演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇一
大家下午好,!我是來自6.4班的參賽選手( ),我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》
清晨,,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽,。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,,美麗極了,。樓房拔地而起,梧桐成蔭,,鮮花簇?fù)?,柏油路一塵不染,一塊塊水泥地板悄然而至,,告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房,,我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌,,翻開了一頁新的篇章。
我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,,暑假后上了三輛校車,,為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大,,為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜,。校車上,老師輕柔地?fù)崦覀兊念^發(fā),,讓我們座好,;餐廳里,老師微笑著為我們盛飯,,讓我們吃好,。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果,??矗菏屑壱?guī)范化學(xué)校,信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得,。今天我們又開始了新的起程,,那便是爭創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學(xué)校,朗朗的讀書聲,,流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空,,橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌,相信,,明天市級語言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué),。
我驕傲,我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生,,我幸運(yùn),,我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,,我要贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家,,老師像媽媽……”聽著這首歌,,我總是心情激動,一股股暖流頓時(shí)流遍全身,。老師,,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,,激勵著我們前進(jìn),,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生,。
有老師的地方就有愛,,有愛的地方就有感人的故事。
記得有一次,,我們學(xué)校有一個(gè)低年級的小妹妹不小心掉到了廁所,,周老師得知后,毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上,,小妹妹回家后,,家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后,第二天給老師寫了封感謝的信,,來表達(dá)對我們老師的.深深感激,。去年冬天一個(gè)小同學(xué),因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工,,有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題,,王老師得知后,就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯,,當(dāng)繁星滿天,,小同學(xué)的父母來接孩子時(shí),,看到自己的孩子幸福的睡著了,,嘴角還顯示著笑意,家長哭了,,這是我們家長感動的淚水,,感激的淚水,更是欣慰的淚水,。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋€(gè)充滿愛的家園里成長,。這樣的事情真的是舉不勝舉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的明天”,,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,,我們的老師因愛而變得美麗,,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛,,如太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。老師的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。
同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,,像父母一樣噓寒問暖,,關(guān)懷備至,,這是老師關(guān)懷的愛,;同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師嚴(yán)加批評甚至還拿小棍子打,,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎,,最先笑的合不攏嘴的是老師,,這是老師欣慰的愛,。
老師,,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長,。
在我黑暗的人生道路上,,是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 在我迷茫的人生道路上,,是老師您做了我的引路人,;在我跌跌碰碰的人生道路中,是老師您為我指明了前進(jìn)的方向,; 老師,,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,!
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生;老師,,您是天使,,把我從愚昧中引向智慧的天堂;老師,,您是我們靈魂的工程師,,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。
同學(xué)們,,在這充滿愛的校園里,,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,,讓我們共同努力,,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛,。今天,,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪。明天,,讓學(xué)校為我們而自豪吧,!
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學(xué)們,,校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。
什么叫習(xí)慣呢,?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,,習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,校園就是我們的家,,講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰,,不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的`小事,,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,,看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的小事,,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。通過近段時(shí)間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,,如七年級的所有班級,,特別是210 215八年級的203208 209九年級的196 197 201 202 ,。每天走進(jìn)這些班級里,,你都會看到桌窗明凈,,桌凳擺放整齊,地面無紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,,身心健康,。
同學(xué)們,校園是我們的家,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭,、不向樓下扔任何雜物,;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,,并且時(shí)時(shí)刻刻保持,;做到
有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,,空氣清新,令人精神爽朗,。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:《保護(hù)校園衛(wèi)生,,愛護(hù)我們的學(xué)校》,。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。此時(shí)此刻,,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,,是我們中華民族的象征,,它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛自然,,熱愛環(huán)境,,熱愛校園。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),,愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的'生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”,。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),,需要廣大師生員工的一腔熱忱,,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起,。人人爭做愛護(hù)綠色,、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,,用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。為此,我們向全校師生員工提出倡議,,愛護(hù)綠色校園,,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園,。
1、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,不隨地吐痰,。
4,、支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾,。
5,、維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,,保護(hù)自己和他人的健康,,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,,語言文明,,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,,和諧文明的校園,。
為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,,讓我們行動起來,,將綠色作為我們生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,,愛護(hù)校園,,就是愛護(hù)我們自己,。
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇四
同學(xué)們,,老師們:
今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》,。
學(xué)校,,是傳播文明的主陣地,更是養(yǎng)成文明習(xí)慣的搖籃,,學(xué)校的競爭本質(zhì)就是文明的競爭,。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。把班級和包干區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,,并且時(shí)時(shí)刻刻保持,,做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,,空氣清新,令人精神爽朗,。
我校從頂層設(shè)計(jì)上貫穿一個(gè)理念:“你我的文明程度就是師生的幸福指數(shù)”,,我們堅(jiān)持以服務(wù)育人、環(huán)境育人為導(dǎo)向,,提倡人人參與到講衛(wèi)生,、講文明的行列中來,讓我們的校園衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺階,。為此,,我校學(xué)工處設(shè)置了宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生考評制度,,真正落實(shí)“環(huán)境衛(wèi)生、從我做起,、整治校園,,人人共建”的校園文明理念。
衛(wèi)生是文明的一個(gè)重要組成部分,,一個(gè)講衛(wèi)生的人,,一定是禮貌的人,講文明的人;一個(gè)愛護(hù)衛(wèi)生的人,,一定是一個(gè)懂得尊重別人的人;講衛(wèi)生的.學(xué)生,,一定會維護(hù)校園環(huán)境,懂得把美好的環(huán)境留給自己和他人;講衛(wèi)生的學(xué)生一定是一個(gè)守紀(jì)律的人,,不會插隊(duì)就餐,、不會大聲喧嘩影響他人;講衛(wèi)生的學(xué)生,一定是儀表大方,,不穿奇裝異服,、不佩戴首飾、生活簡樸不浪費(fèi)的人,。
我們每播下一個(gè)動作,,就會收獲一種習(xí)慣、一個(gè)品格,讓我們把衛(wèi)生放在心上,,用它來約束我們的言行,。從現(xiàn)在做起,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們從衛(wèi)生中感受到文明的力量,,感受到文明的自豪!只有懂得講衛(wèi)生的人才是真正愛家,、愛校、愛國的人!
同學(xué)們,,優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會做人,。
各位老師、同學(xué),,讓我們從點(diǎn)滴做起,,從我做起,愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,。謝謝大家,。
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是三(__)班的______,,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,,愛護(hù)校園”,。
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,?您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎,?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,,塵土飛揚(yáng)的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,同學(xué)們,,為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,所以,,我代表三(__)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動撿起來,,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,,做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),,同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾,;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),,就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇六
尊敬的各位老師:
大家好,!
今天我演講的題目是《校園是我家,,衛(wèi)生靠大家》。清晨,,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,,陣陣香氣撲面而來,我們會感到精神振奮,,快樂無比,,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時(shí),,一個(gè)食品袋從天而降,,落在整潔的校園里,我們的心情又會怎樣,?我們學(xué)校600多名學(xué)生,,一人扔一張紙,美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說,,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎,?我說:有,!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋隨處亂扔,根本不管食品袋在空中漫天飛舞,。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,,又是我們的另一個(gè)家,,是一個(gè)充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的.家一樣,,愛護(hù)美麗的校園,,凈化美麗的校園。很簡單的動作,,彎彎腰,,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到,;揮揮手,,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘,;動動腳,,繞開草坪多走點(diǎn)路,,10秒鐘就夠了?,?
到那時(shí),,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,,干凈整潔的地面?,?漫步在校園里這一派綠景之下,,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡,。
同學(xué)們,,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,,擦凈每一扇窗戶,,用我們的雙手,用我們的行動,,共同創(chuàng)建xxx小學(xué)綠色校園,。
同學(xué)們,行動起來吧,!從我做起,,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,,為校園披上綠裝,,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,,樹兒更茂密,。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家,!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇七
老師,、同學(xué)們:
早上好。今天我的國旗下講話的題目是《維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 愛護(hù)公物 從我做起》,。
近年來,,我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),十分重視綠化,、美化,、凈化工作,,先后在校園栽種了各類樹木,鋪設(shè)了大片草坪?,F(xiàn)在,,我們的校園環(huán)境優(yōu)美,每個(gè)來到我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、客人無不交口稱贊,。維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校公物以及花草樹木,,是我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識,。愛護(hù)自己的家是每個(gè)人的本能,但家門之外的地方呢?校園公共的大環(huán)境,,是我們學(xué)習(xí),、工作、生活的主要場所,,在這個(gè)環(huán)境里,,維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共物品,,享受明凈的空氣是我們每個(gè)人的愿望,,也是我們的生活能順利進(jìn)行下去的保障。培養(yǎng)自己愛護(hù)公物的意識,,更是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。平安、文明的校園需要我們每一個(gè)人努力去建設(shè),,然而許多發(fā)生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑,,破壞了學(xué)校文明、和諧的氛圍,。我們常說“文明,、衛(wèi)生能代表一個(gè)人的品質(zhì),也能代表一個(gè)學(xué)校的形象”,,可是我們的一些同學(xué)幾乎沒有做到文明衛(wèi)生的基本要求,。
我們在校園里常常可以看到這樣的現(xiàn)象:有人隨意踐踏草坪,、攀折樹木,、采摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻;有人零食吃完了,,食品包裝袋隨手扔在地上,,啃完的雞腿骨更是遍布操場道路兩旁,垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所里更是一些同學(xué)藏匿吸煙的場所,,教學(xué)樓上的廁所經(jīng)常因?yàn)闊燁^的堵塞兒糞水外溢,。如果說上述種種行為還僅僅是因?yàn)椴涣夹袨榱?xí)慣所致,,那么有些現(xiàn)象的發(fā)生則是出于極少數(shù)人的主觀惡意。少數(shù)同學(xué)的思想道德品質(zhì)已經(jīng)低下到令人發(fā)指的地步,,我在此僅舉最近發(fā)生的幾起公物破壞事件,,教學(xué)樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應(yīng)器被損事件,教學(xué)樓四樓損壞燈罩,,新綜合樓廁所被損事件,。我們還看到一些班級的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩,諸如此類,。
從小培養(yǎng)自己的社會公共意識是至關(guān)重要的,。作為在校學(xué)生,更加有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)良好的`社會秩序,,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,、愛護(hù)公物是做到這一點(diǎn)的基本行為。在平時(shí),,這種行為更是我們每個(gè)人應(yīng)具有的最基本品德,。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和對待公物的態(tài)度看起來是小事,但是如果做不到位,,對個(gè)人形象有很大的影響,。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生及對待社會公物,直接反映了一個(gè)人的公德心和道德指數(shù),,公德的根本就是重視他人存在,。公物是供整個(gè)集體共同使用的,是為了方便生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人的,。放大到整個(gè)社會來說,,公物是服務(wù)于每個(gè)公民的。所以,,從一定程度上說,,愛護(hù)公物也是愛國的一種表現(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該像愛護(hù)自己的私人物品一樣愛護(hù)公共設(shè)施,。我們?nèi)H齻€(gè)年級,,有近兩千名在校學(xué)生,試想,,如果每個(gè)人扔一個(gè)包裝紙袋,、或吐一個(gè)口香糖、或?qū)嵃椎膲Ρ邗呱弦粋€(gè)腳印,,那將會給我們校園環(huán)境帶來怎樣的污染??吹侥切┍粨p壞的公共設(shè)施,,我想每一個(gè)有良知的同學(xué)都會感到痛心和氣憤,。同學(xué)們,讓我們共同愛護(hù)我們美麗校園的一草一木,,保持校園的干凈,、美麗吧。同學(xué)們,,從我做起,,從現(xiàn)在做起吧,相信信息中專的明天將因?yàn)槟銈兌用利悺?/p>
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是xxx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,,保護(hù)環(huán)境》,。
保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題,。作為一個(gè)求知的場所,,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會起到凈化心靈的作用,。
同學(xué)們,,你們是否還記得,去年的此時(shí),,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,,不亂說臟話,;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,,不損壞公物,。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”,。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,,而應(yīng)當(dāng)成為我們的`常態(tài),。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識,;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,,以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,,玻璃用干布擦,;前、后門門檻做到無積塵,,門檻角落處用刷子清除干凈,;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范,;地面保持清潔,無污跡,,無紙屑等,;課桌椅桌面無涂跡、整潔,,擺放整齊,;講臺的臺面、臺下擺放整潔,,無雜物,,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,,周邊地面無垃圾,,墻面無污漬,垃圾及時(shí)清倒,。結(jié)合校園實(shí)際情況,,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序,。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的,、高尚的人,,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
我的講話完畢,!謝謝大家!
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
我們的校園里,,常常有垃圾在我們的眼前晃來晃去。這都是我們學(xué)校的學(xué)生造成的,。
有很多同學(xué)吃完零食就把零食袋到處亂扔,。我們學(xué)校的學(xué)生處理垃圾的技術(shù)是一流的:他們把垃圾塞進(jìn)水管里;夾在樹枝上或壓在石頭下面,。他們處理垃圾的智慧比學(xué)習(xí)時(shí)還要高,,我懷疑這些學(xué)生在哪個(gè)地方學(xué)過怎樣處理垃圾。有些同學(xué)更厲害:他們把糖帶到教室里去吃,,上課還含在嘴里,,一點(diǎn)都不專心聽課,這都是零食引起的,。有些同學(xué)還經(jīng)常去搖校園里的`樹,,把樹葉搖到別的班的公共場地去。別人掃完了又把樹葉搖下來,。這樣掃場地的同學(xué)就算一天掃十次也不會干凈,。如果每個(gè)同學(xué)都亂扔垃圾,我們的學(xué)校將會成為一個(gè)很大的垃圾場,。到時(shí)候我們怎么上學(xué),?如果有很多的垃圾,還會污染校園里的空氣,。我們吸一口,,可能會生病。
關(guān)于校園的衛(wèi)生,,我的建議是:
1,、我建議學(xué)校舉行“你扔我撿”的活動。
2,、可以在學(xué)校很多地方貼上“請把我送回家---垃圾桶,。”這句提示語,。
3,、亂扔垃圾為班級扣一分;保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾為班級加一分,。
你們的行為就代表了你們班的行為,,千萬不要給你們班丟臉!
希望同學(xué)們按照我的建議行動起來,!
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們新力惠中的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,。壯麗的紅色教學(xué)樓,,紅綠相間的操場,造型別致的幼兒園,,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線,。可是我們的樓道會哭泣,,小花會落淚,,墻面會憤怒,操場會抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,,涂畫墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了,。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的`校園環(huán)境是極不相稱的,。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們、同學(xué)們,,積極行動起來,,保護(hù)好我們的校園環(huán)境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園,,從我做起”的校園無垃圾行動,,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
二、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔垃圾。
三,、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里,。
四,、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,,確保地面的干凈,,校園無果皮紙屑。
五,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不攀折樹枝,。
六、自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭,,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,,自我約束,,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,。“學(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下,我們新力惠中學(xué)校會更加陽光燦爛!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇十一
各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的文明人》。
文明禮儀是社會文明的重要內(nèi)容,。對于文明,,有的同學(xué)也許還認(rèn)識不到它的重要性,下面這個(gè)例子會讓你體會到要做個(gè)文明人:
據(jù)報(bào)載:美國客商與我國某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,,外商到車間參觀時(shí),,廠長向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,,廠長只接到客商的來信:“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),,況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管,人命關(guān)天……請?jiān)徫业牟晦o而別,?!边@便是不講文明的后果。
我們要做一個(gè)文明的人,,就要明白什么是文明,。文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,,是“整潔”的朋友,,是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的'熱情幫助,,是與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,,是看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,文明還是對勞動成果的尊重,!……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
縱觀我們的校園衛(wèi)生情況,,我們還有做得很不夠的地方。很多同學(xué)都有這樣的感覺,,早上經(jīng)過我們同學(xué)的辛勤勞動,,校園和教學(xué)樓衛(wèi)生是很好的,可是課間操,、中午放學(xué)后,,我們原來整潔的校園卻多了很多飲料包裝盒、糖果包裝紙和塑料袋,、甚至還有沒吃完的薯?xiàng)l或爆米花……,。這種現(xiàn)象與我們學(xué)生的身份是格格不入的。
父母的給我們的零花錢是增加了,,可以購買更多的物質(zhì),。這一定程度上是我們的物質(zhì)文明提高的表現(xiàn),但我們當(dāng)中的不少同學(xué)是物質(zhì)文明提高精神文明下降,,這不是真正的文明,。物質(zhì)文明和精神文明都是文明社會的重要標(biāo)志,,所以我們國家也一直在同時(shí)抓物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。
作為談橋中心小學(xué)的學(xué)生我們有理由以文明要求自己,,向物質(zhì)垃圾和精神垃圾宣戰(zhàn),,做個(gè)真正的文明人,讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放,。
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇十二
敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三(1)班的xxx,,很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”,。
您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注,?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),,心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的`好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,,清潔靠大家”,我相信,,沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇十三
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!我是三年級一班的學(xué)生,我叫睢楚琰,。今天很榮幸站在這里,,我今天國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,人人有責(zé)”,。最近,,全縣上下都在為創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出積極努力,那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢,?
大家看看,,走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗:漂亮整潔的綠化帶,、綠草茵茵的操場,、寬敞明亮的教室,、花園式的校園,所以維護(hù)校園環(huán)境,,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,,是我們每個(gè)人義不容辭的.責(zé)任!可是,,在日常生活中,,我們常常看到,,在美麗的校園里,,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口,、,、操場上、走廊里,、花叢中,、教室里,時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的垃圾,。這種現(xiàn)象跟我們美麗的校園極不相稱,,這種行為也是極不文明的。
學(xué)校是我家,,環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗,,更和諧,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡自己的一份力,,我們發(fā)出以下倡議:
1,、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2,、不在校園里丟棄廢物和垃圾,,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)撿起零星垃圾,,放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
3,、不隨地吐痰,,不亂寫亂畫,。學(xué)文明人,做文明事,。
4,、互相提醒、監(jiān)督,,做到學(xué)習(xí)用品擺放整齊,,主動清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾,做一位講衛(wèi)生的人,;注意個(gè)人形象,,不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。
同學(xué)們,,播下一粒種子,,收獲一片希望;播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣,。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,,從點(diǎn)滴做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園,,為我們滑縣的創(chuàng)建工作增添光彩,!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇十四
老師們,、同學(xué)們,,大家早上好:
本周我講話的主題是:整潔校園、我的責(zé)任,。說起校園環(huán)境衛(wèi)生,,我記得我們曾經(jīng)多次在升旗儀式中談到過這個(gè)話題。有同學(xué)在升旗講話中列舉了一些不文明習(xí)慣并進(jìn)行批評,,有同學(xué)針對文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了倡議,。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中,,對一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共
同進(jìn)行了鞭撻和批評,??墒?,這個(gè)簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提,。足以說明我們目前做的還不好,,做的和我們的身份還有差距,,謹(jǐn)希望能夠通過講話和近期的活動引起大家的重視。
針對校園環(huán)境衛(wèi)生,,我想和大家談兩點(diǎn):
衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象,。我對我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn):我認(rèn)為,真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少,。我這個(gè)判斷是因?yàn)?,我每周值大班的時(shí)候,,都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象,。一個(gè)學(xué)期,,我們這一組總共不過查到了3,、4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生。一個(gè)學(xué)期,,查到3、4個(gè),。所以,,我們不必過于夸大,這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已,。我相信其他值班的老師也有這個(gè)認(rèn)識,。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因,,而是其他,。但是,隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場所對這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐,、人人喊打,。
這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,,小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候,,有個(gè)行為能力評價(jià),其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對并且自己能做到不隨手扔垃圾,。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì),。所以,,對隨手扔垃圾現(xiàn)象,對這一行為,,我們不必再進(jìn)行耐心,、細(xì)致無休無止的教育,學(xué)齡前兒童都懂得道理,,再進(jìn)行教育,,說起來都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的.批評和用責(zé)成勞動來對環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償,。這樣的人最需要的就是換位勞動教育,,讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期,讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習(xí)慣,、來體驗(yàn)自己給別人造成的影響,。這是最好的辦法。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事,,用不著大動干戈,,你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn),哪里是小事,。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,,哪里是小事。今后我們的值班老師,、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況,,一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評,必要時(shí)我們用責(zé)成勞動幫助其改正陋習(xí),。
第二種現(xiàn)象:不正確投放垃圾,。有的同學(xué),把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,,沒扔進(jìn)去,,走了。還有的時(shí)候,,果皮箱滿了,,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹,,滿校園都是,。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生,,這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因,。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對,沒覺得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話,、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候,,這些人覺得自己沒有隨手亂扔,自我評價(jià)很好,。殊不知按照社會公德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,我們屬于:自我要求過低行列,因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)高低關(guān)鍵看你的行為,,而行為結(jié)果更為重要,。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn),但是,,因?yàn)槟銢]徹底做到位,,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境,。
第三那種現(xiàn)象:牛奶,、果汁喝一半,扔進(jìn)垃圾箱,。吃剩一半的食物,、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費(fèi)行為的不該,,值日的學(xué)生打掃起來真的很痛苦,。尤其夏天。很快腐爛,,打掃起來真不容易,,許多同學(xué)向我抱怨過,我也和同學(xué)一起處理過這樣的垃圾箱,,強(qiáng)忍氣味來打掃,。這樣做的同學(xué)想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩,。集體生活的底線是不因?yàn)樽约旱男袨榻o別人制造麻煩,。這一類同學(xué)很多是因?yàn)闆]有意識到這種做法的不妥,只能說認(rèn)識不到位,。今天提醒之后,,今后意識到了,許多同學(xué)就不這樣做了,。
第四種現(xiàn)象:值日的時(shí)候,,從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象,。這種同學(xué)主要因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真、方法不得當(dāng)。
首先:路邊的果皮箱容量很小,,是一種特殊情況下的便民設(shè)施,,不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放,,馬上就滿了,。所以盡量不要使用。并且因?yàn)槟愕耐斗?,值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié),。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該放在班級、宿舍的垃圾袋里,,滿了以后,,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,,既不給別人,,別的班級帶來麻煩,又不容易灑在路上,、或者被風(fēng)吹得到處都是,,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用,。其次:牛奶,、飲料要么不買,買了就要喝了,,不要剩一半扔掉,,無論放在哪里都會給別人造成麻煩。而且這種浪費(fèi)也絕不應(yīng)該,。
要想讓想校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,,這需要全校各班級每個(gè)同學(xué)的共同努力。但是,,只要一兩個(gè)班級不認(rèn)真打掃,,這種優(yōu)美潔凈就會被臟亂差取代。通過前階段的檢查,,我們發(fā)現(xiàn),,許多班級對衛(wèi)生非常重視,上個(gè)周我多次發(fā)現(xiàn)有些班主任早晨親自再巡視一遍班級的衛(wèi)生區(qū),。但是,,還是少數(shù)幾個(gè)班級對衛(wèi)生清掃還不夠重視。班級抓學(xué)習(xí)比較嚴(yán),,但是對衛(wèi)生不關(guān)注,,或者更準(zhǔn)確地說,,對學(xué)校公共衛(wèi)生不關(guān)注,自己班級內(nèi)部的事情做的還不錯(cuò),,但是對走廊,、對室外衛(wèi)生區(qū)不夠關(guān)心。對自己的事很重視,,對公共的事情熱情不高,。我還覺得有必要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字“責(zé)任”,我們要培養(yǎng)的是那種有胸懷,、有責(zé)任心的人才,。
培養(yǎng)責(zé)任意識是我們學(xué)校非常重視的德育教育內(nèi)容之一。我們的學(xué)生要有這樣的胸懷:學(xué)校衛(wèi)生我的責(zé)任,、學(xué)校形象我的責(zé)任,、關(guān)心集體我的責(zé)任,、孝敬父母我的責(zé)任,、家鄉(xiāng)建設(shè)我的責(zé)任,、天下興亡我的責(zé)任。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍,。許多人羨慕我們的一些優(yōu)秀校友為什么發(fā)展那么好?有的在世界名校深造,、有的在重要崗位施展才華,我個(gè)人覺得,,原因絕不僅僅是頭腦聰明,、學(xué)習(xí)刻苦,而更主要的原因是有胸懷,、有責(zé)任,。我絕不相信那些每天只關(guān)心自己一日三餐能否吃好、只關(guān)注小利益的人能有長足的發(fā)展,,能立志為國家,、為民族而全力以赴。那些成為社會中堅(jiān)力量的人才,,一定是有責(zé)任心,、勇于承擔(dān)國家民族重任的人。
最后,,希望通過我們每個(gè)人的嚴(yán)格自律,、和我們每個(gè)人勤勞的雙手,讓一中的校園環(huán)境整潔,、干凈并成為常態(tài),。
校園衛(wèi)生演講稿100字 校園衛(wèi)生演講稿400字篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我是xx,,說到愛護(hù)校園衛(wèi)生沒我相信大家一定不會很感興趣,,但是對自己衛(wèi)生還是非常關(guān)心的,我們每一個(gè)人其實(shí)或多或少都會在乎自己形象,,特別是衛(wèi)生形象,,這一點(diǎn)是從小就養(yǎng)成的,但是我們?nèi)鄙僖环N關(guān)心公共的衛(wèi)生的心態(tài),,我們生活在這個(gè)美麗的校園里面,理應(yīng)愛護(hù)好每一花草,,每一樹木,,這也是我們作為一名初中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù),,我們在家里看到有垃圾的地方,,第一反應(yīng)肯定是不舒服的,讓后就會想辦法清理,,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習(xí)慣帶到學(xué)校來呢,,有很多好的習(xí)慣是會影響到大多數(shù)人,這是我們的`一種美好品德,,當(dāng)然在我們身邊一直都有好的榜樣,,這種現(xiàn)象是好的, 積極的我們應(yīng)該推崇學(xué)習(xí),,部分的同學(xué)是非常愛護(hù)環(huán)境的,,小到個(gè)人衛(wèi)生,大到校園衛(wèi)生,,我們應(yīng)當(dāng)主動的向這類同學(xué)靠攏,,一部分人是能夠帶動更多的人。
愛護(hù)校園衛(wèi)生的方式有很多中,,只有在不斷的學(xué)習(xí)積累當(dāng)中才能夠?qū)W習(xí)到更多,,我認(rèn)為這是非常不容易的,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不管是做什么事情,,都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,,態(tài)度決定一切,我們作為一名學(xué)生,,有責(zé)任,,有義務(wù)去愛護(hù)校園環(huán)境,能夠積極主動去做好這些更好在,,在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是非常珍惜時(shí)間的,,我總是在這個(gè)過程當(dāng)中不斷的提高自己,但是在校園衛(wèi)生這一塊上面我還是不夠主動,,做好衛(wèi)生這一塊是非常不容易的,,但是只要是做好的了就一定會有很多收獲,,現(xiàn)在我非常清楚的認(rèn)識到了這些,我非??释軌蛭崭嗟臇|西,,在今后我會帶頭搞好校園衛(wèi)生,讓其更加美麗,,大家也能夠參與進(jìn)來,。
同學(xué)們我們作為xx中學(xué)的醫(yī)院,我們都有責(zé)任去維護(hù)好校園環(huán)境,,這次我所講的還只是片面的,,更多實(shí)際的東西還是在我們周圍那些積極主動的,搞好校園衛(wèi)生的同學(xué)身上,,現(xiàn)在包括未來,,這些都是非常重要的東西,我一定會認(rèn)真的去履行好每一件事情,,也會認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,,首選從小的方面做起,可是教室衛(wèi)生,,可以使個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,我們一起行動起來讓我們的校園環(huán)境更加清潔,,更加美麗,,當(dāng)然也是在培養(yǎng)我們這種習(xí)慣,打造美好的xx中學(xué),,從細(xì)節(jié)入手,,我相信我們能夠做到的。