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幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇一

一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1、突出以人為本的理念,，管理效益明顯提高,。全園士氣高漲，教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

2、教研工作不斷有新進(jìn)展,，教師的教科研能力得到提高,，促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。

3,、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,，基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能,。

4,、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量不斷提高,，得到家長(zhǎng)普遍好評(píng),。

二、目前需要解決的主要問題

1,、理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng),。

2,、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡，思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊,。

3,、由于地域改造，將引起一系列的問題,。

三,、學(xué)期工作指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，按照"三個(gè)代表"的要求,。發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》，鞏固成績(jī),，更新觀念,。做好兩個(gè)"面向"的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向,。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平,。

四,、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

(一)管理工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè),。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事,。做到工作作風(fēng)正派，思想開拓進(jìn)取,，行動(dòng)干練果斷,。成為群眾所信賴的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè),，認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕干部,。為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。

3、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,，依法辦事,。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開展,。

4,、堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng)，發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用,。

5,、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成各級(jí)各類教研工作,。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組,。

6、組織好"六一"慶?；顒?dòng),。

7、籌建"親子樂園活動(dòng)基地"

8,、按上級(jí)部署做好各項(xiàng)體制改革工作,。

9、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作,。

(二)建立一支合格的教職工

1,、行政管理人員

(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想，克服驕傲自滿情緒,，提倡不斷創(chuàng)新精神,。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,，提高專業(yè)理論水平，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,。做一個(gè)正直向上的人,。

(3)作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，有較強(qiáng)的原則性,、責(zé)任感和事業(yè)心。

(4)提高政策水平,，處理問題思路清晰,。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。會(huì)做群眾思想工作,。

(5)學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng),。

(6)財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作。

2,、教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1)政治上有所追求,，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師,。

(2)再教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念，加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),，積極參與教科研活動(dòng),。大膽探索教育工作新路子，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色,。

(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),，通過評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

(4)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),，要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課,。

(5)增強(qiáng)教師的保育意識(shí)，落實(shí)我國(guó)保教工作計(jì)劃,。

3,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),，明確保育目的,。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,，提倡保教一體化的教育,。

(3)支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),，提高保育員的文化素質(zhì)。

(4)掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生,。

(5)協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

4,、后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者,，要隨時(shí)注意自己的言行。

(2)提高后勤人員的安全意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。

(3)繼續(xù)完善"三級(jí)伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度,。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合,，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入量,。

(三)提高保教工作質(zhì)量

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》,。按照《條例》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則;寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則,。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展,。

2,、按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作，并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力,。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,，客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,，包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

5,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度,。廣泛開展教師間的交流活動(dòng),。

7、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

8、在課題組指導(dǎo)下,，繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究,、"幼兒母語(yǔ)整合教育的研究"，并有階段性成果,。

9,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組,。

10,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。

(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn),，做好園所得保健工作

1、保健制度的建立和實(shí)施,，要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,，結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。使制度更加符合實(shí)際情況，真正發(fā)揮其作用,。

2,、保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,。

3,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

4,、組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià),。

5、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法,。

6,、做好幼兒保健工作的宣傳。

7,、堅(jiān)持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作，廣泛聽取意見,，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類水平,。

8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

9、針對(duì)問題深入研究,，并寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)ｎ}論文,。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預(yù)試驗(yàn)方案的研究)。

10,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，發(fā)揮我園保健示范園的作用。

(五)家長(zhǎng)工作

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。每學(xué)期召開兩次"家委會(huì)"，向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況,，聽取家長(zhǎng)意見,。

2、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見,，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

3,、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。

4,、出家長(zhǎng)接待日外，隨時(shí)接待和解答家長(zhǎng)提出的各種問題,，包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋,。

5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長(zhǎng)做好防病及安全問題的宣傳教育,。

6、師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,，必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇二

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),，我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),，學(xué)《綱要》，用《綱要》;學(xué)《保教指南》,，用保教指南,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際,，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),，堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,，共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,，充分利用家長(zhǎng)口碑;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

三,、具體目標(biāo)與措施：

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,，但是也存在著一定的問題，因此,，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重,。孩子年齡越小,，需要我們照顧的就會(huì)越多，作為老師的我們,，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子,，將保育工作放在重要位置,，特別是小、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀,、發(fā)展觀,，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,，培養(yǎng)好幼兒,。

要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。要做到早安排,，結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，(讓教師每人選擇1—2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,，注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,，對(duì)教學(xué)過程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核,，注重嚴(yán)格公正及時(shí)，切實(shí)為保教一線服好務(wù),。

各班級(jí)教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作,，對(duì)幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,，注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務(wù)工作,。

(二)圍繞實(shí)際問題開展教研。

本期教研工作的重點(diǎn)是,，“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效,。各教研組長(zhǎng)要通過示范,、引領(lǐng)、交流,、討論等多種形式,，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,，培養(yǎng)新的骨干教師,，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量,，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，達(dá)到以研促教的目的。

(三)密切家園聯(lián)系,，共育幼兒

《綱要》總則里指出,，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育,。因此,，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示,，增進(jìn)家長(zhǎng)的理解,、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

(四)幼小銜接工作。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流,，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),，互學(xué)所長(zhǎng)，互補(bǔ)所短,，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,，在交流互動(dòng)中,，縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性,，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。

(五)具體工作安排

八月份：

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、建立教科研項(xiàng)目。

3,、班級(jí)布置,。

4、學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。

5,、制定教學(xué)計(jì)劃,。

6、班級(jí)保育活動(dòng)觀摩,。

7,、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。

8,、結(jié)合觀摩活動(dòng),，組織保育研討活動(dòng)。

9,、整理幼兒檔案資料,。

九月份：

1、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng),。

2,、評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班。

3,、幼兒體檢,。

4、組織聽課,、評(píng)課活動(dòng),。

5、家長(zhǎng)問卷調(diào)查活動(dòng),。

6,、召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

7,、進(jìn)行大型教研活動(dòng),。

8、幼兒廣播操大賽,。

9,、評(píng)選明星教師。

10,、幼兒主題活動(dòng)：我愛祖國(guó)媽媽

十月份：

1,、我的`“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

2,、書畫作品大賽,。

3、教研“一課多講”活動(dòng),。

4,、教學(xué)反思活動(dòng),。

5、幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小安全員,。

6,、玩教具大賽活動(dòng)。

7,、幼兒美工活動(dòng)：尋找秋天的腳印,。

8、優(yōu)秀教案展,。

9,、幼兒活動(dòng)：幼兒作品征集活動(dòng)。

10,、評(píng)選本月明星教師,。

十一月份：

1、教研“一課多講”活動(dòng),。

2,、進(jìn)行教科研成果展。

3,、“好寶寶”評(píng)選活動(dòng),。

4、幼兒安全知識(shí)大檢查,。

5,、課件評(píng)比活動(dòng)。

6,、“家園共育感觸多”專欄活動(dòng),。

7、抽查教案,、上課,、班管等情況。

8,、教師基本功大賽,。

9、評(píng)選本月明星教師,。

十二月份：

1、本學(xué)期工作匯報(bào),。

2,、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者,。

3,、準(zhǔn)備迎新年活動(dòng),。

4、整理入檔工作戲的發(fā)展,，家長(zhǎng)參與,。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇三

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會(huì)議精神,，立足本園實(shí)際,，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng),，以“字寶寶樂園”為本園的特色活動(dòng),。不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒,。

二,、工作要點(diǎn)

(一)保教工作

1、保育工作

(1),、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,，加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,、指導(dǎo),，每月一次對(duì)保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育員的素質(zhì),。

(2),、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展,。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,，確保幼兒生命安全。

(5),、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6),、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理,。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,，每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作，加強(qiáng)幼兒身體健康,。

2,、教育教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神，探討實(shí)施的方法策略,，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2),、各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。

(3)進(jìn)一步開展“字寶寶樂園”活動(dòng),，堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,，教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

(4),、通過觀摩活動(dòng)了解教師的執(zhí)教情況,、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況,。

(5),、各班根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,，豐富戶外體育活動(dòng)器械,，并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo)。

(6),、根據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色,，加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)、組織,、和指導(dǎo),。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷提供操作材料,，結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域,。

(三)培訓(xùn)工作

1、根據(jù)區(qū)教委的安排,，組織教師出去參加學(xué)習(xí),、參觀、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息,。

2、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3,、加強(qiáng)崗位練兵，定期開展各類活動(dòng),。

4,、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修,。

(四)教研工作

1、加大教研力度,，做好五大領(lǐng)域及“字寶寶樂園”的教學(xué)研討活動(dòng),。

2、結(jié)合區(qū)教委的要求,，開展以數(shù)學(xué)為主題的專題活動(dòng),。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息,，回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長(zhǎng)工作

1,、每學(xué)期初召開一次家長(zhǎng)會(huì)，將本學(xué)期工作計(jì)劃,、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作,。成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事,、要事和班級(jí)工作，各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見,、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，每周五將下周計(jì)劃上墻,，周計(jì)劃要健全,，每次有新鮮的信息讓家長(zhǎng)了解，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間,、電話家訪,、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,，利用節(jié)假日舉行“親子活動(dòng)”活動(dòng),，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用，每月開展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng),。

5,、每學(xué)期一次“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”和“字寶寶樂園”觀摩活動(dòng)。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)活動(dòng)。

6,、成立“家長(zhǎng)護(hù)園隊(duì)”,，協(xié)助幼兒園的安保工作。

(六)后勤,、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇四

一、指導(dǎo)思想

按照教委辦的工作精神,，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng),。

二,、工作思路

本學(xué)期我園的工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”,。

三、工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,， 增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

(三)突出特色,。以保教并重為前提,，豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展,。

四,、主要工作及措施

(一)規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。

(二)以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

(三)營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

⒈強(qiáng)化隊(duì)伍,。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

2.根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

3.加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)，

5.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng),。

6.教師一周一例會(huì),，保育員雙周一例會(huì)制度。

(四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五,、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色

(一)加強(qiáng)教研,，促進(jìn)教師的專業(yè)提升,。

(二)加強(qiáng)園本教研，進(jìn)行半月一次公開課,，教師進(jìn)行說課,，評(píng)課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記,。

六,、保教工作

(一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

(二)開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。

(三)在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

七、后勤工作

(一)更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。

(二)抓好幼兒保健管理。

1.保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng),、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查、督促,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇五

一,、指導(dǎo)思想

按照教委辦的工作精神,，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng),。

二,、工作思路

本學(xué)期我園的工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”,。

三、工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

(三)突出特色,。以保教并重為前提,，豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。

四,、主要工作及措施

(一)規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

(二)以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

(三)營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

⒈強(qiáng)化隊(duì)伍,。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

2.根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

3.加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),，

5.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動(dòng)。

6.教師一周一例會(huì),，保育員雙周一例會(huì)制度,。

(四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五、明確幼兒園辦園理念,，突出幼兒園辦園特色

(一)加強(qiáng)教研,，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

(二)加強(qiáng)園本教研,，進(jìn)行半月一次公開課,，教師進(jìn)行說課，評(píng)課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記,。

六、保教工作

(一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。

(二)開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”,。

(三)在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

七、后勤工作

(一)更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。

(二)抓好幼兒保健管理,。

1.保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng),、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查,、督促。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇六

一、對(duì)上學(xué)期工作的簡(jiǎn)要回顧

上學(xué)期,，我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線,，發(fā)揮示范園的輻射和示范作用，在區(qū)教委“加強(qiáng)校長(zhǎng)辦學(xué)思想研究”的專題下,，召開了我園園長(zhǎng)辦園思路與實(shí)踐的研討會(huì),。這一專題活動(dòng)的開展，確立了園長(zhǎng)作為幼兒園管理的中心角色,，對(duì)幼兒園的發(fā)展,、辦園質(zhì)量和效益的提高，起著致關(guān)重要的作用,。也促使園長(zhǎng)更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,，引導(dǎo)園長(zhǎng)開始對(duì)所積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理性的思考與總結(jié)，“以人為本,，科學(xué)管理,，研究育人”，概括了我園幾年來的辦園思想與實(shí)績(jī),，此次研討活動(dòng)收到了良好的效果,。在隊(duì)伍建設(shè)上，發(fā)揮思想政治工作的作用,，結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實(shí)際,，堅(jiān)持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合，通過考核測(cè)評(píng)及互評(píng)的機(jī)制,，提高教師的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的水平,，進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動(dòng)合力”的教師集體,。

另外,，積極的開展園本教研,。完成了我園市級(jí)“十五”規(guī)劃課題的開題報(bào)告和六個(gè)子課題的開題論證工作，為課題的實(shí)施打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

二,、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想

以“十六”大精神為指導(dǎo)，積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神,，以園本科研為中心,，以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點(diǎn)，以建設(shè)隊(duì)伍為保障,，加強(qiáng)示范園的自身建設(shè),，積極的致力于“建名園、出名師,、創(chuàng)一流”的辦園實(shí)踐,，深化幼教改革，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

三,、重點(diǎn)工作及措施

(一)園務(wù)管理

學(xué)習(xí)xx大會(huì)議精神，依法辦園,，提高管理水平,。

1.關(guān)注“十六”大會(huì)議的召開，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大文件精神,，努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的xx大精神上來,。提高教職工的政策理論水平。

2.以市政擴(kuò)路幼兒園場(chǎng)地調(diào)整為重點(diǎn),，發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感,，協(xié)助園里開展工作，確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長(zhǎng)和幼兒的安全和穩(wěn)定,。保證教育教學(xué)的正常開展,。

3.十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況。

4.認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作,，特別是捐資助學(xué)款情況的自查,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求。做到公開,、清楚,、規(guī)范,。完成好教育收費(fèi)公示工作,。

5.加強(qiáng)園內(nèi)各班財(cái)產(chǎn)管理，通過檢查,、核對(duì),、獎(jiǎng)懲等方式,，發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省,、充分,、合理的利用。

6.深入細(xì)致地做好思想工作,，協(xié)調(diào)入際關(guān)系,，促進(jìn)班組合作(廚工組)。

7.學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,，增強(qiáng)責(zé)任,、安全意識(shí)，減少事故,，確保幼兒在園和xx大期間的安全,。

(1)堅(jiān)持綜合性檢查每月一次。

(2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育,，防患于未然,。

(3)做好幼兒外出及各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)致工作。

(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

激發(fā)教師“愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)”的工作熱情，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì),。

1.貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見》,，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境,，為教師提供有益,、正確的信息，使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn),。

(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡,，提供學(xué)習(xí)的條件。

(2)推薦《讀者》刊物,，為教師提供精神食糧,，確立正確的人生觀、價(jià)值觀,。

(3)注意表?yè)P(yáng)工作中的先進(jìn)典型,，做好正、負(fù)兩方面的信息反饋,。

(4)加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,。

2.鼓勵(lì)支持教師子課題的開展與實(shí)施，做好“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)的推薦工作。

3.通過建立組會(huì)制度和廚房工作制度,，提高廚工的綜合素質(zhì),，增進(jìn)班組合作。

4.保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討,，提高新同志的工作技能和水平,。

(三)保教工作

努力開展“園本科研”，開掘“園本課程”,，深化幼教改革,。

1.進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)聽市教委對(duì)《綱要》輔導(dǎo)的錄音,。

(2)《綱要》內(nèi)容筆試,。

(3)教育專刊上相關(guān)文章,。

(4)外出輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。

2.完成“幼兒數(shù)學(xué)探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證，并按其研究步驟實(shí)施本學(xué)期的研究?jī)?nèi)容,。

3.借鑒香港,、南京多元化智能課程模式，在此基礎(chǔ)結(jié)合本園本班的特點(diǎn),，加以活用,，提倡教師的創(chuàng)新，開發(fā)“園本課程”,。

4.參加“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

5.資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作，健全各項(xiàng)管理制度,。

(四)家長(zhǎng)工作

1.依據(jù)各項(xiàng)制度,，規(guī)范落實(shí)家長(zhǎng)工作，并提高教師家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性,。

2.在擴(kuò)路工程期間,，做好家長(zhǎng)工作，確保家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定,。

(五)衛(wèi)生保健

1.園領(lǐng)導(dǎo)和保健人員要學(xué)習(xí)新頒布的衛(wèi)生保健工作,、細(xì)則，并加以落實(shí),。

2.研究,、探討衛(wèi)生保健知識(shí)的教育教學(xué)方式，并大膽做一些嘗試,。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度,，鞏固成績(jī),，使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺(tái)階。

(六)后勤工作

1.樹立“服務(wù)一線,，服務(wù)育人”的思想,，為一線教學(xué)提供必要的保障,。

2.對(duì)于后勤工作,，要善于發(fā)現(xiàn)問題，不斷的完善各項(xiàng)制度,。

3.高度重視安全保衛(wèi)工作,，注重日常巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，并做好相應(yīng)的宣傳工作,。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇七

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指針,，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，按照晉江市教育局的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn),、安全為先,、狠抓規(guī)范、保教合一,、內(nèi)涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園,，扎實(shí)開展幼兒園工作,，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。

二,、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，以安全第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理,，完善制度,，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，營(yíng)造平等、合作,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的園風(fēng),。

三、主要工作目標(biāo)

（一）樹立正確理念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

（二）完善各項(xiàng)制度,，工作落實(shí)到位

（三）加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

（四）扎實(shí)后勤管理,，注重規(guī)范操作

（五）提高教學(xué)質(zhì)量,，均衡幼兒發(fā)展

（六）做好家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園互動(dòng)

三,、具體實(shí)施措施

（一）強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象，辦社會(huì),、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,，切實(shí)提高教師工作熱情,，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范,。

1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表,，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師,。

2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,，每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。

3.開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè),。成立沙龍讀書會(huì)，全校教師共讀一本書——《師道,，為師亦有道》,，交流讀書心得，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感,。

4.開展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng)，就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等,。

（二）規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量

1.成立職能部門,，完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組,、團(tuán)支部,、教研組等，建立“責(zé)任制”,，在各項(xiàng)工作上定崗,、定人,、定責(zé),、定考核的機(jī)制；擬定相關(guān)的制度,，墩促相關(guān)人員履行職責(zé),，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心；規(guī)范幼兒園的保育工作要求,，落實(shí)保教合一理念；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展,。

2.完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則,。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,，完善績(jī)效考核機(jī)制,，出臺(tái)激勵(lì)制度，推出優(yōu)秀教師,，以點(diǎn)帶面,，真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3.加強(qiáng)聘用教師的管理,，激發(fā)教師工作積極性,，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表,，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成。

（三）加大研訓(xùn)力度,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞,。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,，給幼兒園注入活力的同時(shí),，同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒有更新,，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍：

1.鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，開展青藍(lán)工程，采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,，以老帶新，互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),。

3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展,。

4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。

5.加強(qiáng)園本教研,，深化教學(xué)研究,。以研促教、以研促改,，通過常規(guī)性的教研活動(dòng),，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,，結(jié)合周四聽課日,，開展園本教研，加強(qiáng)教師們的聽課評(píng)課能力,，促進(jìn)教師互動(dòng)參與,、主動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué),，提升教師專業(yè)化水平,。

（四）扎實(shí)后勤管理，注重保教結(jié)合

1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作,。

2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具,、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具,、用品的消毒工作，認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,，保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,，每月大掃除一次,，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

3.加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)保育參教的意識(shí),，提高保育質(zhì)量。

4.注重學(xué)園安全工作,，制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,，確保幼兒的身體健康和生命安全。

5.加強(qiáng)保安管理制度,，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,，把好幼兒園的入門關(guān)。

（五）夯實(shí)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”，各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,，有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展,，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

3.激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營(yíng)造開放互動(dòng)的教研氛圍,，推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中,，采用參與式,、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),，互動(dòng)的學(xué)習(xí),，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，挖掘教師的潛力,，提高教師的思考能力,，讓老師們成為教研的主人。

4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，切實(shí)保證研討的實(shí)效性,。針對(duì)各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演,。

5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,，每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,，一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文,。

（六）做好家長(zhǎng)工作，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校

1.通過家長(zhǎng)開放日,，家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中,，成立家委會(huì)，利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2.開通家?；?dòng)平臺(tái)，增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。

3.充分利用家園聯(lián)系欄,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,，達(dá)到家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

4.建立家長(zhǎng)學(xué)校,，根據(jù)家長(zhǎng)的需求開設(shè)專題家長(zhǎng)講座、座談會(huì)等,，變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇八

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，按照教育局的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡”,，狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)

1.抓規(guī)范管理，促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。

2.抓隊(duì)伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)的提升。

3.抓教研內(nèi)涵,，促教育教學(xué)的優(yōu)化,。

4.抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展。

5.抓后勤管理,，促安全衛(wèi)生的落實(shí),。

三、工作措施

(一)抓規(guī)范管理,，促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。

1.注重彈性化管理，在管理中做到以人為本,，通過問卷,、例會(huì)、討論等多種形式,，由下至上,，廣泛聽取教職員工意見，完善規(guī)章制度,，增強(qiáng)教職員工責(zé)任感,，有效調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性，增強(qiáng)教職員工的主人翁意識(shí),，全面提高了園所管理效能,。

2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3.繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動(dòng)調(diào)研,，本學(xué)期完成對(duì)三個(gè)年級(jí)組的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，每次調(diào)研均根據(jù)年級(jí)組特點(diǎn)制定調(diào)研主題,，重點(diǎn)圍繞課程設(shè)置,、自由活動(dòng)時(shí)間的組織等方面開展，做到有目的,，有針對(duì),，有成效。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)分析、提出措施,，對(duì)存在問題及時(shí)反饋調(diào)整,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)之處及時(shí)梳理總結(jié)，通過深入調(diào)研,，在改進(jìn),、調(diào)整中規(guī)范保教管理，不斷提高保教質(zhì)量,。

(二)抓隊(duì)伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)的提升。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),，重學(xué)習(xí),，敢反思。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,。領(lǐng)會(huì)《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和基本內(nèi)容,，以《標(biāo)準(zhǔn)》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，深入開展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng),，規(guī)范教職工保教行為，并在日常生活中做到堅(jiān)持不懈的規(guī)范化,。

2.倡導(dǎo)讀書活動(dòng),，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體閱讀時(shí)間,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推薦優(yōu)秀文章,，分享各自感悟，使讀書活動(dòng)并不僅僅局限于書本,，還可在通過各種方式的交流,，改善教學(xué)行為，從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),，注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,。

3.實(shí)施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個(gè)人的實(shí)際情況分層進(jìn)行培養(yǎng),，工作1~3年的新教師，逐步放手,，獨(dú)立承擔(dān)班級(jí)工作,，通過園本研修，外出跟班等機(jī)會(huì),，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng);4年以上的青年教師選送參加中心,、市級(jí)層面的培訓(xùn)，形成教育、教學(xué)優(yōu)勢(shì);對(duì)于新秀,、能手等骨干教師,，要提出進(jìn)一步的要求，在園內(nèi)起示范帶頭作用,，以不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。

4.結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置，本學(xué)期將根據(jù)上階段落實(shí)情況開展一次沙龍活動(dòng),，推薦一份參加中心分享,。

5.注重后勤隊(duì)伍建設(shè)。為使后勤人員認(rèn)清自己的工作特點(diǎn),，擺正自己的角色位置,，樹立正確的服務(wù)思想，本學(xué)期將繼續(xù)定期組織后勤人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》、《后勤工作人員崗位職責(zé)》,、《物品消毒常規(guī)》,，結(jié)合秋季傳染病易發(fā)季節(jié)，及時(shí)組織大家學(xué)習(xí)兒童常見傳染病的預(yù)防,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類消毒要求與具體操作方法,，開展班級(jí)護(hù)理競(jìng)賽、業(yè)務(wù)心得交流評(píng)比等活動(dòng),，促進(jìn)后勤人員在業(yè)務(wù)上競(jìng)賽,，在思想上爭(zhēng)先，在不斷的學(xué)習(xí)交流中提高保教技能

(三)抓教研內(nèi)涵,，促教育教學(xué)的優(yōu)化,。

1.注重教研組建設(shè)，將認(rèn)真組織落實(shí)《太倉(cāng)市中小學(xué)(幼兒園)教研活動(dòng)指導(dǎo)性意見》,，建立科學(xué),、規(guī)范、高效的教研工作運(yùn)行機(jī)制,，抓真問題,、做真研究，追求有效教研,。豐富教研研修活動(dòng),，教研研修活動(dòng)做到靈活分組，有側(cè)重,，研究具體教學(xué)內(nèi)容,，緊扣教學(xué)行為細(xì)節(jié),，將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。各教研組根據(jù)能力,、興趣,、愿望自選專題研究，并申報(bào)初步設(shè)想,，經(jīng)幼兒園評(píng)審最終確立專題研究?jī)?nèi)容,，在負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放,，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。

2.教研組確保每周1次集體備課時(shí)間,，共同課程審議,。對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，突出重點(diǎn),，有話則長(zhǎng)無話則短,，每周對(duì)5個(gè)活動(dòng)進(jìn)行比較詳細(xì)的反思。教師撰寫教育教學(xué)隨筆,、教學(xué)(管理)案例,，充實(shí)自己的教育博客,。在每周上傳預(yù)備案的基礎(chǔ)上,，每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇，45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),，博客回復(fù)每月20條,，層層審閱,，教案、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,。

3.抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，探索有效課堂,。依托太倉(cāng)市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動(dòng)”等，營(yíng)造“關(guān)注教學(xué),、研究教學(xué),、改進(jìn)教學(xué)”的氛圍，關(guān)注保教細(xì)節(jié),，關(guān)注幼兒發(fā)展?fàn)顩r,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師交流溝通，將教學(xué)研討與園本教研,、園本培訓(xùn)結(jié)合在一起,，有側(cè)重開展研討活動(dòng)。

(四)抓家園合作,，促幼兒和諧的發(fā)展,。

1.健全家園合作機(jī)制

本著尊重、平等,、合作的原則,，不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家園聯(lián)系制度,、家長(zhǎng)學(xué)校制度,，健全家園合作機(jī)制。結(jié)合家訪月活動(dòng),，做好新生全覆蓋,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、

2.拓展家園溝通途徑

(1)開展豐富多彩的親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì)與幼兒溝通,，從而尊重、理解幼兒,，成為幼兒成長(zhǎng)過程中的支持者,、引導(dǎo)者、合作者,。

(2)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,。召開期初家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問卷調(diào)查等活動(dòng)，密切家園之間的聯(lián)系與溝通,。

(3)家園網(wǎng)站,。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站，充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,，引導(dǎo)家長(zhǎng)們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng),、辦園理念、瀏覽幼兒活動(dòng)掠影,、語(yǔ)言記錄等,，在網(wǎng)上與班級(jí)老師、幼兒園管理人員交流,，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,。

(五)抓后勤管理，促安全衛(wèi)生的落實(shí)

1.規(guī)范安全管理

繼續(xù)以“平安校園”目標(biāo),，成立以園長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,，制定了安全管理制度,，完善門衛(wèi)、接送,、設(shè)備等安全防護(hù)制度,，建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,，明確了教職工安全工作的職責(zé)，牢固樹立“安全第一”的意識(shí),。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,，增強(qiáng)人防、物防,、技防能力,。落實(shí)安全工作檢查制度，做到每天小檢查,，每周大檢查,，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,。開展緊急逃生與自救演練,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2.重視衛(wèi)生保健

引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達(dá)到100%。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,，堅(jiān)持一摸二看三問四查的要求,，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴(yán)格接送制度,。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議，確保入園離園的安全,。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,，衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時(shí)消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

3.加強(qiáng)食堂管理

健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責(zé),，規(guī)范幼兒園食堂操作流程,，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)及驗(yàn)收制度，采買,、入庫(kù)手續(xù)齊備,，把好食品采購(gòu)關(guān)和加工關(guān),。成立了由園長(zhǎng)、保健老師,、廚師,、教師代表、家長(zhǎng)代表組成的膳食委員會(huì),，每月召開一次膳食會(huì)議，分析膳食營(yíng)養(yǎng)狀況,，虛心聽取家長(zhǎng)意見和建議,，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心，每周制定豐富合理可口的營(yíng)養(yǎng)菜譜,，定期向家長(zhǎng)公布,，保證幼兒吃好。每月的幼兒伙食帳目清楚,，向家長(zhǎng)公布幼兒伙食使用情況,。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇九

在辭舊迎新的日子里，我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過去一年的成績(jī)和不足在"求真務(wù)實(shí)"的思想指導(dǎo)下,，遵循三條原則即實(shí)事求是;努力奮斗;開拓進(jìn)取,，奪取新的一年更大成績(jī)。我們的口號(hào)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,，探索新的辦園模式，重視保教質(zhì)量提高,，抓緊科研課題研究,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快,、清潔,、有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,。20xx年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃如下：

一,、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1、突出以人為本的理念,，管理效益明顯提高,。全園士氣高漲，教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

2、教研工作不斷有新進(jìn)展,，教師的教科研能力得到提高,，促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入,。

3、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,，基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要,，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。

4,、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,，保教質(zhì)量不斷提高，得到家長(zhǎng)普遍好評(píng),。

二,、目前需要解決的主要問題

1、理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成,。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。

2,、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,，思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3,、由于地域改造,，將引起一系列的問題。

三,、學(xué)期工作指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),，按照"三個(gè)代表"的要求。發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》,，鞏固成績(jī)，更新觀念,。做好兩個(gè)"面向"的工作,。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革,。提高保教質(zhì)量,，保持一流工作水平。

四,、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

(一) 管理工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事,。做到工作作風(fēng)正派,，思想開拓進(jìn)取，行動(dòng)干練果斷。成為群眾所信賴的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

2,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè)，認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，培養(yǎng)和扶持年輕干部,。為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3,、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,，依法辦事。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開展,。

4、堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng),，發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用。

5,、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,，高質(zhì)量地完成各級(jí)各類教研工作。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組,。

6,、組織好"六一"慶祝活動(dòng),。

7,、籌建"親子樂園活動(dòng)基地"

8、按上級(jí)部署做好各項(xiàng)體制改革工作,。

9,、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。

(二) 建立一支合格的教職工

1,、行政管理人員

(1) 牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,，克服驕傲自滿情緒，提倡不斷創(chuàng)新精神,。

(2) 重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,，提高專業(yè)理論水平，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,。做一個(gè)正直向上的人,。

(3) 作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，有較強(qiáng)的原則性,、責(zé)任感和事業(yè)心。

(4) 提高政策水平，處理問題思路清晰,。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力,。會(huì)做群眾思想工作。

(5) 學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng),。

(6) 財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作,。

2、教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1) 政治上有所追求,，業(yè)務(wù)上不斷求精,。為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師,。

(2) 再教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,，加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí)，積極參與教科研活動(dòng),。大膽探索教育工作新路子,，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

(3) 認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),，通過評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,。

(4) 鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課,。

(5) 增強(qiáng)教師的保育意識(shí),，落實(shí)我國(guó)保教工作計(jì)劃。

3,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1) 提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

(2) 根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn)，明確保育目的,。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育,。

(3) 支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),，提高保育員的文化素質(zhì)。

(4) 掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生,。

(5) 協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

4,、后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1) 幼兒園的后勤工作人員也是教育者，要隨時(shí)注意自己的言行,。

(2) 提高后勤人員的安全意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。

(3) 繼續(xù)完善"三級(jí)伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度。保證幼兒伙食質(zhì)量,。并與班上老師密切配合,，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入量。

(三) 提高保教工作質(zhì)量

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》,。按照《條例》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則;寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,，促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展,。

2、按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作,，并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力,。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄,，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,，提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

5,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度,。廣泛開展教師間的交流活動(dòng),。

7、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

8,、在課題組指導(dǎo)下，繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究,、"幼兒母語(yǔ)整合教育的研究",，并有階段性成果。

9,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

10,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

(四) 以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn),，做好園所得保健工作

1,、保健制度的建立和實(shí)施，要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在市區(qū)制定的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。使制度更加符合實(shí)際情況,，真正發(fā)揮其作用。

2,、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,。

3,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

4,、組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià),。

5、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，認(rèn)真分析原因,。尋找解決問題的辦法。

6,、做好幼兒保健工作的宣傳,。

7、堅(jiān)持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作,，廣泛聽取意見,，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

8,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

9,、針對(duì)問題深入研究,，并寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)ｎ}論文。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預(yù)試驗(yàn)方案的研究),。

10,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，發(fā)揮我園保健示范園的作用,。

(五) 家長(zhǎng)工作

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。每學(xué)期召開兩次"家委會(huì)",，向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況,，聽取家長(zhǎng)意見。

2,、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見，結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3,、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。

4,、出家長(zhǎng)接待日外，隨時(shí)接待和解答家長(zhǎng)提出的各種問題,，包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋,。

5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長(zhǎng)做好防病及安全問題的宣傳教育,。

6,、師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,，必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇十

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以>、>的精神為指導(dǎo)思想,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實(shí)教育行為，放大本園特色,，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，解決教育教學(xué)實(shí)際問題為突破口，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教科研研究,，促進(jìn)幼兒園保教工作，整體邁進(jìn)開拓創(chuàng)新全面提高

二,、主要工作

(一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理

科學(xué)辦園,，強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù),，從制度,、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進(jìn)，樹立發(fā)展意識(shí),、現(xiàn)代意識(shí),，增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量，提高幼兒園科學(xué)管理的水平,，形成具有本園特色的先進(jìn)管理模式

(二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支家長(zhǎng)尊敬,、孩子喜歡的幼兒教師隊(duì)伍,。

(三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作

1、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,，樹立安全意識(shí),，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé),，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)匯報(bào)解決,，確保幼兒安全健康地成長(zhǎng)。特別是晨,、午間安全檢查及消毒工作,。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。門衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,，做到不離崗、不串崗,，外來人員做好詳細(xì)的登記記錄,。

3、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,，把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟,、煮透，并注意營(yíng)養(yǎng)搭配,，做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照規(guī)定,，嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作,。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇十一

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以“依法辦園,、規(guī)范管理”為準(zhǔn)繩，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性,，弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng)；以區(qū)教學(xué)節(jié)“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”主題為切入口,，推動(dòng)新辦園各方面走向成熟,，獲得發(fā)展。

二,、工作重點(diǎn)

1,、健立管理網(wǎng)絡(luò)，明確管理職責(zé),，實(shí)現(xiàn)新園規(guī)范管理,。

2、構(gòu)建和諧校園,，關(guān)注校園文化，鑄造新園群體文化,。

3,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重師德教育,，提高新園教師素養(yǎng),。

4,、開展園本教研，務(wù)實(shí)教學(xué)教研,，重視教師專業(yè)培養(yǎng),。

5、緊抓薄弱環(huán)節(jié),，深入過程管理,，提高新園保教質(zhì)量。

6,、做好安全衛(wèi)生,，重視安全防衛(wèi)，維護(hù)新園師生安全,。

三,、具體工作目標(biāo)及措施

（一）組織管理

目標(biāo)：

1、堅(jiān)持“依法辦園,、依法治園”,。建立幼兒園內(nèi)部管理體制方案，并在學(xué)習(xí),、實(shí)施中不斷調(diào)整,、補(bǔ)充、完善,，力求完善幼兒園內(nèi)部管理,。

2、以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性,，弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng)，全面提高黨員干部,、黨員和教職工的思想政治素質(zhì),，以良好的師德風(fēng)范影響和帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng),，努力建設(shè)一支敬業(yè)愛幼,、團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍,。

3,、筑建“團(tuán)結(jié)協(xié)作校園文化”。新園建立,，要努力建設(shè)我園校園文化,，通過環(huán)境文化、制度文化和精神文化建設(shè),，讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果,。

措施：

1,、建立各條線工作職責(zé)，落實(shí)層級(jí)管理機(jī)制

加強(qiáng)班子建設(shè),，在建立園務(wù)管理各項(xiàng)職能的基礎(chǔ)上,，以明晰條線工作為著力點(diǎn)，明確各自職責(zé),，使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人,、明確分工與清晰的條線管理之中，形成良好的層級(jí)管理機(jī)制,，發(fā)揮出管理的效能,。

（1）加強(qiáng)每日考核，管理層要做到一日三巡,，體現(xiàn)“三嚴(yán)”（制度嚴(yán),、執(zhí)行嚴(yán)、落實(shí)嚴(yán)）,、“三新”（點(diǎn)子新,、辦法新、思想新）,、“三細(xì)”（常規(guī)管理過程細(xì),、檢查指導(dǎo)工作細(xì)、結(jié)果反饋評(píng)價(jià)細(xì)）,，深入第一線,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和問題，尋求解決問題的方案,，使各項(xiàng)政令暢通,、管理到位。

（2）做好每月條線反饋工作,。平時(shí)考核與月考核相結(jié)合,，針對(duì)各條線表現(xiàn)定期進(jìn)行相互反饋、共同了解,、及時(shí)溝通,。不斷建立并規(guī)范管理工作。

（3）加強(qiáng)班子建設(shè),，定期和不定期組織班子加強(qiáng)學(xué)習(xí),、討論和交流，使各條線之間形成互通,、互動(dòng),、互助的良好風(fēng)氣。

2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、崇尚師德，提高四大隊(duì)伍素養(yǎng)

按照局黨委部署和要求,，我園將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng)和師德建設(shè)有效結(jié)合起來,，并力求把工作落于實(shí)處。針對(duì)新園實(shí)際,，本學(xué)期將做好以下七項(xiàng)工作：

（1）學(xué)習(xí)《奉賢區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，宏觀了解奉賢學(xué)前教育規(guī)劃。增強(qiáng)提高幼兒園保教質(zhì)量的信心,。

（2）進(jìn)一步組織教職工學(xué)習(xí)教育局倡導(dǎo)的五個(gè)不準(zhǔn)文件精神,，聯(lián)系實(shí)際，制定出《新南幼兒園教師“五不準(zhǔn)”具體內(nèi)容與要求》,。

（3）在黨員中開展“我是黨員,，我該為新園發(fā)展做些什么？”,；在教師中開展征集“新南幼好教師標(biāo)準(zhǔn)”,；在新教師中開展“當(dāng)一名新教師的感受”主題座談會(huì)；在教職工中進(jìn)行師德“五提倡,、五表率”教育,。

（4）全園開展：第一屆新南“五好”黨員、“五表率”（教師,、職工）評(píng)選活動(dòng),。

（5）設(shè)置宣傳版面：黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹。教職工“你讓我們好感動(dòng)”,。

（6）黨員干部,、黨員和群眾的談心活動(dòng)。（一學(xué)期不少于10次,，并作好記錄）

（7）黨支部開展“亮出你的身份”黨員示范崗活動(dòng)：黨群結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)活動(dòng),、志愿者活動(dòng)、崗位練兵活動(dòng),、為教職工,、幼兒做實(shí)事活動(dòng)等。

3,、凝心聚力,，深化凝聚力工程建設(shè)

建立幼兒園工會(huì)和團(tuán)組織，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮各群體組織的積極作用,，認(rèn)真做好凝聚黨心,、民心工作，積極開展形式多樣的凝聚力活動(dòng)。如：慶教師節(jié),、中秋節(jié)活動(dòng),；工會(huì)小組每月相聚活動(dòng)、黨團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng),、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，緩解教職工工作壓力，以健康的體質(zhì)和心態(tài)投入工作,。繼續(xù)重視增強(qiáng)民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，做到無侮辱、歧視,、體罰或變相體罰幼兒的行為,；尊重、關(guān)心,、愛護(hù),、幫助幼兒，充分了解幼兒,，全心全意為幼兒的健康和諧發(fā)展服務(wù),。要重視與家庭、社區(qū),、社會(huì)的聯(lián)系,，讓家庭、社區(qū),、社會(huì)更多地了解本園,，也更好地支持和監(jiān)督幼兒園的工作。

4,、凸現(xiàn)文化,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園氛圍

校園文化是一種特殊的社會(huì)文化。它是以學(xué)校文化活動(dòng)為主體,，由全園師生員工共同創(chuàng)建的,，它以良好的園風(fēng)和校園精神為標(biāo)志，充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍,。校園文化氛圍一旦形成,，將產(chǎn)生巨大的能量，成為師生共同成長(zhǎng)的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力,。本學(xué)期我們要以區(qū)教學(xué)節(jié)為契機(jī),，關(guān)注環(huán)境文化,、制度文化和精神文化創(chuàng)設(shè)。環(huán)境文化主要從：校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)（園標(biāo)和園門頭的設(shè)計(jì),、各類宣傳欄,、組室環(huán)境創(chuàng)設(shè)、校園布局,、宣傳版面,、溫馨提示、園綠化地帶等）,；制度文化主要從：建立園規(guī)章制度，制定運(yùn)作程序,，匯編成冊(cè),，理順層次、規(guī)范程序,，形成依法辦事,、民主管理、以德立園的運(yùn)行機(jī)制,。同時(shí),，滲透人文管理，讓教職工感受大家庭的溫馨,，形成良好的行為規(guī)范,；精神文化主要從：打造“敬業(yè)愛幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”校園文化精神,，以教師為主體開展各種活動(dòng)。如：課程文化建設(shè)系列活動(dòng)（五大文本學(xué)習(xí)交流,、骨干教師教研展示,、帶教教師實(shí)踐匯報(bào)）、以幼兒為主體開展各種活動(dòng)（好寶貝評(píng)比,、建構(gòu)游戲出智慧活動(dòng),、親子才藝展等）

（二）隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)：

1、通過教研組建設(shè),，努力打造愛學(xué)習(xí)思考,、解決教學(xué)困惑、懂得協(xié)作分享的溫馨團(tuán)隊(duì),。

2,、加強(qiáng)新教師和職初教師的培養(yǎng)，建立新教師的結(jié)對(duì)帶教制,，加強(qiáng)指導(dǎo),、培養(yǎng)和考核,，幫助新教師逐步適應(yīng)工作崗位，明確發(fā)展目標(biāo),。

3,、加強(qiáng)三大員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高保育隊(duì)伍的水平和保育工作的質(zhì)量,。

措施：

1,、立足實(shí)際，做好教研組建設(shè)

（1）以區(qū)教學(xué)節(jié)“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)教研組建設(shè),，建立教研組制度。確定教研時(shí)間（每周一中午為教研組活動(dòng),，其中雙周為大教研,，單周為小教研；每周二中午為備課組活動(dòng),，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，教師圍繞本班組開展的主題，依據(jù)《新課程》等教材,，輪流進(jìn)行下周教學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)和說課活動(dòng)）,、探索教研機(jī)制（要求教研活動(dòng)做到“四個(gè)有”，即有主題,、有中心發(fā)言,、有活動(dòng)記錄，有資料積累）,、多形式開展課堂教學(xué)研討（專題講座,、信息交流、聽課評(píng)課,、頭腦風(fēng)暴等）,。

（2）開展專題培訓(xùn)。針對(duì)我園新教師多的特點(diǎn),，我們將組織各方面的培訓(xùn)：《幼兒教師成長(zhǎng)手冊(cè)》和《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),、主題環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)、建構(gòu)游戲和陶藝藝術(shù)的培訓(xùn),。還可以跟蹤教師組織的半日活動(dòng),，觀察教師的教育行為是否適宜，發(fā)現(xiàn)問題所在,，有針對(duì)性確定培訓(xùn)主題,。

2、結(jié)對(duì)帶教,，促進(jìn)教師崗位成長(zhǎng)

對(duì)于一所新辦園,，我園教師隊(duì)伍非常年輕,，平均年齡為25歲。16位教師中,，2名為十年及以上教齡,；1名為5年期（原保健教師）；1名為1年期（原做后勤工作）4位為臨時(shí)教師（3位新手,，1位曾做過臨時(shí)教師）,；8位為今年招收的新教師。這樣的一支教師隊(duì)伍,，在專業(yè)技能,、實(shí)踐能力、工作經(jīng)驗(yàn)等方面是非常弱的,。開展結(jié)對(duì)帶教工作是當(dāng)務(wù)之急,。本學(xué)期將進(jìn)行外出拜師帶教和園內(nèi)結(jié)對(duì)指導(dǎo)相結(jié)合。園外安排全體新教師去市示范性幼兒園南中路幼兒園和市一級(jí)幼兒園江海幼兒園拜師帶教,。園內(nèi)有正副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)帶教新教師,，讓她們?cè)谌粘９ぷ髦邢驇煾祵W(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,、游戲的指導(dǎo)、家長(zhǎng)工作的開展,、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等等,，在多形式多內(nèi)容的帶教中強(qiáng)化過程管理，讓新教師盡快熟悉適應(yīng)幼兒園工作,，幫助她們順利勝任教師崗位,，成為合格教師。

3,、重視三大員隊(duì)伍的培養(yǎng)

（1）從幼兒園實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)三大員隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)，開展多種形式的保育教研活動(dòng),，促進(jìn)三大員提高專業(yè)能力,。如：有針對(duì)性的三大員理論學(xué)習(xí)與討論；崗位練兵互助學(xué)習(xí)活動(dòng)（保育員的消毒工作展示,、疊被子比賽,、戶外活動(dòng)如何做好保育工作觀摩、點(diǎn)心,、新菜制作展示,、戶外玩具制作賽等）

（2）邀請(qǐng)一級(jí)園保健老師來園指導(dǎo)三大員工作。

（3）安排保健老師去市一級(jí)幼兒園奉浦幼兒園帶教,。定期安排新保育員去奉浦園觀摩學(xué)習(xí),。

4,、抓好培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教職工參加區(qū),、局組織的各類培訓(xùn)和高一層次學(xué)歷進(jìn)修,；聘請(qǐng)區(qū)青少年活動(dòng)中心何老師作陶藝技能培訓(xùn)；教師開展電教技能培訓(xùn),，學(xué)會(huì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作或操作,、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)需要的簡(jiǎn)單課件，為教學(xué)所用,；為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，開闊教師視野，了解幼教發(fā)展的新理論,、新觀念,。

（三）課程建設(shè)

目標(biāo)：

1、聚焦課堂,，通過一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效學(xué)習(xí),、觀摩、研討等,，發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)體作用,，讓教師不斷熟悉幼兒園課程：學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),、生活,、游戲。熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),，并能順利開展各類活動(dòng),。

2、堅(jiān)持以促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展為宗旨,，利用幼兒園,、家庭及社區(qū)等的各種資源，分析幼兒園現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),、條件,，初步開展幼兒園課程文化建設(shè)：幼兒建構(gòu)游戲方面的專題實(shí)踐研討。

措施：

1,、貫徹“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)節(jié)主題,，聯(lián)系本園實(shí)際，以教研組為主陣地,，組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒教師成長(zhǎng)手冊(cè)》,、《上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》文件內(nèi)容、《上海市學(xué)前教育指南》,，通過理論學(xué)習(xí),，讓教師在思想上首先樹立正確的教育觀念,。初步把握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在開展學(xué)習(xí),、游戲,、生活和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)貫徹。

2,、強(qiáng)化教研陣地,，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為,，改變幼兒學(xué)習(xí)方式,。從活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng),、幼兒表現(xiàn)等方面進(jìn)行實(shí)踐研討,，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師，改善教師的教學(xué)行為,，提升教學(xué)的實(shí)效性,。

（1）關(guān)注日常常態(tài)課堂：管理人員、教研組長(zhǎng)不定期深入班級(jí)聽課,，聽課形式為“邀請(qǐng)課”和“推門課”相結(jié)合,，注重質(zhì)量反饋?！把?qǐng)課”即讓每位教師提前一周自己約園領(lǐng)導(dǎo)聽課，讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的帶班活動(dòng)情況,?！巴崎T課”則是聽課者早上來園后打招呼，并直接進(jìn)班看活動(dòng),。

（2）開展教學(xué)研討活動(dòng)：開展“一課三研”,、“爬坡課”等課堂教學(xué)研討活動(dòng)，從活動(dòng)的設(shè)計(jì),、組織等方面模仿和拓展教師使用新教材的思路,，形成團(tuán)結(jié)合作的研究氛圍，努力使新教師在實(shí)踐研討中多思考,、有思想,、得發(fā)展。

（3）開展“新南好寶貝”評(píng)選活動(dòng),。每月根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo),，評(píng)選出健康寶貝（圍繞幼兒個(gè)體清潔、班級(jí)出勤率,、生活習(xí)慣,、自理能力等）,、快樂寶貝（包括幼兒積極參與活動(dòng)、語(yǔ)言交往,、情感愉悅等）,、文明寶貝（包括禮貌、傾聽習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛等）,、聰明寶貝（包括幼兒相關(guān)學(xué)習(xí)的能力測(cè)試等），并在每月升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰,。

3,、初步形成幼兒園課程結(jié)構(gòu),確立建構(gòu)游戲的專題研究，逐步探索具有啟蒙性,、整合性,、開放性特征的具有本園特色的課程體系。

4,、定期邀請(qǐng)區(qū)教研員來園“坐堂把脈”,，從各方面幫助指導(dǎo)新教師。

5,、邀請(qǐng)園內(nèi)外優(yōu)秀教師作主題講座,。用理論和實(shí)踐引導(dǎo)新教師盡快熟悉和勝任崗位。

6,、圍繞“創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境”,，加強(qiáng)小、中,、大各年齡段特色專題研究,，在實(shí)踐研討中提升教師對(duì)建構(gòu)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理解，并在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中運(yùn)用,。

6,、骨干教師開放活動(dòng)。讓新教師在觀摩后進(jìn)行剖析,，鍛煉聽課,、評(píng)課的能力。同班組教師要進(jìn)行聽課后在自己班級(jí)開展實(shí)踐,、反思,。

7、外出帶教教師的回園展示活動(dòng),。讓帶教老師模仿翻版師傅的教學(xué)活動(dòng),，體會(huì)自己實(shí)踐操作前后的感受，把握活動(dòng)目標(biāo)、體現(xiàn)活動(dòng)價(jià)值,。

（四）教育科研

1,、以教研促科研，初步建立幼兒園教研制度,。

2,、立足園本，在實(shí)踐研討中努力與科研相結(jié)合,，確立課題,，嘗試研究。

措施：

1,、建立教研活動(dòng)制度,，加強(qiáng)教科研的常規(guī)工作，根據(jù)園實(shí)際確立研究課題,，并進(jìn)行課題前的準(zhǔn)備工作,。

2、以“創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境”為切入口,，以各年齡段專題研究為陣地,，組織教師參與學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研討,。培養(yǎng)一批態(tài)度認(rèn)真、會(huì)思考,、勤反思與總結(jié)的教師,，參與到園課題研究小組。

3,、立足園本培訓(xùn),，開展建構(gòu)特色教研組活動(dòng)，深入細(xì)致地做好青年教師的培養(yǎng)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，以骨干教師的輻射作用帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

4,、認(rèn)真研討，注重實(shí)效,，重視專題研究的過程性積累,。

5、做好專題研究指導(dǎo)和服務(wù)工作,，為教師專題研討提供條件,，幫助克服研究中遇到的各種困難,使教師不斷獲得成功。

6,、依據(jù)教研活動(dòng)和特色活動(dòng)的內(nèi)容,，努力與科研相結(jié)合,，規(guī)范研究過程和程序，在研討,、實(shí)踐和反思中獲取方法,、積累經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)思考,，確立課題,，為明年申報(bào)區(qū)級(jí)課題《創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境》作準(zhǔn)備。

（五）后勤工作

目標(biāo)：

1,、樹立安全意識(shí),，建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任和措施,，完善人防,、物防、技防體系,，確保幼兒園財(cái)產(chǎn),、人員的安全。營(yíng)造安全,、文明,、健康、和諧育人環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)工作責(zé)任心，樹立為第一線作好后勤保障工作的思想,。

措施：

1,、全體教職工要牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全和衛(wèi)生宣傳,，落實(shí)安全責(zé)任制,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。利用家園之窗,、宣傳欄,、校園網(wǎng)、《親情小屋》報(bào)等途徑,，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,。如：交通安全、消防安全,、活動(dòng)安全（園有基建項(xiàng)目在實(shí)施,，施工中教育幼兒注意安全）、生活安全、居家安全,、食品衛(wèi)生,、傳染病預(yù)防等。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,，重視對(duì)保安工作的檢查，規(guī)范門口進(jìn)出手續(xù),，保護(hù)幼兒園師生的安全,。

3、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高保育員的保育意識(shí),。密切做到保中有教，教中有保,，全方位地做好保育工作,。

4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒,、消防安全模擬演練等,。

5、定期對(duì)進(jìn)行幼兒的安全意識(shí)和安全自護(hù)教育,。

7,、加強(qiáng)幼兒疾病的預(yù)防工作。

7,、加強(qiáng)晨檢工作,，嚴(yán)格把好入園關(guān)，嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生和爆發(fā),。

8,、加強(qiáng)幼兒食品的驗(yàn)收和登記及留樣工作，認(rèn)真作好三級(jí)臺(tái)帳,，認(rèn)真作好餐具的清洗和消毒工作,，嚴(yán)格杜絕幼兒食物中毒。

9,、嚴(yán)格幼兒園檔案管理,，及時(shí)做好收文和借閱登記,。

10,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，定期核對(duì)帳物，及時(shí)做好相關(guān)手續(xù),。

11,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范教育收費(fèi),。

（六）家園社區(qū)工作

目標(biāo)：

1,、通過幼兒園、家庭,、社區(qū)三位一體,，提高教育合力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2,、以活動(dòng)為載體，為家長(zhǎng),、幼兒,、教師搭建互動(dòng)、溝通的教育平臺(tái),，營(yíng)造家園共育的人文環(huán)境,。

措施：

1、加大宣傳力度,，塑造良好形象,。

積極開展社區(qū)教育實(shí)踐，樹立“服務(wù)到家”意識(shí),。幼兒園一月一次家園小報(bào),，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)班級(jí)活動(dòng)的開展、安全教育等,，讓家長(zhǎng)了解,，并擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，積極開展家園社區(qū)資源的有效利用,。

2,、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)和善管會(huì),，讓家長(zhǎng)積極參與幼兒園工作管理,，積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并提出合理化建議,。

3,、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),，本學(xué)期,，將開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。如：為家長(zhǎng)作講座,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子才藝展,、制作幼兒成長(zhǎng)檔案,、家長(zhǎng)做一天老師,、安全知識(shí)競(jìng)賽,、向家長(zhǎng)開放日等,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,，使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理,。

4、建立幼兒教育基地,，充分挖掘,、利用社區(qū)和社會(huì)環(huán)境、文化和教育資源,，做到有目的,、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,。

5,、積極組織幼兒開展各項(xiàng)社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6,、繼續(xù)為社區(qū)0-3歲散居?jì)胗變杭凹议L(zhǎng)開設(shè)親子游戲指導(dǎo),。

幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃最近篇十二

一、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，以安全第一為主線,，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度,，提高保教質(zhì)量,，探索辦園特色，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，營(yíng)造平等,、合作、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的園風(fēng),。

二,、主要工作目標(biāo)

(一)樹立正確理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

(二)完善各項(xiàng)制度,，工作落實(shí)到位

(三)加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

(四)扎實(shí)后勤管理,，注重規(guī)范操作

(五)提高教學(xué)質(zhì)量,，均衡幼兒發(fā)展

(六)做好家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園互動(dòng)

三,、具體實(shí)施措施

(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象，辦社會(huì),、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,，切實(shí)提高教師工作熱情,，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范,。

1,、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,，激發(fā)教師為人師表,，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、孩子滿意的老師,。

2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,，每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

3,、開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè),。成立沙龍讀書會(huì)，全校教師共讀一本書——《師道,，為師亦有道》,，交流讀書心得，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感,。

4,、開展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng)，就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量

1,、成立職能部門，完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會(huì),、工會(huì)小組、團(tuán)支部,、教研組等,，建立“責(zé)任制”，在各項(xiàng)工作上定崗,、定人,、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,，敦促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實(shí)到位,，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展,。

2、完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則,。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,，修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則，完善績(jī)效考核機(jī)制,，出臺(tái)激勵(lì)制度,，推出優(yōu)秀教師，以點(diǎn)帶面,，真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的,。

3、加強(qiáng)聘用教師的管理,，激發(fā)教師工作積極性,，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表,，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成,。

(三)加大研訓(xùn)力度,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,，給幼兒園注入活力的同時(shí)，同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,，理論沒有更新,，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高,。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍：

1,、鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，開展青藍(lán)工程，采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,，以老帶新,，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),。

3,、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展,。

4、通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平,。

5,、加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)研究,。以研促教,、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動(dòng),，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,，結(jié)合周四聽課日,，開展園本教研,，加強(qiáng)教師們的聽課評(píng)課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與,、主動(dòng)發(fā)展,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平,。

(四)扎實(shí)后勤管理,，注重保教結(jié)合

1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作,。

2、制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具,、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,，認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,，每月大掃除一次,，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

3,、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)保育參教的意識(shí)，提高保育質(zhì)量,。

4,、注重學(xué)園安全工作，制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，加大幼兒園安全宣傳力度，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,，確保幼兒的身體健康和生命安全,。

5、加強(qiáng)保安管理制度,，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,，把好幼兒園的入門關(guān)。

(五)夯實(shí)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,，各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,，有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

3、激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營(yíng)造開放互動(dòng)的教研氛圍,，推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中,，采用參與式,、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,，促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),，互動(dòng)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),，挖掘教師的潛力,，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人,。

4,、加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，切實(shí)保證研討的實(shí)效性,。針對(duì)各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討,，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,，每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,，一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文,。

(六)做好家長(zhǎng)工作，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校

1、通過家長(zhǎng)開放日,，家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中,，成立家委會(huì)，利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、開通家校互動(dòng)平臺(tái),，增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流,。

3、充分利用家園聯(lián)系欄,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,，達(dá)到家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

4,、建立家長(zhǎng)學(xué)校，根據(jù)家長(zhǎng)的需求開設(shè)專題家長(zhǎng)講座,、座談會(huì)等,，變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。

月份安排

七,、八月份：

1、對(duì)幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查,、整改、落實(shí),。

2,、8月23日教師報(bào)到，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,、做好幼兒園招生,、編班、收費(fèi)等工作

4,、制定教師節(jié)活動(dòng)方案

5,、8月31日全體教師會(huì)

6、全體教職工做好上崗前體檢

九月份：

1,、做好新生接待工作,，各班召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽定“xx幼兒園xx學(xué)年度家長(zhǎng)安全責(zé)任書”，分發(fā)告家長(zhǎng)書,。

2,、啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。

3,、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃,、各種考核、完整各種制度,。

4,、開展師德專題教育活動(dòng)，簽訂教師師德承諾書,。

5,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查,。

6,、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

7,、教師節(jié)活動(dòng)。

8,、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會(huì),。

9、園本培訓(xùn)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。

10,、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

11,、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

12,、做好期初常規(guī)檢查工作,。

13、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

14,、召開家委會(huì)。

15,、各段編排并學(xué)做新早操,。

十月份：

1、開展“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng)。

2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查,。

3,、組織幼兒秋游。

4,、學(xué)園講故事比賽,。參賽對(duì)象：中大班幼兒。

5,、家長(zhǎng)講座,。

6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí),。

7,、舉行保育員衛(wèi)生講座。

十一月份：

1,、新教師聽課,。

2、參加鎮(zhèn)講故事比賽,。

3,、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè)。

4,、教師參加教育普法考試考核,。

5、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練,。

6,、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。

7,、年段活動(dòng)：小班——穿珠子,，中班——拍球比賽。

十二月份：

1,、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,，匯總調(diào)查情況。

2,、教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比,。

3、各班開展迎新年的教育活動(dòng),。

4,、學(xué)園慶元旦活動(dòng)：親子才藝秀。

5,、保育員技能比賽：疊被子,。

6,、大班年段活動(dòng)：跳繩比賽

7、xx幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

元月份：

1、家長(zhǎng)開放日,。

2,、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。

3,、做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。

4,、各種資料整理歸檔。

5,、做好各類人員,、各組小結(jié)工作。

6,、做好各部門期未總結(jié),、量化工作。

7,、做好寒假工作安排,。