作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇1

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感，增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,，學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,，合理地安排畫(huà)面,，畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒事先排練表演的節(jié)目,，請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、節(jié)日引題。

以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,，引發(fā)幼兒關(guān)注老人,、開(kāi)展活動(dòng)的興趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么,？

教師總結(jié)，如帶上小禮物,，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,，會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ)。

3,、舉辦聯(lián)歡會(huì),。

①、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事,。

②,、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

③,、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞,。

4、繪畫(huà)活動(dòng)：我為爺爺奶奶畫(huà)張相,。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,，可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣，自己來(lái)打扮爺爺奶奶,，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà),。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫(huà)面,。

5,、活動(dòng)延伸：

①、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,，如捶背,、講故事等。

②,、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,，全家人陪老人一同看戲,、郊游等，滿足老人的心愿,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇2

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

3,、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品

活動(dòng)過(guò)程：

一．介紹重陽(yáng)節(jié)

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎,？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎,？

三．互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

活動(dòng)結(jié)束,。

教學(xué)反思：

重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié),，顧名思義是尊敬老人,，孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人,；其次感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,；再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,，活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶,。敬老、愛(ài)老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇3

活動(dòng)目的：

1,、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。

2,、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)源。

3,、讓孩子明白“敬老愛(ài)老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),，要敬愛(ài)長(zhǎng)輩。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱、日期和意義,。

教學(xué)預(yù)備：

1,、音樂(lè)“常回家看看”

2,、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,，百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

3,、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

教學(xué)過(guò)程：

一,、請(qǐng)孩子聽(tīng)歌曲“常回家瞅瞅”：

交流：

1,、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲?

2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩，回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

3,、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié)：我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,，長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日，推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié),。

4,、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

1,、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),，相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高,，插茱萸,，飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪,。所以,，重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,，在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念,。

2、播放古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

3,、幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī),。

三、自制禮物送給家中的長(zhǎng)輩,。

教學(xué)反思：

我園歷來(lái)重視家園共育,，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動(dòng)手能力,，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

小百科：重陽(yáng)節(jié)的源頭,，可追溯到上古時(shí)期,。相傳重陽(yáng)為元帝得道之辰。關(guān)于重陽(yáng)習(xí)俗活動(dòng)有現(xiàn)存的文字記載最早見(jiàn)于《呂氏春秋·季秋紀(jì)》：“（九月）命家宰,，農(nóng)事備收,，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng),，祗敬必飭,。是日也，大饗帝,，嘗犧牲,，告?zhèn)溆谔熳印,！笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)已有在九月農(nóng)作物秋收之時(shí)祭天帝,、祭祖，以謝天帝,、祖先恩德的活動(dòng),。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老的節(jié)日。

2,、學(xué)習(xí)如何幫助老人,。

3,、激發(fā)尊敬老人的情感,。

4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、VCD光盤(pán)《常回家看看》,。

2,、老人幸福生活的精彩片斷。

3,、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,，到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。

4,、幼兒人手一份自制禮物,。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)《?；丶铱纯础?。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團(tuán)圓的情景)

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

二,、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

1,、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高,、插茱萸,、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪,。因此,，重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念,。

2、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高,、爬山、賞菊,、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意,，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)

教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們,。

4,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等等)

5、在重陽(yáng)節(jié),，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6,、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?

三,、敬老愛(ài)老活動(dòng),。

1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,，是姥姥,、姥爺,、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,，在過(guò)節(jié)的時(shí)候,，我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié),。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

2,、給老人送禮物,，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

3,、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,，活動(dòng)在《?；丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束,。

四、延伸活動(dòng),。

1,、取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺買禮物,，表達(dá)孝心,。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

【活動(dòng)反思】

“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是和諧社會(huì)的基本道德要求。我們很容易做到“愛(ài)幼”,，但幼兒卻往往不懂得“尊老”,。即使知道“尊老”，很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人,，不知道如何尊重老人,。所以，對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義,。

正逢“九九重陽(yáng)節(jié)”,，為了弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老,、助老的傳統(tǒng)美德,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí),，我們舉辦了以“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題活動(dòng),。 我們從孩子們的身邊的老人開(kāi)始講起,，孩子們熱情高漲，分分介紹自己家里的老人,，當(dāng)問(wèn)到他們是如何尊敬老人的時(shí)候,，孩子們沉默了，有幾個(gè)孩子說(shuō)“我給爺爺捶背”,，“我給奶奶倒水喝”,，“我逗奶奶笑”。于是,，我播放事先做好的PPT,，請(qǐng)孩子們觀看，這里有多種方式:攙扶老人的,、給老人過(guò)生日的,、和老人聊天、陪伴老人過(guò)節(jié),、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問(wèn)問(wèn)情況,、 給老人泡泡腳,、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過(guò)后好像知道自己該怎么做了,，分分討論著自己最想做的事,。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感，我們又組織孩子們制作了敬老愛(ài)心卡,，孩子們把自己最想說(shuō)的話用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),，活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束了，孩子們好像還意猶未盡,。

今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒(méi)有請(qǐng)來(lái)我們孩子家里的老人,，沒(méi)能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對(duì)老人的愛(ài)。相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng),，不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,，也讓孩子們體驗(yàn)一份愛(ài)的情感，感受著爺爺,、奶奶們的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感,。

小百科：重陽(yáng)節(jié),，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，節(jié)期在每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日,。重陽(yáng)節(jié)源自天象崇拜,，由上古時(shí)代季秋豐收祭祀演變而來(lái)?！熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽(yáng)數(shù),，“九九”兩陽(yáng)數(shù)相重，故曰“重陽(yáng)”,；因日與月皆逢九,，故又稱為“重九”。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇5

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

3,、知道節(jié)日的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品

活動(dòng)過(guò)程：

一．介紹重陽(yáng)節(jié)

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎,？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？

教學(xué)反思：

重陽(yáng)節(jié),，又稱敬老節(jié),，顧名思義是尊敬老人，孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日,。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心,，愛(ài)護(hù)老人,；其次感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,；再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,，活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老,、愛(ài)老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇6

第一課時(shí)重陽(yáng)節(jié)溯源

活動(dòng)背景：農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。可是,，由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女,，倍受家庭和社會(huì)的寵愛(ài)，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí),。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓感恩成為孩子們一種自覺(jué)行為習(xí)慣,，于是,，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，設(shè)計(jì)了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案,，旨在通過(guò)這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾?、合作中主?dòng)地去探尋重陽(yáng)節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，在思想上受到熏陶感染;并通過(guò)一系列的尊老,、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)孩子們敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。

活動(dòng)目的 ：(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，也稱敬老節(jié),。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗;

2.通過(guò)調(diào)查,、訪問(wèn)、總結(jié)等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組。

(2)以小組為單位,，活動(dòng)前通過(guò)多種方式搜集“重陽(yáng)節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,，準(zhǔn)備交流。

活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：重陽(yáng)節(jié)溯源

活動(dòng)過(guò)程

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),，又稱敬老節(jié),。前段時(shí)間，我們就圍繞“重陽(yáng)節(jié)溯源”這個(gè)主題,，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天,，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

二,、自主活動(dòng)，成果展示

(一)重陽(yáng)節(jié)溯源活動(dòng)

1,、小組一引入小組活動(dòng)：各位老師,、同學(xué)，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話故事,。

2,、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)1：

首先請(qǐng)組員一來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!

今年的10月2日,，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),。專家介紹說(shuō),，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，亦稱“重九節(jié)”,。古人認(rèn)為,，九為“陽(yáng)數(shù)”，象征吉祥,、幸福,、光明。九月初九,，日與月皆逢九,，是雙九，故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起,，故稱“重陽(yáng)”,，所以這一天為重陽(yáng)日。

3,、小組二介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)2：

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來(lái)有請(qǐng)小組二組員來(lái)給大家介紹,。

重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期,。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮,。賈佩蘭與人閑談時(shí),，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸,、飲菊花酒,，以辟邪延壽?？梢?jiàn),，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4,、小組三介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話故事：

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，有一段很有意思的故事。大家想聽(tīng)嗎?下面請(qǐng)小組三組員來(lái)為大家介紹吧,，大家歡迎!

在民間,，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳，在東漢時(shí)期,，汝南有個(gè)叫恒景的人,，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后,，有一天,，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說(shuō)：“九月九日你家有災(zāi)禍,，想避開(kāi)災(zāi)禍,，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,，這樣災(zāi)難就會(huì)過(guò)去?！焙憔罢辙k了,，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天,，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬,、牛、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,，外出登高才逃過(guò)一劫。從此,，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了,。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō)，其實(shí),，秋天到野外登高爬山,、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂(lè)活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問(wèn)等方法，讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗,、傳說(shuō)故事等相關(guān)文化知識(shí)，感受祖國(guó)重陽(yáng)文化的深厚底蘊(yùn)，并受到熏陶感染及通過(guò)一系列的尊老,、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇7

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組,。

(2)以小組為單位,，活動(dòng)前通過(guò)多種方式搜集“重陽(yáng)節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料，準(zhǔn)備交流,。

活動(dòng)對(duì)象：

七年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)時(shí)間：

1課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：

重陽(yáng)節(jié)溯源

活動(dòng)過(guò)程

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽(yáng)節(jié),。重陽(yáng)節(jié),，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,，我們就圍繞“重陽(yáng)節(jié)溯源”這個(gè)主題,，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天,，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

二,、自主活動(dòng)，成果展示

(一)重陽(yáng)節(jié)溯源活動(dòng)

1,、小組一引入小組活動(dòng)：各位老師,、同學(xué)，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話故事,。

2,、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)1：

首先請(qǐng)組員一來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!

今年的10月2日,，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),。專家介紹說(shuō)，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢,，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),，亦稱“重九節(jié)”,。古人認(rèn)為，九為“陽(yáng)數(shù)”,，象征吉祥,、幸福,、光明。九月初九,，日與月皆逢九,，是雙九，故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起,，故稱“重陽(yáng)”,，所以這一天為重陽(yáng)日。

3,、小組二介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)2：

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來(lái)有請(qǐng)小組二組員來(lái)給大家介紹,。

重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期,。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮,。賈佩蘭與人閑談時(shí),，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸,、飲菊花酒,，以辟邪延壽?？梢?jiàn),，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4,、小組三介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話故事：

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，有一段很有意思的故事,。大家想聽(tīng)嗎?下面請(qǐng)小組三組員來(lái)為大家介紹吧,，大家歡迎!

在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢,。

相傳,，在東漢時(shí)期，汝南有個(gè)叫恒景的人,，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,，修煉了幾年后，有一天,，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,，就對(duì)恒景說(shuō)：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開(kāi)災(zāi)禍,，你必須做一個(gè)紅布袋,，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望,。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,，這樣災(zāi)難就會(huì)過(guò)去,。”恒景照辦了,，在九月九日這一天,，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天,，恒景一家回到家中,，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬,、牛,、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,，外出登高才逃過(guò)一劫,。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了,。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō),，其實(shí)，秋天到野外登高爬山,、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂(lè)活動(dòng),。

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方法,，讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等相關(guān)文化知識(shí),，感受祖國(guó)重陽(yáng)文化的深厚底蘊(yùn),，并受到熏陶感染及通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)了孩子們敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇8

教學(xué)目標(biāo):

1,、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

2,、通過(guò)教學(xué),，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,，知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3,、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的熱愛(ài)之情。

4,、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感,。

5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望,。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.實(shí)物：茱萸，重陽(yáng)糕,。

2.詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片,。

3.錄像：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

4.白紙、記號(hào)筆,、油畫(huà)棒,、半成品材料、橡皮泥,。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,，請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的教學(xué)。

教學(xué)過(guò)程:

1.欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,，引出主題,。

師：“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一起來(lái)欣賞一下,。（放錄音并出示圖片）師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié),？（這里指重陽(yáng)節(jié)）小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

（1）請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

（2）聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

3.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

（1）以前人們的慶祝方式,。（吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn),，插茱萸辟邪,。）

（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄像,，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?？介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老教學(xué),。）

（3）認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕,。

出示茱萸,，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng),，莖直直的,。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

出示重陽(yáng)糕,，請(qǐng)幼兒觀察他的外形,，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁,、花生仁等點(diǎn)綴。

4.品嘗重陽(yáng)糕,。

小朋友,，老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕，吃吃它有什么味道,？想想它是用什么做成的,。（幼兒品嘗，自由討論,。）

5.為老人制作禮物,。

師：重陽(yáng)糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢,？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎,？（幼兒制作禮物）

6.介紹自己的作品,，送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ),。

誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,，想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康,、心情愉快,！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山,！等等,。）請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀,。

教學(xué)延伸:

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,，如：端凳子、拿東西,、捶背,、表演節(jié)目等,。

教學(xué)簡(jiǎn)評(píng)：

教學(xué)中充分利用家長(zhǎng)資源，把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,，由于有老人的參與,，孩子們顯得格外的興奮，聽(tīng)爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,，最后的送禮物教學(xué)更是其樂(lè)融融，讓孩子,、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中,。

教學(xué)反思：

我園歷來(lái)重視家園共育，加強(qiáng)德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇9

教學(xué)目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2．激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3．通過(guò)社區(qū)教學(xué),，提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力,。

4．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的`來(lái)歷，知道其全稱,、日期和意義,。

5．感受節(jié)日的氣氛。

教學(xué)時(shí)間和教學(xué)地點(diǎn)：

10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)教學(xué)場(chǎng)

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.年級(jí)商討教學(xué)內(nèi)容,，制訂教學(xué)方案,。

2.事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)通知單）。

3.豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子,、重陽(yáng)糕、垃圾袋,、紙巾,、椅子、音響等,。

教學(xué)流程:

備注：教學(xué)前,，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過(guò)短信及書(shū)面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次教學(xué)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到教學(xué)之中,，并交代好本次教學(xué)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié),。幼兒進(jìn)入社區(qū)教學(xué)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等,。

一,、教師組織幼兒進(jìn)行談話教學(xué)，了解重陽(yáng)節(jié)的含義,。

開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺,、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,，今天是重陽(yáng)節(jié)，也叫敬老節(jié),，是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺,、奶奶說(shuō)聲”節(jié)日快樂(lè)“吧!

二、幼兒表演節(jié)目,，表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),。

師：在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請(qǐng)欣賞：

1.中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來(lái)的《好娃娃》，大家掌聲歡迎,！

師：歌曲聽(tīng)完了,，大家似乎還是意猶未盡呢！其實(shí),，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢,！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們,，你們覺(jué)得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢,？

2.獨(dú)唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思,，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來(lái)的獨(dú)唱《辦喜事》

師：孩子們，聽(tīng)完奶奶唱的《辦喜事》,，你們知道這是什么唱法嗎,？對(duì)，這就是戲曲,！相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢,！趕快給奶奶鼓鼓掌吧,！

3.中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們,，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了,！那我們可以為她們做些什么,？（捶捶背、敲敲腿,、做家務(wù)等）,。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿,。

4.扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈,，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！

師：接下來(lái),，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來(lái)扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑。

5.中三班：十月里的第一天,、重陽(yáng)到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞,，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧,！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,，感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng)！

師：在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際,，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天,、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎,！

6.廣場(chǎng)舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,，相信爺爺奶奶都非常開(kāi)心吧！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：納西情歌,。大家掌聲有請(qǐng),！

7.中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢,！有請(qǐng)中四班帶來(lái)的韻律表演：幸福拍手歌,。

8.說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來(lái)的上海說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng),！

9.傣族舞：美麗的地方師：小朋友們,，你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧,！

師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀,！接下來(lái)我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來(lái)傣族舞：美麗的地方。

10.廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果師：真是一個(gè)美麗的地方,，看著奶奶柔軟的身姿,，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！

師,；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,，接下來(lái)就讓我們欣賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果。大家掌聲歡迎,！

三,、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛(ài)老人的心不會(huì)變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢,！讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！

教學(xué)反思：

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫”老人節(jié)“,，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在平時(shí),，孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子,，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,，能把享受”長(zhǎng)輩的愛(ài)“的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。本次教學(xué)采用”走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇10

活動(dòng)目的：

1,、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

2,、明白”重陽(yáng)節(jié)“的來(lái)源,。

3、讓孩子明白”敬老愛(ài)老“是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),，要敬愛(ài)長(zhǎng)輩,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

教學(xué)預(yù)備：

1,、音樂(lè)”?；丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,，百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷,。

3、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

教學(xué)過(guò)程：

一,、請(qǐng)孩子聽(tīng)歌曲”?；丶页虺颉埃?/p>

交流：

1、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲?

2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,，回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié)：我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,，長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日,，推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

4,、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

二,、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),，相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,，9月九日那一天，全家一塊兒登高,，插茱萸,，飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪,。所以,，重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗,。打那之后，在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念,。

2,、播放古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī),。

三,、自制禮物送給家中的長(zhǎng)輩。

教學(xué)反思：

我園歷來(lái)重視家園共育,，加強(qiáng)德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們的愿望,，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力,，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇11

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2．激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3．通過(guò)社區(qū)活動(dòng),，提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

4．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5．感受節(jié)日的氣氛,。

活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：

10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,，制訂活動(dòng)方案。

2.事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)通知單）,。

3.豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽(yáng)糕,、垃圾袋、紙巾,、椅子,、音響等。

活動(dòng)流程:

備注：活動(dòng)前,，教師做好各班家長(zhǎng)工作,，通過(guò)短信及書(shū)面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié),。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一,、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),，了解重陽(yáng)節(jié)的含義。

開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺,、奶奶,，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,，今天是重陽(yáng)節(jié),，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日,。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲”節(jié)日快樂(lè)“吧!

二,、幼兒表演節(jié)目,，表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)。

師：在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞：

1.中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來(lái)的《好娃娃》,，大家掌聲歡迎,！

師：歌曲聽(tīng)完了，大家似乎還是意猶未盡呢,！其實(shí),，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢,！爺爺奶奶們,，你們覺(jué)得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢？

2.獨(dú)唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思,，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來(lái)的獨(dú)唱《辦喜事》

師：孩子們，聽(tīng)完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎,？對(duì),，這就是戲曲,！相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢,！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！

3.中二班：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿師：孩子們,，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了,！那我們可以為她們做些什么,？（捶捶背、敲敲腿,、做家務(wù)等）,。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿,。

4.扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈,，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！

師：接下來(lái),，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來(lái)扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑。

5.中三班：十月里的第一天,、重陽(yáng)到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞,，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧,！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,，感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng)！

師：在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際,，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天,、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎,！

6.廣場(chǎng)舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,，相信爺爺奶奶都非常開(kāi)心吧！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：納西情歌,。大家掌聲有請(qǐng),！

7.中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢,！有請(qǐng)中四班帶來(lái)的韻律表演：幸福拍手歌,。

8.說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來(lái)的上海說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn),，大家掌聲有請(qǐng)！

9.傣族舞：美麗的地方師：小朋友們,，你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀,？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧,！

師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來(lái)我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來(lái)傣族舞：美麗的地方,。

10.廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果師：真是一個(gè)美麗的地方,，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧,！

師,；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)就讓我們欣賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果,。大家掌聲歡迎,！

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時(shí)光總是短暫的,，相信我們愛(ài)老人的心不會(huì)變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè),！

教學(xué)反思：

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫”老人節(jié)“，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,。在平時(shí),，孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子,，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的.行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,，能把享受”長(zhǎng)輩的愛(ài)“的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。本次活動(dòng)采用”走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇12

活動(dòng)背景：

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié)),，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),?？墒牵捎诂F(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女,，倍受家庭和社會(huì)的寵愛(ài),，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,，讓感恩成為孩子們一種自覺(jué)行為習(xí)慣，于是,，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，設(shè)計(jì)了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案，旨在通過(guò)這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾?、合作中主?dòng)地去探尋重陽(yáng)節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,，在思想上受到熏陶感染;并通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)孩子們敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。

活動(dòng)目的：

(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，也稱敬老節(jié),。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗;

2.通過(guò)調(diào)查,、訪問(wèn)、總結(jié)等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。組的介紹完了。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組,。

(2)以小組為單位,，活動(dòng)前通過(guò)多種方式搜集“重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗”相關(guān)內(nèi)容資料，準(zhǔn)備交流。

活動(dòng)對(duì)象:

七年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)時(shí)間：

1課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：

重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗

活動(dòng)過(guò)程：

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,，我們就圍繞“重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗”這個(gè)主題,，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天,，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

二,、自主活動(dòng)，成果展示

1,、教師引入小組活動(dòng)：同學(xué)們大家好!我們今天討論交流重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有關(guān)知識(shí),。在重陽(yáng)節(jié)這天，我國(guó)民間有很多活動(dòng),，一般包括出游賞景,、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花,、遍插茱萸,、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等,。下面就請(qǐng)我們的各小組為大家分別介紹,。大家歡迎!

2、小組一介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一：登高(幻燈片出示),。

重陽(yáng)登高,，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來(lái),，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山,。住在江南平原的百姓苦干無(wú)山可登，無(wú)高可攀,，就仿制米粉糕點(diǎn),，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)避災(zāi)之意,?！钡歉摺笆苋酥匾暎貏e是受老年人重視的另一個(gè)原因,，是”高“有高壽的意思,，因此人們認(rèn)為”登高"可以長(zhǎng)壽。

3、小組二介紹重陽(yáng)習(xí)俗之二：品酒賞菊(幻燈片出示),。

菊花,，是我國(guó)名花，也是長(zhǎng)壽名花,。在“霜降之時(shí),，唯此草盛茂”，由于菊的獨(dú)特品性,，菊成為生命力的象征,。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲,、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”,。

古時(shí)菊花酒，是頭年重陽(yáng)節(jié)時(shí)專為第二年重陽(yáng)節(jié)釀的,。九月九日這天,，采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在準(zhǔn)備釀酒的糧食中,，然后一齊用來(lái)釀酒,，放至第二年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒,，可以延年益壽,。從醫(yī)學(xué)角度看，菊花酒可以明目,、治頭昏,、降血壓，有減肥,、輕身,、補(bǔ)肝氣、安腸胃,、利血之妙,。時(shí)逢佳節(jié)，清秋氣爽,，菊花盛開(kāi),，窗前籬下，片片金黃,。除登高插茱萸外,，親友們?nèi)逑嘌嬀站?，共賞黃花,，確實(shí)別有一番情趣,。尤其是詩(shī)人們，賞菊飲酒,，吟詩(shī)唱酬,，給后世留下不少佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的《過(guò)故人莊》就是寫(xiě)了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景,。一起來(lái)讀一讀這首詩(shī)吧!

4,、小組三分別介紹重陽(yáng)習(xí)俗之三：插茱萸(幻燈片出示)。

大家好!聽(tīng)了前面朱曉麗同學(xué)的介紹,，大家都知道了重陽(yáng)節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,，那我就給大家來(lái)介紹一下茱萸的功效吧!

重陽(yáng)節(jié)身插茱萸、飲菊花酒,，其實(shí)和端午節(jié)懸艾葉、飲雄黃酒的習(xí)俗差不多,。一是春夏交替,，一是秋冬交替，都是疾病容易流行的時(shí)節(jié),。說(shuō)茱萸可以辟邪,，這也反映了古人預(yù)防疾病的科學(xué)思想。除了防蟲(chóng),，它還有散寒止痛,、止嘔止瀉的功效，可用于頭痛,、疝痛,、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等,?？梢?jiàn)，茱萸的功效可不小啊!所以,，古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來(lái)插在頭上,，還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

大家好,！聽(tīng)了我們組的介紹,，同學(xué)們一定會(huì)想這種植物究竟長(zhǎng)什么樣呢?請(qǐng)看大屏幕。(幻燈片出示茱萸圖片)

因?yàn)閾?jù)了解,，茱萸分為兩種：吳茱萸和山茱萸,。兩種都是中藥，不過(guò)前者有芳香的氣味,，而且可以驅(qū)蟲(chóng),。古人重陽(yáng)節(jié)插的就是吳茱萸。不過(guò)，重陽(yáng)佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行,，到了宋元以后,，就開(kāi)始少見(jiàn)了。專家認(rèn)為,，大概是因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)俗的重心發(fā)生潛移,，重陽(yáng)在早期強(qiáng)調(diào)的是避邪消災(zāi)，隨著社會(huì)發(fā)展,，人們對(duì)未來(lái)生活給予了更多的期盼,，所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過(guò)了“辟邪翁”――茱萸。因此,，現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了,。這也是我們調(diào)查之后，覺(jué)得非常遺憾的一件事,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇13

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

3,、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品

活動(dòng)過(guò)程：

一,、介紹重陽(yáng)節(jié)

（1） 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎,？

（2） 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

二、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎,？

（2） 小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

（3） 剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

（4） 品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

（5） 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

活動(dòng)結(jié)束。

教學(xué)反思：

重陽(yáng)節(jié),，又稱敬老節(jié),，顧名思義是尊敬老人,，孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人,；其次感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗；再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,，活動(dòng)在老人和孩子的.心中留下了美好的回憶。敬老、愛(ài)老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

小百科：重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié),，菊花盛開(kāi),，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒,，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明,。陶淵明以隱居出名,，以詩(shī)出名,，以酒出名，也以愛(ài)菊出名,；后人效之,，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,，還將賞菊與宴飲結(jié)合,，以求和陶淵明更接近,。北宋京師開(kāi)封,，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行,，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種,，千姿百態(tài),。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”,，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里，觀賞菊花成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛,，且不限于九月九日,，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇14

活動(dòng)目的 ：(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，也稱敬老節(jié),。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗;

2.通過(guò)調(diào)查,、訪問(wèn),、總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(zhǎng)輩,，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組,。

(2)以小組為單位,，活動(dòng)前通過(guò)多種方式搜集“重陽(yáng)節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料，準(zhǔn)備交流,。

活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：重陽(yáng)節(jié)溯源

活動(dòng)過(guò)程

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。重陽(yáng)節(jié),，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,，我們就圍繞“重陽(yáng)節(jié)溯源”這個(gè)主題,，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天,，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

二,、自主活動(dòng)，成果展示

(一)重陽(yáng)節(jié)溯源活動(dòng)

1,、小組一引入小組活動(dòng)：各位老師,、同學(xué)，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話故事,。

2,、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)1：

首先請(qǐng)組員一來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!

今年的10月2日,，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),。專家介紹說(shuō),，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，亦稱“重九節(jié)”,。古人認(rèn)為,，九為“陽(yáng)數(shù)”，象征吉祥,、幸福,、光明。九月初九,，日與月皆逢九,，是雙九，故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起,，故稱“重陽(yáng)”,，所以這一天為重陽(yáng)日。

3,、小組二介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)2：

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來(lái)有請(qǐng)小組二組員來(lái)給大家介紹,。

重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期,。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮,。賈佩蘭與人閑談時(shí),，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸,、飲菊花酒,，以辟邪延壽?？梢?jiàn),，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4,、小組三介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話故事：

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，有一段很有意思的故事。大家想聽(tīng)嗎?下面請(qǐng)小組三組員來(lái)為大家介紹吧,，大家歡迎!

在民間,，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳,，在東漢時(shí)期,，汝南有個(gè)叫恒景的人,，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后,，有一天,，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說(shuō)：“九月九日你家有災(zāi)禍,，想避開(kāi)災(zāi)禍，你必須做一個(gè)紅布袋,，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望,。到山上,，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災(zāi)難就會(huì)過(guò)去,?！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天,，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天，恒景一家回到家中,，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬、牛,、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡，外出登高才逃過(guò)一劫,。從此,，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō),，其實(shí),，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂(lè)活動(dòng),。

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問(wèn)等方法，讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗,、傳說(shuō)故事等相關(guān)文化知識(shí)，感受祖國(guó)重陽(yáng)文化的深厚底蘊(yùn),，并受到熏陶感染及通過(guò)一系列的尊老,、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇15

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,，行動(dòng)困難,，有愛(ài)護(hù)老人的愿望,。

2,、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛(ài)，樹(shù)立尊敬老人的觀念,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

一些老人用的物品（拐杖,、老花鏡等）、幻燈片

教學(xué)過(guò)程：

1,、觀看幻燈片

“他們是誰(shuí),？”“在做什么？”

“臉上有什么變化,？”“動(dòng)作呢,？”

2、出示物品：“這些東西是誰(shuí)用的呢,？”

3,、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作：慢慢地走，手拄拐杖,。

對(duì)比小朋友的動(dòng)作

小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了,，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該幫助他們

4,、討論：平時(shí)爺爺奶奶做什么,？

模仿日常生活中的各種動(dòng)作，如：做飯,、打掃衛(wèi)生等,。

老師做動(dòng)作，幼兒猜一猜,。

“除了這些事情,，他們還做什么？”（接送幼兒）

“爺爺奶奶辛苦嗎,？”“我們應(yīng)該怎么做,？”

5、對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句心里話

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇16

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的節(jié)日,。

2,、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3,、激發(fā)尊敬老人的情感,。

4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、VCD光盤(pán)《?；丶铱纯础?。

2、老人幸福生活的精彩片斷,。

3,、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái),。

4,、幼兒人手一份自制禮物。

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)《?；丶铱纯础贰?/p>

1,、剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團(tuán)圓的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

1,、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天,，全家一起登高,、插茱萸、飲菊花酒,。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪,。因此，重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后,，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2,、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高、爬山,、賞菊,、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,，為表示對(duì)老人的敬意,，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

3,、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂(lè)度晚年的情景）

教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日,，送一些禮物給他們,。

4,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的,。（扭秧歌、跑旱舸,、打腰鼓等等）

5,、在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的,？（給老人送禮物等）

6,、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

三,、敬老愛(ài)老活動(dòng),。

1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,，是姥姥,、姥爺、奶奶,、爺爺?shù)墓?jié)日,，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,，和他們一塊過(guò)節(jié),。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧,。

2,、給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話,。

3,、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在《?；丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束,。

四,、延伸活動(dòng),。

1、取得家長(zhǎng)配合,，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺,、奶奶、姥姥,、姥爺買禮物,，表達(dá)孝心。

2,、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

【活動(dòng)反思】

“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會(huì)的基本道德要求,。我們很容易做到“愛(ài)幼”,，但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,，很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人,，不知道如何尊重老人。所以,，對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義,。

正逢“九九重陽(yáng)節(jié)”,，為了弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老,、助老的傳統(tǒng)美德,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，我們舉辦了以“九九重陽(yáng)節(jié),，濃濃敬老情”的主題活動(dòng),。我們從孩子們的身邊的老人開(kāi)始講起，孩子們熱情高漲,，分分介紹自己家里的老人,，當(dāng)問(wèn)到他們是如何尊敬老人的時(shí)候，孩子們沉默了,，有幾個(gè)孩子說(shuō)“我給爺爺捶背”,，“我給奶奶倒水喝”，“我逗奶奶笑”,。于是,，我播放事先做好的PPT，請(qǐng)孩子們觀看,，這里有多種方式：攙扶老人的,、給老人過(guò)生日的、和老人聊天,、陪伴老人過(guò)節(jié),、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù),、關(guān)心老人身體經(jīng)常問(wèn)問(wèn)情況,、給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等,。孩子們看過(guò)后好像知道自己該怎么做了,，分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感,，我們又組織孩子們制作了敬老愛(ài)心卡,，孩子們把自己最想說(shuō)的話用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束了,，孩子們好像還意猶未盡,。

今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒(méi)有請(qǐng)來(lái)我們孩子家里的老人，沒(méi)能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對(duì)老人的愛(ài),。相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng),，不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，也讓孩子們體驗(yàn)一份愛(ài)的情感，感受著爺爺,、奶奶們的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇17

活動(dòng)目的：

1,、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

3,、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，要尊敬長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、VCD光盤(pán)“?；丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,，百歲老人幸福生活的精彩片斷,。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系,，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)

5、幼兒人手一份自制禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一,、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)“?；丶铱纯础闭勗挘?/p>

1、剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團(tuán)圓的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié),？？日,，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié),。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

二,、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,，九月九日那天,，全家一起登高，插茱萸,，飲菊花酒,。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念,。

2,、播放

課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,；遙知兄弟登高處,，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情,。

九九重陽(yáng)節(jié)教案小班篇18

設(shè)計(jì)意圖

尊敬長(zhǎng)輩、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是中華文明的一枚瑰寶,。如何將此文化精髓傳承下去，讓每個(gè)孩子心里都種下一顆敬老的種子,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，我選擇了利用重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行了愛(ài)的教育活動(dòng)。題材,、圖片源于幼兒生活,，易于幼兒理解，從幼兒興趣出發(fā),，力求通過(guò)幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望,。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：知道老人對(duì)我們的愛(ài),。

2,、能力目標(biāo)：能夠從身邊小事做起，表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),。

3,、情感目標(biāo)：愿意積極行動(dòng)起來(lái)，加入孝敬老人的隊(duì)伍中來(lái),。

4,、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣,。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

老人勞動(dòng)的照片,、自己成長(zhǎng)的照片,、歌曲《把愛(ài)傳出去》、PPT

活動(dòng)過(guò)程

（一）照片導(dǎo)入

1,、教師通過(guò)照片,，使幼兒體會(huì)成長(zhǎng)的階段過(guò)程

教師寶貝們，你們瞧,，這是一個(gè)小寶寶剛出生的樣子,，大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長(zhǎng)的階段。那這么小的寶寶慢慢會(huì)怎樣,，媽媽一直照顧他,，如果媽媽上班去了，誰(shuí)來(lái)照顧她,？都為他做些什么,，讓他能夠快快長(zhǎng)大呢？

幼兒,；幼兒進(jìn)行猜測(cè)并分組討論,。

2、教師小結(jié)

教師：對(duì)的,！媽媽不在的時(shí)候,，爺爺奶奶、姥姥,、姥爺喂寶寶吃飯,，給寶貝洗澡、洗衣服,。你瞧,，這個(gè)寶貝怎么啦？出現(xiàn)寶寶生病的照片,，寶寶生病了,，這個(gè)時(shí)候老人們又會(huì)寶寶做什么呢？

幼兒：做飯,、為寶寶們喂水喝藥！

教師：他們很辛苦,，雖然年紀(jì)大了,，也不怕苦和累,，照顧我們長(zhǎng)大，爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦,，但他們卻很愿意這樣做,！為什么？

幼兒：因?yàn)樗軔?ài)我們,！

（二）請(qǐng)幼兒結(jié)合自己說(shuō)說(shuō)

1,、教師結(jié)合生活提問(wèn)

教師：那我們生病的時(shí)候，爺爺奶奶,、姥姥姥爺照顧我們,，去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院,、喂藥,、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上，那他們生病了,，你會(huì)照顧他們嗎,？你愿意為他們做些什么？

幼兒討論：分組討論,，為他唱歌,、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開(kāi)心！

2,、教師小結(jié)：

你們都很孝順老人,！是我們學(xué)習(xí)榜樣！

（三）幼兒觀察圖片,，講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

1,、看圖片，講故事

教師：寶貝們,，你們看看這些孩子們,，他們都為媽媽做了什么事。

幼兒：根據(jù)圖片回答問(wèn)題,！

2,、教師小結(jié)：

教師：不錯(cuò)！他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,，有的為他們唱歌,，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子,！

（四）制作賀卡

1,、送祝福

教師：孩子們，重陽(yáng)節(jié)就要到了,，那是全天下老人們的節(jié)日,，來(lái),，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你愿意在這一天對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺說(shuō)什么，送上一句甜甜的祝福吧,！幼兒：祝媽媽身體健康,，祝媽媽永遠(yuǎn)美麗，祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠(yuǎn)年輕,、快快樂(lè)樂(lè),，健健康康！

2,、集體制作

教師：寶貝們,，重陽(yáng)節(jié)就要到了，下面我們就為爺爺奶奶,，姥姥姥爺做一張賀卡,，送給他們，代表我們對(duì)他們的祝福吧,。（播放音樂(lè)——把愛(ài)傳出去,，活動(dòng)結(jié)束）

活動(dòng)反思

尊敬老人是我國(guó)一至以來(lái)的傳統(tǒng)美德，家長(zhǎng)們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L(zhǎng)輩也呈為他們講過(guò)許多有關(guān)愛(ài)老,、敬老的故事,。在中國(guó)每個(gè)家長(zhǎng)都想希望自己的孩子孝子在前。因此,，我們?cè)诰啪胖仃?yáng)節(jié)的時(shí)候,，開(kāi)展來(lái)一次敬老、愛(ài)老的感恩活動(dòng),，讓孩子們從小就知道孝敬老人,、關(guān)愛(ài)老人。

通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們感受和爺爺,、奶奶在一起的快樂(lè)和幸福,，了解爺爺奶奶的辛苦和勞累，從內(nèi)心感知他們的辛苦,，動(dòng)過(guò)親子互動(dòng)做沙拉,，來(lái)增加孩子們和老人之間的感情。