人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇一
大家早上好!
天氣越來越熱了,,為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,我校以宣傳窗口,、板報(bào),、班組會(huì)議等形式開展安全教育。今天,,我想借在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì),,重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,,然而,,不做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),,在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,,無法冷靜自救,,就很容易發(fā)生溺水事故,。
在我國(guó),意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,,全國(guó)每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,,因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名。
溺水是游泳或跌進(jìn)水坑,、水井等意外事故,,一般溺水場(chǎng)所為游泳池、水庫,、水坑,、池塘,、河流、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),,每年夏天都有溺水事故發(fā)生。
在溺水的人中,,有些人不會(huì)游泳,,有些人會(huì)游泳。現(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),,暑假即將來臨,,做好防溺水非常重要。
一,、不要單獨(dú)外出游泳,,不要在不了解水的情況或更危險(xiǎn)、更會(huì)發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍,、游泳,。
二、如果要游泳,,要到符合要求規(guī)范的游泳場(chǎng)游泳,,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行,。
三,、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛護(hù),,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng),。
在我們的日常生活中,,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該做什么來救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的,。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,,最終導(dǎo)致死亡,。
因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈,、竹竿,、木板等扔向溺水者。
最后,,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí),,安全第一,防患于未然,。水無情,,人有情。其實(shí),,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N安全事項(xiàng),,提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何自救,,學(xué)會(huì)如何救助溺水的人,,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇二
大家好,!
夏天已到來,。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。
水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,,就可以夠帶給我們歡笑,,更可以免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,,為確保師生安全,,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭,、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》,、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。
在家期間,,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳,!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí),。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽下去一定會(huì)有收獲的,。
1、下水時(shí)切勿太餓,、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋,;
2,、下水前試試水溫,若水太冷,,就不要下水,;
3、若在江,、河,、湖、海游泳,,則必須有伴相陪,,不可單獨(dú)游泳;
4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳,;
7,、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全,。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng),。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽,、太餓或過度疲憊時(shí),,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中,。不要立即跳入水中,。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,,等到稍好時(shí)再上岸,。
腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,,喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體暖和。
(3)要是大腿抽筋的話,,可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。
對(duì)溺水者,除積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),,珍重自己的生命,。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇三
5月16日,,我縣鄉(xiāng)發(fā)生5名在校初中生溺亡事故,,教訓(xùn)非常沉痛,影響非常惡劣,??h委縣政府非常重視此次安全事故,要求全縣各中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水工作,。此前根據(jù)上級(jí)的文件的通知,,結(jié)合我校實(shí)際情況,已經(jīng)開展了著實(shí)有效的教育活動(dòng),,做到人人參與,,切實(shí)將防溺水安全教育深入每個(gè)師生的內(nèi)心。后期,,我們要總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,,加大學(xué)校安全管理工作,,完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動(dòng)月,,開展一系列安全教育活動(dòng),,確保學(xué)生生命安全。
學(xué)校召開行政會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),,充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會(huì)議精神,,認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),,精心安排今年預(yù)防溺水教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng),,形成工作方案,發(fā)至全校各部門,、各班級(jí)和每個(gè)教職工,。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),,全面清查,、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生,。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。
突出重點(diǎn),,開展以“開展溺水教育,,加強(qiáng)安全管理”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng),。各班認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生安全教育活動(dòng),消除各種隱患,,以防溺水,、防火、防電等一系列事故為主題,。
同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,,開展了一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素,。重點(diǎn)開展了以下“三個(gè)一”活動(dòng):每班都召開一次“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育主題班會(huì)。
每班都出一期防溺水的展板或宣傳櫥窗,。向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封《致家長(zhǎng)書》,。完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制,。各班結(jié)合了實(shí)際情況,,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,。加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí),。
年級(jí)組,、各班主任作為第一責(zé)任人,要充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的艱巨性和重要性,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,各科任教師也要加強(qiáng)班級(jí)考勤管理,做到班級(jí)管理無縫對(duì)接,,避免管理漏洞,。充分調(diào)動(dòng)各班班委工作積極性,筑牢班級(jí)安全最后一道防線,。
我校學(xué)生多,,班額大,管理難度極大,,極易出現(xiàn)安全事故,,同志們一定要以本次重大安全事故為教訓(xùn),善始善終,,做好本學(xué)期安全工作,。
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇四
大家上午好!
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來,。夏季是溺水事故的高發(fā)期,,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,,蓓蕾初開,前程無限,,卻被無情的河水所吞噬,,令人痛心。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,,其中有成年人,也包括我們一些未成年人,。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,,往往這時(shí),,就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。
今天,,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊,、灘涂下玩耍;
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,,溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,,防患于未然,。水無情,,人有情。其實(shí),,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,,也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,,預(yù)防溺水,。
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇五
1、開展一次全校性的“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防中小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
2,、召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等,。
3,、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),。明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下到游泳館(池)游泳,,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江、河,、湖泊游泳玩耍,,不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的水庫,、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。
4,、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上,、放學(xué)時(shí)間和放假,、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管,。
5,、掛一條“珍愛生命,,預(yù)防溺水”橫幅,。各學(xué)校要在校內(nèi)醒目位置張掛橫幅或標(biāo)語,,營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
6、設(shè)立一個(gè)警示牌,。各學(xué)校要在學(xué)校大門口醒目位置,,設(shè)立一塊警示牌,,教育,、告誡學(xué)生嚴(yán)禁游泳、預(yù)防溺水,。
分析歷年中小學(xué)生溺水事件,,主要有四個(gè)方面的特點(diǎn):
從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)間,,尤其是暑假期間多發(fā)。
從溺水的對(duì)象看:小學(xué)生,、初中生溺水多于高中生和幼兒,,小學(xué)生最多;外來人口子女多于本地學(xué)生,,主要原因是初中,、小學(xué)生天性喜歡戲水,而自救互救能力差,;外來人口子女學(xué)生暑假期間,,因家長(zhǎng)上班無人監(jiān)管,,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,,易發(fā)生溺水事件,。
從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差,,又喜歡冒險(xiǎn)嘗試,,容易發(fā)生溺水事故。
從發(fā)生溺水的水域看:最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑,、魚池,、湖泊、唐徠渠,、艾依河等地,,由于對(duì)水域特征不熟悉,易發(fā)生溺水事件,。
各中小學(xué)要針對(duì)以上特點(diǎn),,舉一反三,認(rèn)真汲取教訓(xùn),,深入排查隱患,,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,切實(shí)采取有效措施,,加強(qiáng)溺水事故的預(yù)防,。
1、建立學(xué)校防溺水教育長(zhǎng)效機(jī)制,。每年進(jìn)入暑期,,各中小學(xué)要落實(shí)放學(xué)前一分鐘防溺水教育;放暑假前,,各中小學(xué)要進(jìn)行一次防溺水專題教育,;每年五月開展“金鳳區(qū)中小學(xué)防溺水教育周”活動(dòng)。
2,、建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)機(jī)制,。把學(xué)生防溺水“四個(gè)不準(zhǔn)”納入中小學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容,并建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)制度,,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生按照校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理,。農(nóng)村學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的居住地情況,,統(tǒng)一編排同村學(xué)生為一個(gè)小組,,并選取其中一名學(xué)生為組長(zhǎng),組成“互相幫助,,互相監(jiān)督,,互相教育”的防溺水“三互”小組,。建立學(xué)生“放學(xué)途中”的互相管理和自我約束機(jī)制。
3,、建立家,、校共同管理機(jī)制。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì),、校訊通,、《告家長(zhǎng)書》等載體,明確家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,;學(xué)校要落實(shí)班主任承擔(dān)學(xué)生防溺水教育責(zé)任,,提高學(xué)生自救能力,引導(dǎo)學(xué)生,、家長(zhǎng)共同預(yù)防溺水事故,。
今年5月份開展的第一個(gè)“中小學(xué)生預(yù)防溺水教育周”活動(dòng),是預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的一項(xiàng)重要舉措,,要求每位老師提高對(duì)這一活動(dòng)周重要性的認(rèn)識(shí),,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將其作為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),、提高學(xué)生自我保護(hù)能力,、關(guān)愛生命教育、做好中小學(xué)校安全管理工作,、減少學(xué)生非正常死亡的一項(xiàng)重要舉措,,作為落實(shí)以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì),、為民辦的一件實(shí)事,,切實(shí)抓緊抓好。教育局將組織一次對(duì)學(xué)校開展“教育活動(dòng)周”和預(yù)防溺水措施落實(shí)情況的督查,,確?!敖逃顒?dòng)周”扎實(shí)有效,預(yù)防溺水措施機(jī)制健全落實(shí),。及時(shí)總結(jié),、推廣學(xué)校預(yù)防溺水專項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),有效遏制學(xué)生溺水事故,。
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇六
死亡是個(gè)沉重的話題,。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重,。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對(duì)家聽,、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說,,也是一塊抹不去的“心痛”,。讓我們一起先來聽一聽中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,,在每一位死亡者背后,,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),,2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
讓我們?cè)賮砺犚宦犎ツ?月26日,,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),,不幸被急流沖走的悲慘事件。
據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,,4月26日中午12時(shí)30分許,,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍,。后來,,有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽到有人在河里大喊救命,,回頭一看,,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,,而就在附近的邰冬,、張義虎、文鵬,、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,,但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走,,結(jié)果全部掉到深水里了,。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救,。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,直接跳入水中救人,,其他孩子也下了淺水區(qū),。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn),。緊接著,,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,,讓水中的邰冬,、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,,然后一一拉到淺水區(qū),。至此,四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn),。這時(shí),,四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,,但一個(gè)漩渦吞噬了他們,。學(xué)生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,,但5人已被急流沖得不知去向,,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來,。河水恢復(fù)平靜,,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落??吹轿鍌€(gè)死去的孩子被打撈上來,,其他孩子都哭成了淚人。
去年4月26日下午,,陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室,,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里,。班上的孩子們上課都特別安靜,,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過,。
去年4月26日傍晚,,六安老淠河,在夕陽余光里,,幾雙鞋子還散落在河邊,。
一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見義勇為,,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí),。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,我校作出以下規(guī)定:
1,、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕,以防滑入水中,。
2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土,、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,,一踩上去就滑入水中,,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4,、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5,、不要到溝,、塘、渠,、壩邊洗手,、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣,、洗菜,。
6、如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,大聲地呼喊,,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。
7、如果不幸溺水,,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部。
8,、當(dāng)自己特別心愛的東西,,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙,。
同學(xué)們,!“安全無小事,生命價(jià)更高”,,只要我們認(rèn)真對(duì)待,,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,,那么,,我們的每一天就平平安安,快快樂樂,!
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇七
大家好,!
夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題,。
水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),,游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾,。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳,。上星期,,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》,、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容,。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳,!假如要跟隨父母參加游泳,,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí),。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽下去一定會(huì)有收獲的,。
1、下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋,;
2、下水前試試水溫,,若水太冷,,就不要下水;
3,、若在江,、河、湖,、海游泳,,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳,;
4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,,則不能在此游泳,;
7、在海中游泳,,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記,,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,,確保安全,。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽,、太餓或過度疲憊時(shí),,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中,。不要立即跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,,可用力壓胸口,,等到稍好時(shí)再上岸。
腹部疼痛時(shí),,應(yīng)上岸,,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和,。
(3)要是大腿抽筋的話,,可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)溺水者,,除積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的.鼻子,另外一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,,闊別危險(xiǎn),,珍重自己的生命,。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇八
夏季臨近,,天氣逐漸變暖,,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)進(jìn)入高峰期。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),,提高大家的自護(hù)自救能力,,防止此類事故的發(fā)生。今天我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),,死亡是個(gè)沉重的話題,。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重,。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,,由此帶來的對(duì)家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說,,也是一塊抹不去的“心痛”,。讓我們一起先來聽一聽中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),,2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害,。
讓我們?cè)賮砺犚宦犎ツ?月26日,,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件,。
據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,,4月26日中午12時(shí)30分許,9名男生騎著自行車,,一起到河埂的沙灘上玩耍,。后來,有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū),。他忽然聽到有人在河里大喊救命,,回頭一看,,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,,而就在附近的邰冬,、張義虎、文鵬,、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,,但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走,,結(jié)果全部掉到深水里了,。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救,。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,直接跳入水中救人,,其他孩子也下了淺水區(qū),。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處,,張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn),。緊接著,孩子們手拉手,,而最前面的學(xué)生則伸出腳,,讓水中的邰冬、張義虎,、文鵬三名同學(xué)抱住,,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,,四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn),。這時(shí),四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),,他們繼續(xù)伸出援手,,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見狀,,立即跳入水中施救,,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),,最后被其他同學(xué)救了上來,。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落,??吹轿鍌€(gè)死去的孩子被打撈上來,,其他孩子都哭成了淚人。
去年4月26日下午,,陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室,,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里,。班上的孩子們上課都特別安靜,,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過,。
去年4月26日傍晚,,六安老淠河,在夕陽余光里,,幾雙鞋子還散落在河邊,。
一幕悲劇,幾多反思,。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見義勇為,,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,我校作出以下規(guī)定:
1,、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕,以防滑入水中,。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。
3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,,水邊的泥土,、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn),。
4,、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。
5,、不要到溝,、塘、渠,、壩邊洗手,、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣,、洗菜,。
6、如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,大聲地呼喊,,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子,、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7,、如果不幸溺水,,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。
8,、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,,而應(yīng)找大人來幫忙,。
同學(xué)們!“安全無小事,,生命價(jià)更高”,,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,,那么,我們的每一天就平平安安,,快快樂樂,!
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇九
大家好!
我是,,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”,。
如今是春暖花開的季節(jié),,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,,夏季是溺水事故的高發(fā)期,,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣,,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。xx部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,,溺水占死亡人數(shù)的xx%,,居第一位。
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2,、對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,,更不要酒后游泳,。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
4,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。
5,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。
同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天,!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界,!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,,讓我們的家園變得更加美好,!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇十
大家好,!
有人這樣形容我們,,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,,飽脹著蓬勃朝氣,,多么快樂,多么美麗,!然而,,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧?,還是死亡,?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身,?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全,!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,,居安思危。”說得多好呀,!人的生命是美好的,、燦爛的,可也是非常短暫的,。
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死,;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,,走在狹窄的小橋上玩耍,,結(jié)果墜山而亡;夜晚,,一個(gè)學(xué)生在路上,,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,,而且還連累了別人,。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤,;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,,我們的生命就會(huì)摔跤,,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,而生命的控制,往往在于我們自己,。
同學(xué)們,,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚,!
現(xiàn)在,,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,,我們一起行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!