演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇一
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境,。也許大家都知道,,由于人類的無知和過渡地索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然,。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容,。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),,也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動。
現(xiàn)在我們國家也同時保護(hù)起了各個小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù),。就因此這樣,,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,,瓶子,,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了,。
同學(xué)們,,讓我們在新的一年里一起來保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,,不再讓地球公公受到傷害,。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護(hù)環(huán)境的活動,,讓20xx年里,,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生,。并且我們也要對此負(fù)責(zé),,因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,,如:我們要扔垃圾,,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了,。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!
謝謝大家,,請大家支持我!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇二
古往今來,不同的國家,、不同的民族都有自己的節(jié)日,,可是在一年里有這樣幾個日子,,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,,我們把這些日子稱為環(huán)保紀(jì)念日,。
每年的第一個環(huán)保紀(jì)念日是2月2日國際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》,。濕地是指“長久或暫時性沼澤地,、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動,、或為淡水,、半咸水、咸水體,,包括低潮時不超過6米的水域”,。濕地對于保護(hù)生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用,。
春暖花開的三月,,別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會通過決議,,確定每年的3月22日為“世界水日”,,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
3月23日是世界氣象日,。近年來,,工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。
4月22日是人類環(huán)保史上一個特別的日子,。1970年4月22日,,在美國爆發(fā)了有20xx萬人參加的公民環(huán)保運動,這一天被命名為地球日,。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,,推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立,并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議的召開,,此后各國的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立,。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進(jìn)行大規(guī)模環(huán)保活動的共同紀(jì)念日,。
5月31日對吸煙族來說有著特別的意義,。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害,,也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利,。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了,。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議,。同年聯(lián)合國大會通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當(dāng)夏日來臨,,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠,。由于日益嚴(yán)重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”,。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,,世界人口突破50億,。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”,。
九月金秋,,人們也許喜歡登高望遠(yuǎn),可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,,開始采取保護(hù)臭氧層的具體行動。為此,,聯(lián)合國將這一天定為“保護(hù)臭氧層日”,,旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識,并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康,。
一百多年前,,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他,,人們把10月4日定為“世界動物日”,。當(dāng)你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心為保護(hù)那些尚未滅絕的動物盡一份責(zé)任呢,。
全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求,。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”,。這一天不僅是糧食專家們的日子,,我們每一位消費者都應(yīng)該想想饑餓和污染,想想糧食,、土壤和孩子的未來,。
1992年,地球高峰會議,,各國的政治首腦云集巴西里約,,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》,。《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效,,為紀(jì)念這一有意義的日子,,聯(lián)合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”,。在一年就要過去的辭舊迎新之際,,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,,就不能與這個星球共存,。
環(huán)保紀(jì)念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,,而環(huán)保不是一年一次的紀(jì)念日,,不是一時一事的行動,而是每日每時的行為,。當(dāng)我們在日常生活中自覺地選擇了這些環(huán)保行為,,那么你就是把每天當(dāng)成地球日,把每一天當(dāng)成環(huán)保紀(jì)念日,。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
水是大地的血脈,,它滋潤著崇山峻嶺,,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,,在人類文明的發(fā)展史上,因為水環(huán)境的變化,,導(dǎo)致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉,。源遠(yuǎn)流長的中華文明,也正是依存長江,、黃河等母親河的支撐,,而發(fā)展下來的。
長期以來,,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會發(fā)展的最大障礙,。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,,節(jié)約用水便成為每個公民應(yīng)盡的職責(zé),。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,,每年受旱農(nóng)田32億畝,,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,,從節(jié)約一滴水,、一粒米、一度電,、一張紙入手,,把節(jié)約落到實處。如果這樣,,對學(xué)校來說,,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,,那就是一個驚人的數(shù)字,。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,,從身邊的點點滴滴開始,,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,,將節(jié)約這個“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚光大!
只要大家都注意節(jié)約用水,,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定,、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美,、舒適。同學(xué)們明白這個道理后,,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國,、愛校,、愛家,不是天天喊在嘴上,,而是要落實在行動中,。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國,、愛校,、愛家的具體表現(xiàn)
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚中華之美德,,節(jié)約身邊之滴水,。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇四
水,是人類的生命之源,,它像人的血液一樣必不可少,。它無色無味,但卻又無處不在,。
我們每個人都離不開水,,水能維持一個人正常生活,人們每天需要5千克水,,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,,每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的,。自然界中如果沒有了水,,土地會龜裂,河水會斷流,,草木會枯黃,,人畜會死亡。人類有了水才會得以生存,,所以才有水是生命的源泉這種說法,。
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,,用之不竭”的,,不知道愛惜,而浪費揮霍,。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,,年際差別很大,,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易,。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用,。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,,但我們還沒有認(rèn)真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡,。如果這種趨勢不能得到有效控制,,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!
我想長期以來,,大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念,。可為什么都缺少具體的行動?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,,治理起來得費很大力氣,,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機(jī)會去做,,但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水,,這是最簡單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,,從小事做起,。不是為了別人,而是為了我們自己,,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,,請大家行動起來,節(jié)約用水,,人人有責(zé),。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自然是什么?人們往往會告訴我,,自然是一花一草,,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方,。
難道說,,自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的,在現(xiàn)代社會中,,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,,而是對自然有了新的認(rèn)識與要求。
現(xiàn)代社會中的自然,,已經(jīng)是一個人做事,、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟,。
中國有句話叫“順其自然”,,我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此,,按自己本來的,、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,而不是在無限多的外力促進(jìn)下,,在無數(shù)的要求之下,,被迫形成的。
在過去的社會里,,人與人之間相處無疑是十分自然的,,人們之間相互關(guān)心幫助,無論是貞觀之治,,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,,人與人以誠相待,人敬我一尺,,我敬人一丈,,因此,才會有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語流傳下來,。
但隨著社會不斷地發(fā)展,、進(jìn)步,人們的價值觀似乎起了變化,,不能否認(rèn),,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,,這樣,,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,,因為在他們眼中,,金錢是至高無上的。
這一點,,我們年輕人可能不太能明白,,但上年紀(jì)的人往往就會問,為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,,并沒有實質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人,。
這些也并不難發(fā)現(xiàn),過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,,而現(xiàn)在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?
這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因,。
做為新一代的中學(xué)生,,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,我們不要,。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然,,回歸人與人之間固有的品行,真誠,、善良,、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天,。
老師們,,同學(xué)們大家好。我是八年級12班的胡子喬,。我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,,從我做起。
為了響應(yīng)政府切實改善人居環(huán)境,、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設(shè)清潔,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個活動中去,。因為沒有什么可以比在干凈,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境,,我們應(yīng)從小事做起,,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進(jìn)的過程,,我們應(yīng)在自己做事的同時,,為他人著想。學(xué)校是大家共同的家,,同學(xué)們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿單車的過道,。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車,。每當(dāng)放學(xué)的時候,,總能看見同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,,且不談當(dāng)時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,,就足令我們深思,。請同學(xué)們想想,有多少人擔(dān)心過食品是否衛(wèi)生,、安全,,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?
“一屋不掃,何以掃天下”,,我們作為祖國未來的建設(shè)者,,更應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,,拾起垃圾桶旁的垃圾,、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯,、擦掉墻上涂鴉,、放學(xué)后不去購買無證攤點的食品……
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng),、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈,、美好,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇六
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,,題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸,、媽媽,,我們一起來談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧,。草木蔥蔥,,綠樹成蔭,,鳥語花香,,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,,還在墻上亂涂亂畫,,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦?,大量的游客不愛護(hù)環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,,有一些地方還是沒有搞干凈。
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任,,心系全球,,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,,避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛的爸爸媽媽,,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢,。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,。可是,,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。
我們大家都知道,,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這個世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面,。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,,造成水土流失,,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化,。大家都知道,,由于人類向自然界過度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!
現(xiàn)在時代進(jìn)步了,,人們環(huán)保意識越來越差,浪費現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,。比如:以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時,,都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,,去到菜市場買菜時,,用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時,,都是用瓷器的碗,,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,,日曬雨淋,,它依然不會消失。如果用火去燒,,但也會破壞環(huán)境,。據(jù)測算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材,。如果一年(365天),,那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,,可是某些人更可恥,,使用完一次性筷子。飯盒后,,居然還把它們?nèi)釉谛∠?。?dǎo)致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,,人們每砍一棵樹,,地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0,、1千克二氧化碳,,產(chǎn)生0、75千克氧氣,。瞧!樹的作用多大,,可想而知我們失去樹的后果。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,心系全球,,著眼身邊,,立足校園。心動不如行動,,只要我們不浪費糧食,,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,,節(jié)約用紙,,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,,保護(hù)好野生動植物資源,,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,,凈化校園環(huán)境,。讓我們的校園更加美麗吧!應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起,。通過我們的努力,,使祖國的天更藍(lán),地更綠,,水更清,。無論是過去、現(xiàn)在,,還是未來,,也無論是家庭、國家,,還是世界,,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,,不管你翻開報紙,,還是打開電視,出現(xiàn)頻率最多的非“低碳”莫屬,。別以為“低碳”只是節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境的意思,可真正要做到,、做好卻有些難,。
幾個月前熱播的電影《20xx》讓我們看得觸目驚心,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,,那《20xx》就有可能變成現(xiàn)實,,人類就將無法生存?!暗吞肌币沧屛蚁肫鹆私衲暝谕馄偶页?年 夜 飯 的場景:
大年三十是中國傳統(tǒng)的除夕佳節(jié),,家家戶戶都會聚在一起吃 年 夜 飯。往年,,外婆家的 年 夜 飯都非常豐盛:油燜大蝦,、紅燒豬蹄、炒甲魚,、炸雞腿……滿滿一桌子,,真是應(yīng)有盡有。一想到這些,,我就迫不及待地想嘗嘗今年的 年 夜 飯了,?!巴馄牛俗龊昧藳]有?”我著急地問了好幾遍,??赏馄趴偸切χ鴵u搖頭,神秘地說:“快了!快了!”
時鐘終于走到了六點,。外婆走進(jìn)客廳,,笑瞇瞇地招呼我們:“好了,快來吃吧!”我連忙從沙發(fā)上跳起來,,直奔飯廳:外婆做了一下午,,肯定是一頓大餐!
站在桌子前,我嚇了一跳——餐桌上的菜比往年少多了,,模樣也變了,,大都是清蒸、水煮,、涼拌做成的,。就連我最喜歡的油燜大蝦,也做成了水煮的,。
看看飯桌上,,一點節(jié)日的氣氛都沒有。我一點也不想吃了,,匆匆吃了一小碗飯就想去看電視了,。外婆似乎看穿了我的心思,走過來遞給我一張報紙,?!暗吞?年 夜 飯”映入了我眼簾,再往下看,,原來是一張菜譜??纯磮蠹?,再望望餐桌,我恍然大悟:原來,,外婆是根據(jù)報紙上的菜單做的 年 夜 飯,。她想讓我們趕回時髦,吃頓“低碳 年 夜 飯”,。想到這里,,我拿起筷子,繼續(xù)吃了起來,?!暗吞肌鄙?,人人有責(zé)嘛。
這件事一直讓我難忘,,也讓我明白了:“低碳”,,不光嘴上要說,還要有行動,。只要人人都行動起來,,就能保護(hù)好人類共同的家園——地球。
從現(xiàn)在開始,,讓我們做任何事都先問問自己:今天,,你“低碳”了嗎?
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,,護(hù)地球母親,。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,,我也得離開這個世界而去了,。……酷愛生活的女畫家約翰西,,患了肺炎瀕臨大限時,,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,,少年不識愁滋味,,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,,綠色食品,,綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,,才感悟到,,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,,分明是谷世之言,,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。
高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,,會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,,對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,,同學(xué)們又可以在校道上走走,,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以,,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,,ji薺麥花開白雪香”,,讓我們體味斑斕。雨天,,讓雨點親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”,。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界,。“自然,,人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,,我們需要攜起手來,做力所能及的事,。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,,我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,,關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,從小事做起,,從一點一滴做起,從身邊做起;
2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐痰;
4,、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;
6,、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,,節(jié)約每度電,,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,,同學(xué)之間友好相處,語言文明,,行為規(guī)范;
8,、以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,,同護(hù)地球母親一切都,,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實驗,,這下可好,,電用完了!
我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,,紅色的是“有毒有害”的垃圾,,我應(yīng)該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便,、人人都愛的東西,,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,,結(jié)果,土壤發(fā)生變化,。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,,反映會越來越遲鈍。最后,,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi),。
因此,我想告訴同學(xué)們,,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化,,所以,我們要保護(hù)環(huán)境,。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,,不要干什么都亂扔,,而且,不去揀,,覺的臟,,這樣做是不對的。第二:就是要保護(hù)樹木,,保護(hù)花草,,多種樹,美化我們的小區(qū)!
最后,,還是請記?。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十一
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,,珍惜自然資源,、保護(hù)環(huán)境。
生活中,,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題,。因此,我特意提出以下建議:
1,、節(jié)約用水
在使用水時,,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物
大家知道,,學(xué)校的東西都是政府給的,,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3,、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本,。既環(huán)保又不浪費,。
地球是我們的家園,是人類的搖籃,。我們應(yīng)該行動起來,,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,,共創(chuàng)美好家園!20xx年10月15日
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史,。在這漫長的歲月中,,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分,、陽光)生存,、繁衍、發(fā)展的,,所以,,地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上,,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,,溫室效應(yīng)在加劇,,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,,海洋平面將不斷升高,,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,,將被海水吞沒,。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,,甚至威脅著人類的生存,,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,。
同學(xué)們,,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),,就要受到大自然的報復(fù),。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
同學(xué)們,,我們是地球的小主人,,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等,。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),,地更綠,,水更清。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日,。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》,。
在我們的日常生活中,,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面,。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的,。
前幾日,我到廣場上騎自行車,,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,,真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,,這是影響我們國家的形象啊!
作為一名少先隊員,,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,,從我做起,,從小事做起,從力所能及的事情做起,。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時候,,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時候,,你會去教育……
曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,,在優(yōu)裕的條件也毫無意義?!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足,?!蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?,我們的家園一定會成為一個美麗,、健康、幸福,、和諧的世界!
讓我們從小事做起,,從我做起,愛護(hù)花草樹木,,愛護(hù)環(huán)境,,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十四
大家好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史,。在這漫長的歲月中,,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍,、發(fā)展的,,所以,地球是人類的母親,。
人類在漫長的發(fā)展道路上,,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但是與此同時,,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,,南極冰冠開始溶化,,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,,已成為全人類共同關(guān)心的問題,。
六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會,。175個國家和15000名代表,,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們,,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),,就要受到大自然的報復(fù),。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義,。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項基本國策,。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,,對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動,。
同學(xué)們,,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等,。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),,地更綠,,水更清。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,,也是人類的母親。我們依賴它,,探索它,。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
現(xiàn)在,,人們生活水平逐漸的提高,,科技不斷的發(fā)達(dá),雖然這是好事,,可在這漸漸發(fā)達(dá)的過程中,,環(huán)境在惡劣。
油輪側(cè)翻,,海洋受到了污染;尾氣超標(biāo),又污染了大氣層;廢電池亂丟,,既污染了土地,,又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒有人重視嗎?
人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,,排放氧氣,,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件,。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,,綠洲和城市也荒漠化,,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時用的一次性筷子,,每天都要耗費數(shù)十畝的森林,,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值,。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去,。還有,,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一,。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì),。但如果沒有我們的共同參與,,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
其實,,我們雖然改變不了過去,,可是我們可以改變將來。現(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l呢,,還是人類,。
據(jù)統(tǒng)計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,,每年消耗一次性木筷子450億雙,。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,,一年下來總計3,。6萬畝?!?800000”,、“3。6萬畝”那是一個多么龐大的數(shù)字,。減少塑料袋,、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,,那么它們將會對土地造成破壞,,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對動物生存構(gòu)成威脅,。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水,,相當(dāng)于一個人一生的飲水量,。
我們怎么才可以改變這樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木,。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來,。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,,你應(yīng)該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價,。如果他不聽你的勸告的話,,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護(hù)環(huán)境,,不能破壞環(huán)境,,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十,、十傳百,、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了,。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,,讓大樹吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣,。還可以定單雙日開汽車,,單日時,大家最好坐公交車,、騎自行車,、步行上班,盡量少用車,。我們要減少污染源,,少開工廠,就算一定要排廢水,,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境,。
干哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品,,任意地糟蹋而不知加以珍惜?!?/p>
現(xiàn)在,,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了,。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠,、護(hù)綠,,創(chuàng)綠色校園。
大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧,,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié),。 樹木,, 是綠色的代言, 是生命的象征,。綠色的樹葉,, 鮮艷的花瓣,無名的小草,,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園,。綠色能帶給 我們生機(jī)、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的 風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹木, 還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎 一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,,也使精神 達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,,看看周圍的景物,,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。所以,,我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存,。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖 籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比 如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校 園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都爭做護(hù)綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,,我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,,關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化 建設(shè)和管理,,從小事做起,,從一點一滴做起,從身邊做起;
2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,,不隨地吐 痰。
4,、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,,
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動,,
6、勤儉節(jié)約,,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,,隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,,節(jié)約每滴水,,
7、師生和諧,,同學(xué)之間友好相處,,語言文明,行為規(guī)范,。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天,,你低碳了嗎?
低碳!有兩類人驚嘆了。第一類會說:“低......低碳!為什么呢?太難了!”第二類:“干什么要低碳?那么簡單的小事,,為什么重視?!”
是啊,,都沒錯:
低碳的確很簡單,簡單就更要做了,,小事從自己做起,。低碳是本子沒用完二次運用,是從房間走出關(guān)閉電燈,,是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭,,是少開一天車、多植一棵樹,。至于為什么重視,,一屋不掃,何以掃天下啊!
說難,,也不算錯,,對于沒有責(zé)任感的人來說就難的要命了!低碳不是作業(yè),不是任務(wù),,不是工作,,而是一種責(zé)任!你可以說“我今天低碳了?!蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗?那才是真的低碳!所以,,也可以說低碳很難,。
低碳離我們很近,真的很近,。你走過垃圾桶,,把垃圾扔入,這是低碳;你要睡覺,,把燈關(guān)了,,這是低碳;你洗完手,幫水龍頭“拂去淚水”,,這也是低碳!久而久之,,我們的地球才沒毀滅。
低碳離我們很遠(yuǎn),,真的很遠(yuǎn),。人們總是希望別人來解決,設(shè)想,,即使一個垃圾桶近在咫尺,,也不會有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,,我不管,,這樣,低碳離我們越來越遠(yuǎn)了!
低碳就這么難嗎?低碳很簡單呀!有一次,,我在家,,奶奶去大房間午睡,叫我去那兒做作業(yè),,我有點兒奇怪,,但沒問。奶奶說:“快,,去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了,。奶奶依然和藹,語重心長地說:“你們整天講低碳,、低碳,,得有行動啊!我叫你到這來,省一只燈,,客廳雖暗,,但可再省一燈!”“哦,原來如此啊!”我頓時恍然大悟,。
低碳屬于你,,屬于我,屬于大家,,屬于地球媽媽!
今天,,你低碳了嗎?
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿800字 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3分鐘篇十八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,,使我們曾經(jīng)溫柔,、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,,斗轉(zhuǎn)星移,,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非,。
無法想象,,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,,到那時,,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中,。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,,我分明聽見了森林的哭泣,,白云的悲傷,臭氧層的嘆息,。
想念,,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,,腦中,,手中,,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,,但最起碼你開始在認(rèn)識它,,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念,。
同學(xué)們,,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,,從現(xiàn)在做起,,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然,。立志把我們的社會,,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。