演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇一

大家好!

今天，你低碳了嗎?

低碳!有兩類人驚嘆了,。第一類會(huì)說：“低......低碳!為什么呢?太難了!”第二類：“干什么要低碳?那么簡(jiǎn)單的小事,，為什么重視?!”

是啊，都沒錯(cuò)：

低碳的確很簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單就更要做了,，小事從自己做起。低碳是本子沒用完二次運(yùn)用,，是從房間走出關(guān)閉電燈,，是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭，是少開一天車,、多植一棵樹,。至于為什么重視，一屋不掃,，何以掃天下啊!

說難,，也不算錯(cuò)，對(duì)于沒有責(zé)任感的人來說就難的要命了!低碳不是作業(yè),，不是任務(wù),，不是工作,，而是一種責(zé)任!你可以說“我今天低碳了?！蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗?那才是真的低碳!所以,，也可以說低碳很難。

低碳離我們很近,，真的很近,。你走過垃圾桶，把垃圾扔入,，這是低碳;你要睡覺,，把燈關(guān)了，這是低碳;你洗完手,，幫水龍頭“拂去淚水”,，這也是低碳!久而久之，我們的地球才沒毀滅,。

低碳離我們很遠(yuǎn),，真的很遠(yuǎn)。人們總是希望別人來解決,，設(shè)想,，即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺，也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,，你污染,，我不管，這樣,，低碳離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了!

低碳就這么難嗎?低碳很簡(jiǎn)單呀!有一次,，我在家，奶奶去大房間午睡,，叫我去那兒做作業(yè),，我有點(diǎn)兒奇怪，但沒問,。奶奶說：“快,，去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了。奶奶依然和藹,，語重心長(zhǎng)地說：“你們整天講低碳,、低碳，得有行動(dòng)啊!我叫你到這來,，省一只燈,，客廳雖暗，但可再省一燈!”“哦，原來如此啊!”我頓時(shí)恍然大悟,。

低碳屬于你,，屬于我，屬于大家,，屬于地球媽媽!

今天,，你低碳了嗎?

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們:

早上好!

水是大地的血脈,，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的源泉,，它養(yǎng)育著飛禽走獸,，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上,，因?yàn)樗h(huán)境的變化,，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,，也正是依存長(zhǎng)江,、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的,。

長(zhǎng)期以來,，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的,，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。

所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),。尤其在中國(guó)，水資源的人均占有量并不豐富,，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大,，每年受旱農(nóng)田32億畝,，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水,。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，牢固樹立節(jié)約意識(shí),，從節(jié)約一滴水、一粒米,、一度電,、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處,。如果這樣,，對(duì)學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財(cái)富,，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來說,，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德,，節(jié)約是一種智慧,，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),，找回失去的節(jié)約意識(shí),，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，持之以恒,，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,，我們的生活才會(huì)安定,、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適,。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,，一定要自己身體力行才行!什么叫愛國(guó)、愛校,、愛家,，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中,。如在家中,、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國(guó)、愛校,、愛家的具體表現(xiàn)

作為當(dāng)代的中學(xué)生,，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水,。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇三

古往今來,，不同的國(guó)家,、不同的民族都有自己的節(jié)日，可是在一年里有這樣幾個(gè)日子,，不管哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族,，人們都把這一天給了我們所生息的地球，我們把這些日子稱為環(huán)保紀(jì)念日,。

每年的第一個(gè)環(huán)保紀(jì)念日是2月2日國(guó)際濕地日,。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國(guó)際重要濕地公約》。濕地是指“長(zhǎng)久或暫時(shí)性沼澤地,、泥炭地或水域地帶,，帶有靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈?、半咸水,、咸水體，包括低潮時(shí)不超過6米的水域”,。濕地對(duì)于保護(hù)生物多樣性,，特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

春暖花開的三月,，別忘了22號(hào)這一天,。1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”,，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘,。

3月23日是世界氣象日。近年來,，工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺,。1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,，以提高公眾對(duì)氣象問題的關(guān)注,。

4月22日是人類環(huán)保史上一個(gè)特別的日子。1970年4月22日,，在美國(guó)爆發(fā)了有20xx萬人參加的公民環(huán)保運(yùn)動(dòng),，這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,，推動(dòng)了西方國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立，并促成了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議的召開,，此后各國(guó)的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立,。地球日也成為一百四十多個(gè)國(guó)家的民眾進(jìn)行大規(guī)模環(huán)保活動(dòng)的共同紀(jì)念日,。

5月31日對(duì)吸煙族來說有著特別的意義,。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,，以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害，也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利,。6月5日這個(gè)日子你可能已漸漸熟悉了,。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議,。同年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”,。當(dāng)夏日來臨，你可曾想過赤日炎炎中的沙漠,。由于日益嚴(yán)重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,，從1995年起,，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日,，以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,，世界人口突破50億,。1990年，聯(lián)合國(guó)把每年的7月11日定為“世界人口日”,。

九月金秋,，人們也許喜歡登高望遠(yuǎn)，可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,，46個(gè)國(guó)家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,，開始采取保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng)。為此,，聯(lián)合國(guó)將這一天定為“保護(hù)臭氧層日”,，旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識(shí)，并采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康,。

一百多年前,，一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”,。當(dāng)你在這一天來到滅絕動(dòng)物墓地的時(shí)候，是否有心為保護(hù)那些尚未滅絕的動(dòng)物盡一份責(zé)任呢,。

全世界的糧食正隨著人口的飛速增長(zhǎng)而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,，每年的10月6日被定為“世界糧食日”,。這一天不僅是糧食專家們的日子，我們每一位消費(fèi)者都應(yīng)該想想饑餓和污染,，想想糧食,、土壤和孩子的未來,。

1992年，地球高峰會(huì)議,，各國(guó)的政治首腦云集巴西里約，簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》,?！渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效，為紀(jì)念這一有意義的日子,，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，從1995年起每年的12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,，讓我們想一想地球上所有的物種和生靈,。人類若不能與其它物種共存，就不能與這個(gè)星球共存,。

環(huán)保紀(jì)念日是人類對(duì)地球的懺悔日,，也是人類自身的拯救日，而環(huán)保不是一年一次的紀(jì)念日,，不是一時(shí)一事的行動(dòng),，而是每日每時(shí)的行為。當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪凶杂X地選擇了這些環(huán)保行為,，那么你就是把每天當(dāng)成地球日,，把每一天當(dāng)成環(huán)保紀(jì)念日。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自然是什么?人們往往會(huì)告訴我,，自然是一花一草，一木一石,，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣,，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方,。

難道說，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的,，在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求,。

現(xiàn)代社會(huì)中的自然,，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),，只有這種狀態(tài)把握的好了,，我們才會(huì)在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

中國(guó)有句話叫“順其自然”,，我們所倡導(dǎo),、所要求的事物也是如此，按自己本來的,、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,，而不是在無限多的外力促進(jìn)下，在無數(shù)的要求之下,，被迫形成的,。

在過去的社會(huì)里，人與人之間相處無疑是十分自然的,，人們之間相互關(guān)心幫助,，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此,，人與人以誠(chéng)相待,，人敬我一尺，我敬人一丈,，因此,，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語流傳下來。

但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,、進(jìn)步,，人們的價(jià)值觀似乎起了變化，不能否認(rèn),，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然,，而去無休止地為自己牟取錢財(cái),，因?yàn)樵谒麄冄壑?，金錢是至高無上的。

這一點(diǎn),，我們年輕人可能不太能明白,，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,，并沒有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人,。

這些也并不難發(fā)現(xiàn)，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,，而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助,，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí)，其他的路人呢?麻木了嗎?

這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然,，私心反而變得愈來愈重的原因,。

做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,，我們不要,。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行,，真誠(chéng),、善良、無私,。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天,。

老師們，同學(xué)們大家好,。我是八年級(jí)12班的胡子喬,。我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。

為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境,、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,，我校積極參與建設(shè)清潔,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆]有什么可以比在干凈,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快,。

為美化我們的校園環(huán)境，我們應(yīng)從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,，就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，我們應(yīng)在自己做事的同時(shí)，為他人著想,。學(xué)校是大家共同的家，同學(xué)們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,，我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),，行走在放滿單車的過道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,，在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,，在校門外有亂停亂放的自行車,。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，總能看見同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn),，且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,，就說大家離開后那滿地的狼藉,，就足令我們深思,。請(qǐng)同學(xué)們想想，有多少人擔(dān)心過食品是否衛(wèi)生,、安全,，又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?

“一屋不掃，何以掃天下”,，我們作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,，更應(yīng)該從小事做起，從自己力所能及的事做起,，拾起垃圾桶旁的垃圾,、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯,、擦掉墻上涂鴉,、放學(xué)后不去購(gòu)買無證攤點(diǎn)的食品……

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng),、衛(wèi)生習(xí)慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境,。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,，就因?yàn)檫@種種的原因，大自然并不能完全康復(fù),，所以我們要重新拯救大自然,。

悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視,。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容,。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。

現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù),。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果,。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校,，許多的各個(gè)角落沒有水果,，瓶子，紙屑,。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了,。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋肀Ｗo(hù)學(xué)校的環(huán)境,，對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,，我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓20xx年里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的,，不發(fā)生,。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的,。以后身邊的處處事都要注意,，如：我們要扔垃圾,，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?，所以重現(xiàn)在開始我們要保持,，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了,。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

謝謝大家,，請(qǐng)大家支持我!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日,。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,，生活環(huán)境是十分重要的,，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的,。

前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車,，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,，真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,，影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,，這是影響我們國(guó)家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生,，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從小事做起,，從力所能及的事情做起,。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,，你會(huì)去教育……

曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義,?！蹦隙「駹栆苍f過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足,?！蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗,、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,，從我做起,，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境,，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

我們大家都知道，21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,，這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,，特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,，盲目開發(fā)耕種,，大肆破壞植被，造成水土流失,，土地沙化;廢物,、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化,。大家都知道,，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、蟲害、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!

現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,，人們環(huán)保意識(shí)越來越差,，浪費(fèi)現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,。比如：以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí)，都是用籃子的,，而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,，去到菜市場(chǎng)買菜時(shí)，用塑料袋裝菜,。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時(shí),，都是用瓷器的碗，現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,，使用了一次性飯盒,，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風(fēng)吹雨打,，日曬雨淋,，它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,，但也會(huì)破壞環(huán)境,。據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材,。如果一年(365天),，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子,。飯盒后,，居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失,。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”,。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0,、1千克二氧化碳，產(chǎn)生0,、75千克氧氣,。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,，心系全球,，著眼身邊，立足校園,。心動(dòng)不如行動(dòng),，只要我們不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶、踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán),，地更綠,，水更清,。無論是過去、現(xiàn)在,，還是未來,，也無論是家庭,、國(guó)家,，還是世界,，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次,，改道二十六次,，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球,。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你,，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng),。正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境，

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，沒有全社會(huì)的參與很難成功,。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍,。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,，從自己做起，從小事做起,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共建文明家園。

同學(xué)們,，開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園,。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天,，讓我們小手拉小手,，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列,，保護(hù)綠色家園,。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,，從我開始!行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在的人真是越來越不保護(hù)環(huán)境了,，白色的垃圾在街道上隨處可見,。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛，許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里,，將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起,。

科學(xué)課上聽老師講,，造一噸紙不僅要消耗木材，而且要消耗大量的水,，我們地球上的淡水資源極其有限,，作為地球人我們能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多,。聽了這些,，回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙,。其實(shí)就是自己的不專心,，從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)。我感到非常的慚愧,。

這不,，今天我看見家門口的垃圾堆得像小山似的，這讓我想到老師曾告訴我們家里的垃圾都要分類,。于是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類,，再丟入垃圾箱,，這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了，我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手,。

地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔?，遭受了?yán)重的污染與破壞,，我們作為她的孩子是多么的自私，怎么能讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去呢?保護(hù)地球媽媽,，要從我做起,，從身邊的小事做起，從而帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，不管你翻開報(bào)紙,，還是打開電視，出現(xiàn)頻率最多的非“低碳”莫屬,。別以為“低碳”只是節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境的意思，可真正要做到,、做好卻有些難,。

幾個(gè)月前熱播的電影《20xx》讓我們看得觸目驚心,，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，那《20xx》就有可能變成現(xiàn)實(shí),，人類就將無法生存,。“低碳”也讓我想起了今年在外婆家吃 年 夜 飯 的場(chǎng)景：

大年三十是中國(guó)傳統(tǒng)的除夕佳節(jié),，家家戶戶都會(huì)聚在一起吃 年 夜 飯。往年,，外婆家的 年 夜 飯都非常豐盛：油燜大蝦,、紅燒豬蹄、炒甲魚,、炸雞腿……滿滿一桌子,，真是應(yīng)有盡有。一想到這些,，我就迫不及待地想嘗嘗今年的 年 夜 飯了,。“外婆，菜做好了沒有?”我著急地問了好幾遍,?？赏馄趴偸切χ鴵u搖頭，神秘地說：“快了!快了!”

時(shí)鐘終于走到了六點(diǎn),。外婆走進(jìn)客廳,，笑瞇瞇地招呼我們：“好了，快來吃吧!”我連忙從沙發(fā)上跳起來,，直奔飯廳：外婆做了一下午,，肯定是一頓大餐!

站在桌子前，我嚇了一跳——餐桌上的菜比往年少多了,，模樣也變了,，大都是清蒸、水煮,、涼拌做成的,。就連我最喜歡的油燜大蝦，也做成了水煮的,。

看看飯桌上,，一點(diǎn)節(jié)日的氣氛都沒有。我一點(diǎn)也不想吃了,，匆匆吃了一小碗飯就想去看電視了,。外婆似乎看穿了我的心思，走過來遞給我一張報(bào)紙,?！暗吞?年 夜 飯”映入了我眼簾，再往下看,，原來是一張菜譜,。看看報(bào)紙,，再望望餐桌,，我恍然大悟：原來，外婆是根據(jù)報(bào)紙上的菜單做的 年 夜 飯,。她想讓我們趕回時(shí)髦,，吃頓“低碳 年 夜 飯”。想到這里,，我拿起筷子,，繼續(xù)吃了起來?！暗吞肌鄙?，人人有責(zé)嘛,。

這件事一直讓我難忘，也讓我明白了：“低碳”,，不光嘴上要說，還要有行動(dòng),。只要人人都行動(dòng)起來,，就能保護(hù)好人類共同的家園——地球。

從現(xiàn)在開始,，讓我們做任何事都先問問自己：今天,，你“低碳”了嗎?

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的母親,。我們依賴它，探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

現(xiàn)在，人們生活水平逐漸的提高,，科技不斷的發(fā)達(dá),，雖然這是好事，可在這漸漸發(fā)達(dá)的過程中,，環(huán)境在惡劣,。

油輪側(cè)翻，海洋受到了污染;尾氣超標(biāo),，又污染了大氣層;廢電池亂丟,，既污染了土地，又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,，難道沒有人重視嗎?

人人皆知：樹木能吸收二氧化碳,，排放氧氣，凈化空氣,，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件,。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失,，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{,。就我們平時(shí)用的一次性筷子,，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中,，樹木除了可以做家具和建筑材料外,，似乎沒有任何價(jià)值,。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去,，可能連我們的土地都失去,。還有，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一,。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,，試圖改善黃河的水質(zhì),。但如果沒有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡,。

其實(shí),，我們雖然改變不了過去，可是我們可以改變將來?，F(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l呢,，還是人類。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹,，全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,，一年下來總計(jì)3。6萬畝,?！?800000”、“3,。6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字,。減少塑料袋、一次性飯盒的使用,。如果將這些使用后隨意丟棄,，那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,，對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅,。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水,，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,，一些青青的小草,，還有一些鮮艷的小花,，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,，看到垃圾隨手撿起來,。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾，你應(yīng)該立刻走過去,，告訴他污染環(huán)境的代價(jià),。如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來,。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境,，更要告訴他讓他提醒其他人,。這樣一傳十、十傳百,、百傳千,，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,，讓大樹吸進(jìn)廢氣,，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,，單日時(shí),，大家最好坐公交車、騎自行車,、步行上班,，盡量少用車。我們要減少污染源,，少開工廠,，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出,。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境,。

干哈曼也說過：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜,?！?/p>

現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了,。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來,，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球,。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,，人類就是依靠地球上的資源(空氣,、水分、陽光)生存,、繁衍,、發(fā)展的，所以,，地球是人類的母親,。

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，20xx萬公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇,，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高,，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒,。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存,，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題,。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報(bào)復(fù),。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!

同學(xué)們,，我們是地球的小主人,，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等,。通過我們的努力,，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠,，水更清,。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿五分鐘篇十三

水，是人類的生命之源,，它像人的血液一樣必不可少,。它無色無味，但卻又無處不在,。

我們每個(gè)人都離不開水，水能維持一個(gè)人正常生活,，人們每天需要5千克水,，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化,、吸收的,。自然界中如果沒有了水，土地會(huì)龜裂,，河水會(huì)斷流,，草木會(huì)枯黃，人畜會(huì)死亡,。人類有了水才會(huì)得以生存,，所以才有水是生命的源泉這種說法。

長(zhǎng)期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的，不知道愛惜,，而浪費(fèi)揮霍,。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻,，年內(nèi)變化莫測(cè),，年際差別很大，再加上污染,，使水資源更加緊缺,，自來水其實(shí)來之不易,。

我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水,，不能被人類利用,。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,，但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它,。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?，F(xiàn)在,，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳觥Ｈ绻@種趨勢(shì)不能得到有效控制,，20xx年后,，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

我想長(zhǎng)期以來，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念,?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費(fèi)很大力氣,，我們或許沒又什么能力,，也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來做到節(jié)約用水,，這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,，我們可以從自己身邊做起，從小事做起,。不是為了別人,，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,，請(qǐng)大家行動(dòng)起來,，節(jié)約用水，人人有責(zé),。