時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小班學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小班學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

我們小a班一切都是新的,，新老師,、新幼兒、新課室,。共有12名可愛(ài)小寶寶,，小女生7名，小男生5名,。他們聰明,、伶俐，非常討人喜歡,。有的唱歌好聽(tīng),，有的跳舞好美，有的說(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng),，可讓老師們愛(ài)不完,。當(dāng)然，也遇到了 小小難題,，那就是欣欣和鋒鋒兩表兄妹還不適應(yīng)幼兒園,，聽(tīng)不懂老師的普通話(huà)，很依賴(lài)父母,，給班上工作帶來(lái)了困惑和一定影響,。但我們也努力尋求方法，盡快讓他們愛(ài)上幼兒園這個(gè)漂亮,、快樂(lè)的大家庭,。

首先，認(rèn)真閱讀教材,，找到發(fā)展幼兒能力和情感的方向,。

我們可以從四個(gè)主題來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言溝通能力，邏輯數(shù)學(xué)能力,，人際交往能力,、音樂(lè)感知力、身體運(yùn)動(dòng)能力,、視覺(jué)空間感知能力,、自然觀察能力及內(nèi)省能力。第一是“家”的主題讓孩子懂得珍惜自己的家,，愛(ài)家中每一位成員,，做一個(gè)有同情心、溫和心的孩子;第二,，農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物這一主題,，讓幼生通過(guò)體驗(yàn)另一個(gè)生命出生的喜悅、照顧的責(zé)任,，了解動(dòng)物的生態(tài)及保護(hù)動(dòng)物的方法,，培養(yǎng)孩子成為一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物及熱心幫助他人的好寶寶;第三個(gè)主題“下雨了”,，讓孩子們對(duì)自然界天氣變化有初步了解，通過(guò)故事,、兒歌,、游戲介紹天氣的基本形態(tài)，天氣中的景物及雷雨,，彩虹等一些氣象;第四個(gè)主題“走路逛街”讓幼兒懂得購(gòu)物應(yīng)遵守的規(guī)則,，學(xué)習(xí)處理以外的突發(fā)事件，從小培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念,。

其次,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇幼兒感興趣的內(nèi)容。

讓孩子得到不同的發(fā)展,，如在認(rèn)識(shí)物體形狀時(shí),，讓幼兒在玩積木、找朋友及折紙的游戲中輕松地學(xué)習(xí)知識(shí),。

第三,，注重常規(guī)的教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

草莓班全是新生,，他們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)在這開(kāi)學(xué)初期非常重要，孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)對(duì)他們終生受益,。開(kāi)學(xué)初期,，主要是讓孩子適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)、生活,，做有禮貌的孩子并于同伴友好相處。

保護(hù)幼兒生命的安全是幼兒園老師工作的首要職責(zé),。因此,，在幼兒園的一日生活和學(xué)習(xí)中，我們班三位老師將密切配合,，眼到心到,，以高度的責(zé)任心全身心投入到工作中每個(gè)環(huán)節(jié)，如:飲水,、進(jìn)餐,、午睡、戶(hù)外活動(dòng)等等,，照顧好每一位幼兒,，讓孩子安心，讓家長(zhǎng)放心,。

利用業(yè)余時(shí)間積極參加園內(nèi)組織的一切培訓(xùn)活動(dòng),，并做好記錄,，將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中科學(xué)、合理地指導(dǎo)自己的工作,，以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育水平,。

我們班孩子都是校車(chē)接送，因此與家長(zhǎng)溝通的方式就只有電話(huà)聯(lián)絡(luò)和家聯(lián)本,。要多與家長(zhǎng)溝通,，取得家長(zhǎng)的支持與配合，家園同步,，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步,。

小班學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小班學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

金秋九月，秋風(fēng)送爽,。忙碌了一個(gè)假期我們將接新小班,。通過(guò)家訪(fǎng)和家長(zhǎng)問(wèn)卷了解到，我班孩子多數(shù)交往能力差,，個(gè)性較強(qiáng),，而家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的要求就更高了。面對(duì)家長(zhǎng)的殷切期盼和即將開(kāi)始的工作,，制定班組計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，在工作中加強(qiáng)實(shí)施與反思，堅(jiān)持以促進(jìn)幼兒發(fā)展為中心,，保教合一為原則,，班內(nèi)教師合心協(xié)力，將創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意服務(wù),，促進(jìn)孩子長(zhǎng)效發(fā)展作為我班的不懈要求,。

新學(xué)期我班提出的口號(hào)是：真誠(chéng)和諧、勤奮上進(jìn),、樂(lè)教創(chuàng)新,。班內(nèi)三位老師雖然每個(gè)人性格各不相同但我們相信只要以真誠(chéng)為起點(diǎn)，在生活上相互關(guān)心,，在工作上相互幫助,，一定能營(yíng)造出班內(nèi)和諧的人際氛圍，將班級(jí)打造為學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),，工作樂(lè)教創(chuàng)新的優(yōu)秀班組,。

首先在政治思想和工作作風(fēng)方面：班組成員以班級(jí)利益為重，在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于奉獻(xiàn),，加強(qiáng)班組的例會(huì)制度。將每周五作為例會(huì)日,，共同制定班組的各項(xiàng)計(jì)劃和目標(biāo),，既是對(duì)日常工作進(jìn)行溝通與反思,、總結(jié)，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，使大家真正做到心往一處想勁往一處使,。

其次在履行職業(yè)道德方面：加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，不斷以高尚的事的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,，真正做到以身立教為人師表,。熱愛(ài)孩子，誨人不倦,。在工作中不斷的實(shí)踐以德育人,，以德治教。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，重視家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，加強(qiáng)家長(zhǎng)園地的互動(dòng)性和實(shí)效性，內(nèi)容辦款充分考慮家長(zhǎng)的需要,，分時(shí)設(shè)置了你問(wèn)我答聯(lián)系冊(cè),，以及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要;明星寶貝欄則方便家長(zhǎng)更多地了解孩子在幼兒園的成長(zhǎng)變化；分享平臺(tái)則為家長(zhǎng)間搭建了交流與分享的平臺(tái),。

家園碰碰車(chē)則會(huì)針對(duì)教育孩子的一些問(wèn)題（孩子教育中存在的一些共性或有分歧的問(wèn)題）介紹一些專(zhuān)家文章或開(kāi)展互動(dòng)性討論,，幫家長(zhǎng)歸納出好的育兒方法；健康文摘欄則會(huì)總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn)和時(shí)令,，介紹一些衛(wèi)生保健的知識(shí),。同時(shí)豐富家長(zhǎng)工作的形式。如：增加便條,，電話(huà),，小型家長(zhǎng)會(huì)等形式的交流，以保持家園教育的一致性,，形成家園教育的合力,。

在遵守紀(jì)律上：認(rèn)真遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度，作到不遲到不早退,，換班提前和領(lǐng)導(dǎo)打招呼，幼兒一日活動(dòng)的組織嚴(yán)格按雙常規(guī)進(jìn)行,。

在立足本崗發(fā)揮作用方面：作為班長(zhǎng)首先要一身做則,，發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用。在工作中要想在前干在前,，對(duì)于同事在生活中工作中遇到的困難要及與真誠(chéng)的幫助,，以真誠(chéng)和努力協(xié)調(diào)班內(nèi)工作。教養(yǎng)員做到專(zhuān)研業(yè)務(wù),，學(xué)而不厭,，結(jié)合班內(nèi)重點(diǎn)工作和主題活動(dòng),，有目的的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，準(zhǔn)備材料,，針對(duì)小班年齡特點(diǎn)和以有經(jīng)驗(yàn)，在細(xì)致入微照顧的同時(shí)在一日生活中培養(yǎng)幼兒基本自理能力的技能,，良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和一日生活常規(guī),；保證幼兒足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)體制提高幼兒抵抗力,。

保育員堅(jiān)持日常清潔消毒等衛(wèi)生保健制度的落實(shí),。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活的.護(hù)理，作到常觀察勤動(dòng)手,，細(xì)致的作好工作減少幼兒疾病的發(fā)生,。安全工作是班組工作中最重要的一環(huán)，我班再未來(lái)的工作從紫外線(xiàn)燈的管理,，不安全隱患的檢查,，電源的管理，幼兒室內(nèi)外活動(dòng)中教師的站位等努力作到責(zé)任到人,，杜絕事故的發(fā)生,。

結(jié)合小班年齡特點(diǎn)和園所特色，我班工作重點(diǎn)定位于“幼兒自理能力的培養(yǎng)”和“幼兒色彩感知能力的培養(yǎng)”兩方面,。首先我們自購(gòu)了相關(guān)書(shū)籍,，通過(guò)自學(xué)的方式查找相關(guān)理論基礎(chǔ)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)問(wèn)卷中的信息,，找出了工作中所要解決的問(wèn)題,，制定了教研計(jì)劃

在幼兒自理能力的培養(yǎng)方面，力爭(zhēng)通過(guò)環(huán)境物化教育目標(biāo),，通過(guò)故事,、兒歌、游戲等手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,，通過(guò)細(xì)致的家長(zhǎng)工作保持家園教育的一致性,，通過(guò)家長(zhǎng)園地和主題互動(dòng)墻飾宣傳寶寶的進(jìn)步，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)展示幼兒發(fā)展等手段完成,。而在幼兒色彩感知能力的培養(yǎng)方面,，則通過(guò)幼兒大膽玩色中感知色彩；在與主題活動(dòng)的結(jié)合中認(rèn)識(shí)色彩,，選擇色彩涂色,；學(xué)習(xí)基本的涂色技能三個(gè)階段。

并通過(guò)欣賞生活中的色彩、繪畫(huà)作品中的色彩豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)各種游戲,、工具、材料,、情境調(diào)動(dòng)幼兒玩色,、涂色的興趣。幫助幼兒將作品進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾或制作成可供幼兒玩的玩具材料等方法,。是幼兒感知利用色彩進(jìn)行創(chuàng)造的喜悅等方法,，引導(dǎo)幼兒逐步提高對(duì)色彩的感受力。

盡管做為教養(yǎng)員我們有著多年的工作經(jīng)驗(yàn),，在對(duì)于小班的工作上幾年不做已生疏了許多,，在今后的工作中我們只有不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，才能更好的駕馭這份工作,。因此,，我們要利用午休時(shí)間交流和分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作中的困惑，掀起互幫互學(xué)之風(fēng),，使我班的工作在班組成員的勤奮進(jìn)取中有所創(chuàng)新,。

總之，在我園爭(zhēng)創(chuàng)示范園的關(guān)鍵時(shí)刻,，我班將本著講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)、顧大局的精神,，以高度的責(zé)任心,、事業(yè)心迎接未來(lái)的工作。

小班學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小班學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

上學(xué)期,，我園的幼兒保育工作在園

領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的

思想,，從完善各項(xiàng)制度入手,，保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高，但在有些方面還是存在著許多不足之處,，需要我們不斷地

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索保育工作新途徑。

1,、目前,，我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》，教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,，在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,，而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽,。

2、本學(xué)期,，保育員隊(duì)伍有較大的變動(dòng),，辭退1位老阿姨，新進(jìn)阿姨1人,，原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,，1位老師轉(zhuǎn)崗，因此需認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整,、安排,、布置以及日常操作指導(dǎo)。

3,、對(duì)班級(jí)保育工作：如戶(hù)外活動(dòng),、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,，保證安全有序管理,。

4、營(yíng)養(yǎng)員工作責(zé)任性,、自覺(jué)性較差,，對(duì)自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研

精神，在工作中需經(jīng)常督促,，爭(zhēng)取不斷提高師生飯菜質(zhì)量,。

網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),，結(jié)合本園實(shí)際情況,，強(qiáng)化規(guī)范操作流程，做到有章可循,，確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。

1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,，并施以保育對(duì)策,，保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn),。

2,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式,，做好晨檢及全日觀察記錄,，班主任做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,，并做好記錄,。

3、積極做好疾病防治工作,，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4,、提高營(yíng)養(yǎng)員的政治

思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化規(guī)范操作,，樹(shù)立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴(yán)格把好食品安全關(guān),，提高食堂工作人員的整體素質(zhì),。

思想及業(yè)務(wù)技能,，加大檢查力度,，對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo)，完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,，獎(jiǎng)勤罰懶,，做到獎(jiǎng)罰分明，從而提高工作強(qiáng)度,，使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng)，使他們能在

思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

7、做好特殊兒童的資料積累,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，平時(shí)在午餐,、午睡,、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育，并給予特殊照顧,。

8,、定期同園長(zhǎng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量，堅(jiān)持執(zhí)行家訪(fǎng)制度,，對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒,，做好家訪(fǎng)，寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑，促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。

小班學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小班學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼小xx班的孩子已經(jīng)是三年級(jí)的大孩子了。很高興,，這個(gè)學(xué)期我依舊擔(dān)任他們的班主任，陪伴他們一同成長(zhǎng)。作為班主任教師,，看到學(xué)生們逐漸健康的成長(zhǎng)，心中也是感到是十分的欣慰,。

這個(gè)學(xué)期,，我們班又有5名新成員的加入，為我們這個(gè)集體注入新的力量,，因此,，現(xiàn)在我們班就有xx名女生，25名男生,，共計(jì)45人,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給一塊自由發(fā)展的空間,。

1、重視家校聯(lián)系,。做好家訪(fǎng)工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

2,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事，做事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),，干文明事，創(chuàng)文明班,，做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng),。本學(xué)期重點(diǎn)抓好：

寫(xiě)字姿勢(shì)要“三個(gè)一”（握筆一寸長(zhǎng)、看書(shū)一尺遠(yuǎn),、端坐一拳寬）,；

課堂常規(guī)要“三個(gè)有”（學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾,、平時(shí)桌內(nèi)擺放有秩序）,；

課間操要“三要求”（快,、靜、齊）,；

衛(wèi)生要“三包”（包掃,、包拖、包撿）,；

安全教育要“三防”（管放結(jié)合防亂,、禁疏結(jié)合防死、獎(jiǎng)懲結(jié)合防松）,。

4,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義的相關(guān)教育,，讓孩子了解祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó),。

相信在學(xué)部團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，今年我們的小xx班會(huì)創(chuàng)造出更多的佳績(jī)。

小班學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小班學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

本學(xué)期4個(gè)班級(jí),，共有118名幼兒,，教師隊(duì)伍新加入二名新成員，小二班新加入一名男教師,，整個(gè)年段的保教師資配備具有較為穩(wěn)定且良好的基礎(chǔ),。成熟型教師5名，6年以下新教師5名,，保育教師都是有經(jīng)驗(yàn)的教師,，整個(gè)年段的保教師資配備具有較為穩(wěn)定且良好的基礎(chǔ)。年段的保教工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及園本課程為指導(dǎo),，在幼兒園的園本課程理念的指引下，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃及重點(diǎn)安排,，將日常保教工作與教科研課題研究相結(jié)合,。本學(xué)期大部分幼兒適應(yīng)并喜歡上幼兒園,，會(huì)遵守簡(jiǎn)單的集體常規(guī)。養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，幼兒的動(dòng)手操作能力、自理能力,，交往能力等都有很大進(jìn)步,。

三月份：

教育教學(xué)工作

1、結(jié)合分析上期幼兒發(fā)展情況,，及圍繞幼兒園,、年段工作計(jì)劃，擬定班級(jí)本學(xué)期工作計(jì)劃,，制定班務(wù)會(huì)時(shí)間,、一日活動(dòng)作息時(shí)間及教師配班時(shí)間。

3,、開(kāi)展“多彩燈籠節(jié)”活動(dòng),，班際活動(dòng)“踩街鬧花燈”，歡歡喜喜鬧元宵,，營(yíng)造熱鬧的開(kāi)學(xué)氛圍,。

4、組織年段教師在原有小班早操的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善,，創(chuàng)編出活潑、健康而富有童趣的新早操,，調(diào)動(dòng)幼兒參與早操的積極性,，幼兒學(xué)做新早操。

5,、組織年段開(kāi)展班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況，并增強(qiáng)家園協(xié)作,，共同開(kāi)發(fā)教育資源,。

6、結(jié)合做好春季預(yù)防傳染病的防止工作,，班級(jí)加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作,，教學(xué)中從穿插滲透健康教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

7,、結(jié)合3月底的安全教育日，選擇符合小班幼兒的安全資料,、教材,，組織相關(guān)的安全教育周活動(dòng),，增強(qiáng)小班幼兒的安全意識(shí)。

8,、結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)令特征及班級(jí)幼兒的興趣需要等，各班組織開(kāi)展“顏色躲貓貓”,、“汽車(chē)滴滴滴”,、“嗨，我的動(dòng)物朋友”,、 “花兒朵朵開(kāi)”等主題活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒感知各類(lèi)事物的主要特征，了解其與人們生活之間的聯(lián)系與關(guān)系,，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)協(xié)助收集主題資料,、參觀感受、欣賞互動(dòng),、操作體驗(yàn)等形式擴(kuò)展有關(guān)的主題經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

9,、豐富和調(diào)整室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)材料，合理規(guī)劃空間,，鞏固區(qū)域活動(dòng)的常規(guī),。

年段事務(wù)性工作

1、與年段老師共同商討“元宵節(jié)”活動(dòng)方案,，并開(kāi)展“元宵節(jié)”活動(dòng),。

2、開(kāi)展班際活動(dòng)“踩街鬧元宵”,、“開(kāi)心搓元宵”活動(dòng),。

家園聯(lián)系工作

1、加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理工作,，各班級(jí)對(duì)家長(zhǎng)資源進(jìn)行有效的整合,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與本學(xué)期班級(jí)工作的商討，積極吸納家長(zhǎng)合理的建議,，為有效開(kāi)展家長(zhǎng)工作奠定基

2,、年段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)專(zhuān)家家長(zhǎng)了解如何培養(yǎng)幼兒良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，幫助家長(zhǎng)全面了解班級(jí)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有針對(duì)性地交流,，有效做好幼兒的個(gè)別教育,，促進(jìn)班級(jí)整體幼兒的發(fā)展,。

3、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，并階段性地指導(dǎo)家長(zhǎng)完成幼兒個(gè)檔的建立,。

4、組織各班級(jí)利用家園聯(lián)系欄,、班級(jí)qq等方式向家長(zhǎng)宣傳春季疾病的預(yù)防方法和安全教育措施等,。

5、結(jié)合園部倡導(dǎo)的家長(zhǎng)義工的工作要求,，協(xié)調(diào)和組織家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與義工活動(dòng),。

四月份：

教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)春季保健及疾病預(yù)防工作,，關(guān)注幼兒的出勤情況,，做好及時(shí)的追蹤、反饋與報(bào)告工作,。

2,、結(jié)合幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，各班級(jí)開(kāi)展以球類(lèi)為主的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒練習(xí)面對(duì)面拋接球,、拍球等動(dòng)作，發(fā)展幼兒的手臂力量與手掌控制能力,，并組織幼兒有序收放球,，按序取放器械等。

3,、各班做好區(qū)域環(huán)境,、材料的部分更新、調(diào)整及預(yù)設(shè)觀察互動(dòng)要點(diǎn)等方面的工作,。

4,、組織小班年段外出郊游踏青，感受春天的季節(jié)特征,，體驗(yàn)集體出游的樂(lè)趣,。

5、組織年段教師商討五月初的“我愛(ài)媽媽”年段大型親子活動(dòng),，在結(jié)合與家長(zhǎng)溝通,、了解家長(zhǎng)資源的基礎(chǔ)上，共同擬定活動(dòng)方案,，并審核各班級(jí)節(jié)目,。

6、游戲嘉年華各班級(jí)結(jié)合照片、現(xiàn)場(chǎng)等匯報(bào)游戲嘉年華進(jìn)展情況,。

年段事務(wù)性工作

1,、結(jié)合“春天到”的主題活動(dòng)，年段組織幼兒親子春游活動(dòng),，到西湖讓幼兒感知秋季特征,。

2、做好各班級(jí)自然角的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，引導(dǎo)幼兒與環(huán)境互動(dòng),。

3、各班登記好幼兒身份證號(hào)碼及接送卡的數(shù)量,。

家園聯(lián)系工作

1,、階段性地整理幼兒個(gè)檔的相關(guān)資料。

2,、關(guān)注春游及“我愛(ài)媽媽”的年際活動(dòng),，積極配合做好相關(guān)事宜。

3,、繼續(xù)組織家長(zhǎng)參與各項(xiàng)義工活動(dòng),。

五月份：

教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)豐富區(qū)域活動(dòng)的材料和內(nèi)容,，結(jié)合班級(jí)開(kāi)展的主題活動(dòng),，進(jìn)行持續(xù)的觀察幼兒與主題經(jīng)驗(yàn)的鏈接情況、有層次地投放相應(yīng)材料,，促進(jìn)幼兒的個(gè)體操作能力水平的提升,。參加園部的室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)有益經(jīng)驗(yàn),。

2,、加強(qiáng)幼兒的安全與衛(wèi)生保健工作,，將安全教育與幼兒一日活動(dòng)緊密結(jié)合,，開(kāi)展每周安全一重點(diǎn)，通過(guò)多種游戲活動(dòng)進(jìn)行滲透,。

3,、根據(jù)園部擬定的試點(diǎn)班、平行班個(gè)檔內(nèi)容框架設(shè)置結(jié)構(gòu),，各班有針對(duì)性地進(jìn)行資料收集和整理,，并提升家長(zhǎng)參與的積極性與專(zhuān)業(yè)性。

年段事務(wù)性工作

各班設(shè)計(jì)慶“六一”活動(dòng)方案創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。各班開(kāi)展“六一”主題教育活動(dòng)，提供各種材料，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種技能與教師共同布置“慶六一”環(huán)境,，感受節(jié)日的快樂(lè),。

家園聯(lián)系工作

1、各班進(jìn)一步利用家園聯(lián)系欄,、班級(jí)qq等方式向家長(zhǎng)宣傳接送安全,、活動(dòng)安全、飲食安全等內(nèi)容,，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全的指導(dǎo),，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，幫助幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單保護(hù)自己的方法,。

2,、組織家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行商討，激發(fā)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的興趣,，各班有效挖掘家長(zhǎng)的資源,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與“我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我”年段親子活動(dòng)，促進(jìn)親子的情感交流,。

3,、各班根據(jù)班級(jí)活動(dòng)需要，發(fā)揮家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，進(jìn)行相關(guān)的家長(zhǎng)義工活動(dòng),。

六月份：

教育教學(xué)工作

1、加強(qiáng)幼兒夏令衛(wèi)生的健康教育,，做好防暑降溫工作,。

2、開(kāi)展“炎熱的夏天”主題活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)感知夏天的特征,、了解自然現(xiàn)象，知道夏令飲食衛(wèi)生,、預(yù)防中暑和疾病的基本保健常識(shí),。

3、開(kāi)展“我要上中班啦”主題活動(dòng),，通過(guò)觀看中班幼兒的生活學(xué)習(xí),、游戲，激發(fā)幼兒升中班的愿望,。

4,、對(duì)照幼兒發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及班級(jí)工作計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏教學(xué)，加強(qiáng)

課程平衡,，做好期末每位幼兒的觀察評(píng)價(jià)工作,。

5,、配合幼兒園保管室，及時(shí)清點(diǎn),、整理班級(jí)財(cái)產(chǎn),。

家園聯(lián)系工作

1、對(duì)班級(jí)部分幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),，進(jìn)一步與家長(zhǎng)交流本學(xué)期幼兒發(fā)展情況,，了解家長(zhǎng)及幼兒的需求，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。

2,、指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排幼兒的暑假生活，做好幼兒暑期安全教育工作,。