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最新幼兒用電安全安全教案反思 幼兒園用電安全知識(shí)教案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 06:23:29
最新幼兒用電安全安全教案反思 幼兒園用電安全知識(shí)教案(4篇)
時(shí)間:2023-03-21 06:23:29     小編:儲(chǔ)心悅Y

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡。

幼兒用電安全安全教案反思 幼兒園用電安全知識(shí)教案篇一

1,、通過(guò)閱讀幼兒用書(shū),知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng),。

2,、能根據(jù)教師的提問(wèn)從安全角度思考回答問(wèn)題。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

1,、各種常用的家用電器圖片,。

2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū),。

1,、出示電器的圖片引出活動(dòng)。

2,、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,,了解電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng),。

1)觀察第一幅圖,知道工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),,不能隨便觸碰,。

教師:

①請(qǐng)小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么,?

②電風(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎,?為什么?

③電風(fēng)扇的插頭拔下來(lái),,電風(fēng)扇就怎么樣了,?

教師小結(jié):媽媽告訴小朋友,工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),,不能碰她們,。

2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機(jī)邊上,,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

教師:

①洗衣機(jī)在干什么?這位小朋友想干什么,?

②這是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說(shuō)些什么,?

教師小結(jié):媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時(shí)候,不能趴在洗衣機(jī)邊上,,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn),。媽媽為什么這么說(shuō)?趴在洗衣機(jī)邊上,,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn),?

3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,,不能隨便碰觸,。

教師:

①媽媽在干什么?

②媽媽用電熨斗熨衣服的時(shí)候我們要注意些什么,?

教師小結(jié):媽媽告訴我們,,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰,。

3,、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng),。

教師:

(1)涂上還有那些家用電器,?他們有什么用?

(2)這些電器在工作的時(shí)候,我們要注意什么呢,?

(3)小朋友家里還有那些電器,?說(shuō)一說(shuō)他們的安全注意事項(xiàng)。

幼兒用電安全安全教案反思 幼兒園用電安全知識(shí)教案篇二

1,、了解常用的家用電器的名稱(chēng),、用途。

2,、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn),,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí),。

3,、活動(dòng)中能積極表述自己的意見(jiàn),并認(rèn)真傾聽(tīng)他人講述,。

家用電器的圖片,、幼兒人手一冊(cè)書(shū)。

一,、逐一出示圖片,,引起幼兒興趣。

師:這是什么,?師:它們?cè)鯓硬拍芄ぷ?,它們都需要什么?/p>

師:許多小朋友的家里都有這些東西,他們都需要“電”才能工作,,所以它們有個(gè)共同的名字叫“家用電器”,。

二、遷移生活經(jīng)驗(yàn),,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí),。

師:使用家用電器首先要做什么?師:通電源時(shí)要注意些什么呢,?

師:使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源,但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片,,更不能把手伸進(jìn)插孔中,,這樣容易觸電。

師:想一想,,使用家用電器時(shí),,還要注意些什么?

師:老師這里還有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們,。(題目附后)

三,、引導(dǎo)幼兒看書(shū)。

師:圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎,?為什么,?

題目:

1、雷雨時(shí)最好不要使用家用電器,,避免雷擊損壞家用電器,。

2、家用電器的周?chē)灰壮睗?,易發(fā)生漏電現(xiàn)象,。

3、紙,、書(shū)等易燃物不能長(zhǎng)時(shí)間和電器放在一起,,易發(fā)生火災(zāi)。

4,、電器通電時(shí)不能用濕布擦,。

5、使用熱水器時(shí),,水燒開(kāi)后最好將插頭拔掉,。

6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開(kāi)才可拆卸,。

7,、使用洗衣機(jī)時(shí),要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止,,才能打開(kāi)將手放入,。

8、電冰箱要定期清理里面的物品,,并清除其中的味道,,保證食品的新鮮。

幼兒用電安全安全教案反思 幼兒園用電安全知識(shí)教案篇三

注意安全用電,。

1,、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

2,、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),。

3,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

1,、幼兒用書(shū)人手一冊(cè),。

2、電線一段、插座一個(gè),、“電”的.標(biāo)志一個(gè),。

1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,,初步了解電器的用途:

(1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢,?它們有什么作用,?

(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,,都離不開(kāi)什么呢,?

(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)

(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多方便,,我們的生活再也離不開(kāi)它了,。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的,。

2,、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。

(1)這是什么,?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方,?

(2)教師介紹:這是電線,,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電,。外面是塑料,,包裹著銅線,是保護(hù)層,,我們抓在手里沒(méi)有電,。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,,發(fā)生危險(xiǎn),。

3、組織幼兒討論:

(1)如果你們家的電線破了,,怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹)

(2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,,應(yīng)該怎么辦,?(繞過(guò)去)

4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。

(1)這是什么,?它有什么用?

(2)教師介紹:這是插座,,里面有銅絲或銅片,,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,,是保護(hù)層,。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,,電就會(huì)傳到人的身上,,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,,水也會(huì)導(dǎo)電,,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示“電”的標(biāo)志,,讓幼兒認(rèn)識(shí),,并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全,。

5,、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么,?他們這樣做對(duì)嗎,?

使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,?;顒?dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣,。在安全用電環(huán)節(jié)上,,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像,知道安全用電的重要性,。

科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望,。在本次活動(dòng)中,我利用讓幼兒分組自由討論的方法,,自由的探索家用電器的名稱(chēng),、功用等,幼兒興趣很濃,,討論得很激烈,,很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法,、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器,。很多幼兒能分辯出是否是家用電器,,本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。

幼兒用電安全安全教案反思 幼兒園用電安全知識(shí)教案篇四

1,、小白兔要搬新家了,,它的家里需要放許多東西,我們一起來(lái)幫它出出主意,,它需要哪些東西呢,?

2、原來(lái)小白兔還需要這么多的家具,,還要電視機(jī),、電冰箱、洗衣機(jī),、電燈這么多的東西,。我們的家里有沒(méi)有這些東西呢?

3,、那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來(lái)呢,?它們需要什么?

4,、原來(lái)這些都是電器,,只有電才能讓它們動(dòng)起來(lái)。他們是電器,,我們生活中有各種各樣的電器,。

1、出示電的標(biāo)志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎,?這是什么標(biāo)志,?這是電的標(biāo)志)2、在我們的教室里有沒(méi)有用電的電器呢,?

3,、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧,。

4,、共同進(jìn)行游戲。

5,、我們一起來(lái)看看寶寶們有沒(méi)有找對(duì)教室里各種各樣的電器,。

6、和幼兒一起檢查,。

1,、電也是十分危險(xiǎn)的,,你知道為什么嗎?

2,、那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器,,不能去碰電插頭的道理,。)

3、幼兒了解觸電的危險(xiǎn),。

4,、共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。

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