在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

小班下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇一

大家好,！

首先感謝各位家長(zhǎng),，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們小二班的家長(zhǎng)會(huì)。今天我們聚在一起,，無(wú)論談什么,，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子,，我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效,?！蹦蔷褪恰凹覉@共育”。經(jīng)過(guò)一年半來(lái)的相處與合作,，我想家長(zhǎng)們對(duì)我們小二班的班級(jí)集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識(shí),，在此也非常感謝一年多來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,，家園工作定能收到較好的效果和成績(jī),，一個(gè)班級(jí)集體就像是一個(gè)家庭，教師和家長(zhǎng)是孩子們的支持者,、合作者和引導(dǎo)者,，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們都要以這個(gè)集體為中心,，共同做好孩子的教育和保育工作,，我們希望孩子在這個(gè)大家庭中，快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分五個(gè)議程：

一,、介紹班級(jí)具體情況

二,、課程設(shè)置

三、教師建議

四,、家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)

五,、個(gè)別交流

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,，記得我們的小朋友剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，哭哭啼啼不肯來(lái)幼兒園,，種種焦慮的心情以及對(duì)幼兒園的所有常規(guī)活動(dòng)一無(wú)所知,，通過(guò)家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,，比如說(shuō)：認(rèn)識(shí)了自己的班級(jí),、老師、學(xué)號(hào)以及小朋友,，結(jié)下了他們小小的友誼,。同時(shí)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)、作息時(shí)間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),；再這些認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,，孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活，并樂(lè)意參與到活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng),。這學(xué)期,，從孩子進(jìn)入了小班后，我們的隊(duì)伍也強(qiáng)大了,，現(xiàn)在共有小朋友32位,。根據(jù)孩子的年齡提升，以及我們的教學(xué)大綱要求,，從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過(guò)度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣,。

孩子們經(jīng)過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高,。語(yǔ)言領(lǐng)域：總體來(lái)說(shuō)孩子的語(yǔ)言能力不均衡,，好的幼兒能夠基本完整的講述簡(jiǎn)短的故事，口齒清楚,，如：樂(lè)嚴(yán)翼,、蔣陽(yáng)陽(yáng)、楊博卿等,。還有部分幼兒的語(yǔ)言表達(dá)積極性和興趣不是很高,，口齒不清：繆錦祥、曹家陽(yáng)等,?？茖W(xué)領(lǐng)域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動(dòng)，但是個(gè)別年齡偏小的孩子對(duì)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)還有一定的困難,，有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng),。小班幼兒對(duì)于周?chē)挛锏暮闷嫘谋容^強(qiáng)，能夠初步了解不同季節(jié)的特征,，感受自然界變化,，知道常見(jiàn)水果和蔬菜的名稱(chēng)、特點(diǎn)和用處,。健康領(lǐng)域：由于我們是以健康和美術(shù)為特色,，故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好，大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo),。社會(huì)領(lǐng)域：我們的孩子已經(jīng)能從性別,、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)園也沒(méi)有分離焦慮的表現(xiàn)了,。在體驗(yàn)各種活動(dòng)時(shí),，也能夠愉快的參與，親近老師和阿姨,，并能夠有禮貌的向陌生老師等人問(wèn)好,。藝術(shù)領(lǐng)域：本班幼兒對(duì)于此類(lèi)活動(dòng)都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣?；灸芨S音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,。對(duì)于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在,，結(jié)合本園的特色水粉畫(huà)，讓幼兒運(yùn)用多種材料看看,、做做,、玩玩等方式，引導(dǎo)和幫助幼兒了解,、學(xué)習(xí),。使幼兒從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà)，從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)到最后的想畫(huà),。

幼兒園到底教些什么,，孩子們到底學(xué)些什么，肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,。

下面我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作,。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì),、語(yǔ)言,、健康、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。

這一學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,，將繼續(xù)開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展之前，我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片,、圖書(shū),、照片、實(shí)物或vcd等資料等,，為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也為活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，就能積極參與講述、操作,、表演等活動(dòng),，從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)，豐富知識(shí),，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而領(lǐng)域活動(dòng)則分為語(yǔ)言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域,。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻,。幼兒可根據(jù)自己的`興趣愛(ài)好自主選擇同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能通過(guò)同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花，進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動(dòng),。

本學(xué)期班級(jí)的特色——幼兒泥工,，泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝，我們將通過(guò)各種有趣的教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),，幫助幼兒初步掌握簡(jiǎn)單的揉、搓,、捏,、連接等技能。如安排內(nèi)容有：湯團(tuán),、麻花,、大餅、面條,、棒棒糖,、小蝌蚪、鴨子,、小魚(yú)等等,。

1、二月主題：過(guò)年真好

每月均需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容：

1,、當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問(wèn)題時(shí),，我們會(huì)通過(guò)口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系，希望得到各位家長(zhǎng)的支持和配合,。

2,、當(dāng)我們?cè)谥黝}活動(dòng)中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時(shí)，希望家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間共同完成好任務(wù),，《幼兒成長(zhǎng)冊(cè)》希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)反饋,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)論壇,，關(guān)注班級(jí)的各種動(dòng)態(tài),。（家長(zhǎng)注冊(cè)）

4、我們也非常真誠(chéng)的希望您能將在育兒過(guò)程中的好的經(jīng)驗(yàn)和困惑,，以口頭或書(shū)面的形式介紹給大家,。

5,、幼兒來(lái)、離家時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查幼兒身上有無(wú)危險(xiǎn)物品,，要求將危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園。

6,、幼兒接送要由專(zhuān)人來(lái)接,，如果換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，入園是必須送到幼兒園門(mén)口,，交到老師和保育員手中,。（校訓(xùn)通反饋）

7、親子活動(dòng)討論（具體安排在三,、四月份）

我們的工作要做好,，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：

2,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。再次強(qiáng)調(diào)我們來(lái)園的時(shí)間：早上7：45—8：30離園時(shí)間：下午4點(diǎn)——4點(diǎn)30分,。

3,、為了您的孩子安全，家長(zhǎng)應(yīng)把孩子送到門(mén)口本班阿姨的手里,，孩子要有專(zhuān)人接送,，如有事需要其他人代接，應(yīng)事先通知本班教師,。

4,、請(qǐng)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)，我們將在每一周的周五下午把手冊(cè)發(fā)回去,，請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師,。

5、評(píng)選班級(jí)家委會(huì)成員,，三——四名家長(zhǎng),。

要求：要有一顆愛(ài)班級(jí)，愛(ài)孩子的心,，愿意為班級(jí)出力,。

1、如何對(duì)寶寶進(jìn)行數(shù)教育

2,、在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)

首先家長(zhǎng)們交流，最后教師根據(jù)家長(zhǎng)的交流,，結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念,，進(jìn)行小結(jié)和反饋,，有效提升家長(zhǎng)們的教育教學(xué)觀念和方法。（參考資料另附）

家長(zhǎng)發(fā)言,。為了我們的工作能夠做的更好,，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。（家長(zhǎng)們提意見(jiàn)）

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,，我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,，我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將這份工作做得更好，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),，以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家,。

小班下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

為了我們小一班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們又坐到了一起,，探討一個(gè)多學(xué)期在教育方面的成功,、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。

上學(xué)期,，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),，你們也多方面地配合，經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,，具體表現(xiàn)在：

1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，有了集體意識(shí),，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2,、大部分幼兒的生活自理能力較好,，能做到獨(dú)立用餐（除了個(gè)別孩子吃飯不專(zhuān)心）、獨(dú)立睡覺(jué)，獨(dú)立入廁,，學(xué)著自己的事情自己做,，有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,，用餐時(shí)注意保持桌面整潔,，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，學(xué)習(xí)當(dāng)好小值日生,，早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“早”,，“好”，“再見(jiàn)”等等,。

3,、喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲,，走,、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力,、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高,。每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。（舉例說(shuō)明）,。

當(dāng)然也有需要提高的方面：

1,、說(shuō)普通話還有待加強(qiáng)，說(shuō)普通話在上學(xué)期我們一直在強(qiáng)調(diào),，由于家庭環(huán)境的影響,，幼兒與老師能說(shuō)普通話，而和家長(zhǎng)交流時(shí),，基本都是家鄉(xiāng)話,。

2、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，幼兒時(shí)常以自我為中心,，活動(dòng)、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。

3,、部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴(lài)性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足,。

4,、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生,。

1、幼兒

這個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)出三位小朋友（外地生）,，來(lái)了5名新小朋友，現(xiàn)在共有35名幼兒,，其中男孩19名,，女孩16名。

2,、老師的分工

我們二位老師分早班,，晚班，兩個(gè)班次,，每個(gè)班次的人都有明確的分工,，每時(shí)每刻都有人具體負(fù)責(zé)看孩子。

保教計(jì)劃：

（一）常規(guī)方面：

本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,，大部分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活,，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高,。那么本學(xué)期重在：

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動(dòng)性,。

2,、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié),。

3,、學(xué)會(huì)尊重別人，懂得友好相處,、互相謙讓,。

4、與家長(zhǎng)配合,，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠,、盥洗,、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

（二）能力方面：

通過(guò)上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：

1,、學(xué)習(xí)觀察周?chē)匀画h(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。

2,、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話,，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。注意培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的好習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愛(ài)聽(tīng)故事,。

3、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。

4、在教給幼兒一些簡(jiǎn)單的穿脫衣服,、鞋子的方法的基礎(chǔ)上,，注意在日常生活活動(dòng)中，給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服,、鞋子的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

（三）健康方面

1,、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶(hù)外活動(dòng),，接觸陽(yáng)光和空氣等自然因素。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉,，讓幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高。

（四）游戲方面

1,、開(kāi)展適合本班幼兒的游戲活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲，并能遵守游戲規(guī)則,。

2,、通過(guò)游戲教會(huì)幼兒與人交往、整理玩具,、動(dòng)手動(dòng)腦等,，使幼兒的語(yǔ)言能力、社會(huì)性發(fā)展都得到提高,。

3,、堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開(kāi)展，保證幼兒有充足的游戲時(shí)間,。

（五）社會(huì)交往方面：

針對(duì)小班幼兒的一些特征,，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：

1,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動(dòng),，不爭(zhēng)搶玩具。

2,、有初步的自我意識(shí),，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享。

4,、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。

5,、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力,。

家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多活動(dòng)都需要家長(zhǎng)們的熱心幫助,，常言道：眾人捧柴火焰高,，在我們開(kāi)展的活動(dòng)中常常需要家長(zhǎng)的配合，如有的活動(dòng)需要家長(zhǎng)幫助收集資料帶到幼兒園,，我們豐富游戲材料時(shí),，需要家長(zhǎng)和孩子一起收集廢舊用品；在我們布置主題墻時(shí),，也需要家長(zhǎng)和孩子一起參與,，尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動(dòng)能更好地開(kāi)展，使幼兒得到更好的發(fā)展?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少小朋友的家長(zhǎng)能關(guān)注我們的主題活動(dòng),，為孩子的活動(dòng)提供相應(yīng)的支持，如我們本學(xué)期在在開(kāi)展“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”時(shí),，家長(zhǎng)們都能準(zhǔn)備各種各樣的蛋制品帶來(lái),，使我們的活動(dòng)順利開(kāi)展。在第一個(gè)主題“親親一家人”中,，大部分的家長(zhǎng)都帶了老師需要的材料,，如帶來(lái)的領(lǐng)帶、全家福照片等,。在此非常感謝大家,，希望家長(zhǎng)們能繼續(xù)支持我們的工作,，和孩子一起參與支持我們的活動(dòng)，提供素材,、反饋幼兒發(fā)展情況,，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

1,、關(guān)于本學(xué)期的一些主要工作（拍球,、穿衣服比賽、春游等）

2-3月份開(kāi)展慶三八節(jié)活動(dòng),。四月份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，還將組織幼兒拍皮球比賽。幼兒春游活動(dòng),。五月份進(jìn)行“五一”勞動(dòng)節(jié)的教育,。幼兒穿衣服比賽。六,、七月份開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),。

2、周五設(shè)為分享日

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，由于家人的寵愛(ài),，孩子心安理得的享受著一切，不會(huì)也不原意與人分享,，針對(duì)這種現(xiàn)象,，我們每個(gè)周周五設(shè)分享日，在這一天,，孩子可以從家里帶安全性高的玩具,，圖書(shū)，小零食等,，最好不要帶奶,、飲料之類(lèi)的，讓孩子明白,，自己的東西應(yīng)該與小伙伴一起分享,，在老師的鼓勵(lì)和孩子的感謝中，體驗(yàn)分享帶來(lái)的快樂(lè),，孩子養(yǎng)成了分享的習(xí)慣,，不僅受益于孩子一生，我們做家長(zhǎng)的也受益,，樂(lè)意與他人分享的孩子,，必定有愛(ài)心，長(zhǎng)大了也會(huì)孝敬老人,，善待他人,。

幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的,，很多工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和理解，有了你們的配合,，我們我們才能更好地開(kāi)展班級(jí)工作,。所以我希望家長(zhǎng)能配合做好以下幾點(diǎn)：

1、早上入園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查幼兒的口袋,，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西以及其他的玩具（除老師特別要求外）到幼兒園來(lái),。

2、只要孩子不生病,，堅(jiān)持讓幼兒天天來(lái)園,，不要因?yàn)橄掠昊蛴腥斯芫筒粊?lái)了。

3,、經(jīng)常注意給孩子剪指甲,，指甲長(zhǎng)了容易藏細(xì)菌，也避免幼兒一起玩和游戲時(shí)劃傷別的小朋友,。

4,、要求家長(zhǎng)必須接送到位，早上請(qǐng)將孩子送到門(mén)口,，交給本班老師，下午按時(shí)來(lái)接,。

5,、給孩子喝的藥請(qǐng)寫(xiě)好孩子的姓名、藥量,，以防服錯(cuò)錯(cuò),。特別是來(lái)晚的幼兒，我們已在外面活動(dòng),，有的家長(zhǎng)就將藥隨意放在老師的桌上,。

6、保持一致,，不遷就孩子,。我們發(fā)現(xiàn)，每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后,，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,，是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒(méi)有規(guī)律造成的,。因此，在家飲食,、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致,。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間,，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營(yíng)養(yǎng),，不挑食,。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了,，家長(zhǎng)這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求,，不允許他拖拉。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致,，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1,，3對(duì)1,，甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通,，對(duì)孩子提出的要求要一致,。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的,，而爺爺奶奶卻要求那樣,，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了,。他不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話好,，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。

7,、若有一些先天性疾病的幼兒,，請(qǐng)家長(zhǎng)告知我們老師，以防萬(wàn)一發(fā)病時(shí),，我們有所準(zhǔn)備,。

8、家長(zhǎng)電話若有更改請(qǐng)及時(shí)告訴老師,，以便及時(shí)聯(lián)系,。

我們的工作，就是教育孩子,，改變班里的每一個(gè)孩子,。回首上一學(xué)期的工作,，有成功的喜悅,，也有片段的失落：有開(kāi)心地回憶，也有憂傷的一幕。人無(wú)完人,，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,，有種種的欠缺和不足，感謝家長(zhǎng)們一直對(duì)我們寬容的支持,、豁達(dá)的幫助以及盡心的呵護(hù),，希望家長(zhǎng)們一如既往的幫助、理解,、支持我們的工作,。

最后再次感謝大家的參與，如果有不足的地方請(qǐng)大家直言,，給予批評(píng)指正,，我們一定會(huì)努力改進(jìn)。用我們的真心和愛(ài)心,，換取你們家長(zhǎng)的放心和安心,。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼，就讓我們攜起手來(lái)共同探討一起進(jìn)步吧,！

接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)幼兒園或班級(jí)工作,，提出您的寶貴建議和意見(jiàn)。

小班下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇三

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好,！

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的互相溝通了解,，我們之間都變得不再陌生，多了一份親切,，所以在這次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)頭部分,，一些感謝、客套的話,，我也就不再說(shuō)了。我們切入主題,，就讓我們一起進(jìn)入小一班這個(gè)孩子們的世界吧,！

本學(xué)期我們班現(xiàn)有28名孩子，轉(zhuǎn)走一名幼兒去平湖就讀,。

1,、對(duì)于上個(gè)學(xué)期我做了一個(gè)梳理，現(xiàn)在和大家一起穿越到上學(xué)期,，我發(fā)現(xiàn)幼兒都喜歡上了幼兒園,，喜歡上了老師，也很樂(lè)于參加各種活動(dòng),，大部分孩子的動(dòng)手能力都有所增強(qiáng),，自理能力也逐漸提高，例如：穿,、脫衣服,、上廁所時(shí)能自己穿好褲子,。吃中飯的情況也比上學(xué)期好多了?？偟膩?lái)說(shuō),，孩子們?cè)谏钪行纬闪艘恍┝己玫某Ｒ?guī)，比如：小椅子能輕輕的搬輕輕放,；在室內(nèi)能做到不大吵大鬧,；在活動(dòng)室的內(nèi)外不奔跑，懂得自我保護(hù),；做到講話先舉手,，并且能傾聽(tīng)同伴的講話；在活動(dòng)中能用較連慣的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望,；和同伴之間學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、謙讓等等。

2,、感謝家長(zhǎng)們的積極配合,，比如：下周準(zhǔn)備，我們要上課準(zhǔn)備的材料,，家長(zhǎng)們都能積極帶來(lái)要準(zhǔn)備的東西,，使得我們上課總能很好的進(jìn)行，讓孩子們真正可以學(xué)到很多生活化的知識(shí),。

3,、在班級(jí)家委會(huì)的精心組織下，很多家庭一起進(jìn)行了奧多奇一日游,，也增加了家長(zhǎng)之間的交流,，孩子們之間的了解，一起度過(guò)了難忘的一天,，孩子們回來(lái)以后,，我發(fā)現(xiàn)，她們會(huì)對(duì)同伴說(shuō)一些去奧多奇的新鮮事,，一個(gè)小片段,，這都是培養(yǎng)了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和幼兒之間的交往能力。在上個(gè)學(xué)期,，我們開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng),，例如：重陽(yáng)節(jié)，爺爺奶奶來(lái)一起搞活動(dòng),，孩子們剝了橘子喂給爺爺奶奶吃,，還演唱了許多幼兒園里學(xué)到的歌曲，和爺爺奶奶一起做游戲，讓孩子們知道要尊敬爺爺奶奶,，尊敬老人,。在慶圣誕、元旦的活動(dòng)中,，很多家長(zhǎng)都精心準(zhǔn)備了親子表演,，在我意料之外的精彩，我真的想說(shuō),，你們是最棒的,！通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我為之感動(dòng),，相信在你們用心的配合下,，我們小一班的孩子會(huì)越來(lái)越出彩，而我們的大集體也是最溫馨,、最團(tuán)結(jié)的,。因?yàn)橛心敲春玫哪銈儯晕业恼n題《“共生式”班級(jí)家園工作之實(shí)踐研究》在平湖市課題群組進(jìn)行交流,，得到了很好的反響,。

4、上個(gè)學(xué)期我們班級(jí)被評(píng)為幼兒園優(yōu)勝班級(jí),，這是對(duì)于我們老師,，家長(zhǎng)還有孩子，一起的殊榮,，再次表示感謝,，也希望我們能夠再接再厲，把班級(jí)經(jīng)營(yíng)好,、把孩子教育好,。

1、幼兒之間差異很大,，舉例,。（翻閱幼兒材料）

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,，心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、文明行為習(xí)慣缺乏,，不愿意主動(dòng)叫人，例如玩玩具，都不愿意謙讓?zhuān)袀€(gè)別幼兒不愿意整理,。

4,、特別是過(guò)完年到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)部分的孩子調(diào)皮了很多,，在幼兒園的常規(guī),、紀(jì)律明顯退步。

安全教育是一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵所在,，是我們常抓不懈的一項(xiàng)工作,，比如早上來(lái)園，有的孩子特別早,，老師也有上班時(shí)間規(guī)定的,，可是我們還沒(méi)來(lái)，有個(gè)別幼兒已經(jīng)坐在教室里,，家長(zhǎng)已經(jīng)離開(kāi),。這樣是非常不安全的行為，希望家長(zhǎng)們把孩子送到老師的手中,，接送孩子要大人來(lái)接送,。所以很多時(shí)候，我們自己也會(huì)覺(jué)得很啰嗦,，每次帶孩子們出去活動(dòng)就常說(shuō),，比如：玩滑滑梯時(shí)不要推，不要搶?zhuān)粋€(gè)個(gè)滑下來(lái),；不玩火,、不玩電、不玩水,、不爬窗戶(hù)等,，另外通過(guò)各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào),，如：利用晨間談話,、看一些有關(guān)這方面知識(shí)的電視、圖書(shū),，網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,，孩子們通過(guò)這方面的途徑，培養(yǎng)孩子們初步的安全自我保護(hù)意識(shí),。在接送制度上,，我們班都是定人接送，如果有特殊情況也會(huì)事先通知教師,，這點(diǎn)非常好,，值得保持和發(fā)揚(yáng),。還有來(lái)上學(xué)穿拖鞋的現(xiàn)象，希望引起重視,。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)備本周所要帶的物品,，希望家長(zhǎng)能積極配合我們的課程需要，讓幼兒能更直接,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),。多關(guān)注我們的班級(jí)博客，請(qǐng)多留言,。

2.本學(xué)期我們將星期五定為班級(jí)的“勞動(dòng)日”,，主要是讓孩子整理自己的抽屜，也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩冶M量讓孩子多做力所能及的事,。

3.每個(gè)星期一我們都要檢查幼兒頭發(fā),、指甲是不是干凈？并張貼在外面一周的干凈寶寶,。

4.從小班開(kāi)始在家培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣,，特別是小班幼兒來(lái)說(shuō)，很多小孩子都是書(shū)隨便撕,，看不懂什么,，但是要懂得愛(ài)護(hù)書(shū)本，學(xué)會(huì)保護(hù),，有一種良好的習(xí)慣,，并且能一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真的看。采購(gòu)適合小班年齡特點(diǎn)的書(shū)籍,給孩子帶一本書(shū),。理念傳達(dá)：班級(jí)的書(shū)籍都是有一定的管理,，你的孩子拿來(lái)一本書(shū)，她就可以看到全班小朋友的書(shū),。

5.早上入園最好在8點(diǎn)前,，8點(diǎn)左右差不多，太晚了都沒(méi)有鍛煉,，個(gè)別幼兒是都上課了還在過(guò)來(lái),，不要讓孩子覺(jué)得上課是一件很無(wú)所謂的事情，我想來(lái)就來(lái),，下雨了不來(lái)就不來(lái),。請(qǐng)給孩子一個(gè)固定的時(shí)間段，例如：幾點(diǎn)起床,、幾點(diǎn)上學(xué),、幾點(diǎn)睡覺(jué)。放學(xué)3點(diǎn)30請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接,，如果不來(lái)幼兒園請(qǐng)請(qǐng)假,，說(shuō)明原因。

6.常規(guī)工作：每月一信和好書(shū)漂流的堅(jiān)持,。

孫xx媽媽?zhuān)鹤鳛榧椅瘯?huì)代表,，說(shuō)說(shuō)怎么樣配合老師做好日常工作，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起積極行動(dòng)起來(lái),。