在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇1

俗話說興趣是最好的教師,。大部分學生對學習數(shù)學都有心理障礙,，又懶得花費時間去思考，導致有的學生基礎(chǔ)知識掌握不錯,，但又得不到高分,，使學習數(shù)學的進取性受挫。經(jīng)過這種狀況,，經(jīng)常給學生做與課資料相關(guān)的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例,、高考模式來提高學生對數(shù)學的認識和興趣;在課堂上，多用幽默語言,、態(tài)勢語,，充分把數(shù)學與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學知識迷人的魅力，增強學生的興趣;還經(jīng)過鼓勵表揚,、課下談心等方式,，激發(fā)學生學習化學的熱情。

任職以來,，在領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下,，并經(jīng)過自身的努力,，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置,。在教學上,，在其它工作中，都取得了明顯的提高,。幾年來本人一向從事高中教學工作,，送走了兩屆畢業(yè)班，并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作,。雖然在教學工作中,，由于經(jīng)驗不足，也曾出現(xiàn)過一些問題,，但總的來說,，正是在克服這些問題的過程中使自我得到了成長，有英語教學方面增長的技巧,，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗,。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導的一致肯定,，更是獲得了學生和家長的一致好評,。在教學工作之余，進取投身學校組織的各種學習活動,，以豐富自身教學和管理的技能,，以便更好的投身到今后的教學改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：

嚴格執(zhí)行獎罰制度,，做到獎罰分明,，對違反操作規(guī)程造成質(zhì)量部合格的要及時返工,，發(fā)生質(zhì)量事故要及時上報,。

一、思想上進取要求提高,，熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及以及“三個代表”和科學發(fā)展觀的思想武裝自我的頭腦，我能夠認真學習黨的各項政策,，異常是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),，同黨中央堅持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),，熱愛學生,，吃苦在前,，奉獻在先，將自我的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,，從不計較個人的得失與榮辱,。

二、嚴謹治學

教學的第一年就擔任高三教學工作,，自我深知經(jīng)驗不足等問題,，所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗，以彌補自身的不足,，并及時總結(jié)自我在教學方面的問題,，同時進取加強與學生的溝通，了解學生理解的狀況,，并以此為依據(jù)對自我的英語教學工作做及時的調(diào)整,，更好的讓學生提高理解本事，以提高學習本事和成績,。這一年的高三教學工作,，為以后幾年的順利教學工作奠定了基礎(chǔ)，累積了經(jīng)驗,。教學工作之余,，還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學習，用先進的教育思想充實自我的大腦,，用科學的教學方法充實課堂,，認真學習《高中英語新課標》，認真參加各級各類英語學科教研,、校際交流,，經(jīng)常交流各自的教學經(jīng)驗和教研信息，將外面的新教法,、新嘗試結(jié)合教學實際情總,，創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念,，創(chuàng)新性運用到課堂中去,，大膽讓學生去組織、創(chuàng)新,，教師起到指導作用,。

進取參加教育教學改革，搞好優(yōu)生優(yōu)培,，差生轉(zhuǎn)化,，同時，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生,，為了學生的一切,，為了一切的學生，以學生為主體,，尊重學生的個性,，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,，認真上好每一堂課,，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業(yè),，對工作一絲不茍,，以認真扎實贏得了學生的尊敬，面向全體學生,，大面積提高教育教學質(zhì)量,。此外，我還參加了微格教學,，計算機應(yīng)用技術(shù)培訓,，現(xiàn)代教學技術(shù)培訓，創(chuàng)新本事培訓等,，仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條提議》一書,，使自我更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇2

任職以來,，我在武家營小學一向從事教學及班主任工作,，在領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下，經(jīng)過自身的努力,，不斷克服自我的弱點,，擺正自我的位置。無論是在教學上,，還是在其它工作中,，都取得了明顯的提高。在一次次的教育教學實踐中我積累了很多經(jīng)驗也學到了很多知識,，有語文教學方面的技巧,，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗,。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,，得到了校領(lǐng)導的一致肯定，更得到了學生和家長的一致好評,。在教學工作之余,，進取參加學校組織的各項學習活動，以豐富自身教學和管理的技能,，以便更好的投身到今后的教學改革之中,。

下頭是我任現(xiàn)職以來工作的簡單總結(jié),，具體的工作表現(xiàn)如下：

一、思想方面：思想上進取,，要求提高,，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，我能夠認真學習黨的各項政策,，異常是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨中央堅持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè),，吃苦在前，奉獻在先,，將自我的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,，教書育人，與時俱進,，愛崗敬業(yè),、為人師表、熱愛學生尊重學生,，爭取讓每個學生享受到最好的教育,，讓學生得到均衡發(fā)展。

二,、教學方面：熱愛教育教學工作,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。經(jīng)過各種渠道提高自我的業(yè)務(wù)水平,。進取參加各類教學培訓,，進取進行繼續(xù)教育學習，虛心向有經(jīng)驗的教師請教,，學習新教師的工作熱情,，學習老教師的工作經(jīng)驗，同時吸收新的教學理念與方法,。進取備課,，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學模式,，努力研究教育理論鉆研心理學,、教育學，把多媒體等現(xiàn)代化的手段用于教育教學工作中,。認真做好教育教學的各項工作,，轉(zhuǎn)化學困生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)等生,，在歷年的評比中連年評優(yōu),。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學建立和諧民主活躍的課堂,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，振奮學生的精神，充分調(diào)動學生學習的進取性,，課堂組織嚴密緊湊,，富有特色。進取進行課堂改革,，帶頭探索新的教學模式,。目前，我縣提出的“十六字”教學法正在全面推廣,，我在認真學習新課程新理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自我所教學科的特點，與學生的具體情景進取探索有效的教學方法,。在課堂上,，重視學生的自主學習，合作探究,，為學生搭建展示交流的平臺,，注重訓練反饋，將知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀融入到課堂教學中，讓學生的綜合素質(zhì)得以提高,。

三,、班級管理方面：本人在教學工作和班主任工作中一向盡職盡責，教師不但要教書,，更重要的是教給學生怎樣做人,。為此，我在班主任工作中,，本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,，做到動之以情、曉之以理,、導之以行,。在教育方面，我對所有學生一視同仁,，以《學生日常行為規(guī)范》為準則,，以幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀為目標,，結(jié)合學校、社會組織的各種教育活動,，言傳身教,、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊，做學生的知心朋友,，幫忙他們解決生活中的困難;我從不公開點名批評學生,，對于學生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴提高和微小變化;我在思想上、學習上,、生活上關(guān)心愛護學生,，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作,。同時,，注重家訪，經(jīng)常與家長溝通及時了解學生的心理和學習情景,，做到防患于未然,，針對學生自控本事差迷戀游戲影響身心健康這一突出問題，采取以“引,、帶,、離、拒”的步驟與方法讓學生徹底脫離網(wǎng)吧,、游戲廳,。把學生引到正確的人生道路上來。

四,、近幾年的成績：任現(xiàn)職以來,，由于教育教學成績優(yōu)異，班主任工作成績顯著,，20x年在小學語文識字教學說課活動中榮獲三等獎,。在20x年度班主任工作中成績突出被評為優(yōu)秀班主任。20x年成為縣級骨干教師,。20x年成為市級骨干教師,。在20x年小學品德與生活、品德與社會論文評比中,，榮獲二等獎,。20x年6月在蠡縣中小學“祖國在我心中”合唱比賽中，榮獲優(yōu)秀指導教師獎,。同年9月被評為20x年度蠡縣名師和優(yōu)秀教師,。同年10月在小學組語文說課比賽中榮獲三等獎,。在20x年度班主任工作中成績顯著，被評為市級優(yōu)秀班主任,。20x年撰寫的論文《淺談小學語文識字教學方法》一文被評為“全國性教科成果”一等獎,。2012年撰寫的《》被評為

總之，任職期間,，我在各方面取得了可喜的成績,，這離不開各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和本人的進取努力。成績屬于過去,，未來的教育教學之路還很漫長,，課改還會繼續(xù)進行，我必須會堅持清醒的認識,，絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,，必將在今后的教學工作中投入更大的精力和努力，使自我成為一個讓學校,、家長和學生都滿意的人民教師,。讓自我無愧于“人民教師”的光榮稱號。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇3

在班主任工作中,，我做到了有愛心,、有恒心，腿勤,、眼勤,、嘴勤、手勤,，及時了解學生的思想動態(tài),，針對學生的心理特點采取科學有效的方法，使全體學生在思想覺悟,、道德觀念,、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高,。學海無涯,，教無止境。過去自我雖做了必須的工作,，取得一些成績,，但只能說明過去，今后我會百尺竿頭,，更進一步,。

時間真快，在平淡與忙碌中,，做班主任四個多學年的日子已經(jīng)一晃而過,。這是我與孩子們相處的第五個年頭,。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,，他們的個頭長高了很多,，不經(jīng)意間，他們懂事了很多,，他們學會了很多不經(jīng)意間,，他們就這么一點一滴地成長起來了,。作為他們成長的見證者,，我最大的感受是：苦中有樂。此刻我將參加工作以來的點點滴滴,，歸納起來有以下幾方面：

一,、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣學生良好習慣的養(yǎng)成,，是順利開展班主任工作,、構(gòu)成良好班團體的基礎(chǔ)。而良好習慣的養(yǎng)成,，必須從學生思想認識加強上來落實,。所以，在班主任工作開展過程中,，我從學生的思想教育入手,，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。第一,、行為規(guī)范教育,，也包括社會公德教育。由于學生的年齡小,，自我約束力差,，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關(guān)規(guī)范資料,，督促學生在思想上提高認識平時,，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在班里實行班干部分工負責，讓學生自我管理自我,。

對有些學生多講,、多提醒、多督促,，對不好行為及時指出,，要求改正,。經(jīng)過大家的努力，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,，維護團體榮譽,。第二，團體主義教育,。團體主義精神要求個人的行為融入團體之中,，個人要服從團體。由于家庭,、社會等多方面的影響,，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性,。所以,，開學來，經(jīng)過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的團體活動,，增強學生的團體榮譽感,，樹立團體意識，教育學生團結(jié)協(xié)作,、互幫互學,，增進友誼，大家共同提高,，并經(jīng)過參與,，培養(yǎng)學生的團體意識，大大增進了團體的凝聚力,。

在各種活動中,，我班學生都表現(xiàn)的比較突出。第三,，學習重要性教育,。我有意識地引導學生學習。一是加強和任課教師聯(lián)系,，了解學生上課情景,，對學習自覺性差的學生，共同教育,、幫忙;二是經(jīng)過加強閱讀來提高孩子的學習,，鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法?！凹顒儆陧灀P,，表揚勝于批評”。在日常工作中,，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“教師相信你能做好,?！薄凹佑?教師為你們喝彩?！弊寣W生在鼓勵中發(fā)揚長處,，在微笑中認識不足，在簡便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點提高,，就給予表揚,。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫忙,，使他們的學習進取性得到提高,。

二.重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風班貌的基礎(chǔ),，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生良好的習慣意識，使他們做到教師在與不在一個樣,。如果一個班級構(gòu)成了良好的班風,，學生會在各方面得到提高的。所以,，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,，無論是學習習慣，上課習慣還是衛(wèi)生習慣,。

三,、重視與家長的聯(lián)系

教師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,，異常是那些頑皮,、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管理,。班級有部分同學升入三年級后,，學生退步很大，不能跟上班級前進的步伐,，所以,，我及時聯(lián)系家長,，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法,，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求,。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法,。之后,，經(jīng)過教師和家長的多次教育，這一部分學生此刻改變很大,，尤其是一些基礎(chǔ)資料,，如默寫背誦提高不小。本學期,，經(jīng)過我班全體師生的共同努力,，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習,、互相幫忙,，構(gòu)成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體,。但在本學期的工作中,，還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的自控本事比較差,，自我約束力不強,。還有一小部分學生學習缺乏進取、主動性,，跟不上其他同學的步伐,，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強,。

三,、培養(yǎng)班干部，發(fā)展孩子的本事

班干部是班級的核心,，是班級的骨干力量,。要建設(shè)一個良好的班團體，首先要建設(shè)好一支職責心強,、本事強的班干部隊伍,。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)衛(wèi)生方面，我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當繁重,。為此,，我安排了兩隊同學隔周打掃，每隊有一個本事較強的學生當組長，打掃好之后,，組長帶領(lǐng)組長對整個操場進行檢查,。并采取了兩隊間競賽的形式，這樣有利于更好地完成班級的值日工作,。

學習方面,，我把全班同學分成了3個小組，每個小組都設(shè)有一名組長(組長都是學習成績及本事相對較好的學生),。我讓每個小組長監(jiān)督本組學生,。，這樣組長能夠很方便地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交,、背書情景等等,。我還特地把各組學生座位安排在一齊，便于他們平時的學習和生活交流,。

總之,，小學班主任工作的資料是復雜的，任務(wù)是繁重的,?？墒牵灰覀冋嬲\地捧著一顆,。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇4

自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴格要求自我,，要做一個合格的人民教師!認真學習與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展,。

基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師,。

一,、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情景,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學校領(lǐng)導的指引下,，我進取投身于學校教科研。

二,、做一個富有愛心的教師

愛學生,，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學生，要以尊重和依靠為前提,，要做做到嚴中有愛,、嚴中有章、嚴中有信,、嚴中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,，給學生春風沐浴般的教育,。

三、做一個理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我所教的學科,，進取探索有效的教學方法,。在課上，我把知識與學生的生活相結(jié)合,，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流,，提高學習本事,。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行為,。

四,、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式,。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,，進一步把我們的課堂進行延伸!

在平時的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，進取向每一位教師學習，努力構(gòu)成自我的教學風格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流,。我始終相信,，在課堂教學中，沒有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力。

教師技術(shù)工作小結(jié)