作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

九九重陽節(jié)教案小班篇1

活動目的：

體驗與老人同過節(jié)的快樂,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感，增進藝術(shù)表現(xiàn)能力,，學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能,，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒事先排練表演的節(jié)目,，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己制作的小禮物,，紙筆幼兒人手各一份,。

活動過程：

1,、節(jié)日引題。

以“今天是重陽節(jié)”為話題,，引發(fā)幼兒關(guān)注老人,、開展活動的興趣。

2,、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么,？

教師總結(jié)，如帶上小禮物,，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,，會說關(guān)心和祝福的話語。

3,、舉辦聯(lián)歡會。

①,、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事,。

②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶,。

③,、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4,、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相,。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣,，自己來打扮爺爺奶奶,，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面,。

5,、活動延伸：

①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,，如捶背,、講故事等。

②,、請幼兒和家長協(xié)商,，全家人陪老人一同看戲、郊游等,，滿足老人的心愿,。

九九重陽節(jié)教案小班篇2

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系,。

3,、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動準(zhǔn)備：

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽糕,、幼兒作品

活動過程：

一．介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎,？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補充介紹,。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎,？

三．互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里,，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進行。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行,。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快,。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識到我們在長大,。

活動結(jié)束。

教學(xué)反思：

重陽節(jié),，又稱敬老節(jié),，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日,。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心,，愛護老人,；其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,；再是增強家園間的溝通交流,，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老,、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

九九重陽節(jié)教案小班篇3

活動目的：

1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。

2,、明白“重陽節(jié)”的來源。

3,、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),，要敬愛長輩。

4,、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

5,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

教學(xué)預(yù)備：

1,、音樂“常回家看看”

2,、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3,、古詩《九月九日憶山東兄弟》

教學(xué)過程：

一,、請孩子聽歌曲“常回家瞅瞅”：

交流：

1,、你們剛聽到的是什么歌曲?

2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團聚的場景)

3,、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日,，長輩亦有自個兒的節(jié)??日，推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié),。

4,、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節(jié)的來歷：

1,、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士，9月九日那一天,，全家一塊兒登高,，插茱萸，飲菊花酒,。那時聽說這樣可避邪,。所以，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念,。

2、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》

3,、幼兒學(xué)習(xí)這首詩,。

三、自制禮物送給家中的長輩,。

教學(xué)反思：

我園歷來重視家園共育,，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力,，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

小百科：重陽節(jié)的源頭,，可追溯到上古時期,。相傳重陽為元帝得道之辰。關(guān)于重陽習(xí)俗活動有現(xiàn)存的文字記載最早見于《呂氏春秋·季秋紀(jì)》：“（九月）命家宰,，農(nóng)事備收,，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,，祗敬必飭,。是日也，大饗帝,，嘗犧牲，告?zhèn)溆谔熳??！笨梢姰?dāng)時已有在九月農(nóng)作物秋收之時祭天帝、祭祖,，以謝天帝,、祖先恩德的活動。

九九重陽節(jié)教案小班篇4

【活動目標(biāo)】

1,、知道重陽節(jié)是尊老,、敬老、愛老,、助老的節(jié)日,。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3,、激發(fā)尊敬老人的情感,。

4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì),。

【活動準(zhǔn)備】

1,、VCD光盤《常回家看看》,。

2,、老人幸福生活的精彩片斷。

3,、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,，到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4,、幼兒人手一份自制禮物,。

【活動過程】

一、請幼兒觀看VCD光盤《?；丶铱纯础?。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團圓的情景)

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二,、介紹重陽節(jié)的來歷。

1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天,，全家一起登高,、插茱萸、飲菊花酒,。據(jù)說這樣可以避邪,。因此,，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念,。

2、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高,、爬山、賞菊,、吃重陽糕的習(xí)俗,，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意,，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié),。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國家非常重視和關(guān)心老人,，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩,，知道在長輩生病時要表示關(guān)心,，老人過生日，送一些禮物給他們,。

4,、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等等)

5、在重陽節(jié),，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6,、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?

三,、敬老愛老活動,。

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,，是姥姥,、姥爺,、奶奶,、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候,，我們在家里可以給老人買許多東西,，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧,。

2,、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話,。

3,、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束,。

四、延伸活動,。

1,、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺買禮物,，表達孝心,。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

【活動反思】

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,，但幼兒卻往往不懂得“尊老”,。即使知道“尊老”，很多時候也并不能真正做到關(guān)心和愛護老人,，不知道如何尊重老人,。所以，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義,。

正逢“九九重陽節(jié)”,，為了弘揚中華民族敬老、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德,，進一步增強幼兒的敬老意識，我們舉辦了以“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情”的主題活動,。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起，孩子們熱情高漲,，分分介紹自己家里的老人,，當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時候,，孩子們沉默了，有幾個孩子說“我給爺爺捶背”,，“我給奶奶倒水喝”,，“我逗奶奶笑”。于是,，我播放事先做好的PPT,，請孩子們觀看，這里有多種方式:攙扶老人的,、給老人過生日的,、和老人聊天、陪伴老人過節(jié),、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況,、 給老人泡泡腳,、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,，分分討論著自己最想做的事,。為了讓孩子們表達自己的情感，我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,，孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來,，活動在溫馨的氛圍中結(jié)束了，孩子們好像還意猶未盡,。

今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人,，沒能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,，不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受著爺爺,、奶奶們的辛苦,，學(xué)會感恩和尊敬長輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感,。

小百科：重陽節(jié),，中國傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期在每年的農(nóng)歷九月初九日,，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,。重陽節(jié)源自天象崇拜，由上古時代季秋豐收祭祀演變而來,?！熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù)，“九九”兩陽數(shù)相重,，故曰“重陽”,；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”,。

九九重陽節(jié)教案小班篇5

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系,。

3,、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動準(zhǔn)備：

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽糕,、幼兒作品

活動過程：

一．介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎,？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補充介紹,。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？

教學(xué)反思：

重陽節(jié),，又稱敬老節(jié),，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日,。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心,，愛護老人,；其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,；再是增強家園間的溝通交流,，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老,、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

九九重陽節(jié)教案小班篇6

第一課時重陽節(jié)溯源

活動背景：農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,，源遠(yuǎn)流長,。可是,，由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨生子女,，倍受家庭和社會的寵愛，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識,。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣,，于是,，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，設(shè)計了重陽節(jié)敬老活動實施方案,，旨在通過這一活動讓孩子們在自主,、合作中主動地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化，在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老,、愛老實踐活動,，培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),。

活動目的 ：(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),，也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗;

2.通過調(diào)查,、訪問、總結(jié)等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達能力和團隊合作精神,，促進個性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動準(zhǔn)備：

(1)活動時將全班分為三個小組,。

(2)以小組為單位,，活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料，準(zhǔn)備交流,。

活動對象：七年級學(xué)生

活動地點：教室

活動時間：1課時

活動內(nèi)容：重陽節(jié)溯源

活動過程

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。重陽節(jié),，又稱敬老節(jié)。前段時間,，我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個主題,，進行了調(diào)查活動，今天,，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

二,、自主活動，成果展示

(一)重陽節(jié)溯源活動

1,、小組一引入小組活動：各位老師,、同學(xué)，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事,。

2,、介紹重陽節(jié)的由來1：

首先請組員一來為大家介紹吧，大家歡迎!

今年的10月2日,，是一年一度的九九重陽節(jié),。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢,，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),，亦稱“重九節(jié)”,。古人認(rèn)為,，九為“陽數(shù)”，象征吉祥,、幸福,、光明。九月初九,，日與月皆逢九,，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,，故稱“重陽”,，所以這一天為重陽日。

3,、小組二介紹重陽節(jié)的由來2：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請小組二組員來給大家介紹,。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期,。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮,。賈佩蘭與人閑談時,，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸,、飲菊花酒,，以辟邪延壽?？梢?，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4,、小組三介紹重陽來歷的神話故事：

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請小組三組員來為大家介紹吧,，大家歡迎!

在民間,，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

相傳,，在東漢時期,，汝南有個叫恒景的人，拜方士費長房為師,，修煉了幾年后,，有一天，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍,，想避開災(zāi)禍,，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,，務(wù)必喝點菊花酒,，這樣災(zāi)難就會過去?！焙憔罢辙k了,，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天,，恒景一家回到家中,，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬、牛,、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫,。從此,，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,，其實,，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動,。

活動總結(jié)：通過上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問等方法，讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來,、習(xí)俗,、傳說故事等相關(guān)文化知識，感受祖國重陽文化的深厚底蘊,，并受到熏陶感染及通過一系列的尊老,、愛老實踐活動，培養(yǎng)了孩子們敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

九九重陽節(jié)教案小班篇7

活動準(zhǔn)備：

(1)活動時將全班分為三個小組。

(2)以小組為單位,，活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,，準(zhǔn)備交流。

活動對象：

七年級學(xué)生

活動地點：

教室

活動時間：

1課時

活動內(nèi)容：

重陽節(jié)溯源

活動過程

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。重陽節(jié),，又稱敬老節(jié),。前段時間，我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個主題,，進行了調(diào)查活動,，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

二,、自主活動,，成果展示

(一)重陽節(jié)溯源活動

1、小組一引入小組活動：各位老師,、同學(xué),，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

2,、介紹重陽節(jié)的由來1：

首先請組員一來為大家介紹吧,，大家歡迎!

今年的10月2日，是一年一度的九九重陽節(jié),。專家介紹說,，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié)，亦稱“重九節(jié)”,。古人認(rèn)為,，九為“陽數(shù)”，象征吉祥,、幸福,、光明。九月初九,，日與月皆逢九,，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,，故稱“重陽”,，所以這一天為重陽日,。

3、小組二介紹重陽節(jié)的由來2：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請小組二組員來給大家介紹,。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,，說到在宮中每逢九月九日,，就要佩插茱萸、飲菊花酒,，以辟邪延壽,。可見,，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了,。

4、小組三介紹重陽來歷的神話故事：

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,，有一段很有意思的故事,。大家想聽嗎?下面請小組三組員來為大家介紹吧，大家歡迎!

在民間,，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢,。

相傳,，在東漢時期,，汝南有個叫恒景的人，拜方士費長房為師,，修煉了幾年后,，有一天，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍,，想避開災(zāi)禍，你必須做一個紅布袋,，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望,。到山上,，務(wù)必喝點菊花酒，這樣災(zāi)難就會過去,?！焙憔罢辙k了,，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天,，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬,、牛、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費長房的告誡,，外出登高才逃過一劫。從此,，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了,。傳說終歸是傳說，其實,，秋天到野外登高爬山,、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

活動總結(jié)：通過上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問等方法,，讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗,、傳說故事等相關(guān)文化知識,，感受祖國重陽文化的深厚底蘊，并受到熏陶感染及通過一系列的尊老,、愛老實踐活動,，培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

九九重陽節(jié)教案小班篇8

教學(xué)目標(biāo):

1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義,。

2,、通過教學(xué)，進一步了解自己的爺爺奶奶,，知道他們是如何關(guān)心孩子的,。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺,、奶奶的熱愛之情,。

4、體驗解決問題的成就感,。

5,、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.實物：茱萸,，重陽糕,。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段,。

4.白紙,、記號筆、油畫棒,、半成品材料,、橡皮泥。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的教學(xué),。

教學(xué)過程:

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題,。

師：“今天老師帶來了一首古詩,，我們一起來欣賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié),？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎,？（農(nóng)歷的九月初九）

2.了解重陽節(jié)的來歷。

（1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷,。

（2）聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事,。

3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

（1）以前人們的慶祝方式,。（吃重陽糕,，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪,。）

（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式,。（看錄像,，說說他們在干什么,？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老教學(xué),。）

（3）認(rèn)識茱萸及重陽糕,。

出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,，葉子狹長,，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪,。

出示重陽糕,，請幼兒觀察他的外形,，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁,、花生仁等點綴,。

4.品嘗重陽糕。

小朋友,，老師請你們品嘗重陽糕,，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的,。（幼兒品嘗,，自由討論。）

5.為老人制作禮物,。

師：重陽糕真好吃,，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報答他呢,？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）

6.介紹自己的作品,，送作品,、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么,？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快,！祝愿爺爺奶奶福如東海,、壽比南山！等等,。）請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,，并表示祝賀。

教學(xué)延伸:

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,，如：端凳子,、拿東西、捶背,、表演節(jié)目等,。

教學(xué)簡評：

教學(xué)中充分利用家長資源，把老人請進課堂與孩子共上一堂課,，由于有老人的參與,，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,，最后的送禮物教學(xué)更是其樂融融,，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中,。

教學(xué)反思：

我園歷來重視家園共育,，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望,，增進和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造,。

九九重陽節(jié)教案小班篇9

教學(xué)目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2．激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,，并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3．通過社區(qū)教學(xué)，提高自身語言表達與表現(xiàn)能力,。

4．簡單了解節(jié)日的`來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

5．感受節(jié)日的氣氛,。

教學(xué)時間和教學(xué)地點：

10.21上午9點半涇河社區(qū)教學(xué)場

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.年級商討教學(xué)內(nèi)容，制訂教學(xué)方案,。

2.事先告知家長（家長通知單）,。

3.豐富幼兒對重陽節(jié)的認(rèn)識與了解。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子,、重陽糕,、垃圾袋、紙巾,、椅子,、音響等。

教學(xué)流程:

備注：教學(xué)前,，教師做好各班家長工作,，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次教學(xué)的意義，邀請爺爺奶奶參與到教學(xué)之中,，并交代好本次教學(xué)的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié),。幼兒進入社區(qū)教學(xué)場后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等,。

一、教師組織幼兒進行談話教學(xué),，了解重陽節(jié)的含義,。

開場白：尊敬的爺爺,、奶奶，你們好!親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié),，是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日。那請我們小朋友們一起對爺爺,、奶奶說聲”節(jié)日快樂“吧!

二,、幼兒表演節(jié)目，表達對老人的愛,。

師：在今天這個歡樂的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請欣賞：

1.中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》,，大家掌聲歡迎！

師：歌曲聽完了,，大家似乎還是意猶未盡呢,！其實，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢,！真是群聰明又體貼的好娃娃呢,！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢,？

2.獨唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,！接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們,，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎,？對,，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢,！趕快給奶奶鼓鼓掌吧,！

3.中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們,，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么,？（捶捶背,、敲敲腿、做家務(wù)等）,。你們真是一個個好孩子,，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿,。

4.扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛,。讓我們再次給她們一點掌聲吧,！

師：接下來，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑,。

5.中三班：十月里的第一天、重陽到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞,，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,，感謝她為我們帶來如此多的感動,！

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天,、重陽到,。大家掌聲歡迎！

6.廣場舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,，相信爺爺奶奶都非常開心吧,！接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請,！

7.中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味,！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌,。

8.說唱：老年朋友想穿點師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請,！

9.傣族舞：美麗的地方師：小朋友們,，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧,！

師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀,！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。

10.廣場舞：小蘋果師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿,，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧,！

師,；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎,！

三,、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢,！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！

教學(xué)反思：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫”老人節(jié)“,，是一個屬于敬老愛老的日子。在平時,，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受”長輩的愛“的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次教學(xué)采用”走出去,、請進來“的方式,，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

九九重陽節(jié)教案小班篇10

活動目的：

1,、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

2,、明白”重陽節(jié)“的來源,。

3、讓孩子明白”敬老愛老“是祖國的光榮傳統(tǒng),，要敬愛長輩,。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

教學(xué)預(yù)備：

1、音樂”?；丶铱纯础?/p>

2,、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩美好生活的絕妙片斷,。

3,、古詩《九月九日憶山東兄弟》

教學(xué)過程：

一、請孩子聽歌曲”?；丶页虺颉埃?/p>

交流：

1,、你們剛聽到的是什么歌曲?

2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,，回家團聚的場景)

3,、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日，長輩亦有自個兒的節(jié)??日,，推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié),。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二,、推薦重陽節(jié)的來歷：

1,、長輩節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,，9月九日那一天,，全家一塊兒登高，插茱萸,，飲菊花酒,。那時聽說這樣可避邪。所以,，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗,。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念,。

2,、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》

3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩,。

三,、自制禮物送給家中的長輩,。

教學(xué)反思：

我園歷來重視家園共育，加強德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,，增進和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造,。

九九重陽節(jié)教案小班篇11

活動目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2．激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,，并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3．通過社區(qū)活動,，提高自身語言表達與表現(xiàn)能力。

4．簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5．感受節(jié)日的氣氛,。

活動時間和活動地點：

10.21上午9點半涇河社區(qū)活動場

活動準(zhǔn)備：

1.年級商討活動內(nèi)容,，制訂活動方案。

2.事先告知家長（家長通知單）,。

3.豐富幼兒對重陽節(jié)的認(rèn)識與了解,。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽糕,、垃圾袋,、紙巾、椅子,、音響等,。

活動流程:

備注：活動前，教師做好各班家長工作,，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié),。幼兒進入社區(qū)活動場后,，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一,、教師組織幼兒進行談話活動,，了解重陽節(jié)的含義。

開場白：尊敬的爺爺,、奶奶,，你們好!親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，今天是重陽節(jié),，也叫敬老節(jié),，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,。那請我們小朋友們一起對爺爺,、奶奶說聲”節(jié)日快樂“吧!

二、幼兒表演節(jié)目,，表達對老人的愛,。

師：在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請欣賞：

1.中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎,！

師：歌曲聽完了,，大家似乎還是意猶未盡呢！其實,，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢,！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們,，你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢,？

2.獨唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費了心思,，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,！接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》,，你們知道這是什么唱法嗎,？對，這就是戲曲,！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢,！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！

3.中二班：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿師：孩子們,，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那,。爺爺奶奶太辛苦了,！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背,、敲敲腿,、做家務(wù)等）,。你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿,。

4.扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈,，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛,。讓我們再次給她們一點掌聲吧！

師：接下來,，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑。

5.中三班：十月里的第一天,、重陽到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞,，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧,！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,，感謝她為我們帶來如此多的感動！

師：在這個重陽到來之際,，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到,。大家掌聲歡迎,！

6.廣場舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧,！接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌,。大家掌聲有請！

7.中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味,！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢,！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8.說唱：老年朋友想穿點師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點,，大家掌聲有請！

9.傣族舞：美麗的地方師：小朋友們,，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀,？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！

師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀,！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方,。

10.廣場舞：小蘋果師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿,，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧,！

師,；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果,。大家掌聲歡迎,！

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時光總是短暫的,，相信我們愛老人的心不會變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂,！

教學(xué)反思：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫”老人節(jié)“，是一個屬于敬老愛老的日子,。在平時,，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，利用這個特殊的日子,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的.行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,，能把享受”長輩的愛“的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。本次活動采用”走出去,、請進來“的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意,。

九九重陽節(jié)教案小班篇12

活動背景：

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長,?？墒牵捎诂F(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨生子女,，倍受家庭和社會的寵愛,，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,，讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣，于是,，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),，設(shè)計了重陽節(jié)敬老活動實施方案,，旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,，在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老,、愛老實踐活動，培養(yǎng)孩子們敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),。

活動目的：

(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，也稱敬老節(jié),。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗;

2.通過調(diào)查,、訪問,、總結(jié)等活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達能力和團隊合作精神,，促進個性的發(fā)展,。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。組的介紹完了,。

活動準(zhǔn)備：

(1)活動時將全班分為三個小組。

(2)以小組為單位,，活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)習(xí)俗”相關(guān)內(nèi)容資料，準(zhǔn)備交流,。

活動對象:

七年級學(xué)生

活動地點：

教室

活動時間：

1課時

活動內(nèi)容：

重陽節(jié)習(xí)俗

活動過程：

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。重陽節(jié),，又稱敬老節(jié)。前段時間,，我們就圍繞“重陽節(jié)習(xí)俗”這個主題,，進行了調(diào)查活動，今天,，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

二,、自主活動，成果展示

1,、教師引入小組活動：同學(xué)們大家好!我們今天討論交流重陽節(jié)的習(xí)俗有關(guān)知識,。在重陽節(jié)這天,，我國民間有很多活動，一般包括出游賞景,、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。下面就請我們的各小組為大家分別介紹,。大家歡迎!

2,、小組一介紹重陽習(xí)俗之一：登高(幻燈片出示)。

重陽登高,，是節(jié)日主要習(xí)俗,。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山,。住在江南平原的百姓苦干無山可登,，無高可攀，就仿制米粉糕點,，再在糕面上插上一面彩色小三角旗,，借以示登高(糕)避災(zāi)之意?！钡歉摺笆苋酥匾?，特別是受老年人重視的另一個原因，是”高“有高壽的意思,，因此人們認(rèn)為”登高"可以長壽,。

3、小組二介紹重陽習(xí)俗之二：品酒賞菊(幻燈片出示),。

菊花,，是我國名花，也是長壽名花,。在“霜降之時,，唯此草盛茂”，由于菊的獨特品性,，菊成為生命力的象征,。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲,、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”,。

古時菊花酒，是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,，采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,，摻和在準(zhǔn)備釀酒的糧食中，然后一齊用來釀酒,，放至第二年九月九日飲用,。傳說喝了這種酒，可以延年益壽,。從醫(yī)學(xué)角度看,，菊花酒可以明目、治頭昏,、降血壓,，有減肥、輕身,、補肝氣,、安腸胃、利血之妙,。時逢佳節(jié),，清秋氣爽，菊花盛開,，窗前籬下,，片片金黃。除登高插茱萸外,，親友們?nèi)逑嘌?，同飲菊酒，共賞黃花,，確實別有一番情趣,。尤其是詩人們，賞菊飲酒,，吟詩唱酬,，給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景,。一起來讀一讀這首詩吧!

4、小組三分別介紹重陽習(xí)俗之三：插茱萸(幻燈片出示),。

大家好!聽了前面朱曉麗同學(xué)的介紹,，大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗，那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

重陽節(jié)身插茱萸,、飲菊花酒,，其實和端午節(jié)懸艾葉、飲雄黃酒的習(xí)俗差不多。一是春夏交替,，一是秋冬交替,，都是疾病容易流行的時節(jié)。說茱萸可以辟邪,，這也反映了古人預(yù)防疾病的科學(xué)思想,。除了防蟲，它還有散寒止痛,、止嘔止瀉的功效,，可用于頭痛、疝痛,、脘腹脹痛,、嘔吐吞酸等?？梢?，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,，還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴,。

大家好！聽了我們組的介紹,，同學(xué)們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕,。(幻燈片出示茱萸圖片)

因為據(jù)了解，茱萸分為兩種：吳茱萸和山茱萸,。兩種都是中藥,，不過前者有芳香的氣味，而且可以驅(qū)蟲,。古人重陽節(jié)插的就是吳茱萸,。不過，重陽佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行,，到了宋元以后,，就開始少見了。專家認(rèn)為,，大概是因為重陽節(jié)俗的重心發(fā)生潛移,，重陽在早期強調(diào)的是避邪消災(zāi)，隨著社會發(fā)展,，人們對未來生活給予了更多的期盼,，所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過了“辟邪翁”――茱萸。因此,，現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了,。這也是我們調(diào)查之后，覺得非常遺憾的一件事。

九九重陽節(jié)教案小班篇13

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進親子關(guān)系。

3,、知道節(jié)日的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛,。

4,、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。

活動準(zhǔn)備：

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品

活動過程：

一,、介紹重陽節(jié)

（1） 老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎,？

（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補充介紹,。

二、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了,，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？

（2） 小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行,。

（3） 剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快,。

（4） 品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

（5） 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大,。

活動結(jié)束,。

教學(xué)反思：

重陽節(jié)，又稱敬老節(jié),，顧名思義是尊敬老人,，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護老人,；其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗；再是增強家園間的溝通交流,，活動在老人和孩子的.心中留下了美好的回憶,。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

小百科：重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié),，菊花盛開,，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩人陶淵明,。陶淵明以隱居出名,，以詩出名，以酒出名,，也以愛菊出名,；后人效之，遂有重陽賞菊之俗,。舊時文人士大夫,，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近,。北宋京師開封,，重陽賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時的菊花就有很多品種,，千姿百態(tài),。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里,，觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內(nèi)容,。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛,，且不限于九月九日,，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

九九重陽節(jié)教案小班篇14

活動目的 ：(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),，也稱敬老節(jié),。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗;

2.通過調(diào)查,、訪問、總結(jié)等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達能力和團隊合作精神,，促進個性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

活動準(zhǔn)備：

(1)活動時將全班分為三個小組。

(2)以小組為單位,，活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,，準(zhǔn)備交流,。

活動對象：七年級學(xué)生

活動地點：教室

活動時間：1課時

活動內(nèi)容：重陽節(jié)溯源

活動過程

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。重陽節(jié)，又稱敬老節(jié),。前段時間，我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個主題,，進行了調(diào)查活動,，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

二,、自主活動,，成果展示

(一)重陽節(jié)溯源活動

1、小組一引入小組活動：各位老師,、同學(xué),，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

2,、介紹重陽節(jié)的由來1：

首先請組員一來為大家介紹吧,，大家歡迎!

今年的10月2日，是一年一度的九九重陽節(jié),。專家介紹說,，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié)，亦稱“重九節(jié)”,。古人認(rèn)為,，九為“陽數(shù)”，象征吉祥,、幸福,、光明。九月初九,，日與月皆逢九,，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,，故稱“重陽”,，所以這一天為重陽日。

3,、小組二介紹重陽節(jié)的由來2：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請小組二組員來給大家介紹,。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,，說到在宮中每逢九月九日,，就要佩插茱萸、飲菊花酒,，以辟邪延壽,。可見,，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了,。

4、小組三介紹重陽來歷的神話故事：

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,，有一段很有意思的故事,。大家想聽嗎?下面請小組三組員來為大家介紹吧，大家歡迎!

在民間,，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢,。

相傳，在東漢時期,，汝南有個叫恒景的人,，拜方士費長房為師，修煉了幾年后,，有一天,，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍,，想避開災(zāi)禍,，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,，務(wù)必喝點菊花酒,，這樣災(zāi)難就會過去?！焙憔罢辙k了,，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天,，恒景一家回到家中,，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬,、牛,、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡,，外出登高才逃過一劫,。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了,。傳說終歸是傳說,，其實，秋天到野外登高爬山,、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

活動總結(jié)：通過上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問等方法,，讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗,、傳說故事等相關(guān)文化知識,，感受祖國重陽文化的深厚底蘊，并受到熏陶感染及通過一系列的尊老,、愛老實踐活動,，培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

九九重陽節(jié)教案小班篇15

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,，行動困難,，有愛護老人的愿望。

2,、感受老人對小輩的關(guān)愛,，樹立尊敬老人的觀念。

教學(xué)準(zhǔn)備：

一些老人用的物品（拐杖,、老花鏡等）,、幻燈片

教學(xué)過程：

1、觀看幻燈片

“他們是誰,？”“在做什么,？”

“臉上有什么變化？”“動作呢,？”

2,、出示物品：“這些東西是誰用的呢,？”

3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走,，手拄拐杖,。

對比小朋友的動作

小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動不方便,，我們應(yīng)該幫助他們

4,、討論：平時爺爺奶奶做什么？

模仿日常生活中的各種動作,，如：做飯,、打掃衛(wèi)生等。

老師做動作,，幼兒猜一猜,。

“除了這些事情，他們還做什么,？”（接送幼兒）

“爺爺奶奶辛苦嗎,？”“我們應(yīng)該怎么做？”

5,、對爺爺奶奶說一句心里話

九九重陽節(jié)教案小班篇16

【活動目標(biāo)】

1,、知道重陽節(jié)是尊老、敬老,、愛老,、助老的節(jié)日。

2,、學(xué)習(xí)如何幫助老人,。

3、激發(fā)尊敬老人的情感,。

4,、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

5,、培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛勞動的品質(zhì)。

【活動準(zhǔn)備】

1,、VCD光盤《?；丶铱纯础贰?/p>

2,、老人幸福生活的精彩片斷,。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來,。

4,、幼兒人手一份自制禮物。

【活動過程】

一,、請幼兒觀看VCD光盤《?；丶铱纯础贰?/p>

1,、剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團圓的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎,？

二、介紹重陽節(jié)的來歷,。

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,，九月九日那天，全家一起登高,、插茱萸,、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪,。因此,，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念,。

2、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高,、爬山、賞菊,、吃重陽糕的習(xí)俗,，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié),。

3,、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人,，各地都為老人修建了敬老院,，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心,，老人過生日,，送一些禮物給他們。

4,、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的,。（扭秧歌、跑旱舸,、打腰鼓等等）

5,、在重陽節(jié)，你是如何做的,？（給老人送禮物等）

6,、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的,？

三,、敬老愛老活動。

1,、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,，是姥姥、姥爺,、奶奶,、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候,，我們在家里可以給老人買許多東西,，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,，我們一起來孝敬一下他們吧,。

2、給老人送禮物,，并對老人說句祝福的話,。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束,。

四、延伸活動,。

1,、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺買禮物,，表達孝心,。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

【活動反思】

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,，但幼兒卻往往不懂得“尊老”,。即使知道“尊老”，很多時候也并不能真正做到關(guān)心和愛護老人,，不知道如何尊重老人,。所以，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義,。

正逢“九九重陽節(jié)”,，為了弘揚中華民族敬老、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德,，進一步增強幼兒的敬老意識，我們舉辦了以“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情”的主題活動。我們從孩子們的身邊的老人開始講起,，孩子們熱情高漲,，分分介紹自己家里的老人，當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時候,，孩子們沉默了,，有幾個孩子說“我給爺爺捶背”，“我給奶奶倒水喝”,，“我逗奶奶笑”,。于是，我播放事先做好的PPT,，請孩子們觀看,，這里有多種方式：攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天,、陪伴老人過節(jié),、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù),、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況,、給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等,。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,，分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,，我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,，孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來，活動在溫馨的氛圍中結(jié)束了,，孩子們好像還意猶未盡,。

今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人，沒能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛,。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,，不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感,，感受著爺爺,、奶奶們的辛苦，學(xué)會感恩和尊敬長輩,，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感,。

九九重陽節(jié)教案小班篇17

活動目的：

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,，有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道“重陽節(jié)”的由來,。

3,、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩,。

活動準(zhǔn)備：

1,、VCD光盤“常回家看看”

2,、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3,、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系,，到重陽節(jié)這一天把她請來

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程：

一,、請幼兒觀看VCD光盤“?；丶铱纯础闭勗挘?/p>

1、剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團圓的情景）

3,、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié),？,？日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié),。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

二,、介紹重陽節(jié)的來歷：

1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,，九月九日那天,，全家一起登高，插茱萸,，飲菊花酒,。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此,，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念,。

2,、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人,?！弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

九九重陽節(jié)教案小班篇18

設(shè)計意圖

尊敬長輩,、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是中華文明的一枚瑰寶,。如何將此文化精髓傳承下去，讓每個孩子心里都種下一顆敬老的種子,，促進幼兒身心健康發(fā)展,，我選擇了利用重陽節(jié)進行了愛的教育活動。題材,、圖片源于幼兒生活,，易于幼兒理解，從幼兒興趣出發(fā),，力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望,。

活動目標(biāo)

1、知識目標(biāo)：知道老人對我們的愛,。

2,、能力目標(biāo)：能夠從身邊小事做起，表達對老人的愛,。

3,、情感目標(biāo)：愿意積極行動起來，加入孝敬老人的隊伍中來,。

4,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

活動準(zhǔn)備

老人勞動的照片,、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》,、PPT

活動過程

（一）照片導(dǎo)入

1,、教師通過照片，使幼兒體會成長的階段過程

教師寶貝們,，你們瞧,，這是一個小寶寶剛出生的樣子，大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長的階段,。那這么小的寶寶慢慢會怎樣,，媽媽一直照顧他，如果媽媽上班去了,，誰來照顧她,？都為他做些什么，讓他能夠快快長大呢,？

幼兒,；幼兒進行猜測并分組討論,。

2、教師小結(jié)

教師：對的,！媽媽不在的時候,，爺爺奶奶、姥姥,、姥爺喂寶寶吃飯,，給寶貝洗澡、洗衣服,。你瞧,，這個寶貝怎么啦？出現(xiàn)寶寶生病的照片,，寶寶生病了,，這個時候老人們又會寶寶做什么呢？

幼兒：做飯,、為寶寶們喂水喝藥,！

教師：他們很辛苦，雖然年紀(jì)大了,，也不怕苦和累,，照顧我們長大，爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦,，但他們卻很愿意這樣做,！為什么？

幼兒：因為他很愛我們,！

（二）請幼兒結(jié)合自己說說

1,、教師結(jié)合生活提問

教師：那我們生病的時候，爺爺奶奶,、姥姥姥爺照顧我們,，去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院,、喂藥,、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上，那他們生病了,，你會照顧他們嗎,？你愿意為他們做些什么？

幼兒討論：分組討論,，為他唱歌,、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心！

2、教師小結(jié)：

你們都很孝順老人,！是我們學(xué)習(xí)榜樣！

（三）幼兒觀察圖片,，講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

1,、看圖片，講故事

教師：寶貝們,，你們看看這些孩子們,，他們都為媽媽做了什么事。

幼兒：根據(jù)圖片回答問題,！

2,、教師小結(jié)：

教師：不錯！他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,，有的為他們唱歌,，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子,！

（四）制作賀卡

1,、送祝福

教師：孩子們，重陽節(jié)就要到了,，那是全天下老人們的節(jié)日,，來，你來說說你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么,，送上一句甜甜的祝福吧,！幼兒：祝媽媽身體健康，祝媽媽永遠(yuǎn)美麗,，祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠(yuǎn)年輕,、快快樂樂，健健康康,！

2,、集體制作

教師：寶貝們，重陽節(jié)就要到了,，下面我們就為爺爺奶奶,，姥姥姥爺做一張賀卡，送給他們,，代表我們對他們的祝福吧,。（播放音樂——把愛傳出去，活動結(jié)束）

活動反思

尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德,，家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老,、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此,，我們在九九重陽節(jié)的時候,，開展來一次敬老、愛老的感恩活動,，讓孩子們從小就知道孝敬老人,、關(guān)愛老人。

通過本次活動讓孩子們感受和爺爺,、奶奶在一起的快樂和幸福,，了解爺爺奶奶的辛苦和勞累，從內(nèi)心感知他們的辛苦,，動過親子互動做沙拉,，來增加孩子們和老人之間的感情。