在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
級家長會家長講話稿十篇一
(2017年11月25/26日)
各位家長朋友:
大家好!我們現(xiàn)在開始開會,,請自覺把手機(jī)關(guān)機(jī)或者打到振動狀態(tài),,保持會場紀(jì)律,,謝謝。
首先,,我代表學(xué)校向各位家長表示歡迎和感謝,,感謝你們對四中的信任,感謝你們對四中辦學(xué)的大力支持,。因?yàn)槟銈儼押⒆铀偷剿闹?,本身就是對莒縣四中最大的放心和最大的支持,謝謝你們,!
因?yàn)樗闹械纳唇^大多數(shù)來自于鄉(xiāng)鎮(zhèn),,家長們來一次很不容易。因此,,我們盡量少召開家長會,,平時(shí)的家校聯(lián)系主要是校訊通或者班主任電話聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,,學(xué)校開展了家長進(jìn)課堂聽課活動,,每天都有不少家長進(jìn)課堂,和自己的孩子一起聽課,,感受四中的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。絕大多數(shù)家長對這件事很重視,,也給自己的孩子樹立了榜樣,。前期,因?yàn)槭糯蟮恼匍_,,全國從上到下,,維護(hù)安全穩(wěn)定壓倒一切,為了防止壞人進(jìn)入校園,,學(xué)校加大了學(xué)校大門口的秩序管理,,值班人員增加,門口保安力量加強(qiáng),,進(jìn)入校園的人員都要認(rèn)真盤查,。目的是為所有的學(xué)生提供一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦有壞人進(jìn)入,,制造恐怖事件,,受影響的不僅僅是學(xué)校,還有我們每個(gè)人的家庭,。應(yīng)該說,在保安或者值班人員的盤查過程中,,99%的家長都給予了理解和配合。這一點(diǎn),,我們的家長也做得非常好。因?yàn)榇蠹叶济靼滓粋€(gè)道理,,支持學(xué)校的工作,,就是給自己的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。
各位家長朋友,,雖然你們的孩子在莒縣四中學(xué)習(xí),,但是對莒縣四中的情況也許了解的并不多。借此機(jī)會,,我先給大家介紹一下莒縣四中的有關(guān)情況,。
莒縣四中1995年建校,1996年開始招生,。建校頭三年,,全縣生源是均衡分配的。莒縣一中先截留出100-200名學(xué)生,,剩下的按照學(xué)生的中考成績排序123321均勻分到一中二中四中,。四中1996級1997級1998級這三級學(xué)生的質(zhì)量和一中二中基本相當(dāng)。結(jié)果這三級學(xué)生在高考的時(shí)候先后出了5個(gè)全縣文科理科狀元,,也就是說全縣文科理科第一名有5個(gè)出自莒縣四中,。接下來的高中招生,教育局不再均衡分配生源,,讓學(xué)生自己報(bào)名,。受傳統(tǒng)習(xí)慣影響,很多家長和學(xué)生認(rèn)為1比2好,,2比4好,,以為一中就比二中好,,二中就比四中好,接下來報(bào)考莒縣四中的優(yōu)秀生源逐年減少,,但是高考成績并沒有逐年變差,。和大家說這件事的目的是,,想告訴各位家長,,莒縣四中是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng),師資力量和管理水平非常高的高中學(xué)校,。我們之所以沒有清華北大,,是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賰?yōu)秀的生源,假如莒縣四中有優(yōu)秀的生源,,我們照樣把他們送進(jìn)清華北大,。
自己的孩子自己都清楚。實(shí)事求是的說,,莒縣四中招收到的學(xué)生,,絕大多數(shù)的中考成績非常薄弱,不僅僅學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,行為習(xí)慣不好,,還有偏科現(xiàn)象。全縣中考成績前1000名四中只有幾個(gè)學(xué)生,,前3000名也就二三百人,。這種情況下,拿著莒縣四中和其他學(xué)校去比清華北大,,是非常不切合實(shí)際的,。
面對這么龐大的基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生怎么辦?這個(gè)問題一直在拷問著莒縣四中的領(lǐng)導(dǎo)老師,。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),,對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的原則,,我們的態(tài)度很明確,,也很堅(jiān)定,我們不氣餒,,不拋棄,,不放棄,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的成長與進(jìn)步,。話說起來很簡單,,但是實(shí)際工作起來,背后的艱辛只有我們自己知道,。其他重點(diǎn)高中的學(xué)生,,老師在上課的時(shí)候,同樣講一個(gè)知識點(diǎn),,他們的學(xué)生一聽就會,,舉一反三。四中絕大多數(shù)的學(xué)生需要講兩遍、三遍,、四遍甚至更多,,才能領(lǐng)會。因?yàn)槌踔须A段養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,有的上課精力不集中,,做小動作,照鏡子,,剪指甲,,打瞌睡,看小說等等,,老師除了上課,,還要教育學(xué)生認(rèn)真聽課。班主任老師在管理教育學(xué)生方面也要多付出很多的時(shí)間,,下很多的功夫,。莒縣四中的老師不容易,他們比其他學(xué)校的老師多付出很多,。這不是在家長面前故意叫苦喊屈,,因?yàn)檎鎸?shí)情況就是這樣的??梢赃@么說,,把孩子送進(jìn)莒縣四中,作為家長,,你們完全可以放心,。
現(xiàn)在毫不謙虛的說,在高中學(xué)校當(dāng)中,,莒縣四中的管理最規(guī)范,,最嚴(yán)格。記得前幾天上午課間操跑操的時(shí)候,,有位學(xué)生的家長在聽完課后也來到操場上,,看學(xué)生跑步,她被跑操的場面震撼到了,,雖然她不知道自己的孩子在那個(gè)隊(duì)列里跑步,,但是她知道整齊的跑操隊(duì)伍中一定有自己的孩子。她說:四中不簡單,,把一群不太聽話的孩子管理的這么好,,跑得這么整齊!跑操是高中學(xué)習(xí)階段的小事,,但是從這件小事可以反映出學(xué)校的管理水平,。具體來說,莒縣四中為了讓所有的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,我們主要采取了以下措施:
一,、要求學(xué)生做到入樓靜入室學(xué)。學(xué)生只要進(jìn)入教學(xué)樓就要保持安靜,,不能在教學(xué)樓內(nèi)打鬧嬉戲,,不能大聲喧嘩。進(jìn)入教室內(nèi)就要坐下來開始學(xué)習(xí),,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。督促學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),。為了督促整個(gè)學(xué)校的教學(xué)管理工作,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,、巡查小組檢查制度,,每天在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。
條紅線的學(xué)生學(xué)校是不給他們留情面的,,一旦違反,就是勒令退學(xué),,這是為了給更多的學(xué)生創(chuàng)造更好更安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。請各位家長給予理解和支持。
三,、學(xué)校成立了十幾個(gè)社團(tuán),,學(xué)生會、文學(xué)社,、軍樂隊(duì),、田徑社、儀仗隊(duì),、合唱團(tuán)等等,,為有類似興趣愛好的學(xué)生發(fā)展特長創(chuàng)造了條件。學(xué)校每年定期開展一些豐富多彩的活動,,田徑運(yùn)動會,、18歲成人宣誓儀式、國旗下的講話,、五四文藝匯演,、元旦聯(lián)歡晚會、詩歌朗誦會等等,,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,,活躍學(xué)習(xí)氣氛,放松一下身心。
四,、學(xué)校關(guān)心全體學(xué)生的生活,。首先,餐廳食堂每天都根據(jù)學(xué)生的口味,,根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn),,合理搭配飯菜,做到花色品種齊全,,飯菜營養(yǎng)衛(wèi)生,,價(jià)格實(shí)惠合理。并且不定期召開學(xué)生座談會,,聽取他們對伙房的意見和建議,。據(jù)了解,各高中的伙房做出的飯菜質(zhì)量,,莒縣四中應(yīng)該是一流的,,最好的。
五,、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。班主任也付出了大量心血。每天早晨,,學(xué)生起床的時(shí)候,,班主任們也早早來到學(xué)校,站在教室門口,,維持自習(xí)紀(jì)律,;午睡的時(shí)候,班主任進(jìn)到宿舍樓,,挨個(gè)宿舍檢查,,看看學(xué)生是否在休息;晚睡的時(shí)候,,班主任一直等到10點(diǎn)多,,學(xué)生全部休息后才離開宿舍,離開學(xué)校,。班主任從早到晚,,都陪伴在學(xué)生的身邊。
文化課本科沒有希望的學(xué)生考上本科創(chuàng)造了條件,,提供了保障,。莒縣四中的這種做法得到了日照市教育局和莒縣教育局的大力好評,全市多元成才現(xiàn)場會就在莒縣四中舉行的,。全市包括莒縣幾處重點(diǎn)高中也在學(xué)習(xí)四中的做法,,也分流出部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)春考學(xué)習(xí)文管,。目的是一樣的,就是為了讓更多的學(xué)生考取本科學(xué)校,。因?yàn)樗闹袑W(xué)生的初中英語基礎(chǔ)差,,很多學(xué)生的英語中考成績在二三十分左右,到了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,,他們失去了學(xué)習(xí)興趣,,失去了學(xué)習(xí)信心,,對高考極為不利,。在2005年左右,莒縣四中最早在日照市開設(shè)了日語教學(xué)班,,讓那部分英語成績差但是其他科成績還好的學(xué)生不用學(xué)英語了,,開始學(xué)習(xí)日語,效果也相當(dāng)好,。高考的時(shí)候他們的日語平均成績在100多分,,如果他們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,無論如何也考不到100分,??傮w來看,莒縣四中關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,,關(guān)心他們的生活,,關(guān)心他們的進(jìn)步。事實(shí)勝于雄辯,,事實(shí)證明一切,,在今年的高考中,莒縣四中再次取得優(yōu)異成績,,本科進(jìn)線634人(最后錄取541名學(xué)生),,普文普理125人,文管99人,,美術(shù)222人,,春考156人,體育25人,,其他7人,。當(dāng)時(shí)這級學(xué)生的入學(xué)成績,全縣前1000名中有1人,,前2000名中有42人,,前3000名中有267人,其他的都在3000名以后,。三年后我們把這么多的學(xué)生送進(jìn)了本科學(xué)校的大門,,是創(chuàng)造了奇跡,。莒縣四中就是一所屢屢創(chuàng)造奇跡的學(xué)校。
由于時(shí)間關(guān)系,,四中的成功做法就不再一一列舉了,,等有時(shí)間,請各位家長在送飯的時(shí)候,,來聽課的時(shí)候,,再慢慢了解吧。
我想在這里對各位家長提出幾點(diǎn)建議:
學(xué)習(xí)期間,,你們的孩子絕大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的,,學(xué)校承擔(dān)的教育管理任務(wù)是主要的。但是,,假期和雙休的時(shí)候是在家里,,平時(shí)孩子可能會通過電話和你們聯(lián)系,有些家長還利用星期六星期天來學(xué)校給孩子送飯,。這樣家長要利用這些時(shí)間,,積極配合學(xué)校做好孩子的思想教育工作,教育孩子不要亂花錢,,要勤儉節(jié)約,,不要攀比吃穿,要把精力和時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去,。家長疼愛自己的孩子,,是人之常情,天經(jīng)地義的,。但是,,作為家長,不要過于溺愛孩子,,不要因?yàn)楦咧须A段學(xué)習(xí)生活很艱苦,,就流露出同情和不忍心的表情。高中階段是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,,多吃點(diǎn)苦,,多受點(diǎn)累,是非常正常的,。在高中如果舒舒服服的,,不費(fèi)力不操心就能順利的考上大學(xué),這根本不可能,。因此,,我們要教育自己的孩子,讓他們記住,,高中辛苦三年,,卻能換來幸福的一生,。
第二,班主任,、任課教師可能對違犯紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育,,有可能罰站,或者受到老師的批評,。家長一定要站好立場,,與老師保持一致。不要因?yàn)槔蠋熍u教育孩子,,而去找老師的麻煩,。請家長記住,老師對學(xué)生的心情,,和家長對孩子的心情是一致的,,沒有一個(gè)家長是望著孩子孬的,也沒有一個(gè)老師是盼著孩子學(xué)瞎包的,。老師對孩子批評,是為了他們更好的成長,。以前有的家長因?yàn)榘嘀魅闻u教育自己的孩子,,表現(xiàn)的很不意思,甚至指頭指到老師的臉上,。這種家長的做法是愚蠢的,。因此,每位家長要配合班主任和任課教師的工作,。
第三,,如果家長對學(xué)校的教學(xué)管理方面有什么意見,學(xué)校非常歡迎提出來,,可以撥打莒縣四中辦公室的電話或者年級部的電話,,我們會認(rèn)真落實(shí)。
最后衷心祝愿在座的每位家長身體健康,,家庭幸福,!祝愿莒縣四中的學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝,!
級家長會家長講話稿十篇二
尊敬的各位家長朋友:
上午好!
為了孩子的教育大事,,今天,我們又一次相聚在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級五班,。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持,。學(xué)校召開一年一度的家長會,是想提供一個(gè)家校交流的平臺,,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,,使我們之間形成一條教育紐帶,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長,。希望本次家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@,。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了,。這期間,,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,,也有不少酸澀,。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸長大,,課堂上,,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律和積極動腦筋了,。
做作業(yè)也比以前自覺多了,,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢媛,,是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達(dá),、王璐穎、崔赟,、韓雨欣,、劉暢,熱愛勞動的韓鵬程,、陳博森,、敬信宇、賈照熙,、張瑞,、王銘銘,學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步的華聰健,、王雨森,,習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵,,上課積極發(fā)言郭世博,、李思哲,,繪畫棒的王藝源,這期黑板報(bào)上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的,。應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),,孩子們在自己的努力下,,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍,。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講,,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,。
但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱,。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,,一會兒作業(yè)本找不到了,。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,,非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,,讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來,,家長們總是非常熱心,、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,,正是由于在座的大力支持,,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,,他們善于探究,,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,,讓他們在班級中脫穎而出,,也能帶動整個(gè)班級,形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng),。
從三年級開始,,學(xué)生進(jìn)入少年期,此時(shí)會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)明顯的獨(dú)立性,。同時(shí),,隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。其實(shí)第一,、三年是爬坡的年級,,但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚。
在小學(xué)階段,,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級,。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,,一切都要從頭開始,。既要教他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入中年級,,學(xué)生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語文上既要掌握生字詞,,又要熟記多音字,、近反義詞、成語,、把被字句,、閱讀理解,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取,。
時(shí)間緊了,,作業(yè)多了,任務(wù)重了,,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級不適應(yīng)的問題,,家長面對孩子的問題不知所措,無可奈何,。為什么?因?yàn)楹⒆釉诩沂羌议L,,父母根本不能對他實(shí)施正確有效的教育,于是把所有的希望寄托給老師,,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣,、壞品行。這一點(diǎn)無疑是把老師的作用擴(kuò)大了,,假如老師個(gè)個(gè)都是神的話,,一切問題也就不再是問題了。家長們,要想能夠解決孩子的問題,,就應(yīng)做到家校的和諧配合,,密切溝通,以形成教育合力,。
最后一點(diǎn)想與家長交流幾個(gè)教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程,,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),,平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說:“積一千,,累一萬,,不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因?yàn)橐粋€(gè)人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,就能自覺、自控,,使智力活動堅(jiān)持下去直至成功,,同時(shí)還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點(diǎn),促進(jìn)智力的發(fā)展,。
二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),,不要在他身邊大聲講話,、爭論、看電視等,。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí),,在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,,我很贊同這樣的做法。
三是督促孩子認(rèn)真并及時(shí)完成家庭作業(yè),,動作迅速,。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長做得非常好,,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩,,這個(gè)要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣,。不要等到玩得差不多了,,才來做作業(yè),那樣時(shí)間緊,學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完,,作業(yè)也是字跡潦草,,錯(cuò)誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對他們進(jìn)行輔導(dǎo),,給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),,希望家長能配合老師,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢,。孩子有了多余的錢就會買零食、玩游戲等,。五是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系,。尤其是孩子思想上的問題。
孩子的教育工作是瑣碎的,,我們在工作中,,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時(shí),,有令您不滿意之處,,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,,您的理解是對我們工作的最大支持!
謝謝大家!
級家長會家長講話稿十篇三
和在座的各位家長一樣,,我的孩子現(xiàn)在也是6年級的學(xué)生,還有不到四個(gè)月的時(shí)間,,他們就將成為一名初中生了,,也正在面臨小升初的銜接問題。從多年的教育教學(xué)和班級管理的實(shí)踐來看,,絕大部分同學(xué)在進(jìn)入初中以后,,都能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和新的教學(xué),但也有部分學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象,,不自信了,,人際關(guān)系差了,成績一路下滑的也不乏其人,。因此,,凌老師提前考慮問題,召開今天的家長會,,我個(gè)人認(rèn)為很有必要,,可以幫助我們提前謀劃,早作打算,如能結(jié)合家庭和孩子的實(shí)際情況和可能面對的問題,,利用即將到來的假期,,針對性的采取應(yīng)對措施,對幫助你的孩子更快,、更好的完成小升初過渡,,盡早進(jìn)入狀態(tài)大有益處。
在面對小升初的問題上,,我們該怎樣認(rèn)識,,又該怎樣做呢?在此,我僅代表我自己,,談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法,,不足之處,敬請各位批評指正,。
首先是思想認(rèn)識要到位,,既要高度重視,同時(shí)也反對過分緊張,。
大家都知道,,小孩的成長是個(gè)過程,由小學(xué)向中學(xué)過渡是必然的,,同時(shí)也是人生旅途中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,也面臨著許多的問題和困惑,不僅學(xué)習(xí)的環(huán)境變了,,老師換了,,同學(xué)換了,而且知識的構(gòu)成,、學(xué)習(xí)的方法,、學(xué)習(xí)的能力都有待調(diào)整;學(xué)生面臨的競爭和壓力比小學(xué)也更大,畢竟它不再是讀完小學(xué)就上初中,,讀完初中就上高中,,高中階段沒考好,允許你再來一年,、甚至兩年,,但初中只有一次機(jī)會,對所有的學(xué)生和家長而言都至關(guān)重要,。當(dāng)然,我們也不必過分緊張,,擔(dān)心自己的孩子這個(gè)不行,,那個(gè)不照,孩子自己還沒有緊張起來,作家長的,,首先亂了陣腳,,這種緊張的氣氛自然會傳染給你的孩子,產(chǎn)生不必要的恐慌,,甚至是恐懼,,那就事與愿違、得不償失了,。重要的是順其自然,,乘勢而動。
其次是要看到初中的變化,。
首先是中學(xué)階段信息量成倍增加,,初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量。過去只要學(xué)好語數(shù)外三門功課就行了,,現(xiàn)在是語數(shù)外,、政史地,甚至是生物,、體育,,門門都要學(xué)好,門門都很重要,,精力分配不過來,,協(xié)調(diào)能力也不夠,很難做到像小學(xué)一樣優(yōu)秀,。
其次,,教師的教學(xué)方式方法和過去相比,也有很大不同,。小學(xué)的教學(xué)方式相對豐富多彩,、靈活多變,老師更多的帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué),,在游戲中學(xué),。盡管現(xiàn)在的中學(xué)也在不斷的嘗試改變教學(xué)方法,但更多的著重于講概念,,練習(xí)題跟例題不完全一樣,,要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。
第三,,學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的差異和能力高低也日益顯現(xiàn),。有的同學(xué)接受能力強(qiáng),難題目只要老師一點(diǎn)撥,,就會了,,但一遇到基礎(chǔ)題,,就會犯眼高手低的毛病,難卷子能考好,,簡單卷子反而考不出水平;有的記憶能力強(qiáng),,文科的背得多,基礎(chǔ)打得牢,,考試總是不會太低,。更重要的是,小學(xué)階段老師說得多,,管得多,,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求不高,而中學(xué)提倡自主學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí)。如果不會自主學(xué)習(xí),,不自覺,、不主動,考試時(shí)就要吃苦頭,。
另外,,由于學(xué)生對新的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)任務(wù),、規(guī)范要求了解較少,,使得大部分學(xué)生在心理、學(xué)習(xí),、交往等各方面往往處于被動狀態(tài),,不能很快適應(yīng),從而導(dǎo)致一部分學(xué)生落伍,、走彎路,、成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。
第三方面,,用發(fā)展的眼光來看待孩子在初中階段的學(xué)習(xí),。
初中和小學(xué)有一定的聯(lián)系,但沒有必然聯(lián)系,。小學(xué)階段就很優(yōu)秀的,,進(jìn)了中學(xué),自然不會差多少;小學(xué)成績不突出的,,進(jìn)了中學(xué)并非就沒有希望,。這一點(diǎn),在男孩子身上體現(xiàn)的尤為明顯,。不少的學(xué)生,,在小學(xué)階段,,因?yàn)樨澩妗⒉欢?,也不努力,家長自己對孩子的要求不高,,總認(rèn)為孩子還在小學(xué),,多讓他玩玩,沒必要那么死拼,,管的松,,抓的少,導(dǎo)致不少學(xué)生在小學(xué)階段成績并不突出,,但進(jìn)入中學(xué)以后,,隨著年齡的增長,環(huán)境的變化,,也懂事了,,知道了自己的責(zé)任,也有了自己的目標(biāo)和追求,,更加努力了,,也敢于和同學(xué)展開競爭,成績自然也就上來了,。而部分學(xué)生雖然在小學(xué)階段比較優(yōu)秀,,但進(jìn)入中學(xué)以后,因各種原因,,成績不再理想,,甚至下滑。原有的格局被打破,,一切都在變化之中,。其實(shí),客觀來看,,對于所有的孩子而言,,進(jìn)入初中,既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn),,大家都站在新的起點(diǎn),所有人都必須重新開始,,只要認(rèn)真對待,,都可以有進(jìn)步,都可以使自己成為優(yōu)秀中的一員,。
道理大家都懂,,存在的問題,,更無法回避。怎樣才能更好的幫助孩子完成這個(gè)過渡,,盡快適應(yīng)初中生活,,家長和孩子該注意些什么,該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面工作:
第一,,抓好體育鍛煉,。
身體是革命的本錢,這個(gè)道理大家都懂,,沒有好的身體,,再偉大的理想也會變成空想、幻想,。因此加強(qiáng)體育鍛煉,,保持一個(gè)健康的身體,實(shí)在有必要,,更何況加強(qiáng)體育鍛煉也鞥祈禱磨練意志的作用,。一方面是我們的家庭生活條件越來越好,營養(yǎng)越來越豐富,,小胖墩,、小胖妞和營養(yǎng)過剩的現(xiàn)象就越來越多;另一方面,國家對身體素質(zhì)的要求也越來越高,,銅陵市的體育中考分值日漸增加,,從最初的15分,增加到30分,,再到現(xiàn)在的60分,,已經(jīng)和化學(xué)考試總分相等。到我們的孩子參加高考的時(shí)候,,體育肯定成為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,與其等到時(shí)候再抓,不如從現(xiàn)在開始,。暑假期間,,家長應(yīng)有意識的早上起早點(diǎn),或在下班之余,,和孩子一起跑跑步,,打打球,或者跳跳繩,,不在于孩子能得多少分,,關(guān)鍵在于有意識的培養(yǎng)孩子的運(yùn)動興趣和習(xí)慣,也可以培養(yǎng)其在某個(gè)項(xiàng)目上的特長,,當(dāng)然,,最好從跑步開始,。我?guī)О嘀魅芜@么多年,一直堅(jiān)持的就是孩子進(jìn)入十二中第一天就練習(xí)跑步,,第一周只要你能跑下來,,第二周再提速,每天堅(jiān)持,,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,,成績自然不差。我所帶的班級在參加的學(xué)校歷屆運(yùn)動會上,,班級總分在10個(gè)班級中一直都穩(wěn)居前三名,這一屆更是連續(xù)拿了兩屆冠軍,,在剛剛結(jié)束的體育中考中,,我們班51人參加考試,總分60分,,33人58分以上,,滿分的就有16人,者應(yīng)當(dāng)是平時(shí)堅(jiān)持鍛煉的效果,。
第二,,抓好課外閱讀。
從不同的報(bào)道和評論當(dāng)中,,我們中國人的閱讀現(xiàn)狀和閱讀的數(shù)量都令人堪憂,,而在一個(gè)人的成長當(dāng)中,閱讀的重要性不言而喻,,對學(xué)習(xí)的幫助更是有目共睹,,尤其是各科的學(xué)習(xí),即使是理科,,所有的老師都認(rèn)為閱讀很重要,。很多學(xué)生做理科的題目,就是看不懂題目要求,,究其原因,,還是閱讀上出了問題。現(xiàn)在的問題是,,一方面我們希望學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,,另一方面,家長在學(xué)生閱讀的內(nèi)容上還是要加以選擇和控制,。目前,,各種銷售渠道,首先講究的是利潤,,只要有人看,、有錢賺,,不管什么內(nèi)容的書都賣。個(gè)人認(rèn)為,,當(dāng)前比較暢銷的《知音漫客》,、《盜墓系列》、玄幻小說和什么《查理九世》等,,學(xué)校門口書店都有,,對學(xué)生的幫助不大,甚至害處更多,。夏丐尊老先生曾經(jīng)說過:“當(dāng)你讀錯(cuò)一本書的時(shí)候,,不要以為你只是讀錯(cuò)了一本書,因?yàn)橥瑫r(shí),,你也失去了讀一本好書的時(shí)間和機(jī)會!”因此,,當(dāng)你的孩子看這些書的時(shí)候,我個(gè)人意見,,不如不看,。與其浪費(fèi)時(shí)間,讓孩子身心受到傷害,,不如讓他出去運(yùn)動運(yùn)動,,至少可以鍛煉身體。暑假期間,,各位家長可以多帶孩子到書店,,讓他們看看適合他們年齡層次的書籍和報(bào)紙,也可以為他們購買一部分書籍和雜志,,比如《讀者》和《意林》的少兒版,、少年文藝等,甚至銅都晨刊的校園內(nèi)外,,也有不少好的文章,,值得他們一看,不僅拓寬知識面,,而且有利于閱讀理解能力的提高,。平時(shí),也盡可能少看電視,,吃完飯,、做完作業(yè),一家三口各拿一本書,,看它一個(gè)小時(shí),,半個(gè)小時(shí),不也是一種享受嗎!我們班這么多年,一直堅(jiān)持了午間閱讀的習(xí)慣,,班級拿錢買書,,或者學(xué)生家長捐書,每天組織學(xué)生中午提前20分鐘到班,,集中讀書,,并安排語文老師進(jìn)行指導(dǎo),撰寫文章,,交流體會,,集中打印成冊,出了幾本班級故事,。而學(xué)生的寫作和欣賞,、理解能力也就在不知不覺當(dāng)中得到了提高。上一屆我們117班學(xué)生參加中考,,全校11個(gè)班級的學(xué)生語文上130的就60,、70人,我們一個(gè)班就有13人,,今年肯定也不差。希望每位家長和學(xué)生都能養(yǎng)成重視閱讀,、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,,這將受益終生。
第三,,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。
學(xué)習(xí)成績的好壞,和智力的高低沒有必然聯(lián)系,,尤其實(shí)在現(xiàn)有的中考情況下,,兩考并一考,考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識和認(rèn)真,、細(xì)致,。因此,對于所有學(xué)生而言,,是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了,。日常教學(xué)和管理中,我們經(jīng)常說某一位同學(xué)很聰明,,但是??只要有了但是,,大家就知道他有不足,一個(gè)上課不能認(rèn)真聽課,、三分鐘都坐不住的學(xué)生,、一個(gè)作業(yè)拖拉、馬虎、日常生活中邋遢,、丟三落四,、房間亂七八糟的學(xué)生,怎么可能考出好成績呢?因此,,從多年的教學(xué)和班級管理實(shí)踐可以看出,,大凡學(xué)習(xí)中,能夠靜下來,,認(rèn)真,、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),,穿著樸實(shí)大方,、干干凈凈的學(xué)生,其學(xué)習(xí)肯定不差,。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方,、秘訣,其實(shí),,秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了,,就行了。比如課前預(yù)習(xí)到位了,、上課認(rèn)真聽了,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)的,,成績一定差不了,。因此,作為家長,,在暑假期間,,要及時(shí)了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校要求,提前把小升初的這些變化告訴孩子,,讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備,,要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念、提高時(shí)間利用效率,,在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度,。也可以借暑假機(jī)會指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,對初中的課程提前預(yù)習(xí),,不帶有任何功利色彩,,不要想著要考多少分,能看一點(diǎn)是一點(diǎn),,作一個(gè)最起碼的了解,?;蛘吣馨舶察o靜的坐下來,一個(gè)小時(shí)看書不動等等,,都可以,。
第四,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題,。
小學(xué)升初中是一個(gè)比較大的階段性跨度,,中學(xué)學(xué)習(xí)的知識容量、難度,、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的,,很多家長和孩子都沒有意識到這一點(diǎn),從而造成了過渡時(shí)期的放松,。玩的不亦樂乎,,玩的忘乎所以,以至于把小學(xué)學(xué)到的一點(diǎn)知識忘得一干二凈,。其實(shí)暑假期間帶著小孩到外面玩一玩是可以的,,但時(shí)間不能太長,也不能完全按照孩子的要求去做,,家長應(yīng)該有計(jì)劃,,做到即使是玩,也是學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分,,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,完全脫鉤容易造成斷檔,,應(yīng)該適當(dāng)接觸為好。比如,,可以提前下載一些初中的課文和英語朗讀錄音,,有事沒事時(shí)放一放,不管他懂不懂,,懂多少,,先放著再說,必然會產(chǎn)生潛移默化的效果,。當(dāng)然也可以安排孩子早點(diǎn)記記單詞,,越多越好,(也可以讀讀音標(biāo),,因?yàn)槌踔械谝辉潞托W(xué)的差異不大,,但從第二個(gè)月開始,單詞量很大,,一定要提前作準(zhǔn)備,。)也可以安排孩子練練字,,不僅是一個(gè)人的門面,也是考試的要求,。自20xx年開始,,銅陵市開始實(shí)行網(wǎng)上閱卷,暴露出了很多學(xué)生在書寫方面的不足,。各位家長可以在暑假期間,,有意識的組織學(xué)生參加書寫訓(xùn)練,不一定要成為書法家,,但一定要干凈,、認(rèn)真、規(guī)范,。
第五,,重視能力的培養(yǎng)。
在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),,不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力,、自理能力和責(zé)任意識,因?yàn)楝F(xiàn)代社會的競爭決不僅僅是知識和智能的較量,,更多的則是意志和毅力的較量,,所以提高學(xué)生的生活能力,會為日后的發(fā)展奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑假就是個(gè)很好的鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會,。生活自理的能力,自己的事情自己做,,自己的小東西自己洗,,自己的房間自己整理,給學(xué)生更多的實(shí)際動手的機(jī)會,,很是重要也有必要,。舉個(gè)例子,正在進(jìn)行的理科實(shí)驗(yàn)操作,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,,那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,一個(gè)簡單的洋蔥切片的實(shí)驗(yàn),,十幾分鐘的時(shí)間,,就是做不好;反過來,平時(shí)玩得多的同學(xué),,動手能力特別強(qiáng),,實(shí)驗(yàn)做得快,做得好,,得分高,。這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很好地教訓(xùn),,更何況,,隨著教育的改革,,今后會更加側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng),不能只培養(yǎng)書呆子,,果真如此,,那就是死讀書,讀死書,,讀書死了,。這樣的人連最基本的生活自理能力都沒有,肯定適應(yīng)不了社會發(fā)展的需求,,那就是中國教育的悲哀了,。
第六,盡早熟悉環(huán)境,。
現(xiàn)在是五月,,距離孩子上初中還有幾個(gè)月的時(shí)間,為了更好幫助他完成由小學(xué)向初中的過渡,,家長可以試著做下面幾件事:
當(dāng)然,,你也可以找機(jī)會讓你的孩子和正在初中就讀的學(xué)生聊一聊他們的學(xué)習(xí),熟悉初中老師的要求和學(xué)科特點(diǎn);或者陪你的孩子到有在初中學(xué)習(xí)的親戚朋友家中坐一坐,,請那些成績和習(xí)慣好一點(diǎn)的同學(xué),,給你的孩子介紹經(jīng)驗(yàn),說說剛上初一要注意的東西,、會遇到的情況,,讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。
其實(shí),,我講的這些都是老生常談的問題,,都是我在日常教學(xué)和班級管理中遇到的問題和自己的經(jīng)驗(yàn),希望對在座的各位家長有點(diǎn)幫助,。我們都知道,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。我們不一定都具備把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)識,但絕對不能缺少這樣的思想認(rèn)識;我們不一定要具備親自將孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的能力,,但一定要讓孩子感覺到你在為他努力,。相信,只要我們做家長的多用點(diǎn)心,,你的擔(dān)心,、你的困惑也就自然迎刃而解了,。
祝愿每個(gè)家長都能成為優(yōu)秀的家長,祝愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
級家長會家長講話稿十篇四
親愛的老師,、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
此時(shí)此刻,,非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場,也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出,,我作為xx中學(xué)校長,,今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝,也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,,期待大家能夠在這三年之中取得一個(gè)令人滿意的成績,,在此,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨,。
xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了,,這些年里,學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來,,開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo),。作為這里的校長,我也總是覺得自豪,,我們培養(yǎng)出了一批人才,,也接收了一批批人才。正是因?yàn)檫@樣的傳承,,所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速,,更多的孩子才能從這里走出去,我們教師也才能在這個(gè)舞臺上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮,。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝,,謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行,。
在這里,,我想給每個(gè)初一的孩子一些小小的建議。首先在進(jìn)入初中之后,,可以保持一些好奇,,但是不要過分好奇,沉下心來,,把精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,,不要過度浪費(fèi)精力到別的事情上。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ),??赡芎芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng),,但是你們也要努力的適應(yīng)下來,去挑戰(zhàn)自己,,完善自己,。你們就一定會變得更加的完美和優(yōu)秀了。
其次,,在思想上,,要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠,什么時(shí)候可以玩耍,,什么時(shí)候可以學(xué)習(xí),,都要清清楚楚,。再次,,就是對青春期的理解,。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動,,也很容易出現(xiàn)一些極端的行為,。在這里,,我想告訴每個(gè)孩子,,如若你們遇到了問題可以過來找老師,,但千萬不能沖動去做事,,這是最重要的,,請大家銘記。
各位家長,,未來的日子,,還需我們互相配合一起努力,孩子的教育不僅局限于校園里,,更多是受到了家庭的影響,,所以請每位家長也要多去觀察孩子,關(guān)心孩子,,教育孩子,,只有這樣,孩子們才能更加順利的成長,,才能得到一個(gè)更好的模樣,。
孩子們,初中的生活開始,,祝愿你們有一個(gè)良好的前程,,祝你們遇到青春里最寶貴的東西,愿大家好好珍惜時(shí)間,,走好接下來的每一步,。
級家長會家長講話稿十篇五
1,、本轄區(qū)民警張警官對有關(guān)安全工作作指導(dǎo),;
2,、學(xué)校從總體上對學(xué)生的教育提出要求;
3,、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關(guān)班級情況與家長進(jìn)行交流,。
首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來,。您的按時(shí)到會是對你孩子的真情關(guān)愛,,更是對我們工作的莫大支持,請?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意,!我們都非常清楚,,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長,、社會和學(xué)校共同配合,,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流,、溝通中增進(jìn)相互之間的了解,,從而達(dá)到育人的共識。
目前的小學(xué)生中,,絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長,你們有著很大的教育潛能,,你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng),。在一個(gè)孩子的成長發(fā)展過程中,最能影響他們的人是你們——孩子的家長們,。家長們的行為,、價(jià)值觀以及對生活的態(tài)度會在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用;家庭是孩子的第一所學(xué)校,,家長是孩子的“第一任啟蒙教師”,,而且是輔助孩子的“終身教師”因此,要教育好學(xué)生,,學(xué)校教育和家庭教育必須緊密配合,,實(shí)施最有利于孩子成長的教育方案,形成教育共識,。
教育孩子,,我自問沒有一套良方,只是“全力以赴,、做到最好”,。我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身,讓孩子們認(rèn)為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,,只有這樣他才能愉快地接受教育,。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學(xué)校,,下午又帶著笑容回家,。如何才能做個(gè)好家長,教育好子女,,讓孩子喜歡受教育,,我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):
如何做一個(gè)合格的家長
1、學(xué)育兒知識,,提高家教水平,。
現(xiàn)在有不少家長,望子成龍心切,,由于缺乏家庭教育的正確觀念,,方法不當(dāng),以致在教育子女上效果不好,,甚至造成了令人痛心的悲劇,。有人說,家長不懂得兒童心理特點(diǎn),,沒掌握教育子女的科學(xué)原則,、方法,其后果是肯定教育不好孩子,。
2,、提高自身素質(zhì),作孩子的榜樣,。
有人說:家庭教育中“不教而教”,。這一說法不夠準(zhǔn)確,但卻有一定道理,,即,,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教,。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化,。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,,他們的思維具有形象化的特點(diǎn),,模仿性極強(qiáng),模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,,而在家庭中,,家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn),、待人處事的態(tài)度,、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人,。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子,;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子,;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子,。
3、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感,。
有些家長認(rèn)為,,家庭只管孩子的生活,教育是學(xué)校的事,。很多家長沒有意識到:教育孩子首先是父母的責(zé)任,。有些家長對孩子百般寵愛,放松了教育,,這也是沒有很好地履行自己的職責(zé),;還有極少數(shù)家長只管“抓錢”,根本不抓孩子的教育,,完全放棄了家長應(yīng)盡的天職,。
4、建立良好的親子關(guān)系,。
這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系,。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的,、平等的,、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,,這也需要家長作出努力,,建立良好的親子關(guān)系,家長僅有愛心不夠,,還必須有一顆童心,,即能站在兒童角度去體察童心的需要,并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要,。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主,、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上,。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境,。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,,情緒就會平和,、愉快,有話愿意和父母說,,會更懂道理,,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動活潑,、主動地得到發(fā)展,。
5、優(yōu)化家庭環(huán)境,,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家,。
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,。首先,家庭成員之間,,特別是夫妻雙方要互敬互愛,,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,,自然會感到溫馨和幸福,。如果夫妻不和,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,,孩子的心理就會感到很不安全,、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,,主要由于缺少一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度,。其次,家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康,、美好的情趣,,如利用假日開展家庭娛樂活動,利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等,。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,,身心就能健康成長。
6,、特別提醒廣大家長,,一定注意加強(qiáng)孩子的安全教育與引導(dǎo)。
尊敬的家長,,學(xué)校教育雖不是萬能,,但學(xué)校會盡力,家庭教育更不可少,,望家長重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,,必須有家長們的關(guān)愛,,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,我們真誠希望和家校攜手,,并軌同行,!
級家長會家長講話稿十篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸做為20xx級新生班主任代表在此發(fā)言,。
20xx年新入學(xué)的同學(xué)們,,歡迎你們,歡迎你們來到浙江師范大學(xué),,歡迎你們加入地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭,!同學(xué)們來自不同省份、不同地區(qū),、不同家庭,、有著不同的經(jīng)歷,但在這里我們有了一個(gè)共同的家,。這是緣分?。?/p>
擔(dān)任同學(xué)們的班主任,,我是非常高興的,。剛進(jìn)入大學(xué),這可能是你們一生中最興奮,、也最困惑,、最放松、也最需要認(rèn)真規(guī)劃我們的人生的時(shí)候,。同學(xué)們的中心任務(wù)是使自己成才,,我的任務(wù),,是給大家提供幫助和一些指導(dǎo)。
親愛的同學(xué)們,,你們帶著萬丈豪情,、帶著青春活力、帶著對未來的美好憧憬來到這里,,希望這里是你們大展宏圖的舞臺,。作為你們的新朋友,我不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在,。在這里,,沒有父母精心的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心,、互相體諒,;在這里,沒有師長緊緊跟隨要求你努力再努力,,更多的是需要你個(gè)體的獨(dú)立與自覺,;在這里,你要盡快的適應(yīng)環(huán)境,,進(jìn)入角色,。衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的大學(xué)生活。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,,無論遇到什么,,請記住,班主任都是班級中的一員,,是你們的老師,,也是你們的兄長,更是你們的朋友,,是你們最值得信賴的人,。我愿意和大家一起分擔(dān)風(fēng)雨,更愿意和你們一起分享喜悅,。讓我們一起努力,,互相理解、互相鼓勵(lì),、共同進(jìn)步,、共同提高,攜手走過大學(xué)這美好的4年,。
謝謝大家,!
級家長會家長講話稿十篇七
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天,,我很榮幸地在這里,,作為你們孩子的英語老師,,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,,在各位家長面前班門弄斧,,不當(dāng)之處,敬請批評指正,。
首先介紹一下教材,,是跟我們xx、xx,、xx年級英語教材相銜接的,,也是和我們的初中英語相配套的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,,那相對來說,,你現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,,如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語,,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)英語,,如果有心的家長仔細(xì)看的話,,會發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是無法想象的,。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),,才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差,。
這一班學(xué)生在英語方面是我剛剛接手的,,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況我還在不斷的了解之中,其實(shí)在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚,。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線上起跑的,,經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距,。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,,踴躍發(fā)言,,課后及時(shí)鞏固,形成良性循環(huán)的好勢頭,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,,在聽、說,、讀,、寫方面都能齊頭并進(jìn),,我為他們感到欣慰??梢灿幸恍W(xué)生,,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),,功虧一簣,,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“老師上課,,我聽不懂,。”聽不懂,,還不努力,,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,,如此一來,,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事,。其實(shí),,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,,所布置的作業(yè)能夠基本完成,,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別,。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),,又總有一絲遺憾,,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)比喻,,說醫(yī)生能夠給予病人的是處方,,而病人能夠康復(fù)的關(guān)鍵就是能有很好的護(hù)理。在我們教學(xué)中也是這樣的,,我們老師就好象是醫(yī)生,,給了一個(gè)學(xué)生方法,一張學(xué)習(xí)的處方,,而關(guān)鍵就是看家長這個(gè)護(hù)工有沒有做到出色的護(hù)理工作,。
我們這些醫(yī)生又是怎么做的呢,我向大家匯報(bào)一下我們英語老師的日常工作,。我們六年級英語組有xx位老師,。每周xx我們會用半天的時(shí)間來
總結(jié)
本周的工作,,安排下一周的工作,然后分頭備課,。每天早上上課前的xx分鐘我們都會討論今天課上的重點(diǎn),、難點(diǎn),每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)都是統(tǒng)一布置的,。每一份作業(yè)我們都會做到“有做必收,,有收必批,有批必評,,有評必改”的十六字方針,,所以我敢說,我們班的每位同學(xué)的每分作業(yè)我都是每天都過關(guān)了再回家的,,除非我不在學(xué)校,,所以,只要我是您孩子一天的英語老師,,就請您放100個(gè)心,,我會公平地對待每一個(gè)孩子。但是究竟在家怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢,?我們老師自然是最直接的知識傳授者,,有著不可推卸的責(zé)任。在此,,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,,配合老師,靠我們共同的努力
來幫助
孩子學(xué)好英語,。用一句時(shí)髦的話說:我們要和孩子共同成長,。重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
(1)讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學(xué)中,,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng),。聽說能力差,,用英語進(jìn)行交際的能力差,為此,,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,,聽幾遍,、聽清楚了以后,跟著說,。按照眼前利益來看,,我們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽力,、閱讀等需要綜合能力的部分。
(2)讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,,不管當(dāng)天有無英語課,。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對話,、問答,,大聲說,不害羞,,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。
(3)讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功
可以積累一些日常用語,,到用的時(shí)等候就可以脫口而出,。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,,要注意分散和集中相結(jié)合,。我們一般是分段教課文,那就可以請學(xué)生分段背課文,。等快教完的時(shí)候,,再把課文串起來背,這樣可以降低一點(diǎn)難度,,讓學(xué)生背得輕松些,。但是在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練,,可問他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí),,他卻一問三不知。所以,,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,,要讓學(xué)生熟記,,并能用它們來造句、說話,。
單詞亦是如此,,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法,。有時(shí),,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞,。但是在日常學(xué)習(xí)中,,學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,,不做也沒什么關(guān)系,,其實(shí)他連抄寫都不做,根本別說是去背了,,結(jié)果幾次下來,,他負(fù)債累累,應(yīng)付不過來,,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),,從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象,。因此,,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀,、該說的說,、該寫的寫、該記的記,,及時(shí)鞏固,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用,。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,,這時(shí),父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,,特別是行為,,會極大地影響孩子。
孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,。”是啊,,只要你多投入一點(diǎn),,相信你的孩子會給予你更多的回報(bào),!
再次感謝您從百忙之中來參加家長會,,希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績,!
級家長會家長講話稿十篇八
中午好,!
一年的時(shí)間很快過去了,我們聚在這里其實(shí)就是一個(gè)目的,使我們的孩子更健康更快樂的成長,,而這種快樂不僅僅是愉悅本身,,還伴隨著成功,挫折,,和堅(jiān)持,。我要感謝家長朋友對我工作的支持,體諒,,其實(shí)工作真的很辛苦,,但是我的心不苦,我相信用甜甜的心會最終收獲甜甜的果實(shí),。馬上就要升入初二年級了,,所以我主要圍繞這個(gè)內(nèi)容談?wù)勎业恼J(rèn)識與希望。
1.,、中考征程中的加油站
初二,,人生很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。我給學(xué)生把初二定位中考征程中的加油站,。
從摸索的初一階段進(jìn)入到初二,,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后,有些同學(xué)一下子就放松下來,,以為初二是初中三年里最輕松的一年,,松懈了。其實(shí)不然,,初二是一個(gè)起到承上啟下,、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期。比如:我還想說的一點(diǎn)是,,思想品德課雖然是文科的東西,,但全靠背誦是不能提高成績的,這門課每個(gè)知識點(diǎn)之間以及與社會,、學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系還是很強(qiáng)的,,而沒有一定的社會經(jīng)驗(yàn),理解起來就很困難,,所以我希望同學(xué)們能積極參與社會實(shí)踐活動,,或利用假期多看看新聞聯(lián)播和今日說法節(jié)目,這樣會有利于我們對整個(gè)知識網(wǎng)的把握,。如果盲目松懈,,會導(dǎo)致學(xué)習(xí)失去方向性,從而影響中考成績,,錯(cuò)失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī),。
考試成績在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用,。其態(tài)度是最重要的,,拿女生來舉例,拿高分段小學(xué)科來舉例,。沒有端正的態(tài)度,,何談技巧,何談方法,,何談對知識的靈活運(yùn)用,。根據(jù)以往學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),初二對于成績來說,,能力的提高,,補(bǔ)差都極為重要。如何提高能力,,如何補(bǔ)差,,對于此,我們建議家長可以找階段性的家教,,也可以通過多和學(xué)校老師聯(lián)系端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,。我的電話號碼學(xué)生都知道,可以在我郵箱留言,,我是一定會盡我所能回復(fù)的,。
2、心理問題多變期
上了初二,,發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大,,主要有兩個(gè)方面。一是身體上的,,他們長高了,,長大了,有的男孩還長了一些胡須,,不過還是那么可愛,。二是心理方面的,他們變得懂事了,,但是也更有自己的想法,,有時(shí)會叛逆了。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期,,心里動態(tài)會變多,。有的孩子來找我說“會莫名奇妙的生氣,以前不會這樣,,在家也經(jīng)常和家長頂嘴,,其實(shí)自己也很自責(zé),,不知道怎么辦,,有的孩子說很煩躁,,學(xué)不進(jìn)去,也不愿意玩了,,有的孩子會有早戀的前兆,。”種種事情,,都是青春期表現(xiàn),。對于這些情況,不要責(zé)怪孩子,,也不要給太大的壓力,,應(yīng)該耐心疏導(dǎo),做心理工作,,(調(diào)整心態(tài)和方法,,調(diào)整期望值,多溝通,,多和孩子溝通,,多和我溝通)
透過成績看問題,跳出成績談反思,。好成績并不代表沒有問題,,考試成績不好的肯定有問題。期末考試后自己的訂正和反思比考試重要,。每一次考試都是如此,。但這一切都離不開家長的引導(dǎo)與督促,所以謝謝家長,,您辛苦了,。
1.給孩子找點(diǎn)苦吃,開學(xué)后每人寫兩篇吃苦的經(jīng)歷和感受文章,,要交的喲,!
2.試著就某一問題與孩子溝通后,讓孩子談?wù)勁c父母平等溝通的感受,、方法與結(jié)果,,并把它寫下來,這也要一篇喲,。
總共三篇文章,,謝謝家長孩子的支持。
不過總體來說每個(gè)孩子都做出了努力,,家長朋友也都做出了努力,,所以一年來我們的成績是一直在進(jìn)步之中,,取得了成績我們可以為自己喝彩,沒取得成績或成績進(jìn)步不明顯我們都應(yīng)該反思,,希望明天會更好,。
謝謝大家!
級家長會家長講話稿十篇九
家就好比是一艘船,,船長和水手都是家長,,孩子的扮演的是乘客的角色。家長如何才能夠在中考前夕當(dāng)好船長,,服務(wù)好乘客,,真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺,這需要家長拿出自己的智慧,。中考就好似一場戰(zhàn)斗,,孩子是唯一的戰(zhàn)士,在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀,,把握好方向才能利于不敗之地,。這里,給出八大建議以供參考,。希望每一個(gè)“戰(zhàn)士”都能凱旋,。
在初三這一年,孩子平時(shí)忙于各科學(xué)習(xí),,家長們要多看報(bào)紙和電視,,多關(guān)注、了解最新的中考形勢,,并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息,。每年都有一些家長,因?yàn)閷W(xué)校了解不夠,,導(dǎo)致孩子上學(xué)后,,又覺得學(xué)校不適合,只得轉(zhuǎn)學(xué),。在每年四五月份的時(shí)候,,許多學(xué)校都會舉辦招生咨詢會,家長要留意參加,,會上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料,,實(shí)地了解高中學(xué)校的情況,并分析是否適合自己的孩子報(bào)考,。
第一學(xué)期期末考試后,,各個(gè)區(qū)縣一般會對初三生的成績進(jìn)行全區(qū)排名,分析出上示范高中,、一般高中的大概分?jǐn)?shù),。家長要及時(shí)關(guān)注這次排名信息,,準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況,以便選擇志愿時(shí)正確定位,。
此外,,孩子學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,沒有太多時(shí)間看課外讀物,,家長平時(shí)讀書看報(bào)時(shí),,還可幫孩子搜集作文素材,。
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的,。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),,而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,,無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,,并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識。
初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,,既要有總體計(jì)劃,,又要有各個(gè)階段的小計(jì)劃。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況,,不能過高,,也不能過低,而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,。
家長還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目,。中考5科中,孩子哪門最弱,,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù),。對于孩子的薄弱科目,家長還要及時(shí)與老師溝通,,共同想辦法幫孩子補(bǔ)上,。
初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,,抽出時(shí)間多陪陪孩子,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣,,監(jiān)督他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試,,會養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,,有利于中考時(shí)正常發(fā)揮,。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時(shí)間的實(shí)踐和鞏固,家長要不斷督促,、檢查,。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè),這樣不僅會影響學(xué)習(xí)效率,,學(xué)習(xí)效果也會大打折扣,;平時(shí)還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時(shí)完成,老師講過的試卷是否能及時(shí)訂正并整理錯(cuò)題,。家長要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法,,比如在閱讀的時(shí)候,教給他們讀,、想,、查、摘,、記的方法,。此外,每過一個(gè)階段,,家長最好抽時(shí)間和孩子一起總結(jié),、梳理所學(xué)知識,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò),。
面對緊張的初三生活,,家長的緊張有時(shí)不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒,,家長不必過于焦慮緊張,,要當(dāng)好孩子的心理老師。
到了初三,,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,、壓力大,情緒也常常有所波動,。作為家長,,一定要學(xué)會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,。初三家長過來人韓女士說,,初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期,處理不當(dāng),,很容易影響孩子的學(xué)習(xí),。韓女士的女兒剛上初三時(shí),總和她“頂著干”,,讓做什么偏不做什么,。韓女士想讓女兒上重點(diǎn)高中,,可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。后來,,韓女士慢慢意識到自己的問題,,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開始征求女兒的意見,,自己只是提建議,。沒想到,這樣一來,,女兒反而同意她的建議,,甚至主動征求起她的意見來。
初三階段,,家長要學(xué)會當(dāng)好孩子的心理老師,。在緊張的初三生活中,,家長和孩子都容易急躁,,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題,。在初三階段,,孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,,家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),,和孩子交流。與孩子溝通時(shí),,家長的態(tài)度要溫和真誠,,千萬不要居高臨下,用責(zé)備,、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,,既解決不了問題,,又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上,,家長不要過分包辦,,可以替孩子搜集學(xué)校信息,給孩子提建議,,不要以生硬的方式代替孩子做決定,,要循循善誘。
針對學(xué)生身體素質(zhì)下降,、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實(shí),,相關(guān)教師認(rèn)為,,家長們要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體。
面對初三緊張的學(xué)習(xí),,不少家長認(rèn)為初三生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,不舍得讓孩子多花時(shí)間鍛煉身體。陳明有時(shí)周末約同學(xué)打羽毛球,,可還沒等走出家門,,媽媽就大喊:“都上初三了,還玩羽毛球,!有那時(shí)間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題,,哪怕背幾個(gè)單詞也好啊,!”
據(jù)了解,,教育部、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起,,組織了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研,。結(jié)果表明,20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少,,但爆發(fā)力,、力量、肺活量,、耐力等體能素質(zhì)指標(biāo)呈連續(xù)下降趨勢,,城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢,許多成年病,,如高血壓,、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象。
有關(guān)專家認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)差,,也會影響中考成績,。去年班上有個(gè)學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)差免體育測試,中考時(shí),,恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取,。如果平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉,可能就不會有這樣的遺憾了,。中考文化成績想加1分很難,,如果學(xué)生平時(shí)注意鍛煉身體,體育測試加1分會簡單得多,。
初三生在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,會對學(xué)習(xí)有促進(jìn)。家長不要認(rèn)為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,,當(dāng)運(yùn)動中樞神經(jīng)興奮的時(shí)候,,學(xué)習(xí)中樞神經(jīng)可以得到放松。因此,,家長平時(shí)要督促孩子進(jìn)行體育鍛煉,,保證每天足夠的運(yùn)動量。
在出謀劃策之前,,家長們首先第一個(gè)要做的就是后勤保障工作,。在最后的沖鋒陷陣之前,補(bǔ)養(yǎng)是必不可少的,。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體,,只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮。俗話說,,身體是革命的本錢嘛,!怎樣安排孩子的飲食,做一個(gè)稱職的后勤部長,,這里專家給出了一些建議:
早餐不可缺主食
初三生學(xué)習(xí)比較緊張,,有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,有的甚至就允許孩子不吃了,。營養(yǎng)專家劉春光說,,不吃早餐對孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙,,一定要為孩子準(zhǔn)備早餐。營養(yǎng)豐富,,才能保證孩子一上午學(xué)習(xí)所需的能量,。
有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個(gè)雞蛋加牛奶,方便,、好做,。對此,劉春光說,,雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì),,卻沒有碳水化合物。大腦活動的能量于碳水化合物,,孩子早餐一定要吃些主食,,如饅頭、面包等,。家長準(zhǔn)備的早餐最好要有蔬菜,。蔬菜屬于堿性食物,富含鉀、鈣,、鎂等礦物質(zhì),,不僅可以增強(qiáng)考生食欲,補(bǔ)充維生素,,還能減輕考生的疲勞感,。家長還要準(zhǔn)備一些水果,如果孩子不習(xí)慣早餐時(shí)吃,,可帶一個(gè)水果在上午課間吃,。水果的花樣也要多變。
初三生正處在青春發(fā)育期,,營養(yǎng)素的需要量比成年人要高,,加上這一時(shí)期考生學(xué)習(xí)壓力較大,所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)是必要的,,但不可過量,,平衡膳食很重要。家長給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣,,除了谷類,、肉類、蛋和奶,,還要吃蔬菜和水果,,不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的。家長在原料選擇上,,要注意營養(yǎng)均衡,,魚、肉,、蛋,、青菜合理搭配。在烹飪時(shí),,盡量不要用煎,、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴,。家長還要保證孩子每天按時(shí)吃飯,,有的家長下班早,做飯就早,;下班晚了,,開飯就晚,這樣對孩子的健康不利,。
初三階段孩子比較辛苦,,能量的消耗會比平時(shí)大,,家長可適當(dāng)給孩子加餐。上午10點(diǎn)或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物,。白天的加餐一杯牛奶就行,,晚上的加餐要看情況,如果臨睡前加餐,,要盡量少吃淀粉類的食物,,以防肥胖。
有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力,,就大量買給孩子吃,,這完全沒必要。有的家長給孩子購買蛋白粉,,其實(shí)只要孩子正常就餐,,完全不用補(bǔ)充蛋白質(zhì),過量的蛋白質(zhì)還會損傷腎臟,。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣傳,,且價(jià)格不菲,家長不要跟風(fēng)購買,,只要給孩子挑選好食物,,注意粗細(xì)、葷素等搭配就行,。
即使對考生有益的食物,,家長也不能天天做,那樣易致孩子厭食,。孩子的各種食物換著花樣吃,,有利于增加食欲,營養(yǎng)也豐富,。
級家長會家長講話稿十篇十
非常感謝在座的各位家長,,百忙之中來能抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家,!
話不多說,為了節(jié)省大家的時(shí)間,,我們直奔主題《我是什么,?》我也不怕,大家笑話這個(gè)題目是我在3月5號的晚上失眠,,想了半夜才想出來的四個(gè)字,。為什么是3月5號才開始想了呢?那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說了,,學(xué)校要求我們開一個(gè)家長會,,要我準(zhǔn)備一下,到時(shí)候發(fā)言。說句心里話,,從教18年我從來都沒有把這個(gè)家長會看的太重要,,無非就是匯報(bào)匯報(bào),孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)好哪個(gè)同學(xué)不好,?張三有什么優(yōu)點(diǎn),?李四什么缺點(diǎn)?給家長一一說來,,再給每個(gè)家長發(fā)一個(gè)令牌,,回家好好督促你的孩子,做好我給他布置的作業(yè),,成績上不拉我們班的后腿,,咱們就萬事ok大吉了。這么簡單的事情,,我為什么又想了一個(gè)晚上呢,?家長們,請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,,是這本書改變了我對教育工作的初衷,,逆轉(zhuǎn)了我的思維,也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)和我相遇的孩子,,因我而受益”,,(這個(gè)愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時(shí)送走的最后一屆畢業(yè)生,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,,走上社會,,07年的春節(jié),他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r(shí)候,,和我聊了太多太多的東西,,讓我感受最深刻的是他們深深地意識到自己知識的匱乏,大千世界,,人才濟(jì)濟(jì),,想占有一席之地,實(shí)在是太難了,。我當(dāng)時(shí)還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,,慢慢來,走著走著就成熟了,。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,,那是我們僥幸,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個(gè)個(gè)是人才,,搞個(gè)演講出口成章,,寫個(gè)論文長篇大論,,那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣,?!庇谑俏揖蛦査麄兞耍悄阌X得你不敢長出氣的原因是什么呢,?“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對自責(zé),,“都是老師的錯(cuò),那個(gè)時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,,幾個(gè)孩子笑成一團(tuán),,“這怎么能賴著你呢?你是教數(shù)學(xué)的”,。你們這樣說我更得自責(zé)了,,是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時(shí)不待我回去以后你們多讀一些有用的書,,慢慢彌補(bǔ)吧?。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏啵以谛睦锬陌l(fā)了一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)與我相遇的孩子,,因我而受益,。”
好,,現(xiàn)在回過頭來看我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),,一杯干凈的水(如同我們孩子),我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛祖國,,熱愛生命心向陽光)我們再給他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),,哦,注意看我再給他倒入藍(lán)色,,家長們,,你發(fā)現(xiàn)了什么?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,,混合在一起就變成黑色,。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,你認(rèn)為是誰的責(zé)任,?是你,,是你把你的孩子送到學(xué)校,讓我來教育的,,不是我們硬把的孩子拉來的。是你把孩子帶到社會上,,讓他去結(jié)交摯友,,讓他去看大千世界的,,我不會給你承擔(dān)責(zé)任,整個(gè)世界也不會,。同意我的說法嗎,?你們也不用在書上找這個(gè),是我想的不是書上寫的,。好,,家長們注意往下看,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎,?這就是你們,,你的孩子走進(jìn)社會,這個(gè)大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,,全靠你家長的指引,,沒有高人指路,只會是一灘污水,。請大家不要眨眼睛,,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里。)看見了嗎,?是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢,?如果今天你能看懂這個(gè)實(shí)驗(yàn),說明你沒有白來,,你來的非常值,。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意義:
感恩日月星辰(禮,,起),,感恩山河大地(禮,起),,
感恩國家民族(禮,,起),感恩黨政軍警(禮,,起),,
感恩古今圣賢(禮,起),,感恩祖宗父母(禮,,起),
感恩天下老師(禮,,起),,感恩天下經(jīng)典(禮,起),,
感恩天下學(xué)校(禮,,起),,感恩科學(xué)真理(禮,起),。
自然萬物構(gòu)成美好的世界,,我們要感恩日月山川;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警,;古今圣賢,、祖宗父母、老師,、經(jīng)典書籍,、學(xué)校教會了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,,不得不感恩,。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈,因?yàn)槊缽男纳?。(案例:董卿大家都非常熟悉,,一個(gè)主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意過她的素照嗎,?一個(gè)普通的不能再普通的女人,,可是就在去年,創(chuàng)立了一個(gè)叫《中國詩詞大會》的節(jié)目,,讓她的人氣迅速飆升,,成為中國最知性的才女,同時(shí)也成為“美從心生”的代表人物,。)
腹有詩書氣自華,,圣賢書籍帶給一個(gè)孩子的境界是超凡脫俗的,我堅(jiān)信,,一個(gè)飽讀詩書的人,,會因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢,一個(gè)有格局,,有才華的孩子未來也會越來越幸福美好,!
級家長會家長講話稿十篇十一
尊敬的董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的家長朋友們、同學(xué)們:
上午好!
很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,,我想我和所有家長一樣,,非常關(guān)注自己小孩的成長。
xxx學(xué)校是一所很好的學(xué)校,這里環(huán)境幽雅,,交通便利,,空氣清新,很適合孩子們在這里學(xué)習(xí)和生活,。xxx學(xué)校的管理很到位,嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷,,細(xì)致且滲透到方方面面,。無論學(xué)生在思想上,還是在日常行為上,,都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育,。
如同世界萬物,不能只看現(xiàn)在,,更重要的是要看將來一樣,,xxx的發(fā)展前景也是極其廣闊的,學(xué)校董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級學(xué)校之后,,又開始了向市一級學(xué)校邁進(jìn)的步伐,,我們完全有理由相信,在這里讀書的孩子是幸福的,、有前途,、有出息的!
今天,我們相聚在xxx,,雖然天氣有些寒冷,,但我們都感受到了xxx人的熱情和豪邁。教育是每個(gè)家庭的希望,,更是全民族的希望,,愿每個(gè)家長都能多關(guān)注教育,多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步,,家校多聯(lián)系,,圓我們可愛的孩子們的夢想!
最后,預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會圓滿成功!在辭舊迎新之際,,祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快,,合家歡樂!
謝謝大家!
級家長會家長講話稿十篇十二
老師們:
下午好!
學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間,,作為畢業(yè)班的老師,,我們的職責(zé)是:培養(yǎng)合格的中學(xué)生,向社會交一份滿意的答卷,。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作:
畢業(yè)班了,,老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了,課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了,,課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了,,辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了,,課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了,,主動與老師交流的家長多了,,……當(dāng)然這是一種主動的緊張,一種自然的緊張,,一種和諧的緊張,。營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍,方法很多,,如:把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些,,容量更多一點(diǎn)、把班級的宣傳陣地設(shè)計(jì)得更好些,、把中考的信息讓學(xué)生早知道,讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等,。比如馬洪燕老師經(jīng)常提前上課,,這就是一種緊張的表現(xiàn)。
要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大理想,,教師首先要有理想和目標(biāo),,說句實(shí)話,能擔(dān)任九年級的教學(xué),,本身就是一種光榮,,按正常計(jì)算,一位從教30年的老師,,輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次,,我們這一屆500多名懷揣著夢想的少男少女,有沒有信心,,會不會超越自我,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),,我們的老師太重要了,,我們一定要知道,,學(xué)生的潛力是無限的,,一切都有可能,按近幾年的經(jīng)驗(yàn)推算,只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中,。老師更要樹立信心,你要相信,,我們的學(xué)生都是好樣的,,一定能成功。所以,,要使學(xué)生獲得成功,,教師首先要有樹信心,立目標(biāo),。
投入是一種很好的方法,。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思考,,花更多的'時(shí)間去準(zhǔn)備備課,要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差,,要花更多的時(shí)間去溝通交流,。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要:精講多練是關(guān)鍵;知識整合是策略,;個(gè)別輔導(dǎo)是法寶,。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問,這就是一種很好的方法嗎,。當(dāng)然九年級還有很多的老師辦法很多,,不能一一舉例。
只有合作才能出戰(zhàn)斗力,,可以這樣說,,學(xué)校已積極為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺,比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),,學(xué)科組則以學(xué)科成績?yōu)橹攸c(diǎn),。我們非常相信,我們的老師都有自己的一整套方法和想法,,但我們要有服從團(tuán)隊(duì),,配合團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作,班主任要多與任課老師交流,,學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師交流,,要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間,當(dāng)然,,老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通,,以提供更多的信息,幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動性融入到團(tuán)隊(duì)中,,才能產(chǎn)生更好的效果,。當(dāng)然在這個(gè)過程中,我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系,,如家長與家長,,學(xué)生與學(xué)生,老師與家長,,老師與學(xué)生,,使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng),我們都朝著同一個(gè)目標(biāo),,這樣的合力才是最佳的,。
1、上課與作業(yè),。
按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的,,今年這一級學(xué)生的現(xiàn)狀非常不樂觀,,我們面對這樣的壓力更應(yīng)該緊張起來,,雖然平時(shí)老師們做的很不錯(cuò),,但要想出現(xiàn)奇跡,更要下更大的力氣,,想出超常的辦法,,付出更多的付出,消耗更多的精力,,出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了,,所以希望老師們在今后的教學(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好,上課效果比原來更要好,,吃苦耐勞的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂,、松松垮垮講課,、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù),,充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表,,讓他們當(dāng)好自己的信息員,學(xué)習(xí)上有什么問題要及時(shí)反饋給老師,,老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難,。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個(gè)班或長時(shí)間站在樓道里,只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖,,才能順利完成我們應(yīng)該完成的任務(wù),。
2,、作業(yè)。
從本學(xué)期開始,,各科作業(yè)必須由教師親自批閱,,禁止學(xué)生代批,今后業(yè)務(wù)檢查時(shí)專門檢查此項(xiàng)內(nèi)容,。
3,、集體備課。
要深刻理解“集體”的含義,,什么是集體,?集體意味著什么?我想每位老師清清楚楚,,正因?yàn)槲覀兦宄?,才進(jìn)一步希望每位老師在集體備課時(shí)毫無吝嗇的把自己的智慧毫無保留的迸發(fā)出來,形成一種合力,,供大家共亨,,以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。
4,、班主任。
前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能及時(shí)到位外,,其余班主任都能提前到位并能及時(shí)盯到班級里,,特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班,,但應(yīng)該在校時(shí)間必須在校,,特別是晚自習(xí)期間,有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班,,更需要班主任輔助班級管理,,只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序,才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校從下周一開始,,晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況,希望九年級的全體班主任比前兩周做的更好,。
5,、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。
早,、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好,,中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位,學(xué)生站隊(duì)也不整齊,,甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為,。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早,、中、晚都要按時(shí)出來站隊(duì),,二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班,,否則出了問題我們承擔(dān)不起,我們已經(jīng)被上學(xué)期的“11,、8”事件壓的喘不過氣來,,我們不能再有絲毫的疏忽,所以,,責(zé)任就是我們的品行,,責(zé)任就是我們的素養(yǎng),責(zé)任就是我們的外表,,責(zé)任就是我們的全部,。
6、查課與樓道值班,。
這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施,,從下周一開始兩個(gè)級部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是,,不能有虛假行為,。樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗,否則,,還是責(zé)任問題,。
7、其他,。
各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整,,每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好;早上仍有少部分同學(xué)到位較晚,,特別是班主任老師要引起高度重視,;各班的課堂記錄表要及時(shí)填寫;各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源,;課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑,,若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步(1、12在起跑處,,3,、10在明志教學(xué)樓西南角上,5,、8在明志教學(xué)樓東南角上,,6、7在奶房門口,,4,、9在綜治辦門口拐角處,,2、11在教工車棚東門拐角處),,禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去,。不是班主任的老師一律到操場上做操,出勤情況將記入個(gè)人考核,。
另:——市中考第一次練兵定于4月15,、16號,全市統(tǒng)一,,意義重大,,能基本反映出我們的真實(shí)水平,希望老師們?nèi)淇肌?/p>
級家長會家長講話稿十篇十三
各位家長:
大家好,!
我是六(五)班的xx,,老師的精心安排,今晚召開家長會,,我父親因奶奶生病要照顧不能參加,,父親建議我自己代表家長參加家長會,父親說:“不參加是對學(xué)校工作的不支持,,我自己忙,,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量,?!痹诟赣H的勸說下,我欣然同意了,。當(dāng)我到學(xué)校說自己來開家長會時(shí),同學(xué)們都在笑我,。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧,!其實(shí)這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,,長大后就像鳥兒一樣飛向社會,,生存就要許多能力,這就是一次培養(yǎng)能力的機(jī)會,。
我學(xué)習(xí)進(jìn)步,,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,,爸爸從不罵我,、更不會打我,而是和我一起慢慢的分析,,講道理給我聽,,有時(shí)我聽不懂,,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了,,預(yù)習(xí)太久10點(diǎn)多鐘了,,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫,、認(rèn)真讀,,兩只眼都紅了、腫了,、困了還陪著我,。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸,、媽媽多虧了你們,,我才有今天的進(jìn)步。
無論怎么說,,我要感謝爸爸媽媽,。我和全班同學(xué)感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,,因?yàn)槟銈兊拇认?,你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。
謝謝你們,,敬愛的爸爸媽媽們,,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,,在人生的旅途快樂地傲翔,。
如果我有說不對的地方,請各位家長批評指證,。謝謝大家,!