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對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇一

其次,，我知道了財(cái)務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,，具體總結(jié)如下：

一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告：即財(cái)務(wù)報(bào)告，包括會(huì)計(jì)報(bào)表,、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分,；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn),、負(fù)債,、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,，包括收入,、費(fèi)用、利潤,；三張報(bào)表：即資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時(shí)”,，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何,；利潤表反映企業(yè)的“過去時(shí)”，即企業(yè)過去“怎么樣”,；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時(shí)”,，即企業(yè)將來“怎么樣”。

三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因,；二看健康,，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等,；三看真實(shí)的企業(yè),，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的,。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,，而歷史不代表現(xiàn)實(shí)；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn),；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部,，如品牌,、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn),。

四是對(duì)利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu),；三看成績(jī)：關(guān)注財(cái)務(wù)成果,、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題；四看問題：獲利能力,，包括銷售毛利率,、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率,、總資產(chǎn)報(bào)酬率,、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法,、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法,。

五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注,。什么是“現(xiàn)金”？對(duì)企業(yè)老總說,，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”,；對(duì)財(cái)務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金,，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款,、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。

六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞,，讓壞人沒機(jī)會(huì),。

過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥，必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,，而是創(chuàng)造未來,，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它,，克服它,，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營,，保證決策正確,，才能獲得更大的成功。

最后,，我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具,。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子,，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了,？財(cái)務(wù)管理也一樣，不算不知道,?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子,，所以不管是工作還是生活,，你不理財(cái)，財(cái)不理你這就是很好的例,。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇二

20xx年xx月xx日至xx日,，xx縣教育局組織全縣中小學(xué)、中心校校長(zhǎng),、會(huì)計(jì)進(jìn)行了為期3天的財(cái)務(wù)管理方面的學(xué)習(xí),。這次學(xué)習(xí)邀請(qǐng)了鄉(xiāng)財(cái)縣管中心、審計(jì)局,、教育局內(nèi)審股,、教育局計(jì)財(cái)科等相關(guān)部門的同志，就財(cái)務(wù)管理,、賬務(wù)管理,、審計(jì)要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí)，針對(duì)存在的問題提出了解決的辦法,，對(duì)全縣中小學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面有很大的提高,。本次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但就是通過這短短的幾天,，學(xué)到了很多知識(shí),，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性，在過去的工作中,，由于相關(guān)方面的知識(shí)缺乏,，學(xué)校財(cái)務(wù)管理不夠科學(xué)，會(huì)計(jì)賬簿,、會(huì)計(jì)憑證整理不夠規(guī)范,。比如有關(guān)明細(xì)分類賬方面出現(xiàn)分類錯(cuò)誤，財(cái)務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán),，民主理財(cái)小組沒有充分發(fā)揮作用等情況,。

在今后的工作中，我校將努力做到以下幾點(diǎn)：

1. 建立健全各種財(cái)務(wù)制度,，如民主理財(cái)制度,、財(cái)務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺(tái)賬制度等,。

2. 設(shè)立符合上級(jí)要求又符合本單位實(shí)際的會(huì)計(jì)科目,，明確開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格開支手續(xù),，做到收有憑,，支有據(jù),，支出票據(jù)時(shí)間,、事由經(jīng)手人,、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全。

3. 認(rèn)真履行校務(wù)公開和民主理財(cái)制度,。對(duì)于大額資金的使用由全校教師參與表決,，每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況。

4. 加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作,，建立健全資產(chǎn)的購置,、驗(yàn)收、保管,、使用,、交接、維修等內(nèi)部管理制度,，定期組織資產(chǎn)清查,，做到賬賬相符、帳卡相符,、帳物相符,，并確保體育器材、圖書,、儀器等正常使用,。

俗話說的好“打鐵先需自身硬”，作為一所學(xué)校的校長(zhǎng),、會(huì)計(jì)只有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展日新月異,，整個(gè)社會(huì)對(duì)我們的要求也越來越高,，這就要求學(xué)校各項(xiàng)工作要與時(shí)俱進(jìn)，不斷改善方法和創(chuàng)新思路,，履行各自職責(zé),，為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇三

1,、知道了學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)用的許多知識(shí)：預(yù)算,、核算、審計(jì),，原來正職校長(zhǎng)要操心的真不少,，原來學(xué)校的財(cái)務(wù)制度還可以這樣完善，原來預(yù)算的制定不僅僅是校長(zhǎng)一個(gè)人的事情,。

2,、知道了學(xué)校財(cái)務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法,、會(huì)計(jì)法、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》??,，原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題,，如果行政對(duì)此認(rèn)識(shí)不清，很有可能出了問題自己還不知道,，不清楚到底是那里出了問題,，即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生，原來在財(cái)務(wù)審計(jì)和行政法律追討上來的時(shí)候,，對(duì)違規(guī)行為不明確反對(duì)也可以被人視作同犯的,。

3、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》,，還把它復(fù)職下來存盤,。如果不是這個(gè)學(xué)習(xí)要求，可能我絕不會(huì)主動(dòng)想到天底下還有這樣一個(gè)國家研制的制度,，更不會(huì)去閱讀這樣的一個(gè)文件;只會(huì)天天想著我的校本教研實(shí)施就夠了,。

4、知道了副職在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的一些職權(quán),。比如預(yù)算,，就不僅僅是校長(zhǎng)的考慮，學(xué)校圖書,、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善,，副校長(zhǎng)也有發(fā)言權(quán)的，因?yàn)檫@涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向,。知道了預(yù)算是要集體審核的,，而不是某個(gè)行政說了算的。

5,、知道了如何讓學(xué)校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行陽光,。學(xué)校財(cái)務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督,。比如說,，建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財(cái)務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機(jī)制,，財(cái)務(wù)人員對(duì)超預(yù)算的支出項(xiàng)目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算,、決算以及每季度的財(cái)務(wù)報(bào)表信息，要在校務(wù)公開欄上予以公示,，接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會(huì)要對(duì)重大經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出情況進(jìn)行“聽證”和“質(zhì)詢”,。

原來，從本質(zhì)上講,，“一支筆”審批是一種集體理財(cái),、嚴(yán)格把關(guān)的制度,，而不是“一個(gè)人”審批，負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財(cái),，是嚴(yán)格把好單位財(cái)務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人,。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財(cái)務(wù)管理細(xì)則,，明確規(guī)定校長(zhǎng)的審批權(quán)限,，超出審批權(quán)限的,，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,。只有基于這種認(rèn)識(shí)，校長(zhǎng)才不會(huì)把簽字權(quán)看成個(gè)人權(quán)力的象征,，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員才會(huì)有更強(qiáng)的主人翁意識(shí)來參政議政,，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。

6,、知道了抓好實(shí)物資產(chǎn)管理也是校長(zhǎng)要關(guān)注的事情,，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時(shí)間水龍頭不靈,，大水嘩嘩流得老師們都心疼,，如何讓去管理，誰去管理,，誰能管理?這需要明確的制度指引,。學(xué)校的電教設(shè)備使用不到三年，損壞不少,，提早進(jìn)入的“多病期”,。學(xué)校有沒有重錢輕物呢?對(duì)各種器具、物品,、儀器的購置,、登記、保管和使用有沒有制定相應(yīng)的制度呢?財(cái)產(chǎn)物資的購進(jìn),、收發(fā),、保管、使用責(zé)任明確了嗎?

對(duì)財(cái)產(chǎn)物資的管理,，我知道了學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：財(cái)物的購進(jìn),、保管、款項(xiàng)支付應(yīng)分開,，分別由不同的人執(zhí)行,，落實(shí)相應(yīng)責(zé)任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責(zé)分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財(cái)產(chǎn)物資收發(fā),、保管明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺(tái)賬,，全面反映各種財(cái)產(chǎn)物資的增加,、減少、結(jié)存情況;每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行定期不定期對(duì)財(cái)產(chǎn)物資進(jìn)行清查,，至少每年清查兩次,。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇四

在建省行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部的精心組織和安排下，我有幸參加了在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的xx年第一期財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班,。為期一周的培訓(xùn)時(shí)間里,，無論從課程設(shè)置，還是師資選配,；無論是組織管理,，還是生活細(xì)節(jié)安排，省行領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,，為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障,。而培訓(xùn)過程中，各位專家老師的傳經(jīng)授道,，省行領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐解惑,，以及課間課后兄弟行之間的探討交流，都令我受益匪淺,，現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會(huì)匯報(bào)如下：

此次培訓(xùn),，感受之一就是課程的安排都是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的要求，以及當(dāng)前工作熱點(diǎn),、重點(diǎn)而量體裁衣專門設(shè)計(jì)的,。有總行專家就經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型規(guī)劃等內(nèi)容做的專題解讀,；有畢馬威專家講解“營改增”后的稅務(wù)管理要點(diǎn),；有省行相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和骨干傳授財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)資本管理,、利率管理,、貴金屬業(yè)務(wù)等內(nèi)容；還有外部專家講授的傳統(tǒng)文化與個(gè)人修養(yǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融等內(nèi)容,，從宏觀局勢(shì)到具體體驗(yàn),，從思路引領(lǐng)到業(yè)務(wù)拓展，信息量大,，觀點(diǎn)新穎,，涵蓋范圍廣泛，對(duì)我們今后財(cái)會(huì)工作的開展具有很大的指導(dǎo)意義,。

本次培訓(xùn)課程,，所授內(nèi)容很多都是我們?cè)谌粘９ぷ髦屑毙杞鉀Q和比較困惑的地方。如當(dāng)前形勢(shì)下，如何解決業(yè)務(wù)發(fā)展和財(cái)務(wù)規(guī)范化管理之間的矛盾是每個(gè)財(cái)務(wù)人遇到的難題,，彭總將財(cái)務(wù)制度出臺(tái)背景,、各項(xiàng)財(cái)務(wù)事項(xiàng)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)、審核,、管控,、問責(zé)等內(nèi)容由點(diǎn)及線成面，結(jié)合以日常實(shí)際案例,，對(duì)我們把握政策加強(qiáng)理解幫助很大,。如今年?duì)I改增稅制改革，畢馬威專家的對(duì)稅收政策,、具體流程,、新老稅制對(duì)比、發(fā)票管理環(huán)節(jié)的詳細(xì)解讀,，令人印象深刻,。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜，金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,，轉(zhuǎn)型發(fā)展是我行繼續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在，如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展落地迫在眉睫,。如何對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)有效傳導(dǎo)eva理念,，怎樣加強(qiáng)定價(jià)管理，縱深推進(jìn)利率市場(chǎng)化改革,？這都是我們需要在工作實(shí)踐中不斷摸索不斷加強(qiáng)的,。

身處變革時(shí)代，內(nèi)外部的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)壓力山大,，我們面對(duì)的市場(chǎng)在變,，客戶需求在變，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在變,；我們要應(yīng)對(duì)的內(nèi)外部監(jiān)管要求,、財(cái)務(wù)管理要求、稅務(wù)制度也在變,；我們員工的需求在變,，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的期望也在變，不僅建行業(yè)務(wù)亟待轉(zhuǎn)型提升,，員工個(gè)體更加要與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新,。因此，要想求得發(fā)展和提高,，作為一名財(cái)務(wù)人員勢(shì)必要面對(duì)更高的要求,，如何才能進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平，更好地適應(yīng)變改和發(fā)展的需求,，成為更好的自己,，這是我們需要深入反思的,。所以不僅要掌握自己飯碗內(nèi)的業(yè)務(wù)和知識(shí)，更要多方位多角度提升素質(zhì),、學(xué)習(xí)新形勢(shì)下各類業(yè)務(wù),，各項(xiàng)資訊，加強(qiáng)應(yīng)變能力,，學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件,，并從全行的角度出發(fā)，進(jìn)行規(guī)范的財(cái)務(wù)管理,，規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),，改進(jìn)財(cái)務(wù)分析能力，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，更好地點(diǎn)擊財(cái)務(wù)資源的“鼠標(biāo)”,，激活對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的支持作用。

培訓(xùn)是短暫的,，但培訓(xùn)引發(fā)的思考,、學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)化和提升是長(zhǎng)期的。相信我們的財(cái)務(wù)人都將謹(jǐn)記尹行長(zhǎng)的講話精神,，克服困難,，銳意進(jìn)取，認(rèn)真做好下階段的工作,，都將像文總所寄語我們的,，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇五

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了,。首先,，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式,，課堂氛圍輕松,、活躍，老師講課通俗易懂,，知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際,，引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念,。此外,，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需，真希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí),。

在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程，比如經(jīng)濟(jì)法,、統(tǒng)計(jì)學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊,，在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念,，知道無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人，財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng),，都具有其重要的指導(dǎo)意義,。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后，我有了一條清晰的脈絡(luò),，明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng),、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,，以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ)，以籌資決策,、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,，以財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策,、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,，全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法,。通過對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí)，我做了以下總結(jié)：

首先,，我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,，它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,，也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中,，我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng),，處理財(cái)務(wù)關(guān)系,。

財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,。如：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算,、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,、降低成本,，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,，系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的化,。

其次，我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系,。

企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資,、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為,。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng),、資金運(yùn)營活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系,。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,；企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,；企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商,、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,；企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,；企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,。

財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)（職能）主要有：財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策,、財(cái)務(wù)預(yù)算,、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析,、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì),。其核心是財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下：

1,、要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況情況,，重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告：即財(cái)務(wù)報(bào)告,，包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分,；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,，包括資產(chǎn)、負(fù)債,、股東權(quán)益,，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入,、費(fèi)用,、利潤；三張報(bào)表：即資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表,。

2、資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何,；利潤表反映企業(yè)的過去；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來,。

3,、對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因,；二看健康,，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等,；三看真實(shí)的企業(yè),，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的,。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,，而歷史不代表現(xiàn)實(shí)；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn)；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,，但不代表全部,，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò),、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn),。

4、對(duì)利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果,；二看結(jié)構(gòu),；三看成績(jī)：關(guān)注財(cái)務(wù)成果,、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題,；四看問題：獲利能力,，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率,、銷售凈利率,、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo),；五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法,、費(fèi)用攤銷方法,。

5、對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注,。對(duì)企業(yè)老總說,，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對(duì)財(cái)務(wù)人員說,，現(xiàn)金就是貨幣資金,，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物,。

6,、制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會(huì),。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥,，必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來,，而且思維定式永遠(yuǎn)存在,，需要不斷地打破它，克服它,，有了好的開始,，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確,，才能獲得更大的成功,。

最后，我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具,。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣,。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過的話,，誰知道從一粒開始,，每次加多一倍的話,，到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財(cái)務(wù)管理也一樣,，所以不管是工作還是生活,，你不理財(cái)，財(cái)不理你,，這就是很好的例證,！

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇六

知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,。x月x日，集團(tuán)公司組織全體財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn),，兩天的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多，以前也學(xué)過專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),，但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,，通過這次的培訓(xùn)，對(duì)于財(cái)務(wù)有了更新的感悟,，有了更深刻的理解,。

在培訓(xùn)中，財(cái)校老師結(jié)合我們公司財(cái)務(wù)水平的現(xiàn)狀,，通過以下五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)：

1,、現(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;

2、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范;

3,、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;

4,、單位內(nèi)部控制制度;

5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹,。

培訓(xùn)過程中,，老師細(xì)致地講解，給了我很深的啟發(fā),，在講述記賬憑證這一板塊中,，老師的一個(gè)案例，讓我記憶尤為深刻,，就是查找那張?jiān)紗螕?jù)的錯(cuò)誤所在,，沒有想到，一張簡(jiǎn)單的發(fā)票,，里面有那么多的玄機(jī)所在，由此更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作的重要性,、細(xì)致性,，在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,，“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。

在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí),，對(duì)于講解中的業(yè)務(wù),，是我們經(jīng)常遇到的錯(cuò)誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),，對(duì)于那些錯(cuò)帳的處理問題,，全是電腦自動(dòng)更新，沒有一個(gè)全新的概念,，通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí),，同時(shí)認(rèn)識(shí)到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會(huì)計(jì),，處理手工賬那是必須具備的條件,，從中更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí),，才能加強(qiáng)自身的素質(zhì),，提高自身的實(shí)戰(zhàn)能力。

在講述新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí),，讓我更深地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺陷,，在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)時(shí)沒有好好去研究，這也說明了我們財(cái)務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn),，我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,，只有這樣，我們才能把握好國家的各項(xiàng)稅控政策,，處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù),。 培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,，但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束,。通過這次培訓(xùn)，我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動(dòng),，但是只要你愿意去學(xué),，知道怎么學(xué)，就會(huì)知道學(xué)習(xí)是永恒的,，并且學(xué)習(xí)是自我的,，公司對(duì)我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí),，多給我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),、互相交流的機(jī)會(huì)，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)個(gè)人的進(jìn)步,，提升公司財(cái)務(wù)的整體水平,。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇七

這一學(xué)期通過對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義,、內(nèi)容和職能有了一定的了解,，而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義,、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí),，但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些知識(shí)僅是理論,，只有把它們應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,，才能發(fā)揮其重要意義。不過,，這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財(cái)務(wù)管理觀念,，深刻的認(rèn)識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值，也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)時(shí)事的習(xí)慣,，這就是我的收獲,。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,，所學(xué)的這些知識(shí)一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義,！

通過這些天對(duì)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財(cái)務(wù)管理課程能得到的的收貨就是建立財(cái)務(wù)觀念和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,，也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認(rèn)識(shí),，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡(jiǎn)單,，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。現(xiàn)就我對(duì)近幾天的學(xué)習(xí)心得體會(huì)做如下總結(jié):

首先,，通過學(xué)習(xí),，使我真正的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,、各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說,，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,。如：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù),、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,，系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的化,。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標(biāo)：企業(yè)籌資管理目標(biāo),、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運(yùn)資金管理目標(biāo),、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等,。

其次，我知道了財(cái)務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,，具體總結(jié)如下：一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況情況,，重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告：即財(cái)務(wù)報(bào)告，包括會(huì)計(jì)報(bào)表,、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,，包括資產(chǎn)、負(fù)債,、股東權(quán)益,，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入,、費(fèi)用,、利潤;三張報(bào)表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時(shí)”,，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時(shí)”，即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時(shí)”,，即企業(yè)將來“怎么樣”,。三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負(fù)債率是否高,，短期償債能力是否強(qiáng)等;三看真實(shí)的企業(yè),，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的,。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,，而歷史不代表現(xiàn)實(shí);二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn)，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,，但不代表全部,，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò),、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn),。四是對(duì)利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績(jī)：關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題;四看問題：獲利能力,，包括銷售毛利率,、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率,、總資產(chǎn)報(bào)酬率,、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法,、折舊計(jì)算方法,、費(fèi)用攤銷方法。五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注,。什么是“現(xiàn)金”?對(duì)企業(yè)老總說,，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對(duì)財(cái)務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金,，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款,、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞,，讓壞人沒機(jī)會(huì),。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥，必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,，而是創(chuàng)造未來,，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它,，克服它,，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營,，保證決策正確,，才能獲得更大的成功。

最后,，我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具,。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子,，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財(cái)務(wù)管理也一樣,，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子,，所以不管是工作還是生活,，你不理財(cái),，財(cái)不理你這就是很好的例證。

以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)心得,，雖然在這短短幾天可能不會(huì)學(xué)到太多的東西,，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財(cái)務(wù)管理觀念就是我的收獲了,，也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用,。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇八

覺得每個(gè)人都應(yīng)該適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，在不同時(shí)期里,，這一套學(xué)習(xí)方法可以針對(duì)不同的要求而做出改變,，比如在學(xué)校里面學(xué)的都是理論知識(shí)，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績(jī),，死記硬背就足以應(yīng)付考試。從事財(cái)務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試,，而是天天考試,，有些知識(shí)必須了然于心，吐口而出,。

財(cái)務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,，主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法，以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià),。

在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中,，穿插了一個(gè)非常重要的理念：那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢是有價(jià)值的,，百度百科上對(duì)其的定義是：資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值,。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值,，只有在投資過程中才會(huì)有收益,，所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來代替，因?yàn)槔硇詡€(gè)體不會(huì)將資金閑置不用,。它隨時(shí)間的變化而變化,，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化,，變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值,。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有意義，不同于通貨膨脹,。

在最近的學(xué)習(xí)中,，我感覺到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,，在這個(gè)框架的范圍內(nèi),，我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí),。財(cái)務(wù)管理也是一樣,，我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念，有了這樣的理念,，我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),，就容易多了。

籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),，學(xué)到后來會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)，財(cái)務(wù)管理的這條線,，是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的,，也可以說，是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來的,。我們就是要圍繞著這條線,，將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié),。

自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段,，如果沒有很好的數(shù)字感覺，我真的感覺永遠(yuǎn)也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的,。感覺這個(gè)東西不知道可以不可以培養(yǎng),，不過學(xué)習(xí)久了，血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧,。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇九

在這一學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門課程.下面我將從課程內(nèi)容方面對(duì)這學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié).

高級(jí)財(cái)務(wù)管理這門課一共通過5個(gè)案例分析來講解企業(yè)5種情況,，企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，企業(yè)緊縮,，破產(chǎn)重組,，公司并購，私募股權(quán)融資,。

企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了,，一個(gè)偉大的企業(yè)都具有一個(gè)偉大的戰(zhàn)略目標(biāo)。

企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營不善資金緊張的情況下需要實(shí)施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運(yùn)作資金,，如：首旅集團(tuán)旗下的中國康輝旅行社的mbo

企業(yè)在沒有認(rèn)識(shí)到自身臃腫,，擴(kuò)張的滿目，效率的底下,，資金緊張等,，且沒實(shí)施有效的緊縮政策那么破產(chǎn)重組將是我們的下個(gè)課題。如：五谷道場(chǎng)的盲目擴(kuò)張至使企業(yè)資金鏈斷裂,，后通過破產(chǎn)重組最終度過難關(guān),。

相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過并購來謀求進(jìn)一步的發(fā)展,。同時(shí)企業(yè)也同通過股權(quán)私募來獲取企業(yè)的發(fā)展資金。

以上就是我在這一堂課中的一點(diǎn)點(diǎn)心得,，可能學(xué)得不是太深入,，但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財(cái)務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀念，這就是我最大的收獲了,，也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用,。

對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課的體會(huì)篇十

財(cái)務(wù)管理對(duì)我來說算是回歸本行了，這門功課早在十幾年之前就學(xué)過,。但是今天再聽又有不同的感受,。

正如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣，在項(xiàng)目的運(yùn)營過程中,，由于項(xiàng)目的多樣化,、不確定性等諸多因素的存在，使得項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理過程中的會(huì)計(jì)核算方法,、項(xiàng)目預(yù)算,、項(xiàng)目成本控制等方面都有其特定的要求，因?yàn)槿绾螌⒇?cái)務(wù)控制貫穿于項(xiàng)目的整個(gè)生命周期?如何在執(zhí)行過程中尋求成本,、進(jìn)度和效果之間的平衡，以及如何構(gòu)建一套將項(xiàng)目管理與財(cái)務(wù)控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理人員必須考慮的重要問題,。

其實(shí)這門課的學(xué)問還是很深的,，想當(dāng)初我們學(xué)了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學(xué)習(xí),，我對(duì)重新新學(xué)習(xí)這門課雖然東西沒什么變化,，可是感覺卻完全不同。以前學(xué)的時(shí)候拼命的想記住各種比率的公式和推導(dǎo)過程,。而今天學(xué)習(xí)就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,。

再從另外的一個(gè)角度談一下我對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解和疑惑。首先,，我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具,。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子,，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財(cái)務(wù)管理也一樣,，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我碰到過表面上熱火朝天實(shí)際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,，你不理財(cái),，財(cái)不理你,。我們學(xué)這兩天可能不會(huì)學(xué)到什么，能掌握這種觀念就值回學(xué)費(fèi)了,。大家相信下邊都還有手下,，他們可能剛剛畢業(yè)，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟,。讓他們干,，給他們一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。

我也是說得熱鬧的很,，可是實(shí)際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財(cái)務(wù)管理的知識(shí),。因?yàn)樽鳛樨?cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性難以保證,。從財(cái)務(wù)報(bào)表上來?連稅務(wù)局的人都不相信報(bào)表你相信?在大一點(diǎn)的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個(gè)部門各自統(tǒng)計(jì),，不容易得到真是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，特別是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù),。反倒是在個(gè)體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確得多,。數(shù)據(jù)的問題是我最大的困惑，在課堂上老師講課的時(shí)候舉例用的那些簡(jiǎn)單的數(shù)字在實(shí)際中才是最大的難點(diǎn)!甚至在老師講課的時(shí)候列舉數(shù)字的時(shí)候我溜號(hào)在設(shè)想怎樣得到這些數(shù)字,。

我覺得上項(xiàng)目管理中的財(cái)務(wù)控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實(shí)施項(xiàng)目管理與財(cái)務(wù)控制的最新工具,，改善項(xiàng)目的成本、預(yù)算管理,，提高項(xiàng)目的投資回報(bào)率,， 加強(qiáng)項(xiàng)目的現(xiàn)金流管理、控制項(xiàng)目資金風(fēng)險(xiǎn),。當(dāng)然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級(jí)機(jī)密,，一定要小心競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!