無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

級家長會家長講話稿篇一

尊敬的各位家長：

大家好,！首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！

一、召開家長會的目的各位家長,，隨著時間的流逝,，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,。小學(xué)五年級，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵期,，對學(xué)生的一生具有重要的意義,。

俗話說，好的開端是成功的一半,。開學(xué)初始,，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,、生理,、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標(biāo)是一致的,，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切！”因此我相信,，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

二,、為本班獲得“百名好家長”頒發(fā)獎狀,。

三、組織家長簽家長責(zé)任書：

1,、家長和學(xué)校簽訂《香洲七小學(xué)生安全責(zé)任書》,。

2、組織家長學(xué)習(xí)《香洲七小安全責(zé)任書》相關(guān)內(nèi)容,。

四,、家長義工走進(jìn)校園有著非同凡響的意義。

更好地配合學(xué)校工作,，能家,、校一致地教育孩子；通過參與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,，更好地找到教育孩子的正確方法,，家長義工將是最大的受益者。

其次,，家長義工走進(jìn)學(xué)校,，有利于學(xué)校、教師全面,、盡快地了解家長和學(xué)生的情況,，從而站在家長、學(xué)生的立場,，為他們著想,；通過教育合作的互動，推動教師更自覺體現(xiàn)職業(yè)道德,，更主動地儲備扎實廣博的知識,，提升自身的開拓創(chuàng)新精神與樂于奉獻(xiàn)的情操。而家長義工不計報酬,、樂于奉獻(xiàn)的精神通過他們的言傳身教,，逐漸滲透到孩子內(nèi)心深處，對孩子成長不無裨益,。

最近,，校園血案的頻頻發(fā)生，引起了黨中央和全國人民的高度關(guān)注,。加強(qiáng)校園治安防范,，確保校園安全固若金湯，已成為人們的心頭期盼,。

加強(qiáng)校園安全防范,，“解決深層次原因”當(dāng)然是治本之策。但解決深層次原因還需要一個相當(dāng)長的過程,，不可能一蹴而就,，因此加強(qiáng)校園安全防范是當(dāng)前首要的任務(wù)。校園安全不僅是哪一個部門的事,，也是家庭的事和全社會的事,，人人有責(zé)。家長義工團(tuán)這個群眾組織形成了無形的配合默契和聯(lián)手互動,，是對現(xiàn)有專業(yè)的安全保衛(wèi)組織力量的有力補(bǔ)充,。多了無數(shù)雙緊盯校園安全的眼睛,，守望安全,，筑起安全網(wǎng)，形成一道有效的安全屏障，扎緊校園安全籬笆墻,。

著不可估量的作用,。同時，家長義工團(tuán)成為校園安全的維護(hù)者,，加強(qiáng)了與學(xué)校的溝通與互動,，值得推而廣之。

五,、匯報上學(xué)期班級各項情況：

各位家長,，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

我們現(xiàn)有42位同學(xué),，其中男生24人,，女生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長的關(guān)心,、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的五年級在全校來說還算是一個優(yōu)秀的班集體。

在上學(xué)期,，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意,。

六、本學(xué)期,，我班級和學(xué)生也獲得了令人可喜的成績：

（一）學(xué)生個人獲獎：

1,、四年級數(shù)學(xué)競賽獲獎名單：

一等獎：彭昊 邵嘉輝 吳妮璐

二等獎： 吳麗玫 黃奕洋

三等獎：龔樂濤 楊亨霖 武遠(yuǎn)淏 毛泳琪

2,、四年級英語基礎(chǔ)知識競賽

劉煜杰 劉一曾渼 孟翔宇

三等獎：李安婷 吳麗玫 彭昊 邵嘉輝 龔樂濤 吳俊龍

3、四年級作文競賽成績

一等獎：楊文琛吳妮潞 黃沛暄 孟翔宇

二等獎：毛泳琪 李安婷 黃奕洋 何詩敏

三等獎：黃揚(yáng) 李栩琦 龔樂濤 楊京霖 程思嘉 吳麗玫

張世超

4,、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能宣傳標(biāo)語設(shè)計：

一等獎 曾瀅,。二等獎 程思嘉

5,、第六屆科技節(jié)“變廢為寶”小制作

二等獎孟翔宇,、毛泳琪

6、第六屆科技節(jié)科幻繪畫比賽三等獎：曾瀅,、何詩敏

7,、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子獲

一等獎龔煜軒三等獎：楊文琛,、李安婷

8,、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子：

一等獎：龔煜軒；三等獎：楊文琛,、李安婷

9,、第八屆校園藝術(shù)節(jié)“才藝之星”：

張君粵、陳宇霆,、武遠(yuǎn)淏

10,、第八屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)書法、美術(shù),、攝影類比賽：

一等獎龔樂濤,；二等獎劉一曾渼、曾瀅,、孟翔宇

11,、珠海市廣播電視自創(chuàng)作品展優(yōu)秀獎 孟翔宇

12、吳妮潞,、張心麟,、程思嘉在珠海市“清明祭英烈，共鑄中華魂”優(yōu)秀文章評選活動中獲優(yōu)秀獎 ：

13,、吳妮潞在“2010中國小音樂家評選活動”中珠海賽區(qū),，榮獲兒童b組鋼琴類銀獎。

14,、吳妮潞的作文《大黑闖馬路》在“中華頌”全國萬校小學(xué)生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級二等獎,。

（二）班級獲獎：

1,、“為一行動”一分鐘表演優(yōu)秀組織獎。

2,、第八屆校園藝術(shù)節(jié)綜合文藝專場比賽三等獎,。

3、第六屆校園科技節(jié)奇思妙想創(chuàng)意表演二等獎,。

4,、先進(jìn)班集體、文明班,、板報優(yōu)秀班,、衛(wèi)生班,、優(yōu)秀值周中隊,、七、存在的問題

盡管如此,，因為各種原因,，我班同樣存在一些問題。如：個別同學(xué)自信心缺乏,，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個別家長對孩子關(guān)愛不夠,，沒有關(guān)注孩子的全面成長,，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進(jìn)入青春期,，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,、各種焦慮感逐漸增加等等。

針對以上情況,，我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議：

（1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心

（2）要善于學(xué)習(xí)育兒知識,，提高家教水平

（3）要多了解孩子

（4）應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力

（5）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣

（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：

·讓孩子擁有一個溫馨的家

·建立良好的親子關(guān)系

（7）新時期家長要做到“三明”即文明,、開明,、聰明

（8）具有現(xiàn)代父母六要素：

·關(guān)心愛撫孩子

·讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主

·讓孩子感到快樂

·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

·給孩子留面子

·做孩子的朋友

（9）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

（10）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

（11）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,。

（2010年9月28日）

級家長會家長講話稿篇二

和在座的各位家長一樣,，我的孩子現(xiàn)在也是6年級的學(xué)生，還有不到四個月的時間,，他們就將成為一名初中生了,，也正在面臨小升初的銜接問題,。從多年的教育教學(xué)和班級管理的實踐來看，絕大部分同學(xué)在進(jìn)入初中以后,，都能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和新的教學(xué),，但也有部分學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象，不自信了,，人際關(guān)系差了,，成績一路下滑的也不乏其人。因此,，凌老師提前考慮問題,，召開今天的家長會，我個人認(rèn)為很有必要,，可以幫助我們提前謀劃,，早作打算，如能結(jié)合家庭和孩子的實際情況和可能面對的問題,，利用即將到來的假期,，針對性的采取應(yīng)對措施，對幫助你的孩子更快,、更好的完成小升初過渡,，盡早進(jìn)入狀態(tài)大有益處。

在面對小升初的問題上,，我們該怎樣認(rèn)識,，又該怎樣做呢?在此，我僅代表我自己,，談?wù)剛€人的一點(diǎn)不成熟的看法,，不足之處，敬請各位批評指正,。

首先是思想認(rèn)識要到位,，既要高度重視，同時也反對過分緊張,。

大家都知道,，小孩的成長是個過程，由小學(xué)向中學(xué)過渡是必然的,，同時也是人生旅途中的一個重要環(huán)節(jié),，也面臨著許多的問題和困惑，不僅學(xué)習(xí)的環(huán)境變了,，老師換了,，同學(xué)換了，而且知識的構(gòu)成、學(xué)習(xí)的方法,、學(xué)習(xí)的能力都有待調(diào)整;學(xué)生面臨的競爭和壓力比小學(xué)也更大,，畢竟它不再是讀完小學(xué)就上初中，讀完初中就上高中,，高中階段沒考好,，允許你再來一年、甚至兩年,，但初中只有一次機(jī)會,，對所有的學(xué)生和家長而言都至關(guān)重要。當(dāng)然,，我們也不必過分緊張,，擔(dān)心自己的孩子這個不行，那個不照,，孩子自己還沒有緊張起來,，作家長的，首先亂了陣腳,，這種緊張的氣氛自然會傳染給你的孩子,，產(chǎn)生不必要的恐慌,，甚至是恐懼,，那就事與愿違、得不償失了,。重要的是順其自然,，乘勢而動。

其次是要看到初中的變化,。

首先是中學(xué)階段信息量成倍增加,，初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量。過去只要學(xué)好語數(shù)外三門功課就行了,，現(xiàn)在是語數(shù)外,、政史地，甚至是生物,、體育,，門門都要學(xué)好，門門都很重要,，精力分配不過來,，協(xié)調(diào)能力也不夠，很難做到像小學(xué)一樣優(yōu)秀,。

其次,，教師的教學(xué)方式方法和過去相比，也有很大不同。小學(xué)的教學(xué)方式相對豐富多彩,、靈活多變,，老師更多的帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué)，在游戲中學(xué),。盡管現(xiàn)在的中學(xué)也在不斷的嘗試改變教學(xué)方法,，但更多的著重于講概念，練習(xí)題跟例題不完全一樣,，要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。

第三，學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的差異和能力高低也日益顯現(xiàn),。有的同學(xué)接受能力強(qiáng),，難題目只要老師一點(diǎn)撥，就會了,，但一遇到基礎(chǔ)題,，就會犯眼高手低的毛病，難卷子能考好,，簡單卷子反而考不出水平;有的記憶能力強(qiáng),，文科的背得多，基礎(chǔ)打得牢,，考試總是不會太低,。更重要的是，小學(xué)階段老師說得多,，管得多,，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求不高，而中學(xué)提倡自主學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí)。如果不會自主學(xué)習(xí),，不自覺,、不主動，考試時就要吃苦頭,。

另外,，由于學(xué)生對新的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)任務(wù),、規(guī)范要求了解較少,，使得大部分學(xué)生在心理、學(xué)習(xí),、交往等各方面往往處于被動狀態(tài),，不能很快適應(yīng),，從而導(dǎo)致一部分學(xué)生落伍、走彎路,、成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象,。

第三方面，用發(fā)展的眼光來看待孩子在初中階段的學(xué)習(xí),。

初中和小學(xué)有一定的聯(lián)系,，但沒有必然聯(lián)系。小學(xué)階段就很優(yōu)秀的,，進(jìn)了中學(xué),，自然不會差多少;小學(xué)成績不突出的，進(jìn)了中學(xué)并非就沒有希望,。這一點(diǎn),，在男孩子身上體現(xiàn)的尤為明顯。不少的學(xué)生,，在小學(xué)階段,，因為貪玩、不懂事,，也不努力,，家長自己對孩子的要求不高，總認(rèn)為孩子還在小學(xué),，多讓他玩玩,，沒必要那么死拼，管的松,，抓的少,，導(dǎo)致不少學(xué)生在小學(xué)階段成績并不突出，但進(jìn)入中學(xué)以后,，隨著年齡的增長，環(huán)境的變化,，也懂事了,，知道了自己的責(zé)任，也有了自己的目標(biāo)和追求,，更加努力了,，也敢于和同學(xué)展開競爭，成績自然也就上來了,。而部分學(xué)生雖然在小學(xué)階段比較優(yōu)秀,，但進(jìn)入中學(xué)以后，因各種原因,，成績不再理想,，甚至下滑。原有的格局被打破，一切都在變化之中,。其實,，客觀來看，對于所有的孩子而言,，進(jìn)入初中,，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn),，大家都站在新的起點(diǎn),，所有人都必須重新開始，只要認(rèn)真對待,，都可以有進(jìn)步,，都可以使自己成為優(yōu)秀中的一員。

道理大家都懂,，存在的問題,，更無法回避。怎樣才能更好的幫助孩子完成這個過渡,，盡快適應(yīng)初中生活,，家長和孩子該注意些什么，該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個方面工作：

第一,，抓好體育鍛煉,。

身體是革命的本錢，這個道理大家都懂,，沒有好的身體,，再偉大的理想也會變成空想、幻想,。因此加強(qiáng)體育鍛煉,，保持一個健康的身體，實在有必要,，更何況加強(qiáng)體育鍛煉也鞥祈禱磨練意志的作用,。一方面是我們的家庭生活條件越來越好，營養(yǎng)越來越豐富,，小胖墩,、小胖妞和營養(yǎng)過剩的現(xiàn)象就越來越多;另一方面，國家對身體素質(zhì)的要求也越來越高,，銅陵市的體育中考分值日漸增加,，從最初的15分，增加到30分,，再到現(xiàn)在的60分,，已經(jīng)和化學(xué)考試總分相等,。到我們的孩子參加高考的時候，體育肯定成為其中的一項重要內(nèi)容,，與其等到時候再抓,，不如從現(xiàn)在開始。暑假期間,，家長應(yīng)有意識的早上起早點(diǎn),，或在下班之余，和孩子一起跑跑步,，打打球,，或者跳跳繩，不在于孩子能得多少分,，關(guān)鍵在于有意識的培養(yǎng)孩子的運(yùn)動興趣和習(xí)慣,，也可以培養(yǎng)其在某個項目上的特長，當(dāng)然,，最好從跑步開始,。我?guī)О嘀魅芜@么多年，一直堅持的就是孩子進(jìn)入十二中第一天就練習(xí)跑步,，第一周只要你能跑下來,，第二周再提速，每天堅持,，一旦養(yǎng)成習(xí)慣,，成績自然不差。我所帶的班級在參加的學(xué)校歷屆運(yùn)動會上,，班級總分在10個班級中一直都穩(wěn)居前三名,，這一屆更是連續(xù)拿了兩屆冠軍，在剛剛結(jié)束的體育中考中,，我們班51人參加考試,，總分60分，33人58分以上,，滿分的就有16人,，者應(yīng)當(dāng)是平時堅持鍛煉的效果。

第二,，抓好課外閱讀。

從不同的報道和評論當(dāng)中,，我們中國人的閱讀現(xiàn)狀和閱讀的數(shù)量都令人堪憂,，而在一個人的成長當(dāng)中，閱讀的重要性不言而喻,，對學(xué)習(xí)的幫助更是有目共睹,，尤其是各科的學(xué)習(xí)，即使是理科,，所有的老師都認(rèn)為閱讀很重要,。很多學(xué)生做理科的題目，就是看不懂題目要求,，究其原因，還是閱讀上出了問題。現(xiàn)在的問題是,，一方面我們希望學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，另一方面,，家長在學(xué)生閱讀的內(nèi)容上還是要加以選擇和控制,。目前，各種銷售渠道,，首先講究的是利潤,，只要有人看、有錢賺,，不管什么內(nèi)容的書都賣,。個人認(rèn)為，當(dāng)前比較暢銷的《知音漫客》,、《盜墓系列》,、玄幻小說和什么《查理九世》等，學(xué)校門口書店都有,，對學(xué)生的幫助不大,，甚至害處更多。夏丐尊老先生曾經(jīng)說過：“當(dāng)你讀錯一本書的時候,，不要以為你只是讀錯了一本書,，因為同時，你也失去了讀一本好書的時間和機(jī)會!”因此,，當(dāng)你的孩子看這些書的時候,，我個人意見，不如不看,。與其浪費(fèi)時間,，讓孩子身心受到傷害，不如讓他出去運(yùn)動運(yùn)動,，至少可以鍛煉身體,。暑假期間，各位家長可以多帶孩子到書店,，讓他們看看適合他們年齡層次的書籍和報紙,，也可以為他們購買一部分書籍和雜志，比如《讀者》和《意林》的少兒版,、少年文藝等,，甚至銅都晨刊的校園內(nèi)外,，也有不少好的文章，值得他們一看,，不僅拓寬知識面,，而且有利于閱讀理解能力的提高。平時,，也盡可能少看電視,，吃完飯、做完作業(yè),，一家三口各拿一本書,，看它一個小時，半個小時,，不也是一種享受嗎!我們班這么多年,，一直堅持了午間閱讀的習(xí)慣，班級拿錢買書,，或者學(xué)生家長捐書,，每天組織學(xué)生中午提前20分鐘到班，集中讀書,，并安排語文老師進(jìn)行指導(dǎo),，撰寫文章，交流體會,，集中打印成冊,，出了幾本班級故事。而學(xué)生的寫作和欣賞,、理解能力也就在不知不覺當(dāng)中得到了提高,。上一屆我們117班學(xué)生參加中考，全校11個班級的學(xué)生語文上130的就60,、70人,，我們一個班就有13人，今年肯定也不差,。希望每位家長和學(xué)生都能養(yǎng)成重視閱讀,、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣，這將受益終生,。

第三,，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)成績的好壞,，和智力的高低沒有必然聯(lián)系,，尤其實在現(xiàn)有的中考情況下，兩考并一考,，考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識和認(rèn)真,、細(xì)致。因此,，對于所有學(xué)生而言,，是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了。日常教學(xué)和管理中,，我們經(jīng)常說某一位同學(xué)很聰明,，但是??只要有了但是，大家就知道他有不足,，一個上課不能認(rèn)真聽課,、三分鐘都坐不住的學(xué)生、一個作業(yè)拖拉,、馬虎,、日常生活中邋遢、丟三落四,、房間亂七八糟的學(xué)生,，怎么可能考出好成績呢?因此，從多年的教學(xué)和班級管理實踐可以看出,，大凡學(xué)習(xí)中,，能夠靜下來，認(rèn)真,、細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)，穿著樸實大方,、干干凈凈的學(xué)生,，其學(xué)習(xí)肯定不差。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方,、秘訣,，其實，秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了,，就行了,。比如課前預(yù)習(xí)到位了、上課認(rèn)真聽了,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真作業(yè)的，成績一定差不了,。因此,，作為家長，在暑假期間,，要及時了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校要求,，提前把小升初的這些變化告訴孩子,，讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備，要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,、提高時間利用效率,，在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度。也可以借暑假機(jī)會指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，對初中的課程提前預(yù)習(xí),，不帶有任何功利色彩，不要想著要考多少分,，能看一點(diǎn)是一點(diǎn),，作一個最起碼的了解?；蛘吣馨舶察o靜的坐下來,，一個小時看書不動等等，都可以,。

第四,，要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。

小學(xué)升初中是一個比較大的階段性跨度,，中學(xué)學(xué)習(xí)的知識容量,、難度、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的,，很多家長和孩子都沒有意識到這一點(diǎn),，從而造成了過渡時期的放松。玩的不亦樂乎,，玩的忘乎所以,，以至于把小學(xué)學(xué)到的一點(diǎn)知識忘得一干二凈。其實暑假期間帶著小孩到外面玩一玩是可以的,，但時間不能太長,，也不能完全按照孩子的要求去做，家長應(yīng)該有計劃,，做到即使是玩,，也是學(xué)習(xí)的一個組成部分，要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題,。因為學(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,，完全脫鉤容易造成斷檔，應(yīng)該適當(dāng)接觸為好,。比如,，可以提前下載一些初中的課文和英語朗讀錄音，有事沒事時放一放，不管他懂不懂,，懂多少,，先放著再說，必然會產(chǎn)生潛移默化的效果,。當(dāng)然也可以安排孩子早點(diǎn)記記單詞,，越多越好，(也可以讀讀音標(biāo),，因為初中第一月和小學(xué)的差異不大，但從第二個月開始,，單詞量很大,，一定要提前作準(zhǔn)備。)也可以安排孩子練練字,，不僅是一個人的門面,，也是考試的要求。自20xx年開始,，銅陵市開始實行網(wǎng)上閱卷,，暴露出了很多學(xué)生在書寫方面的不足。各位家長可以在暑假期間,，有意識的組織學(xué)生參加書寫訓(xùn)練,，不一定要成為書法家，但一定要干凈,、認(rèn)真,、規(guī)范。

第五,，重視能力的培養(yǎng),。

在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力,、自理能力和責(zé)任意識,，因為現(xiàn)代社會的競爭決不僅僅是知識和智能的較量，更多的則是意志和毅力的較量,，所以提高學(xué)生的生活能力,，會為日后的發(fā)展奠定良好而堅實的基礎(chǔ)。暑假就是個很好的鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會,。生活自理的能力,，自己的事情自己做，自己的小東西自己洗,，自己的房間自己整理,，給學(xué)生更多的實際動手的機(jī)會，很是重要也有必要。舉個例子,，正在進(jìn)行的理科實驗操作,，發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，那些平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,，一個簡單的洋蔥切片的實驗,，十幾分鐘的時間，就是做不好;反過來,，平時玩得多的同學(xué),，動手能力特別強(qiáng)，實驗做得快,，做得好,，得分高。這應(yīng)當(dāng)是一個很好地教訓(xùn),，更何況,，隨著教育的改革，今后會更加側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng),，不能只培養(yǎng)書呆子,，果真如此，那就是死讀書,，讀死書,，讀書死了。這樣的人連最基本的生活自理能力都沒有,，肯定適應(yīng)不了社會發(fā)展的需求,，那就是中國教育的悲哀了。

第六,，盡早熟悉環(huán)境,。

現(xiàn)在是五月，距離孩子上初中還有幾個月的時間,，為了更好幫助他完成由小學(xué)向初中的過渡,，家長可以試著做下面幾件事：

當(dāng)然，你也可以找機(jī)會讓你的孩子和正在初中就讀的學(xué)生聊一聊他們的學(xué)習(xí),，熟悉初中老師的要求和學(xué)科特點(diǎn);或者陪你的孩子到有在初中學(xué)習(xí)的親戚朋友家中坐一坐,，請那些成績和習(xí)慣好一點(diǎn)的同學(xué)，給你的孩子介紹經(jīng)驗,，說說剛上初一要注意的東西,、會遇到的情況，讓孩子有個心理準(zhǔn)備,。

其實,，我講的這些都是老生常談的問題,，都是我在日常教學(xué)和班級管理中遇到的問題和自己的經(jīng)驗，希望對在座的各位家長有點(diǎn)幫助,。我們都知道,，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。我們不一定都具備把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)識,，但絕對不能缺少這樣的思想認(rèn)識;我們不一定要具備親自將孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的能力，但一定要讓孩子感覺到你在為他努力,。相信,，只要我們做家長的多用點(diǎn)心，你的擔(dān)心,、你的困惑也就自然迎刃而解了,。

祝愿每個家長都能成為優(yōu)秀的家長，祝愿我們的每一個學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

級家長會家長講話稿篇三

（2017年11月25/26日）

各位家長朋友：

大家好！我們現(xiàn)在開始開會,，請自覺把手機(jī)關(guān)機(jī)或者打到振動狀態(tài),，保持會場紀(jì)律，謝謝,。

首先,，我代表學(xué)校向各位家長表示歡迎和感謝，感謝你們對四中的信任,，感謝你們對四中辦學(xué)的大力支持,。因為你們把孩子送到四中，本身就是對莒縣四中最大的放心和最大的支持,，謝謝你們,！

因為四中的生源絕大多數(shù)來自于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家長們來一次很不容易,。因此,，我們盡量少召開家長會，平時的家校聯(lián)系主要是校訊通或者班主任電話聯(lián)系和溝通,。本學(xué)期,，學(xué)校開展了家長進(jìn)課堂聽課活動，每天都有不少家長進(jìn)課堂,，和自己的孩子一起聽課,，感受四中的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。絕大多數(shù)家長對這件事很重視,，也給自己的孩子樹立了榜樣,。前期，因為十九大的召開,，全國從上到下,，維護(hù)安全穩(wěn)定壓倒一切，為了防止壞人進(jìn)入校園,，學(xué)校加大了學(xué)校大門口的秩序管理,，值班人員增加，門口保安力量加強(qiáng),，進(jìn)入校園的人員都要認(rèn)真盤查,。目的是為所有的學(xué)生提供一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦有壞人進(jìn)入,，制造恐怖事件,，受影響的不僅僅是學(xué)校，還有我們每個人的家庭,。應(yīng)該說,，在保安或者值班人員的盤查過程中，99%的家長都給予了理解和配合,。這一點(diǎn),，我們的家長也做得非常好。因為大家都明白一個道理,，支持學(xué)校的工作,，就是給自己的孩子創(chuàng)設(shè)一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。

各位家長朋友,，雖然你們的孩子在莒縣四中學(xué)習(xí),，但是對莒縣四中的情況也許了解的并不多。借此機(jī)會,，我先給大家介紹一下莒縣四中的有關(guān)情況,。

莒縣四中1995年建校，1996年開始招生,。建校頭三年,，全縣生源是均衡分配的。莒縣一中先截留出100-200名學(xué)生,，剩下的按照學(xué)生的中考成績排序123321均勻分到一中二中四中,。四中1996級1997級1998級這三級學(xué)生的質(zhì)量和一中二中基本相當(dāng)。結(jié)果這三級學(xué)生在高考的時候先后出了5個全縣文科理科狀元,，也就是說全縣文科理科第一名有5個出自莒縣四中,。接下來的高中招生，教育局不再均衡分配生源,，讓學(xué)生自己報名,。受傳統(tǒng)習(xí)慣影響,，很多家長和學(xué)生認(rèn)為1比2好，2比4好,，以為一中就比二中好,，二中就比四中好，接下來報考莒縣四中的優(yōu)秀生源逐年減少,，但是高考成績并沒有逐年變差,。和大家說這件事的目的是，想告訴各位家長,，莒縣四中是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng),，師資力量和管理水平非常高的高中學(xué)校。我們之所以沒有清華北大,，是因為我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的生源,，假如莒縣四中有優(yōu)秀的生源，我們照樣把他們送進(jìn)清華北大,。

自己的孩子自己都清楚,。實事求是的說，莒縣四中招收到的學(xué)生,，絕大多數(shù)的中考成績非常薄弱,，不僅僅學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，行為習(xí)慣不好,，還有偏科現(xiàn)象。全縣中考成績前1000名四中只有幾個學(xué)生,，前3000名也就二三百人,。這種情況下，拿著莒縣四中和其他學(xué)校去比清華北大,，是非常不切合實際的,。

面對這么龐大的基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生怎么辦？這個問題一直在拷問著莒縣四中的領(lǐng)導(dǎo)老師,。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則,，我們的態(tài)度很明確,，也很堅定，我們不氣餒,，不拋棄,，不放棄，關(guān)注到每一個學(xué)生的成長與進(jìn)步,。話說起來很簡單,，但是實際工作起來,，背后的艱辛只有我們自己知道。其他重點(diǎn)高中的學(xué)生,，老師在上課的時候,，同樣講一個知識點(diǎn)，他們的學(xué)生一聽就會,，舉一反三,。四中絕大多數(shù)的學(xué)生需要講兩遍、三遍,、四遍甚至更多,，才能領(lǐng)會。因為初中階段養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，有的上課精力不集中,，做小動作，照鏡子,，剪指甲,，打瞌睡，看小說等等,，老師除了上課,，還要教育學(xué)生認(rèn)真聽課。班主任老師在管理教育學(xué)生方面也要多付出很多的時間,，下很多的功夫,。莒縣四中的老師不容易，他們比其他學(xué)校的老師多付出很多,。這不是在家長面前故意叫苦喊屈,，因為真實情況就是這樣的?？梢赃@么說,，把孩子送進(jìn)莒縣四中，作為家長,，你們完全可以放心,。

現(xiàn)在毫不謙虛的說，在高中學(xué)校當(dāng)中,，莒縣四中的管理最規(guī)范,，最嚴(yán)格。記得前幾天上午課間操跑操的時候,，有位學(xué)生的家長在聽完課后也來到操場上,，看學(xué)生跑步，她被跑操的場面震撼到了,，雖然她不知道自己的孩子在那個隊列里跑步,，但是她知道整齊的跑操隊伍中一定有自己的孩子,。她說：四中不簡單，把一群不太聽話的孩子管理的這么好,，跑得這么整齊,！跑操是高中學(xué)習(xí)階段的小事，但是從這件小事可以反映出學(xué)校的管理水平,。具體來說,，莒縣四中為了讓所有的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，我們主要采取了以下措施：

一,、要求學(xué)生做到入樓靜入室學(xué),。學(xué)生只要進(jìn)入教學(xué)樓就要保持安靜，不能在教學(xué)樓內(nèi)打鬧嬉戲,，不能大聲喧嘩,。進(jìn)入教室內(nèi)就要坐下來開始學(xué)習(xí)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。督促學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，充分利用時間學(xué)習(xí),。為了督促整個學(xué)校的教學(xué)管理工作,，學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、巡查小組檢查制度,，每天在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

條紅線的學(xué)生學(xué)校是不給他們留情面的,，一旦違反,，就是勒令退學(xué)，這是為了給更多的學(xué)生創(chuàng)造更好更安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。請各位家長給予理解和支持。

三,、學(xué)校成立了十幾個社團(tuán),，學(xué)生會、文學(xué)社,、軍樂隊,、田徑社、儀仗隊,、合唱團(tuán)等等,，為有類似興趣愛好的學(xué)生發(fā)展特長創(chuàng)造了條件。學(xué)校每年定期開展一些豐富多彩的活動,，田徑運(yùn)動會,、18歲成人宣誓儀式,、國旗下的講話、五四文藝匯演,、元旦聯(lián)歡晚會,、詩歌朗誦會等等，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,，活躍學(xué)習(xí)氣氛,，放松一下身心。

四,、學(xué)校關(guān)心全體學(xué)生的生活,。首先，餐廳食堂每天都根據(jù)學(xué)生的口味,，根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn),，合理搭配飯菜，做到花色品種齊全,，飯菜營養(yǎng)衛(wèi)生,，價格實惠合理。并且不定期召開學(xué)生座談會,，聽取他們對伙房的意見和建議,。據(jù)了解，各高中的伙房做出的飯菜質(zhì)量,，莒縣四中應(yīng)該是一流的,，最好的。

五,、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。班主任也付出了大量心血。每天早晨,，學(xué)生起床的時候,，班主任們也早早來到學(xué)校，站在教室門口,，維持自習(xí)紀(jì)律,；午睡的時候，班主任進(jìn)到宿舍樓,，挨個宿舍檢查,，看看學(xué)生是否在休息；晚睡的時候,，班主任一直等到10點(diǎn)多,，學(xué)生全部休息后才離開宿舍，離開學(xué)校。班主任從早到晚,，都陪伴在學(xué)生的身邊,。

文化課本科沒有希望的學(xué)生考上本科創(chuàng)造了條件，提供了保障,。莒縣四中的這種做法得到了日照市教育局和莒縣教育局的大力好評,，全市多元成才現(xiàn)場會就在莒縣四中舉行的。全市包括莒縣幾處重點(diǎn)高中也在學(xué)習(xí)四中的做法,，也分流出部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)春考學(xué)習(xí)文管,。目的是一樣的，就是為了讓更多的學(xué)生考取本科學(xué)校,。因為四中學(xué)生的初中英語基礎(chǔ)差,，很多學(xué)生的英語中考成績在二三十分左右，到了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,，他們失去了學(xué)習(xí)興趣,，失去了學(xué)習(xí)信心，對高考極為不利,。在2005年左右,，莒縣四中最早在日照市開設(shè)了日語教學(xué)班，讓那部分英語成績差但是其他科成績還好的學(xué)生不用學(xué)英語了,，開始學(xué)習(xí)日語,，效果也相當(dāng)好。高考的時候他們的日語平均成績在100多分,，如果他們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,，無論如何也考不到100分?？傮w來看,，莒縣四中關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，關(guān)心他們的生活,，關(guān)心他們的進(jìn)步,。事實勝于雄辯，事實證明一切,，在今年的高考中,，莒縣四中再次取得優(yōu)異成績，本科進(jìn)線634人（最后錄取541名學(xué)生）,，普文普理125人，文管99人,，美術(shù)222人,，春考156人，體育25人,，其他7人,。當(dāng)時這級學(xué)生的入學(xué)成績,，全縣前1000名中有1人，前2000名中有42人,，前3000名中有267人,，其他的都在3000名以后。三年后我們把這么多的學(xué)生送進(jìn)了本科學(xué)校的大門,，是創(chuàng)造了奇跡,。莒縣四中就是一所屢屢創(chuàng)造奇跡的學(xué)校。

由于時間關(guān)系,，四中的成功做法就不再一一列舉了,，等有時間，請各位家長在送飯的時候,，來聽課的時候,，再慢慢了解吧。

我想在這里對各位家長提出幾點(diǎn)建議：

學(xué)習(xí)期間,，你們的孩子絕大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的,，學(xué)校承擔(dān)的教育管理任務(wù)是主要的。但是,，假期和雙休的時候是在家里,，平時孩子可能會通過電話和你們聯(lián)系，有些家長還利用星期六星期天來學(xué)校給孩子送飯,。這樣家長要利用這些時間,，積極配合學(xué)校做好孩子的思想教育工作，教育孩子不要亂花錢,，要勤儉節(jié)約,，不要攀比吃穿，要把精力和時間用到學(xué)習(xí)上去,。家長疼愛自己的孩子,，是人之常情，天經(jīng)地義的,。但是,，作為家長，不要過于溺愛孩子,，不要因為高中階段學(xué)習(xí)生活很艱苦,，就流露出同情和不忍心的表情。高中階段是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,，多吃點(diǎn)苦,，多受點(diǎn)累，是非常正常的。在高中如果舒舒服服的,，不費(fèi)力不操心就能順利的考上大學(xué),，這根本不可能。因此,，我們要教育自己的孩子,，讓他們記住，高中辛苦三年,，卻能換來幸福的一生,。

第二，班主任,、任課教師可能對違犯紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育,，有可能罰站，或者受到老師的批評,。家長一定要站好立場,，與老師保持一致。不要因為老師批評教育孩子,，而去找老師的麻煩,。請家長記住，老師對學(xué)生的心情,，和家長對孩子的心情是一致的,，沒有一個家長是望著孩子孬的，也沒有一個老師是盼著孩子學(xué)瞎包的,。老師對孩子批評,，是為了他們更好的成長。以前有的家長因為班主任批評教育自己的孩子,，表現(xiàn)的很不意思,，甚至指頭指到老師的臉上。這種家長的做法是愚蠢的,。因此,，每位家長要配合班主任和任課教師的工作。

第三,，如果家長對學(xué)校的教學(xué)管理方面有什么意見,，學(xué)校非常歡迎提出來，可以撥打莒縣四中辦公室的電話或者年級部的電話,，我們會認(rèn)真落實,。

最后衷心祝愿在座的每位家長身體健康，家庭幸福,！祝愿莒縣四中的學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝,！

級家長會家長講話稿篇四

親愛的老師、家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

此時此刻,，非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場,，也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出，我作為xx中學(xué)校長,，今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝,，也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎，期待大家能夠在這三年之中取得一個令人滿意的成績,，在此,，讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨。

xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了,，這些年里,，學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來，開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo),。作為這里的校長,，我也總是覺得自豪，我們培養(yǎng)出了一批人才,，也接收了一批批人才,。正是因為這樣的傳承，所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速,，更多的孩子才能從這里走出去,，我們教師也才能在這個舞臺上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝,，謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,，讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行。

在這里,，我想給每個初一的孩子一些小小的建議,。首先在進(jìn)入初中之后，可以保持一些好奇,，但是不要過分好奇,，沉下心來，把精力和時間放在學(xué)習(xí)上,，不要過度浪費(fèi)精力到別的事情上,。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng),，但是你們也要努力的適應(yīng)下來,，去挑戰(zhàn)自己，完善自己,。你們就一定會變得更加的完美和優(yōu)秀了,。

其次，在思想上,，要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠,，什么時候可以玩耍，什么時候可以學(xué)習(xí),，都要清清楚楚,。再次，就是對青春期的理解,。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動,，也很容易出現(xiàn)一些極端的行為。在這里,，我想告訴每個孩子,，如若你們遇到了問題可以過來找老師，但千萬不能沖動去做事,，這是最重要的,，請大家銘記。

各位家長,，未來的日子,，還需我們互相配合一起努力，孩子的教育不僅局限于校園里,，更多是受到了家庭的影響,，所以請每位家長也要多去觀察孩子，關(guān)心孩子,，教育孩子,，只有這樣，孩子們才能更加順利的成長,，才能得到一個更好的模樣,。

孩子們，初中的生活開始,，祝愿你們有一個良好的前程,，祝你們遇到青春里最寶貴的東西，愿大家好好珍惜時間,，走好接下來的每一步,。

級家長會家長講話稿篇五

1、本轄區(qū)民警張警官對有關(guān)安全工作作指導(dǎo),；

2,、學(xué)校從總體上對學(xué)生的教育提出要求,；

3、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關(guān)班級情況與家長進(jìn)行交流,。

首先,，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,，更是對我們工作的莫大支持,，請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意！我們都非常清楚,，學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長,、社會和學(xué)校共同配合,，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流,、溝通中增進(jìn)相互之間的了解,，從而達(dá)到育人的共識。

目前的小學(xué)生中,，絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長，你們有著很大的教育潛能,，你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng),。在一個孩子的成長發(fā)展過程中，最能影響他們的人是你們——孩子的家長們,。家長們的行為,、價值觀以及對生活的態(tài)度會在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用；家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的“第一任啟蒙教師”,，而且是輔助孩子的“終身教師”因此，要教育好學(xué)生,，學(xué)校教育和家庭教育必須緊密配合,，實施最有利于孩子成長的教育方案，形成教育共識,。

教育孩子,，我自問沒有一套良方，只是“全力以赴,、做到最好”,。我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身，讓孩子們認(rèn)為受教育是一件很開心的事,，不是一件痛苦的事,，只有這樣他才能愉快地接受教育,。所以，我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學(xué)校,，下午又帶著笑容回家,。如何才能做個好家長，教育好子女,，讓孩子喜歡受教育,，我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

如何做一個合格的家長

1、學(xué)育兒知識,，提高家教水平,。

現(xiàn)在有不少家長，望子成龍心切,，由于缺乏家庭教育的正確觀念,，方法不當(dāng)，以致在教育子女上效果不好,，甚至造成了令人痛心的悲劇,。有人說，家長不懂得兒童心理特點(diǎn),，沒掌握教育子女的科學(xué)原則,、方法，其后果是肯定教育不好孩子,。

2,、提高自身素質(zhì)，作孩子的榜樣,。

有人說：家庭教育中“不教而教”,。這一說法不夠準(zhǔn)確，但卻有一定道理,，即,，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教,。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化,。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,，他們的思維具有形象化的特點(diǎn),，模仿性極強(qiáng)，模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,，而在家庭中,，家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣,、是非標(biāo)準(zhǔn),、待人處事的態(tài)度,、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,，要想孩子成為怎樣的人,，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子,；出口就說臟話的家長,，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子,。

3,、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

有些家長認(rèn)為,，家庭只管孩子的生活,，教育是學(xué)校的事。很多家長沒有意識到：教育孩子首先是父母的責(zé)任,。有些家長對孩子百般寵愛，放松了教育,，這也是沒有很好地履行自己的職責(zé),；還有極少數(shù)家長只管“抓錢”，根本不抓孩子的教育,，完全放棄了家長應(yīng)盡的天職,。

4、建立良好的親子關(guān)系,。

這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系,。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的,、平等的,、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,，這也需要家長作出努力,，建立良好的親子關(guān)系，家長僅有愛心不夠,，還必須有一顆童心,，即能站在兒童角度去體察童心的需要，并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要,。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主,、平等、信任,、尊重和愛的基礎(chǔ)上,。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,，與孩子間能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成員,，不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,，孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境,。一般來說，在這種環(huán)境中生活的孩子,，情緒就會平和,、愉快，有話愿意和父母說,，會更懂道理,，管教起來也更容易，也更有利于孩子生動活潑,、主動地得到發(fā)展,。

5、優(yōu)化家庭環(huán)境,，讓孩子擁有一個溫馨的家,。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此,，家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,。首先，家庭成員之間,，特別是夫妻雙方要互敬互愛,，和睦相處，孩子生活在這樣的家庭中,，自然會感到溫馨和幸福,。如果夫妻不和，家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,，孩子的心理就會感到很不安全,、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,，主要由于缺少一個溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度,。其次,，家長要設(shè)法營造一個和諧的家庭氛圍,，使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,，如利用假日開展家庭娛樂活動，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等,。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,，身心就能健康成長。

6,、特別提醒廣大家長,，一定注意加強(qiáng)孩子的安全教育與引導(dǎo)。

尊敬的家長,，學(xué)校教育雖不是萬能,，但學(xué)校會盡力，家庭教育更不可少,，望家長重視,，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛,，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,，我們真誠希望和家校攜手，并軌同行,！

級家長會家長講話稿篇六

尊敬的各位家長：

晚上好,！

今天，我很榮幸地在這里,，作為你們孩子的英語老師,，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”，由于水平有限,，在各位家長面前班門弄斧，不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

首先介紹一下教材，是跟我們xx,、xx,、xx年級英語教材相銜接的，也是和我們的初中英語相配套的,，如果你以前的英語沒有學(xué)好,，那相對來說，你現(xiàn)在學(xué)得比較累,；同樣地,，如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語，那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的,。因為現(xiàn)在小學(xué)英語,，如果有心的家長仔細(xì)看的話，會發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),，才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在,、越學(xué)越差。

這一班學(xué)生在英語方面是我剛剛接手的,，每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況我還在不斷的了解之中,，其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,，經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí),，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,，學(xué)習(xí)勁頭足,，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言,，課后及時鞏固,，形成良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，在聽,、說、讀,、寫方面都能齊頭并進(jìn),，我為他們感到欣慰?？梢灿幸恍W(xué)生,，平時學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實,，功虧一簣,，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，用他們自己的話說：“老師上課,，我聽不懂,。”聽不懂,，還不努力,，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成,，如此一來,，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事,。其實,，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成,，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,，存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,，費(fèi)太大的力,，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾,，我們總希望他們能夠再上一個臺階,。

我曾經(jīng)看到過這樣一個比喻，說醫(yī)生能夠給予病人的是處方,，而病人能夠康復(fù)的關(guān)鍵就是能有很好的護(hù)理,。在我們教學(xué)中也是這樣的，我們老師就好象是醫(yī)生,，給了一個學(xué)生方法,，一張學(xué)習(xí)的處方，而關(guān)鍵就是看家長這個護(hù)工有沒有做到出色的護(hù)理工作,。

我們這些醫(yī)生又是怎么做的呢,，我向大家匯報一下我們英語老師的日常工作。我們六年級英語組有xx位老師,。每周xx我們會用半天的時間來

總結(jié)

但是究竟在家怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢,？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。在此,，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,，配合老師，靠我們共同的努力

來幫助

重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

（1）讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學(xué)中,，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,，用英語進(jìn)行交際的能力差,，為此，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,，多聽純正的錄音，聽幾遍,、聽清楚了以后,，跟著說。按照眼前利益來看,，我們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽力,、閱讀等需要綜合能力的部分。

（2）讓孩子大聲說英語

家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,，不管當(dāng)天有無英語課,。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話,、問答,，大聲說，不害羞,，這樣有利于清楚地表達(dá)自己,，也有利于他人糾正自己的錯誤。

（3）讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功

可以積累一些日常用語,，到用的時等候就可以脫口而出,。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急,，要注意分散和集中相結(jié)合,。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文,。等快教完的時候,，再把課文串起來背,，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些,。但是在檢查過程中,，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,，他卻一問三不知,。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解,，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記,，并能用它們來造句,、說話。

單詞亦是如此,，分散記憶,、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,，我們回家布置抄寫單詞,，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞,。但是在日常學(xué)習(xí)中,，學(xué)生不重視這項作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已,，不做也沒什么關(guān)系,，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了,，結(jié)果幾次下來,，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過來,，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象,。因此,，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀,、該說的說,、該寫的寫,、該記的記,，及時鞏固,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用,。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，這時，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,，特別是行為,，會極大地影響孩子。

孩子是每個家庭的重心和希望,，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,。”是啊,，只要你多投入一點(diǎn),，相信你的孩子會給予你更多的回報！

再次感謝您從百忙之中來參加家長會,，希望通過我們的共同努力,，能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績！

級家長會家長講話稿篇七

家就好比是一艘船,，船長和水手都是家長,，孩子的扮演的是乘客的角色。家長如何才能夠在中考前夕當(dāng)好船長,，服務(wù)好乘客,，真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺，這需要家長拿出自己的智慧,。中考就好似一場戰(zhàn)斗,，孩子是唯一的戰(zhàn)士，在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀,，把握好方向才能利于不敗之地,。這里，給出八大建議以供參考,。希望每一個“戰(zhàn)士”都能凱旋,。

在初三這一年，孩子平時忙于各科學(xué)習(xí),，家長們要多看報紙和電視,，多關(guān)注、了解最新的中考形勢,，并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息,。每年都有一些家長，因為對學(xué)校了解不夠,，導(dǎo)致孩子上學(xué)后,，又覺得學(xué)校不適合,，只得轉(zhuǎn)學(xué)。在每年四五月份的時候,，許多學(xué)校都會舉辦招生咨詢會,，家長要留意參加，會上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料,，實地了解高中學(xué)校的情況,，并分析是否適合自己的孩子報考。

第一學(xué)期期末考試后,，各個區(qū)縣一般會對初三生的成績進(jìn)行全區(qū)排名,，分析出上示范高中、一般高中的大概分?jǐn)?shù),。家長要及時關(guān)注這次排名信息,，準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便選擇志愿時正確定位,。

此外,，孩子學(xué)習(xí)時間緊張，沒有太多時間看課外讀物,，家長平時讀書看報時,，還可幫孩子搜集作文素材。

每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)能力也有差異,，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間,。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準(zhǔn)確的定位,，并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識,。

初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,，既要有總體計劃,，又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況,，不能過高,，也不能過低，而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時調(diào)整,。

家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目,。中考5科中，孩子哪門最弱，家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù),。對于孩子的薄弱科目,，家長還要及時與老師溝通，共同想辦法幫孩子補(bǔ)上,。

初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬,，抽出時間多陪陪孩子,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習(xí)的習(xí)慣,，監(jiān)督他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時就把練習(xí)當(dāng)作考試,，會養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,，有利于中考時正常發(fā)揮。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時間的實踐和鞏固,，家長要不斷督促,、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè),，這樣不僅會影響學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)效果也會大打折扣；平時還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時完成,，老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題,。家長要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法，比如在閱讀的時候,，教給他們讀,、想、查,、摘,、記的方法。此外,，每過一個階段,，家長最好抽時間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識,，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò),。

面對緊張的初三生活，家長的緊張有時不亞于孩子,。相關(guān)心理專家提醒,，家長不必過于焦慮緊張，要當(dāng)好孩子的心理老師,。

到了初三,，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,、壓力大，情緒也常常有所波動,。作為家長,，一定要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界,。初三家長過來人韓女士說,，初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期，處理不當(dāng),，很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。韓女士的女兒剛上初三時,，總和她“頂著干”,，讓做什么偏不做什么,。韓女士想讓女兒上重點(diǎn)高中,，可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。后來,，韓女士慢慢意識到自己的問題，轉(zhuǎn)變了態(tài)度,，開始征求女兒的意見,，自己只是提建議,。沒想到，這樣一來,，女兒反而同意她的建議，甚至主動征求起她的意見來,。

初三階段，家長要學(xué)會當(dāng)好孩子的心理老師,。在緊張的初三生活中,，家長和孩子都容易急躁,，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題,。在初三階段,，孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心,，家長需適時給孩子鼓勵,，和孩子交流,。與孩子溝通時,，家長的態(tài)度要溫和真誠,，千萬不要居高臨下,，用責(zé)備,、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,，更不能采取打罵的粗暴方式,，那樣只能使矛盾激化,，既解決不了問題,，又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上,，家長不要過分包辦,，可以替孩子搜集學(xué)校信息，給孩子提建議,，不要以生硬的方式代替孩子做決定,，要循循善誘,。

針對學(xué)生身體素質(zhì)下降,、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實,，相關(guān)教師認(rèn)為,，家長們要督促孩子堅持鍛煉身體,。

面對初三緊張的學(xué)習(xí),，不少家長認(rèn)為初三生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，不舍得讓孩子多花時間鍛煉身體,。陳明有時周末約同學(xué)打羽毛球,，可還沒等走出家門,，媽媽就大喊：“都上初三了,，還玩羽毛球,！有那時間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題,，哪怕背幾個單詞也好?。　?/p>

據(jù)了解,，教育部,、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起,，組織了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研,。結(jié)果表明，20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少,，但爆發(fā)力,、力量,、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標(biāo)呈連續(xù)下降趨勢,，城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢，許多成年病,，如高血壓、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象,。

有關(guān)專家認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)差，也會影響中考成績,。去年班上有個學(xué)生因為身體素質(zhì)差免體育測試,，中考時,，恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取。如果平時堅持體育鍛煉,，可能就不會有這樣的遺憾了,。中考文化成績想加1分很難，如果學(xué)生平時注意鍛煉身體,，體育測試加1分會簡單得多,。

初三生在抓緊學(xué)習(xí)的同時,，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,，會對學(xué)習(xí)有促進(jìn)。家長不要認(rèn)為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時間,，當(dāng)運(yùn)動中樞神經(jīng)興奮的時候，學(xué)習(xí)中樞神經(jīng)可以得到放松,。因此,，家長平時要督促孩子進(jìn)行體育鍛煉,，保證每天足夠的運(yùn)動量,。

在出謀劃策之前,，家長們首先第一個要做的就是后勤保障工作,。在最后的沖鋒陷陣之前,，補(bǔ)養(yǎng)是必不可少的,。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體，只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮,。俗話說,，身體是革命的本錢嘛,！怎樣安排孩子的飲食,，做一個稱職的后勤部長,，這里專家給出了一些建議：

早餐不可缺主食

初三生學(xué)習(xí)比較緊張，有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,，有的甚至就允許孩子不吃了,。營養(yǎng)專家劉春光說,，不吃早餐對孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙,，一定要為孩子準(zhǔn)備早餐,。營養(yǎng)豐富，才能保證孩子一上午學(xué)習(xí)所需的能量,。

有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個雞蛋加牛奶,，方便,、好做,。對此,，劉春光說，雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì)，卻沒有碳水化合物,。大腦活動的能量于碳水化合物，孩子早餐一定要吃些主食,，如饅頭,、面包等,。家長準(zhǔn)備的早餐最好要有蔬菜,。蔬菜屬于堿性食物,，富含鉀,、鈣,、鎂等礦物質(zhì),，不僅可以增強(qiáng)考生食欲,，補(bǔ)充維生素,，還能減輕考生的疲勞感。家長還要準(zhǔn)備一些水果,，如果孩子不習(xí)慣早餐時吃,，可帶一個水果在上午課間吃。水果的花樣也要多變,。

初三生正處在青春發(fā)育期,，營養(yǎng)素的需要量比成年人要高,，加上這一時期考生學(xué)習(xí)壓力較大，所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)是必要的,，但不可過量,，平衡膳食很重要,。家長給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣,，除了谷類、肉類,、蛋和奶,，還要吃蔬菜和水果，不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的,。家長在原料選擇上,，要注意營養(yǎng)均衡，魚,、肉,、蛋,、青菜合理搭配。在烹飪時,，盡量不要用煎、炸的方式,，做一些口味清淡的菜肴,。家長還要保證孩子每天按時吃飯，有的家長下班早,，做飯就早,；下班晚了，開飯就晚,，這樣對孩子的健康不利,。

初三階段孩子比較辛苦,，能量的消耗會比平時大,，家長可適當(dāng)給孩子加餐。上午10點(diǎn)或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物,。白天的加餐一杯牛奶就行,，晚上的加餐要看情況,，如果臨睡前加餐，要盡量少吃淀粉類的食物,，以防肥胖,。

有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力,，就大量買給孩子吃，這完全沒必要,。有的家長給孩子購買蛋白粉,，其實只要孩子正常就餐,，完全不用補(bǔ)充蛋白質(zhì),，過量的蛋白質(zhì)還會損傷腎臟,。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣傳，且價格不菲,，家長不要跟風(fēng)購買,，只要給孩子挑選好食物,，注意粗細(xì),、葷素等搭配就行,。

即使對考生有益的食物,，家長也不能天天做,，那樣易致孩子厭食。孩子的各種食物換著花樣吃,，有利于增加食欲,，營養(yǎng)也豐富,。

級家長會家長講話稿篇八

中午好,！

一年的時間很快過去了,，我們聚在這里其實就是一個目的,，使我們的孩子更健康更快樂的成長,，而這種快樂不僅僅是愉悅本身,，還伴隨著成功,，挫折,，和堅持,。我要感謝家長朋友對我工作的支持,，體諒,，其實工作真的很辛苦,，但是我的心不苦，我相信用甜甜的心會最終收獲甜甜的果實,。馬上就要升入初二年級了,，所以我主要圍繞這個內(nèi)容談?wù)勎业恼J(rèn)識與希望。

1.,、中考征程中的加油站

初二，人生很關(guān)鍵的一個時期,。我給學(xué)生把初二定位中考征程中的加油站。

從摸索的初一階段進(jìn)入到初二,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后,，有些同學(xué)一下子就放松下來,，以為初二是初中三年里最輕松的一年，松懈了,。其實不然,，初二是一個起到承上啟下,、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期,。比如：我還想說的一點(diǎn)是,，思想品德課雖然是文科的東西,，但全靠背誦是不能提高成績的，這門課每個知識點(diǎn)之間以及與社會,、學(xué)生實際的聯(lián)系還是很強(qiáng)的，而沒有一定的社會經(jīng)驗,，理解起來就很困難,，所以我希望同學(xué)們能積極參與社會實踐活動,，或利用假期多看看新聞聯(lián)播和今日說法節(jié)目,，這樣會有利于我們對整個知識網(wǎng)的把握,。如果盲目松懈,，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)失去方向性,，從而影響中考成績,，錯失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī),。

考試成績在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用,。其態(tài)度是最重要的,，拿女生來舉例,，拿高分段小學(xué)科來舉例,。沒有端正的態(tài)度，何談技巧,，何談方法，何談對知識的靈活運(yùn)用,。根據(jù)以往學(xué)生的經(jīng)驗,，初二對于成績來說,，能力的提高，補(bǔ)差都極為重要,。如何提高能力,，如何補(bǔ)差，對于此,，我們建議家長可以找階段性的家教,，也可以通過多和學(xué)校老師聯(lián)系端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,。我的電話號碼學(xué)生都知道,，可以在我郵箱留言，我是一定會盡我所能回復(fù)的,。

2、心理問題多變期

上了初二,，發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大，主要有兩個方面,。一是身體上的，他們長高了,，長大了,，有的男孩還長了一些胡須,，不過還是那么可愛。二是心理方面的,，他們變得懂事了,，但是也更有自己的想法，有時會叛逆了,。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期，心里動態(tài)會變多,。有的孩子來找我說“會莫名奇妙的生氣,，以前不會這樣，在家也經(jīng)常和家長頂嘴,，其實自己也很自責(zé),，不知道怎么辦,，有的孩子說很煩躁，學(xué)不進(jìn)去,，也不愿意玩了，有的孩子會有早戀的前兆,。”種種事情,，都是青春期表現(xiàn),。對于這些情況,，不要責(zé)怪孩子,，也不要給太大的壓力,，應(yīng)該耐心疏導(dǎo),，做心理工作,，（調(diào)整心態(tài)和方法,，調(diào)整期望值，多溝通,，多和孩子溝通,，多和我溝通）

透過成績看問題,，跳出成績談反思。好成績并不代表沒有問題,，考試成績不好的肯定有問題,。期末考試后自己的訂正和反思比考試重要。每一次考試都是如此,。但這一切都離不開家長的引導(dǎo)與督促，所以謝謝家長,，您辛苦了。

1．給孩子找點(diǎn)苦吃,，開學(xué)后每人寫兩篇吃苦的經(jīng)歷和感受文章,，要交的喲,！

2．試著就某一問題與孩子溝通后,，讓孩子談?wù)勁c父母平等溝通的感受,、方法與結(jié)果，并把它寫下來,，這也要一篇喲,。

總共三篇文章,，謝謝家長孩子的支持,。

不過總體來說每個孩子都做出了努力，家長朋友也都做出了努力,，所以一年來我們的成績是一直在進(jìn)步之中，取得了成績我們可以為自己喝彩,，沒取得成績或成績進(jìn)步不明顯我們都應(yīng)該反思，希望明天會更好,。

謝謝大家,！

級家長會家長講話稿篇九

尊敬的各位學(xué)生家長：

大家好,！首先請允許我代表高三年級1000多名學(xué)生和54名教師,，祝大家,，家庭幸福，身體健康,，萬事如意,！

非常感謝各位家長,，在百忙之中抽出時間參加這次家長會，在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，對各位家長長期以來對我們年級各項工作的支持和幫助表示崇高的敬意,！

今天把大家邀請到這里,，目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流,，以便我們能夠及時改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，使我們的學(xué)生,，你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步,，這是你們的心愿,，也是學(xué)校老師的心愿,。總之,，一句話，就是“一切為了學(xué)生”,，這是我們教育的一個出發(fā)點(diǎn)。我希望,，也堅信,，只要我們堅定不移地從這一點(diǎn)出發(fā)，并為之努力,，我們的教育就一定能夠達(dá)到良好的效果,，取得圓滿的成功,！

今天我想和各位家長談?wù)勔韵滤膫€方面的問題：

我們這一屆高三年級共有xx個教學(xué)班,，學(xué)生人數(shù)共計1000余人,，教師xx人。這一屆的生源相對來說,，還是比較差的,。但經(jīng)過兩年的嚴(yán)格管理和精心的教育，在年前的蘇北四市聯(lián)考當(dāng)中,，學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，等會我們的班主任老師會向各位家長匯報,。在xx年12月份我校美術(shù)、音樂考生在省專業(yè)高考中,，音樂考生45,，達(dá)本科線38人,，美術(shù)生205人達(dá)本科線183人,，在全縣遙遙領(lǐng)先,。這些成績受到了縣教育行政部門的充分肯定，這一優(yōu)異成績的取得既是全體師生共同努力的結(jié)果,，也是各位家長配合支持的結(jié)果。

學(xué)校的基層管理主要是靠班主任老師完成,，他們的工作最辛苦,。我們年級的班主任老師不僅是教學(xué)上的能手,，在班級管理上也具有豐富的經(jīng)驗。我們的班主任老師披星戴月,，比學(xué)生起得還早,，查出勤、查自習(xí),；晚上學(xué)生休息了,，還要到宿舍樓檢查學(xué)生就寢情況,，等學(xué)生熟睡之后，已是十一點(diǎn)多了,，他們才拖著疲憊的身軀回家。第二天還要5點(diǎn)按時起床,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，從不敢有片刻的懈怠,。因為他們心中只有一個目標(biāo),，一個信念,，那就是上好課,，教好學(xué),，對得起學(xué)生,，對得起社會,，對得起含辛茹苦,、望子成龍的學(xué)生家長！

在學(xué)生管理方面,，我們采取學(xué)生自己管理自己,，協(xié)議管理的辦法，實行精細(xì)化管理,，無縫隙管理,，對學(xué)生的管理是全方位、全天候的,，全天24小時每時每刻都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師在崗值班?，F(xiàn)在規(guī)定學(xué)生每天早晨5：30起床,，7：10吃早飯,；中午12：10吃飯,，12：40到在教室上自習(xí)靜校，下午6：10吃晚飯,，6：40上晚自習(xí)，9：40下課回宿舍休息,，10：00宿舍樓關(guān)燈就寢。平時任何人都不準(zhǔn)無故外出,，這樣就保證了學(xué)生充足的時間來安排學(xué)習(xí),，也防止了學(xué)生受到外界不良因素的干擾,，為學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校編制定了《厲莊高級中學(xué)生手冊》，規(guī)范學(xué)生在校行為,，約束學(xué)生所作所為,，使學(xué)生的活動有章可循,。年級和學(xué)生簽訂管理協(xié)議書,，班級有各班的班規(guī)，讓每一個學(xué)生首先學(xué)會做人,，然后成才。

家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的班級公約,。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,，一個懂得規(guī)則，并且自覺的遵守規(guī)則的人,，才能夠?qū)W會自我約束和負(fù)責(zé)任，從而使自己進(jìn)步,。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱,，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好（如：談戀愛,、玩手機(jī)、抽煙,、喝酒,、過生日等），不僅僅是對自己的一種傷害,，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對于我們班級也是一種傷害,，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的,。

成績是檢測一段時間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個手段,，它可以反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成果和不足。作為家長要客觀公證地對待孩子的成績,，不要盲目與其他同學(xué)作比較,，而是要著眼于自身，進(jìn)行縱向的比較,。比較前后幾次考試，看是否有進(jìn)步,，失分的原因是什么，有哪些不足,；比較各科之間的成績,，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上,。讓考試真正發(fā)揮它對學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋的效用,，并據(jù)此調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。

,，當(dāng)畫家。學(xué)音樂就是當(dāng)歌唱家,，這是錯的,，這只是一個跳板，一條捷徑,，先考上大學(xué)再說,。

舉一個參加過四次家長會的故事給大家聽聽，但愿各位家長能從中受到啟迪：一位學(xué)生的母親在孩子上小學(xué)一年級的時候參加家長會,，老師說：你的孩子上課坐不住三分鐘,，怎么能學(xué)到知識？回家后,，孩子問母親：老師都說了些什么,？母親說：媽媽很高興，因為你是家長會上唯一受到表揚(yáng)的學(xué)生,，老師說你過去坐不住一分鐘,，但現(xiàn)在能坐三分鐘了，孩子聽后非常激動，吃飯的時候有生第一自己盛飯,。孩子上初中一年級的時候母親第二次參加家長會,，老師說：你的孩子學(xué)習(xí)太差，在班級倒數(shù),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上他的同位,，可能是先天弱智，建議到醫(yī)院檢查一下,，回家后,，孩子又問母親：老師都說了些什么？母親說：老師說你比過去進(jìn)步多了,，只要你再努力一下,，你就一定能超過你的同位，孩子聽后又是激動不已,，第二天早上起得很早,，是他上學(xué)以來第一次第一個趕到學(xué)生上學(xué)的學(xué)生。孩子上初三的時候,，母親第三次參加家長會,，老師說：你的孩子學(xué)習(xí)還不錯，只要堅持下去,，考個普通高中沒問題,，但考重點(diǎn)高中不太可能?；丶液?，孩子問老師都說了些什么？媽媽說,，老師說你的成績進(jìn)步很大,，只要你再努力一下你就一定能考上重點(diǎn)高中。初中畢業(yè)后孩子果真考上了本市唯一的一所重點(diǎn)高中,。時間過去兩年半以后,，孩子進(jìn)入了高三，母親第四次參加家長會,，老師說：你的孩子學(xué)習(xí)很用功,，考個本科沒問題，但考重點(diǎn)大學(xué)有難度,?；丶液螅⒆訂柪蠋煻颊f了些什么,？母親說,，媽媽說,，今天媽媽參加家長會是最高興的一次，老師說你的成績太棒了,，今年你一定能考上重點(diǎn)大學(xué),。四個月過去了，一天學(xué)校通知他到郵局拿通知,，他到郵局拿到了一份清華大學(xué)的物理系錄取通知書,，他激動的哭了，他知道這一切都是他母親鼓勵的結(jié)果,，沒有母親的鼓勵就沒有他的今天,。通過這個故事希望能給各位家長一些啟發(fā)，就是在教育孩子的過程中少一些責(zé)罵,，多一些鼓勵,。

給孩子信心就是要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的,。試想,，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行。事實上,，學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語,，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，讓他們充滿動力,。

最后，我想說：家長同志們,，給我們時間,，我們將不斷提高，給我們機(jī)會,，我們會努力做得更好,，給我們舞臺和空間，我們將充分施展教書育人的熱心,；給我們鼓勵和支持,，我們會用理想的成績回報所有的家長,！

最后，祝愿各位家長,，兒女金榜題名,，萬事如愿，祝愿各位家長全家安康,、幸福,、一切順利。

謝謝各位,！

級家長會家長講話稿篇十

尊敬的董事長,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的家長朋友們,、同學(xué)們：

上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，我想我和所有家長一樣,，非常關(guān)注自己小孩的成長,。

xxx學(xué)校是一所很好的學(xué)校，這里環(huán)境幽雅,，交通便利,，空氣清新，很適合孩子們在這里學(xué)習(xí)和生活,。xxx學(xué)校的管理很到位,，嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷，細(xì)致且滲透到方方面面,。無論學(xué)生在思想上,，還是在日常行為上，都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育,。

如同世界萬物,，不能只看現(xiàn)在，更重要的是要看將來一樣,，xxx的發(fā)展前景也是極其廣闊的,，學(xué)校董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級學(xué)校之后，又開始了向市一級學(xué)校邁進(jìn)的步伐,，我們完全有理由相信,，在這里讀書的孩子是幸福的、有前途,、有出息的!

今天,，我們相聚在xxx，雖然天氣有些寒冷,，但我們都感受到了xxx人的熱情和豪邁,。教育是每個家庭的希望,，更是全民族的希望，愿每個家長都能多關(guān)注教育,，多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步,，家校多聯(lián)系，圓我們可愛的孩子們的夢想!

最后,，預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會圓滿成功!在辭舊迎新之際,，祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快，合家歡樂!

謝謝大家!

級家長會家長講話稿篇十一

非常感謝在座的各位家長,，百忙之中來能抽出兩個小時的時間來聽我和孟老師嘮叨,。謝謝大家！

話不多說,，為了節(jié)省大家的時間,，我們直奔主題《我是什么？》我也不怕,，大家笑話這個題目是我在3月5號的晚上失眠,，想了半夜才想出來的四個字,。為什么是3月5號才開始想了呢,？那是因為孟老師在開學(xué)前已經(jīng)跟我說了,，學(xué)校要求我們開一個家長會，要我準(zhǔn)備一下,，到時候發(fā)言,。說句心里話，從教18年我從來都沒有把這個家長會看的太重要,，無非就是匯報匯報,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個同學(xué)好哪個同學(xué)不好？張三有什么優(yōu)點(diǎn),？李四什么缺點(diǎn),？給家長一一說來，再給每個家長發(fā)一個令牌,，回家好好督促你的孩子,，做好我給他布置的作業(yè)，成績上不拉我們班的后腿,，咱們就萬事ok大吉了,。這么簡單的事情，我為什么又想了一個晚上呢,？家長們,，請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,，是這本書改變了我對教育工作的初衷,，逆轉(zhuǎn)了我的思維,，也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個愿“我要讓每一個和我相遇的孩子，因我而受益”,，（這個愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時送走的最后一屆畢業(yè)生,，今年他們即將邁出大學(xué)的門檻，走上社會,，07年的春節(jié),，他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r候，和我聊了太多太多的東西,，讓我感受最深刻的是他們深深地意識到自己知識的匱乏,，大千世界，人才濟(jì)濟(jì),，想占有一席之地,，實在是太難了。我當(dāng)時還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,，慢慢來,，走著走著就成熟了。他們告訴我：“我們是考上大學(xué)了,，那是我們僥幸,，你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個個是人才，搞個演講出口成章,，寫個論文長篇大論,，那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣,?！庇谑俏揖蛦査麄兞耍悄阌X得你不敢長出氣的原因是什么呢,？“還是因為以前讀的書太少唄”于是我就開始對自責(zé),，“都是老師的錯，那個時候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,，幾個孩子笑成一團(tuán),，“這怎么能賴著你呢？你是教數(shù)學(xué)的”,。你們這樣說我更得自責(zé)了,，是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師（我孩子他爸）讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時不待我回去以后你們多讀一些有用的書,，慢慢彌補(bǔ)吧?。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏啵以谛睦锬陌l(fā)了一個愿“我要讓每一個與我相遇的孩子,，因我而受益,?！?/p>

好，現(xiàn)在回過頭來看我做的這個實驗,，一杯干凈的水（如同我們孩子）,，我先倒入紅色（這是老師教管他要熱愛祖國，熱愛生命心向陽光）我們再給他倒入黃色（這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕）,，哦,，注意看我再給他倒入藍(lán)色，家長們,，你發(fā)現(xiàn)了什么,？紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色，混合在一起就變成黑色,。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,，你認(rèn)為是誰的責(zé)任？是你,，是你把你的孩子送到學(xué)校,，讓我來教育的，不是我們硬把的孩子拉來的,。是你把孩子帶到社會上,，讓他去結(jié)交摯友，讓他去看大千世界的,，我不會給你承擔(dān)責(zé)任,，整個世界也不會。同意我的說法嗎,？你們也不用在書上找這個,，是我想的不是書上寫的。好,，家長們注意往下看,，看到這一瓶瓶純凈的水了嗎？這就是你們,，你的孩子走進(jìn)社會,，這個大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景，全靠你家長的指引,，沒有高人指路,，只會是一灘污水。請大家不要眨眼睛,，（以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里,。）看見了嗎？是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢？如果今天你能看懂這個實驗,，說明你沒有白來,，你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情：每天10鞠躬,，懂得感恩的真正意義：

感恩日月星辰（禮，起）,，感恩山河大地（禮,，起），

感恩國家民族（禮,，起）,，感恩黨政軍警（禮，起）,，

感恩古今圣賢（禮,，起），感恩祖宗父母（禮,，起）,，

感恩天下老師（禮，起）,，感恩天下經(jīng)典（禮,，起），

感恩天下學(xué)校（禮,，起）,，感恩科學(xué)真理（禮，起）,。

自然萬物構(gòu)成美好的世界,，我們要感恩日月山川；我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警,；古今圣賢,、祖宗父母、老師,、經(jīng)典書籍,、學(xué)校教會了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,，不得不感恩,。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈，因為美從心生,。（案例：董卿大家都非常熟悉,，一個主持了13年春晚的主持人，不知道在座的各位留意過她的素照嗎？一個普通的不能再普通的女人,，可是就在去年,，創(chuàng)立了一個叫《中國詩詞大會》的節(jié)目，讓她的人氣迅速飆升,，成為中國最知性的才女,，同時也成為“美從心生”的代表人物。）

腹有詩書氣自華,，圣賢書籍帶給一個孩子的境界是超凡脫俗的,，我堅信，一個飽讀詩書的人,，會因為他的才華而芬芳四溢,，一個有格局，有才華的孩子未來也會越來越幸福美好,！