當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

再別康橋讀后感受篇一

“輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，作別西天的云彩,。”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、樸實(shí)無(wú)華的句子,，看似飄逸灑脫，卻是無(wú)奈,、惆悵,，卻是不舍，卻蘊(yùn)含著淡淡的離別愁緒,。讀到開(kāi)頭的這幾句,，就已是三魂六魄被攝走了，就如有一雙輕靈的手在我心弦中撥動(dòng)著,，伴隨著詩(shī)人情感的起伏跳躍著,，感懷著它給我的清幽的美和傷感的情緒，以及那份空靈,、輕快,，如徐徐飄來(lái)的柳絮。

康橋的美景是永存的,，那河畔的金柳,、波光里的艷影、軟泥上的青荇,、倒映清泉的彩虹,，無(wú)不是一幅色彩斑斕流動(dòng)的畫(huà)面，宛若一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),，節(jié)奏輕柔委婉,，和諧自然。

那撐一支長(zhǎng)篙與愛(ài)人林徽因共駛一葉輕舟于康河的柔波里,，是夢(mèng)!那對(duì)劍橋大學(xué)的愛(ài),，康橋所賦予的一切,，是戀!如今重返故地，康橋還是原來(lái)的康橋,，康河的水依舊緩緩地,、一無(wú)聲息的流動(dòng)著，康橋所有的一切依舊,，往日的情杯依舊,，但卻已物是人非事事休了。獨(dú)自走近康橋,，那份無(wú)奈的惆悵與傷感奔涌在心頭,，對(duì)往昔的生活、理想,、夢(mèng),，對(duì)在劍橋大學(xué)讀書(shū)時(shí)的印象，卻是揮之不去,，縈縈于心,，此情此景也許就只有康河才能證明、才能詮釋?zhuān)拍鼙磉_(dá)!

“但我不能放歌,，悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,，沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,。”康橋的美,，康橋的夢(mèng),，以及康橋所賦予的一切，是永存在于此無(wú)法帶走,，帶走的只有離愁,，只有永存于心中的那份愛(ài)，那永不會(huì)變的情懷,。此刻只能沉默,，沉默如痛入心肺，沉默如無(wú)可奈何,，沉默如今晚的康橋,。那輕輕的招手、輕輕的揮一揮衣袖,，那淡淡的離愁卻是濃濃的情,，濃濃的不舍，濃濃的無(wú)奈!那個(gè)中的滋味怎能就一個(gè)“輕輕的”了得?!

在文學(xué)的長(zhǎng)河中,，我們可以發(fā)現(xiàn)許多偉大的靈魂都以不同的形式表達(dá)過(guò)對(duì)生命極致美的追求和眷戀,。含冤放逐的屈原“制芰荷以為衣兮,，集芙蓉以為裳”，高冠長(zhǎng)佩,，只為了“茍余情其信芳,，昭質(zhì)其猶未虧”?！把鲱^大笑出門(mén)去,，我輩豈是蓬蒿人”的大詩(shī)人李白被權(quán)貴排擠出京，他把對(duì)生命自由壯美的渴求演化成了一場(chǎng)夢(mèng)游天姥,，地動(dòng)山崩,，日月同輝的仙人盛會(huì)。蘇東坡在黃州赤壁對(duì)人生極致的“多情”化作了驚濤拍案的滾滾長(zhǎng)江,，幻作了雄姿英發(fā)的一代英豪周郎,。晚年的陸游仍深情回顧著“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”的英雄氣概,。孫犁筆下著力刻畫(huà)的那“伴著春雨宿露啼叫,，伴著朝霞彩虹飛翔”的黃鸝正是生命極致美的象征。同樣的,，徐志摩筆下康橋的夕陽(yáng)，金柳,、青荇,、清泉、彩虹似的夢(mèng),，都是融合了他的青春,，他的夢(mèng)想他的愛(ài)和美的精魂的景物，詩(shī)人愛(ài)他們就如同熱愛(ài)自己的青春與生命,。在康河的柔波里他“甘心作一條水草”,，與自然融合為一，對(duì)生命極致的追求贊美和眷戀已經(jīng)達(dá)到無(wú)以復(fù)加的地步,。這唱給生命極致美的戀歌多么動(dòng)人心魂,。

然而，歲月的滄桑,，社會(huì)的變遷,，人生的變幻，無(wú)情的改變了許多人和許多事,，尋求那彩虹似的舊夢(mèng)的詩(shī)人已無(wú)法回歸從前的自我,，已無(wú)法體味曾經(jīng)的生命，他只有沉默,，“沉默是今晚的康橋”,，多少悲傷,，多少無(wú)奈，盡在不言之中,。但他不愿損傷那個(gè)曾經(jīng)的好夢(mèng),，他把它當(dāng)作一個(gè)無(wú)法重得的珍寶完美的保護(hù)在自己心底，所以他說(shuō),，“揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩”，無(wú)奈而又深情地余音令人蕩氣回腸,。

再別康橋讀后感受篇二

翻開(kāi)詩(shī)集,，徐志摩的《再別康橋》停在我的指尖。我輕聲念著,，仿佛走在潺潺的劍橋河畔,，伴著夏日蟲(chóng)鳴。

“做夢(mèng),？拿著一根長(zhǎng)桿,，追溯到綠色的草地；滿(mǎn)滿(mǎn)一船星辰,，在星辰的光輝中歌唱,。”

哦,，夢(mèng),！一個(gè)遙遠(yuǎn)的名字。徐志摩回到康橋,，他是不是也想找到自己的夢(mèng)想,？他在劍橋的兩年是如此愉快。那時(shí)候他有理想,，生活充實(shí),，對(duì)明天充滿(mǎn)希望。但是現(xiàn)在的生活是如此的無(wú)奈,，讓他疲憊而悲傷,。

生活如此殘酷，會(huì)讓人失去理想,。徐志摩失去理想讓他覺(jué)得很累,，而我失去了理想，我好迷茫,。

小時(shí)候有一次抬頭看星星,，對(duì)星星說(shuō)，我要做一個(gè)敬業(yè)的科學(xué)家。但是,，隨著我的成長(zhǎng),，我開(kāi)始明白生活的艱難，體會(huì)到做科學(xué)家的艱辛和孤獨(dú),。我開(kāi)始懷疑童年的夢(mèng)是不是只是一個(gè)無(wú)知孩子的錯(cuò)覺(jué),。

成為初中生后，我開(kāi)始沒(méi)有時(shí)間去照顧童年的夢(mèng)想,，眼前的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),。我的夢(mèng)想變成了“考個(gè)好成績(jī)”“考個(gè)好高中”。童年的夢(mèng)想在生活的壓力下是那么遙不可及,，那么“不切實(shí)際”,。

也許，當(dāng)我真正實(shí)現(xiàn)“考上一所好高中”的夢(mèng)想時(shí),，會(huì)有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想在等待著我,，我會(huì)更加忘記那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，最后,，我會(huì)以平凡的方式度過(guò)我的一生,，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)再實(shí)現(xiàn)的那一天。該不該回去尋找即將逝去的夢(mèng),？

“但我不會(huì)唱歌,，悄悄是告別；夏蟲(chóng)為我沉默,。沉默是今晚的康橋,！我悄悄地離開(kāi)了，就像我悄悄地來(lái)了,；我揮了揮衣袖，沒(méi)有帶走一片云彩,?！?/p>

面對(duì)人生的困境，徐志摩選擇了悄然離開(kāi),，悄然離開(kāi)了逝去的夢(mèng)想,。而我也愿意回去尋找逝去的夢(mèng)想。

再別康橋讀后感受篇三

讀罷《再別康橋》,，突然間對(duì)徐志摩這個(gè)人,，有了更多的感悟，他的詩(shī)中,，透漏出來(lái)的不只是才華橫溢,，也不僅僅是細(xì)膩的文思，更讓我感到全身的震撼的是詩(shī)中的凄迷、悲涼,。

輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái)，絕妙的手筆成為傳世佳作,，近百年來(lái)久傳不衰,，詩(shī)癡、詩(shī)圣的頭銜一頂一頂往上摞,，贊美的歌聲一首一首往前堆,，其實(shí)真的好想說(shuō)一句，是不是我們都理解錯(cuò)了,？

詩(shī)壇巨子多以抒情著稱(chēng),，杜甫、辛棄疾,、王安石,，都是抒情的高手，可是他們的詩(shī)中哪一首不是抒發(fā)自我的國(guó)仇家恨,，政途路上多坎坷,。在我看來(lái)，他們的確是詩(shī)人,，并且他們是一個(gè)個(gè)男子漢,，英雄類(lèi)的人物，敢為天下登高一呼的精神領(lǐng)袖,。翻遍詩(shī)史,，僅有李清照一人寫(xiě)出了莫道不消魂、簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦的情懷,。徐志摩呢？這個(gè)人和李清照倒有點(diǎn)兒相似,，不寫(xiě)軍,、不寫(xiě)政、不寫(xiě)民,，兵荒馬亂,、榮華富貴如過(guò)眼煙云，他們的眼中僅有情愁,，李清照寫(xiě)情愁一類(lèi)的吧有理可說(shuō),，人家是個(gè)女的，難免有些女人情懷,，可你徐志摩身為堂堂男兒,，身逢亂世,，沒(méi)有一點(diǎn)雄心，沒(méi)有一點(diǎn)大志,。整天只是沉迷于情愁,，簡(jiǎn)直是有點(diǎn)兒不是男子漢大丈夫的道理吧！

對(duì)了,，說(shuō)對(duì)了,！徐志摩就是這么一個(gè)人。他的詩(shī)里沒(méi)有軍政,，沒(méi)有金戈和鐵馬，也沒(méi)有民生疾苦,，你找不到毛澤東的雄視天下,，也找不出聞一多的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，他就是有那么一股小男人情懷,，在他的詩(shī)里,，恬靜地只能嗅出他對(duì)感情、對(duì)自由想象的味道,。像一壺陳酒,，香淡而不辛辣。

前幾天學(xué)習(xí)《再別康橋》的時(shí)候,，教師逐字逐句地解釋?zhuān)袑W(xué)重點(diǎn)也講意象一類(lèi)的，其他的倒還好說(shuō),，解釋到“那榆陰下的一潭,，不是清泉，是天上的虹”時(shí),，便不好解釋了，黃昏的潭水,，在榆蔭下黑糊糊的,，哪來(lái)的虹呢,？同學(xué)們也都在苦苦思索,，到底徐志摩是怎樣看到的呢？他怎樣看見(jiàn)虹呢,？就是呀,，怎樣看的呢？從上看,？從下看,？還是歪著頭側(cè)身看，其實(shí)叫我覺(jué)的沒(méi)那個(gè)必要,，徐志摩和別人不一樣,，許多人純粹是為了寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)的，他們的詩(shī)華燥無(wú)力,，為了自我的詩(shī)能流傳千古,，似乎每一句都有言傳意會(huì)，一語(yǔ)雙關(guān)之類(lèi)的妙語(yǔ),，而徐志摩是為了抒情才寫(xiě)詩(shī)的,，他的詩(shī)只是記錄了他當(dāng)時(shí)的復(fù)雜感受，也許他才不會(huì)明白他的詩(shī)會(huì)被當(dāng)做經(jīng)典傳頌近百年,，也許可是是他的一次小隨筆,，小敗筆也說(shuō)不定，我們這些人也實(shí)在可笑,，非要把前人們想的那么完美,，其實(shí)都是一個(gè)腦袋兩個(gè)手，誰(shuí)也不比誰(shuí)多倆眼珠子,。徐志摩作為一個(gè)詩(shī)人來(lái)講,，他的思想是天馬行空的。我們寫(xiě)作文時(shí)尚明白虛構(gòu)些動(dòng)人情節(jié)呢,，他就不能想象出一條虹嗎,？不要過(guò)分追求詩(shī)人的字眼，我們只領(lǐng)會(huì)到他的詩(shī)韻,、詩(shī)情就行了,。

不順暢的感情路給徐志摩增添了不少煩惱、痛楚,，也為他給后人留下了一個(gè)多情的褒貶不一的形象,，當(dāng)后人提及他的這段感情時(shí)，有誰(shuí)真正明白過(guò),，不就是這些曲折的情感造就了這位傳奇性的詩(shī)人嗎,？自古詩(shī)人最多情！多情的詩(shī)人留給我們的是多情的詩(shī)句和一串串傷懷的淚水,，淚水才是詩(shī)人拮取不盡的源泉,！

再別康橋讀后感受篇四

《再別康橋》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的歸國(guó)途中，在輪渡上所寫(xiě),。

意境與靈感往往在一瞬間生成,、泛濫,，繼而產(chǎn)生的激情總一發(fā)不可收;而被這種激情煎熬的、激勵(lì)的,、托起之后,，也許就是千古的經(jīng)典!《再別康橋》如何在那種環(huán)境中出爐不敢妄言，但那潭水中沉淀著彩虹似的夢(mèng),，和波光里的艷影是不是勾起他對(duì)當(dāng)年的舊夢(mèng),，遠(yuǎn)去的纏綿或盡在咫尺的柔懷、感慨合二為一呢......潺潺水流之聲,，躍躍之蕩之情懷,，怎不叫人觸景生情，思緒萬(wàn)千!一幕幕景象眼前掠過(guò),，雖景依舊,，卻人事全非。重尋舊途,、舊歡,，已是枉然。于是不能放歌,，諸緒隱隱,，暫且沉默。然,，春風(fēng)已起何懼秋波!那觀(guān)不住的激昂只能換一種角度或方式,，一吐為快!此時(shí)的沉默也絕非今夜的康橋，也就是今夜的康橋,，絕非是詩(shī)人他自己也就是詩(shī)人他自己,。此時(shí)此刻詩(shī)人近乎全陷入對(duì)往昔之種種之中。當(dāng)詩(shī)人俯首醒來(lái),，恍然自己是在告別,，進(jìn)而使得詩(shī)的尾巴上涂上了幾分苦澀，悵惘和難言的情懷,。

詩(shī)的開(kāi)篇便灑脫,、輕靈、舒展,。巧妙地連請(qǐng)出了三個(gè)輕輕的來(lái)配合走,、來(lái)、招手,、作別等動(dòng)作,，以肢體語(yǔ)言將一個(gè)飄逸、灑脫的詩(shī)人形象活脫脫地推到了讀者的面前,。這里,，輕輕二字蘊(yùn)含著訴之不盡的依戀之情，道不盡的惜別之意,，用輕盈的,、溫馨的筆觸渲染了夕陽(yáng)映照中康橋的寧?kù)o之美，更有此間人去春又回,，此時(shí)無(wú)聲勝有聲的表達(dá)效果,。繼而，詩(shī)人抓住了康橋這一景物中金柳,、青荇和潭水這幾個(gè)意象作為寄情,，把對(duì)康橋的依戀、惜別之情融入其中,。河畔的金柳被比喻成新娘,，美艷絕倫，蕩起詩(shī)人心海的漣漪;河底的青荇也被詩(shī)人賦予了鮮活的生命......你無(wú)需猜疑,，那油油的青荇就是在向詩(shī)人招手,，不由得你不有甘心做一條水草的渴望;此間的靜與動(dòng)，微動(dòng)與被情動(dòng),，活靈活現(xiàn).以情寄或情的微妙襯托出既朦朧又清晰的畫(huà)卷,。

注重文字的取舍、含蓄,，注重藝術(shù)技巧,，是早逝的徐志摩慣用的伎倆。他往往很會(huì)利用一種夢(mèng)幻般的情調(diào),，巧妙地將氣氛,、氛圍、感情和意象融為一體;更能靜中有動(dòng),，動(dòng)中有靜與其互換,，使得寓情于景，情景交融,。

這首詩(shī)的美,，當(dāng)然不只限于詩(shī)人那份細(xì)膩的感情上，在意念,、藝術(shù)形式上,，皆達(dá)到了一定的高度;尤其是戀而不貪，足能給人留下美麗的回憶,，這大概是好多人喜歡的原因吧,。

輕輕地來(lái)悄悄地去，不帶走一片云彩,，人生若能如此坦蕩,，落落大方,，何樂(lè)而不為啊!

再別康橋讀后感受篇五

你來(lái)或者不來(lái),，去或不去,，康橋都在那里,，不喜不悲,。倒是來(lái)這里的人在康橋的柔波旁,、榆柳下演繹他們的悲歡離合。

你是人間四月天的煙云,，黃昏吹著晚風(fēng)的柔,，輕如風(fēng),，悄無(wú)聲息，輕如雪，悠閑飄落,。來(lái)時(shí)一襲長(zhǎng)衫,，去時(shí)衣袂飄飄,。揮手之間，西天的云彩成為你永恒的背景。當(dāng)時(shí)伊人在,，曾伴彩云歸。

因?yàn)橄矚g一個(gè)人，所以喜歡了一座城市,，所以喜歡了哪里的一草一木,。輕柔的晚風(fēng)，吹拂河畔渡滿(mǎn)霞光的柳枝,，搖曳出一份嫵媚,，晃動(dòng)出一絲嬌媚，蕩漾成粉紅色的回憶,?；貞洉?huì)褪色嗎?波光里的艷影告訴我，依舊如昨,。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來(lái),。

還是那條河，還是那灣水,，清涼氤氳在心頭,。做康河里的一條水草吧，悠閑自在地?fù)u擺,，用自己喜歡的姿勢(shì),，沒(méi)有嘈雜與喧囂，沒(méi)有羈絆和束縛,。沒(méi)有爭(zhēng)奪與血腥,。如果這里是桃源，我就是那一株桃樹(shù),，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，別無(wú)所求,。

一條水草也會(huì)有夢(mèng)，絕不因它是一條水草而卑微,。自由的空氣,，靜美的恬淡，愛(ài)的馨香,。倘若這是卑微的,，也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,，縱使世事變遷,，物是人非，縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎,。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,，最完整的原貌，即使塵封在心底,，也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活,。

探尋，追尋,，尋到過(guò)那隔絕人世的優(yōu)美與寧?kù)o,，在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性，忘情于康橋的優(yōu)美,，沉迷于自然地純潔,，人生在奇異的月光下斑斕而多彩,，奏響美的旋律,，放飛愛(ài)與自由的翅膀，在星輝斑斕里放歌,，那是理想的宣言,。

哀莫大于心死，其實(shí)其莫大于心不死,，其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死,。那首歡愉輕松的歌如今唱來(lái)必定變得沉重而無(wú)奈，理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦,，語(yǔ)氣痛苦的回憶不如選擇忘記,，語(yǔ)氣厲聲質(zhì)問(wèn)，不如選擇沉默,，與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手,。抓不住的何止是時(shí)間，春去春來(lái)之后,，滄桑的何止是雙眸,。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧,。

該是離去的時(shí)候了，再見(jiàn)!四季常青最翠綠的草坪,、天空的行云,、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香,、帶著草味的和風(fēng)以及看天,、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū)所有的夢(mèng)意與春光,，再見(jiàn)!人生的春天,，還有那個(gè)人。

不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后,，離去之時(shí)的憂(yōu)傷落寞的背影,，不想讓你看到這憂(yōu)傷落寞的背影彳亍在夕陽(yáng)中，消失在地平線(xiàn),。沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)身,，只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí),，留下完美的記憶,。因?yàn)槊溃酝磿?huì)多一些吧,，所以,，回憶會(huì)更多一些味道，是落寞還是蒼涼,，是的,，薄暮時(shí)分，對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光,，或者一個(gè)人,。

終無(wú)言，是看透了繁華落盡,，是明白了鉛華洗凈,，還是一江春水的綿綿情思，一川煙雨的萬(wàn)般愁緒,。

風(fēng)輕云淡,，優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂(yōu)傷。

終無(wú)言,，其實(shí)是愛(ài)到深處的寂寞,。

再別康橋讀后感受篇六

很多很多事情，沒(méi)有辦法談,，只能用文字來(lái)代替,。說(shuō)實(shí)話(huà),，過(guò)去的一切我都記得，包括記憶中的他,。我們是初中同學(xué),。可以說(shuō)玩的很好,，現(xiàn)在只能用很好來(lái)代替,。十幾年來(lái)，他成家立業(yè),，有老婆孩子,，一切順其自然。他在節(jié)假日偶爾會(huì)發(fā)一個(gè)問(wèn)候,，一年后會(huì)重復(fù),。

夜幕悄悄降臨，心里會(huì)念著某人的名字,，問(wèn),，玩得開(kāi)心嗎？你想到我了嗎,？這可能是每個(gè)人心里的一層吧,！這不是愛(ài)或友誼！微信響的時(shí)候,，你心里會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭,。原來(lái)，還記得我,！

很遺憾我沒(méi)有用感謝來(lái)表達(dá)我的感受,。謝謝你的出現(xiàn)，謝謝你在我著急的時(shí)候幫助我,，謝謝你在我年輕的時(shí)候與眾不同,。多年的相聚和相遇,，我沒(méi)有了以前的平靜,，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，沒(méi)有了順其自然的問(wèn)候,，因?yàn)殚L(zhǎng)大了,，可能很多人都和我一樣，那是一種說(shuō)不出的心情,。就算什么都沒(méi)有,，在他們眼里，也只是青蔥歲月的代表,，也就是說(shuō)我們認(rèn)識(shí),，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí),！

我很喜歡《再別康橋》，不僅僅是因?yàn)樗湍愕拿纸Y(jié)合在一起,，更因?yàn)槟蔷湓?huà)：靜靜是告別的笛聲,，沉默是今夜的橋。悄悄來(lái)悄悄走?，F(xiàn)在,，我知道的不多，但總是這樣,。對(duì)話(huà)：你在干什么,？為了好玩。你吃過(guò)了嗎,？嗯,，然后我陷入了無(wú)盡的沉默。也許,，我期待著再次見(jiàn)面,，也就是我們可以說(shuō)：好久不見(jiàn)！初中有空的時(shí)候,，是一段灑脫的時(shí)光,。回頭我會(huì)驕傲的說(shuō),，我們是初中同學(xué),。很多很多你們都喜歡我，只有沉默是最好的表達(dá),。不管你的腦袋是不是在閃,，你都會(huì)知道電話(huà)那頭有人想你，但沉默是今晚的康橋,。

有時(shí)候很想你,。

看到?jīng)]看到我還站在那里，風(fēng)景還是不錯(cuò)的,。說(shuō)與不說(shuō),，心底都會(huì)有一種懷念，這里的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的,，讓蕭聲悠揚(yáng),，讓康橋承載過(guò)去。還有很多話(huà)要說(shuō),。