總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇一
第二條 方案設(shè)計(jì)應(yīng)完全按照有關(guān)規(guī)定,、規(guī)范設(shè)計(jì)。
第三條 工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)方案前應(yīng)詳細(xì)了解工地情況,、甲方需求,、建筑物的檔次定位,作出合理方案,。
第四條 工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)方案時(shí)應(yīng)合理規(guī)劃路由,,選用性價(jià)比高的產(chǎn)品,合理,、節(jié)約地配置材料,,力爭把系統(tǒng)成本控制到最低。
第五條 工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)方案時(shí)應(yīng)作出相應(yīng)系統(tǒng)拓?fù)鋱D、*面點(diǎn)位分布圖,。
第六條 工程技術(shù)部在接到公司通知和相關(guān)資料后,,應(yīng)在一周內(nèi)提交初步方案及報(bào)價(jià)書。
第一條 施工前
(一) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員應(yīng)作好施工前現(xiàn)場勘驗(yàn)工作,,作好設(shè)計(jì)并報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人確認(rèn),。
(二) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員在施工前應(yīng)作好施工圖紙并報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人及甲方確認(rèn)。
(三) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員在施工前應(yīng)作好施工材料預(yù)算報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,,并作好采購協(xié)調(diào)工作,。
(四)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員在施工前應(yīng)準(zhǔn)備好相應(yīng)的施工工具。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員在施工前應(yīng)作好施工人員配置安排,,并作好施工人員相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),。
(五) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員在施工前應(yīng)做好工期預(yù)算和工期計(jì)劃表報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人審核。
(六)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員在施工前應(yīng)落實(shí)好材料和值班人負(fù)責(zé)人,。
(七)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員在做完準(zhǔn)備工作后,,應(yīng)立即做好開工報(bào)告送交相關(guān)負(fù)責(zé)人和甲方。
第二條 施工管理
(一) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)每天在工地負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),,根據(jù)實(shí)際情況作出施工方案調(diào)整并報(bào)部門主管處理,。
(二) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)隨時(shí)到工地跟蹤、監(jiān)督施工進(jìn)度,,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工期和施工人員,,并及時(shí)向部門主管匯報(bào)。
(三)在施工中,,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)施工進(jìn)展情況,,及時(shí)作好材料調(diào)配和供應(yīng)工作,以保證施工順利進(jìn)行,。
(四)施工材料進(jìn)場,,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員應(yīng)做好驗(yàn)收工作,嚴(yán)禁不合格材料進(jìn)場,,以免影響工程質(zhì)量,。
(五) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范管理施工隊(duì)伍,杜絕違法亂紀(jì)之事發(fā)生,,樹立良好的公司形象,。
(六)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員應(yīng)嚴(yán)格要求施工人員按管理規(guī)范操作施工,禁止違章操作,、偷工減料,,強(qiáng)調(diào)安全施工管理,杜絕施工事故發(fā)生,。
(七)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)積極主動(dòng)地配合技術(shù)人員和施工人員,,做好與甲方以及其他各方的協(xié)調(diào)工作,。
(八)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)詳細(xì)做好施工文檔工作。
第一條 工程完工后,,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)立即安排驗(yàn)收計(jì)劃并通知公司相關(guān)負(fù)責(zé)人,。
第二條 工程完工后,工程部應(yīng)嚴(yán)格按驗(yàn)收計(jì)劃安排驗(yàn)收,,首先應(yīng)通過本公司內(nèi)部自檢,,合格后才能安排客戶以及其他方的驗(yàn)收,。
第三條 公司內(nèi)部自檢必須嚴(yán)格按照國家或有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范檢驗(yàn),,如發(fā)現(xiàn)有不合格的地方,應(yīng)在短期內(nèi)整改,,整改后再由公司相關(guān)人員再行驗(yàn)收,,合格后再通知客戶以及其他方驗(yàn)收。
第四條 公司內(nèi)部驗(yàn)收應(yīng)注意檢查在施工中是否存在錯(cuò)用,、亂用和浪費(fèi)材料,,是否有偷工減料等現(xiàn)象,考核施工人員在施工中與客戶及其他方的關(guān)系狀況,。
第五條 公司自檢后,,詳細(xì)準(zhǔn)確的核算出工程的材料清單和成本,整理各種自檢數(shù)據(jù),。
第一條 工程完工驗(yàn)收后,,工程技術(shù)部應(yīng)做好對使用方的系統(tǒng)操作以及簡單維護(hù)等技術(shù)培訓(xùn)工作,。
第二條 工程完工交付驗(yàn)收后,,工程技術(shù)人員應(yīng)定期回訪用戶,,跟蹤用戶系統(tǒng)使用情況,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
第三條 工程技術(shù)部接到客戶投訴電話后如無特殊情況,,應(yīng)派技術(shù)人員在4小時(shí)內(nèi)趕到現(xiàn)場,。
第四條 工程技術(shù)部應(yīng)設(shè)立節(jié)假日值班電話,接到投訴后,,最遲不超過12小時(shí)趕到現(xiàn)場,。
第五條 技術(shù)維護(hù)維修人員不得私自收取客戶維護(hù)、維修費(fèi)用,。
第六條 技術(shù)維修人員每次維護(hù)維修都應(yīng)作好記錄,,填好信息反饋表,維修維護(hù)完后由甲方簽字返回工程技術(shù)部存檔,。
第一條 為加強(qiáng)公司生產(chǎn)工作的勞動(dòng)保護(hù),、改善勞動(dòng)條件,保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的安全和健康,,促進(jìn)公司事業(yè)的發(fā)展,,根據(jù)有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的法令,、法規(guī)等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司的實(shí)際情況制訂本規(guī)定,。
第二條 公司的安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,貫徹執(zhí)行總經(jīng)理(法定代表人)負(fù)責(zé)制,,各級領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,,生產(chǎn)要服從安全的需要,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn),。
第三條 對在安全生產(chǎn)方面有突出貢獻(xiàn)的團(tuán)體和個(gè)人要給予獎(jiǎng)勵(lì),,對違反安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程造成事故的責(zé)任者,要給予嚴(yán)肅處理,,觸及刑律的,,交由司法機(jī)關(guān)論處。
機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第四條 公司安全生產(chǎn)管理辦公室(以下簡稱安全辦會)是公司安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,由公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人組成,。其主要職責(zé)是:全面負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)管理工作,研究制訂安全生產(chǎn)技術(shù)
措施和勞動(dòng)保護(hù)計(jì)劃,,實(shí)施安全生產(chǎn)檢查和監(jiān)督,,調(diào)查處理事故等工作。
第五條 公司下屬生產(chǎn)單位必須成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)對本單位的職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,,制訂安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則和操作規(guī)程。實(shí)施安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,,貫徹執(zhí)行安委會的各項(xiàng)安全指令,,確保生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)小組組長由各單位的領(lǐng)導(dǎo)提任,,并按規(guī)定配備專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員,。各生產(chǎn)班組要選配一名不脫產(chǎn)的安全員。
第六條 安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的劃分:單位行政第一把手是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,,分管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和專(兼)職安全生產(chǎn)管理員是本單位安全生產(chǎn)的主要責(zé)任人,。
第七條 各職能部門必須在本職業(yè)務(wù)范圍內(nèi)做好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。
第八條 公司安全生產(chǎn)專職管理干部職責(zé):
1.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)法令,、制度,,綜合管理日常安全生產(chǎn)工作。
2.匯總和審查安全生產(chǎn)措施計(jì)劃,,并督促有關(guān)部門切實(shí)按期執(zhí)行,。
3.制定、修訂安全生產(chǎn)管理制度,,并對這些制度的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,。
4.組織開展安全生產(chǎn)大檢查,。經(jīng)常深入現(xiàn)場指導(dǎo)生產(chǎn)中的勞動(dòng)保護(hù)工作。遇有特別緊急的不安全情況時(shí),,有權(quán)指令停止生產(chǎn),,并立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)研究處理。
5.總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,協(xié)助有關(guān)部門搞好安全生產(chǎn)的宣
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二
一,,生理健康
一 目標(biāo):
1、近期目標(biāo):做到每天的飲食要規(guī)律而且還要保證質(zhì)量,,做到不亂吃,,不多吃,不少吃,。另一方面要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,保證每星期運(yùn)動(dòng)三個(gè)小時(shí)以上,。早晨,、飯后散步半個(gè)小時(shí)。
2,、長期目標(biāo):在將來的`一年里,,一定會堅(jiān)持做到規(guī)律的飲食和做到飲食健康。做到不吃過期,,發(fā)霉,,變質(zhì)的食物。體重維持在46kg到50kg之間,。
二 措施:
1,,平衡飲食:
多喝酸奶或者是綠茶,因?yàn)樗崮淌蔷S持菌群平衡的,。所謂維持菌群平衡,,是指讓有益的細(xì)菌生長,而把有害的細(xì)菌消滅,,所以吃酸奶可以少得病,。還有就是綠茶:在所有的飲料里,抗癌它是第一名,。喝綠茶,,能保護(hù)牙齒,還能使血管不容易破裂,。
要多吃新鮮蔬果,,新鮮蔬菜、蔬果汁中含有豐富的纖維素,,能夠促進(jìn)腸道的蠕動(dòng),,排出體內(nèi)的代謝物,,尤其是要多吃富含纖維的蔬菜水果,能幫助排便,。
2,,健身運(yùn)動(dòng):
每天飯后散步半小時(shí),多呼吸新鮮空氣,、避免吸入污濁空氣,。大步走,在走路時(shí)加快速度,,盡可能大地?cái)[動(dòng)和舒展手臂,,可刺激淋巴、降低膽固醇和高血壓,。建議每周至少進(jìn)行一次使身體出汗的有氧運(yùn)動(dòng),。
三 評估:我已經(jīng)做到了堅(jiān)決不去學(xué)校小巷和快餐店就餐,每天都去食堂吃飯,。并且每餐葷素搭配,,每個(gè)星期保證三個(gè)雞蛋。但是在運(yùn)動(dòng)方面做得不算好,,每個(gè)月才會進(jìn)行一次使身體出汗的有氧運(yùn)動(dòng),,以羽毛球?yàn)橹鳎窈髸訌?qiáng)鍛煉,。
二,,心理健康
一 目標(biāo):
1,近期目標(biāo):正確認(rèn)識自己并學(xué)會愛自己,。
2,,長期目標(biāo):在學(xué)會愛自己的情況下學(xué)會愛他人,學(xué)會笑,,開懷大笑,,開心快樂每一天!
二 措施
1,,心態(tài)調(diào)節(jié):以多聽歡快的音樂,、多看美麗的畫面為主,積極調(diào)整心態(tài),、少被不愉快的情緒纏繞,,做到時(shí)刻心情舒暢,學(xué)會傾述也學(xué)會聆聽,。
2,,壓力管理:主要是要調(diào)節(jié)心態(tài),保證天天有個(gè)好心請,,碰到有壓力的事情時(shí)要開心快樂的大笑,,改善呼吸增加供氧,,體內(nèi)會產(chǎn)生許多健康激素,使自己做一個(gè)幸??鞓返娜?。
3,危機(jī)預(yù)防:做事仔細(xì)認(rèn)真,,提前做好每一件事的規(guī)劃,,并想清楚每一件事中可能會出現(xiàn)的狀況以及應(yīng)對措施,碰到突發(fā)狀況要保持冷靜,,也要相信任何事情都會過去,,也就是說,世界上沒有過不去的坎,。
三 評估:
本人還算是一個(gè)心理健康的人,,熱情大方,開朗愛笑,,但是有時(shí)也會遇到一些負(fù)面情緒,,也會有不開心或郁悶的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就需要好好的調(diào)節(jié)自己的心態(tài),,比如說聽歌,,跑步或者是傾述,,要在第一時(shí)間把壞心情趕走,。
三,人脈管理
一 目標(biāo):
1,,近期目標(biāo):定期和好朋友聯(lián)系,,多與朋友溝通。
2,,長期目標(biāo):真誠相對每位朋友,。
二 措施:
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇三
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx年,,全縣啟動(dòng)諾泰顏料有限公司,、縣博森采石場等2家企業(yè)創(chuàng)建市級職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè),啟動(dòng)xxx縣川主采石場,、縣安順采石場,、縣富民采石場、縣宏大建材有限責(zé)任公司,、縣陽光采石場等5家企業(yè)創(chuàng)建區(qū)縣級職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè),。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
按照《市職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)(試行)》逐項(xiàng)對照,,逐條整治,,全面創(chuàng)建,。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)分為:機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、制度與臺賬建設(shè),、前期預(yù)防,、作業(yè)場所管理、從業(yè)人員防護(hù),、事故及應(yīng)急救援等6個(gè)大項(xiàng)目,、20個(gè)子項(xiàng)目(含5個(gè)否決項(xiàng)),總計(jì)100分,。創(chuàng)建企業(yè)在沒有被否決項(xiàng)否決的前提下,,總評分?jǐn)?shù)達(dá)到85分(含本數(shù))以上者,方可被評為“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”,。
20xx年參與創(chuàng)建的企業(yè),,要積極按照有關(guān)要求對作業(yè)場所進(jìn)行“職業(yè)病危害控制效果評價(jià)”或“職業(yè)病危害現(xiàn)狀評價(jià)”。并根據(jù)評價(jià)結(jié)論要求,,對作業(yè)現(xiàn)場存在的突出問題進(jìn)行整治,,確保作業(yè)現(xiàn)場存在的主要職業(yè)病危害因素強(qiáng)度或者濃度符合國家法定標(biāo)準(zhǔn)。對作業(yè)現(xiàn)場存在的突出問題不進(jìn)行整治,,且作業(yè)現(xiàn)場工程防護(hù)或個(gè)體防護(hù)達(dá)不到要求的企業(yè),,將不予驗(yàn)收考評。
三,、實(shí)施步驟
(一)創(chuàng)建準(zhǔn)備階段(20xx年4月初至4月中旬)
重點(diǎn)在非煤礦山開采與加工,、冶金機(jī)械、建材生產(chǎn)與加工(水泥,、石材,、陶瓷、玻璃,、涂料等),、化工、紡織印染,、鉛蓄電池生產(chǎn)等產(chǎn)生粉塵與有毒有害物質(zhì)較多的重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)中開展,,切實(shí)把職業(yè)危害突出的企業(yè)納入規(guī)范化創(chuàng)建之中。市安監(jiān)局將在4月下旬,,集中對納入市級創(chuàng)建驗(yàn)收的企業(yè)開展創(chuàng)建培訓(xùn)工作,。
(二)創(chuàng)建實(shí)施階段(20xx年4月下旬至9月中旬)
縣工業(yè)園區(qū)質(zhì)量*和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民*,要督促企業(yè)對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動(dòng),,具體按七個(gè)步驟進(jìn)行。即:專題研究,認(rèn)真部署,;宣傳培訓(xùn),,廣泛動(dòng)員;建立組織,,落實(shí)責(zé)任,;對照標(biāo)準(zhǔn),查找差距,;制定措施,,整改提高;全面自評,,申請驗(yàn)收,;堅(jiān)持長效,接受考核,。
20xx年9月5日前,,各創(chuàng)建企業(yè)對照評分標(biāo)準(zhǔn)完成自評工作,將自評結(jié)果填入《職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)考核表》中(見附件4),,并將《考核表》報(bào)送縣安監(jiān)局,。
(三)評估驗(yàn)收階段(20xx年9月下旬至11月下旬)
按照合格一個(gè)、驗(yàn)收一個(gè)的原則,,縣安監(jiān)局組織專家并成立評估驗(yàn)收小組,,對創(chuàng)建企業(yè)進(jìn)行初評。對初評分達(dá)到85分(含本數(shù))以上的,,報(bào)市安監(jiān)局職業(yè)健康監(jiān)管處申請考評驗(yàn)收,,此項(xiàng)工作于20xx年9月15日前完成。20xx年9月下旬至11月下旬,。
四,、獎(jiǎng)懲辦法
凡是通過評估驗(yàn)收合格的企業(yè),市安監(jiān)局將發(fā)文予以通報(bào),,并將考核結(jié)果納入20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)考核之中。對開展了“職業(yè)病危害控制效果評價(jià)”或“職業(yè)病危害現(xiàn)狀評價(jià)”,,并按評價(jià)要求對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行了重點(diǎn)整治并取得良好效果,評估驗(yàn)收分值達(dá)到90分(含本數(shù))以上的企業(yè),,將授予“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”獎(jiǎng)牌,。對參與了20xx年度、20xx年度職業(yè)安全健康管理規(guī)范化創(chuàng)建活動(dòng)的企業(yè),,在提檔升級的基礎(chǔ)上,,按照技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)評價(jià)要求對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行了重點(diǎn)整治,經(jīng)再次組織評估驗(yàn)收,分值達(dá)到90分(含本數(shù))以上的企業(yè),,將補(bǔ)充授予“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”的獎(jiǎng)牌,。
對授予獎(jiǎng)牌的企業(yè),如果發(fā)生了以下情況之一的,,將取消“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”的獎(jiǎng)牌,。
(一)發(fā)生了急性中毒事故的;
(二)作業(yè)場所在有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的年度檢測中,,發(fā)現(xiàn)粉塵與高毒物質(zhì)等主要危害因素的強(qiáng)度或者濃度超過國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,;
(三)沒有按照規(guī)定配發(fā)個(gè)體勞動(dòng)防護(hù)用品或防護(hù)用品不符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的;
(四)沒有按照相關(guān)規(guī)定對接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員進(jìn)行崗前,、崗中,、離崗職業(yè)健康體檢的;
(五)嚴(yán)重違背職業(yè)安全健康相關(guān)法律法規(guī),、行政規(guī)章的,。
五、工作要求
(一)高度重視,,精心組織,。開展職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),是預(yù)防,、控制和消除職業(yè)危害,,防治職業(yè)病的`重要途徑,是促進(jìn)企業(yè)落實(shí)職業(yè)健康主體責(zé)任的有效措施,,各有關(guān)單位要把此項(xiàng)工作作為全年工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,,要精心組織,周密部署,,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展,。
(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),注重實(shí)成效,。在創(chuàng)建活動(dòng)過程中,,各有關(guān)單位要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,不搞形式,,不走過場,,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。凡是沒有完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門將規(guī)定在年終考核中納入扣分項(xiàng)目,。
(三)樹立樣板,,示范引導(dǎo)。各有關(guān)單位要注重抓好示范樣板企業(yè),,通過典型引路,,帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的開展,。要注重工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào),切實(shí)解決企業(yè)在創(chuàng)建活動(dòng)中遇到的困難和問題,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇四
為順利實(shí)施榆林斗山戰(zhàn)略管理,,走特許經(jīng)營之路,實(shí)現(xiàn)榆林斗山宏偉的新三年發(fā)展目標(biāo),,公司必須加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,,向管理要效益。根據(jù)公司目前的經(jīng)營管理狀況,,十分突出的問題在于管理基礎(chǔ)工作十分薄弱,,人才十分缺乏,與事業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng),。解決的辦法只有一個(gè),,就是強(qiáng)力推進(jìn)企業(yè)管理的規(guī)范化。企業(yè)管理規(guī)范化是企業(yè)繞不過去的發(fā)展階段,,是企業(yè)走向輝煌的必由之路,,是促進(jìn)企業(yè)升級的巨大變革。
企業(yè)管理規(guī)范化具有十分豐富的內(nèi)容,,它包括六大系統(tǒng):企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng),;企業(yè)業(yè)務(wù)流程與表格設(shè)計(jì)系統(tǒng);企業(yè)組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng),;企業(yè)部門及崗位描述系統(tǒng),;企業(yè)規(guī)章制度設(shè)計(jì)系統(tǒng);企業(yè)管理控制系統(tǒng),。六大系統(tǒng)就是企業(yè)管理的六根地基樁,,只有把這六根樁深深打入企業(yè)的地基,在此基礎(chǔ)上經(jīng)營管理企業(yè),,企業(yè)的大廈才能穩(wěn)定,。為此,制訂本實(shí)施方案,。
(一),、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
明確榆林斗山發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo);
明確企業(yè)成立的社會意義,;
明確企業(yè)經(jīng)營的服務(wù)宗旨,;
明確員工需要遵循的企業(yè)文化,然后把它們滲透到員工,、市場和社會上去。
(二)企業(yè)業(yè)務(wù)流程與表格設(shè)計(jì)
工作流程的作用是:把企業(yè)日常工作的過程做一個(gè)良好的設(shè)計(jì),,使常規(guī)性的工作能夠有條不紊,;使突發(fā)性的工作能夠未雨綢繆。
表格設(shè)計(jì)的作用是:把企業(yè)日常工作做得更加清晰、規(guī)范,,表格設(shè)計(jì)做到簡明好用,、程序配套。為企業(yè)的信息化和數(shù)字化管理打下基礎(chǔ),。
一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)是先考慮流程后考慮部門的,,流程比部門更重要,流程大于部門,。
(三)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)構(gòu)建
根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)來設(shè)計(jì),、調(diào)整、優(yōu)化,、改革組織結(jié)構(gòu),,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)會影響行為。
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃確定之后,,年度的工作規(guī)劃就必須明確,;
年度工作規(guī)劃明確以后,企業(yè)的核心業(yè)務(wù)流程必須明確,;
核心業(yè)務(wù)流程確定之后,,才能推算企業(yè)需要怎樣的組織結(jié)構(gòu)才能支持企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn);
組織結(jié)構(gòu)確定之后,,再明確每個(gè)功能模塊的職責(zé),。
(四)企業(yè)部門及崗位權(quán)責(zé)描述
對部門和崗位權(quán)責(zé)、員工的任職資格進(jìn)行準(zhǔn)確,、實(shí)用和規(guī)范地描述,,并在工作考評中體現(xiàn)它的重要作用,。
傳統(tǒng)“人治”方法已不能適應(yīng)企業(yè)的人力資源管理需求,。
企業(yè)的持續(xù)發(fā)展必須靠“法制”的管理系統(tǒng),靠任職資格來規(guī)范員工,、管理者的任用和考核標(biāo)準(zhǔn),。
企業(yè)的崗位描述具有良好的授權(quán)的功能,;
任職資格描述對員工工作能力具有判斷的功能;
崗位價(jià)值分析對員工工作所產(chǎn)生的貢獻(xiàn)具有檢驗(yàn),、評價(jià)的功能,。
(五)企業(yè)規(guī)章制度設(shè)計(jì)
企業(yè)的規(guī)章制度是指全體員工都需遵守的游戲規(guī)則。
公司規(guī)章制度不是越多越好,,而是越少越好,。精而少才能以理服人。
制度不能有隨意性,,要保持堅(jiān)持性與執(zhí)行性,。
重要地是,,制定了的制度就要堅(jiān)決執(zhí)行。
(六)企業(yè)管理控制
管理者必須思路清晰,,謀定而后動(dòng),。
實(shí)現(xiàn)謀定而后動(dòng)的唯一方法,是在企業(yè)里真正有效地建立起一個(gè)管理的控制系統(tǒng)和決策的支持系統(tǒng),。這個(gè)系統(tǒng)對于企業(yè),,尤其是企業(yè)的各級管理者來說是非常有價(jià)值的。
以上六項(xiàng),,稱之為企業(yè)管理規(guī)范化的六大硬系統(tǒng),,在規(guī)范化的工作中,同時(shí)還要建立企業(yè)管理的五大軟系統(tǒng):有效溝通系統(tǒng),;有效授權(quán)系統(tǒng),;信息管理系統(tǒng);問題的分析與決策系統(tǒng),;企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng),。
規(guī)范化管理工作應(yīng)堅(jiān)持全員原則、簡明原則和實(shí)用原則,。
(一),、全員原則
規(guī)范化管理設(shè)計(jì)要來自于全員,也應(yīng)用于全員,。鼓勵(lì)企業(yè)全員對系統(tǒng)進(jìn)行檢討,,對授權(quán)進(jìn)行監(jiān)控。系統(tǒng)的建立健全,,從企業(yè)最末層的崗位開始,,把全體員工投入到這項(xiàng)工作中去,從上到下,,從下到上反復(fù)進(jìn)行檢討和設(shè)計(jì),。
(二)簡明原則
簡明原則的內(nèi)涵包括:
流程一定要看得懂;
流程一定要分得清,;
流程一定要學(xué)得會,;
流程一定要用的著;
流程一定要走得通,。
(三)實(shí)用原則
一切從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是,突出重點(diǎn),,有易到難,,重在實(shí)用。避免閉門造車,、華而不實(shí),。
管理規(guī)范化工作是企業(yè)管理升級的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,是企業(yè)經(jīng)營管理的一場大變革,,也是企業(yè)應(yīng)該常抓不懈的工作內(nèi)容,。
初始階段,應(yīng)建立專門組織,,落實(shí)工作人員,;詳細(xì)規(guī)劃,分段實(shí)施,;在工作實(shí)施中不斷變革,、優(yōu)化、充實(shí),、提高,。
(一)建立組織、落實(shí)人員
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)組
領(lǐng)導(dǎo)組組長:
領(lǐng)導(dǎo)組成員:
2,、 組成工作組
工作組總負(fù)責(zé)人:
工作組組*員:
根據(jù)工作需要,隨時(shí)抽調(diào)公司有關(guān)人員參加,。
(二)詳細(xì)規(guī)劃,、分段實(shí)施
第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段
a、工作組人員培訓(xùn),;
b,、工作組部分人員專業(yè)知識培訓(xùn);
c,、研究公司現(xiàn)狀,;
d、收集公司現(xiàn)有規(guī)章制度,、文字資料,,梳理研究。
第二階段:規(guī)范設(shè)計(jì)階段
a,、完成業(yè)務(wù)流程和表格設(shè)計(jì),;
b、研究確定公司組織結(jié)構(gòu),;
c,、完成公司部門和崗位描述;
d,、完成規(guī)章制度的制定,;
e、完成員工手冊,;
f,、完成公司業(yè)務(wù)流程,、表格、制度文件匯編,;
第三階段:推行落實(shí)階段
按新的組織結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)流程、部門和崗位職責(zé),、規(guī)章制度運(yùn)行,。
(三)績效考核、優(yōu)化提高
詳細(xì)工作計(jì)劃由工作組的專業(yè)小組制定,。
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健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇五
一,、指導(dǎo)思想
為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育,使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識,,根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神,,開展扎實(shí)有效的健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃,。
二、目的要求:
1,、全面貫徹執(zhí)行教育方針,,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對傳染病,,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,。
3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康,,不斷提高其健康水平。
5,、動(dòng)員學(xué)生家長主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育,。
三、具體工作:
開展好健康教育,。
(1)課堂健康教育,,做到“五個(gè)有”:即有計(jì)劃、教材、教師,、教案,、課時(shí),保證每兩周一課時(shí),。
(2)為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。
(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。
(1)在硬件上,,校舍、采光,、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,,政策落實(shí),,制度到位,急救,、防災(zāi)有預(yù)案,,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,,實(shí)行依法治理,。
(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等,。提升綠色環(huán)保理念,,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式,,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,,自覺做到不吸煙,、不酗酒、遠(yuǎn)離xxx,。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,,組織廁所消毒,、垃圾無害處理等工作。
(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動(dòng),。各班劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,當(dāng)日整改,。打分結(jié)果公布,。學(xué)生宿舍開展流動(dòng)紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生,、增進(jìn)健康”的知識競賽活動(dòng),。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入,。
做好預(yù)防工作,。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù),。
(2)做好常見病的防治工作,,以取得好的效果。
(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作,。以“防近”為中心,,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明,。
(4)做好傳染病控制工作,。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇六
為積極貫徹落實(shí)黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展,,促進(jìn)我市健康教育工作的深入開展,,經(jīng)研究,決定在全市范圍內(nèi)開展學(xué)校健康教育工作,。具體實(shí)施方案如下:
一,、指導(dǎo)思想
全面推行素質(zhì)教育,,深化教育體制改革,對全市中小學(xué)生進(jìn)行健康教育,,使廣大青少年身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義合格人才,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
促進(jìn)全市中小學(xué)健康教育工作的順利開展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,使我市健康教育工作再上新臺階。
1,、各單位要將健康教育納入本單位重要議事日程,,常抓不懈。
2,、健康教育工作要制度化,,規(guī)范化。
3、要制定切實(shí)可行的健康教育工作方案,,要有計(jì)劃,、有措施、有活動(dòng)記錄,,健康教育工作開課率達(dá)到100%,。
4、各單位要設(shè)立健康教育宣傳欄和版面,,定期更換宣傳內(nèi)容,。宣傳內(nèi)容要有針對性,要符合學(xué)生的年齡特征及身心發(fā)展規(guī)律,。
5,、各單位每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行一次健康知識教育測試。
三,、檢查評估
1,、由教體局成立專項(xiàng)檢查小組,對全市各級各類學(xué)校健康教育課開設(shè)情況進(jìn)行檢查,。
2,、評估檢查主要內(nèi)容為:健康教育課教師配備情況、教案,、課程安排,、測試情況結(jié)果登記等,評估結(jié)果依開課率及工作的開展情況分為四個(gè)檔次:優(yōu)秀(85%)良好(75%)及格(60%)不及格,。
3,、每學(xué)年普查兩次,每次普查結(jié)果在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),,并納入年終目標(biāo)管理考核中,。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 確保健康教育開課率穩(wěn)步上升
1,、各級各類學(xué)校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定具體工作計(jì)劃,實(shí)施方案,。
2,、每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行一次綜合健康教育知識、健康自我保護(hù)能力的測試,。同時(shí)要對健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,要將檢查結(jié)果納入學(xué)校學(xué)科教學(xué)效果評估之中,促進(jìn)健康教育工作扎實(shí)有效的開展,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇七
為了切實(shí)做好我鄉(xiāng)糖尿病患者的健康管理服務(wù)工作,,確保我鄉(xiāng)慢病管理工作的順利實(shí)施,,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》具體要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,,制定《糖尿病患者健康管理項(xiàng)目實(shí)施方案》,。
根據(jù)《2型糖尿病管理服務(wù)規(guī)范》對轄區(qū)內(nèi)35歲以上2型糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理。
1,、患者篩查:通過廣泛宣傳和動(dòng)員,,開展35歲以上居民每年測血糖;居民診療過程測血糖,;健康體檢及高危人群篩查中測血糖,,讓患者主動(dòng)與衛(wèi)生醫(yī)療單位聯(lián)系測血糖;居民健康檔案建立過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)糖尿病患者,,并填寫慢病健康體檢登記表,。
2、隨訪:對確診的糖尿病患者,,我院每年提供4次面對面的隨訪,。每次隨訪對患者進(jìn)行詢問病情、血壓,、空腹血糖測量檢查和評估,;對用藥、飲食,、運(yùn)動(dòng),、心理等進(jìn)行健康指導(dǎo),并填寫隨訪表,。
3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對患者進(jìn)行一次全面的健康檢查,,并與隨訪相結(jié)合,。內(nèi)容包括血壓、血糖,、血脂,、體重及體格、視力,、聽力,、活動(dòng)能力等一般檢查,并填寫慢病健康體檢年檢表,。
㈠,、成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),,(領(lǐng)導(dǎo)組名單附后),。按照屬地管理原則,,各負(fù)其責(zé),完成項(xiàng)目任務(wù),。
㈡,、疾控中心為項(xiàng)目管理單位,負(fù)責(zé)日常管理,、項(xiàng)目督導(dǎo),、技術(shù)培訓(xùn)、健康教育,、考核驗(yàn)收,、相關(guān)材料印制和資料整理上報(bào)等工作。
㈢,、各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對各村35歲以上人群開展糖尿病患者管理(患者發(fā)現(xiàn),、建檔、隨訪管理,、健康體檢,、健康教育、信息收息等)
㈣,、我院負(fù)責(zé)本轄區(qū)項(xiàng)目的宣傳,,動(dòng)員落實(shí)和質(zhì)量控制等工作,指導(dǎo)村衛(wèi)生室開展糖尿病患者管理(患者發(fā)現(xiàn),、建檔,、隨訪管理、健康體檢,、健康教育,、信息收集 等)。
㈠,、項(xiàng)目啟動(dòng)階段
1,、成立慢病項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組,制定出工作方案,。各村同樣成立慢病管理領(lǐng)導(dǎo)組,,制定具體工作方案,明確專人負(fù)責(zé),、設(shè)置管理門診,、制度規(guī)范上墻。
2,、召開全鄉(xiāng)糖尿病,、慢性病健康項(xiàng)目啟動(dòng)會。
3,、編制印發(fā)各種制度,、表格及宣傳材料,。
4、對相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和管理技能的培訓(xùn),。
㈡,、宣傳篩查建檔階段
1、大力宣傳:通過電視,、報(bào)紙,、資料、板報(bào),、廣播等方式廣為宣傳項(xiàng)目內(nèi)容,,把黨的溫暖普照到每個(gè)目標(biāo)人群。
2,、建立測血糖制度,。搞好首診登記工作。
3,、開展慢病健康體檢工作:通過各種途徑動(dòng)員人民體檢并填寫健康體檢登記表,。努力發(fā)現(xiàn)糖尿病患者,對高危人群至少測量一次空腹血糖和餐后兩小時(shí)血糖,。
4,、建立檔案:對在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達(dá)到100%,。
5,、進(jìn)行隨訪:對已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進(jìn)行一次隨訪,,并填寫隨訪表入檔,。
6、開展督導(dǎo):市疾控中心對我鄉(xiāng)糖尿病工作進(jìn)行多次督導(dǎo),,督導(dǎo)內(nèi)容主要是人員落實(shí)工作進(jìn)度發(fā)現(xiàn)率,、建檔率、隨訪率,、控制率,經(jīng)費(fèi)使用等,,并寫好半年和年度工作總結(jié),。
7、組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員深入慢病重點(diǎn)村對患者進(jìn)行面對面咨詢,,檢查和治療指導(dǎo),。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇八
為切實(shí)做好全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校疫情防控期間開學(xué)工作,有效阻斷疫情傳播,,保障廣大師生員工身體健康和生命安全,,維護(hù)鄉(xiāng)轄各級各類學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,,根據(jù)疫情防控工作要求,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,,制定本方案,。
一、總體要求
深入貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神和中央,、市委決策部署,,慎終如始抓好疫情防控工作。有序組織師生復(fù)課復(fù)學(xué),,分批恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,,堅(jiān)持依法、科學(xué),、精準(zhǔn),、有效管控學(xué)校開學(xué)聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn),確保師生安全和身體健康,。
二,、重點(diǎn)任務(wù)
(一)細(xì)化開學(xué)工作方案。鄉(xiāng)教管中心加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,,各級各類學(xué)校結(jié)合《涪陵區(qū)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》《涪陵區(qū)新冠病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,,按照本方案和《涪陵區(qū)各級各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(試行)》要求(見附件),進(jìn)一步細(xì)化開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案,。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持,。各級各類學(xué)校開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案報(bào)區(qū)教委審核后,報(bào)鄉(xiāng)黨委*備案,。
(二)有序組織復(fù)課復(fù)學(xué),。根據(jù)市教委統(tǒng)一安排,4月20日,,全區(qū)高三,、初三、中職畢業(yè)年級開學(xué),;小學(xué)4-6年級,、初高中其他年級做好4月27日開學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)1-3年級,、中職其他年級做好5月上旬開學(xué)準(zhǔn)備,;幼兒園、特教各級各類學(xué)校開學(xué)時(shí)間及社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教學(xué)時(shí)間另行通知,。全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校及時(shí)向師生和家長發(fā)布開學(xué)通知,、返校要求及《涪陵區(qū)各級各類學(xué)校各類人員新冠肺炎疫情防控工作須知》。各級各類學(xué)校要分散安排開學(xué)報(bào)到地點(diǎn),,優(yōu)化報(bào)到手續(xù),,適當(dāng)延長報(bào)到時(shí)間,,減少人員聚集,安排專人和班主任提前通知師生在開學(xué)前1天更新“渝康碼”,,憑有效“渝康碼”入校報(bào)到,,并簽訂《返校健康承諾書》。未到開學(xué)時(shí)間的年級,,各級各類學(xué)校進(jìn)一步做好線上教學(xué)工作,。
(三)嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。各級各類學(xué)校要加強(qiáng)校園門崗管理,,統(tǒng)一進(jìn)出通道,,預(yù)留應(yīng)急通道;行課期間校園一律實(shí)行封閉管控,,校外無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園,;師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測體溫,,并按要求佩戴口罩,,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入各級各類學(xué)校。教管中心,、派出所,、黨政辦,、*安辦,、應(yīng)急辦、執(zhí)法大隊(duì),、市場監(jiān)管所,、社事辦,、衛(wèi)生院等部門要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,開展校舍設(shè)施,、在建工程,、消防、交通,、食品藥品,、環(huán)境地災(zāi)等隱患排查整治,保證校園安全和周邊良好秩序,。有條件的各級各類學(xué)??稍陂T前劃定家長等待區(qū)域,實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué),。
(四)加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測。鄉(xiāng)黨政辦要及時(shí)將社區(qū)排查掌握的境外,、湖北省特別是武漢市返涪人員,、無癥狀感染者,、密切接觸者情況及時(shí)推送給鄉(xiāng)教管中心進(jìn)行篩選比對。教管中心要加強(qiáng)師生軌跡和健康狀況收集統(tǒng)計(jì),,督促各級各類學(xué)校按照“全覆蓋,、無盲點(diǎn)”要求,持續(xù)開展疫情防控精準(zhǔn)核查,、滾動(dòng)篩查,,完善可追溯14天的師生健康檔案,將境外和湖北,、武漢返涪師生信息推送給鄉(xiāng)黨政辦,、衛(wèi)生院。鄉(xiāng)衛(wèi)生院按規(guī)定組織專業(yè)技術(shù)人員開展采樣核酸檢測,,檢測結(jié)果作為師生復(fù)課復(fù)學(xué)依據(jù),;加強(qiáng)確診病例等重點(diǎn)人群的管理,涉及師生的相關(guān)信息及時(shí)與教管中心互通,。各級各類學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度,,衛(wèi)生院加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),會同教管中心加強(qiáng)監(jiān)督檢查,;對其他省市返涪師生,,按照全區(qū)統(tǒng)一部署,落實(shí)分級分類疫情防控措施,。
(五)加強(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置,。教管中心督促各級各類學(xué)校開展疫情防控知識普及教育、應(yīng)急處置培訓(xùn),,開展各級各類學(xué)校聚集性突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練,,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置流程,衛(wèi)生院強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo),。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力、干咳等可疑癥狀,,各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī),。各級各類學(xué)校在做好新冠肺炎疫情防控的同時(shí),加強(qiáng)流行性腮腺炎,、流行性感冒,、水痘及結(jié)核病等呼吸道傳染病和手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等胃腸道傳染病的防控工作,,堅(jiān)決遏制傳染病在各級各類學(xué)校流行,。
(六)做好物資保障和隔離場所準(zhǔn)備。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)療物資保障組根據(jù)教管中心提出的需求,統(tǒng)籌調(diào)配防疫物資,。各級各類學(xué)校統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍,、閑置場所等資源,準(zhǔn)備相對獨(dú)立的通風(fēng)良好的臨時(shí)隔離區(qū)和隔離觀察場所,;儲備符合規(guī)定數(shù)量和質(zhì)量要求的測溫儀,、口罩、消毒藥品及器械,、手清潔用品等物資設(shè)備,;做好學(xué)習(xí)用品、食堂超市物資采購,,全力保障和落實(shí)后勤服務(wù),,確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(七)開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。各級各類學(xué)校做實(shí)做細(xì)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,、垃圾分類、病媒生物防治工作,。具體實(shí)施衛(wèi)生設(shè)施改造行動(dòng),,改善各級各類學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)條件;實(shí)施環(huán)境保潔行動(dòng),,整治校園衛(wèi)生環(huán)境,;實(shí)施校園消毒行動(dòng),切斷疾病傳播途徑,;實(shí)施衛(wèi)生科普行動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)師生不參加聚集性活動(dòng),,分時(shí)分區(qū)開展課余活動(dòng),、體育鍛煉,教育引導(dǎo)學(xué)生不扎堆,、不串門,,戴口罩、勤洗手,,防范病毒感染風(fēng)險(xiǎn),。
(八)加強(qiáng)校園食品安全管理。市場監(jiān)管所會同教管中心在開學(xué)前后全覆蓋開展各級各類學(xué)校食品安全檢查,。各級各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)食品安全主體責(zé)任,,實(shí)行各級各類學(xué)校食品安全校(園)長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)食品安全有關(guān)管理制度,,重點(diǎn)加強(qiáng)食品處理區(qū)清潔消毒,、庫存食品原輔材料清理和查驗(yàn)、餐用具清洗消毒、食堂從業(yè)人員健康晨檢,;按照《涪陵區(qū)各級各類學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》操作,,嚴(yán)格管理食堂加工制作過程,防止交叉污染,,確保食品燒熟煮透,防止春季高發(fā)性致病微生物引發(fā)的食源性疾病發(fā)生,;全面加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生管理,,確保師生飲用水安全。
(九)強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理,。各級各類學(xué)校根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢調(diào)整管理機(jī)制,,鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀,減少宿舍人員聚集,;實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,,確保每晚有1名校醫(yī)(保健教師)、每幢宿舍樓有1名值班人員在崗在班,;嚴(yán)格限制宿舍與宿舍之間人員流動(dòng),,不得隨意進(jìn)出其他寢室;周末返校的住校生必須嚴(yán)格監(jiān)測進(jìn)校,。
(十)保障交通運(yùn)輸安全,。各級各類學(xué)校上下學(xué)時(shí)段,黨政辦落實(shí)客運(yùn)公司要增開上(放)學(xué)客運(yùn)班次,,駕乘人員全程佩戴口罩,,嚴(yán)格清洗消毒和通風(fēng)。各級各類學(xué)校要教育引導(dǎo)師生疫情期間盡量減少出行及乘用公共交通工具頻次,,提醒學(xué)生乘車時(shí)務(wù)必全程佩戴口罩,,盡量減少與公共物品接觸,留意周圍人員健康狀況,,避免與可疑癥狀人員近距離接觸,。派出所、執(zhí)法大隊(duì)要加派*干警,、交通管理執(zhí)法人員配合各級各類學(xué)校做好上下學(xué)時(shí)段的校門值守,,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法營運(yùn)車輛及時(shí)制止和處罰。
(十一)做好線上教學(xué)和開學(xué)后的教學(xué)工作銜接,。各級各類學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)情分析,,全面摸清學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況,診斷評估學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,,查漏補(bǔ)缺教學(xué)內(nèi)容,;對個(gè)別線上學(xué)習(xí)困難學(xué)生、不能按時(shí)返校學(xué)生,積極采取教學(xué)補(bǔ)救措施,,在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo),,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);科學(xué)合理統(tǒng)籌全年以至全學(xué)段教學(xué)計(jì)劃,,完成好基本教學(xué)任務(wù),,同時(shí)不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(十二)加強(qiáng)師生心理輔導(dǎo),。各級各類學(xué)校加強(qiáng)師生心理健康教育,,廣泛提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù),衛(wèi)生院要利用專業(yè)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,。各級各類學(xué)校要將心理健康教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué),,引導(dǎo)師生盡量消除緊張、恐慌,、焦慮情緒,;重視家校共育,增強(qiáng)師生由居家到校園學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變的適應(yīng)性,;加強(qiáng)師生心理危機(jī)干預(yù),,堅(jiān)決防范各類極端事件發(fā)生。
(十三)開展防控知識教育,。結(jié)合教職工崗位特點(diǎn),,加強(qiáng)對校醫(yī)(保健教師)、宿管人員,、食堂超市從業(yè)人員,、校園保安等進(jìn)行疫情防控知識、突發(fā)事件應(yīng)急處置演練和技能培訓(xùn),,提升應(yīng)急處置能力,。各級各類學(xué)校通過開學(xué)第一課、升旗儀式,、班(隊(duì))會,、健康教育課、健康知識測試等方式向?qū)W生宣傳和普及疫情防控知識,,提高學(xué)生防范意識,。衛(wèi)生院做好技術(shù)指導(dǎo)。
(十四)防范境外和湖北來涪返涪疫情風(fēng)險(xiǎn),。加強(qiáng)境外和湖北來羅云返羅云的疫情風(fēng)險(xiǎn)研判,,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,對所有從境外和湖北返回羅云師生,,一律進(jìn)行核酸檢測,,并按規(guī)定實(shí)施隔離醫(yī)學(xué)觀察,,全力阻斷因境外和湖北人員流動(dòng)帶來的疫情風(fēng)險(xiǎn)。
三,、保障措施
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇九
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持人物環(huán)境同防、多病共防,,主動(dòng)防范校園新冠肺炎疫情與其他傳染病疊加風(fēng)險(xiǎn),,做到常見傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早處置,。積極穩(wěn)妥做好疫苗接種工作,構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序,,持續(xù)鞏固教育領(lǐng)域疫情防控成果,防范新冠肺炎病例流入校園,,筑牢校園免疫屏障,,實(shí)現(xiàn)全市校園不發(fā)生一起疫情,更好保障師生生命安全和身體健康,,確保校園安全穩(wěn)定,。
二、工作要求
(一)堅(jiān)持嚴(yán)陣以待,,落實(shí)四方責(zé)任
各地各校要進(jìn)一步提高政治站位,,高度重視疫情形勢研判,深刻認(rèn)識疫情防控是做好其他一切工作的基本前提,,嚴(yán)陣以待,、嚴(yán)防死守,堅(jiān)決克服麻痹思想,、厭戰(zhàn)情緒,、僥幸心理、松勁心態(tài),,壓緊壓實(shí)屬地,、部門、單位,、個(gè)人“四方責(zé)任”,,以對師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)履行屬地責(zé)任和主體責(zé)任,,把校園疫情防控作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好,,切實(shí)提升校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)意識,筑牢教育系統(tǒng)疫情防線,,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,。
(二)堅(jiān)持預(yù)防為主,,科學(xué)精準(zhǔn)防疫
堅(jiān)持預(yù)防為主,充分認(rèn)識疫情形勢的復(fù)雜性和不確定性,,時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,,深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的重要性和艱巨性,嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入,、內(nèi)防反彈”等具體工作部署,,堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防,,嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控政策要求,,細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,依法依規(guī),、科學(xué)精準(zhǔn),、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施,落實(shí)落細(xì)“四早”要求,。
(三)堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控,,加強(qiáng)應(yīng)急處置
新冠肺炎疫情防控必須堅(jiān)持關(guān)口前移、分工協(xié)作的原則,,切實(shí)建立完備的四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,確保各項(xiàng)工作在各級黨委*的統(tǒng)一指揮下高效開展,各項(xiàng)防控措施在各級黨委*的統(tǒng)一高度下有力推進(jìn),。各地各校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),,取得防疫部門的技術(shù)支持和指導(dǎo),,學(xué)校、居住地屬地,、師生家庭,、師生本人要積極落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控職責(zé)。
三,、工作內(nèi)容
(一)開學(xué)前
1.及早謀劃,,周密部署。各地各校要高度關(guān)注國內(nèi)外疫情風(fēng)險(xiǎn)變化信息動(dòng)態(tài),,根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別,,在當(dāng)?shù)貞?yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)指導(dǎo)下,,提早謀劃2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作,,及時(shí)發(fā)布開學(xué)通知,明確返校要求,,分類有序做好學(xué)生返校安排,。要按照常態(tài)化疫情管控要求,,“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次,、錯(cuò)時(shí),、錯(cuò)峰”“屬地統(tǒng)籌”合理安排秋季學(xué)期開學(xué)方案,因時(shí)因地因校細(xì)化防控方案,,周密部署開學(xué)工作,,做到有疫情防控方案、指南,,有防控管理制度和責(zé)任人,,有適量防護(hù)物資儲備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持,,有隔離場所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備等,。
2.動(dòng)態(tài)精準(zhǔn),分類摸排,。各學(xué)校在暑假期間要持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況和行程軌跡,,做到去向清,底數(shù)準(zhǔn),,情況明,確保行程可追溯,,健康可監(jiān)測,。實(shí)時(shí)根據(jù)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單,統(tǒng)籌學(xué)校所在地和學(xué)生生源地(或家庭實(shí)際居住地)疫情防控政策要求,,于返校前14天做好返校人員的信息登記,,全面摸排本校師生員工及共同生活者的身體健康狀況、個(gè)人旅居史,、活動(dòng)史和接觸史等信息,,所有外出師生員工必須在返校前7天返黔,嚴(yán)格落實(shí)境外,、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),、陽性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市(州)來(返)黔人員分級分類管理,妥善做好防控政策精準(zhǔn)對接,。
(1)14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(返)黔師生員工,,須嚴(yán)格按照貴州省疫情防控政策從嚴(yán)管控,,按照“14天集中隔離+14天居家健康監(jiān)測+5次核酸檢測”的原則實(shí)施健康管控,。在完成上述管控措施后,持相關(guān)證明方可返校,。
(2)14天內(nèi)有陽性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市(州)來(返)黔師生員工,,須立即主動(dòng)向所在社區(qū)報(bào)備,并進(jìn)行1次核酸檢測,。即日起,從有陽性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市(州)來(返)黔師生員工,,須持48小時(shí)之內(nèi)核酸檢測陰性證明,或在抵黔首站地進(jìn)行1次核酸檢測,,結(jié)果為陰性,,在做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可返校。
對達(dá)不到要求的人員不得返崗返校,,對達(dá)到返校條件的師生員工,,要簽訂返校承諾書,并對申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性做出承諾,。
3.細(xì)化措施,,儲備到位。各地各校要細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,,依法依規(guī),、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施,。要結(jié)合學(xué)校師生員工數(shù)量,、班級數(shù)量、規(guī)模,、消毒面積等綜合因素,,做好疫情防控物資儲備,包括消毒設(shè)備,、消毒用品,、口罩、手套,、非接觸式體溫計(jì),、洗手液等??谡职磳W(xué)校師生總數(shù)一周的量,,消毒液按一個(gè)月的量,并做好訂單儲備,,為順利開學(xué)提前做好準(zhǔn)備,。同時(shí)做好校園環(huán)境維護(hù),、人員物資儲備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,,確保校園疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。
4.培訓(xùn)演練,宣傳引導(dǎo),。各地各校要切實(shí)引導(dǎo)師生和家長落實(shí)疫情防控要求,,切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識,返校途中有效做好個(gè)人防護(hù),,隨身攜帶足量防護(hù)用品,,主動(dòng)配合交通場站做好體溫檢測、查驗(yàn)健康碼等防護(hù)措施,,乘坐交通工具時(shí)全程佩戴口罩,、保持安全距離。堅(jiān)持精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合,,密切跟蹤疫情發(fā)展變化,,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控等部門協(xié)作,,確保各項(xiàng)防控措施有序推進(jìn),。開學(xué)前,分類進(jìn)行防控工作流程和各項(xiàng)制度的培訓(xùn),,精準(zhǔn)開展多場景疫情防控應(yīng)急處置演練,,提高應(yīng)急處突能力,確保出現(xiàn)突發(fā)狀況能夠及時(shí)有效應(yīng)對處置,。
5.愛國衛(wèi)生,環(huán)境整治,。各學(xué)校要深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),,徹底清除衛(wèi)生死角,完善基礎(chǔ)設(shè)施,,開展學(xué)校無害化衛(wèi)生廁所的建設(shè),,提供充足的洗手設(shè)施,落實(shí)垃圾分類,。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,,強(qiáng)化教室、食堂,、宿舍,、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所環(huán)境監(jiān)測和消殺。排查食堂庫存物資,,及時(shí)清理過期無用物資,、設(shè)備,。加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣,做好記錄,。
6.屬地統(tǒng)籌,,開學(xué)驗(yàn)收。各學(xué)校達(dá)到開學(xué)要求后,,按照屬地原則,,由各地按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)組織驗(yàn)收,合格后方可開學(xué),。
(二)開學(xué)后
1.入校排查,,登記管理。開學(xué)后,,學(xué)校實(shí)行封閉管理,,全面梳理所有進(jìn)校通道,,實(shí)施入校排查。安排師生有序返校,,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)入校門登記制度,。全校師生員工要主動(dòng)配合校門管理措施,進(jìn)入校門時(shí)主動(dòng)出示一卡通,、學(xué)生證等有效證件或通過人臉識別系統(tǒng)入校,,并配合工作人員進(jìn)行體溫檢測和身份核驗(yàn)。
2.組織接種,,構(gòu)筑屏障,。各地各校要高度重視我市2021年下半年新冠病毒疫苗接種工作,周密部署安排學(xué)校應(yīng)接必接人群的數(shù)據(jù)摸排,,多渠道廣泛宣傳新冠病毒疫苗接種科普知識,,根據(jù)目標(biāo)任務(wù)和接種進(jìn)度,按照“兩類人群,、各分兩步”精心組織安排適齡無禁忌人群的新冠病毒疫苗接種工作,,提早謀劃,,按時(shí),、按量完成12歲及以上學(xué)生群體接種任務(wù)。利用小手拉大手等有利措施促進(jìn)學(xué)生家長積極,、主動(dòng),、自愿接種疫苗,千方百計(jì)提高接種覆蓋率,全力構(gòu)筑阻斷疫情擴(kuò)散蔓延的免疫屏障,。
3.健康監(jiān)測,,閉環(huán)管理。學(xué)生返校后,,學(xué)校要堅(jiān)持預(yù)防為主,,嚴(yán)格實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,開展每日健康監(jiān)測,。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午(晚)檢,,主動(dòng)防范新冠肺炎疫情和其他常見傳染病的疊加風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)秋季高發(fā)傳染病的監(jiān)測,、分析,、預(yù)警和處置,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展,,嚴(yán)格落實(shí)“四早”防控措施,,實(shí)行閉環(huán)管理,。
4.常態(tài)防疫,,人物同防,。各級各類學(xué)校要將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容,,加強(qiáng)場所,、活動(dòng),、師生等管理,,在入校離校,、課間休息,、用餐,、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織,,所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場所均應(yīng)設(shè)置1米線,,保持人與人之間安全距離,引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧,、不握手,、不擁抱,學(xué)習(xí),、生活空間相對固定,,接觸人員清楚。做好校園環(huán)境清潔,,堅(jiān)持每日對教室,、圖書館、閱覽室,、食堂,、宿舍、浴室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所進(jìn)行通風(fēng),、保潔及消毒,,落實(shí)“人物同防”要求,做好防控措施日常檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查工作,。
5.嚴(yán)控聚集,,科學(xué)研判。各地各校要嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),,堅(jiān)持非必要不召開,、不舉辦大規(guī)模聚集性會議和活動(dòng),盡可能實(shí)施最小單元群體管理,,確需線下召開,、舉辦的,要按照“誰組織,、誰負(fù)責(zé),,誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,,嚴(yán)格控制參會人數(shù)及規(guī)模,,盡量縮短時(shí)間。50人以上涉及跨校間的會議和活動(dòng),,要科學(xué)制定詳細(xì)規(guī)范的疫情防控方案,,提前了解掌握參會人員情況,原則上禁止14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),、境外旅居史及正處居家健康監(jiān)測期內(nèi)的`人員參會,,分級分類適時(shí)調(diào)整不同風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參會人員核酸檢測要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,。
6.食堂管理,,飲水安全。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的精細(xì)化管理,,嚴(yán)把食材質(zhì)量關(guān),,不采購來源不明的冷鏈?zhǔn)巢模J(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂索證索票制度,;嚴(yán)格做好食品采購人員防護(hù),,強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn),規(guī)范操作行為,,做好食堂從業(yè)人員每日健康監(jiān)測和記錄,;要求食堂工作人員在上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生,嚴(yán)格洗手消毒,,時(shí)刻佩戴口罩,;每日定時(shí)對備餐間、食品加工間和就餐區(qū)域進(jìn)行全面消毒,。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理,,向?qū)W生提供免費(fèi)、充足,、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,,每天對飲水設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真清潔檢查,保障校園飲用水安全,。
7.健康教育,,衛(wèi)生防護(hù)。加強(qiáng)健康教育,,教育引導(dǎo)師生落實(shí)常態(tài)化新冠肺炎疫情防控措施,,保持勤洗手、常通風(fēng),、分餐制,、使用公勺公筷、不濫食野生動(dòng)物,、科學(xué)就醫(yī)用藥等健康行為和習(xí)慣,,在日常生活中做好自我防護(hù)。保持充足睡眠,、規(guī)律作息和身體活動(dòng),。健康足量飲水,減少飲料攝入,。踐行綠色環(huán)保理念,,減少污染和浪費(fèi)。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,,堅(jiān)持每天對食堂,、圖書館、廁所以及教學(xué)科研辦公樓宇和宿舍的公共場所進(jìn)行消毒并保持清潔衛(wèi)生,。對公共區(qū)域接觸頻次高的物體表面(如電梯,、門把手等)及時(shí)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格落實(shí)垃圾收運(yùn)消殺,,做到“日產(chǎn)日清”,。
8.多病共防,應(yīng)急處置,。在校期間,,教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、乏力,、鼻塞,、流涕、咽痛,、腹瀉等癥狀,,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,第一時(shí)間采取隔離,,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),。達(dá)到傳染病癥狀預(yù)警指標(biāo)時(shí),及時(shí)報(bào)告屬地教育行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),,如出現(xiàn)傳染病報(bào)告病例時(shí),,學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等部門做好病例隔離、流行病學(xué)調(diào)查,、密切接觸者追蹤管理,、應(yīng)急接種、消毒等防控處置,。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確認(rèn)病例,,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理,。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,,如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
四,、保障措施
(一)壓實(shí)責(zé)任,,組織保障
各地教育行政部門要堅(jiān)持和完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真履行防控責(zé)任,,確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制,、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系高效運(yùn)行,。要加強(qiáng)區(qū)域統(tǒng)籌,,加強(qiáng)政策部署、服務(wù)引導(dǎo),、技術(shù)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,,加大對條件薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資配備支持力度。
(二)加強(qiáng)宣傳,,營造氛圍
各地各校要通過家長微信群,,qq群、致家長的一封信等方式,,堅(jiān)持面上廣泛宣傳和點(diǎn)上精準(zhǔn)動(dòng)員相結(jié)合,,利用標(biāo)語,、橫幅、群發(fā)短信等多種手段,,全方位,、多角度、高頻次推送宣傳引導(dǎo)信息,,普及新冠肺炎防護(hù)知識,加強(qiáng)群體科普宣傳,,樹立健康防疫意識,,讓廣大師生、家長充分認(rèn)識接種疫苗對保護(hù)個(gè)人生命健康安全和防止疫情擴(kuò)散蔓延的重要作用,,積極推廣通過教育學(xué)生動(dòng)員家長的“小手拉大手”的做法,,動(dòng)員引導(dǎo)學(xué)生及家長積極接種、主動(dòng)接種,、及早接種,,為疫苗接種營造良好社會氛圍。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,,強(qiáng)化督查
各地各校要高度重視校園疫情防控工作,,切實(shí)履行工作職責(zé),落實(shí)工作措施,,嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班備勤制度,,嚴(yán)格落實(shí)疫情重要信息報(bào)告制度,實(shí)現(xiàn)信息報(bào)告處置全閉環(huán)管理,,確保信息報(bào)送的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,。堅(jiān)持常態(tài)化督查機(jī)制,通過明察暗訪,、駐點(diǎn)指導(dǎo)等方式,,按時(shí)區(qū)域全覆蓋、環(huán)節(jié)全覆蓋的要求,,全面加強(qiáng)疫情風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。對疫情防控不重視、責(zé)任落實(shí)不到位,、導(dǎo)致校園內(nèi)發(fā)生聚焦性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險(xiǎn)的,,要堅(jiān)決追責(zé)問責(zé)。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十
為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備及核查驗(yàn)收工作的通知》精神和《濟(jì)寧市中小學(xué)校20xx春季開學(xué)工作導(dǎo)則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)的要求,,為扎實(shí)做好我校疫情防控工作,,提高防控水*和應(yīng)對能力,最大程度地減少疫情擴(kuò)散,,保障全校師生員工生命安全和身體健康,,確保疫情防控形勢下學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)校疫情防控開學(xué)工作方案,。
一,、指導(dǎo)思想
提高政治站位,增強(qiáng)“*”,,深刻認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,,從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度,貫徹落實(shí)*,,*,,省委省*,教育部及教育廳關(guān)于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署,;全力以赴,,主動(dòng)應(yīng)對,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,未雨綢繆,,有效部署,抓好落實(shí),,推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行,,確保學(xué)校安全穩(wěn)定、健康有序運(yùn)行,。
二,、工作原則
學(xué)校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),;各部門,、各單位快速反應(yīng),分級負(fù)責(zé),;以人為本,,突出重點(diǎn):群防群控,依法處置,。
三,、組織機(jī)構(gòu)
成立疫情防控和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌抓好開學(xué)前后各項(xiàng)工作,。學(xué)校正式開學(xué)前7天內(nèi)必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(具體開學(xué)時(shí)間以正式通知為準(zhǔn)),。
王立海(第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任分解,、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。)
副組長
任益民:負(fù)責(zé)教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。
張傳芳:負(fù)責(zé)疫情防控相關(guān)的`全面工作,。
徐炳峰:負(fù)責(zé)防控所需人力,、物力、財(cái)力的后勤保障工作,。
何秀芹:負(fù)責(zé)晨檢,、午檢及疫情報(bào)告全面工作。
周軍:負(fù)責(zé)防控方案的制定,,疫情預(yù)防宣傳全面工作,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十一
為了確保我縣順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市目標(biāo),推動(dòng)健康教育工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,,結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際,,特制定實(shí)施方案如下:
一,、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,,突出健康教育工作重點(diǎn),努力提高師生環(huán)境健康衛(wèi)生意識和能力,,培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,健康衛(wèi)生習(xí)慣,,加強(qiáng)健康教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,為全縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市作出積極貢獻(xiàn),。
二,、工作目標(biāo)
在中小學(xué)開設(shè)健康教育課程,健康教育普及率達(dá)到100%,,健康知識知曉率達(dá)到85%,,健康行為形成率達(dá)到85%,依據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》學(xué)校自評得分≥85分,,“開課率”等5個(gè)項(xiàng)目總得分不低于自評分的95%,。做好學(xué)生傳染病、多發(fā)病防治工作,,無甲,、乙類傳染病爆發(fā)流行。14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下,。
三,、教育內(nèi)容
1、小學(xué)階段(略) 2,、中學(xué)階段
(1)健康行為與生活方式:不良生活方式有害健康,,慢性非傳染性疾病的發(fā)生與不健康的生活方式有關(guān);膳食平衡有利于促進(jìn)健康;青春期充足的營養(yǎng)素,,保證生長發(fā)育的需要。保證充足的睡眠有利于生長發(fā)育和健康(每天睡眠時(shí)間9小時(shí));食物中毒的常見原因;發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報(bào)告,,不吃病死禽畜肉;適宜保存食品;拒絕吸煙,、飲酒;xxx對個(gè)人、家庭和社會的危害;拒絕xxx的方法;吸毒違法,,拒絕xxx,。
(2)疾病預(yù)防:乙型腦炎的預(yù)防;疥瘡的預(yù)防;肺結(jié)核病的預(yù)防;肝炎的預(yù)防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧視乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知識;艾滋病的危害;艾滋病的預(yù)防方法;判斷安全行為與不安全行為,,拒絕不安全行為的技巧;學(xué)會如何尋求幫助的途徑和方法;與預(yù)防艾滋病相關(guān)的青春期生理和心理知識;吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者,。
(3)心理健康:不良情緒對健康的影響;調(diào)控情緒的基本方法;建立自我認(rèn)同,客觀認(rèn)識和對待自己;根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和狀況確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);異xxx往的原則,。
(4)生長發(fā)育與青春期保?。簾釔凵睿鋹凵?青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規(guī)律,,正確對待青春期心理變化;痤瘡發(fā)生的原因,、預(yù)防方法;月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健常識,痛經(jīng)的癥狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十二
一,、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目標(biāo)
三,、活動(dòng)理論框架
1,、埃里克森的人格發(fā)展理論
此理論將人格的發(fā)展分為八個(gè)時(shí)期,認(rèn)為每個(gè)時(shí)期都有一個(gè)獨(dú)特的發(fā)展任務(wù),。老年期雖然處于最后一個(gè)時(shí)期,,但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時(shí)期。這一時(shí)期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,,大多數(shù)都有消極的思想,,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,,通過參加小組,,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,,從而改變消極的心態(tài),。
2、符號互動(dòng)理論:
此理論認(rèn)為,,人們是在他們的社會環(huán)境中,、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據(jù)他人對自己的評判,、態(tài)度來思考自身的,。該項(xiàng)目力求幫助老人感覺到自己存在的價(jià)值感,摒棄把老人描繪成昏庸,、老朽,、無用的價(jià)值觀念。
四,、活動(dòng)主題
“趣味運(yùn)動(dòng)會,,拉近你和我”
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
六,、活動(dòng)地點(diǎn)
長江中路社區(qū)服務(wù)中心
七,、活動(dòng)對象
家在長江中路社區(qū)的老年人,以組,、以個(gè)人為單位參加比賽,,活動(dòng)當(dāng)天在報(bào)名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
八,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)比賽項(xiàng)目:
個(gè)人:
1,、穿針引線
2、保齡籃球
3,、飛鏢
4,、投擲羽毛球
團(tuán)體:
1,、舉球過障礙
2,、趕豬進(jìn)欄
3、你來比劃我來猜
(二)比賽規(guī)則:(所有的游戲累計(jì)得分,,每輪活動(dòng)前三名分?jǐn)?shù)分別為5,、3、1)
個(gè)人:
1,、穿針引線
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,,以時(shí)間最短者為獲勝者。
2,、保齡籃球
按順序每次一個(gè)老人參賽,,每兩組同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)老人有兩次機(jī)會參賽,。老人距礦泉水瓶5米,,老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數(shù)最多值,,每個(gè)瓶子計(jì)一分,。
3、投擲飛鏢
按順序每一個(gè)老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出,,鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分,、次綠心是25分,以此類推,,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者,。投在線上的不計(jì)入分。
4,、投擲羽毛球
參賽時(shí)以個(gè)人為單位,,共三個(gè)紙簍,從起點(diǎn)出發(fā),,講abc 三個(gè)紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米,、米、2米的距離位置,。每個(gè)參賽選手拿5個(gè)羽毛球,,以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團(tuán)體:
1,、舉球過障礙
用凳子或繩子設(shè)置1-2個(gè)障礙,,兩組選手同時(shí)出發(fā),選手一手舉乒乓球拍托球過障礙,、途中乒乓球掉落,,何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽,以先到達(dá)目的地為贏,。
2,、趕豬進(jìn)欄
在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)“豬”(籃球),,將豬趕向終點(diǎn),,以用時(shí)少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,,均不計(jì)分,。
3、你來比劃我來猜
每組兩人,,每次一組,。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容,一個(gè)志愿者和一個(gè)老人一組,,志愿者比劃,,老人猜。在猜詞過程中,,不能說出詞條中包含的任何字,,否則該詞條作廢,,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,,最多可以跳三個(gè),。每組限時(shí)兩分鐘,總計(jì)每組答對的總數(shù),。
(三)大合唱
由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動(dòng)的老年人一起合唱《瀏陽河》 (四)統(tǒng)分頒獎(jiǎng)
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束后,,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎(jiǎng)品,,其中所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:特等獎(jiǎng)一個(gè),、一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)五個(gè),、三等獎(jiǎng)六個(gè),。
(五)獎(jiǎng)品設(shè)置
特等獎(jiǎng):洗潔精 洗衣粉 環(huán)保購物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè)
一等獎(jiǎng):洗衣粉 環(huán)保購物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè)
二等獎(jiǎng):牙刷1個(gè) 環(huán)保購物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè)
三等獎(jiǎng):環(huán)保購物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
十,、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,、參加活動(dòng)之前所有大學(xué)生志愿者要進(jìn)行開會做好工作的分工與安排。
2,、在活動(dòng)過程中,,應(yīng)以安全第一。
3,、大學(xué)生志愿者與老人溝通時(shí)應(yīng)注意語氣和用詞,。
4、大學(xué)生志愿者與老人共同參加比賽時(shí),,應(yīng)聽從老人的意見,。
5、物資的保存與看護(hù),,節(jié)省物資,,以便循環(huán)利用,。
十一,、活動(dòng)所需支持:
1、長江中路社區(qū)居委會工作人員的積極配合
2,、長江中路社區(qū)的資金支持
3,、活動(dòng)場地的協(xié)調(diào)
4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學(xué)生志愿者的參與
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十三
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和xx省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生減負(fù)工作的實(shí)施方案》精神,,有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),,提高課堂教學(xué)效率,,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康而有個(gè)性地發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定本方案如下,。
一、指導(dǎo)思想
規(guī)范教育教學(xué)行為,,確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念,;
以“課程創(chuàng)新為契機(jī)”,深入研究課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),有效提高學(xué)校教育教學(xué)水*,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為統(tǒng)疇推進(jìn)學(xué)?!半p減”工作全面,、高效、有序進(jìn)行,,學(xué)校成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體名單如下:
組長:xxx副組長:xxx、xxx組員:xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、全體教師
三、工作原則
1.堅(jiān)持立德樹人和全面發(fā)展同行的原則,。堅(jiān)持立德樹人,,落實(shí)“五育并舉”,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,,科學(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè),,切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.堅(jiān)持基礎(chǔ)性和科學(xué)性并重的原則,。學(xué)生的作業(yè)布置要基于課程標(biāo)準(zhǔn),、關(guān)注核心素養(yǎng)、體現(xiàn)課程性質(zhì),。
3.堅(jiān)持多樣性和發(fā)展性并舉的原則,。多布置適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、貼近學(xué)生生活實(shí)際的實(shí)踐性作業(yè)和過程性作業(yè),,逐步實(shí)現(xiàn)作業(yè)形式多樣化,、個(gè)性化,。
4.堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律相結(jié)合的原則,。
四,、工作基本要求
(一)嚴(yán)格落實(shí)xx省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生減負(fù)工作的實(shí)施方案》、xx市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》精神和《海城市中小學(xué)減負(fù)工作落實(shí)情況導(dǎo)檢查實(shí)施方案》的要求做好此項(xiàng)工作,。
(二)科學(xué)制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,。保證開齊開足課程。要特別重視體育,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、綜合實(shí)踐等課程的開設(shè),,不得隨意擠占課時(shí)。不得隨意增減課程課時(shí),,不得隨意增加課程難度,,不得隨意加快教學(xué)進(jìn)度。堅(jiān)決杜絕教師課堂上有意少講,、“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”現(xiàn)象,。
(三)作業(yè)設(shè)計(jì)的要求
1.科學(xué)、合理設(shè)計(jì)作業(yè),。學(xué)校各備課組必須堅(jiān)持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置,。作業(yè)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量,、要求等方面,,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論,提出學(xué)生作業(yè)周布置計(jì)劃,。最后由教務(wù)處和年級主任進(jìn)行審批,。
2.豐富作業(yè)形式,按照“五育”并舉為方針,,每天要布置一定量的書面家庭作業(yè)外,,也要布置一定數(shù)量的閱讀作業(yè)、家務(wù)勞動(dòng)和體育鍛煉,,每周布置一個(gè)音樂,、美術(shù)方面的實(shí)踐性作業(yè)。把預(yù)習(xí)類作業(yè),、鞏固類作業(yè)與閱讀、探究,、實(shí)踐,、合作,、體驗(yàn)等類型作業(yè)相結(jié)合。
3.尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性,,給學(xué)生分層設(shè)置選擇的權(quán)利,。提倡“必做作業(yè)+鼓勵(lì)性作業(yè)+拓展性作業(yè)”模式,滿足不同層次的學(xué)生的需求,。
(四)作業(yè)布置的要求
1.確保小學(xué)一,、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí),;
小學(xué)三至六年級書面作業(yè)*均完成時(shí)間不超過60分鐘,,初中書面作業(yè)*均完成時(shí)間不超過90分鐘。
2.建立教師“提前試做擬布置的作業(yè)”制度,。凡是要求學(xué)生做的作業(yè),,教師要先做一遍。教師在先做作業(yè)的過程中,,掌握作業(yè)的難易程度,、所需時(shí)間、規(guī)范要求,、容易出錯(cuò)的地方和適宜的學(xué)生群體,,做到布置作業(yè)適量且具有針對性,不得布置“繁、難,、偏,、舊”的作業(yè)。
3.堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性,、重復(fù)性,、難度過大的作業(yè)。不允許教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。杜絕翻印配套練習(xí)或以套題,、教輔練習(xí)代替作業(yè)的現(xiàn)象。
4.杜絕教師“簡單”,、“粗放式”減負(fù)和“一刀切式”減負(fù),,要處理好面向全體和因材施教的關(guān)系,更要體現(xiàn)精準(zhǔn)有效,。
5.規(guī)范書面《家庭作業(yè)本》,。《家庭作業(yè)本》要呈現(xiàn)日期,、學(xué)科,、作業(yè)內(nèi)容,教師評價(jià)等內(nèi)容,。鼓勵(lì)對家庭作業(yè)進(jìn)行多元評價(jià)和多向交流,。
8.嚴(yán)禁給小學(xué)生布置電子作業(yè),,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行的用眼衛(wèi)生教育。
9.對參加學(xué)校組織校內(nèi)課后延時(shí)托管服務(wù)學(xué)生,,其書面作業(yè)應(yīng)當(dāng)在教師的輔導(dǎo)下,,于當(dāng)天在校內(nèi)延時(shí)服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成。
(五)作業(yè)批改要求
1.教師要根據(jù)作業(yè)內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際選擇合適的作業(yè)批改方式,,做到有布置必收,、有收必改、有改必評,、有錯(cuò)必糾,、糾必復(fù)批。
2.作業(yè)批改教師要全批全改,提倡教師個(gè)別學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改,。倡導(dǎo)教師對學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤不只用“×”號做出標(biāo)識,,要同時(shí)給予相應(yīng)指導(dǎo)。
(六)作業(yè)講評要求
1.學(xué)生作業(yè)情況,,教師要及時(shí)反饋,、及時(shí)講評。對學(xué)生作業(yè)中的共性問題要集中講評,,個(gè)性問題要面批校正或予以個(gè)別輔導(dǎo),。對作業(yè)中存在的錯(cuò)誤要求學(xué)生訂正后,教師要進(jìn)行二次批改,。
2.通過分析,、梳理學(xué)生作業(yè)存在的普遍問題和知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)方法策略,,作為推進(jìn)有效課堂教學(xué)的依據(jù)和支撐,。
(七)作業(yè)管理要求
1.加強(qiáng)集體備課制。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,,提高教師的作業(yè)設(shè)計(jì)能力,,組織教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn),梳理教材,,明確學(xué)科知識體系和認(rèn)知要求,,掌握作業(yè)設(shè)計(jì)的依據(jù)和方法。
2.實(shí)行作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制,。建立由教務(wù)處牽頭,、年組長協(xié)調(diào)、班主任負(fù)責(zé),、各科教師會商的工作機(jī)制,,做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌*衡工作,確保作業(yè)量和完成時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3.建立健全作業(yè)評價(jià)體系,。使用鼓勵(lì)性語言,,倡導(dǎo)陽光評價(jià)和多元評價(jià),,不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力,、探究能力、創(chuàng)新能力,。
4.每學(xué)期開展一次優(yōu)秀作業(yè)評選活動(dòng),,學(xué)習(xí)交流,樹立典型,,取長補(bǔ)短,,共同提高。
(八)從嚴(yán)控制考試次數(shù)和內(nèi)容,。小學(xué)一,、二年級每學(xué)期學(xué)校可組織1次統(tǒng)一考試,,其他年級每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試,。考試內(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn),,考試命題應(yīng)當(dāng)由學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)計(jì)劃要求,科學(xué)把握試題的難度不出偏題,、怪題,。
(九)嚴(yán)格考試結(jié)果運(yùn)用??荚噾?yīng)當(dāng)突出激勵(lì),、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能,。學(xué)校和教師要重視對考試結(jié)果的分析,,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的典型問題,提出科學(xué)對策,??荚嚦煽儗?shí)行等級評價(jià),嚴(yán)禁以任何形式,、方式公布學(xué)生考試成績及排名,。
五、實(shí)施措施
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)作業(yè)管理,,落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,,減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)、提升教育理念,提高教育質(zhì)量,、完善教學(xué)常規(guī),,改進(jìn)教學(xué)管理,科學(xué)構(gòu)建作業(yè)管理機(jī)制,。
2.加強(qiáng)集體備課,,落實(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)集體備課制度,組織教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn),,梳理教材,,明確學(xué)科知識體系和認(rèn)知要求,理清學(xué)期目標(biāo),、單元重點(diǎn),,做到備課組內(nèi)作業(yè)布置一致性,并在學(xué)校進(jìn)行備案,,嚴(yán)格教,、學(xué)、評一致,。
3.堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人隨意布置作業(yè)和對作業(yè)加量,。組織教研組長、骨干教師進(jìn)行作業(yè)管理,,提高教師作業(yè)設(shè)計(jì),、布置、批改,、反饋能力,。
4.學(xué)校要把作業(yè)管理作為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,把作業(yè)評價(jià)納入教師的業(yè)務(wù)考核體系,。要定期對作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行督查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5.學(xué)校將定期對學(xué)生,、家長進(jìn)行問卷調(diào)查,,如作業(yè)的數(shù)量、難度和教師批閱,、輔導(dǎo),、落實(shí)等;
對各學(xué)科之間在作業(yè)的數(shù)量進(jìn)行調(diào)控,,按實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整作業(yè)數(shù)量和難度,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十四
一、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
規(guī)模50人的管理隊(duì)伍,,經(jīng)驗(yàn)和教育背景參差不齊,,為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,需要進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,調(diào)查范圍覆蓋各部門的中層管理者,,調(diào)查內(nèi)容包括對該管理隊(duì)伍的現(xiàn)狀,、構(gòu)成、能力,、素質(zhì)及積極性等方面進(jìn)行廣泛而深入的調(diào)研等,。調(diào)查時(shí)可采用觀察分析法、訪問座談法,、調(diào)查問卷分析法,、資料信息分析法,、績效分析法,、自我分析法等。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
1,、通過培訓(xùn),讓管理者接受系統(tǒng)的管理教育,,學(xué)習(xí)更全面的管理方法,,進(jìn)而提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力,從而形成優(yōu)秀的管理梯隊(duì),。
2,、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變管理觀念,、改善管理方法,,提高管理者的價(jià)值觀及企業(yè)歸屬感。
3,、通過對中層管理者進(jìn)行培訓(xùn),,讓每位學(xué)習(xí)后的管理者學(xué)以致用,并通過轉(zhuǎn)訓(xùn)的形式帶入到各部門團(tuán)隊(duì)中,,帶動(dòng)全司學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展,。
4、宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化,,增強(qiáng)員工凝聚力,、降低員工流失率。
三,、培訓(xùn)項(xiàng)目選擇
培訓(xùn)安排
(1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,,應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)放在專業(yè)技能提升,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與后備人才培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水*提升及企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面;
(2)在培訓(xùn)方式的選擇上,應(yīng)注重理論講授,,聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)行案例剖析與分享;
(3)在選擇授課講師上,,傾向于外聘行業(yè)專家講師,,也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng);
(4)培訓(xùn)時(shí)間放在上班時(shí)間內(nèi)或進(jìn)行封閉式培訓(xùn),。
2,、培訓(xùn)課程的選擇
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析,、高級商務(wù)禮儀,、公關(guān)能力、情緒管理,、團(tuán)隊(duì)復(fù)制,、壓力管理及自我激勵(lì)。
(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括:卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練,、目標(biāo)管理,、5s管理、激勵(lì)藝術(shù),、高效會議組織,、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(3)專業(yè)技能課程,,針對不同部門崗位,,培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及到崗位技能提升訓(xùn)練、企業(yè)文化的理論與建設(shè),、管理者實(shí)務(wù)操作等等,。
3、在培訓(xùn)方法的選擇上,,可選擇外聘講師或培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)訓(xùn)練或保送就讀emba,、由公司專職講師開發(fā)課程并授課、由公司有經(jīng)驗(yàn)的資深中高管做講授,、公司打造閱覽室或電子閱覽室方便管理者學(xué)習(xí),。
4、培訓(xùn)結(jié)果與激勵(lì)體系掛鉤,,為了更好的促進(jìn)管理者的培訓(xùn)資源,,做好身先士卒的楷模榜樣,激發(fā)管理者主動(dòng)獲取培訓(xùn)熱情,,公司培訓(xùn)部在搭建培訓(xùn)體系時(shí),,應(yīng)逐步形成培訓(xùn)與薪資,、培訓(xùn)與晉升/降職等激勵(lì)體系的掛鉤。
四,、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施
1,、培訓(xùn)時(shí)間與周期
外聘專家培訓(xùn)與外派培訓(xùn)6—12月/次,具體人員由公司決策層連同培訓(xùn)部決定,;各類專題型內(nèi)訓(xùn)每月/次,,由培訓(xùn)部統(tǒng)一做成全年的培訓(xùn)計(jì)劃,臨時(shí)加設(shè)的培訓(xùn)需求按每季度的培訓(xùn)需求調(diào)查為準(zhǔn),。
2,、培訓(xùn)方式
根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授,、拓展訓(xùn)練,、經(jīng)驗(yàn)交流與分享等方式進(jìn)行。
3,、轉(zhuǎn)訓(xùn)計(jì)劃
各部門管理者在受訓(xùn)后的一周之內(nèi),,必須向培訓(xùn)部提交部門內(nèi)的轉(zhuǎn)訓(xùn)計(jì)劃,要求轉(zhuǎn)訓(xùn)計(jì)劃需在訓(xùn)后兩個(gè)月之內(nèi)完成,,并由部門負(fù)責(zé)人、直線領(lǐng)導(dǎo)向部門內(nèi)的員工進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn),,確保至上而下的學(xué)習(xí)與分享,。建議轉(zhuǎn)訓(xùn)的時(shí)間為每日晨會時(shí)間,利用晨會時(shí)間將培訓(xùn)內(nèi)容與工作結(jié)合,,由管理者做出點(diǎn)評,,更利于員工的學(xué)習(xí)與吸收。
4,、培訓(xùn)計(jì)劃按照年度計(jì)劃→季度計(jì)劃→月度計(jì)劃進(jìn)行層層分解實(shí)施,,根據(jù)不同時(shí)間、不同發(fā)展階段作出改變,。
五,、培訓(xùn)效果評估
針對不同的方面項(xiàng)目,有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)評估,,具體如下:
1,、培訓(xùn)意見反饋
在培訓(xùn)結(jié)束后,要求每位管理者填寫培訓(xùn)意見調(diào)查表,,主要包括:課程內(nèi)容,、質(zhì)量的反饋意見、對培訓(xùn)組織方的反饋意見,、對培訓(xùn)師的反饋意見,、對所掌握內(nèi)容的反饋意見,。
2、參訓(xùn)人員對知識,、技能的掌握
由筆試考核與培訓(xùn)心得體會兩部分組成,,進(jìn)一步對培訓(xùn)效果評估。
3,、訓(xùn)后的改善培訓(xùn)不能立即看到效果,,所以需要一段時(shí)間的觀察、考核,,以及公司決策層的日常觀察工作情況,。通過觀察考核,如果沒有達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果,,可由公司決策層再次要求其回爐學(xué)習(xí)或自訓(xùn),,再次考核,直到達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果,,在此過程中公司決策層需要針對不同情況提出不同改進(jìn)意見,,反復(fù)應(yīng)用,通過行動(dòng)——總結(jié)——行動(dòng)——總結(jié),,達(dá)成培訓(xùn)效果,。
4、培訓(xùn)效果的影響與回報(bào)
培訓(xùn)部對年度培訓(xùn)工作作出綜合評估,,通過客觀數(shù)據(jù)對比與分析,,得出最終的培訓(xùn)效果分析報(bào)告。包括年培訓(xùn)投入與產(chǎn)出對比,,績效管理對比等等,。
5、培訓(xùn)不能形式化,,要做到有培訓(xùn),、有考核、有提高,、有量化,。培訓(xùn)部應(yīng)注重培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀察。每次培訓(xùn)結(jié)果都帶入個(gè)人檔案,,作為今后的薪酬,、晉升/降職、解聘的重要依據(jù)之一,。
六,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
從培訓(xùn)前、培訓(xùn)中,、培訓(xùn)后都會產(chǎn)生培訓(xùn)費(fèi)用,,在預(yù)算培訓(xùn)費(fèi)用時(shí),,主要有比例法、人均預(yù)算法,、比較法,、推算法。建議該企業(yè)采用比例法和推算法相結(jié)合,,適度控制預(yù)算,,確保培訓(xùn)方案順利進(jìn)行。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十五
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,結(jié)合我校工作實(shí)際,,現(xiàn)就進(jìn)一步做好心理健康教育工作提出如下實(shí)施方案。
一,、提高認(rèn)識,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平,。而要培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)良好的心理素質(zhì),,最重要的方法就是全面系統(tǒng)地開展心理健康教育。為此我校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:
副組長:
組員以及各班班主任:
二,、高度重視,組建隊(duì)伍
為使心理健康教育工作順利開展,,我校組建心理健康教育教研組,。
組長:
組員:
學(xué)校設(shè)立兒童心理援助室,配備各種設(shè)施,。專人負(fù)責(zé),專任教師要建立值班制度,。
專任教師要積極參加上級組織的各種培訓(xùn),、教研等活動(dòng),有計(jì)劃有目的有步驟地開展心理健康教育工作,。努力學(xué)習(xí),,專研業(yè)務(wù),提升素質(zhì),,以適應(yīng)新形勢下的心理健康教育工作,。
三、學(xué)科滲透,,全員參與
心理健康教育工作涉及面廣,,參與人員多,是一個(gè)系統(tǒng)工程,。我校各班班主任,,科任教師要樹立“心理健康,,人人有責(zé)”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《撫愈童心》《學(xué)校災(zāi)后心理輔導(dǎo)》等相關(guān)心理健康教育書籍,,不僅要明確心理健康教育的基本性質(zhì),、核心內(nèi)容、主要途徑和組織管理等基本原理,,而且能深入了解各年齡段學(xué)生心理健康教育的主要方法,,科學(xué)把握心理健康教育的滲透手段,有效促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長,。
全體教師要關(guān)注所有學(xué)生心理健康素質(zhì)的提升,,保證心理健康教育工作朝著全體受益的方向發(fā)展,保證心理健康教育朝著全面培養(yǎng)的方向發(fā)展,。一定要特別關(guān)注學(xué)科滲透和家庭參與,,發(fā)揮心理健康教育滲透途徑的作用,保證心理健康教育朝著全員參與的方向發(fā)展,,不同的年齡階段有所不同的側(cè)重,,保證心理健康教育朝著全程關(guān)注的方向發(fā)展。
充分發(fā)揮音樂,、美術(shù),、體育等學(xué)科的作用,確保心理健康教育滲透在未成年人思想道德和學(xué)科教學(xué)工作之中,。
四,、寓教于樂,建立機(jī)制
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十六
為落實(shí)市十三屆人大三次會議審議通過的《關(guān)于依法加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》,,進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理活動(dòng),,切實(shí)維護(hù)業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權(quán)益,努力提高物業(yè)管理水*,,根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》及有關(guān)法律,、法規(guī),結(jié)合我市物業(yè)管理工作實(shí)際,,特制定本方案:
一,、指導(dǎo)思想
以國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》為依據(jù),以沈陽市城市管理工作會議精神為指導(dǎo),,以落實(shí)《關(guān)于依法加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》為重點(diǎn),,以規(guī)范管理、提高物業(yè)服務(wù)水*為宗旨,,進(jìn)一步加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理工作,,推動(dòng)我市物業(yè)管理健康發(fā)展。
二,、目標(biāo)和范圍
(一)目標(biāo):
1,、有效解決開發(fā)遺留問題,,年底前整改率達(dá)到90;對存在工程質(zhì)量問題的房屋要及時(shí)維修,,維修及時(shí)率達(dá)到90,、
2、新建住宅小區(qū)推行招投標(biāo)率達(dá)到100,;20xx年新進(jìn)入市場的樓盤,,在商品房銷售前要100簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時(shí)公約》。
3,、凡從事物業(yè)管理活動(dòng)的企業(yè),,要100取得《物業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》。
4,、強(qiáng)化對物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓(xùn),,物業(yè)企業(yè)經(jīng)理持證率達(dá)到100,并建立起物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案,、物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理信用檔案,。
5、大力推行物業(yè)管理,,年底前對具備物業(yè)管理?xiàng)l件的住宅小區(qū)物業(yè)化率達(dá)到100,、
6、加強(qiáng)業(yè)主自治自律行為,,具備條件的住宅小區(qū)年底前要達(dá)到80以上成立業(yè)主大會和業(yè)主委員會,。
(二)范圍:對全市實(shí)行物業(yè)管理的244個(gè)住宅小區(qū)進(jìn)行排查。根據(jù)排查結(jié)果,,進(jìn)行清理整頓,,進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理行為。
三,、工作內(nèi)容
(一)完善我市物業(yè)管理地方性規(guī)章建設(shè),。依據(jù)國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》及相關(guān)配套法規(guī)、規(guī)章,,結(jié)合我市物業(yè)管理實(shí)際情況,通過調(diào)研,,同時(shí)借鑒國內(nèi)先進(jìn)城市取得的成功經(jīng)驗(yàn),,盡快頒布實(shí)施《沈陽市物業(yè)管理規(guī)定》,依法加強(qiáng)我市物業(yè)管理活動(dòng)的監(jiān)督管理,。
(二)全力解決開發(fā)建設(shè)遺留問題,。開發(fā)建設(shè)單位作為行為主體要切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,按照規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn),,對住宅小區(qū)存在的問題從新進(jìn)行完善,,建委,、規(guī)劃、房產(chǎn)等相關(guān)部門,,按照各部門職責(zé),,落實(shí)到責(zé)任單位,做到誰的問題,、誰負(fù)責(zé),、誰解決。并對存在開發(fā)建設(shè)遺留問題的住宅小區(qū),,逐個(gè)建立整改檔案,,制定整改措施,整改合格后再行消號,。特別是存在工程質(zhì)量問題的房屋要確保及時(shí)維修,,年底前房屋維修責(zé)任要全部落實(shí)到單位、到個(gè)人,,維修及時(shí)率確保在90以上,。同時(shí),有關(guān)部門要抓緊制定相應(yīng)的規(guī)定和措施,,明確住宅區(qū)的交付使用制度,,杜絕新建住宅小區(qū)產(chǎn)生開發(fā)建設(shè)遺留問題。
(三)加大對物業(yè)市場的監(jiān)管力度,,規(guī)范物業(yè)管理行為,。
一是加強(qiáng)物業(yè)管理招投標(biāo)的監(jiān)督和指導(dǎo),全面推行前期物業(yè)管理招投標(biāo)機(jī)制,,創(chuàng)造公*,、公正的競爭環(huán)境,促進(jìn)物業(yè)管理的專業(yè)化,、市場化和社會化,。依據(jù)國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》和《前期物業(yè)管理招投標(biāo)辦法》,及時(shí)制定符合我市實(shí)際的《沈陽市前期物業(yè)管理招投標(biāo)管理辦法》,。要求新建住宅小區(qū)實(shí)行招投標(biāo)制度,,建筑面積在5萬*方米以上的(含5萬*方米)的新建住宅區(qū),必須采取公開招投標(biāo)的方式選聘物業(yè)管理企業(yè),,建筑面積5萬米以下的新建住宅區(qū)在區(qū),、縣(市)房產(chǎn)行政主管部門的批準(zhǔn)下可以采用邀標(biāo)和議標(biāo)的方式選聘物業(yè)管理企業(yè)。同時(shí),,鼓勵(lì)業(yè)主大會采用招投標(biāo)的方式依法選聘物業(yè)管理企業(yè),。并且,及時(shí)簽訂《(前期)物業(yè)服務(wù)合同》和《業(yè)主(臨時(shí))公約》,對于新建住宅小區(qū)要在商品房銷售前100簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時(shí)公約》,。
二是嚴(yán)格物業(yè)管理企業(yè)的資質(zhì)審查,。在我市從事物業(yè)管理活動(dòng)的物業(yè)管理企業(yè),要按照國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》的要求依法取得《物業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》,,并遵照*《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》的規(guī)定,,按物業(yè)管理企業(yè)取得資質(zhì)等級,承接物業(yè)管理項(xiàng)目,。同時(shí),,加強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)的年檢和資質(zhì)評定,出現(xiàn)違規(guī)違諾等行為的要予以警告,,限期整改,,情節(jié)嚴(yán)重的取消其物業(yè)管理資質(zhì)。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十七
針對xx學(xué)校的實(shí)際情況,,經(jīng)過我們現(xiàn)場考察以及根據(jù)校方的要求,,為確保學(xué)生能夠正常學(xué)習(xí)與生活、按時(shí)作息,、及時(shí)上課,,我們將桂林師范高等專科學(xué)校日常的物業(yè)管理分為三大塊:安全管理,、環(huán)境衛(wèi)生管理,、水電及公共設(shè)施管理。
一,、安全管理
1,、成立有校方參與的共管機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任教師以及物業(yè)主要負(fù)責(zé)人組成的物業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,協(xié)調(diào)桂林師范高等專科學(xué)校日常物業(yè)管理運(yùn)作,,物業(yè)定期(每月或每季度)向物業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)上階段的物業(yè)管理情況,,增強(qiáng)溝通,促進(jìn)了解,,有利于物業(yè)管理日常工作的開展,。
2、從專業(yè)物業(yè)管理的角度提出可行性的意見,,與校方聯(lián)手制定學(xué)生宿舍管理規(guī)定,,使學(xué)生在宿舍有一個(gè)行為規(guī)范,便利于管理,。
3、管理人員持證上崗、著制服,、標(biāo)志明顯,。
4、管理人員24小時(shí)值班,,編排管理人員24小時(shí)值班表,,我們所有管理人員的聯(lián)系方式交校方一份,以務(wù)緊急事件能夠聯(lián)系到,,24小時(shí)值班不因雙休與節(jié)假日而中斷,。
4、抓好消防工作,,把消防隱患消除在萌芽狀態(tài),。和校方合作在學(xué)生宿舍每層樓設(shè)置滅火器、緊急備用燈,、張貼禁煙標(biāo)志成立義務(wù)消防隊(duì),,做好學(xué)生的防火監(jiān)督教育工作。
5,、24小時(shí)全面監(jiān)管,。保安與舍管不間斷24小時(shí)巡邏,保障學(xué)生不受侵害,,保障宿舍樓內(nèi)公共設(shè)施完好,,保障宿舍樓內(nèi)的治安環(huán)境,保障學(xué)生人身與物品安全,。
6,、完善各項(xiàng)管理制度
(1)來訪登記,來訪人員經(jīng)被紡人確認(rèn)后,,本校人士可入內(nèi),,校外人士須在保衛(wèi)處等待。
(2)男女生不得互相串宿舍,。
(3)按校方規(guī)定開關(guān)宿舍大門,,非規(guī)定時(shí)間一律拒絕進(jìn)入宿舍。
(4)每天查寢,,對外宿,、缺寢人員以及熄燈后點(diǎn)蠟燭、講話者進(jìn)行登記,,及時(shí)回報(bào)給校方,。
(5)發(fā)現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象立即上前制止,并第一時(shí)間報(bào)校方,。
(6)開展意見調(diào)查,,物業(yè)定期(每季度或半年)發(fā)放意見調(diào)查表,征求學(xué)校與學(xué)生的意見,了解對物業(yè)管理的需求,,確保我們能夠提供及時(shí),、周到、方便的物業(yè)管理服務(wù),。
6,、員工服務(wù)態(tài)度:員工以發(fā)自內(nèi)心的真誠笑容熱情服務(wù),做到文明禮貌,、談吐文雅,、遵章守約、移冠整潔,、舉止大方,、動(dòng)作雅觀、稱呼得當(dāng),。
7,、我方不承擔(dān)因?qū)W生自身行為造成的安全事故責(zé)任。
二,、環(huán)境衛(wèi)生管理
1,、實(shí)行零干擾清潔衛(wèi)生服務(wù),學(xué)生上課后,,清潔工再進(jìn)行清掃,。
2、做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作,,把提高學(xué)生的清潔衛(wèi)生意識,、糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣與環(huán)境衛(wèi)生管理相結(jié)合,使學(xué)生也自覺地參與到環(huán)衛(wèi)工作中,。
3,、遇到有損害環(huán)境衛(wèi)生行為的學(xué)生,進(jìn)行耐心教育和勸阻,,決不因人而異,,對于極少數(shù)屢教不改者采取典型暴光或讓其清理干凈的方法,在校方的支持下公開其不文明行為以儆效尤,。
4,、每天上下午各打掃一次,全天候保潔,,每小時(shí)循環(huán)保潔一次,,先外至內(nèi)。清潔標(biāo)準(zhǔn):公共場所無明顯泥沙,、污垢,,每100*方米]內(nèi)紙屑不超過兩片,,沒有1厘米以上的石子;排水溝無明顯泥沙,、污垢,;垃圾箱清運(yùn)及時(shí),清運(yùn)率100%,,周圍無污垢、無積水,,離垃圾箱兩米無臭味,;玻璃門窗、鏡面和燈具標(biāo)準(zhǔn)是:玻璃面上無污跡,、水跡,,清潔后用紙巾擦拭50厘米無灰塵,清潔后的燈具無灰塵,,燈具內(nèi)無
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十八
5月25日是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——“大學(xué)生心理健康日”,,“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學(xué)心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo),,xx年經(jīng)北京市團(tuán)委批復(fù)確立為北京大學(xué)生心理健康日,,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”。
525大學(xué)生心理健康節(jié),,到目前為止,,已成功舉辦了10屆。
通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學(xué)快樂的秘訣
xx年5月25日
學(xué)校內(nèi)
在校學(xué)生
“25件創(chuàng)造快樂的事”
1,、向您遇到的老師問聲“老師好”,。
2、參加一次自己喜歡的體育活動(dòng),,活躍身心,,宣泄一下抑郁的情緒。
3,、向同學(xué)講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事,。
4、打個(gè)電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友,。
5,、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對!”
6,、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導(dǎo),,
7、面對朝陽深吸一口氣,,對自己說“今天又是新的一天”,。
8,、向曾經(jīng)幫助過你的人說聲謝謝。
9,、把自己愉快的事與他人分享,。
10、暫停煩惱,,放假一天,,
11、鼓勵(lì)一個(gè)人,。
12,、和曾經(jīng)與自己不和的同學(xué)說幾句話。
13,、列吃自己的五大優(yōu)點(diǎn),。
14、做件不計(jì)報(bào)酬的小事,。
15,、試著找到一個(gè)你討厭或忌恨的人至少一條優(yōu)點(diǎn)。
16,、對自己曾經(jīng)傷害過的人說聲抱歉,。
17、換一個(gè)發(fā)型,,改變以下心情,。
18、和每個(gè)你熟悉的人微笑著打招呼,。
19,、給爸爸、媽媽打個(gè)電話告訴他們“您辛苦了”,。
20,、看一部自己喜歡的電影。
21,、穿上自己最喜歡的衣服外出,。
22、洗一個(gè)熱水澡,,投入水的溫柔懷抱,,忘卻一切煩惱。
23,、幫宿舍的人倒好開水,。
24、和宿舍的人一起吃頓飯,。
以上有適合你參與的嗎,?除上述25件事,,你可以創(chuàng)造一些快樂的事讓自己去體驗(yàn),發(fā)揮自己的智慧,。
愛自己,,才能更愛別人,愛別人,,才能讓別人更愛你,。
通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們更明白如何更好的愛別人、愛自己......
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步強(qiáng)化供銷系統(tǒng)企業(yè)管理工作,,創(chuàng)新管理方式,,提高管理水*,夯實(shí)管理基礎(chǔ),,使企業(yè)管理更科學(xué)、更有效,、更規(guī)范,、更透明,逐步建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度,,提高競爭力,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益提高和企業(yè)發(fā)展。根據(jù)市*要求,,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,,特制定供銷系統(tǒng)“企業(yè)管理年”活動(dòng)實(shí)施方案。
加強(qiáng)管理是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,,重視管理創(chuàng)新是企業(yè)提升核心競爭力的根本,。面對殘酷的市場競爭和不斷提升的企業(yè)發(fā)展要求,只有不斷升華管理理念,、管理模式和管理方法,,把先進(jìn)的管理理念根植于企業(yè)的各個(gè)層面,把創(chuàng)新動(dòng)力滲透于管理活動(dòng)的體制,、機(jī)制當(dāng)中,,把規(guī)范管理的內(nèi)容融入于經(jīng)營活動(dòng)的常態(tài)運(yùn)行中,才能真正實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),,在競爭中立于不敗之地,。
開展“企業(yè)管理年”活動(dòng),是供銷系統(tǒng)提升管理水*的一項(xiàng)重要舉措,。從當(dāng)前看,,加強(qiáng)企業(yè)管理既是貫徹落實(shí)市*的具體要求,更是解決企業(yè)管理粗放,,減少和杜絕跑冒滴漏,,規(guī)范企業(yè)管理,,積極參與競爭,實(shí)現(xiàn)健康,、穩(wěn)定,、安全、和諧發(fā)展的需要,。從長遠(yuǎn)看,,加強(qiáng)企業(yè)管理是企業(yè)整體素質(zhì)提升和增長方式轉(zhuǎn)變的需要,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,,建設(shè)和諧供銷的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。各企業(yè)都要從戰(zhàn)略的高度重視這一活動(dòng),,以先進(jìn)的思想認(rèn)識作為搞好這項(xiàng)活動(dòng)的先導(dǎo),,按照“務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新”的管理理念,,下大力氣抓實(shí)抓嚴(yán),,抓治理、抓改進(jìn),、抓提升,,抓出成效。
通過實(shí)施“企業(yè)管理年”活動(dòng),,逐步實(shí)現(xiàn)人員管理現(xiàn)代化,,經(jīng)營管理科學(xué)化,財(cái)務(wù)管理規(guī)范化,,資產(chǎn)管理系統(tǒng)化,,使全系統(tǒng)企業(yè)管理水*登上一個(gè)新的臺階,進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,,推動(dòng)各項(xiàng)工作的全面展開,。
具體工作任務(wù):
1、完善管理制度,,強(qiáng)化管理手段,。對現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行充實(shí)和完善,彌補(bǔ)管理制度死角,,提高管理制度的針對性和實(shí)效性,。不斷創(chuàng)新規(guī)章制度,適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,,建立健全新的管理規(guī)則和行為規(guī)范,,建立機(jī)制,編制《供銷系統(tǒng)規(guī)章制度匯編》,。杜絕有章不循,、違章不究,、紀(jì)律渙散、管理松懈等現(xiàn)象發(fā)生,。
3,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和合同管理。加強(qiáng)對企業(yè)法人和財(cái)會人員的管理,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,,樹立過緊日子的思想,嚴(yán)細(xì)管理,,增收節(jié)支,,實(shí)行企業(yè)收支跟蹤管理,杜絕跑冒滴漏,。同時(shí)要加強(qiáng)合同管理,,要針對不同業(yè)務(wù)屬性制定合法、規(guī)范的合同文本,,防止出現(xiàn)合同條款漏洞和內(nèi)容上的瑕疵,。
4、全面開展清產(chǎn)核資,,摸清家底,建立臺賬,,逐步實(shí)行現(xiàn)代化,、科學(xué)化、電子化管理,。
5,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍和職工隊(duì)伍管理。抓好干部隊(duì)伍的服務(wù)宗旨教育和職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過建立干部日常管理機(jī)制,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核,、監(jiān)督和使用工作,,逐步實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的知識化、年輕化和現(xiàn)代化,。
6,、加強(qiáng)安全生產(chǎn)。建立企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制,,落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),,健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)特種作業(yè)人員全部持證上崗,,完善事故應(yīng)急救援預(yù)案并組織演練,,提高應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
“企業(yè)管理年”活動(dòng)分六個(gè)階段進(jìn)行
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月1日--5月31日),。召開供銷系統(tǒng)“企業(yè)管理年”活動(dòng)動(dòng)員會,,對“企業(yè)管理年”活動(dòng)進(jìn)行全面部署和動(dòng)員。組織機(jī)關(guān)干部和企業(yè)干部深入學(xué)習(xí)討論,,增強(qiáng)對管理工作的緊迫性和責(zé)任感,。
第二階段:查擺問題階段(6月1日—8月30日)。要全面總結(jié)
管理工作的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,,重點(diǎn)查干部的管理思想是否與市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律相適應(yīng),;管理規(guī)章制度的落實(shí)情況是否到位,是否存在有章不循,、違章不究現(xiàn)象,;是否存在管理漏洞、損失浪費(fèi)現(xiàn)象,。各單位要對照方案要求查找自身存在的突出問題,,對照檢查在管理工作中的自身服務(wù)意識、服務(wù)手段,、執(zhí)政能力存在的主要差距,。
第三階段:清產(chǎn)核資階段(8月31日—10月20日)。全面開展清產(chǎn)核資,,詳細(xì)掌握每個(gè)企業(yè)資產(chǎn),、資金、收支,、債權(quán)債務(wù)狀況,,逐一建立臺賬,進(jìn)行規(guī)范化,、科學(xué)化,、電子化管理。
第四階段:梳理問題,,建章立制(10月21日--11月10日),。對在查擺問題階段和清產(chǎn)核資階段發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行全面梳理歸納,,把影響供銷系統(tǒng)生存和發(fā)展的問題理清,、找準(zhǔn),編制出符合企業(yè)自身管理實(shí)際的《供銷系統(tǒng)規(guī)章制度匯編》,,作為企業(yè)管理工作的行為規(guī)范,。
第五階段:整改提高階段(11月10日--11月30日)。根據(jù)活動(dòng)方案和計(jì)劃,細(xì)化工作措施,、落實(shí)工作進(jìn)度,,及時(shí)掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài)。要狠抓規(guī)章制度的貫徹落實(shí),,加大管理工作的整頓力度,,對各項(xiàng)具體任務(wù)逐項(xiàng)研究落實(shí)。要通過總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),,加以引導(dǎo)推廣,,逐漸建立起供銷系統(tǒng)管理模式,推動(dòng)管理工作登上新的臺階,。
第六階段:檢查驗(yàn)收階段(12月1日—2012年1月31日),。由“企業(yè)管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對所屬公司和基層供銷社逐個(gè)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見,,進(jìn)行補(bǔ)課,,直至達(dá)標(biāo)。
為了組織和領(lǐng)導(dǎo)好“企業(yè)管理年”活動(dòng),,使活動(dòng)取得預(yù)期效果,,市社成立“企業(yè)管理年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張秋田
副組長:李鴻鵬,、戴學(xué)升
成員:王杰青,、鄭喜昌
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
主任:戴學(xué)升
副主任:王杰青、鄭喜昌,、劉長波
成員:于乾敏,、孫美波、孫禮英,、安瑞穎、張瑞鑫,、劉波,、孔斌
機(jī)關(guān)包企業(yè)干部為每個(gè)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)員。
企業(yè)也要成立以法人代表為組長,、主管會計(jì)為副組長的相應(yīng)組織,,負(fù)責(zé)各“企業(yè)管理年”活動(dòng)的開展。
加強(qiáng)企業(yè)管理工作是供銷系統(tǒng)今年的重點(diǎn)工作,,也是市*督辦的一項(xiàng)工作,,各公司和基層社領(lǐng)導(dǎo)一定要引起高度重視,根據(jù)本實(shí)施方案的要求,,盡快細(xì)化各自重點(diǎn)任務(wù),,做好實(shí)施工作,確保“企業(yè)管理年”活動(dòng)的有序開展和有效推進(jìn),。為此
提出五點(diǎn)要求:
1,、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,。公司經(jīng)理和基層社主任為開展“企業(yè)管理年”活動(dòng)的第一責(zé)任人,,負(fù)責(zé)本企業(yè)活動(dòng)的開展。在活動(dòng)開展中,,要廣泛聽取干部,、職工意見,問題要找準(zhǔn),,措施要得力,,成效要顯著。
2,、要盡快制訂各自的工作方案和落實(shí)措施,。各企業(yè)要結(jié)合各自的實(shí)際,進(jìn)一步明確各自管理工作重點(diǎn)和具體工作目標(biāo)及要求,,抓細(xì)抓實(shí),,各單位工作方案要在9月5日前報(bào)市社業(yè)務(wù)科。
3,、配合和支持“企業(yè)管理年”活動(dòng)辦公室成員的工作,。要積極向工作人員提供所需的各種資料和情況,協(xié)助做好清產(chǎn)核資和各項(xiàng)工作,。
4,、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。在清產(chǎn)核資和其他各個(gè)環(huán)節(jié)工作中,,一定要實(shí)事求是,,不得弄虛作假,欺上瞞下,,私自轉(zhuǎn)移資產(chǎn)或多報(bào)瞞報(bào),,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,。
5,、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。為了確?!捌髽I(yè)管理年”活動(dòng)有序,、有效開展,市社領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室將隨時(shí)深入到企業(yè)進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo),。各公司和基層供銷社要每個(gè)階段向市社活動(dòng)辦公室匯報(bào)一次工作進(jìn)展情況,,每個(gè)階段都要形成書面小結(jié),,活動(dòng)結(jié)束后形成工作總結(jié)報(bào)市社領(lǐng)導(dǎo)小組。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十
樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理,、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù)。因而本著科學(xué),、全面,、可比、可行性原則,,制定本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)身心發(fā)育,,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二,、學(xué)校健康教育的任務(wù)
1,、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3,、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5,、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。
三,、健康教育的目的
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,,吃好早餐,一日三餐,,定時(shí)定量,,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。
3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,,循序漸進(jìn),,達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果,。
四,、健康教育的內(nèi)容:
1、通過課堂內(nèi)外的教育,,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起,、定時(shí)定量進(jìn)食,,既不偏食、挑食,、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,,并懂得預(yù)防接種的好處,,自覺接受預(yù)防接種,。
3、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng),。知道保護(hù)眼睛,、牙齒、耳朵,、鼻子的重要,。
4、認(rèn)識到陽光,、空氣,、水與身體健康的關(guān)系。
5,、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣??傊?,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,,而且身心健康,,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺階,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十一
一,、目的
公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著承上啟下的作用,,通過培訓(xùn)旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營方針,,培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調(diào),、溝通能力,,以適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升公司市場競爭實(shí)力,。
二,、適用范圍
公司中層管理人員
三、課程內(nèi)容
1,、公司各項(xiàng)規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)流程、部門職能,、崗位職責(zé),。
2、購買關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書籍做為培訓(xùn)教材,,通過對理論知識的學(xué)習(xí),,使中層管理人員學(xué)會做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做,、怎樣超越,;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力,。
3,、做好理論知識學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備工作及劃分
第一階段安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程,、部門職能及崗位職責(zé),。
第二階段自學(xué)記憶階段
1)由中層管理人員自學(xué)教材,做好學(xué)習(xí)筆記,。
2)結(jié)合教材觀看配套光蝶,,以加深學(xué)習(xí)的印象。
3)每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)階段的記憶內(nèi)容考試,,不及格者給于一定的經(jīng)濟(jì)處罰,。
第三階段實(shí)施應(yīng)用階段
1)管理人員應(yīng)主動(dòng)將教材內(nèi)容靈活應(yīng)用于工作實(shí)踐中,以充分驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容的適用性,。
2)每月底對所學(xué)內(nèi)容做分析總結(jié)報(bào)告,,結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)行自我分析,,制定下一步提升計(jì)劃及實(shí)施步驟,。
第四階段交流階段開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀,,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。
四、管理人員培訓(xùn)要求
本方案培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),,明確各自的角色,、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能,以能夠達(dá)到公司對管理人員的素質(zhì)要求,,提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力,,并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求:
1,、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的要求,,積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);
2,、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí),,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去,真正掌握所學(xué),;
3,、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法,也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一,,人力資源部對培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試,;
4、所有學(xué)員應(yīng)及時(shí)將培訓(xùn)中的問題及自己在工作的想法,、意見,、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓(xùn)工作的改進(jìn),;
5,、人力資源部負(fù)責(zé)對培訓(xùn)方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作,,各部門應(yīng)積極配合作好各項(xiàng)工作,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十二
為了滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),,高效率,,高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì);使公司在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力,,競爭能力,,特制定本方案。
一,、目的:
本方案屬于新員工入職制度之一,,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化, 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),,為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、 培訓(xùn)所需要的.態(tài)度和培訓(xùn)的意義
1,、 培訓(xùn)的態(tài)度:也許培訓(xùn)真的很糟糕,也許真的對你的工作幫助不大,,但你一定要記?。耗呐伦睢盃€”的一堂培訓(xùn)課,或最“爛”的一本書籍中,,你也能發(fā)現(xiàn)最有價(jià)值的“鉆石”,,關(guān)鍵在于你是否:用心“學(xué)習(xí),態(tài)度積極,。 心若改變,,你的態(tài)度跟著改變。
態(tài)度改變,,你的習(xí)慣跟著改變,。
習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,。
性格改變,,你的人生跟著改變。
2,、 培訓(xùn)的意義:
① 掌握相應(yīng)的工作技能,、職業(yè)道德,從而勝任工作,。
② 可學(xué)到新的知識,,多獲得經(jīng)驗(yàn),從而有機(jī)會提升,。
③ 堅(jiān)持接受培訓(xùn),,可減少工作中的安全事故。
④ 新,、生手變?yōu)槭焓?,老手不斷更新工作方法,提高工作效率?/p>
⑤ 會增強(qiáng)自身對勝任工作的信心,。
⑥ 增強(qiáng)工作能力,,有利于未來發(fā)展。
三,、 培訓(xùn)的紀(jì)律要求:
1,、 不可遲到,、早退,不得請事假(特殊情況除外),,擅自缺席,,視為自動(dòng)離職。
2,、 進(jìn)入培訓(xùn)場所,,禁止吸煙,不得吃東西,,不可大聲喧嘩,。
3、 見到上司要主動(dòng)打招呼,,對上司要服從,,不可當(dāng)面頂撞。
4,、 培訓(xùn)時(shí)要保持安靜,,不可竊竊私語,注意力要集中,。
5,、 培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,,不可發(fā)生爭執(zhí),、打架;不能拉邦結(jié)派,,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,,一律禁止。
6,、 培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財(cái)物,,故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰,。
7,、 培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事,。
四、 培訓(xùn)時(shí)間安排,。
入職培訓(xùn)共分為 3天 ,, 其具體培訓(xùn)詳見附表。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十三
為了給大學(xué)生營造良好的身心發(fā)展環(huán)境,引導(dǎo)大學(xué)生正確面對困難,,解決困難,,充分發(fā)揮大學(xué)生的想象力,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,,提高創(chuàng)新能力,。幫助大學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴,珍惜現(xiàn)在的美好生活,,溫暖心靈,。特開展“與心靈相約與健康同行”為主題的系列心理健康活動(dòng),具體方案如下:
與心靈相約與健康同行
20xx年5月
承辦方:晴商心理健康教育輔導(dǎo)站,、韋淑亭輔導(dǎo)員名師工作室
主辦方:大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會
a,、活動(dòng)時(shí)間:5月25日
b、活動(dòng)對象:商學(xué)院全體學(xué)生
c,、活動(dòng)地點(diǎn):回音廣場(暫定)
d、活動(dòng)的目的及內(nèi)容:快樂就像香水,,不是潑在別人身上,,而是灑在自己身上。全院師生在便簽,。上分享開心或感到十分溫暖的事不須留名,,我們將把他們的便簽貼于展板上作公開式展板,更多人可以從中獲取快樂與溫暖,,讓同學(xué)們感受到生活中愛的存在,,從而使自己每天保持一個(gè)愉悅的心情,打開心扉,,迎接美好的未來,。
a、活動(dòng)目的及內(nèi)容:本次比賽以微電影大賽的形式開展,,鼓勵(lì)參賽者自編,,自導(dǎo),自演具有積極力量的心理“微電影”,,激發(fā)想象力與創(chuàng)造力,,發(fā)現(xiàn)生活美好點(diǎn)滴,感悟幸福生活,。
b,、活動(dòng)時(shí)間:五月
c、參賽對象:商學(xué)院全體學(xué)生
d,、作品要求:
(1)視頻格式為avi,、mpeg、mpg、rmvb,、mp4等可播放的視頻格式
(2)手機(jī)橫屏或攝像機(jī)錄制,,時(shí)長為2—5分鐘,視頻大小盡量控制在200m以內(nèi),,分辨率不低于720,,最好為(3)。
(3)作品須為原創(chuàng),,風(fēng)格,、體裁不限,內(nèi)容真實(shí),,符合主題,。
(4)所有參賽作品將以展板的形式在海悅廳(暫定)門口進(jìn)行路人評選,提高互動(dòng)影響力,。
e,、參賽形式:以班級為單位提交心理視頻內(nèi)容,每個(gè)班至少提交一個(gè)作品,,以“班級+姓名+聯(lián)系方式”的形式提交作品,,(報(bào)名表見附件1)于5月20日之前提交。報(bào)名的同學(xué)加入qq群:xxxxxxxx
f,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)三名,,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)7名
a,、活動(dòng)時(shí)間:5月6—5月20日
b,、面向?qū)ο螅荷虒W(xué)院20xx級,20xx級全體學(xué)生
c,、內(nèi)容與意義:一粒沙是一個(gè)世界,,反映著智者的思考與智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,,則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境,。我社將于回音廣場進(jìn)行心理沙盤活動(dòng),通過心理沙盤活動(dòng),,把無形的心理內(nèi)容以某種象征性的方式呈現(xiàn)出來,,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,,以及個(gè)性化的體驗(yàn),,便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
d,、內(nèi)容:在回音廣場,,進(jìn)行心理沙盤活動(dòng),,通過心理沙盤活動(dòng),釋放心理壓力,,凈化心靈,。通過這次活動(dòng)后,每個(gè)班級提交兩份活動(dòng)的心理感受,,并進(jìn)行評比,。參賽方式“班級+姓名”。于20xx年5月25日前各班級完成作品征集報(bào)送,,報(bào)送郵箱xxxxxxxxxxx,。
e、評選獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)7項(xiàng),。
a,、活動(dòng)目的及內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的正能量的故事,,并從中汲取力量,,為心理發(fā)展增加養(yǎng)分,為青春增添一抹靚麗的底色,。
b,、活動(dòng)時(shí)間:五月
c,、參賽對象:商學(xué)院全體學(xué)生
d,、參賽形式:以“班級+姓名+聯(lián)系方式”的形式提交作品,于5月20日之前提交,。報(bào)名的同學(xué)加入qq群:
f,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名
a、活動(dòng)時(shí)間:5月25日
b,、參賽對象:商學(xué)院全體學(xué)生
c,、活動(dòng)地點(diǎn):創(chuàng)意樓b
d、活動(dòng)目的及內(nèi)容:為提高學(xué)生的心理健康水平,,提高心理健康知識的普及率,,通過競賽來增加同學(xué)們的心理知識儲備,讓同學(xué)們了解心理健康的重要性,,提高整體心理健康知識水平,。本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩部分,。預(yù)賽設(shè)置30單選,5個(gè)多選,,20個(gè)判斷題,,填空題10個(gè),簡要論述題1個(gè),,共計(jì)100分,,得分高者勝。決賽題目由不定項(xiàng)選擇題和判斷題組成,,第一部分為必答題,,第二部分為選答題,第三部分為搶答題,。
e,、參與方式:比賽以各班級為單位填寫報(bào)名登記表(附件3)進(jìn)行報(bào)名。每個(gè)班級以5人為一隊(duì),,可報(bào)名若干隊(duì),。5月20日前各參賽隊(duì)伍將報(bào)名表發(fā)送至郵箱:xxxxxxxxxxx,。報(bào)名后,,由承辦單位為各代表隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放題庫,,并組織預(yù)賽,。預(yù)賽時(shí)間及預(yù)賽辦法由大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會通知報(bào)名選手,。
f,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十四
為深入推進(jìn)我區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作,,改善人居環(huán)境,爭創(chuàng)人民滿意城市,,特制定本方案,。
一、指導(dǎo)思想
以《省物業(yè)管理?xiàng)l例》和《市建立禮貌滿意城市實(shí)施辦法》為依據(jù),,在鞏固禮貌建立各項(xiàng)成果的基礎(chǔ)上,,按照“居民自治、因地制宜,、便民利民”的原則,,和“三先三后”的工作思路,深入開展我區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作,。建立健全全區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)體系,,有效提升居民對社區(qū)管理和服務(wù)的滿意度。
二,、服務(wù)范圍
社區(qū)物業(yè)服務(wù)要以社區(qū)公共部分的管理和服務(wù)為重點(diǎn),,以完善社區(qū)功能,、提升管理水*為目標(biāo),包括以下幾個(gè)方面:
(一)公共秩序管理,。加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)的流動(dòng)攤擔(dān),、店外經(jīng)營、車輛停放的規(guī)范管理,。
(二)公共環(huán)境衛(wèi)生維護(hù),。做好社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)(維護(hù)作業(yè)標(biāo)段以外)公共場所、道路的清掃保潔,,空中垃圾和樓道堆物清理,,居民樓棟、門店生活垃圾袋裝化及上門收集服務(wù)等工作,。
(三)公共安全防范,。協(xié)助管理轄區(qū)內(nèi)公共秩序的同時(shí),搞好轄區(qū)內(nèi)的治安巡查,。
(五)公共綠化維護(hù),。做好轄區(qū)內(nèi)公共綠地的修剪、澆灌,、施肥,、除蟲、補(bǔ)栽補(bǔ)種等綠化養(yǎng)護(hù)工作,。
(六)其他,。其他需要協(xié)調(diào)解決的物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目。
三,、基本原則
(一)居民自治的原則,。物業(yè)服務(wù)是社區(qū)服務(wù)的重要組成部分,要參照《物業(yè)管理?xiàng)l例》,,在居民自治與*引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,充分聽取居民意見,,透過無償或低償服務(wù)以及非贏利性經(jīng)營,,優(yōu)化整合資源配置,逐步理順和規(guī)范物業(yè)服務(wù)各主體之間的關(guān)系,,創(chuàng)新社區(qū)物業(yè)服務(wù)新機(jī)制,,力求解決人民群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,。
(二)因地制宜的原則。充分發(fā)揮街道和社區(qū)在推進(jìn)社區(qū)物業(yè)服務(wù)工作中的主導(dǎo)作用,,根據(jù)各個(gè)社區(qū)的實(shí)際狀況,,制定包括費(fèi)用收取和服務(wù)項(xiàng)目在內(nèi)的社區(qū)物業(yè)服務(wù)章程,,并按章程具體實(shí)施,不斷促進(jìn)社區(qū)建設(shè)與物業(yè)服務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。在不同社區(qū)或同一社區(qū)的不同小區(qū),、樓盤之間,可采用多種模式進(jìn)行分類分層次管理,。
(三)便民利民的原則,。要將推進(jìn)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)作為為民辦事的一項(xiàng)德政工程、民心工程,,透過推行社區(qū)物業(yè)化服務(wù),,建立健全社區(qū)市容衛(wèi)生維護(hù)體系、社區(qū)治安保障體系,、xx人員就業(yè)體系和居民生活服務(wù)體系,,在凈化市容的同時(shí),努力擴(kuò)大社區(qū)就業(yè),,提高服務(wù)水*,,提升市民對社區(qū)環(huán)境的滿意度。
四,、工作任務(wù)
按照禮貌建立的標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)字化城市管理的要求,,把我區(qū)農(nóng)民安置小區(qū)和破產(chǎn)企業(yè)宿舍區(qū)納入社區(qū)物業(yè)服務(wù)推行計(jì)劃。今年實(shí)施的xx個(gè)社區(qū)(小區(qū))是:xx小區(qū),。
五,、工作思路
在推進(jìn)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作中,確定“三先三后”的工作思路,。
(一)先整治后管理,。按照“整治在先,管理長效”的原則,,對先期實(shí)施物業(yè)化服務(wù)的社區(qū)進(jìn)行“牛皮癬”,、綠化設(shè)施、溝渠,、圍墻,、路燈、地面,、化糞池,、晾衣架等多項(xiàng)設(shè)施的專項(xiàng)整治,再透過物業(yè)化服務(wù)的實(shí)施對其進(jìn)行長效管理,。
(二)先宣傳后實(shí)施,。透過廣泛深入的宣傳動(dòng)員,加深居民對社區(qū)物業(yè)化的了解,,取得居民對社區(qū)實(shí)行物業(yè)化管理的理解與支持,,為后續(xù)工作營造良好的群眾氛圍,。
(三)先服務(wù)后收費(fèi)。根據(jù)社區(qū)居民中失地農(nóng)民,、破產(chǎn)企業(yè)下崗職工較多,,人均收入較低的現(xiàn)狀,實(shí)行“先服務(wù)后收費(fèi)”低償服務(wù)原則,,先帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,讓社區(qū)居民切實(shí)感受到實(shí)施物業(yè)服務(wù)所帶來的好處,再收取必須的服務(wù)費(fèi),,保證物業(yè)服務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立全區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:xx,。
副組長:xx。
辦公室主任:xx,。
辦公室副主任:xx,。
成員單位:區(qū)*辦、區(qū)綜治辦,、區(qū)發(fā)改局,、區(qū)財(cái)政局、區(qū)城管局,、區(qū)民政局,、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)工商分局,、區(qū)市政公司,、區(qū)園林公司、區(qū)環(huán)衛(wèi)公司及各街道辦事處,。
各街道辦事處要成立由辦事處主任任組長的社區(qū)物業(yè)化服務(wù)的組織機(jī)構(gòu),。
七、職責(zé)分工
區(qū)*辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決企業(yè)辦社會職能分離的歷史遺留問題,;
區(qū)綜治辦:負(fù)責(zé)指導(dǎo)和支持做好治安防控工作,;
區(qū)發(fā)改局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)確定社區(qū)物業(yè)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
區(qū)財(cái)政局:負(fù)責(zé)社區(qū)物業(yè)服務(wù)的經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌工作,;
區(qū)城管局:負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督考核工作,;
區(qū)民政局:協(xié)助做好特困,、低保人員的就業(yè)工作,;
區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局:負(fù)責(zé)行業(yè)指導(dǎo)工作;
區(qū)工商分局:負(fù)責(zé)對成立物業(yè)服務(wù)公司的辦證和資質(zhì)審批帶給支持,;
區(qū)市政,、園林和環(huán)衛(wèi)公司:在社區(qū)專業(yè)維護(hù)上給予指導(dǎo),、支持和配合;
各街道辦事處:組織社區(qū)實(shí)施社區(qū)物業(yè)服務(wù)工作,。
八,、方法步驟
(一)準(zhǔn)備階段。
1,、xx月份對全區(qū)未實(shí)施物業(yè)服務(wù)的農(nóng)民安置小區(qū)和破產(chǎn)企業(yè)宿舍區(qū)全面調(diào)查摸底,,確定推行物業(yè)服務(wù)的`社區(qū)(小區(qū))名單。
2,、xx月上旬組織相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會,,專題研究開放式居民社區(qū)推行物業(yè)化服務(wù)工作。
3,、xx月下旬組織召開工作部署會,。
(二)實(shí)施階段。
1,、xx月份對今年確定的物業(yè)化服務(wù)的社區(qū),,由街道統(tǒng)一組織,重點(diǎn)拆除違法建筑,,改善治安,,交通現(xiàn)狀,整治老舊建筑的外墻,,整修圍墻,,道路、綠地,、路燈,、供排水等設(shè)施,改善社區(qū)基本狀況,,強(qiáng)化小巷,、小區(qū)、小院,、小店“四小”管理,,辦好四件實(shí)事,重點(diǎn)解決路燈不亮,,下水不通,,路面不*,環(huán)境不潔的問題,,為實(shí)施社區(qū)物業(yè)化服務(wù)打下基礎(chǔ),。
2、xx月上旬組織參觀,學(xué)習(xí)其他單位經(jīng)驗(yàn)做法,。
3,、xx月下旬全力推進(jìn)社區(qū)物業(yè)化服務(wù)工作。
(三)考核驗(yàn)收階段,。
1,、將開放式居民社區(qū)推行物業(yè)服務(wù)工作作為對街道全年績效考核的一項(xiàng)重要資料。
2,、xx月份組織相關(guān)社區(qū)進(jìn)行交流講評,。
3、xx月份由區(qū)城管局牽頭,,組織相關(guān)部門進(jìn)行驗(yàn)收,,將以社區(qū)(小區(qū))實(shí)施物業(yè)服務(wù)后臟亂現(xiàn)象是否得到根本改變,市容衛(wèi)生是否得到顯著提升,,周邊生活環(huán)境是否得到明顯改善為依據(jù),,社區(qū)物業(yè)服務(wù)模式是否可持續(xù)、社區(qū)居民群眾是否滿意為標(biāo)準(zhǔn),,對社區(qū)居民上門問卷調(diào)查,,滿意度未到達(dá)xx%以上的社區(qū)一律要求“補(bǔ)課”,不予驗(yàn)收,,扣除*獎(jiǎng)勵(lì)資金和相應(yīng)的績效考核分值,。
九、工作要求
(一)高度重視,,充分認(rèn)清推行社區(qū)物業(yè)化服務(wù)的重要好處,。
推行社區(qū)物業(yè)服務(wù),是鞏固禮貌建立成果,、建設(shè)人民滿意城市的基礎(chǔ)工程,,是提升社區(qū)城市管理水*、改善宜居創(chuàng)業(yè)環(huán)境的民心工程,。各街道和社區(qū)要高度重視,,把它作為推進(jìn)社區(qū)城市管理水*、建立禮貌城區(qū)的一個(gè)重要抓手,。要召開班子會,,專題研究和部署此項(xiàng)工作。要統(tǒng)一思想,,充分認(rèn)清開展好社區(qū)物業(yè)化服務(wù)是提升城市整體形象的重要舉措,,是提高社區(qū)居民群眾生活質(zhì)量的重要途徑,是加強(qiáng)社會治安,、增強(qiáng)群眾安全感的重要手段,,也是加快推進(jìn)建設(shè)人民滿意城市的基本要求。
(二)充分準(zhǔn)備,為全面實(shí)施社區(qū)物業(yè)化服務(wù)打下基礎(chǔ),。
一是要有充分的思想準(zhǔn)備,。各街道要把搞好社區(qū)物業(yè)化服務(wù),,完成任務(wù)指標(biāo),,作為今年一項(xiàng)重要工作去抓,要明確職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn),,要克服一切畏難情緒,,不等不靠,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,把此項(xiàng)工作抓緊抓實(shí),,抓出成效。二是要搞好宣傳發(fā)動(dòng),。要進(jìn)行廣泛宣傳,,努力爭取居民的認(rèn)可和參與。要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的民間組織,、單位,、團(tuán)體和社區(qū)志愿者出資出力共同參與社區(qū)物業(yè)服務(wù)工作,最終實(shí)現(xiàn)服務(wù)和管理的常態(tài)化,。三是要制定方案,,落實(shí)職責(zé)。各街道要制定切實(shí)可行的工作實(shí)施方案,,細(xì)化工作職責(zé),,要把職責(zé)落實(shí)到具體事、具體人身上,,要有具體要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。
(三)全力支持,為順利實(shí)施社區(qū)物業(yè)化服務(wù)帶給保障,。
一是人員要落實(shí),。各街道和部門要明確專人抓此項(xiàng)工作,確定專責(zé),。二是經(jīng)費(fèi)要保證,。每個(gè)實(shí)施物業(yè)服務(wù)的社區(qū)(小區(qū))明確經(jīng)費(fèi)xx萬元,區(qū)和街道各安排xx萬元,。區(qū)和街道先期各拿xx萬元,,作為啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證社區(qū)物業(yè)化服務(wù)前期工作的正常,、快速運(yùn)行,,驗(yàn)收合格后,全部經(jīng)費(fèi)到位。要?jiǎng)訂T廣大社區(qū)居民用心參與社區(qū)物業(yè)管理,,自覺繳納相應(yīng)費(fèi)用,,并使之逐步成為社區(qū)物業(yè)管理主要經(jīng)費(fèi)來源。三是合力要構(gòu)成,。要努力構(gòu)成齊抓共促的機(jī)制,,牽涉到的各種專業(yè)問題各部門要通力協(xié)作,給予足夠的支持,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)大武口區(qū)委,、*和大武口區(qū)教育體育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作安排部署,及時(shí)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,,切實(shí)做好我校疫情防控工作,,確保科學(xué)有序做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課工作,,根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期小學(xué)生返校復(fù)課有關(guān)工作的通知》精神和教育部辦公廳,、國家衛(wèi)生健康委辦公廳引發(fā)《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制定本方案。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,推動(dòng)疫情防控工作高效有序開展
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情工作組織領(lǐng)導(dǎo),成立石嘴山市第七小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:
副組長:
成員:各部門主任,、年級組長及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作形勢研判和工作部署,實(shí)時(shí)監(jiān)控師生的身體健康情況,,嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任和防控措施,,高效開展防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,,趙瑞軍同志任辦公室主任,。由總務(wù)處和各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作。
二,、第一部分:開學(xué)前準(zhǔn)備工作
(一),、審查、完善學(xué)校傳染病防控管理制度體系,,結(jié)合本次新冠肺炎疫情,,增強(qiáng)防控針對性和可操作性
1.消毒隔離工作制度
規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對消毒藥品,、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全,、充足,,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,,設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,,明確污染物處置流程。
(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍,、宋喆元)
2.晨午檢登記制度、學(xué)生因病缺勤和病因追蹤制度
安排晨檢,、午檢責(zé)任人,,制定晨檢,、午檢工作記錄表,,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,,規(guī)定審核和匯總晨檢,、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容,。
(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,、各年級組,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍,、各年級組長,、班主任(代班教師))
3.師生健康上報(bào)管理制度
建立教職員工、學(xué)生健康檔案,,對教職員工,、學(xué)生離寧、返校時(shí)間,、是否健康,、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察,、自我隔離等情況進(jìn)行登記,、建檔,按照企業(yè)微信做好師生員工健康狀況每日上報(bào),,全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息,。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生或教師以及監(jiān)測管理,、健康巡查工作要求,,明確依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息的工作要求。
(負(fù)責(zé)部門:信息處,、各年級組,,負(fù)責(zé)人:余安,、馬麗、年級組長,、班主任)
4.傳染病信息上報(bào)制度
明確并落實(shí)信息報(bào)告人,,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情,、傳染病信息報(bào)告流程,,在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和大武口區(qū)教體局的規(guī)定,,及時(shí)逐級上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,,由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員,,醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu),專車接送診治,,同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施,。
(負(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組,,負(fù)責(zé)人:楊俊仙,、姜婷、王星星,、張玉蓉)
5.錯(cuò)峰上下學(xué)制度
制定適合本校情況的師生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)出入管理方案,,規(guī)定不同年級入校、放學(xué)的不同時(shí)間,,提前劃定不同班級的家長接送地點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班,、上下學(xué),,分散人流。
(負(fù)責(zé)部門:教導(dǎo)處,、德育處,,負(fù)責(zé)人:鄒洋、杜宏祥,、張學(xué)霞,、靳潔茹)
6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度
開學(xué)前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn),制定針對師生的多種形式,、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和應(yīng)急處置流程,。
(負(fù)責(zé)部門:工會,、少先隊(duì),,負(fù)責(zé)人:王學(xué)江、劉紅倩,、各班主任)
(二)完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制,,責(zé)任到人,將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)
1.成立由校長,、*負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任,,具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,,依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度,、落實(shí)各項(xiàng)制度,,配合*門對事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,,及時(shí)審核,、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,。
(負(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
2.建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,,校長、副校長分工負(fù)責(zé),,并將責(zé)任分解到各校區(qū),、各部門、各班級,,責(zé)任到人,。
(負(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
(三)制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案
開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí),,應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。
(負(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:楊俊仙,、周英霞,、余安、姜婷)
(四)加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度
提前按疫情防控要求對校園教室,、圖書室,、運(yùn)動(dòng)場館、辦公室,、衛(wèi)生間,、樓道、門衛(wèi)等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗,、消毒,、通風(fēng),,配合*門的檢查、排查與確認(rèn),。
(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,、德育處,負(fù)責(zé)人:趙瑞軍,、張學(xué)霞,、靳潔茹)
(五)對重點(diǎn)學(xué)生開展心理關(guān)懷
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十六
對企業(yè)管理部經(jīng)理的考核,實(shí)行季度考核與年度考核相結(jié)合的辦法,。
1,、總經(jīng)理全面負(fù)責(zé)考核的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。
2,、人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過程并負(fù)責(zé)處理考核過程中的突發(fā)事件,。
3、小組成員(由相關(guān)職能部門經(jīng)理組成)負(fù)責(zé)對被考核者實(shí)施考核,。
1,、考核采取自我述職報(bào)告與上級領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員綜合評定的方法。
2,、述職報(bào)告由被考核者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交給上級領(lǐng)導(dǎo),。
(一)任務(wù)績效考核(55%)
任務(wù)績效考核主要是針對企業(yè)管理部經(jīng)理本職工作的完成情況進(jìn)行的檢驗(yàn),其考核內(nèi)容如下表所示,。
任務(wù)績效考核內(nèi)容
考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)
部門工作的計(jì)劃性上級領(lǐng)導(dǎo)審核發(fā)現(xiàn)所制訂的計(jì)劃中,,缺失的重要內(nèi)容項(xiàng)數(shù)為0,一般工作事項(xiàng)不超過xx項(xiàng)
部門工作計(jì)劃完成率達(dá)到100%
部門費(fèi)用預(yù)算的控制部門實(shí)際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用之間的差異控制在xx%以內(nèi)
質(zhì)量體系運(yùn)行的有效性認(rèn)證年檢報(bào)告中不合格的項(xiàng)數(shù)不超過xx項(xiàng)
方案和建議的有效性所提出的合理化建議被采納并實(shí)施的數(shù)量不得低于xx條
部門培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)到100%
工作報(bào)告提交的及時(shí)性在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作報(bào)告的編寫并上交至相關(guān)部門
(二)工作態(tài)度考核(10%)
對工作態(tài)度的考核,,主要從工作主動(dòng)性,、工作責(zé)任感、工作協(xié)作性等方面進(jìn)行考核,。
(三)工作能力考核(35%)
①專業(yè)知識,。
②計(jì)劃組織能力。
③領(lǐng)導(dǎo)能力,。
④分析決策能力,。
⑤其他職位說明書上所要求具備的能力。
(一)考核結(jié)果劃分
1,、a——優(yōu)秀,,工作成績優(yōu)異,有創(chuàng)新成果,。
2,、b——良好,工作成果達(dá)到企業(yè)要求且成績突出,。
3,、c——好,,工作成果達(dá)到企業(yè)要求且部分工作表現(xiàn)突出。
4,、d——合格,,工作成績達(dá)到企業(yè)要求。
5,、e——較差,,工作成績不能達(dá)到企業(yè)要求。
(二)考核結(jié)果應(yīng)用
1,、薪資調(diào)整,。
2、員工培訓(xùn),。
3,、崗位調(diào)整。
4,、人事變動(dòng),。
5、其他相關(guān)人事政策,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十七
針對現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,,人民關(guān)注身體健康意識日益提高的情況下,我省醫(yī)療健康市場份額越來越大,,目前這一方面仍處于新興階段,,且我公司現(xiàn)有單渠道與醫(yī)院合作發(fā)展的模式已經(jīng)不符合公司發(fā)展要求。
(1)擴(kuò)大公司銷售渠道,,增加公司市場收益。
(2) 樹立公司企業(yè)形象,,提升公司知名度,,以較短時(shí)間使公司成為該行業(yè)區(qū)域名牌。
(3)穩(wěn)步推進(jìn),,建立公司直營模式,,擴(kuò)大公司市場占有量。
(4)以點(diǎn)擴(kuò)面,,將廣州做成我公司業(yè)務(wù)模板市場,,逐步推廣,將來再以各個(gè)主要城市為基礎(chǔ)點(diǎn),,最終達(dá)到覆蓋全省的目標(biāo),。
第一階段:2009年8月-2009年12月 扎牢根基,求穩(wěn)不求快,,建立我公司直營點(diǎn),,嘗試將公司直營與醫(yī)院合作兩方面共同進(jìn)行,,力爭將廣州建立成一個(gè)模板市場。
第二階段:2010年1月-2010年7月 穩(wěn)定發(fā)展與調(diào)整階段,,在原有基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)與省內(nèi)其他主要城市醫(yī)院的合作,先穩(wěn)定基礎(chǔ),,再逐步擴(kuò)展到公司直營(建議在主要的城市設(shè)辦事處或分公司),。爭取將公司市場覆蓋面至少擴(kuò)展到沿海幾個(gè)主要城市。
第三階段:2010年8月-2011年8月 快速發(fā)展階段,,經(jīng)過一二階段的準(zhǔn)備于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,這一階段應(yīng)該是在穩(wěn)固現(xiàn)有市場的情況下,建立以廣州為中心,,各個(gè)主要城市為基本支點(diǎn)的一系列科學(xué),、健全、有針對的整體市場環(huán)境,。
(1)只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能放手發(fā)展.現(xiàn)有我公司單渠道與醫(yī)院合作模式是經(jīng)過了考驗(yàn)的,,那么要想公司在以后的時(shí)間內(nèi)能穩(wěn)定開展以公司直營的銷售模式,就必須將現(xiàn)有模式牢牢把握,,特別是群眾大多以醫(yī)院為第一選擇,,醫(yī)院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認(rèn)為是最為穩(wěn)定的。
(2)因地制宜掌握當(dāng)?shù)厍闆r,。健康管理是一個(gè)新興的市場,,人們對這一方面認(rèn)識不是很清楚,再者這一行業(yè)對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水*有很高的要求,,那么公司就必須了解要擴(kuò)展的市場現(xiàn)有狀況,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十八
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生院服務(wù)模式,更好地促進(jìn)衛(wèi)生院技術(shù),、管理,、服務(wù)下沉,提升基本醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性,,結(jié)合我院實(shí)際,,制定本工作計(jì)劃。
(一)開展巡回醫(yī)療
1.定期到村衛(wèi)生室開設(shè)門診,。結(jié)合自身技術(shù)力量實(shí)際情況,,綜合考慮服務(wù)人口、群眾需求以及地理交通條件等因素,,合理劃分健康管理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)區(qū)域,,確保每個(gè)行政村都有團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。健康管理團(tuán)隊(duì)每月至少2次到所服務(wù)的村衛(wèi)生室開展工作,每次下村工作時(shí)間不少于半天,。
2.采取上門巡診,、隨訪管理、健康宣教以及檢查村衛(wèi)生室工作等方式開展團(tuán)隊(duì)服務(wù),。對老年人,、孕產(chǎn)婦、兒童,、殘疾人,、慢性病人、精神病人,,以及行動(dòng)不便且確有需要的其它病患者,,根據(jù)需求和診療規(guī)范提供上門診療服務(wù)。團(tuán)隊(duì)下村開展服務(wù)前,,鄉(xiāng)村醫(yī)生要事先向重點(diǎn)管理服務(wù)對象做好通知工作,。
3.幫助農(nóng)村居民選擇適宜的就醫(yī)路徑,協(xié)助預(yù)約上級醫(yī)院,,推動(dòng)建立基層首診,、分級診療和雙向轉(zhuǎn)診制度。
4.團(tuán)隊(duì)根據(jù)上級下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù),,制定詳細(xì)的實(shí)施工作計(jì)劃,。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人根據(jù)工作任務(wù),確定每次下村的人員和具體工作內(nèi)容,。
5.團(tuán)隊(duì)固定下村的時(shí)間和內(nèi)容,,要在村衛(wèi)生室上墻公布,并公示團(tuán)隊(duì)成員名單,、職責(zé)分工,、咨詢聯(lián)系方式和監(jiān)督電話,方便居民聯(lián)系并接受社會監(jiān)督,。
(二)實(shí)施健康管理
1.掌握本服務(wù)區(qū)域居民健康基本情況和影響健康的主要因素,,制定并落實(shí)有針對性的干預(yù)措施。
2.落實(shí)好本服務(wù)區(qū)域高血壓三期,、糖尿病伴并發(fā)癥患者及高危孕產(chǎn)婦、體弱兒,、65歲以上老年人保健等鄉(xiāng)村醫(yī)生尚難以獨(dú)立完成的基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作,。
3.緊密依靠信息系統(tǒng)的支撐,做好健康信息的綜合利用,。
(三)規(guī)范村衛(wèi)生室服務(wù)
1.加強(qiáng)對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)與指導(dǎo),,推廣適宜衛(wèi)生技術(shù),幫助鄉(xiāng)村醫(yī)生提升基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。
2.督促村衛(wèi)生室規(guī)范實(shí)施基本藥物制度,,規(guī)范執(zhí)行安全注射,、消毒隔離、醫(yī)療文書,、抗生素與激素應(yīng)用,、醫(yī)療廢棄物處置等醫(yī)療規(guī)范和基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,規(guī)范建立財(cái)務(wù)管理制度,,規(guī)范提供新農(nóng)合門診服務(wù),。
3.督促鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真完成各項(xiàng)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇二十九
一,、指導(dǎo)思想
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。小學(xué)開展心理健康教育,,既是學(xué)生健康成長的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,,營造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,,打開學(xué)校心理健康教育的新局面,。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展
今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
活動(dòng)主題:“真誠交往,,和諧相處”,。
二、活動(dòng)目的
1,、以“真誠交往,,和諧相處”為主題,開展活動(dòng),,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,,學(xué)會熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力,。通過本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人,、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長的快樂點(diǎn)滴,與人和睦相處,,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,,創(chuàng)造和諧班級、和諧校園,、和諧家庭,。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,,為學(xué)生的成長提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺,。
3、營造校園心理教育的氛圍,,擴(kuò)大心理教育的影響,。
4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,,使其自身心理素質(zhì)得到提高,,即磨煉出素質(zhì)。
5,、通過生命教育,,使小學(xué)生認(rèn)識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,,認(rèn)識個(gè)體的自我生命和他人的生命,,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。
三,、活動(dòng)對象
全體師生包括一年級新生及熱心參與學(xué)校活動(dòng)的學(xué)生家長,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月1日——11月30日
五、活動(dòng)形式
1,、學(xué)校充分利用校園廣播站,,為心理健康月活動(dòng)進(jìn)行宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“真誠交往,,和諧相處”和“尊重生命,、珍愛生命”教育。
2,、全校各班出一期心理健康教育主題“真誠交往,,和諧相處”,、“尊重生命、珍愛生命”的黑板報(bào)。
3,、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會課,。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行“真誠交往,和諧相處”,、“尊重生命,、珍愛生命”心理健康教育手抄報(bào)制作。
5,、校心理咨詢室老師通過面談方式解決學(xué)生的實(shí)際心理困惑,,努力幫助學(xué)生營造健康的人生。
6,、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人,、和諧相處、感悟幸福,,分享快樂;尊重生命,、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會,。
7,、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué),。
8,、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自身生長發(fā)育的特點(diǎn),樹立正確的生命意識;認(rèn)識自然界,,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識與基本技能,,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
9,、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),、儀式教育,、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,,開展生命教育活動(dòng),,讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
注:除以上活動(dòng)外,,各年級根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),,還可選擇以下合適的活動(dòng)方式,,如:心理活動(dòng)課、校園心理劇,、校園心理漫畫等,,開展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。
六,、活動(dòng)措施
1,、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理,、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2,、立足教育,,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,,以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生、理解學(xué)生,。
3,、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。
4,、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇三十
一,、作業(yè)管理總則
把握作業(yè)育人功能。學(xué)校要遵循教育規(guī)律,、堅(jiān)持因材施教,,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,,堅(jiān)持小學(xué)一年級零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,,切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識,、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,,幫助教師檢測教學(xué)效果,、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理,、開展科學(xué)評價(jià)、提高教育質(zhì)量,。
二,、作業(yè)內(nèi)容與形式
提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。學(xué)校要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn),,系統(tǒng)化選編,、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律,、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,針對學(xué)生不同情況,,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè),,根據(jù)實(shí)際學(xué)情,精選作業(yè)內(nèi)容,。定期組織開展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng),,定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享,。加強(qiáng)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo),。
提高作業(yè)布置質(zhì)量。要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,精選具有代表性,、典型性和啟發(fā)性的內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)符合新時(shí)代育人要求,、體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn),、適合學(xué)生實(shí)際的作業(yè),切實(shí)避免機(jī)械,、無效訓(xùn)練,,嚴(yán)禁布置重復(fù)性,、懲罰性、超越學(xué)生能力的作業(yè),。
創(chuàng)新作業(yè)類型方式,。學(xué)校要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,,合理布置書面作業(yè),、科學(xué)探究、體育鍛煉,、藝術(shù)欣賞,、社會與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè),、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),,科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè),。
嚴(yán)禁校外培訓(xùn)作業(yè),。按照國家有關(guān)規(guī)定,把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,,堅(jiān)決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè),,切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù),。
三,、作業(yè)數(shù)量與時(shí)間
嚴(yán)格控制作業(yè)總量。學(xué)校務(wù)必確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),,可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí),;小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時(shí)間*均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間*均不超過90分鐘,。周末,、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量,。確保小學(xué)生每天不少于10小時(shí),、初中生每天不少于9小時(shí)和高中生每天不少于8小時(shí)的睡眠時(shí)間,應(yīng)保證小學(xué)生在21:20前,,初中生在22:00前就寢,。
原則上小學(xué)3~6年級僅布置語文、數(shù)學(xué),、英語三科書面家庭作業(yè),,初中僅布置語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué)五科書面家庭作業(yè),,政治、歷史,、地理,、生物不布置書面家庭作業(yè)。
四,、作業(yè)批改與評價(jià)
認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè),。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能,。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng),。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,,采取集體講評、個(gè)別講解等方式有針對性地及時(shí)反饋,,特別要強(qiáng)化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶,。有條件的地方,鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷,。對學(xué)生作業(yè)的整體完成情況,、主要錯(cuò)誤及成因、好的解題思路與方法,、改進(jìn)意見與措施等進(jìn)行必要分析,,做到“教”與“學(xué)”的有效統(tǒng)一。
作業(yè)批改堅(jiān)持做到“有練必批,、有錯(cuò)必糾”,。教師批改形式要豐富多樣,評價(jià)要有針對性,、啟發(fā)性和激勵(lì)性,,堅(jiān)持定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合,,共性問題集體講評與個(gè)別問題單獨(dú)交流相結(jié)合。
不給家長布置作業(yè),。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),,嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,,切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力,;督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會實(shí)踐,;不額外布置其他家庭作業(yè)。
五,、作業(yè)管理與監(jiān)督
學(xué)校要建立作業(yè)公示制度,。學(xué)科教師要將擬布置的每日學(xué)生作業(yè)和預(yù)計(jì)完成時(shí)間報(bào)送班主任統(tǒng)籌,并通過適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公示,。各備課組,、年級組要經(jīng)常了解學(xué)生作業(yè)總量情況,合理調(diào)控本學(xué)科作業(yè)數(shù)量,、難度,。分管教學(xué)副校長和教務(wù)主任要跟蹤分析作業(yè)公示情況,及時(shí)指導(dǎo)教師提高作業(yè)布置的質(zhì)量,、調(diào)控作業(yè)數(shù)量,。
學(xué)校要建立作業(yè)完成指導(dǎo)制度。教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),。
學(xué)校要建立作業(yè)監(jiān)控制度,。一是加強(qiáng)各學(xué)科之間的協(xié)調(diào),對學(xué)生的作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控,,對違規(guī)布置作業(yè)的現(xiàn)象要及時(shí)處理,。二是要定期檢查和統(tǒng)計(jì)各年級作業(yè)的總量及批改情況,分析作業(yè)的質(zhì)量,,每學(xué)期開展一次有關(guān)作業(yè)情況的問卷調(diào)查,,并形成調(diào)查報(bào)告。三是要設(shè)立監(jiān)督電話和舉報(bào)*臺,,暢通反映問題和意見渠道,,切實(shí)落實(shí)學(xué)校管理人員,、年級組長,、備課組長,、班主任,、學(xué)科教師等各項(xiàng)工作要求,。四是要聯(lián)系責(zé)任督學(xué)定期督導(dǎo)“作業(yè)管理”,對發(fā)現(xiàn)問題建立臺賬并督促及時(shí)整改,。五是學(xué)校要把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績的考核評價(jià),。六是學(xué)校要通過隨機(jī)訪談和填寫調(diào)查問卷等多種形式落實(shí)工作要求,。
六、其它
學(xué)校要據(jù)此方案要求制定本校作業(yè)管理實(shí)施細(xì)則,,并在校內(nèi)公示,,各環(huán)節(jié)職責(zé)任務(wù)務(wù)必落實(shí)到具體的崗位與人員。區(qū)教委將“作業(yè)管理”情況納入日常督導(dǎo)和年終考核內(nèi)容,,對作業(yè)問題較多,、監(jiān)管不力的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xxx控制吸煙條例》,,保護(hù)師生健康,,減少煙草危害,提高教育局機(jī)關(guān)職工和全區(qū)師生員工的控?zé)焻⑴c意識,,努力營造環(huán)境優(yōu)美,、健康文明、清潔無煙的局機(jī)關(guān)及全區(qū)學(xué)校(園)環(huán)境,,根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》,、以及xx省愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展20xx年xx省公共場所控制吸煙專項(xiàng)督查工作的通知》等文件要求,,結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案,。
一、工作目標(biāo)
切實(shí)履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xxx控制吸煙條例》,,將控?zé)煿ぷ骱挽柟蘹x省文明城市成果、建設(shè)健康xx等工作緊密相結(jié)合,在全區(qū)青少年中宣傳煙草煙霧危害,,使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高,、自覺抵制煙草危害行為明顯增強(qiáng),更好地推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞯拈_展,。
二,、主要工作
(一)落實(shí)學(xué)校禁煙措施,,確保學(xué)校為無煙學(xué)校,。
學(xué)校要建立健全規(guī)章制度,,完善禁煙措施,將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評價(jià)體系,設(shè)立禁煙監(jiān)督員,,加強(qiáng)禁煙日常動(dòng)態(tài)監(jiān)督,。禁止在幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)吸煙,,校長為學(xué)校禁煙第一責(zé)任人,,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。所有學(xué)校建筑物內(nèi)一律禁止吸煙,,也不得設(shè)置吸煙室,,在醒目位置設(shè)置禁煙標(biāo)志和學(xué)校禁煙監(jiān)督電話。
(二)開展控?zé)熤黝}宣傳教育活動(dòng),。
各學(xué)??梢越Y(jié)合5月31日世界無煙日主題,今年世界無煙日將以“煙草和心臟病”為重點(diǎn),。組織學(xué)生以班為單位開展宣傳教育活動(dòng),。包括上一節(jié)控?zé)煹慕】到逃n或講座,在班級內(nèi)出一期控?zé)焿?bào),,搞一次以控?zé)煘橹黝}的手繪報(bào)比賽或作文,、演講比賽,積極做好宣傳工作,,并將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)家庭,,帶入社區(qū),營造控?zé)煼諊?/p>
(三)控?zé)煹臉?biāo)準(zhǔn)
各類控?zé)焾鏊_(dá)到“兩有三無”(即:有禁煙標(biāo)識,、有人管理,,場所無人吸煙、無煙具,、無煙蒂)的標(biāo)準(zhǔn):
1,、有禁煙標(biāo)識。禁煙場所有明顯禁煙標(biāo)識,,有條件的學(xué)校要利用電子屏幕滾動(dòng)播放禁煙標(biāo)語,。
2、有人管理,。局機(jī)關(guān)及各學(xué)校都要建立禁煙制度,,加強(qiáng)宣傳教育,落實(shí)控?zé)焺駥?dǎo)員,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、有效勸阻吸煙行為。
3,、無人吸煙,。局機(jī)關(guān)各科室辦公場所及學(xué)校校園內(nèi)做到無人吸煙,。
4、無煙具,。單位會議室及其他禁煙場所不得放置煙灰缸,。
5、無煙蒂,。禁煙區(qū)域地面無煙蒂,。
三、工作措施
1,、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,明確工作職責(zé);制定實(shí)施方案,,進(jìn)行廣泛動(dòng)員,;建立健全控?zé)煴O(jiān)督、巡查督導(dǎo),、控?zé)熆荚u獎(jiǎng)懲等工作制度,。
2、開展控?zé)熜麄骰顒?dòng),,印發(fā)宣傳材料,,營造良好輿論氛圍;對控?zé)煴O(jiān)督員進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn),。
3,、開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒】到逃谛@相關(guān)區(qū)域設(shè)置“禁止吸煙”,、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志,,不擺放煙具。
4,、開展創(chuàng)建無煙辦公室,、無煙會議室、無煙宿舍等活動(dòng),;按照《無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)》,,各學(xué)校控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組對全???zé)煿ぷ髑闆r進(jìn)行檢查評估,;做好自檢自查情況做好整改和相關(guān)資料、檔案的匯總工作,,做好上級部門考核驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。
5、學(xué)校要利用國旗下講話等各種途徑,在教職工中開展在學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域控?zé)?、戒煙、禁煙教育,,使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動(dòng)。
6,、任何個(gè)人都有責(zé)任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙,。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)宣傳教育,,提高控?zé)熞庾R
充分利用健康教育,、宣傳欄、宣傳櫥窗,、校園廣播,、控?zé)熀?bào)、發(fā)放宣傳手冊等多種形式,,開展吸煙有害健康的宣傳教育和控?zé)熤黝}宣傳活動(dòng),,實(shí)行全員行動(dòng),,有效控?zé)煛?/p>
(二)制訂控?zé)熡?jì)劃,,明確目標(biāo)任務(wù)
局機(jī)關(guān)及各學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入校園建設(shè)工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃,、有總結(jié),,建立相應(yīng)的控?zé)煓z查制度、指導(dǎo)辦法,。對重點(diǎn)干預(yù)的人員有針對性地設(shè)計(jì)戒煙方案,,提供防止復(fù)吸的技術(shù)指導(dǎo),消除因戒煙而出現(xiàn)的`短暫不良心理,。通過開展創(chuàng)建無煙校園活動(dòng),,全力營造衛(wèi)生、健康的工作環(huán)境,。
(三)強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),,形成控?zé)煼諊?/p>
局機(jī)關(guān)各科室辦公場所及各學(xué)校校園內(nèi)禁止吸煙,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志和吸煙危害健康的警示語標(biāo)牌,;室內(nèi)禁止擺放煙草制品和煙灰缸等煙具,;教師要從自身做起,帶頭戒煙,,為學(xué)生樹立榜樣,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)健康意識。
(四)建立督查機(jī)制,確???zé)煂?shí)效
教育局將組成控?zé)煿ぷ餮膊樾〗M,,負(fù)責(zé)對學(xué)校控?zé)煾黜?xiàng)規(guī)章制度和措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)違反控?zé)煒?biāo)準(zhǔn)的及時(shí)予以糾正和制止,確保無抽煙行為發(fā)生,。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇
一,、xx項(xiàng)目物業(yè)分析:
1、物業(yè)地域范圍開闊,,封閉*強(qiáng)
2,、購置物業(yè)人員層次較高,屬于房地產(chǎn)市場尖端客戶群體,,其對居住的私密性,、安全性要求較高,并且具有相當(dāng)強(qiáng)的物業(yè)消費(fèi)承受能力,;
3,、購置物業(yè)用途復(fù)雜,有居住類要求,、有辦公類要求,、有會所類要求等;
4,、物業(yè)管理為混合式管理,,即有河道及市政道路的管理,又有客戶私有設(shè)施及服務(wù)的管理,。
二,、根據(jù)以上分析,對xx項(xiàng)目物業(yè)建議如下:
1,、建議在保潔管理方面實(shí)行兩個(gè)分開,,即河道及市政道路的保潔工作與針對業(yè)主提供的保潔工作相分開。因?yàn)?,河道及市政道路的保潔工作是屬于?xiàng)目區(qū)域內(nèi)具有公共及社會性質(zhì)的工作,,其對具體的環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及人員素質(zhì)與直接為業(yè)主提供保潔服務(wù)的要求不同,,分開管理有利于降低物業(yè)管理成本,,必要時(shí)可以通過物業(yè)公司將該部分工作對外進(jìn)行分包處理。
2,、突出物業(yè)管理的兩個(gè)體系,,即突發(fā)事件的應(yīng)急處理體系以及針對業(yè)主的管家式的服務(wù)體系。
三、物業(yè)管理提供日常服務(wù)的內(nèi)容:
1,、對河道的清理與水質(zhì)的保護(hù)(如通過種植水生性綠植改善水質(zhì),、根據(jù)季節(jié)放養(yǎng)魚類加強(qiáng)河道景觀效果,;
2,、對市政道路的保潔;
3、對業(yè)主庭院環(huán)境的保潔(主要集中在季節(jié)更替時(shí),,如刮風(fēng)導(dǎo)致的塵土積累或落葉),?
4、24小時(shí)水電維修,;
5,、對業(yè)主生活垃圾的定時(shí)清運(yùn);
6、對水,、電、燃?xì)獾仍O(shè)備日常的保養(yǎng)與維護(hù),;
7,、項(xiàng)目范圍內(nèi)綠化的種植與養(yǎng)護(hù),;
8,、業(yè)主能源費(fèi)用的代收代繳,;
9、定期花木殺蟲及滅鼠,;
10,、暫住證等社區(qū)性證明的辦理,;
11、業(yè)主院落檔案的管理,。
四,、物業(yè)特約服務(wù)-管家式服務(wù)體系:
1、管家的服務(wù),,是指由管家負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)包括保安、保潔,、廚師,、司機(jī)等為主人提供盡可能完善的服務(wù),針對玉河項(xiàng)目提出的管家式服務(wù),,應(yīng)理解為通過物業(yè)管家的努力為業(yè)主提供盡可能多的服務(wù),,隨時(shí)解決業(yè)主提出的關(guān)于生活、出行等方面的需求,。
2,、管家式的服務(wù)建議由2至3人24小時(shí)專職負(fù)責(zé)三到四位業(yè)主隨時(shí)有可能提出的服務(wù)要求,,業(yè)主有需求只針對所負(fù)責(zé)管家提出,由該管家負(fù)責(zé)盡可能的解決業(yè)主提出的問題,;任何針對業(yè)主的服務(wù)均需由物業(yè)管家陪同,。這樣,業(yè)主提出的要求有專人負(fù)責(zé),,避免了處理問題相互推托的情況提高解決問題的效率,,同時(shí)對業(yè)主的各種服務(wù)也同樣由該物業(yè)管家?guī)ьI(lǐng)陪同,增加了業(yè)主對物業(yè)人員的認(rèn)同感并且避免陌生工作人員帶給業(yè)主的不安全因素,。
3,、管家式服務(wù)的內(nèi)容:
a、業(yè)主訂購報(bào)刊的派送(報(bào)紙需經(jīng)過熨燙,,免費(fèi)),?
b、帶領(lǐng)工作人員完成業(yè)主提出的家政服務(wù)要求(付費(fèi))
室內(nèi)清潔
搬家,、搬物
地板、地毯的清潔養(yǎng)護(hù)
代收洗,、補(bǔ),、燙衣物
室內(nèi)插花、裝飾
代購日常生活用品
車輛清洗服務(wù)
家庭看護(hù)管理
寵物看護(hù)管理
c,、為業(yè)主提供車輛接,、送服務(wù)(付費(fèi)并需要提前預(yù)約)
五、xx項(xiàng)目的安全保衛(wèi)管理:
1,、保衛(wèi)部門日常工作內(nèi)容:
24小時(shí)固定安全崗位的值勤
24小時(shí)流動(dòng)崗位的安全及消防巡視
車輛停放的安全管理
特殊時(shí)間段道路車流,、人流的疏導(dǎo)管理
2、保衛(wèi)部門的設(shè)施設(shè)備:
中央控制室
與中控室連接的門禁對講系統(tǒng)
設(shè)像監(jiān)視系統(tǒng)
電子巡更系統(tǒng)
業(yè)主院落重點(diǎn)部位(廚房)設(shè)置煙感報(bào)警系統(tǒng)
停車管理系統(tǒng)(如有大規(guī)模公共停車位需要管理)
安防器材(對講機(jī),、滅火器,、警棍等)
3、保衛(wèi)部門提供的委托性特約服務(wù):
禮儀性保衛(wèi)
短途護(hù)衛(wèi)(主要為業(yè)主攜帶貴重物品外出時(shí)對人員安全護(hù)衛(wèi))
(以上兩種服務(wù)提供時(shí)需要有物業(yè)管家陪同并屬付費(fèi)項(xiàng)目)
六,、突發(fā)事件應(yīng)急處理體系的建立
業(yè)主物業(yè)的安全性是本項(xiàng)目物業(yè)管理的關(guān)鍵所在,,除提供一般保衛(wèi)方式外,還應(yīng)建立聯(lián)動(dòng)體系,,保證在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展,,將業(yè)主的損失降低。應(yīng)急處理體系流程如下:
1,、遇有突發(fā)事件,,業(yè)主通過門禁對講系統(tǒng)向中央控制室報(bào)警(或直接找物業(yè)管家);
2,、中央控制室接警情后分別通知所屬物業(yè)管家,、片區(qū)巡視保安,、備勤保安趕赴現(xiàn)場,控制事態(tài)不繼續(xù)發(fā)展,;
3,、由物業(yè)管家向值班物業(yè)經(jīng)理匯報(bào)現(xiàn)場情況;
4,、物業(yè)經(jīng)理根據(jù)物業(yè)管家對現(xiàn)場情況的匯報(bào)決定是否報(bào)警(110,、119、120,、999等)
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇
一,、項(xiàng)目概況
1、地理位置
該項(xiàng)目位于sh區(qū)與jz區(qū)的結(jié)合部,,面臨武德路,,北挨江津西路,南靠北湖路,。
2,、項(xiàng)目主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
二、物業(yè)管理資料
物業(yè)管理將政策和法規(guī)為理論依據(jù),,寓管理與服務(wù)之中,,建立社區(qū)服務(wù)體系。為住戶帶給全方位管理,,服務(wù)項(xiàng)目呈現(xiàn)多元化,、全方位態(tài)勢,總體歸納為“六項(xiàng)管理,、三類服務(wù)”,,即“房屋及設(shè)施設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理,、治安消防管理,、綠化管理、車輛交通管理和其它公共管理”,;常規(guī)性公共服務(wù)(合同服務(wù))委托性特約服務(wù)(非合同零星服務(wù))和經(jīng)營性多種服務(wù)(全方位,、多層次的綜合服務(wù))。
1,、房屋及設(shè)施設(shè)備管理
1,。1建筑公共部位得到維修、養(yǎng)護(hù)和管理范圍包括:公共屋面,、房屋承重及抗震結(jié)構(gòu)部位,、外墻面、樓梯間公共通道,、門廳,、共用排煙道,。
房屋建筑的維護(hù)管理實(shí)行“管養(yǎng)合一”主要落實(shí)在以下幾個(gè)方面:
a、工作的主動(dòng)性
管理職責(zé)人與服務(wù)中心相結(jié)合,,落實(shí)巡查制度及年度房屋建筑維護(hù),、養(yǎng)護(hù),執(zhí)行房屋修繕標(biāo)準(zhǔn),、有關(guān)工程施工技術(shù)規(guī)范,、健全檔案記錄、持續(xù)房屋正常的使用功能及完好,。
b,、工作的多樣性
根據(jù)房屋的完損狀況,、季節(jié)變化,、住戶對象等采取日常修繕服務(wù),季節(jié)修繕服務(wù),、重點(diǎn)修繕服務(wù)和特殊修繕服務(wù)等形式,,并做到制度化、規(guī)范化,。
c,、工作的針對性
在工作中要因地制宜、因時(shí)制宜,、因房制宜、因戶制宜,,根據(jù)住戶的不同需求和所處的特定條件采取有針對性的服務(wù)措施,。
1、2共用設(shè)施,、設(shè)備的管理
范圍包括:上下水管道,、落水管、共用照明,、煤氣干線,、樓內(nèi)消防設(shè)施、電梯,、水泵房,。
共用設(shè)施設(shè)備的管理由維修管理和運(yùn)行管理兩大部分組成,進(jìn)行統(tǒng)一管理,,對于不同的設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行不同的維修管理,執(zhí)行相應(yīng)的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,建立設(shè)施設(shè)備管理帳冊和重要設(shè)備的技術(shù)檔案,,落實(shí)定期檢查,、維修、保養(yǎng)制度各種運(yùn)行記錄齊備,。到達(dá)設(shè)施設(shè)備齊全,、功能正常、運(yùn)行良好,。
,、市政共用設(shè)施和附屬建筑物、構(gòu)筑物的養(yǎng)護(hù)和管理
范圍包括:道路,、室外上下水管道,、化糞池、溝渠池,、地上車庫等,。
根據(jù)共用設(shè)施和附屬建筑、構(gòu)筑物的類別不同,,指定并落實(shí)巡查制度,、維修保養(yǎng)制度、大中修工程的驗(yàn)收制度,、積累有關(guān)技術(shù)資料,。對于有些專項(xiàng)類別,如:車庫,、制定專業(yè)管理方案并實(shí)施,。透過有序的工作使其到達(dá)功能正常、暢通,、達(dá)標(biāo),,基本完好。
,、智能化設(shè)施設(shè)備
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇
我校全校搬遷進(jìn)入大學(xué)城,,使得我校的學(xué)生公寓無論是宿舍外觀還是住宿條件都比過去有了很大的提高,這同時(shí)對我們的學(xué)生宿舍管理有了新的要求,,我們在經(jīng)過調(diào)研的基礎(chǔ)上,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,決定引入物業(yè)服務(wù)體系,,使學(xué)生公寓管理由過去的單純說教向行為管理方向轉(zhuǎn)化,,公寓內(nèi)的服務(wù)管理向機(jī)制化、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)方向轉(zhuǎn)化,,公寓管理手段向企業(yè)管理的方向轉(zhuǎn)化,,故特制定《廣州大學(xué)城生活區(qū)學(xué)生公寓物業(yè)管理方案》,以下稱本方案,。
一,、公寓物業(yè)管理的實(shí)施范圍
根據(jù)我校的實(shí)際情況,,為了做好物業(yè)管理的示范、試點(diǎn)工作,,故先從b1~b10公寓開始試行,,待成熟后再在全校推行。
二,、公寓物業(yè)管理方式
成立學(xué)生公寓管理部,,負(fù)責(zé)學(xué)生公寓內(nèi)日常工作和物業(yè)服務(wù)監(jiān)督工作。每個(gè)公寓為一個(gè)班組,,由公寓宿管組長負(fù)責(zé)公寓內(nèi)日常工作,。員工統(tǒng)一著裝上崗、文明作業(yè),、規(guī)范操作,。所有員工要積極做好學(xué)生信息反饋工作,做到“誠心待人,、熱心服務(wù),、耐心解釋、細(xì)心工作”,。進(jìn)一步制定并完善了學(xué)生公寓服務(wù)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)(附件1),、公寓管理部主要崗位職責(zé)(附件2)和公寓管理部工作規(guī)程(附件3)及公寓管理部員工考核制度和實(shí)施細(xì)則(附件4),按照物業(yè)管理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范結(jié)合我校學(xué)生公寓具體工作進(jìn)行管理,。
三,、學(xué)生公寓管理部崗位及人數(shù)
學(xué)生公寓管理部部長:1名(由中心副主任兼任)
學(xué)生公寓管理部物業(yè)監(jiān)理:2名(由正式職工出任)
學(xué)生公寓宿管員:8人
學(xué)生公寓樓內(nèi)保潔員:8人
學(xué)生公寓場地保潔員:1人(由工作量教少的樓內(nèi)保潔員出任)
共需外聘人員16人
四、運(yùn)行費(fèi)用
1,、人員工資
2,、員工勞保、工具等費(fèi)用
3,、標(biāo)牌,、標(biāo)示,、垃圾桶等費(fèi)用等
綜上所述,,運(yùn)行費(fèi)用約為300000元。
健康管理的考試 健康管理考試重點(diǎn)歸納總結(jié)篇
一,、中層管理者的培訓(xùn)目標(biāo):
1,、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變管理觀念,、改善管理方法,,提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。
2,、此外,,宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化,,增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),。
二,、培訓(xùn)重點(diǎn)
1、專業(yè)技能提升
2,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3,、后備人才培養(yǎng)
4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水*提升
5,、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面
三,、培訓(xùn)方式
1、應(yīng)注重理論講授,。
2,、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行案例剖析與分享,。
3,、在選擇授課講師上,應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師,。
4,、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng)。
四,、培訓(xùn)課程的選擇
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理,、九型人格測試與分析、高級商務(wù)禮儀,、公關(guān)能力,、情緒管理、團(tuán)隊(duì)復(fù)制,、壓力管理及自我激勵(lì),。
(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括:卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理,、5s管理,、激勵(lì)藝術(shù)、高效會議組織,、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
中層管理必備素質(zhì)
一項(xiàng)調(diào)查表明:有的公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達(dá)到更高的業(yè)績,,關(guān)鍵的因素不在于高級管理者,,而在于一批具有改革才能的中層管理者和專業(yè)人才。可見中層管理人員在企業(yè)中起中流砥柱的作用,,他們不同于一般員工,,他們的素質(zhì)高低,在很大程度上影響一般員工的職業(yè)行為,。甚至關(guān)系企業(yè)發(fā)展的成敗,,因此對中層管理者的素質(zhì),要有更高層次的特殊的要求,。
雖然不同規(guī)模的企業(yè)在不同的發(fā)展階段,,中層管理者所需要的的素質(zhì)也不盡相同,但有一些素質(zhì)是每一位中層管理者所必須的:如主動(dòng)性,、執(zhí)行力,、關(guān)注細(xì)節(jié)、影響力,、培養(yǎng)他人的能力,、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力以及專業(yè)知識與技能。
1,、主動(dòng)性
主動(dòng)性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的機(jī)會,提前預(yù)計(jì)到事情發(fā)生的可能性,,并有計(jì)劃地采取行動(dòng)提高工作績效,、避免問題的發(fā)生、或創(chuàng)造新的機(jī)遇,。
不能積極主動(dòng)地前進(jìn),,不敢為人先,集體的`成績就會受到限制,。如果中層管理者不能對企業(yè)的總體績效產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,,就是在為自己的事業(yè)自掘墳?zāi)埂:饬恐袑庸芾碚吖ぷ鞒尚У臉?biāo)準(zhǔn)之一就是要看其個(gè)人主動(dòng)發(fā)起的行動(dòng)數(shù)量,。在這一點(diǎn)上,,中層管理者與沖浪運(yùn)動(dòng)員頗為相似。沖浪者只有趕在浪潮前面,,才能夠精彩地沖向岸邊,。而如果每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,,等待下一波浪濤的到來,。走在時(shí)代前列需要真正的努力與積極性,。
2,、執(zhí)行力
所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,。它是企業(yè)競爭力的核心,,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益,、成果的關(guān)鍵,。
企業(yè)的執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì),。一個(gè)企業(yè)是一個(gè)組織,,一個(gè)完整的肌體,企業(yè)的執(zhí)行力也應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng),、組織和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,。執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式,、管理制度,,好的帶頭人,充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標(biāo)。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)“辦一流企業(yè),、出一流產(chǎn)品,、創(chuàng)一流效益”的經(jīng)營宗旨,解決管理中存在的問題,,就必須在員工中打造一流的企業(yè)執(zhí)行力,。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè),必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,,而具有高素質(zhì)員工隊(duì)伍的企業(yè),,必定是充滿希望的企業(yè)。
3,、關(guān)注細(xì)節(jié)
任何事情從量變到質(zhì)變都不是一個(gè)短暫的過程,,如果中層管理者沒有持之以恒的“舉輕若重”,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)精神,,就達(dá)不到“舉重若輕”的境界,。
4、影響力
如果說傳統(tǒng)意義的領(lǐng)導(dǎo)主要依靠權(quán)力,,那么現(xiàn)代觀點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)則更多是靠其內(nèi)在的影響力,。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者不是指身居何等高位,而是指能夠憑借自身的威望,、才智,,把其他成員吸引到自己的周圍,取得別人的信任,引導(dǎo)和影響別人來完成組織目標(biāo)的人,,并且使組織群體取得了良好績效,。領(lǐng)導(dǎo)者的影響力日漸成為衡量成功領(lǐng)導(dǎo)的重要標(biāo)識。
一個(gè)擁有充分的影響力的中層領(lǐng)導(dǎo)者,,可以在領(lǐng)導(dǎo)崗位上指揮自如,、得心應(yīng)手,帶領(lǐng)隊(duì)伍取得良好的成績,;相反,,一個(gè)影響力很弱的領(lǐng)導(dǎo)者,過多地依靠命令和權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)者,,是不可能在分隊(duì)中樹立真正的威信和取得滿意的領(lǐng)導(dǎo)效能的,。
5、培養(yǎng)他人的能力
優(yōu)秀的中層管理者更多的關(guān)注員工的潛能的開發(fā),,鼓勵(lì)和幫助下屬取得成功,。安排各種經(jīng)歷以提高他的能力,幫助他成長,。
松下公司的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為,,如果指示太過詳盡,就可能使部屬養(yǎng)成不動(dòng)腦筋的依賴心理,。一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作地機(jī)械工作,,不但談不上提升效率,更談不上培養(yǎng)人才,。在訓(xùn)練人才方面,,最重要的是引導(dǎo)被訓(xùn)練者反復(fù)思考、親自制定計(jì)劃策略并付諸實(shí)行,。只有獨(dú)立自主,,才能獨(dú)當(dāng)一面。對中層管理者而言,,最重要的工作就是啟發(fā)部屬的自主能力,,使每一個(gè)人都能獨(dú)立作業(yè),而不是成為惟命是從的傀儡,。
6,、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力
管理從來不是一個(gè)人的事情,富有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的中層管理者表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)取向的工作風(fēng)格,,他們樂于協(xié)同作戰(zhàn),,在實(shí)際管理工作中,他們是“領(lǐng)頭雁”,,是足球場上的“靈魂人物”,;他們善于營造一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、*等溝通的文化氛圍;他們堅(jiān)信1+1>2,,善于運(yùn)用頭腦風(fēng)暴放大集體的智慧;他們以開放的心態(tài)歡迎批評,、面對沖突,,從來不放棄尋找最好的問題解決辦法;他們彼此欣賞,,鼓舞士氣,,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的共同發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)合作對中層管理者的最終成功起著舉足輕重的作用,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,管理失敗最主要的原因是中層管理者和同事、下級處不好關(guān)系,。
對管理者而言,,真正意義上的成功必然是團(tuán)隊(duì)的成功。脫離團(tuán)隊(duì),,去追求個(gè)人的成功,,這樣的成功即使得到了,往往也是變味的和苦澀的,,長期是對公司有害的,。因此,一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者決不是個(gè)人的勇猛直前,、孤軍深入,,而是帶領(lǐng)下屬共同前進(jìn)。
以上所提到的有關(guān)中層管理者的素質(zhì)模型是適用于任何性質(zhì)和規(guī)模的企業(yè)的,,而最基礎(chǔ)的,,也是每個(gè)中層管理者必須擁有的素質(zhì)——專業(yè)知識與技能則每個(gè)企業(yè)有不同的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
掌握所需的專業(yè)知識與技能是從事管理類工作的基本要求,。它是發(fā)揮管理者的素質(zhì)作用的基礎(chǔ),,包括在對未來的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行預(yù)測的基礎(chǔ)上制定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);有效地培養(yǎng)人才,;在下屬和團(tuán)隊(duì)中樹立影響與權(quán)威等,。每個(gè)中層管理者可以根據(jù)不同的行業(yè)性質(zhì)、自身需求進(jìn)行有針對性的專業(yè)知識與技能的學(xué)習(xí)與積累,。包括財(cái)務(wù)知識,、行業(yè)知識;專業(yè)知識,、產(chǎn)品知識,、商務(wù)經(jīng)營管理知識和一些行業(yè)的相關(guān)法律,、規(guī)定和規(guī)則方面的知識。