人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇一

你們好,！

很高興邀請(qǐng)到大家來(lái)到這里,，二年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，看著這些天真活潑的孩子一天天長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，我內(nèi)心充滿著喜悅，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到這里,，感謝您對(duì)我們工作的大力支持,！

下面，我向大家先匯報(bào)一下這學(xué)期孩子在校的情況：

經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)和鍛煉,，咱們班的孩子在行為習(xí)慣上可以說(shuō)非常棒,，早上一來(lái)到學(xué)校，他們能在班干部的帶領(lǐng)下自覺(jué)地大聲朗讀,，曾經(jīng)有好幾次在升旗儀式上被值周老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。而且中午靜校時(shí)間,，就算老師開(kāi)會(huì)不在教室,，孩子們也能安靜地做作業(yè)、看課外書(shū),。衛(wèi)生方面,，我們班的桌椅每天都能保持得很整齊，地上幾乎看不到一點(diǎn)兒紙屑,，講臺(tái)桌,、書(shū)柜一塵不染，所以任課老師來(lái)到我們班上課也經(jīng)?？洫?jiǎng)我們班呢,！這些當(dāng)然離不開(kāi)我們班的小管理員，她們是：xx等,。

我很慶幸有你們這么稱職的家長(zhǎng)在家對(duì)孩子的輔導(dǎo),，我們班孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)中提升，確實(shí)有的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比我們老師教得還仔細(xì),，這讓我很感動(dòng),。當(dāng)然，也不排除個(gè)別家長(zhǎng),，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)卻不聞不問(wèn),，因?yàn)橛械暮⒆釉诩业淖鳂I(yè)錯(cuò)誤率非常的高，有時(shí)一面看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的試卷錯(cuò)了二十多個(gè)生字,，而且字跡很潦草,。大部分孩子能認(rèn)真地書(shū)寫(xiě),，字寫(xiě)得很漂亮，像周宇婷,、柳渝鋒,、高晨皓、孫梓俊,、鄭浩宇,、林梓軒等孩子的字寫(xiě)得特別棒，看著他們的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受?，F(xiàn)在課堂中,，孩子們能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題,，課堂氛圍活躍,，思維特別敏捷的孩子有王晟安、張xx,、毛苡凡,、柳渝鋒、周奕博,、蔡以勒,、馮帥楠等。還有一部分孩子這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,，他們是陳錦燁,、雷雅雯、金涵,、劉婷婷,、鐘雅樂(lè)、林思亦,、應(yīng)語(yǔ)恬,、鐘俊濤、殷湘菡,。

但有一些孩子在期末考試中出現(xiàn)了不該錯(cuò)的題目,，導(dǎo)致成績(jī)不夠理想。是“粗心”二字在作祟,，不是的,，是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣，還有認(rèn)真審題的能力,。要提高孩子們這方面的能力還要家長(zhǎng)們的配合,，在家時(shí)應(yīng)讓孩子自己檢查，獨(dú)立完成作業(yè),，少口授多引導(dǎo),。

接下來(lái)我想說(shuō)的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī),。不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,，每次試卷有難易之差,。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要看孩子錯(cuò)的真正原因,。是不懂,，還是沒(méi)仔細(xì)審題，然后對(duì)癥下藥,，教會(huì)他們解決問(wèn)題的方法,，讓他們重新樹(shù)立自信。而且我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,，注重孩子的全面發(fā)展,，未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康,、有社會(huì)適應(yīng)能力,、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要,。這也是我一直以來(lái)培養(yǎng)孩子的目標(biāo),。所以，這學(xué)期,，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，收獲也很大。

1,、?！皯c國(guó)慶”拔河比賽獲第一名。

2,、鎮(zhèn)“八段錦”比賽獲第一名,。

3、校廣播體操比賽獲一等獎(jiǎng),。

4,、校球類活動(dòng)傳球比賽獲第二名。

5,、秋游活動(dòng),，在活動(dòng)中,，孩子們開(kāi)闊了視野，親近大自然,。

6,、“慶元旦”文藝匯演。孩子通過(guò)自編自演節(jié)目,，鍛煉了自己的說(shuō)話,、合作、組織能力,、

7,、班級(jí)菜地一系列活動(dòng)。在這里非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、付出,，你們自帶菜種、開(kāi)墾菜地,、施肥拔草,，才使我們的菜地有了大豐收，同時(shí)孩子也在拔草,、拔蘿卜中真正體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),。

8、我建立班級(jí)博客,。目的是讓孩子們把自己寫(xiě)的日記傳到博客上,，這樣，大家都能看得到,，可以給其他孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我也可以隨時(shí)在博客上修改孩子的作文，我還另外創(chuàng)設(shè)了班級(jí)活動(dòng),、家長(zhǎng)之聲,、家校聯(lián)系等欄目，希望有興趣的家長(zhǎng)也多發(fā)表博文,。愿孩子們?cè)谛W(xué)生活能留下美好的回憶,，等他們長(zhǎng)大后再回過(guò)頭來(lái)看，肯定是一件有意義的事,。不過(guò),，提醒大家不要修改密碼，不然其他孩子就等不上去了,。

下面我想和家長(zhǎng)們探討一下學(xué)校教育和家庭教育方面的問(wèn)題,，我有幾點(diǎn)要求和建議，懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友的支持和理解。

1,、多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí),、班級(jí)的工作。

有的家長(zhǎng),，一年級(jí)時(shí)對(duì)孩子是充滿希望的,，也很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，可一年多下來(lái),，發(fā)覺(jué)孩子的表現(xiàn)達(dá)不到他的期望時(shí),，就有點(diǎn)泄氣了。其實(shí),，孩子的表現(xiàn)會(huì)有一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,，不可能每個(gè)孩子都會(huì)同時(shí)有出色的表現(xiàn)。試想一下,，您的孩子現(xiàn)在各方面表現(xiàn)都沒(méi)有別人出色,，如果您不努力，他也許會(huì)更加差,，我始終相信：有付出總會(huì)有收獲的,。這里，我特別要提醒個(gè)別家長(zhǎng),，自己平時(shí)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，到學(xué)期期末時(shí)看到孩子的成績(jī)又失望又生氣，既然您沒(méi)付出又有什么理由生氣呢,？

而有的家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)很關(guān)心,，可對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻不怎么關(guān)注。其實(shí),，每次班級(jí)活動(dòng),，我都很注意你們的參與程度。說(shuō)真的,，你對(duì)班級(jí)活動(dòng)的關(guān)注和支持，其實(shí)是會(huì)給孩子帶來(lái)自信和自豪感,。記得第一次開(kāi)墾菜地時(shí),，張xx媽媽稍微來(lái)遲點(diǎn)，張xx看到其他家長(zhǎng)來(lái)了,，而自己媽媽沒(méi)來(lái)時(shí),，就一直在盼望，還回去催她媽媽早點(diǎn)來(lái),。有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)自己工作忙,，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但你們知道嗎,？我記得陳錦燁媽媽是在汛橋華海上班的,，她為了能和孩子一起參與班級(jí)活動(dòng),，中午特地開(kāi)車(chē)回來(lái)開(kāi)地，開(kāi)完地又回公司上班,。

還有你們支持班級(jí)活動(dòng),，更是給我最好的動(dòng)力，也決定著我對(duì)你們孩子關(guān)注的程度,。比如,。“慶元旦”文藝匯演上,，當(dāng)我在群里提出這個(gè)設(shè)想時(shí),，大家的反映不是很活躍，只有幾個(gè)家長(zhǎng)在關(guān)注,。這里,，我特別要表?yè)P(yáng)鄭浩宇媽媽、孫梓俊媽媽,、汪宸宇媽媽,、楊珉灝?huà)寢專麄儾恢约汉⒆右硌菔裁垂?jié)目,，就主動(dòng)跟我聯(lián)系,，而我第二天在教室里調(diào)查時(shí)，有三分之一的孩子沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目,，而他們的家長(zhǎng)在家也沒(méi)有跟他們討論過(guò)這個(gè)事情,。我當(dāng)時(shí)確實(shí)很忙，不可能每個(gè)孩子的節(jié)目都為孩子編排好,，我肯定會(huì)先考慮家長(zhǎng)比較關(guān)注的孩子,。有的家長(zhǎng)就很重視，像跳舞的八個(gè)同學(xué),，家長(zhǎng)還特地建了一個(gè)跳舞群,，到網(wǎng)上買(mǎi)了裙子，演出那天,，見(jiàn)證孩子展示自己的時(shí)刻,。我想，有家長(zhǎng)的重視,，孩子的成長(zhǎng)會(huì)更健康,。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，并互相尊重,。

孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,。尤其是孩子思想上的問(wèn)題，有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng),，孩子一般比較聽(tīng)老師的話,，所以可以跟老師說(shuō)說(shuō)，讓老師跟孩子說(shuō),，效果還是比較好的,。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé),。但是,，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的,，而背著老師想干什么就干什么,，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系,，多交流孩子的情況,，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育,，不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師,。當(dāng)然，我還要提醒大家能注重禮貌,，這也是我們?yōu)楹⒆幼龊冒駱?。我非常看重他們?cè)诎嗉?jí)微信群里的留言,，可能我是一名語(yǔ)文老師的緣故吧,。同樣的話，可能你們覺(jué)得很平常,，但在我看來(lái),，就不一樣了，比如說(shuō)：這道題目怎么寫(xiě),？跟“王老師，這道題目該怎么寫(xiě)呢,？”您說(shuō)這樣兩句話,，哪句話聽(tīng)起來(lái)會(huì)讓人舒服點(diǎn)呢？

有時(shí)，當(dāng)孩子不舒服或作業(yè)沒(méi)完成時(shí),，我打電話給家長(zhǎng),，電話里頭的語(yǔ)氣似乎不耐煩的樣子，有時(shí),，會(huì)讓我覺(jué)得以后我都不會(huì)那么關(guān)心您的孩子了,。我們的班級(jí)微信群是討論有關(guān)班級(jí)活動(dòng)、孩子學(xué)習(xí)而建立的,，希望大家以后盡量不要在群里發(fā)與學(xué)習(xí)教育無(wú)關(guān)的東西,。

家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重,、相互了解,，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助,，才有利于您孩子的成長(zhǎng),。我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成合力,，共同教育培養(yǎng)孩子。

3,、評(píng)比“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)成績(jī),、思想品德、上課表現(xiàn),、作業(yè)完成情況,、能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)、協(xié)助老師管理班級(jí)

4,、安全方面

現(xiàn)在孩子在一個(gè)家庭中的地位之高是前所未有的,，所以孩子的安全是我們最緊張的。在學(xué)校里主要是活動(dòng)安全,，由于我校的實(shí)際情況,，活動(dòng)場(chǎng)地有限，孩子喜歡奔跑追逐,，容易發(fā)生意外,。經(jīng)過(guò)不斷的教育，現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn),。但一些小的磕碰也是難免的,，一旦發(fā)生家長(zhǎng)也都能理解。希望家長(zhǎng)們也配合我們共同教育,，特別是一些精力旺盛的孩子,，要多念念“安全經(jīng)”,。

家長(zhǎng)接、送必須到指定地點(diǎn),，坐電瓶車(chē)摩托車(chē)的佩戴好頭盔,，以防萬(wàn)一。

家長(zhǎng)不要給孩子零花錢(qián),。如果要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品之類的,，下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候就可以給她買(mǎi)。

幫孩子準(zhǔn)備專用水杯,，不給孩子帶飲料到學(xué)校來(lái)喝,。

孩子有事不能到校的請(qǐng)家長(zhǎng)提早向老師請(qǐng)假。

寒假期間特別注意孩子的安全,，不玩火,，不玩水。

請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”以此和各位家長(zhǎng)共勉,。希望家長(zhǎng)們今后進(jìn)一步配合,、支持學(xué)校的工作，同時(shí),，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)和我們溝通,，向我們指出,，我們肯定會(huì)“有則改之，無(wú)則加勉”,。

最后,，需要交流的家長(zhǎng)，可以在會(huì)后留下來(lái)交流探討,。其他時(shí)間需要和老師聯(lián)系的,，盡管打電話或者直接到學(xué)校。謝謝大家,！

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好,，首先我代表下谷坪民族學(xué)校及全體教職工，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我校培訓(xùn)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、關(guān)心孩子、支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝,！

下谷坪民族學(xué)校是神農(nóng)架林區(qū)唯一的一所少數(shù)民族學(xué)校,，地出雙神線要道,，依山旁傍河，氣候適宜,，景色優(yōu)美，既是理想的育人場(chǎng)所,，同時(shí)又有不可限量的發(fā)展機(jī)遇,。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),，學(xué)生500人,，轄板橋、石磨兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),，共有教職工78人,。近年來(lái)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校輸送的人才在高考中有考狀元的,，有考名牌大學(xué)的，學(xué)校秉承“知識(shí)改變命運(yùn),，習(xí)慣決定人生為形成學(xué)生健全人格奠基”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持“管理優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)美,、質(zhì)量?jī)?yōu)秀,，人民滿意”的辦學(xué)宗旨，以“博學(xué)善思,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取為校風(fēng),，”積極創(chuàng)建平安和諧校園。

1,、教學(xué)中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源不斷開(kāi)發(fā)利用,。近年來(lái)，我校在上一級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo),、關(guān)懷下,，學(xué)校裝配了“班班通”，教室裝置了健康黑板,，電子備投,、電視機(jī)，學(xué)校開(kāi)通了天網(wǎng),、地網(wǎng)以及電信局域網(wǎng),，學(xué)校建設(shè)了多媒體教室，計(jì)算機(jī)教室,、電子備課教室,，學(xué)生的學(xué)和教師的教無(wú)處不透著現(xiàn)代化,。最近，林區(qū)教育局電教館又在我校新建標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),，學(xué)校積極籌劃建設(shè)圖書(shū)室,，現(xiàn)有藏書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)，教學(xué)硬件得到了極大改善,，教學(xué)手段變得靈活多樣,，學(xué)生學(xué)知識(shí)的途徑和內(nèi)容越來(lái)越廣。

2,、教學(xué)環(huán)境逐步改善,。根據(jù)省廳“十有八配套”要求和局“五讓一確保”的具體方案,，學(xué)校近幾年來(lái),，修建了教學(xué)樓、辦公樓,、學(xué)生住宿樓,、食堂、廁所,，并對(duì)原有建筑進(jìn)行了翻修改造,。這不僅改善了辦學(xué)條件，而且極大地調(diào)動(dòng)了師生在?！敖膛c學(xué)”的積極性,。特別是學(xué)校食堂的改進(jìn)，讓我們每一位住宿生有飯菜吃,，有熱水洗,，有開(kāi)水喝，學(xué)校下一步將進(jìn)一步改進(jìn)食堂和師生后勤服務(wù)與保障工作,，學(xué)校統(tǒng)一刷卡服務(wù),，做到飯菜統(tǒng)一，增加食堂服務(wù)人員,，保證師生有飯吃,，加強(qiáng)服務(wù)部管理，作到采購(gòu)進(jìn)帳,、財(cái)務(wù)核算與日結(jié)算利潤(rùn)入帳三條線的統(tǒng)一管理,。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理,，舉辦豐富多才的的文化活動(dòng),。全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校定期召開(kāi)教學(xué)教研工作會(huì)議,，制訂和規(guī)劃教學(xué)工作,，實(shí)行學(xué)年度考核績(jī)效制度,，教師的常規(guī)工作考核，教學(xué)成績(jī)與工資和晉級(jí)晉升掛鉤,，與年終考核掛鉤,，教學(xué)中實(shí)行日考制度，對(duì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，在學(xué)校里開(kāi)展廣泛的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，一般一年度內(nèi)我們要通過(guò)講座,、演講、征文,、書(shū)法大賽,，文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì),，豐富學(xué)生在校的生活,，通過(guò)特色班級(jí)創(chuàng)建、文明班級(jí),、文明寢室評(píng)選,，營(yíng)造和諧向上的`校風(fēng)，組織學(xué)生參加實(shí)踐,、社會(huì)勞動(dòng),，種植學(xué)校百草園，參加校園基地勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神,。

4、嚴(yán)格師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格學(xué)生管理,。師德師風(fēng)是學(xué)校之魂，學(xué)校實(shí)行例會(huì)制和重大事件校委會(huì)的方式,，加強(qiáng)對(duì)教師的管理和培訓(xùn),，積極鼓勵(lì)教師進(jìn)取，培養(yǎng)名師,、骨干教師,，注重對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)批，加強(qiáng)教師的自我教育,，通過(guò)教師書(shū)信,、工會(huì)活動(dòng)，主題教研,，主題研討,，教學(xué)粉絲等形式幫助教師成長(zhǎng),，幫助教師療傷。還通過(guò)陽(yáng)光教師評(píng)選,，名師選拔,、骨干教師的考評(píng)，逐步引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路,。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理,，實(shí)行封閉式管理，學(xué)生的進(jìn)出,、轉(zhuǎn)休學(xué)嚴(yán)格程序,。學(xué)校實(shí)施《綜合素質(zhì)報(bào)告》制度，在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和操行考核與升學(xué),、畢業(yè),、就業(yè)掛鉤。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康課,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，嚴(yán)格教育，通過(guò)各種活動(dòng)和講座,，讓學(xué)生知曉基本法律法規(guī),，學(xué)校的制度，幾年來(lái),，學(xué)校無(wú)一安全事故發(fā)生,，無(wú)一案件出現(xiàn)。

學(xué)校還有很多方面,，我就不一一匯報(bào),，比如綠化、文化建設(shè),，看得見(jiàn),，摸得捉，不過(guò),，我們的想法是建成花園式學(xué)校,。

1、轉(zhuǎn)變教育孩子的觀念,。我們很多時(shí)候都在思考,，我們究竟為孩子留什么，我這里有個(gè)故事講給大家：母虎在幼虎很小的時(shí)候,，出去捕食回來(lái),，將又鮮又嫩的肉撕下來(lái)喂給幼虎吃，，自己吃剩下的的骨頭和不好的肉,，過(guò)一段時(shí)間,，幼虎張成了小虎，母虎捕食回來(lái),，把最好的又鮮又嫩的肉自己吃掉,，留下剩肉和骨頭給它的孩子吃，又過(guò)了一段時(shí)間,，小虎漸漸長(zhǎng)大了,，母虎捕食回來(lái)，吃掉又鮮又嫩的肉,，把剩下的包括骨頭放在一邊,，小虎上來(lái)吃的時(shí)候，它便不要它吃,，怒吼它,，撕打它，最后小虎餓得沒(méi)辦法,，只好自己去獵食物了?？墒俏覀儸F(xiàn)在的孩子,，上學(xué)時(shí)書(shū)包父母、爺爺奶奶拿,，吃飯是端著碗還要追著喂,，一點(diǎn)不好孩子就撒嬌、哭叫,，可是當(dāng)大人的總是說(shuō)別人別出的不好,，舉個(gè)例子吧，當(dāng)小孩撞著了桌子哭了,，媽媽不讓小孩哭,，拍打著桌子說(shuō)，寶寶乖,，別哭,，都怨桌子放錯(cuò)了地方，可沒(méi)想到凡事怪別人,，教育就是一種被動(dòng),，能培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣嗎，這那里是教育孩子,，分明就是傷害自己的孩子,，這樣的學(xué)生在學(xué)校既是犯了錯(cuò)誤，也是學(xué)校的錯(cuò)，責(zé)任可能全在校方了,，這是不是助長(zhǎng)了孩子的邪氣,，所以我勸家長(zhǎng)不要留給孩子財(cái)富，要留一個(gè)好的思想,。

2,、如何做家長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題很深,，有幾個(gè)人都做好了,，教育孩子是家長(zhǎng)的首要責(zé)任，我們?yōu)楹⒆幼鍪裁?，我想?yīng)該做到“三學(xué)做”和“三不做”,。第一學(xué)做“律師”，不做法官,，當(dāng)父母的要和律師一樣,，了解其內(nèi)心需求，并始終維護(hù)其合法權(quán)益,，耐心地為你孩子言行辯解,。第二學(xué)做“拉拉隊(duì)”，不做裁判,。在人世當(dāng)中,，孩子的事，只能讓他自己去,，父母無(wú)法代替孩子的,，要在孩子確立該做的事，給他加油,，而不是抑制這事能做與不能做,。第三是做鏡子。不是做訓(xùn)獸師,。孩子只有認(rèn)識(shí)自己,，才能戰(zhàn)勝自己，父母也都希望孩子成龍成風(fēng),，往往過(guò)高地去要求,，而缺乏對(duì)學(xué)生人清自我的引導(dǎo)，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)自己時(shí),，父母就是鏡子,，你要照清楚他的所有，反饋出具體的東西,，而不是和一個(gè)訓(xùn)獸師那樣,，把老虎,、狗熊訓(xùn)練的想做什么就按你的意識(shí)去做。

第一是您的孩子回家了,，要求他多做家務(wù),，不要回去后當(dāng)客安置，整天呆在電視機(jī)房,，飯來(lái)張口,，學(xué)生獨(dú)立的時(shí)候到了，你的仁慈只會(huì)害了她,，斷送了他的前程,。

第二是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，而哈的行為習(xí)慣不僅靠教育知道,，更靠言傳身教,，有客人來(lái)即使要打幾把，也要避一避,，抽煙,、喝酒不要讓孩子去做，特別是客人敬酒,，我們要教育孩子正派,、真誠(chéng)、無(wú)私,、有責(zé)任心,、有愛(ài)心，做是講效率,，不是一天兩天能做的事，也許你一生都要做,，否則,，就傷害了孩子。

第三,、做父母的要了解自己的孩子,，做孩子的貼心人，古語(yǔ)說(shuō),，上不慈,，下古孝，你自己沒(méi)有掌握孩子的性格,，對(duì)孩子做到真正意義上的關(guān)心,，只是一味地做物質(zhì)滿足，怎么會(huì)得到孩子的信任和尊重呢,？有些父母過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的事,，比如，孩子過(guò)生日，大操辦一番,，而不是和孩子交流,，讓孩子記住父母的生日，讓孩子懂得錢(qián)來(lái)得不容易,，讓孩子懂得父母勞累,、辛苦了。任何事情都是雙向的,，你寵養(yǎng),，你放任，你就種下了老來(lái)償苦果的種子,。

最后,，再次對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，并對(duì)家長(zhǎng)的合作表示感謝,，并祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè),，心想事成！謝謝,！

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,，同時(shí),，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育,、教學(xué),、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。

本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題：

一,、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理,。

二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法,。

一,、學(xué)校的管理

1、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,，為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。

2、民族的興亡在教育,，教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過(guò)言傳身教,，使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界,，以教師的人格塑造學(xué)生的人格,，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任,，努力塑造自己成為一名合格的人民教師,。

3、“好習(xí)慣就是好人生,?！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人,，后成才”的原則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知,、懂合作,、懂尊重,，有愛(ài)心,、有追求,、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化,、貫徹,、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核,。學(xué)校教務(wù)處,、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,，做到每天有考核,、周周有公布,、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，真正履行好教書(shū)育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托,。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

二,、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題,。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ),。目前,，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善,，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性,、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來(lái)做,。

每一位學(xué)生，雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng),，屬于各自不同的家庭,，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò),，而是在學(xué)校渡過(guò),，在座的每一位家長(zhǎng)，雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,，成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下,。因此，作為一個(gè)家長(zhǎng),，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話,，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō),，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1,、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。

什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,，都一味的去滿足他,。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是：智愛(ài)是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,，只關(guān)照孩子的表面需要,。那么，我們?cè)撛鯓幼?

首先,，要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存，這是做父母首要的責(zé)任,。

曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么?！睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,。”做人教育是成功教育的靈魂,。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,，綱舉目張，只要做人做好了,，其他問(wèn)題也就迎刃而解了,。”

各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的`資料講到,，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程,。開(kāi)始，它出去捕食回來(lái),，把最嫩的肉用爪子撕成碎片,，喂給幼虎吃;后來(lái),，它捕食回來(lái),，自己把肉吃掉,，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái)，它捕食回來(lái),，自己把肉吃掉,，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃,，它就沖著它怒吼,，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃,。這樣過(guò)了好幾天,，幼虎餓得實(shí)在受不了，就會(huì)離開(kāi)母親,，自己去找食吃,。開(kāi)始，幼虎走了幾步回頭來(lái),，母虎就沖它怒吼,，揚(yáng)起尖利的前爪，幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走,。這樣反復(fù)幾次,，直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài),，逼幼虎長(zhǎng)大,。動(dòng)物尚能如此，何況人呢?

美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹(shù)立了良好的典范,。洛克家族有五個(gè)兒子,，有人曾這樣警告“任何人有你的錢(qián)財(cái)和五個(gè)兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子,?！钡聦?shí)相反，洛克家庭的孩子沒(méi)有享受過(guò)任何超級(jí)富人的待遇,，沒(méi)有游泳池,，沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng)，沒(méi)有棒球場(chǎng),。在洛家莊園,，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲,。關(guān)懷,，但并不溺愛(ài)，先教育他們做好人,，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn),。

每星期六早餐之后,，五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室，從童年時(shí)代起到離家上大學(xué),。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢(qián),。有趣的是，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,，用來(lái)記怎樣處理錢(qián),。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無(wú)法索取,，于是未來(lái)的富豪們開(kāi)始做家務(wù)事掙錢(qián)：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火,、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,，等等。納爾遜和勞倫斯,，當(dāng)一個(gè)九歲,、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán)，皮鞋每雙五分,，長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理,。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,，教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹?/p>

在這種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒(méi)有一個(gè)成為敗家子,，不僅接下了他的班,，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。

由此可以看出,，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛(ài)者看不到后者,，只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌,，愛(ài)去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病。

愛(ài)并不是壞事情,。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,，實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛(ài)，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富,，先做好了人，然后才談得上成才,。這樣的愛(ài)才是智愛(ài),。“只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛(ài),，連母雞都會(huì)”,，嚴(yán)格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類愛(ài)的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心,、理解,、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,、如做錯(cuò)事,，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等,。

②懂得愛(ài)別人,，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，如尊重父母,，孝敬老人,，說(shuō)話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周?chē)枰氖嵌藐P(guān)愛(ài)別人的人,，而不是自私，以我為中心的人,，有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國(guó)作家享利·詹姆斯說(shuō),，人生有三樣?xùn)|西是最重要的,，第一是善良，第二是善良,，第三是善良,。有同情心，懂得關(guān)愛(ài)，這是助你人生走向成功的重要因素,。

④良好的心態(tài),，樂(lè)觀、輸贏,、爭(zhēng)取,、放棄。

執(zhí)著追求,，冷靜面對(duì),，能放能收，樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài),。

⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí),。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。無(wú)論家庭、社會(huì),、集體,、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎,，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣。

⑥理財(cái)教育,。

珍惜,，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦,，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩,。

⑦讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣,。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，讀書(shū)的好習(xí)慣,，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉,。

各位家長(zhǎng)朋友,，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手,，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng),。最后,，我對(duì)各位家長(zhǎng)提一點(diǎn)建議和希望：勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系,，而且要與任課教師聯(lián)系

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇四

各位家長(zhǎng),，晚上好

很感謝大家能抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，從在座的的家長(zhǎng)的人數(shù)可以看出每一位家長(zhǎng)對(duì)我們這個(gè)新班級(jí) 充滿了期望,。 我想,，你的期望就是我們干好每一項(xiàng)工作的最大的動(dòng)力。今天晚上把大家請(qǐng)來(lái)主要是：1互相認(rèn)識(shí)一下,，讓孩子在進(jìn)入新班級(jí)之前,，我們之間有個(gè)互相的了解，能在我們的配合下,，讓孩子盡快適應(yīng)新班級(jí)的生活 ,，再就是共商一下新班級(jí)的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,，需要大家配合的再說(shuō)一下,。

一、我先介紹一下我自己…,。我,，劉秀梅，相信在座的家長(zhǎng)已經(jīng)知道我了,，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時(shí)間了,，最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任，今年在苗苗二班,。長(zhǎng)的有點(diǎn)老,，也沒(méi)有很優(yōu)秀的地方,，但是我有足夠讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心的耐心、細(xì)心,、愛(ài)心 ,、上進(jìn)心、還有讓每個(gè)孩子都喜歡的童心,，在今后的工作中請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督我,。

xx老師：不僅課上的好，年輕漂亮而且能歌善舞,，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,，王老師很喜歡孩子，要是哪位家長(zhǎng)有事,，晚上你就不用來(lái)接的,，有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)工作,。

xx：具體負(fù)責(zé)班級(jí)的保育工作,，是幼兒園的標(biāo)兵，更是我們班的好手,，很多的活都讓他搶去了,。相信我們?nèi)齻€(gè)是班級(jí)最好的搭檔，更相信我們的工作會(huì)干的更優(yōu)秀,、更出色,。

再來(lái)認(rèn)識(shí)一下各位家長(zhǎng)。從小我們就喊：到,。有點(diǎn)過(guò)時(shí)了,，咱們今天換個(gè)時(shí)尚點(diǎn)的，點(diǎn)到你孩子的名字,，你就說(shuō)一句話,，這句話就是孩子的優(yōu)點(diǎn)，各位同意嗎,？不同意繼續(xù)過(guò)時(shí)…

剛才我們都認(rèn)識(shí)了,，苗苗二班就有21個(gè)男孩。19個(gè)女孩,，780個(gè)爸爸媽媽,，還有三個(gè)老師組成，

從現(xiàn)在開(kāi)始,，這一秒開(kāi)始我宣布苗苗二班開(kāi)班了,，祝每一位家長(zhǎng)在未來(lái)的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖,、玩得好,、學(xué)的開(kāi)心,，留下童年美好的回憶。

說(shuō)到這兒,，我插上一段,，有很多的家長(zhǎng)對(duì)分班很不理解，很多牢騷,，一分班我的孩子又要哭了,。通過(guò)幾年的經(jīng)驗(yàn)我們覺(jué)得分班有很多的好處：增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力，結(jié)識(shí)新老師,，結(jié)識(shí)更多的新朋友,。讓孩子的心理上感覺(jué)我上中班了，我長(zhǎng)大了,，我應(yīng)該怎么樣了,。要是不換，孩子心里應(yīng)該沒(méi)有甚么感覺(jué),。但是剛開(kāi)學(xué)的一周,，肯定有孩子哭，我相信在老師跟家長(zhǎng)的努力下,，孩子會(huì)很快適應(yīng)新班級(jí),，喜歡新班級(jí),。

1 抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,，好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容：舉例

首先就是生活習(xí)慣：能自己吃飯，不挑食,、不剩飯,、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做,，咱們作為家長(zhǎng)也應(yīng)該放手讓孩子去做,，有個(gè)專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：如果你幫孩子太多， 就是剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利,。記下這句話,，咱們都好好的理解一下。

2．作息習(xí)慣：按時(shí)睡覺(jué),、按時(shí)起床,、按時(shí)上幼兒園，給孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,。我的要求就是：晚上8,。30 ————9。00 睡覺(jué),，早上6,。30—7,。00起床，8點(diǎn)之前必須來(lái)到幼兒園,。晚上看半小時(shí)動(dòng)畫(huà)片,。

問(wèn)一下有誰(shuí)的孩子長(zhǎng)時(shí)間的看電視，咱們舉一下手,?？磥?lái)不少。下一步咱們首先解決孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視的問(wèn)題：我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個(gè)孩子在家的表現(xiàn),，通過(guò)家長(zhǎng)寫(xiě)紙條的形式來(lái)溝通,，幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用,。

舉例： 如果你有好的建議和意見(jiàn)可以給我打電話,，寫(xiě)紙條、或者登陸我的博客留言,。 新學(xué)期開(kāi)始,，我也會(huì)經(jīng)常把班級(jí)的情況和孩子的一些活動(dòng)照片傳到上面，家長(zhǎng)可以去博客下載點(diǎn)照片給孩子留作紀(jì)念,。

二,、今年的教育教學(xué)活動(dòng)也跟去年的差不多，有主題計(jì)劃張貼上墻,，家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注,，還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，在開(kāi)展好所有課程的基礎(chǔ)上,，我更想鍛煉孩子的動(dòng)手能

三：針對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,，我們會(huì)制定不同的相應(yīng)的措施，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng),，讓他更優(yōu)秀,，對(duì)內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的孩子我們會(huì)多給他提供鍛煉展示自己的機(jī)會(huì),，多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,，讓他變得更大膽，更自信,。對(duì)這些細(xì)食的孩子 ,，我們更要細(xì)心呵護(hù)，但一定需要家長(zhǎng)的配合,。你別天天在家喂飯,。 現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，比較任性,、自私,、,，我們首先讓孩子們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享,。在上一級(jí)曾因?yàn)榉窒磉€發(fā)生過(guò)一件事：月月

為了我們能最快了解每一個(gè)孩子,，孩子 能最快的適應(yīng)新班級(jí)的生活，給家長(zhǎng)布置一個(gè)作業(yè)：把孩子的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足用紙寫(xiě)下來(lái),，開(kāi)學(xué)的時(shí)候一塊帶來(lái)交給我,。必須完成的。

1希望家長(zhǎng)多支持我們的工作,，按時(shí)接送孩子,， 嚴(yán)格并堅(jiān)持使用接送卡。

2早上入園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查好孩子別把 帶有危險(xiǎn)的東西帶到幼兒園來(lái),。咱們都要教育孩子

不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品（如：豆類,、硬幣、小棒,、牙簽,、藥等等）。在孩子入園前家長(zhǎng)做好檢查

3,、如果你的電話有什么變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以便于我們更及時(shí)的關(guān)注 ,。孩子有特殊情況，比如家里有事或孩子生病了不能來(lái)園,，一定要打電話告訴我們,，也可以讓孩子自己請(qǐng)假,，這樣既便于我們能及時(shí)了解孩子的情況,，也能使孩子懂得了有事要請(qǐng)假的道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4大家也看到了,，前面幼兒園新建，以后接送孩子跟小學(xué)都走東門(mén),。難免有時(shí)候會(huì)沖突,，咱們家長(zhǎng)接送孩子是一定把車(chē)或者車(chē)子放在路南邊 ，告訴老人別騎著車(chē)子進(jìn)校園,，以免發(fā)生不安全的因素,。

5、若孩子生病服藥請(qǐng)登記好幼兒姓名,、服用劑量,、交給老師,，由老師統(tǒng)一給孩子服藥。 務(wù)必寫(xiě)清楚,，防止漏服現(xiàn)象,。

7 現(xiàn)在天氣涼了，及時(shí)給孩子添加衣服,，開(kāi)學(xué)時(shí)給孩子帶床小薄被子,。

我就說(shuō)這些吧，再次感謝給位家長(zhǎng),，在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見(jiàn),， 謝謝大家！

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

這是我校本期第二次家長(zhǎng)會(huì),，各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加,，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此,，我代表十一中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育,、支持學(xué)校教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教育教學(xué)問(wèn)題,，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),，為此，我相信這次家長(zhǎng)會(huì)一定能取得圓滿的成功!

首先我向各位匯報(bào)一下學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況,。我校在上級(jí)主管部門(mén)的安排下于20xx年下期成功進(jìn)行了改制,，這是我校發(fā)展道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期以來(lái),，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步，教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造,，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高，得到了來(lái)自家長(zhǎng),、社會(huì),、上級(jí)的認(rèn)可。我分三個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎(chǔ),。我校經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,，教學(xué)硬件設(shè)施基本達(dá)到一流水平。現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟,，近50個(gè)教室,，本期初一年級(jí)新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟，內(nèi)有電腦室4間,，儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室,、圖書(shū)室,、多媒體教室一應(yīng)齊全;教師宿舍3棟，學(xué)生宿舍2棟,，400米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道,，籃球場(chǎng)4個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè),，乒乓球臺(tái)若干;又新建了學(xué)生食堂1棟,，羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)各2個(gè),。教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動(dòng)區(qū)、教師生活區(qū),，功能齊備,，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，花木蔥蘢,，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書(shū)的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,，只有一個(gè)目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),。

我校的師資力量是非常雄厚的,。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當(dāng)負(fù)責(zé)的高水平教師,。從98年起，進(jìn)城教師都是經(jīng)過(guò)考試選拔的,。進(jìn)入十一中的教師有兩類,，一類是通過(guò)教育局考試選拔到高中部任教的進(jìn)城教師，一類是每年師范類本科院校畢業(yè)分配來(lái)任教的全日制本科生,。以初一年級(jí)教師為例,，初一年級(jí)任課教師有61人,，其中高級(jí)教師10人，一級(jí)教師38人,，有本科學(xué)歷的45人,，有高中教學(xué)經(jīng)歷的有32人。這種師資力量的配備在我區(qū)初級(jí)中學(xué)中是少有的?，F(xiàn)在,，區(qū)政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級(jí)中學(xué),，所以學(xué)校發(fā)展前景非常光明,。

本期來(lái)，我校教師全力以赴,，齊抓教學(xué),，校園內(nèi)人人都在忙碌，領(lǐng)導(dǎo)忙著聽(tīng)課,、指導(dǎo)教師備課,、上課，教師忙著備好課,、上好課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生忙著充實(shí),、忙著提高。

學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是：規(guī)范,。

學(xué)校管理工作非常規(guī)范,，對(duì)教師備課、上課,、作業(yè)批改,、考試安排都進(jìn)行了規(guī)范。 學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī),，明確了備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,。教務(wù)處每周檢查教案兩次，兩周檢查一次作業(yè)批改,，從細(xì)節(jié)入手,，加強(qiáng)常規(guī)管理。每日值日行政領(lǐng)導(dǎo)都要巡查教師的課堂，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,。學(xué)校還準(zhǔn)備增加優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名額,，提高教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，設(shè)立班主任綜合質(zhì)量獎(jiǎng),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師教學(xué)積極性,。學(xué)校通過(guò)正面引導(dǎo)，樹(shù)立典型,，規(guī)范管理,，來(lái)弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是：實(shí)效,。

教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個(gè)目的,，就是要取得實(shí)效，要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，讓學(xué)生學(xué)有所得，關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn),，讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展,。努力做到五個(gè)優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),、優(yōu)化教學(xué)方法,、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,，從而提高課堂教學(xué)效益,。

學(xué)校采取了靈活多樣的方式來(lái)提高教師的課堂教學(xué)水平。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課,，組織了教研教改公開(kāi)課和青年教師多媒體競(jìng)賽課,，行政領(lǐng)導(dǎo)每周不固定地隨堂聽(tīng)課，要求每天聽(tīng)一個(gè)教師的課,，還邀請(qǐng)區(qū)教研室的.教學(xué)行家來(lái)初一年級(jí)隨機(jī)聽(tīng)課評(píng)課,。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材、解讀教材的能力得到了不斷提高,，課堂教學(xué)實(shí)效也得到了不斷提高,。

學(xué)校建立了階段考試、期中考試和期末考試的評(píng)價(jià)體系,，基本上每月考一次,，讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測(cè)成為常態(tài)考核。每次考試,，老師都流水作業(yè),，封閉閱卷,，認(rèn)真分析,，反思得失,。學(xué)校每次考試后都會(huì)集中全年級(jí)教師召開(kāi)段考分析會(huì)議，將各學(xué)科,、各班級(jí)的情況進(jìn)行通報(bào),。以最近12月的段考為例，從制卷命題,、考室編排,、監(jiān)考閱卷到成績(jī)分析，都是參照高三月考的模式來(lái)運(yùn)作的,，非常規(guī)范,。按全年級(jí)學(xué)生的成績(jī)高低來(lái)編排考室，試卷密封,，流水閱卷,，盡可能地減少考試成績(jī)的水分，看出學(xué)生在校的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況,。這次考試,，成績(jī)很不錯(cuò)。初80班唐佳,、初73班蔣均汶,、初71班何洪揚(yáng)、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級(jí)前四名;初84班姚立陽(yáng),、初73班唐健,、初79班楊輝署、初72班黃振港,、初82班胡麗蘋(píng),、初78班劉黛菲、初87班劉凱均以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前10名;初74班柏慧玲,、初75班劉釗杰,、初76班王曠、初77班賀巧,、初81班張明宇,、初83班陳鳳、初85班邱欣可,、初86班唐桂娟都以優(yōu)異的成績(jī)摘得了本班的桂冠,。我們通過(guò)這樣的考試來(lái)促進(jìn)教師的教學(xué)工作，來(lái)督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，來(lái)鼓舞學(xué)生的信心,，營(yíng)造出了全員抓教學(xué),、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

各位家長(zhǎng),，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，主要由學(xué)校這個(gè)專門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱,，家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),，與學(xué)校,、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。

這里我對(duì)家長(zhǎng)提三點(diǎn)希望：

第一,、重視教育,，攜手共育。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,。家長(zhǎng)必須樹(shù)立先教孩子做人,，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),，教他言談舉止文明,，服飾儀表端莊，教他按時(shí)完成作業(yè),，好好學(xué)習(xí),，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生,，注意安全等等,。

第二、支持學(xué)校,，搞好配合,。

我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌,，嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,，嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā)，嚴(yán)禁女生戴首飾,，嚴(yán)禁染發(fā),，嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡，不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,，不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛(ài),，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂等等，希望各位家長(zhǎng)也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好,。

第三,、理解老師，多多交流,。

現(xiàn)在有的家長(zhǎng)把小孩交到學(xué)校里,，小孩的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況都不聞不問(wèn),，一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的,。這樣做很不妥當(dāng),，會(huì)直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長(zhǎng)交流,，我校在兩棟教學(xué)樓的辦公室安裝了四部固定電話,。家長(zhǎng)平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電均可，及時(shí)溝通,，方便教育,，一切為了孩子，坦誠(chéng)交流,，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。

各位家長(zhǎng),，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法,，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,，開(kāi)創(chuàng)管理育人,、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

首先,，我要感謝各位在座的家長(zhǎng)，今天你們這么遠(yuǎn)從家里趕來(lái),，充分說(shuō)明了你們對(duì)子女教育的重視,，也體現(xiàn)了對(duì)我們學(xué)校工作的支持,，同時(shí)給了我們一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)。

將近一年的時(shí)間里,，作為語(yǔ)文老師,，我也盡力在讓學(xué)生多學(xué)知識(shí)、學(xué)好知識(shí),，但十個(gè)手指不能一般齊,，在座的38名學(xué)生，基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也有好有差，工作之中難免有做得不盡如人意的地方,，希望能得到大家的諒解,。

1、語(yǔ)文成績(jī)一直較好的有：周婷,、王紅蕾,、張文、黃敏,、丁雪梅,、洪蓉、陳思思,、何鳳婷,，本學(xué)期我們語(yǔ)文六次考試，這些同學(xué)每次考試的成績(jī)幾乎都在80分以上,。也有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，但是考試往往出現(xiàn)失誤，如：崔倩,、陳慧玲,、章肖依、章媛,。還有一些同學(xué)頭腦比較靈活,，但是學(xué)習(xí)不夠努力或者沒(méi)盡全力，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,，如：王世武,、吳盼盼、楊子凡,、周廣榮

2,、寫(xiě)字漂亮的：王紅蕾、洪蓉,、陳慧玲

3,、作文寫(xiě)的好的：王紅蕾,、洪蓉、周婷,、張文

在此,，我也要說(shuō)一下經(jīng)常性不愛(ài)完成作業(yè)（特別是家庭作業(yè)）的同學(xué)，不是批評(píng),，而是一個(gè)提醒吧：王世武,、黃明濤、周運(yùn)鵬,、章東明,、黃小涵、萬(wàn)俊杰,。

1,、每個(gè)雙休日請(qǐng)檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況：比如家庭作業(yè)有沒(méi)有做,，寫(xiě)的.字是否工整,，如果有能力的話，檢查一下他的朗讀,、背書(shū)的情況,。在這方面，有一些家長(zhǎng)已經(jīng)經(jīng)常在做了,，比如楊子凡,、崔倩的家長(zhǎng)，包括袁凌云的家長(zhǎng),。

2,、請(qǐng)督促孩子背書(shū)，除略讀課文外,，都要求背誦,。有的爺爺婆婆可能不太識(shí)字，但至少你們可以讓他在你面前讀一讀課文,。

3,、每個(gè)周末和子女進(jìn)行一些交流，和他們談?wù)勥@個(gè)星期學(xué)到了什么新知識(shí),，哪些新課文,，知道了哪些道 理。交談時(shí),，要有一定的耐心,，不能簡(jiǎn)單粗暴，從這些交談中,，可以發(fā)現(xiàn)孩子在思想,、行為上的一些問(wèn)題,，對(duì)優(yōu)點(diǎn)要進(jìn)行肯定，對(duì)問(wèn)題可以進(jìn)行疏導(dǎo)教育,。

4,、有條件的話，要給孩子買(mǎi)一些課外書(shū),，比如：作文書(shū),，有的家長(zhǎng)都給孩子買(mǎi)了

5、培養(yǎng)一些好習(xí)慣,，比如做事情講究效率,，不要拖拖拉拉，今天的作業(yè)今天做完,；做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不要馬馬虎虎，敷衍了事：要與人友好相處,，不要那么好斗等等,。

總之，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，要靠家長(zhǎng)和我們老師的共同教育，我們的思想統(tǒng)一了,，要求一致了,。對(duì)學(xué)生的教育就會(huì)更有成效。希望我們之間多一份理解,，多一份溝通,。如果您對(duì)我，對(duì)孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)或者生活方面,，有任何疑問(wèn)或者建議,，歡迎在座的家長(zhǎng)及時(shí)與我聯(lián)系交流！我相信我們的目標(biāo)是一致的,，都是為了孩子的成長(zhǎng),。為了一個(gè)共同的目標(biāo)和心愿，我們一定會(huì)合作得非常愉快,！

謝謝大家,！

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

你們好,！首先我代表學(xué)校,，向來(lái)參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎！感謝你們對(duì)學(xué)校的理解,、關(guān)心和支持和信任,。

今天，我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和高一新生共同參加的會(huì)議,，其目的是為了溝通和交流教育學(xué)生成才的經(jīng)驗(yàn),，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,，增進(jìn)理解,，制訂目標(biāo)，采取措施,，家校結(jié)合,，齊抓共管，形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)教育的合力,，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,，健康成長(zhǎng),，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才,。

近年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和大力支持下,，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績(jī),。幾年來(lái)我校高考成績(jī)年年不斷提高,，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)?？梢哉f(shuō)我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺(tái)階,。我們的辦學(xué)成績(jī)得到了上級(jí)教育主管部門(mén)的充分肯定。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力,，更來(lái)自于全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。

家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女在xx高中的學(xué)習(xí)情況,，關(guān)注xx高中,、關(guān)注高一年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)注的是xx高中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣？老師有沒(méi)有責(zé)任心,？教學(xué)水平怎么樣,？我的孩子在xx高中讀高中能不能考上理想的大學(xué)呢？

家長(zhǎng)朋友,，您把孩子交給了我們,，是對(duì)我們的最大信任，我們有責(zé)任,，也有義務(wù),，更有信心、有能力把你的孩子教育成人,、成材,。只要我們的孩子有潛力、想讀書(shū),，我們完全可以讓他考入理想的大學(xué),。這幾年xx高中高考的成績(jī)就是最好的說(shuō)明。

孩子既需要成績(jī),，也需要成長(zhǎng),，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律,，對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,，需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)心情可以理解,，我們的心情也和您一樣,。為了所有孩子的未來(lái)，為了每個(gè)家庭的囑托,，我們肩負(fù)著光榮的使命,，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心,、用心,、再用心，但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,，還會(huì)存在有許多問(wèn)題與矛盾,，今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”,，給我們提意見(jiàn)或建議,，大家一定要知無(wú)不言，言無(wú)不盡,，我們一定會(huì)虛心接受,。既然來(lái)參加會(huì)議了就說(shuō)明我們對(duì)自己的孩子很關(guān)心，對(duì)學(xué)校也是很支持的，家長(zhǎng)們下到各班交流都要暢所欲言,，鼓勵(lì)的話要講,，對(duì)學(xué)校的批評(píng)建議更要提出來(lái)，這才是真正關(guān)心學(xué)校,。我們要樹(shù)立一個(gè)新的觀念,，在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸,。平時(shí)一定要保持溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)朋友，學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,，有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)。因?yàn)?，孩子正在發(fā)育,，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的,，也是我們的,，學(xué)校是我們的，也是你們的,，我們是利益的共同體,，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任,。xx高中今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的`刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的,。

但是，如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題,。

父母是孩子的老師，孩子的成長(zhǎng)受父母潛移默化的影響,。這是人人皆知的常理,。想讓孩子健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人才,，除了為孩子供吃,、供穿、供學(xué)習(xí)之外,，還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng),，即良好的道德品質(zhì)教育。平時(shí)要過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，要多與老師聯(lián)系,，了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn),。作為孩子的家長(zhǎng)，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,。俗話說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，正是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期,，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開(kāi)家庭,、社會(huì)等各方面的教育,。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會(huì)在各方面更好,、更快,、更健康地成長(zhǎng)。因此,，特召開(kāi)此次高一新生及家長(zhǎng)會(huì),，希望各位家長(zhǎng)與學(xué)校老師一道來(lái)共同關(guān)心探討，我們將一如既往地帶領(lǐng)全校教職員工,，創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,，使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

我們衷心感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心,、支持和理解,，我們將努力工作，來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。我們深切體會(huì)到：xx高中要發(fā)展,，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)及各方面的支持與幫助。我們相信有家長(zhǎng)們的支持,，再大的困難也能克服,，xx高中明天一定會(huì)更加美好！

最后誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn)和建議,。再次感謝各位家長(zhǎng)參加這次會(huì)議,！

祝各位家長(zhǎng)身體健康，事業(yè)有成,，教子有方,！

謝謝各位家長(zhǎng),！謝謝同學(xué)們！

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇八

各位家長(zhǎng):

晚上好!

歡迎各位的到來(lái),你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)我們工作的信任!下面我介紹一下小 （一） 班的三位老師:我是小 （一） 班的班主任,這位是老師,，這位是保育老師張老師,接下來(lái)我就關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題,、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的情況、家園協(xié)作方面,、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。

首先是家長(zhǎng)關(guān)心的第一個(gè)問(wèn)題：孩子在幼兒園學(xué)些什么！俗話說(shuō)“三歲看大,，七歲看老”,，一個(gè)人能否成才，幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,， 3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時(shí)機(jī),，那么這個(gè)發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢？不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個(gè)字,、背多少首唐詩(shī),，而是從孩子的智商、情商,、興趣,、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉，那么,，小班孩子培養(yǎng)重點(diǎn)又是什么呢,？是習(xí)慣、性格,、獨(dú)立能力,、語(yǔ)言、身體協(xié)調(diào)能力,、愛(ài)心和同情心的培養(yǎng),。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們小班的教育教學(xué)活動(dòng)是這樣安排的,，上午開(kāi)設(shè)了健康,、美工、,、社會(huì),、語(yǔ)言五大類活動(dòng)，下午開(kāi)設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及游戲活動(dòng),。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,，貼在外墻的家園欄里，以便家長(zhǎng)隨時(shí)了解（家園欄還會(huì)張貼各項(xiàng)通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注）,。其次家長(zhǎng)關(guān)心的第二個(gè)問(wèn)題是孩子吃什么？幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)（早點(diǎn),、中餐,、點(diǎn)心），這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,，保證孩子所必需的營(yíng)養(yǎng),， 園大門(mén)口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個(gè)問(wèn)題是孩子的午睡,，孩子中午在幼兒園午休,，在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段，我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會(huì)在班上,，等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活,，中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。

孩子上園了,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。他們將面臨許多不適應(yīng):沒(méi)有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒(méi)有人整天圍著自己轉(zhuǎn),。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期,。有的孩子長(zhǎng),有的孩子短,短則一個(gè)星期長(zhǎng)則一個(gè)月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過(guò)渡焦慮期的長(zhǎng)短不能代表什么,。下面我說(shuō)一下孩子入園的注意事項(xiàng)：

1、孩子入園后,家長(zhǎng)須立刻離開(kāi),。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長(zhǎng)適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長(zhǎng)哭,這樣只會(huì)讓孩子更緊x,越發(fā)的不愿上幼兒園了,。也有爺爺或奶奶流露出來(lái),反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽(tīng)到這些,孩子會(huì)哭得更厲害,迫使家長(zhǎng)作出讓步,。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來(lái)卻哭開(kāi)了,家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的,。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周?chē)那榫乘腥?這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。 面對(duì)孩子的哭鬧,家長(zhǎng)們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢,。 有些家長(zhǎng)把孩子送到園后,聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角,、門(mén)后、窗外看,或中途來(lái)看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的,。希望各位家長(zhǎng)放心,，更不用著急，請(qǐng)相信一定有能力把孩子哄好,。

2,、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來(lái)接,體驗(yàn)與團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú),、失落,、甚至有被人遺忘的感覺(jué),使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園,。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接。

3,、接送卡制度,。為了孩子的安全，我園制定了接送制度,，我們必須嚴(yán)格的按照這個(gè)制度執(zhí)行,，來(lái)接孩子離園必須憑接送卡才能接走，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,。辦接送卡的數(shù)量,，也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況，如果是父母來(lái)接辦兩張,，如果是父母和爺爺奶奶都有可能來(lái)接,，那么就要多辦兩張了。

4,、請(qǐng)假制度：有事要提前向老師,，如果是生病，要及時(shí)送交病假條,，請(qǐng)假如果需要退伙食費(fèi),，事假兩周以上，病假一周以上,，從周一起算,，不含雙休。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇九

各位家長(zhǎng),，孩子的成長(zhǎng)只有一次,，為人父母與孩子一起成長(zhǎng)，是責(zé)任,，是幸福,，也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(zhǎng)牽起孩子的手,，讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛,。

現(xiàn)在，學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始了,。應(yīng)該說(shuō),，假期是一個(gè)大課堂。孩子們?cè)谶@個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí),，他們的心理,、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī),，因此,，我們覺(jué)得十分必要在假期開(kāi)始的時(shí)候,，向全校的學(xué)生家長(zhǎng)提出一些建議，以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期,。

假期時(shí)間比較長(zhǎng)，家長(zhǎng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃,，注意讓孩子勞逸結(jié)合,、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,，鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。計(jì)劃貴在堅(jiān)持,。

這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),，第一是交通安全寒假期間，走親訪友的很多,，車(chē)輛穿梭,，道路堵塞，再加上酗酒的很多,，這都存在著交通隱患,，希望各位家長(zhǎng)，一定要時(shí)刻提醒孩子不要在道路上玩耍,，過(guò)路時(shí)要左右觀看,，等沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)，避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險(xiǎn)地方滑冰,，外出要告訴父母：到哪里去,、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是,，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,，燃放煙花爆竹。每年,，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多,。這點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)們的足夠重視。

只有大量的閱讀,，才能夠豐富孩子的頭腦,，開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)孩子的心智,，提高孩子的見(jiàn)解,。假期，是孩子多讀書(shū),，讀好書(shū)的大好時(shí)期,，家長(zhǎng)要以自己模范的行動(dòng)引導(dǎo)孩子親近書(shū)籍,，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛(ài)書(shū)的孩子其人格特征是溫柔,、善良,、開(kāi)朗、快樂(lè),、幽默,、自信、有同情心,、語(yǔ)匯豐富,、人際關(guān)系良好，在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好,。所以父母除了要循循善誘,，還要身體力行，包括親子共讀,，以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

其實(shí)，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,。假期里，各位家長(zhǎng)朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,，做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣，睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習(xí)慣,，專心致志完成一件事情的`習(xí)慣,，交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣,，積極休息的習(xí)慣，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,，使用工具書(shū)的習(xí)慣,，保護(hù)視力的習(xí)慣等等。

我相信，有各位家長(zhǎng)的傾心關(guān)愛(ài),，有我們老師的不懈努力,，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、充實(shí),、幸福的度過(guò)整個(gè)假期,。

最后，在新春佳節(jié)到來(lái)之際,，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(zhǎng)拜年,，祝大家新春愉快，闔家幸福,，健康平安，事業(yè)有成!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十

各位家長(zhǎng),，大家好,！

今天您們?cè)诎倜χ星皝?lái)學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問(wèn)題，我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,。

各位家長(zhǎng),，你們的孩子馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)入高中教育階段,。面對(duì)孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，可能你們?cè)谛老仓嘈闹幸灿行┟Ｈ唬焊吲d的是自己的子女通過(guò)幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下,，即將順利的完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，人生道路即將邁出重要的一步；茫然的是,，面對(duì)國(guó)家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，下一步究竟應(yīng)該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路？選擇職業(yè)教育還是普通教育,？職業(yè)教育是怎么回事,？選擇職業(yè)教育道路有沒(méi)有發(fā)展前途呢？

為了讓大家了解職業(yè)高中春季招生即初三學(xué)生分流就讀中職的政策,、意義,，從而幫助孩子準(zhǔn)確定位、理性選擇,，學(xué)校確定召開(kāi)今天的雙向交流座談會(huì),。在此，我將以一校之長(zhǎng)的身份,、以學(xué)生長(zhǎng)者的身份和一個(gè)教育思想者的身份就我國(guó)的國(guó)情,、社會(huì)的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,，以期大家對(duì)初三分流暨職業(yè)高中招生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)14億,，占世界人口的百分之二十

三,。其中農(nóng)業(yè)人口9.2億，占中國(guó)總?cè)丝诘陌俜种呤?，農(nóng)民工1.4億,。由此可見(jiàn)，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),，是一個(gè)人力資源的大國(guó),，但由于中國(guó)人口的平均文化程度很低，所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,，我們的人力資源還沒(méi)有很好的變?yōu)槿肆Y本,，幾億農(nóng)民要在有限的土地上謀生是難以擺脫貧窮的，外出務(wù)工也就是一件很現(xiàn)實(shí)的選擇,，也是一件在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都顯得及其正常的事情,。

此外，中國(guó)還是一個(gè)教育大國(guó),。目前中國(guó)的在校學(xué)生大約有兩億多,。其中在校的大學(xué)生有1400萬(wàn)人，高中學(xué)生有近4000萬(wàn)人,，中國(guó)學(xué)生總數(shù)是西方好多國(guó)家人口的總和,，這既是我國(guó)教育發(fā)展艱難和緩慢的一個(gè)客觀原因，也是你們子女升學(xué)壓力大而讀書(shū)及其艱苦的重要原因,。

改革開(kāi)放以來(lái),，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善，我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整?，F(xiàn)在勞動(dòng)力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè),、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,，轉(zhuǎn)崗,、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會(huì)現(xiàn)象，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，社會(huì)對(duì)實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加,。可以預(yù)見(jiàn),，隨著社會(huì)的發(fā)展,，只靠?jī)芍皇终夜ぷ饕呀?jīng)不行了,，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有專業(yè)技術(shù)能力,，就找不到工作,，就要被社會(huì)所淘汰。具有一技之長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)人才越來(lái)越得到用人單位的歡迎,，而職業(yè)學(xué)校就是專門(mén)培養(yǎng)技術(shù)人才的地方,。選擇職業(yè)學(xué)校會(huì)讓你們的子女早日成才，也會(huì)讓你們得到更多的實(shí)惠,。

上一個(gè)世紀(jì)末,，為了滿足社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的需求，世界各國(guó)都在實(shí)行高等教育的重心下移和大力推廣職業(yè)技術(shù)教育,。如德國(guó)的雙元制,，日本高中的分科制等。為了培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高科技人才,，更為了培養(yǎng)數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的有文化有技術(shù)的勞動(dòng)大軍,，培養(yǎng)新生代農(nóng)民工，1997年,，國(guó)家進(jìn)行了高等教育的改革，擴(kuò)大了高校的招生,，在繳費(fèi)讀書(shū)之后也不再進(jìn)行分配,。在進(jìn)行普通高校改革的同時(shí)，高職教育也加強(qiáng)了改革的力度,，高職從98年的54萬(wàn),，增加到現(xiàn)在每年招生200萬(wàn)，在校學(xué)生由當(dāng)時(shí)的117萬(wàn)增加到現(xiàn)在的480萬(wàn),。

目前,，我國(guó)實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針，隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視,，國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府制定了一系列政

策，采取強(qiáng)有力措施,，大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展,，尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展?！笆晃濉逼陂g,，即到20xx年，我國(guó)中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達(dá)到800萬(wàn)人,，與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng),；高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上；并且自20xx年開(kāi)始，在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金制度,，至20xx年中央財(cái)政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個(gè)億，地方財(cái)政也相應(yīng)增加支出,。同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家生活補(bǔ)足政策，使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué),，接受很好的職業(yè)教育,。

大家應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到，知識(shí)可以改變命運(yùn),。所以我們家長(zhǎng)一定要讓學(xué)生讀書(shū),。不要讓學(xué)生過(guò)早流向社會(huì)，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工,，在身心還沒(méi)有健全的時(shí)候走向社會(huì),，受到傷害。但子女的讀書(shū)學(xué)習(xí),，也要根據(jù)他們的實(shí)際情況,，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書(shū),，走適合他們成長(zhǎng)的路,。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費(fèi)低”,、“有補(bǔ)助”等特點(diǎn),，還有兩大優(yōu)勢(shì)：

這些劉校長(zhǎng)剛才已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了，不再多說(shuō),。

各位家長(zhǎng),，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,，我們要在成才和就業(yè)上樹(shù)立全新的觀念,，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇,。正如俗話說(shuō)“量體裁衣”,，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。

原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,，不一定要都走讀普通高中,、讀普通大學(xué)的路?？梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育,，然后找一份好工作,，將來(lái)還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),?！鼻к娙f(wàn)馬都去擠普通高考那個(gè)獨(dú)木橋，總有很多人會(huì)掉下來(lái),，過(guò)不去的,，那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢？

登山千條路,，同望一月高,。家長(zhǎng)們，請(qǐng)一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況,、根據(jù)子女的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和個(gè)人愛(ài)好,，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅(jiān)信的是,，通過(guò)三年的職高教育,，你們的子女一定會(huì)在知識(shí)和技術(shù)學(xué)有所得，然后一定會(huì)在社會(huì)上很好的找到他們的發(fā)展空間,，也一定會(huì)在建設(shè)國(guó)家的同時(shí),，有能力很好的回報(bào)你們！

謝謝大家,！

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

首先我代表學(xué)校,，向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們的到來(lái),，讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,，你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎(jiǎng),。

今天的家長(zhǎng)會(huì)，首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題,。然后,，以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績(jī)等具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí),，借此機(jī)會(huì),。誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言，給學(xué)校提出意見(jiàn)或建議,，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,，諫言獻(xiàn)策。

家長(zhǎng)朋友們,，今天想利用這個(gè)時(shí)間,，咱們共同探討一下,，作為家長(zhǎng)，怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流：

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子第一任的教師,。孩子的教育在哪里，就在我們這些父母里,。孩子在家里接觸得最多的是父母,，父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任,，也不粗暴專橫,，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù),、鼓勵(lì),、誘導(dǎo)，這樣的孩子一定是一個(gè)不斷進(jìn)取,、奮發(fā)向上的新一代兒童,。

家長(zhǎng)從孩子是一名小學(xué)生開(kāi)始，就應(yīng)對(duì)孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做,。例如,，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊,，手帕,、襪子洗干凈。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是積有幫助的,。家長(zhǎng)不能用正確的觀念,、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,，其結(jié)果是相反的,，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生,。家長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,，將會(huì)對(duì)人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí),，只要考出好成績(jī),，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿足,。品德低下卻不被關(guān)注,，有些孩子說(shuō)謊，拿家里東西或別人的東西,，以自我為中心,，不考慮別人感受,。這樣的教育觀念、方式令人憂慮,。

父母是孩子的啟蒙老師,，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，家庭教育的重點(diǎn)是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。

孩子的言行舉止在家里來(lái)自父母的影響最多,。作為家長(zhǎng),，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明,，尊敬長(zhǎng)輩,，待人有禮。教育孩子該做的事,，自己首先做好,，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,，一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,，他的行為也是粗魯、暴躁的,?！靶?shù)易直也易彎”，家長(zhǎng)們,，父母善待老人,、關(guān)心他人，孩子看在眼里,，記在心里。一個(gè)收拾得井井有條,、充滿溫馨的家庭,，孩子在學(xué)校里也一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，用笑臉去裝扮,，用心靈去澆灌,，用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地,、擦擦黑板,，這些都是他們能做好的事情,。孩子回家喊累，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能說(shuō),，哎呀,，我的孩子太苦了，以后你不要再干這些活了,。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō),，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你,。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,，什么事不該做，這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是非常有利的,。

另外父母爭(zhēng)吵最好避開(kāi)子女,。還有在子女面前最好別說(shuō)那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好，這樣你的孩子對(duì)這位老師的課就不感興趣了,，由此會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,，多鼓勵(lì)，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。

作為稱職的家長(zhǎng)，應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師,。有個(gè)別的家長(zhǎng)同志對(duì)我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,，甚至個(gè)別人還蠻橫的對(duì)待我們的老師，這樣做會(huì)對(duì)孩子帶來(lái)一定負(fù)面的影響,。如果對(duì)學(xué)校,、老師的教學(xué)或者教育過(guò)程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方，要按程序走,，先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映,。因?yàn)楹⒆咏逃械膯?wèn)題最終還要教師和家長(zhǎng)來(lái)共同面對(duì)，共同解決,，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子懂得感恩,，感謝父母的同時(shí)更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來(lái)維護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的這片天空,。孩子的教育是家長(zhǎng)和教師的共同的責(zé)任,。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

今天你們能在百忙中抽空前來(lái)參加這個(gè)會(huì)議,，我感到很高興。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛(ài),，更是對(duì)我們工作的莫大支持,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！

接下來(lái),，我代表學(xué)校跟各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題,。

首先，談?wù)剬?duì)孩子的教育,。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的`表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫,，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣等,，鼓勵(lì)孩子多看一些課外書(shū),。要嚴(yán)格控制孩子看電視、用電腦的時(shí)間,。不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài),，并及時(shí)與老師溝通,，做好孩子的心理輔導(dǎo)。

談?wù)劙踩珕?wèn)題,。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面,，我們?cè)谏霞?jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)支持下,，做了大量的工作，在硬件設(shè)施方面,，安裝了攝像頭,。軟件教育方面，我們每周有一天晨會(huì)是專門(mén)的安全主題教育,，從食品安全,、交通安全、防溺水,、防傳染病,、防火、防雷電,、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,，緊緊牽住安全的手,。近期要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不到水庫(kù)、小溪等水域游玩,，更不能下去游泳,，經(jīng)常了解孩子去向。今天,，學(xué)校把《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》分發(fā)給你們,，大家回去要好好看一下，同時(shí)再好好看一下上學(xué)期簽的《安全責(zé)任狀》,，應(yīng)該知道孩子什么能做,，什么不能做。家長(zhǎng)要注意時(shí)刻關(guān)注自己孩子的去向,，保證孩子的安全,。

關(guān)于規(guī)范早上、下午到校的問(wèn)題,，不得不著重提出,。家長(zhǎng)朋友們，學(xué)校早上7點(diǎn)20分，下午1點(diǎn)40分開(kāi)校門(mén),，學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門(mén),。孩子在校外逗留，可能會(huì)有一些安全隱患,。所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合，以保障孩子的安全,。同時(shí),，早上發(fā)現(xiàn)部分孩子邊吃邊上學(xué)，這樣對(duì)孩子的健康不利,，也對(duì)安全不利,，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。希望家長(zhǎng)協(xié)助做好教育,。

要引導(dǎo)孩子做一個(gè)有道德的人,。不做有損于他人的事和物，尊老愛(ài)幼,，愛(ài)護(hù)公物,，講文明講禮貌。住在公共區(qū)（鞋廠,、合租房）不喧嘩吵鬧,，不影響鞋廠生產(chǎn)、工作,、休息,。教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心”,，讓孩子學(xué)會(huì)感恩,，樂(lè)于助人。

如家長(zhǎng)更換手機(jī)號(hào)碼請(qǐng)及時(shí)通知班主任,，以便更好地進(jìn)行家校聯(lián)系,。

接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師,，他們將跟大家探討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況,，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意,！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功,！祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),、萬(wàn)事如意,！

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

今天,，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我班召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),，這是對(duì)我們工作的極大支持，為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝,！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間,，孩子進(jìn)入畢業(yè)班的行列,。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)期,，是十分關(guān)鍵的一期,，也是十分緊張的一期（特別是對(duì)我們這個(gè)班級(jí)更加顯得非常重要）。要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,；既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。所以,，學(xué)校、教師,、學(xué)生和家長(zhǎng),，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的`高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),。

這也是我們組織這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的。今天家長(zhǎng)會(huì)的主題：“了解,、理解,、見(jiàn)解”。

一是和各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們自8月31日開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況,，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,。

我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作,。（工作安排先選初三教師，“新老”結(jié)合,，相互促進(jìn)）

鑒于此重組班級(jí),，使其站在同一起跑線上,，更利于學(xué)生間及班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)。

走過(guò)兩年的初中生活,，特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力,，初三的學(xué)生無(wú)論在身體上、心理上,，還是價(jià)值觀念上都會(huì)發(fā)生了相應(yīng)的變化,。班上的學(xué)生開(kāi)始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，但是個(gè)人對(duì)升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾,，會(huì)使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn),。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。

1,、心理浮躁這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),，但對(duì)于學(xué)習(xí)是恒心不足，情緒波動(dòng)比較大,，學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動(dòng),，常會(huì)顯露出自以為是，浮躁的學(xué)習(xí)情緒,，故成績(jī)起伏較大,。成績(jī)掉下來(lái)后，就更會(huì)自暴自棄,，最終一墜千丈,。

2、力不從心這類學(xué)生對(duì)自己有較高的要求,，也為自己確立了明確的目標(biāo),，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，但成績(jī)總不理想,。這類學(xué)生多集中于女生,，她們常為自己的成績(jī)不能提高而苦惱不已。其二,，對(duì)問(wèn)題的反應(yīng)能力,、接受能力相對(duì)較差；其三：對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,，類推的能力相對(duì)較差,；其四：沒(méi)有適于自己的學(xué)習(xí)方法。

開(kāi)學(xué)以來(lái),，初三（10）班在師生間努力營(yíng)造“常規(guī)即習(xí)慣,，創(chuàng)新即個(gè)性”的工作和學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)細(xì)化常規(guī)管理,，開(kāi)展主題活動(dòng)等形式,，使班的各項(xiàng)工作運(yùn)行有條有理,。

為使學(xué)生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,，我們召開(kāi)了全班參加的動(dòng)員會(huì),，根據(jù)新的升學(xué)教育形勢(shì)我給學(xué)生提了新的要求，有力鼓舞了學(xué)生士氣,，在一定程度上樹(shù)立了孩子學(xué)習(xí)的信心,，為新學(xué)年學(xué)生工作的開(kāi)展吹響了號(hào)角。

首先,，在班級(jí)中開(kāi)展了“現(xiàn)為人后論學(xué)”的主題班會(huì),，強(qiáng)調(diào)孩子為人的重要性。

其次,，在宿舍管理以衛(wèi)生和紀(jì)律為基礎(chǔ)，以宿舍文化建設(shè)為特色,，突出人文思想,，形成對(duì)學(xué)生有效的思想熏陶。沒(méi)有良好的習(xí)慣如何談學(xué)習(xí),、如何談做人,。

因此，除了住宿,、教室等衛(wèi)生要求外,，學(xué)生的儀表等都做了詳細(xì)的要求。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十四

感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),，這是我班組建以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì),，今天我想本著務(wù)實(shí)高效的原則來(lái)與大家交流，還望大家不虛此行,。今天我想講的主題就是“關(guān)注孩子”

曾經(jīng)有一項(xiàng)對(duì)全球最富有的老總的調(diào)查,，問(wèn)他們感到最遺憾的或最想做的是什么？你能猜到大部分人的想法嗎,？有80%以上的人回答是跟家人在一起,，跟孩子在一起，他們覺(jué)得虧欠家庭和孩子的太多了,。當(dāng)他們積累了數(shù)以億計(jì)的財(cái)富后,，他們才發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я艘粯幼顚氋F的財(cái)富，那就是親人的愛(ài),，子女的愛(ài),，這是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)的，因?yàn)闀r(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,。我想：現(xiàn)在趁我們的孩子還小,，多給他們一些關(guān)愛(ài),，多給他們一些鍛煉，多一些時(shí)間和他們呆在一起,，不要留下遺憾和空白,。我們有不少家長(zhǎng)（包括我）對(duì)孩子的教育總覺(jué)得很頭痛，甚至無(wú)奈,，或懶于教育,，或疏于教育，這些自然是不正確的,，我想說(shuō)：愛(ài)孩子是痛苦的,，但不愛(ài)孩子是要后悔的

先讓我們來(lái)關(guān)注一下我們的孩子。我想大家最關(guān)注的莫過(guò)于孩子的成績(jī)

說(shuō)實(shí)話,，教育孩子的確是一件辛苦的事,，當(dāng)我看到孩子不斷的進(jìn)步和沉甸甸的收獲時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰,。一年[增]??來(lái),，在家長(zhǎng)、老師,、學(xué)校共同的教育下,，我們的孩子學(xué)習(xí)上是非常的努力，他們各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展

1,、期末試卷分析

（略）

2,、平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣

那么成績(jī)是什么呢？我說(shuō)：習(xí)慣決定成績(jī),。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的成績(jī),。接下來(lái)，我提到的所有本子都應(yīng)該出現(xiàn)在我們孩子的桌子上,，如果沒(méi)有,，有兩種情況，一是他沒(méi)教卷紙,，不是說(shuō)放家了,，就說(shuō)丟了。二是他成績(jī)低,，不敢放在這里,。

3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)

在班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍中,，現(xiàn)在涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)自覺(jué),，有上進(jìn)心，有學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)

1,、成績(jī)穩(wěn)定出色的同學(xué)：,、

2,、上課愛(ài)思考、發(fā)言積極的同學(xué)有：

3． 做作業(yè)較好書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、字型漂亮的同學(xué)有：

4,、也還有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很大的有：

對(duì)待孩子的成績(jī)，考試的分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的最終止目的,，我們要以平常心態(tài)看,，孩子不可能什么事情都做得盡善盡美，做什么事情都能成功

就從我的一次路遇談起吧,。有一次,，我在路上看到一對(duì)母女，那個(gè)孩子特別可愛(ài),，看上去也就是上幼兒園的光景,。其實(shí)是那個(gè)孩子一臉自豪的神情吸引了我，只見(jiàn)她一臉驕傲的對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽,，今天我做值日時(shí)干得特別好,，老師表?yè)P(yáng)我了，還給我發(fā)了一個(gè)‘勞動(dòng)小能手’的獎(jiǎng)?wù)?！”沒(méi)想到那位媽媽卻一臉不屑地說(shuō)：“你們老師啊,！就知道讓你們干活,，給班級(jí)拿東西，有本事你就在學(xué)習(xí)上,！”這時(shí)候,，我心里一睹，因?yàn)槲夷懿孪氲揭院竽莻€(gè)小女孩一定會(huì)對(duì)她所在班級(jí)的事情提不起任何興趣了,。因?yàn)閶寢尩霓陕湓缇桶阉械姆e極性全給打消了,。其實(shí)現(xiàn)在讓我們仔細(xì)的想一想，如果那個(gè)媽媽這樣說(shuō)會(huì)不會(huì)更好一些,?！昂⒆樱瑡寢屨鏋槟愀吲d,，你在學(xué)校這么能干,，媽媽相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)這么勤奮，下次再給媽媽在學(xué)習(xí)上拿回來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)小能手,，怎么樣,？”試想這樣的回答一定能讓那個(gè)孩子對(duì)生活充滿信心的，而且還會(huì)讓他在今后的學(xué)習(xí)生活中珍惜每一點(diǎn)收獲,，并且能夠給自己設(shè)置新目標(biāo),！

其實(shí),，這個(gè)孩子值日做得好是一種責(zé)任心的表現(xiàn)，如果這位家長(zhǎng)能夠抓住時(shí)機(jī),，進(jìn)行教育,，一定會(huì)讓孩子樹(shù)立起一種責(zé)任感，這也是最難能可貴的品質(zhì),，其實(shí)很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的認(rèn)識(shí)：孩子啊,，只要你學(xué)習(xí)好比什么都強(qiáng)。那么是不是只要學(xué)習(xí)好,，就一好百好呢,？其實(shí)，在這里,，我的觀點(diǎn)恰恰相反,，只有一切都好才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

上次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我講了一些有關(guān)家教的問(wèn)題,，今天我只說(shuō)兩點(diǎn)：

1,、重視青春期的教育，給予孩子們更多的關(guān)心和幫助?，F(xiàn)在,，孩子們有的已經(jīng)進(jìn)入青春期，有的即將進(jìn)入,。身體的發(fā)育使他們感到緊張,、害羞、好奇,，具有“生理發(fā)展超前,，心理成熟滯后”的年齡特征。孩子們身體的發(fā)育讓我們實(shí)實(shí)在在地覺(jué)得他們長(zhǎng)大了,，他們說(shuō)話,、做事都想證明自己長(zhǎng)大了，但在我們眼中看到的卻依然還是個(gè)孩子,?？墒遣还芪覀?cè)趺纯创麄儯麄冊(cè)谧晕乙庾R(shí)上早就把自己當(dāng)成了大人,。他們最愛(ài)說(shuō)的話就是“我能行”,、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”,。在他們的心目中,，家長(zhǎng)的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱，他們可以對(duì)家長(zhǎng)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)，他們開(kāi)始對(duì)家長(zhǎng)言行提出質(zhì)疑,、表示反對(duì),。他們千方百計(jì)的想證明自己長(zhǎng)大了，不想再當(dāng)乖娃娃了,，不想被別人牽著鼻子走了,。同學(xué)間的交往更頻繁了，許多事不讓大人參與,，不讓大人知道,，甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞。男女同學(xué)互相愛(ài)慕,、約會(huì),、遞紙條、寫(xiě)情書(shū),，朦朦朧朧的開(kāi)始了我們成年人眼中的“早戀”,。面對(duì)這些問(wèn)題，我們的家長(zhǎng)感覺(jué)到這個(gè)時(shí)候的孩子不聽(tīng)話了,，老師覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的學(xué)生不好教了,。所以，作為家長(zhǎng),、老師,，我們對(duì)孩子更要多留心，要更加關(guān)注他們的成長(zhǎng),。注意他的作息時(shí)間是否發(fā)生了變化,，注意他是否結(jié)識(shí)了新的朋友，注意他的.穿著打扮是不是在刻意追求流行或與某人一致,，注意他是心中有小秘密呢還是胸懷坦蕩一臉純真……許多的細(xì)節(jié)都可以暴露孩子身上出現(xiàn)的問(wèn)題,，只要我們細(xì)心觀察就能及時(shí)的發(fā)現(xiàn),、及時(shí)的處理,，避免問(wèn)題擴(kuò)大。對(duì)孩子關(guān)心過(guò)度或漠不關(guān)心,、在孩子面前暴露家長(zhǎng)矛盾,、不注意家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響、教育方法簡(jiǎn)單粗暴,、忽視體能培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)不當(dāng)?shù)取?/p>

2,、有愛(ài)無(wú)教終害子。

各位家長(zhǎng),，種莊稼不能不澆水,，但澆水過(guò)多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,，不能沒(méi)有愛(ài),，但必須愛(ài)得適度,，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說(shuō)“嬌縱如殺子”，如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,，不少孩子患上了“四二一”綜合癥,，奶奶、爺爺,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長(zhǎng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”,，但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思，“再富不能寵孩子,?！薄霸俑灰驳每嗪⒆印边@些話值得我們作父母的深思。

3,、感謝家長(zhǎng)的支持：

回想收費(fèi)家長(zhǎng)會(huì),，訂閱雜志，我和家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)可以自愿,。令我始料不及的是,，在咱們班，孩子們都表現(xiàn)出極大的熱心,，家長(zhǎng)們也能夠理解,，并且積極支持班級(jí)工作！說(shuō)句心里話,，直到現(xiàn)在,，我的心頭還是暖烘烘的。前幾天,，為了能高效率的復(fù)習(xí),，讓家長(zhǎng)復(fù)印卷紙，本想沒(méi)有掃除的同學(xué)每人輪一次,，可不夠,，于是就有很多有掃除自愿復(fù)印，向戴語(yǔ)婷同學(xué)復(fù)印兩次。我總覺(jué)得我們的孩子能夠這么熱愛(ài)這個(gè)班級(jí),，熱愛(ài)這個(gè)集體,，我們的家長(zhǎng)能夠這么支持和理解老師，我這半年的心血沒(méi)有白費(fèi),，我對(duì)孩子們的心血沒(méi)有白白投入,！在這里，我要真心感謝那些默默無(wú)聞的為班級(jí)作出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)們

說(shuō)實(shí)話,，正是有了你們的舉動(dòng),，才讓我對(duì)我所帶領(lǐng)的這個(gè)班級(jí)充滿信心，我也會(huì)從這些感動(dòng)中更加真心實(shí)意的檢查自己對(duì)孩子的這份責(zé)任,，更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,，惟有用自己的努力來(lái)回報(bào)各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任和支持！

可以說(shuō),，在半學(xué)期中,，同學(xué)們磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼,。我還是要說(shuō),，我工作中肯定會(huì)有考慮不周，如果在接觸中有哪些不妥的地方,，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒,，我不想我們之間存在任何誤會(huì)，因?yàn)闊o(wú)論是什么樣的結(jié)果,，最終不利的還是孩子,。也請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠監(jiān)督我們的工作，及時(shí)向我和這個(gè)班級(jí)提出您寶貴的意見(jiàn)和建議,，當(dāng)然,，只要您說(shuō)的是對(duì)的，我一定會(huì)虛心接受,。

（一）,、放假、到校時(shí)間

1,、放假時(shí)間：1月18-2月31

2,、到校日：2月7（帶作業(yè)） 8月31（帶掃除用具）

（二）假期作業(yè)

1,、寒假作業(yè)本

2,、新教材自學(xué) 英才教程（小楷）

3、讀一本好書(shū) （讀后感）

4,、一周兩篇日記

（三）假期安全

（略）

再次感謝您把一小時(shí)最寶貴的時(shí)間都給我,，謝謝了！也祝各位家長(zhǎng)在生活中心想事成，在事業(yè)上飛煌騰達(dá),！