人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇一

大家早上好!

天氣越來越熱了,，為提高學(xué)生防災(zāi)避險能力,，我校以宣傳窗口、板報,、班組會議等形式開展安全教育,。今天，我想借在國旗下發(fā)言的機(jī)會,，重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容,。

游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動之一，然而,，不做好準(zhǔn)備,，缺乏安全意識，在發(fā)生事故時驚慌失措,，無法冷靜自救,，就很容易發(fā)生溺水事故。

在我國,，意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,，全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害，每天有近150名兒童死于意外傷害,。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,，在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,，因為溺水而死亡的占近6名。

溺水是游泳或跌進(jìn)水坑,、水井等意外事故,，一般溺水場所為游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、海邊等場所,。夏天是溺水事故比較多的季節(jié)，每年夏天都有溺水事故發(fā)生,。

在溺水的人中,，有些人不會游泳，有些人會游泳?，F(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),，暑假即將來臨，做好防溺水非常重要,。

一,、不要單獨(dú)外出游泳，不要在不了解水的情況或更危險,、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍,、游泳。

二,、如果要游泳,，要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳，并且必須要有組織,，要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。

三,、學(xué)生之間要互相關(guān)心,、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險的地方玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

在我們的日常生活中,，如果有人掉進(jìn)水里,，我們應(yīng)該做什么來救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人，因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,，有時甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,，最終導(dǎo)致死亡。

因此,，發(fā)現(xiàn)有人落水的時候,，最正確的方法應(yīng)該是立即呼救，尋求大人的幫助,。同時,，可將救生圈、竹竿,、木板等扔向溺水者,。

最后，再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實,，只要我們在生活中注意各種安全事項,，提高安全意識，學(xué)會如何自救,，學(xué)會如何救助溺水的人,，溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇二

大家好,！

夏天已到來,。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。

水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,，就可以夠帶給我們歡笑,，更可以免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著＂以人為本＂的精神,，為確保師生安全,，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭,、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期，學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,，希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容,。

在家期間,，除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳！假如要跟隨父母參加游泳,，那末應(yīng)留意甚么呢,？我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會有收獲的,。

1,、下水時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,，以免抽筋；

2,、下水前試試水溫,，若水太冷，就不要下水,；

3,、若在江、河,、湖,、海游泳，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳,；

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險正告,，則不能在此游泳；

7,、在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,，不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),，及時調(diào)劑方向,，確保安全,。

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),，假如太飽,、太餓或過度疲憊時，不要游泳,。

游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立即跳入水中,。

游泳時如胸痛,，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸,。

腹部疼痛時,，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體暖和,。

（3）要是大腿抽筋的話，可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

對溺水者,，除積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（3）若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另外一手托著他的下顎，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢,，以后可適當(dāng)加快,。

希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,，闊別危險，珍重自己的生命,。

謝謝大家,！

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇三

5月16日，我縣鄉(xiāng)發(fā)生5名在校初中生溺亡事故,，教訓(xùn)非常沉痛,，影響非常惡劣?？h委縣政府非常重視此次安全事故,，要求全縣各中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水工作。此前根據(jù)上級的文件的通知,，結(jié)合我校實際情況,，已經(jīng)開展了著實有效的教育活動，做到人人參與,，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內(nèi)心,。后期，我們要總結(jié)工作經(jīng)驗,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作,，完善各項措施,。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動,，確保學(xué)生生命安全,。

學(xué)校召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神,，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動周各項活動,，形成工作方案,，發(fā)至全校各部門、各班級和每個教職工,。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),，以學(xué)校周邊水域為重點(diǎn),，全面清查、整改學(xué)校安全隱患,，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落到實處,。

突出重點(diǎn),，開展以“開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動,。各班認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動,，消除各種隱患，以防溺水,、防火,、防電等一系列事故為主題。

同時要結(jié)合其它安全工作,，開展了一次全面的安全大檢查,，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開展了以下“三個一”活動：每班都召開一次“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育主題班會,。

每班都出一期防溺水的展板或宣傳櫥窗。向全體學(xué)生家長發(fā)一封《致家長書》,。完善制度,，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。各班結(jié)合了實際情況,，制定出具體的,、切實可行的防范措施，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,。加強(qiáng)宣傳,，不斷提高師生安全意識。

年級組,、各班主任作為第一責(zé)任人,，要充分認(rèn)識防溺水工作的艱巨性和重要性，加強(qiáng)班級管理,，各科任教師也要加強(qiáng)班級考勤管理，做到班級管理無縫對接,，避免管理漏洞,。充分調(diào)動各班班委工作積極性，筑牢班級安全最后一道防線,。

我校學(xué)生多,，班額大,，管理難度極大，極易出現(xiàn)安全事故,，同志們一定要以本次重大安全事故為教訓(xùn),，善始善終，做好本學(xué)期安全工作,。

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇四

大家上午好!

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開，前程無限,，卻被無情的河水所吞噬,，令人痛心。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首,。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,，其中有成年人,，也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,，大家都愿意到水邊玩耍,、游泳，往往這時,，就很容易發(fā)生危險的情況,。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,，發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,，同時在保護(hù)好自己的前提下,，將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

今天,，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊,、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施,。

綜上所述,，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的,。

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,，每個人都只有一次,，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水,。

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇五

1,、開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會,。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,，人人為預(yù)防中小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2,、召開一次主題班會,。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議,，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等,。

3,、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,。明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下到游泳館（池）游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江,、河,、湖泊游泳玩耍，不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的水庫,、池塘,、水溝、小溪游泳或戲水,。

4,、發(fā)一份《告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,，向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假,、開學(xué)時間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,，請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。

5,、掛一條“珍愛生命,，預(yù)防溺水”橫幅。各學(xué)校要在校內(nèi)醒目位置張掛橫幅或標(biāo)語,，營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,。

6、設(shè)立一個警示牌,。各學(xué)校要在學(xué)校大門口醒目位置,，設(shè)立一塊警示牌，教育,、告誡學(xué)生嚴(yán)禁游泳,、預(yù)防溺水。

分析歷年中小學(xué)生溺水事件,，主要有四個方面的特點(diǎn)：

從發(fā)生的時機(jī)看：學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中,、節(jié)假日等時間，尤其是暑假期間多發(fā)。

從溺水的對象看：小學(xué)生,、初中生溺水多于高中生和幼兒,，小學(xué)生最多；外來人口子女多于本地學(xué)生,，主要原因是初中,、小學(xué)生天性喜歡戲水，而自救互救能力差,；外來人口子女學(xué)生暑假期間,，因家長上班無人監(jiān)管，且家庭條件普遍較差,，孩子喜歡去水域戲水降溫,，易發(fā)生溺水事件。

從游泳技能看：稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會游泳和不會游泳的學(xué)生更容易出問題,。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識和自救能力差,，又喜歡冒險嘗試，容易發(fā)生溺水事故,。

從發(fā)生溺水的水域看：最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑,、魚池、湖泊,、唐徠渠,、艾依河等地，由于對水域特征不熟悉,，易發(fā)生溺水事件,。

各中小學(xué)要針對以上特點(diǎn)，舉一反三,，認(rèn)真汲取教訓(xùn),，深入排查隱患，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,，切實采取有效措施,，加強(qiáng)溺水事故的預(yù)防。

1,、建立學(xué)校防溺水教育長效機(jī)制,。每年進(jìn)入暑期，各中小學(xué)要落實放學(xué)前一分鐘防溺水教育,；放暑假前,，各中小學(xué)要進(jìn)行一次防溺水專題教育；每年五月開展“金鳳區(qū)中小學(xué)防溺水教育周”活動,。

2,、建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報機(jī)制。把學(xué)生防溺水“四個不準(zhǔn)”納入中小學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容，并建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報制度,，對違反規(guī)定的學(xué)生按照校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理,。農(nóng)村學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的居住地情況,，統(tǒng)一編排同村學(xué)生為一個小組,，并選取其中一名學(xué)生為組長，組成“互相幫助,，互相監(jiān)督，互相教育”的防溺水“三互”小組,。建立學(xué)生“放學(xué)途中”的互相管理和自我約束機(jī)制,。

3、建立家,、校共同管理機(jī)制,。學(xué)校要利用家長會、校訊通,、《告家長書》等載體,，明確家長監(jiān)護(hù)責(zé)任；學(xué)校要落實班主任承擔(dān)學(xué)生防溺水教育責(zé)任,，提高學(xué)生自救能力,，引導(dǎo)學(xué)生、家長共同預(yù)防溺水事故,。

今年5月份開展的第一個“中小學(xué)生預(yù)防溺水教育周”活動,，是預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的一項重要舉措，要求每位老師提高對這一活動周重要性的認(rèn)識,，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，將其作為增強(qiáng)學(xué)生安全意識、提高學(xué)生自我保護(hù)能力,、關(guān)愛生命教育,、做好中小學(xué)校安全管理工作、減少學(xué)生非正常死亡的一項重要舉措,，作為落實以人為本、構(gòu)建和諧社會,、為民辦的一件實事,，切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學(xué)校開展“教育活動周”和預(yù)防溺水措施落實情況的督查,，確保“教育活動周”扎實有效，預(yù)防溺水措施機(jī)制健全落實,。及時總結(jié),、推廣學(xué)校預(yù)防溺水專項工作經(jīng)驗，有效遏制學(xué)生溺水事故,。

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇六

死亡是個沉重的話題,。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重,。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽,、學(xué)校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”,。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報告：在中國,，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的,。當(dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識,；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害,。

讓我們再來聽一聽去年4月26日,，六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),，不幸被急流沖走的悲慘事件,。

據(jù)一名六安市陳臺小學(xué)六年級的學(xué)生曉帥（他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一）介紹,，4月26日中午12時30分許，9名男生騎著自行車,，一起到河埂的沙灘上玩耍,。后來,，有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū),。他忽然聽到有人在河里大喊救命，回頭一看,，是他們一個同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,，回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,，而就在附近的邰冬,、張義虎,、文鵬、張克奧等四個同學(xué)手拉手在到河里救人,，但他們都不太會游泳,。他們一步步往深水區(qū)走，結(jié)果全部掉到深水里了,。五個孩子落入水中后,，在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險后繼續(xù)救援,，曉帥同學(xué)會游泳,，直接跳入水中救人，其他孩子也下了淺水區(qū),。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,，站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處，張克奧暫時脫離危險,。緊接著,，孩子們手拉手，而最前面的學(xué)生則伸出腳,，讓水中的邰冬、張義虎,、文鵬三名同學(xué)抱住,，然后一一拉到淺水區(qū)。至此,，四名學(xué)生暫時脫險,。這時，四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),，他們繼續(xù)伸出援手,，但一個漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林（化名）見狀,，立即跳入水中施救,，但5人已被急流沖得不知去向，連馬林自己也落入深水區(qū),，最后被其他同學(xué)救了上來,。河水恢復(fù)平靜，在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落,?？吹轿鍌€死去的孩子被打撈上來,，其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,，陳臺小學(xué)六年級教室,，五名孩子座位空著，書包還放在抽屜里,。班上的孩子們上課都特別安靜,，老師和孩子們雖都不提這事，但他們心里都很非常非常難過,。

去年4月26日傍晚,，六安老淠河，在夕陽余光里,，幾雙鞋子還散落在河邊,。

一幕悲劇，幾多反思,。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,，但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識。

為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，我校作出以下規(guī)定：

1,、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡,，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4,、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5,、不要到溝,、塘,、渠、壩邊洗手,、洗腳,，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜,。

6,、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝,、竹子、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

7、如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

8,、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

同學(xué)們！“安全無小事,，生命價更高”,，只要我們認(rèn)真對待，防微杜漸,，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,，那么，我們的每一天就平平安安,，快快樂樂,！

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇七

大家好！

夏天已到來,。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題,。

水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī),，游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾,。

學(xué)校本著"以人為本"的精神,，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳,。上星期,，學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》，希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》,、《四個牢記》等內(nèi)容。

在家期間,，除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳,！假如要跟隨父母參加游泳，那末應(yīng)留意甚么呢,？我們聚集了有關(guān)知識,。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會有收獲的。

1,、下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋,；

2、下水前試試水溫,，若水太冷,，就不要下水；

3,、若在江,、河、湖,、海游泳,，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險正告，則不能在此游泳,；

7,、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,，留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),，及時調(diào)劑方向，確保安全,。

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動,。

游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài)，假如太飽,、太餓或過度疲憊時,，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中,。不要立即跳入水中。

游泳時如胸痛,，可用力壓胸口,，等到稍好時再上岸。

腹部疼痛時,，應(yīng)上岸,，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和,。

（3）要是大腿抽筋的話,，可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,，除積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的.鼻子，另外一手托著他的下顎,，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢,，以后可適當(dāng)加快。

希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,，闊別危險,，珍重自己的生命。

謝謝大家,！

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇八

夏季臨近,，天氣逐漸變暖，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險進(jìn)入高峰期,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,，提高大家的自護(hù)自救能力，防止此類事故的發(fā)生,。今天我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的專項教育活動,，死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,，悲劇色彩就更加濃重,。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽,、學(xué)校甚至整個社會來說,，也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報告：在中國,，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,，2分鐘后便會失去意識,；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽去年4月26日,，六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),，不幸被急流沖走的悲慘事件。

據(jù)一名六安市陳臺小學(xué)六年級的學(xué)生曉帥（他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一）介紹,，4月26日中午12時30分許,，9名男生騎著自行車，一起到河埂的沙灘上玩耍,。后來,，有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽到有人在河里大喊救命,，回頭一看,，是他們一個同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了，回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,，而就在附近的邰冬,、張義虎,、文鵬、張克奧等四個同學(xué)手拉手在到河里救人，但他們都不太會游泳,。他們一步步往深水區(qū)走,，結(jié)果全部掉到深水里了,。五個孩子落入水中后,，在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險后繼續(xù)救援,，曉帥同學(xué)會游泳,，直接跳入水中救人，其他孩子也下了淺水區(qū),。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,，站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處，張克奧暫時脫離危險,。緊接著,，孩子們手拉手，而最前面的學(xué)生則伸出腳,，讓水中的邰冬,、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,，然后一一拉到淺水區(qū),。至此,，四名學(xué)生暫時脫險。這時,，四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué)，他們繼續(xù)伸出援手,，但一個漩渦吞噬了他們,。學(xué)生馬林（化名）見狀，立即跳入水中施救,，但5人已被急流沖得不知去向,，連馬林自己也落入深水區(qū)，最后被其他同學(xué)救了上來,。河水恢復(fù)平靜,，在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落?？吹轿鍌€死去的孩子被打撈上來,，其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,，陳臺小學(xué)六年級教室,，五名孩子座位空著，書包還放在抽屜里,。班上的孩子們上課都特別安靜,，老師和孩子們雖都不提這事，但他們心里都很非常非常難過,。

去年4月26日傍晚,，六安老淠河，在夕陽余光里,，幾雙鞋子還散落在河邊,。

一幕悲劇，幾多反思,。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,，但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識。

為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，我校作出以下規(guī)定：

1,、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。

5、不要到溝,、塘,、渠、壩邊洗手,、洗腳,，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜,。

6,、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝,、竹子、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

7、如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

8,、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來幫忙。

同學(xué)們,！“安全無小事,，生命價更高”，只要我們認(rèn)真對待,，防微杜漸,，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么,，我們的每一天就平平安安，快快樂樂,！

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇九

大家好,！

我是，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”,。

如今是春暖花開的季節(jié),，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來,，夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣,，很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,，其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。xx部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露,，溺水占死亡人數(shù)的xx%,，居第一位。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不呢不過逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

4、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

5,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧,，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界,！從現(xiàn)在開始,，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好,！

謝謝大家,！

領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話稿政府領(lǐng)導(dǎo)防溺水發(fā)言篇十

大家好！

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的朝陽,，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗！然而,，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有詩人問：“是生存,，還是死亡？”,；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,。”我思來想去,，只能說：是安全,！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利,?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思危,?！闭f得多好呀！人的生命是美好的,、燦爛的，可也是非常短暫的,。

兩個不會游泳的孩子,，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死,；幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍,，結(jié)果墜山而亡；夜晚,，一個學(xué)生在路上,，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死,，而且還連累了別人,。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤,；生命之畫卷,，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤,，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,，生命對于每個人只有一次,，而生命的控制,，往往在于我們自己。

同學(xué)們,，生命如花,，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中,，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！

現(xiàn)在,，小學(xué)生防溺水真的很重要,，為了美好的明天，我們一起行動起來吧,！

謝謝大家,！