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珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 09:52:53
珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿(17篇)
時(shí)間:2023-03-21 09:52:53     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇一

大家早上好!

你們看看,,碧綠的大海里,,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道,。原來(lái),,這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵(lì)下,,我開始做運(yùn)動(dòng),,早上起來(lái)跑步,課余時(shí)間打羽毛球,、游泳,,從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體,、陽(yáng)光的心態(tài),、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛。

我曾看過這么幾則新聞:某小學(xué),,課間活動(dòng)時(shí),,學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛,。在新疆的某一所小學(xué),,學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,,造成1名學(xué)生死亡,,12名學(xué)生受傷。

類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,,更是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,,所以我們必須珍惜,。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇,,而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事,,我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦,。

同學(xué)們,,讓我們吸取生活中的教訓(xùn),,做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小,,我們是幸福的,,看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng),提高了我們自護(hù)自救,、防災(zāi)逃生的能力,,加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí),,培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。

珍惜生命,我們才有健康的心態(tài),、強(qiáng)健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);珍惜生命,,我們才有堅(jiān)定的意志,,去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,,我們才有快樂的校園,,幸福的家庭,富強(qiáng)的國(guó)家,,五彩繽紛的世界,。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這是一個(gè)炎熱的夏季,,持續(xù)月余的高溫和干旱,使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃的花兒萎了,,就連廣場(chǎng)上人工種養(yǎng)的草,,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼,下樓來(lái)散散心時(shí),圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。

這是一簇怎樣的草啊!在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。在它的身旁,既沒有鮮花的陪伴,也沒有灌木的依托,,連它的草類同伴也沒有,就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄?,你依著我,,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn),。

沒有誰(shuí)會(huì)給它澆水,,更沒有誰(shuí)會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,,都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇,。它沒有條件生長(zhǎng)嬌嫩的葉片,,可那細(xì)瘦的薄葉,片片精神抖擻,那細(xì)小的葉脈告訴你,,它生存該是多么的艱難,。它那部分裸露在地面的根須,因生存環(huán)境的貧瘠,,顯得堅(jiān)韌而蒼老,,但卻似柔韌而又堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋,向下,、向下,,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

它仿佛在無(wú)聲地向你訴說,,生機(jī)是這樣地不可扼制,,生命竟是這樣的頑強(qiáng)和珍貴。我知道它要向我傾訴什么,。無(wú)比困厄的環(huán)境,無(wú)以想象的艱難,,無(wú)與倫比的勇氣,,給在紅塵俗世中掙扎、跌落,、失意的人們以啟迪,、暗示和鼓舞,生命就是拼搏,,就是戰(zhàn)勝自己,,錘煉自己,升華自己,。

我在想,,生于斯長(zhǎng)于斯的這株野草,一定是那不定的風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),,當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,,便把全部的希望寄托在墻角旮旯里,它珍愛每一束陽(yáng)光,,珍愛每一滴雨露,,甚至珍愛每一縷無(wú)微不至卻又無(wú)處不在的清風(fēng)。當(dāng)它迎風(fēng)霜,、頂烈日、遭雨雪,,而終于挺身而出煥發(fā)生命時(shí),,又使周遭的環(huán)境有了靈氣,讓那些生長(zhǎng)在廣袤田野的同宗相形見絀,黯然失色,。春綠秋黃,,歲歲枯榮。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,,它就蟄伏地下,,悄悄地積蓄力量,等到來(lái)年第一縷春風(fēng)來(lái)臨,,它又會(huì)“春風(fēng)吹又生”,,最早向人們報(bào)告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上,,一定會(huì)比那些習(xí)慣于和風(fēng)麗日,、未經(jīng)受艱辛考驗(yàn)的同類顯示出更強(qiáng)大的生命力。這是生命過程最大限度的展示,,這是有限的生命對(duì)無(wú)限的理想境界苦苦追求的輝煌展現(xiàn)

任何一個(gè)熱愛生命,、珍愛生命的人們,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,、這樣知難不懼的小草,,面對(duì)這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡,我的心靈受到了極大的震撼和洗禮,,感到生命無(wú)比充實(shí)渾厚,,靈魂無(wú)比高尚健全……在這樣的時(shí)刻,任何言語(yǔ)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力,。

屬于人的生命,,也只有一次,。在這短暫的生命歷程中,,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,,遍布著荊棘和坎坷,,這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草,,只有異常沉重的付出,,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大,、可悲與豐富,、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命,,把握自己,,才能拋棄渺小,、可悲、失意和挫折,,擁抱偉大,、豐富、重塑和幸運(yùn),。要知道,,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限,、完善自我呵!

珍愛生命,,像墻角的野草一樣!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

粉筆,、動(dòng)物,、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,,而對(duì)待別人的生命,,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴,。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐,。

姐姐生活在鄉(xiāng)下,,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),,什么小雞,、小貓、小狗,、小烏龜?shù)?。可以說,,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,,纏著大媽買下,。可一到鄉(xiāng)下,,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了,。

但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久,。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,,從喝奶到吃粥,、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,,可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒多久,,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天,。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,,便把它帶回了家,。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了,。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久,。姐姐知道小雞,、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞,。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩,。可是過了兩天,,忽然冷空氣南下,,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆,。姐姐心痛極了,,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,,看到這個(gè)樣子,,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我,。

一次在班上,,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,,隨后又一腳踩成了粉末,。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作,、出廠、被使用,、變成粉末,、消失,,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),,不惜奉獻(xiàn)自己的一生,。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力,??赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者!

朋友,,你是如此熱愛自己的生命,。那么,,請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命是一條美麗而又曲折的幽徑,。我的一生始終保持著這樣的一種信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,,也不是在于爭(zhēng)取——巴金,。

生命,聽起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞,。的確,,想這位偉大的作家所說的,,生命的意義在于給予和付出,,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命,珍愛生命,。著也是我一生必須做到的,。

大家都知道,,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,,比如說一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,,可是當(dāng)我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,,它們卻飛走了。我覺得,,它們很熱愛生命,,珍惜生命,這也是我們一生中必須做到的,。

大家都知道,,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,,比如說:一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,,可是當(dāng)我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,,它們卻飛走了。我覺得,,它們很熱愛生命,、珍惜生命。雖然它們的生命很短暫,,可活著的時(shí)候并不放棄,。我們好好想想,蚊子、蒼蠅尚且那么熱愛生命,,人怎能輕言不珍視生命呢?

可在我們的生活中,,經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:在走廊上,有些同學(xué)橫沖直撞,,根本不去顧及身邊的同學(xué)的安;走廊欄桿前,,有些同學(xué)踮起腳尖、甚至爬上欄桿,,好奇地向下張望;上下樓梯時(shí),,有些同學(xué)徑直坐在扶手上滑了下去……

每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳,。試問這些同學(xué),,有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦與旁邊的同學(xué)相撞,往往鼻青臉腫,,頭破血流;走廊欄桿前的同學(xué),,一旦掉了下去,后果是可想的;從扶手上往下滑,,只要稍不注意,,就會(huì)跌落,結(jié)果不堪設(shè)想,。人的生命是脆弱的,,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永恒的傷痛,。

在這里,,我要提醒那些輕視生命的人:熱愛生命吧,生命如時(shí)間,,一轉(zhuǎn)眼就沒了,,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,,用短暫的生命,,描繪出一幅絢麗多彩的畫!

我的演講完畢!謝謝大家!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的生命只有一次,,是父母的給予,,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福,。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折,、苦難,都就應(yīng)珍愛生命,,以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切,。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花,。人生在世,不如意者十之八九,,難免會(huì)有失意,,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折,、苦難,,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,,能否持續(xù)一種用心向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度,。因此,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,,在平凡的生活中感悟生命,。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射,。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,,弱者的無(wú)底深淵,。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,,強(qiáng)者才是生命的主宰,。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽(yáng)光大道的可愛,,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),,怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折,,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練,。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),,你的態(tài)度更冷靜,,你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活,。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人,。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),,因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空,。坎坷泥濘處,,我看到鳥語(yǔ)花香,,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈,。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé),。如果你感恩生活,,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,,在不幸時(shí)得到慰藉,,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,,獲取前進(jìn)的力量,。

“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,,憶一憶過去的辛酸,,生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折,,你能夠抱怨,,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦,,而你卻要為此付出一生,。珍愛生命,感恩生活,,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,,用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,,為自己的人生譜寫一首無(wú)悔的歌,。

我的演講完畢!謝謝大家!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國(guó)主義是不可戰(zhàn)勝的力量

天下興亡,,匹夫有責(zé),。

正如雷鋒所言:“我是祖國(guó)的,,祖國(guó)是我的?!币虼?,把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來(lái),把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來(lái),,這正是愛國(guó)主義真諦之所在,。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起,中國(guó)的國(guó)歌通過現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候,,不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在為自己的祖國(guó)母親而感到驕傲和自豪,,而且,,與此同時(shí),,祖國(guó)母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣,死為祖國(guó)母親爭(zhēng)光,,這才是一個(gè)愛國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生意義之所在,。

打開中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛國(guó)主義的燦爛光輝,。中華民族的愛國(guó)志士,,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,,為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛,,為了民族的自由,為了人民的幸福,,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌,,愛國(guó)主義是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長(zhǎng)河中,,英雄事跡,層出不窮;愛國(guó)人物,,群星燦爛,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原,宋代的民族英雄岳飛,、文天祥,,明代的愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光,焚燒片的抗英將領(lǐng)林則徐,,他們忠于祖國(guó),、熱愛人民,不畏貶謫,,不怕犧牲,,忠烈千秋,永垂千史,,這正是愛國(guó)主義力量的集中表現(xiàn),。

歷史進(jìn)入二十世紀(jì),祖國(guó)遭受到前所未有的蹂躪,,山河破碎,,國(guó)土淪喪,中華民族災(zāi)難深重,。當(dāng)此之時(shí),,無(wú)數(shù)愛國(guó)之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?!半y酬蹈海亦英雄”,,“我以我血薦軒轅”,,這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言,。革命前輩方志敏烈士,,面對(duì)敵人的屠刀,,毫無(wú)懼色,從容就義,,他在《可愛的中國(guó)》一書中,傾吐了對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民的無(wú)限熱愛,。卓越的科學(xué)家李四光,得知中華人民共和國(guó)成立的消息,,像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣,,欣喜若狂,,置國(guó)某黨特務(wù)的威脅于不顧,,急急登程,從歐洲返回祖國(guó),。他說:“我一定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國(guó)!”,,如上所述,這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國(guó)主義力量嗎?這不正是無(wú)數(shù)愛國(guó)人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁?jiǎn)?

愛國(guó)主義是中華民族的精神支柱,,是炎黃子孫高尚的美德,。不論在古代,,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風(fēng)和煦的今天,,都是如此,。任何邪惡勢(shì)力,任何賣國(guó),、叛國(guó)之徒,,都會(huì)敗倒在它的面前。愛國(guó)主義力量是不可戰(zhàn)勝的,,這是歷史已經(jīng)證明,、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁(yè),,我們祖國(guó)開始了新的歷程,。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué),把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛,,傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

謝謝大家,。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇七

尊敬的各位老師,,小朋友們:

大家好!

夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏,,夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,,夢(mèng)想是屬于我的,。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過追求,,有過欣喜,,有過失落,始終無(wú)怨無(wú)悔,。

也許,,有許多已經(jīng)破滅了,但我堅(jiān)信,,只要它曾經(jīng)屬于我,,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方,。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,,一片純凈的天空,,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想,。我不知道何時(shí)可以找到,,但無(wú)論今生能否找到,,我都會(huì)用我的一生去找,用心去找,,因?yàn)槲业膲?mèng)想需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到,,我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到,,能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空,,飛到海和天的交界,看著太陽(yáng)從那里升起,,感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng),。我會(huì)一直尋找,尋找夢(mèng)可以起飛的地方……

我的夢(mèng)想是孤獨(dú)的,,我的夢(mèng)想是寂寞的,,但我的夢(mèng)想是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人,,與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想,,編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天。也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿,,我在尋找,,我在追求,直到我的夢(mèng)起飛的那一天……

夢(mèng)想,,是美好的憧憬,,夢(mèng)想,是理想的翅膀,。擁有夢(mèng)想,,生活才有航標(biāo),擁有夢(mèng)想,,才會(huì)“飛”起來(lái),。

夢(mèng)想,,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,,是你美好的憧憬,,夢(mèng)想,,是你理想的翅膀,。擁有夢(mèng)想,,才會(huì)擁有未來(lái)。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

六月是考試月,也是收獲的時(shí)節(jié),上周長(zhǎng)郡本部順利完成了高考工作,高二學(xué)業(yè)水平考試還在進(jìn)行中。本周六開始,,我校將迎來(lái)首屆初三畢業(yè)會(huì)考,,接著是初二生地會(huì)考,,可以說,萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,,我們付出的所有艱辛和汗水,,都將在這火紅的六月收獲成果,。最后幾天的拼搏,既是意志的較量,,更是心態(tài)的比拼,。在此,我提三點(diǎn)建議與同學(xué)們共勉:

1,、認(rèn)清形勢(shì),,樹立信心。戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利需天時(shí)地利人和,,同學(xué)們恰好具有這些獲勝的因素,。身為長(zhǎng)郡學(xué)子,同學(xué)們享受著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。長(zhǎng)郡中學(xué)百余年來(lái)的辦學(xué)為同學(xué)們創(chuàng)造了優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);這里的老師兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),,他們付出了辛勤的汗水,,在這個(gè)校園里有太多讓人感動(dòng)的教書育人的故事,這些感動(dòng)匯集起來(lái)將為同學(xué)們的中考提供無(wú)窮的動(dòng)力(昨天初三年級(jí)組給全體老師發(fā)短信,,號(hào)召老師們繼續(xù)加油努力,,堅(jiān)持到勝利,這種團(tuán)結(jié)向上的精神值得我們同學(xué)們敬佩和學(xué)習(xí)),。

我也欣喜地看到同學(xué)們沒有辜負(fù)長(zhǎng)郡學(xué)子的稱號(hào),在備考的這些日子里,,同學(xué)們踐行“樸實(shí)沉毅”的校訓(xùn),,踏實(shí)、勤奮,,一直在為自己的目標(biāo)拼勁全力,,相信功夫不負(fù)有心人,你們的努力一定會(huì)得到回報(bào)的,就像20xx年生地會(huì)考,,全體師生共同努力獲得人均96.3分優(yōu)異成績(jī)一樣,,帶上這份長(zhǎng)郡學(xué)子特有的自信去迎接中考,你們必將獲得成功,。

2,、沉著冷靜,堅(jiān)持細(xì)心,。以前有的同學(xué)有的科目的考試成績(jī)離a等線只差一兩分,,而丟失這一兩分的原因是自己過于粗心。這不禁讓我想起一句話:事故發(fā)在易處,。在我們提高警惕的地方,,我們常能避免事故的發(fā)生,而那些我們掉以輕心的地方常是事故多發(fā)地帶,。為了讓自己的水平得到正常發(fā)揮,,考后不后悔,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻提醒自己戒驕戒躁,,靜下心來(lái),,一絲不茍地對(duì)待你的學(xué)習(xí)、考試,。細(xì)心是你通往成功路上的朋友,,請(qǐng)記得帶著這個(gè)朋友上考場(chǎng)。

3,、調(diào)整心態(tài),,保持平常心。

中考臨近,,心理上有一定的緊張是正常的,,但要做到緊張卻不壓抑,每天的學(xué)習(xí),、生活要有條不紊,,這方面年級(jí)、各班已有科學(xué)安排,,照做即可,。中考只是我們求學(xué)路上面臨的第一個(gè)較大的考驗(yàn),人生的路還有很長(zhǎng),,同學(xué)們要學(xué)會(huì)保持良好的心態(tài),,用微笑應(yīng)對(duì)中考,這會(huì)使你更加氣定神閑,,發(fā)揮出水平,。

同學(xué)們,帶上你的信心,發(fā)揮你的細(xì)心,,保持你的平常心,,勝利一定會(huì)屬于你們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!

最后我提議給初三,、初二年級(jí)的同學(xué)們熱烈掌聲,,祝他們?cè)诋厴I(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇九

親愛的同學(xué)們老師們:

今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

五月,,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景,。

蛙鳴蟲叫,,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,,春天正邁著輕盈的腳步,,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,,拋掉厚重的棉衣棉帽,,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),,執(zhí)子之手,與子同行,,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

#年前的五月一日,,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力,。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動(dòng),,建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,,勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,,創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月,,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌,?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生,。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,,真情五月,。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,,讓我們手挽手,,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,,為勞?dòng)者擊掌!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十

“校園”一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字,,是否記的我們的汗水曾在那里揮灑,我們的眼淚曾在那里埋下,我們的播種,曾在那里收獲,,我們的成功曾在那里萌發(fā),,校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃,。

從成為學(xué)生的那天起,,我們就生活在學(xué)校,、班集體之中,。學(xué)校、班集體是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)園地,,還是在這個(gè)園地中,,我們才學(xué)習(xí)了知識(shí)和本領(lǐng),明白了許多做人的道理,,鍛煉了身體,發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了主人翁的責(zé)任感,。

一個(gè)良好的學(xué)校,班集體,好比是一座大熔爐,,能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉,,一個(gè)良好的學(xué)校,班集體又好比是一團(tuán)火焰,,這團(tuán)火焰,它自己永遠(yuǎn)是燃燒不起來(lái)的,,是靠大家的每一顆火熱的心,,將它點(diǎn)燃,久久旺盛,。

可是在我們的身邊卻常常出現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象,,就是來(lái)學(xué)校的路上人人講衛(wèi)生,亂扔垃圾,,垃圾雖然在增多,,可是也在消失,這是因?yàn)槿熒诖驋哐?想一想,只要人人邁出這樣的一小步,,乃是社會(huì)邁出的一大步啊!社會(huì)邁出這樣的一步容易嗎?

相信自己,,文明就在你我的身邊。

于是在暖暖的春風(fēng)中,,在明媚的陽(yáng)光中,,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃過。一個(gè)個(gè)亮麗的章符在人們的耳畔響起,,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋,,教室里一盆盆鮮花竟相開放,一股股香氣泌人心脾,,這是調(diào)皮大王馬小剛改過的心聲,,操場(chǎng)一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,,這是張苗苗和蘇霞的功勞,。不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,,從校園到校外,,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,,一聲聲悅耳的聲音在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,,整齊化一的體操活動(dòng)在證明,,氣勢(shì)宏偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動(dòng)人的詩(shī)篇,,正在用自己的行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章,,王老師正在用自己的真情演奏出一首時(shí)代的強(qiáng)音。

這正是世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,,校園內(nèi)外好春色,,師生共育文明花,香滿乾坤譜新歡,。

我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生,,乃至全社會(huì)的力量才能夠成功的從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始,,讓平安走進(jìn)校園,,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落,,讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園的上空唱響,。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,,不知不覺中又是一年清明時(shí),。每年的清明,我們都會(huì)帶著一份別樣的心情緬懷先烈,、告慰英靈,。今天我想告訴他們,馬路上汽車在飛速地奔跑;今天我想告訴他們,,網(wǎng)絡(luò)的速度已經(jīng)上調(diào);今天我想告訴他們,,我們的神七已經(jīng)飛天;今天來(lái)是想告訴他們,我們的村莊形勢(shì)一片大好;今天來(lái)是想告訴他們,,教育改革已經(jīng)發(fā)揮成效,。

說到此,我為我們的家鄉(xiāng),,為我們的祖國(guó)而感到萬(wàn)分的自豪,,我忽然想起一句詩(shī)來(lái),詩(shī)句說:為有犧牲多壯志,,敢叫日月?lián)Q新天,。我們可能都會(huì)喜歡這句“敢叫日月?lián)Q新天”。如今還有誰(shuí)膽敢小瞧了中國(guó)人,,還有誰(shuí)膽敢說那句“華人與狗不得入內(nèi)”的混帳話!

但,,這些確實(shí)是來(lái)之不易的。這些都是先烈們用生命和鮮血換來(lái)的;是前輩們絞盡腦汁用辛勤的勞動(dòng)取得的,。我們喝著香茶,,沐浴著春風(fēng),枝頭的鮮花在春雨中顫動(dòng),。

我相信只要我們牢記“茍利國(guó)家生死已,,豈因福禍避趨之”的話,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的終極目標(biāo),。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我表示對(duì)烈士至高無(wú)上的崇敬。

謝謝大家!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一周前聽到老師宣布__測(cè)考試的消息,,才猛地發(fā)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲。高三的時(shí)間不敢算,,那時(shí)間一經(jīng)計(jì)算總是揪著心坎不得喘息,。可我們也明明白白的知道,,__天后,,我們會(huì)踏進(jìn)西教學(xué)樓高考考場(chǎng)的大門,。

現(xiàn)在我們瘋狂地做著老老實(shí)實(shí)的高三學(xué)子。燈光亮到深夜,,早上一出來(lái)便可以看到天邊的啟明星,,操場(chǎng)上和小賣部已不多見我們的身影,靜心投入一張張才從課代表手中發(fā)下的卷子,,反反復(fù)復(fù)的背書讀書,,就這樣密密麻麻的一天,卻也充實(shí)著每一根神經(jīng),。因?yàn)槊靼啄菆?chǎng)考試的意義,,心甘情愿的作者落入俗套的高三。

身為高三浩浩蕩蕩隊(duì)伍的一員,,我想告訴大家這些,。首先要堅(jiān)定地走下去。都知道恒心,,可是真正做到的人有幾個(gè),。也許你可以這樣,在所有你有可能疲憊的情況下,,看到你的目標(biāo),,他可以是一張?jiān)谧澜堑谋愫灒部梢允鞘中膶懴碌膬尚凶?。因?yàn)槲覀冃闹杏羞@樣或那樣的夢(mèng)想或目標(biāo),,時(shí)間等不及我們猶豫。曾聽人說過,,夢(mèng)想的力量達(dá)到一種境界他就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),,耐力較諸腦力尤勝一籌。你要相信,,你可以讓自己堅(jiān)定,只要你懷揣著夢(mèng)想,,追隨前進(jìn)的方向,。

我們還要學(xué)會(huì)讓心中平靜,這一段旅途注定不可以被心中的其他風(fēng)浪干擾,,專注的人才是強(qiáng)者,,沒有那么多的事讓你總是怨天尤人,不用對(duì)自己強(qiáng)加包袱,。喧囂至上的日子早已走遠(yuǎn),,你需要心如止水。告別不更事,,你已是十七八少年,,以最冷靜的姿態(tài)度過高三的分分秒秒。

而我們最重要的,是好好照顧自己,。合理調(diào)節(jié)時(shí)間,。這些話都太老,但卻一直有用,,冬天要讓自己暖和起來(lái),,多喝水。身體素質(zhì)不夠硬哪里有精神功課下一道坎兒?身體是革命的本錢,,這話很俗卻也了當(dāng),,要學(xué)著愛自己。

__測(cè)在即,,總結(jié)__輪復(fù)習(xí)的時(shí)間到了,,請(qǐng)全力以赴,無(wú)論結(jié)果是喜是憂,,要堅(jiān)定你相信的路走下去。

不知有多少人發(fā)現(xiàn),,每年六月,學(xué)校宿舍樓前廣玉蘭花開的日子,,是又一屆高三結(jié)束戰(zhàn)斗的日子,。我希望明年廣玉蘭花開時(shí),沒有人后悔曾經(jīng)的信仰和堅(jiān)持這段旅途我們不孤單,。就如此安安靜靜老老實(shí)實(shí)每天用盡所有的力氣沉浸在高三的歲月,。這是我們共同屬于青春的屬于高中的屬于夢(mèng)想的記憶,相信這段歲月會(huì)是我們?nèi)松凶钗赖娘L(fēng)景之一,,若干年后重拾記憶會(huì)嘴角上揚(yáng),。

狠狠拼搏的人有你有我,堅(jiān)持到底,,夢(mèng)想才會(huì)動(dòng)人,。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們、老師們,,大家下午好!

古往今來(lái),,世界上一切主權(quán)國(guó)家,,都十分重視自己的國(guó)防教育,不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí),。在當(dāng)今的和平時(shí)代,,國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,,隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立,,國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視,。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒有前途的國(guó)家,沒有國(guó)防意識(shí)的民族是沒有希望的民族,。因此,,一定要加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,。

國(guó)防與你,、與我、與他,、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的,。國(guó)強(qiáng)則民安,國(guó)破則家亡,。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,是人們通過血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn),、生產(chǎn),、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,,再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性,。因此,在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,,一定不要忘記它,、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,,使人們居安思危,,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防建設(shè)。

一般地說,,當(dāng)外敵入侵,,公民的生存、生命,、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,,會(huì)覺得沒有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,,人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候,,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài),。這好比人們對(duì)待健康一樣,,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),,卻并不覺得它的重要和珍貴,,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存,、生命,、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,,激發(fā)全民愛國(guó)熱情,,建設(shè)和鞏固國(guó)防。

回首歷史,,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,,通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗,。推翻了三坐大山,,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?,F(xiàn)在,我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,,必須清醒地看到,,天下還不很太平,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,,我們絕不能放松警惕,。《國(guó)防教育法》的制定和貫徹,,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針,、政策,,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開展,,提供了可靠的法律保障,。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防 建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義,。同時(shí),,制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義的教育,,進(jìn)行理想,、道德、紀(jì)律,、法制,,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國(guó)防教育法,,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求,。

實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。法國(guó)作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士,。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國(guó)統(tǒng)治下,,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛,。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過去在有國(guó)無(wú)防的情況下,,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū),。這種情況下,,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件,。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力,。

國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),,可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),,可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),,提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),,我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺性,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開展,,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn),。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十四

全體老師、同學(xué)們:

早上好,!今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦,,一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,還有誰(shuí)不為寒假的即將到來(lái)翹首以待,,還有誰(shuí)不感嘆時(shí)間的易逝呢,?是啊,一個(gè)學(xué)期的努力付出,,我們勇于擔(dān)當(dāng),,接受考驗(yàn),以對(duì)得起自己的最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴自己,、告訴老師,、告訴同學(xué),、告訴家人。

最是深深記得本月12日,、13日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們?nèi)5膸熒黄鸺佑停黄鸨寂?,一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員,、工作人員的老師們盡職盡責(zé),,班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們?nèi)σ愿?,?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了,!

上周,,我們學(xué)校組織了三——六年級(jí)同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級(jí)活動(dòng),這又是一場(chǎng)全校同學(xué)的競(jìng)技場(chǎng),??吹侥銈?cè)陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,,我知道你們準(zhǔn)備好了,;看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì)神、鎮(zhèn)定自若的眼神,,我知道你一定會(huì)通過本書的測(cè)試,;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí),,我在為你們鼓勁祈禱呢,。終于,測(cè)試結(jié)束,,你們或欣喜萬(wàn)分,,或感嘆不已,或默默無(wú)語(yǔ),,我知道你肯定在告訴自己,,接下來(lái)的時(shí)間里一定要爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行課外閱讀,爭(zhēng)取考取更高的等級(jí),,爭(zhēng)取獲得學(xué)士星,、碩士星,乃至博士星。同學(xué)們,,當(dāng)你獲得博士星了,,當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學(xué)生涯將無(wú)人能敵,,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,!

現(xiàn)在,我要宣布上周3——6年級(jí)課外閱讀考級(jí)的成果(2年級(jí)同學(xué)本周測(cè)試,,先祝愿你們獲得成功):

······

讓我們舉起雙手,為他們鼓掌喝彩吧,!也為自己加油吧,!這里不僅要祝賀要祝愿,也要感謝辛勤指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的老師們,,也要感謝任勞任怨的蹲點(diǎn)電腦室進(jìn)行指導(dǎo),、監(jiān)考、技術(shù)維護(hù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,。來(lái),請(qǐng)同學(xué)們用更熱烈的掌聲送給老師們,,好不好,?

同學(xué)們,人生的賽場(chǎng)接踵而至,,我們必須馬不停蹄,,你們行嗎?

本周你們將迎接語(yǔ)文數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,兩周后,,你們將迎接期末測(cè)試,我希望你們勇敢應(yīng)對(duì),,不要逃避,,聽老師的話,做好自己,,認(rèn)真回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)過程,,總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果,在期末測(cè)試中每一個(gè)科目都有好成績(jī),。

謝謝你們,,我今天國(guó)旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn),我能行,!》,。

同學(xué)們,后天周三,,就是20xx年的元旦了,讓我對(duì)你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧,!提前祝你們——新年快樂!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十五

“如果夢(mèng)想有捷徑,,那么這條路必須叫作堅(jiān)持,。”笨重的外殼,,保護(hù)著柔弱的身軀;細(xì)心翼翼的觸角,,探尋者前進(jìn)的方向;一步一個(gè)腳印,朝著自我的目標(biāo)邁進(jìn),。

成長(zhǎng)其實(shí)就是一本書,,歡樂只是書中的詞匯。

在春意盎然之時(shí),,當(dāng)蝸??吹狡咸鸭苌系闹Ω砷_始發(fā)芽時(shí),它的心中滋生出一種新的念頭:我要在葡萄熟透之前爬上葡萄家,。如同小時(shí)候的我們,,看到春天中大雁在天際中掠過,懵懵懂懂的說:“我以后也要像那些大鳥一樣在藍(lán)天飛翔,?!蔽伵i_啟了它的旅程,我開啟了心中夢(mèng)想的大門,。這是一種歡樂,,成長(zhǎng)的歡樂。

當(dāng)蝸??炫赖侥康牡刂畷r(shí),,一場(chǎng)可惡的春雨無(wú)情的把蝸牛打下。一下子的努力消失在云際,。而走過的鳥兒挺著一副傲氣的樣貌說道:“別白費(fèi)力氣了,,你在做一些不可能的事情?!比缤覀?cè)趬?mèng)想的這一條路中遇到的挫折與失敗,。在落魄中,他人無(wú)情的嘲笑,,天意的玩弄,。我們是否能夠像蝸牛一樣堅(jiān)持,屏除一切?此時(shí)此刻,,心中滋生出一種強(qiáng)大的力量,。我明白,,我能夠的!這是一種成長(zhǎng),是一個(gè)過程,,是一種歡樂,。

葡萄成熟之時(shí),堅(jiān)持不懈的蝸牛已經(jīng)得到了辛苦的成果,。如果沒有當(dāng)初的堅(jiān)持,,那結(jié)果有是怎樣?如同在夢(mèng)想的途中,經(jīng)過千萬(wàn)種暴風(fēng)雨,,你是否還在堅(jiān)持?在這大千世界,,蕓蕓眾生。如果你停住了夢(mèng)想的步伐,,那么你將會(huì)是禿廢的碎片,,傷人又無(wú)用。如果繼續(xù)努力,,我們的世界就會(huì)變得不一樣。

初中生的我,,開始懂得堅(jiān)持,。這一路,跌跌撞撞,,從懵懵懂懂的小娃子,,變成有夢(mèng)想,有追求的青年,。這是成長(zhǎng),,這是歡樂。因?yàn)橛袎?mèng)想,,因?yàn)橛袌?jiān)持,,因?yàn)橛信Γ砷L(zhǎng)多了一份精彩,,多了一份歡樂,。這就是成長(zhǎng)的歡樂。

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,,現(xiàn)在,,我就要跟大家談一談——感恩。

落葉從空中飄落,,如同一曲唱著“感恩”的音樂,,那是落葉對(duì)樹根的感恩,;白云在藍(lán)天中游蕩,如同一支描繪著“感恩”的畫面,,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,。感恩創(chuàng)造出了真誠(chéng)的友誼,感恩創(chuàng)造出了濃厚的親情,,感恩,,也讓我們懂得了生命的真諦……

感恩,是一種美德,,感恩是生活的花邊,,感恩是快樂的點(diǎn)綴,感恩,,為我們的人生增加了絢麗的色彩,。

下面請(qǐng)聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的小事故。一位山林農(nóng)夫出于愛心,,救了一只受重傷的小蟒蛇,,并把它帶回家精心照料,,他們?cè)谝黄鹕盍撕芫?,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農(nóng)夫被困到了著了大火的房子里,,小蟒蛇為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,,用尾巴纏住農(nóng)夫,用力的甩了出去,,而小蟒蛇,卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界,。當(dāng)我第一次聽這個(gè)故事時(shí),,我感動(dòng)萬(wàn)分,,一只小蟒蛇,,都有著這樣強(qiáng)烈的感恩之心,,我們?nèi)祟?,又做的如何呢?/p>

西方有句諺語(yǔ)這樣說道:“幸福,,是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體,、一份稱心的工作,、一位深愛你的家人、一個(gè)可以信賴的朋友,?!睕]錯(cuò),,生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,,生活才會(huì)更美好,。就拿父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩來(lái)說吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢,?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢,?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢,?其實(shí),你的一個(gè)眼神,、一句話語(yǔ)、一杯清水,、一個(gè)動(dòng)作,,都讓父母感到了莫大的幸福,,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,,不要總說:“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了,。從小做起,從小事做起,,懷著感恩的心,,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“吃水不忘挖井人”,,這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂時(shí),,請(qǐng)不要忘記讓你快樂的人,。心懷感恩,,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)吧,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

珍愛生命國(guó)旗下講話演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,上午好!

我是來(lái)自柳泉藝術(shù)學(xué)校的一名新老師——朱少華,。在第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,首先,讓我用最誠(chéng)摯的祝福,,祝愿普天之下為人師表的園丁們,,節(jié)日快樂!

今天很高興能作為柳藝的代表之一,,站在這里,。在這么多有經(jīng)驗(yàn)的前輩面前,做關(guān)于師德師風(fēng)的演講,,我有點(diǎn)緊張,。作為一名年輕的新教師,我不敢說自己師德多么高尚,,不過,,我想代表年輕教師說一句:為你站著,我愿意,!這也是我今天演講的題目,!

從幼兒園、小學(xué),、中學(xué)到大學(xué),,我一直坐著,但從20xx年9月的一天開始,,我終于可以站著,,站成我向往的人生——那就是“教師”這個(gè)戴著光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)!然而,,當(dāng)我真正成為一名老師,,才了解到教師,其實(shí)很平凡,,也很辛苦,!原以為自己在學(xué)生時(shí)代已積累了豐厚和新穎的教育理論,用到時(shí)“搬”出來(lái)就ok了,!然而我卻清晰的記得,,接手一年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)間,我信心十足的干勁就被消磨的消失殆盡了,,從未有過的失落,,從未有過的束手無(wú)策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的、朝后坐的,;有趴在桌子上的,;還有鉆到桌子底下的,甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態(tài),;站著的我一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨,,一會(huì)兒指天畫地,一會(huì)兒雷霆萬(wàn)鈞,,可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕,。此時(shí)此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒了我……

古往今來(lái),,多少文人墨客歌頌著這個(gè)光榮的稱號(hào),,多少仁人志士肩負(fù)著這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,,我深深地知道,,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人,,但是我為自己能夠從事這種傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,,因?yàn)槲业倪x擇無(wú)尚光榮!

從學(xué)生到老師,,從坐到站,,這是我生命里最重要、也是最自得的跨越,,而三個(gè)年頭后的今天,,我依然最想說的是我一生的誓言:為你站著,我愿意,!

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