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動手做做看教案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 16:22:19
動手做做看教案(4篇)
時間:2023-03-19 16:22:19     小編:zdfb

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

動手做做看教案篇一

lìnɡ wài zhì xiànɡ wèn tí tí wèn màn chū qínɡ lǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hǒnɡ piàn hē shuǐ

( ) ( )

二,、按課文內(nèi)容填空,。

1、_____國科學(xué)家朗志萬,,有一次向幾個小朋友提了一個________的問題:“一個杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,,水就會___________。如果放進(jìn)一條________,就不是這樣,。這是__________?”

2、朗志萬聽了伊琳娜的話,,______________,。他說:“我不是想________你們,。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,,也________________________,,要________________,?!?/p>

3、伊琳娜聽了朗志萬的話,,可能會說:“ ,?!?/p>

三、實踐活動

動手做做看水到底會不會溢出,。

動手做做看教案篇二

動手做做看同步練習(xí)題

lìnɡwàizhìxiànɡ wèntí tíwèn mànchū qínɡlǎnɡ

hǒnɡpiàn hēshuǐ

睡覺(jiàojué)覺(jiàojué)得

哄(hōnɡhǒnɡ)騙鬧哄哄(hōnɡhǒnɡ)

1、小學(xué)二年級語文下冊《動手做做看》同步練習(xí)題:_____國科學(xué)家朗志萬,,有一次向幾個小朋友提了一個________的問題:“一個杯子裝滿了水,,再放進(jìn)別的東西,,水就會___________。如果放進(jìn)一條________,,就不是這樣,。這是__________?”

2,、朗志萬聽了伊琳娜的話,______________,。他說:“我不是想________你們,。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,,也________________________,要________________,?!?/p>

3,、伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說:“

喝 提 漫 騙

渴 題 慢 偏

動手做做看教案篇三

lǎng lín yī nà āi lín piàn hǒng

朗鱗伊哎琳娜哄騙

漫( )志( )提( )喝( )

慢( )忘( )題( )渴( )

一( )杯子一( )金魚一( )問題

一( )鮮花一( )白云一( )大風(fēng)

qíng lǎng màn cháng lǎng dú màn huà

________ ________ ________ ________

媽媽說:“不能( ),,你( )!”

朗志萬聽了,哈哈大笑,。他說:“我不是( )你們,。我是想讓你們知道,,科學(xué)家的話,也不一定都是( ),,要( )?!?/p>

1、在括號里填上合適的詞語,。

2,、這兩段話告訴我們:遇到問題,,不能只聽別人的,也不能光動腦想,,還要______,,才能找到正確的答案。

蘋果落地

牛頓是一位大科學(xué)家,,他從小熱愛科學(xué)。

一天傍晚,牛頓在蘋果樹下看書,,忽然,一個蘋果從樹上掉下來,,落在他的身邊。

牛頓看見了,,覺得很奇怪,。他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?一定是因為它太熟了?!?/p>

過了一會兒,他又想:“可是,,為什么蘋果只向地下落,,不向天上飛呢?這里一定有什么道理,?!庇谑撬蛯P娜パ芯苛?。

后來,牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的原因,,是地球有吸引力。

1,、找出下列詞語的'近義詞,。

喜愛好奇

用心發(fā)明

2、填表,。

牛頓想蘋果為什么會落地?

開始認(rèn)為________________________

后來發(fā)現(xiàn)________________________

3、用下面的詞語寫句子,。

一定________________________________________

專心________________________________________

動手做做看教案篇四

{漫慢{朗浪{(lán)提題{喝渴{騙偏{哄洪

哄{hǒng hōng喝{hē hè

一杯子一金魚一問題一鮮花一白云一大風(fēng)

媽媽說:“不能,,你!”

朗志萬聽了,,哈哈大笑。他說:“我不是你們,。我是想讓你們知道,,科學(xué)家的話,也不一定都是,,要?!?/p>

1.在括號里填上合適的詞語,。

2.朗志萬是家。

3.這兩段話告訴我們:遇到問題,,不能只聽別人的,也不能光動腦想,,還要,,才能找到正確的答案,。

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