時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇一
1,、加強幼兒學習與安全方面的知識
（1）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢，同時,，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官,。
（2）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學會看紅,、綠燈，走人行道,；有困難找警察,，記住各種急救電話,；知道不能玩水、玩火,，玩電,。
2、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力
（1）通過談話,、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強立解決獨立問題的能力,。讓幼兒感知到,，即將成為一名學前班的小朋友了，生活,、學習不能完全依靠父母和教師,，要學會自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快,。
（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學習生活中，要學會自我觀察,、自我體驗,、自我監(jiān)督、自我批評,、自我評價和自我控制等,，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
3,、學習方面的預備：
（1）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識：學習整理自己的書包,、鉛筆盒,，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具,。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先,，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,，如：不遲到早退,、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認真回答問題,、注重傾聽的習慣；再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習慣,；還有,，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲,、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。
（3）知識經(jīng)驗的積累：
a,、前閱讀,、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境,；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結合,、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,。
b、數(shù)學方面的滲透
通過每次的數(shù)學活動,、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類,、統(tǒng)計、簡單運算,，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,，提高幼兒獨立思考問題的能力,。
班級日常工作：
1)本學期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,，并及時抓住幼兒的愛好點,，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示,、活動設計,、材料調整要適合大班幼兒的特點,，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習,。
2）在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,，做好各項常規(guī)工作及大型活動：2月11日元宵節(jié) 3月8日婦女節(jié)5月1日勞動節(jié)5月14日母親節(jié)5月31日端午節(jié) 6月1日兒童節(jié)6月18日父親節(jié)：
衛(wèi)生保健工作：
1）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。
2）對幼兒進行安全教育,，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,。
3）做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。
家長工作：
1）開學初召開家長會,，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持,。
2）加強平時電話聯(lián)系,，取得家園教育的一致性。
3）要求家長配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣。
4,、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三,、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關的親子活動等,。
教師團隊合作及專業(yè)成長：
通過上學期的合作,，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,，在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習,、及時反思,，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新,，努力做到超越自我。
總之,，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇二
今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,，進一步加大幼兒園區(qū)域活動材料的積累和投放,，開發(fā)一些有特色、有利于開發(fā)幼兒智力的,，引起幼兒興趣的區(qū)域活動,，多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,，多檢查,，勤督促，扎扎實實做好各項常規(guī)工作,，力爭使今年的工作再上一個新臺階,。
一、思想工作
1,、思想是行動的指南,，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度，是做好一切工作的關鍵,，因此,，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治,、業(yè)務學習,，特別是積極參加師德建設的學習活動，寫好心得體會及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質,，做到愛崗敬業(yè)，團結奉獻,，關心集體,，熱愛幼兒，識大體顧大局,，積極上進,，自覺抵制和克服斤斤計較，自私自利,，本位主義和自由散漫等消極被動思想,，正確處理好集體與個人的關系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止,，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向,，端正工作態(tài)度,，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,，居安思危,，立足本職工作,，扎實有效地完成各項工作任務。
2,、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質,，堅持每周進行教育理論學習，并做好筆記,，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經(jīng)驗,，又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,，價值觀,，虛心好學踏實肯干，取人之長,，補己之短,，不斷提高自身的思想和業(yè)務素質。
二,、保教工作
(一)保育工作,，堅持保教結合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,，加強幼兒戶外體育鍛煉,，每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育,，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動,。在實際操作過程中，重點將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學當中,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具,、桌椅等都由自己整理,，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,，教中有保,，保教結合。
(二)教育教學工作,。
今年的教育教學工作重點是：
1、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,，按要求做好各項常規(guī)教育教學工作,，加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估,，提高保教質量。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,，區(qū)域活動時間不少于1小時,，五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時，堅決杜絕“小學化”傾向,，確保幼兒健康,、快樂、富有個性的和諧發(fā)展,。根據(jù)本園的實際情況,，各班結合教材內(nèi)容，制定確實可行的教學計劃并嚴格實施,，在實施過程中要認真分析,，把握教材，及時反思教育過程,，找出存在的問題,，不斷積累教育經(jīng)驗，改進教學方法,，真正提高教育質量,。
2、根據(jù)實際情況,，每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;搞好教師培訓工作,，請進來，走出去,，使每位教師都有學習的機會,，并寫好體會，爭取使教師的教育教學水平有較大提高,。
3,、組織教師開展好教研活動，重點研究教材教法,，不斷創(chuàng)新,，探索幼教理論;開展好全園公開課、示范課的聽課,、評課活動,，使幼兒教師的業(yè)務素質基本功底不斷提高。做到“三個一”：一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓練,，提高教師素質,。實現(xiàn)“五個一”：每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲,、學唱一首新歌,，每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》,、《幼兒園大,、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估,，提高保教質量;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結,。
4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用,，開好家長會,，做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通,，做好家園共育工作,，取得家長的支持和配合，讓家長了解幼兒園的保教質量,，請家長放心,、讓社會滿意。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇三
伴著春天的到來,，新的一學期又開始了,，為了更好的開展工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣,，特制定衛(wèi)生保健工作計劃。
一,、指導思想：
以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見》為指導,，以學校工作計劃為目標，組織教師認真學習保健保育知識,，做好幼兒園各項保健保育工作,，不斷提高幼兒園保教質量。
二,、主要工作：
（一,、）衛(wèi)生保健
1、認真做好晨檢,，做到“一摸二看三問四查五記錄,。”深入各班巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。
2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,，按時幫助幼兒脫、添衣服,，做好春夏季節(jié)常見病,，多發(fā)病的預防工作，做好夏季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑,，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
3、做好幼兒的體格發(fā)育測量及評價工作,。
4,、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患,，及時采取措施,。
5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作,。
（二,、）衛(wèi)生習慣
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,、安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,，進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,，教師要及時教會幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2,、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作,。
3,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來的動作，保持雙手干凈的好習慣,，加強午餐習慣培養(yǎng),，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收,。
（三,、）消毒、隔離。
1,、實行一人一杯,、二巾專用制度，各班做好標記,。
2,、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負責,，定期消毒及時記錄,。
3、做好春季流行病的預防工作,，對有病患兒所在班級的玩具,、物品要 消毒、曝曬,。
（四,、）安全保護
1、加強幼兒的安全意思教育,，各班教師要認真負責,，杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全,。
2,、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,。
三,、每月工作具體安排：
二月份：
1、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,，迎接幼兒入園,。
2、 制定新學期工作計劃,。
3,、 穩(wěn)定插班生的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識,。
4,、 添置日常保健品，如創(chuàng)口貼,、藥棉,、雙氧水等醫(yī)藥用品,。
5、 做好創(chuàng)評“省級幼兒園”各項保健資料的整理規(guī)劃等,。
三月份：
1,、 把好晨檢關，做好春季傳染病的預防,、防治工作,。
2、 向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,，做到家園配合，控制春季流行病的傳染,。
3,、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。
4,、 配合做好慶“三八”活動,。
5、 對全園幼兒進行隔離,、體重的檢查,。
四月份：
1、 堅持把好晨檢關,，杜絕一切傳染源入園,。
2、 各班加強對幼兒進行安全教育,。
3,、 檢查各班日常消毒和保育工作。
4,、 全面進行大掃除,，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況,。
五月份;
1,、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣。
2,、 做好各種賬冊的登記,、統(tǒng)計工作。
3,、 各班開展安全,、衛(wèi)生、健康知識活動,，提高幼兒自我保護能力,。
六月份：
1,、 各班對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生教育。
2,、 組織中大班進行視力測查,，并做好登記統(tǒng)計工作。
3,、 為全園幼兒測量身高,、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況,。
4,、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。
5,、 整理資料,，做好衛(wèi)生保健工作總結。
6,、 做好放假前的安全教育,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇四
一、指導思想：
新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),，認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,，一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,，為家長的服務”,，厲行本行職責,。二是以藝術和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以提升學園教育為宗旨，以共同促進為提升老師自身素質,，更進一步抓好幼兒園保教工作,。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園工作細節(jié)，以創(chuàng)新手法求優(yōu)質發(fā)展,，使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽,。
二、工作目標和具體措施：
(一)安全保健工作
1.每周通過學習安全防范知識,，請安全和保健院人員入園宣講相關知識,，開展一次師生安全知識問答，組織兩次安全演習等活動,，全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力
2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,，將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中，使安全防范達到規(guī)范化,，已達到營造溫馨的平安校園,。
3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學園防病防疫工作,，確保幼兒在園身心健康成長,。
4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作,、杜絕幼兒帶入危險物物品,，對食品、廚房,、寢室,、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,，以全面提高教師理論素質的實際應用能力,。具體辦法：
1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修,。
2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力,。
3,、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干，融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,，促使班級和諧發(fā)展,。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,，提高師生人人好讀書香的習慣,，以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。
5,、針對興趣小組的開展,，著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力,、技能發(fā)展,、品德方面等提升，以達到落實素質教育的方針精神,。
6,、成立團支部，通過團活動增進老師相互的學習作用,，以提高整體教學能手水平,。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,，促進學園教育教學活動水平得到提升
2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作，分配主要報道負責人,，特別要引導青年教師多寫作,，勤反思，勤報導,，以促進新教師專業(yè)成長，計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3,、以樹德育為先，評選德育工作者及德育家長若干名,，同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),，幫助幼兒在生活上有獨立性。
4,、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動,，慶“六一”系列活動，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,，同時評選出10%三好幼兒,。
5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,，以提高幼兒想象能力,、思維能力、觀察能力和語言的表達能力,。
6,、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展,，創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,，使師生。
7,、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,，及指導好金貝爾早教日常課。
8,、各段老師落實好每周“美術”課題,，組織好興趣小組班的指導。
9,、通過舉辦保育員技能比賽活動,、老師基本工練兵活動，促進師資素質提升,。
10,、各段長老師優(yōu)質課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強安全責任人管理工作,。督促護導師值班制度,，落實安全工作責任書簽約制度,，加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查,。
2,、嚴格執(zhí)行請假制度，督促用餐時間,、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間,。
3、落實安全考核制度(特望教學,、阿查德育張萍安衛(wèi)),。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權,，取消期末評優(yōu)資格及獎金,。
4、擬定好安全預案制度,，組織兩次以上的安全防范演練,，以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5,、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,，嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6,、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作,。
(五)學園活動開展
進一步豐富校園生活活動,，提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力,。
1、各班開展“美術特色”課題展示活動,，提高幼兒的審美能力;
2,、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,，開展美化班級,，清潔周邊環(huán)境。
4,、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動,。
5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動),。
6,、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會”,，體藝系列活動;
7,、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案,。
8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,，每月集中匯報及交流,，期末做好匯報展示,。
9,、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查,、特望擬活動方案),。
2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》,。
3,、大力宣傳早教的重要性，鼓勵家長多參與到校園親子活動中,，特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,，以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
4,、加強興趣班的業(yè)務指導工作
5,、組織幼兒親近大自然春游活動
三、月份安排：
二,、三月份
1,、各班做好開學各項準備工作，建立常規(guī)的教育教學秩序,。
2,、各班清潔班級環(huán)境(要求結合本班特色布置)，創(chuàng)設班級區(qū)角(觀察角和植物角),，鼓勵自制區(qū)角教玩具,。
3、年段組織教研調整上學期不足,，完成本學期工作補充計劃,。
4、期初下班安全,、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查,。
5、組織業(yè)務學習“美術,、計劃,、環(huán)境創(chuàng)設等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動
7,、借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。
8,、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動
四月份
1,、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展
2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點：設在早教二樓)
3,、美術課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主),。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀,，下旬舉行保育員操作工作的表演,。
5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽,。
6,、各興趣小組活動開展匯報。
7,、家長開放日活動(全園以美術課題展示),。
五月份
1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項,。
2,、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》，大段——“我會畫”線描畫活動,。
中段——“我會做”手工折紙活動,。小段——“我會唱”閩南童謠
3、各班舞蹈檢驗指導,。
4,、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動
5、慶五一節(jié),，舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動
6,、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動
7,、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒
6,、六月份
1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,，每班10件,。
2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學,。
3,、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動。
4,、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質量評估,，填寫幼兒手冊。
5,、完成各項文字資料,，并整理歸檔，推選優(yōu)秀文章等參加各級評比,。
6,、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結經(jīng)驗交流會,。提供下學期工作思路
7,、幼兒園財產(chǎn)清點，安排暑假值日時間表,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇五
一,、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導綱要》為指針,，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。
二,、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設,，規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡,，優(yōu)質服務,。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三,、主要工作目標
（一）規(guī)范管理,。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理,。
（二）強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓,。并進行年度考核
（三）突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破,。
（四）優(yōu)質服務,。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施,。
（五）家園共育,。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
四,、主要工作及措施
1,、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。
2、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),，積極營造民主,、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3,、營造良好的人文環(huán)境,。
（1）強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學能力、科研能力,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力,。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓,。
（3）加強教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
（4）加強師資隊伍基本功的培訓,，
（5）加強教師對教育案例,、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動,。
（6）教師一周一例會，保育員雙周一例會制度,。
4..組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
突出特色,，配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,，以良好的團隊形象,、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,，出色完成各項工作任務,。
五、明確幼兒園辦園理念,，突出幼兒園雙語辦園特色
1,、加強教研，促進教師的專業(yè)提升,。
2,、加強金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力,。
3,、加強園本教研，進行半月一次公開課,，教師進行說課,，評課和反思。半月寫一次教學筆記,。
六,、保教工作
1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學習、戶外活動好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法,。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比,。
2,、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式,；針對教師在特色教學實踐中的問題,，邀請專家來園進行指導、引領,，不斷提升教師教育水平,。
3,、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實際,，合理運用新教材,，設計符合幼兒發(fā)展的，使每位幼兒在原有基礎上得到提高,。在教學中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標、隨時有教育”,。
4,、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思,；整理一個教育故事,，寫出案例評析；通過評價,，不斷提高幼兒園保教質量,。
5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,，注意各種教學資料的積累,。
七、后勤工作
1,、更新觀念,，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關系,，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務,。
2,、抓好幼兒保健管理。
（1）保證幼兒膳食質量,，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食,。
（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,，加強檢查,、督促。
（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強食品從采購、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇六
一、指導思想：
本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務”的指導思想,，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨,，進一步提升幼兒園保教質量,。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識,、質量意識,、發(fā)展意識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,，建好隊伍，抓好培訓,，積極開展保教工作,，努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,，辦好人民滿意的教育,。
二、工作思路
20xx年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子,、服務家長,、成就教師”來辦園，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構筑優(yōu)質教育為主旨,，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園,；營氛圍,，建團隊，創(chuàng)建書香校園,；抓亮點,，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園,；優(yōu)服務,，辦實事，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗,、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效,、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務”的指導思想,；創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。
三,、工作目標
（一）做好教師的在崗園本培訓
（二）創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活。
（三）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預防和隔離工作
（四）加強校園安全綜合治理,，構建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境
四、工作要點
（一）提高職業(yè)道德,，塑造良好口碑,、加強師資建設，提升隊伍實力,。
1.加強政治理論學習,，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,，在全體教職工中開展崗位學習活動,，四月份組織學習，并組織教師現(xiàn)場交流,、寫出新的體會,。
2.深入推進師德師風建設,，積極開展“學為人師，行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份,，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,，服務更熱情,，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素質,，外樹形象,。
3.結合家園共育活動,，三月份召開家長會,，家長委員會。開展“向人民匯報,，請人民評議”活動,。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷,、征求意見表,。
（二）全面落實指南，促進孩子發(fā)展
1.全面學習落實《指南》,，遵循幼兒年齡特點,，開齊、開全,、開足五大領域課程,。
2.多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討,。
3.開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。
4.開展豐富多采的各種主題教育活動,，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
5.加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。
6.開展晨間誦讀古詩活動,，鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞,、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高,。
7.繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學校。三月份,，召開家長會,，“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動,。
（三）優(yōu)化教育質量,，開展多元化的園本培訓，促進教師專業(yè)成長,。
1.做好教師在崗園本培訓
2.每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作
3.園本研究與保教工作相結合
（四）扎實后勤管理,，務實規(guī)范操作，保障師生健康,。
1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系,，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,。
2.建立幼兒健康成長檔案,，定期為幼兒作體檢,，密切關注他們的成長,。
3.做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,，
4.重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,。
5.二月份組織全園教師進行身體健康體檢
（五）加強校園安全綜合治理，構建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境
1.加強安全防范工作,。建立安全檢查制度,，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,，入園時,，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中,。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關,，把幼兒的安全工作落到實處,。
2.加強安全教育，重視幼兒安全工作,，三月份“安全第一課”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份,，在“安全教育宣傳月”活動中,，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,，堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心,。
3.做好每日安全巡查工作,，晨檢,、午檢工作落到實處并做好記載,。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志,，月排查記錄,，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次,，本學期安全演練至少4次。
（六）努力改善辦園條件,，創(chuàng)建特色幼兒園
1.積極提供幼兒區(qū)角活動材料,，創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動
2.增加教師辦公設備
3.購置幼兒中小型玩具
五、幼兒園月工作安排
二月份
1.制定本學期園務計劃和教學工作計劃,、安全工作計劃,、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃
2.組織全園教師進行身體健康檢查
3.召開新學期安全工作會議,，組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查
4.創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料
5.做好開學初的招生工作
6.班級制定班級工作計劃,、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃
三月份
1.召開家長會及家長委員會“安全教育月”
2.開展好“安全第一課”安全教育活動
3.做好新學期食堂和衛(wèi)生保健安全工作，做好留樣及記錄,。
4.舉辦新生家長學校講座,；
5.開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動
6.環(huán)境衛(wèi)生大檢查
四月份
1.召開教職員工安全工作會議
2.開展“安全教育月”教育活動
3.開展春季防火,、交通安全主題教育活動
4.開展安全乘車演練活動
5.學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習,，并組織教師現(xiàn)場交流,、寫出新的體會,。開展幼兒園區(qū)域活動活動研討
6.開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動
7.開展食堂工作人員知識培訓活動
8.環(huán)境衛(wèi)生大檢查
五月份
1.開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動
對幼兒的春季、夏季膳食調查,、評價一次
2.開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動,。
3.籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動
4.召開教職員工安全工作會議
5.開展幼兒園全面安全隱患排查工作
6.開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。
7.開展師德師風演講活動
8.植樹,、種花美化校園
9.環(huán)境衛(wèi)生大檢查
六月份
1.開展“父愛如山”,、“粽情端午、舞動祝?！敝黝}教育活動,。
2.開展區(qū)域游戲觀摩研討活動。
3.召開教職員工安全工作會議
4.做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動,。
5.開展消防及防恐疏散演練活動,。
6.開展衛(wèi)生保健培訓及宣傳教育活動
7.環(huán)境衛(wèi)生大檢查
8.積極籌備畢業(yè)班典禮活動
七月份
1.開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業(yè)典禮
2.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。
3.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查,。
4.幼兒園各項工作總結
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇七
一、指導思想：
以《揚州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導,，以區(qū)文教局下發(fā)的《20__年維揚區(qū)教育工作意見》為行動指南，緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,，立足常規(guī)工作培養(yǎng)務實作風,，樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機制，堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,，堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,，全力推進特色建設的發(fā)展思路，整合教科研,，建構科學優(yōu)化的保教過程,，提升幼兒園辦園水平。
二,、工作目標：
1,、力爭在維揚區(qū)__年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績,。
2. 建成__年度衛(wèi)生合格園。
3.貫徹《揚州市幼兒園管理規(guī)范》,，提升辦園水平,。
4.加強《綱要》學習，更新理念,，提高教育教學水平,。
5.完善安全機制，創(chuàng)建平安校園,。
6. 完善幼兒園考評方案,，試行教職工考評考績積分制。
7. 加強課題研究,，提高科研實效,。
8. 加強競賽活動指導，提升成績檔次,。
9. 利用各種教育資源,，實現(xiàn)幼兒園、家庭,、社區(qū)的合作,，和諧家園教育。
10.加強教師技能考核,，提高教師隊伍的整體素質,。
11.加強保育工作的督促與指導，提高保育質量,。
三,、主要工作：
1.修訂教師評價機制，完成一年一度的年終考核,。
2. 迎接區(qū)園際間半日活動交流,。
3. 進行新《綱要》理念下的教學展示活動。
4. 申報課題,。
5. 組織參加“省信息技術在幼兒園教學中的應用”作品評比,。
6. 組織參加20__年省師陶杯論文評選。
7. 組織參加20__年揚州市優(yōu)秀教育教學論文評比,。
8. 幼兒園首屆保育知識大賽,。
9. 園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。
10.組織參加區(qū)教師教學技能大賽,。
11.幼兒園班級網(wǎng)站,、環(huán)境創(chuàng)設、廣播操評比,。
12.園內(nèi)組織安全教育主題活動,。
四,、具體措施：
(一)加強規(guī)范管理，努力提高辦園水平,。
1,、牢固樹立安全第一的責任意識，采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,，保證有問題在第一時間得以整改,，杜絕事故隱患，繼續(xù)創(chuàng)設零事故平安校園,，保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全,。
2、加強師德和教育理論的學習,，全面提高教職工的思想素質和職業(yè)情操,，在工作中要講奉獻，比愛心,，并且明確當前教育發(fā)展的形勢,，加強使命感和緊迫感，不斷完善自我,，創(chuàng)新工作,。
3、增強全體教職工的崗位意識和績效意識,，提高教師隊伍的管理能力,，本學期將試行教職工考評考績方案，從出勤,、安全,、衛(wèi)生、教育教學,、家長工作等多方面工作進行量化考核,，客觀評價每個教職員工的工作成績，營造一種你追我趕,、爭優(yōu)爭先的工作氛圍,。
4、深入貫徹《揚州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,，明確各部門崗位職責制度，樹立規(guī)范意識,，認真履行職責,，確保各項管理工作落到實處，并加強日常工作的檢查力度和指導策略,，形成全園齊抓共管,、團結協(xié)作的良好園風,。
(二)抓實園本培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。
1,、拓寬學習渠道，豐富學習形式,。
本學期,，我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學、要學的氛圍，通過寫好字,，讀好書,，說好話等基本技能的掌握使教師在學習的過程中逐步建立終身學習的理念,，也能通過學習,，不斷充實自己的教育理論,，引領自己的教育行為,。另外,，我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動，但組織的形式將更加靈活,、有效，把最大的主動權、發(fā)言權留給老師，以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,，但沒有真正達到教和研的雙結合，或者說缺少了研究的主題支撐,，活動的價值和效果就不是很明顯了,。在新學期，教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內(nèi)容,，這類主題要做到有準備,，有計劃，有記錄,，有專人負責,。另一方面則結合課堂教學中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題，利用教研活動進行集中研討,、探究解決的思路與方法,，讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花，提升理論素養(yǎng)和實踐水平,。這類主題交由各年級組預先定領域,、定內(nèi)容，并有計劃地在不同年級組織觀摩,、研討,，并在一課多磨的基礎上真正向課堂要效率，提高教師的教育教學質量,。同時,，充分利用各種教育資源，為教師創(chuàng)設交流學習的機會,，多角度地開闊教師的視野,，提高教師的教育科研能力。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇八
一,、指導思想
以區(qū)文教局本學期工作要點為指南,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學園發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,。
二、情況分析
經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達800多名,，總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好,，特別是分園在短短的兩年時間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個班的規(guī)模。在全園教師的共同努力下,，培養(yǎng)了一批名師,，圍繞幼兒園的特色建設開展了一系列的課題研究并取得了較好的成績。保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量,。但是，我園近年來的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設帶來了較大的困難,。我園總園與分園共有教師60多名,，其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師。為確保我園在擴張的同時不影響教學質量,，近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,，我們實行分層培訓，名師引領,，迅速成長了一批教師,。但是，同時我們也看到,，作為揚州市的一所窗口幼兒園,，對教師的要求也較高，在歷次的開放活動中,，我們明顯感覺到青年的教師的成長速度不夠快,，層次不夠高。尤其在20__年5月我園省級規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實踐研究》結題后,，總園與分園同時全面推廣課題研究成果,，從教學理念到教育行為對教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊，迫使教師在教育工作中不斷學習提高,，而我園眾多的年青教師剛剛完成從學生到教師角色的轉變,，她們的教學經(jīng)驗與教育行為與要求的差距較大，無法在短時間內(nèi)勝任區(qū)域化教學模式的要求,，對園本課程的實施有著一定的影響,。
三、工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎,，結合我園實際情況,，我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從園本課程的實施入手,，以教育科研工作為抓手,，強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理,，不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,，讓幼兒園教育融入社會，發(fā)展幼兒的社會行,。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,，完善分園的教室設備的添置，逐步更換總園的大型玩具,。
(一),、強化教師培訓，形成教師發(fā)展梯隊,。
1,、加強師德教育。
要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心,，因此師德教育是教師成長的基礎,。
(1)加強學習，學習《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》,，學習周濟部長為《名師頌》作的序,。開展讀書活動，建設“書香校園”,，學習先進教師的模范事跡,。
(2)開展“五愛”教育，即：愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇九
一、指導思想：
根據(jù)開發(fā)區(qū)幼兒園對輔導園的要求,、以及小港幼兒園的實際情況出發(fā),，制定支教小港幼兒園新的發(fā)展目標和計劃，切實提高支教園的辦園宗旨,，切實提升支教園教師的整體素質,。本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù);以貫徹落實《浙江省學前教育保教指南》為中心工作;圍繞“規(guī)范、有效”,，扎實地抓好支教園的日常教學工作,，優(yōu)化幼兒一日生活,，提高教師的教學能力和教研能力。
二,、情況分析：
本學期由于邵園長離職,，新調入開發(fā)區(qū)幼兒園高級教師胡小芬老師擔任戚家山幼兒園的園長，企編王水蓮老師調到開發(fā)區(qū)幼兒園,。支教園共有6各班級,，托班1班、小班2班,、中班2班,、大班1班，一線教師7人,。本學期最主要的任務是星級轉評,，對照支教園的實際情況,，離省三星級幼兒園的要求還比較遠。
三,、關鍵詞,、目標和具體措施
關鍵詞：組織好一個半日活動
目標：提高教師組織半日活動的有效性，教學質量高,。
具體措施：
1,、組織教師學習《保教指南》，規(guī)范集體教學活動和生活活動,，針對半日活動中遇到的問題進行有效研討,，落實實施。
2,、隨機進班調研,，集體研討，促進半日活動的有效性,。
3,、半日活動展示和剖析。
關鍵詞：完善各類檔案
目標：規(guī)范幼兒園檔案資料,，積極準備和整理申報星級的所有材料,。
具體措施：
1、向姐妹園學習有關于檔案資料的相關問題,。
2,、按星級轉評要求分教研、科研,、園務,、保健,、安全、后勤等分類負責到人,。
關鍵詞：自然角
目標：繼續(xù)以農(nóng)作物為切入口,，布滿園內(nèi)的角角落落。
具體措施：
1,、在上學期基礎上添置自然角的各種容器,、規(guī)范放置位置、統(tǒng)一班級
標記,。
2,、充分挖掘廢舊材料再次利用，打造有特色的自然角,。
3,、自然角以實物、照片,、幼兒記錄本展示,。
關鍵詞：主題墻
目標：繼續(xù)研討主題墻的布置和有效使用。
具體措施：
1,、規(guī)劃班級主題墻,，合理分割板塊，內(nèi)容豐富化,。
2,、每月開展主題墻評比活動，相互學習,、取長補短,。
關鍵詞：創(chuàng)設區(qū)域活動
1、組織教師學習有關于區(qū)域活動的相關知識,。
2,、利用廢舊課桌改成放置區(qū)域材料的柜子。
3,、規(guī)范班級區(qū)域材料放置的位置,。
4、指導教師收集和制作區(qū)域材料,，添置半成品和成品,。
5、組織教師學習如何開展區(qū)域活動,。
6,、期末各班區(qū)域展示和評比。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十
一,、指導思想
以《綱要》為指導方針,，落實教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學科研工作,，以科研為先導，努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設,，提升教師整體素質。
二,、工作目標
以下幾點均可作為目標參考,，請根據(jù)本園本學期工作重點，靈活選擇并具體化：
1.加強內(nèi)部管理,，提高辦園質量,。
2.加大教科研力度，全方位地開展教科研活動,。
3.加強教職工隊伍建設,，提高師資素質。
4.加強常規(guī)教育教學管理,，促進保教質量提高,。
5.做好保健工作，確保幼兒的安全,，快樂健康成長。
6.架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進幼兒協(xié)調發(fā)展,。
7.抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎,。
8.充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結合。
三,、具體工作內(nèi)容
加強內(nèi)部管理,，提高辦園質量
學期之初，自上而下制定各項計劃,，如：園務計劃,、教育教學計劃、后勤工作計劃,、各班學期工作計劃（含班級教學計劃）等,，并在制定計劃時注意計劃的可行性和可操作性。為確保計劃的認真實施,，在實施過程中需對計劃的實施情況進行客觀的評價考核,。
加大教科研力度,，全方位地開展教科研活動
抓好課程的學習與研究，更新教師教育觀念,，鼓勵教師不斷創(chuàng)新,，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,，強化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎,。
1.組織教師學習園所課程，在教師中開展研討活動,，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,，進一步增強學習的主動性與實效性。
2.繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平。
3.加強對教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動,，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材,，解決實際問題的能力,。
4.加強教研組活動質量的管理，組織保教人員互相觀摩,，學習教養(yǎng)經(jīng)驗,，交流研討，不斷改進教育技能方法,。
5.針對上學期教學中的薄弱科目開展教學活動,。
6.園所申報課題的深入開展及資料整理。
加強教職工隊伍建設,，提高師資水平
1.繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想——《幼兒園教育指導綱要》,，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平,，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。
2.抓好教師業(yè)務素質的提高，組織聽課觀摩等活動,，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質,。
3.開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,，增強工作責任感,，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。
4.協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質,。
加強教學管理,，促進保教質量提升
1.教師在教學活動中應采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,，促進幼兒智力的開發(fā)。
2.堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
3.環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務,。按照幼兒發(fā)展的需要，有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力,。
4.通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“植樹節(jié)”、“勞動節(jié)”,、“兒童節(jié)”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
做好保健工作,，確保幼兒健康快樂成長
1.加強安全工作,，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設施,，安全工作責任到人,，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒,、教師的自我保護教育,、安全教育,、學期安全避險演習，每周一節(jié)安全教育課,，時刻做好防范工作,，確保幼兒、教師,、園財產(chǎn)的安全,。
2.合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或學習活動）,。
3.加強戶外活動管理，調整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間,、運動量達標。
4.加強晨檢力度,，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋,；切實做好預防和控制傳染病工作,。
5.培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿,、書寫姿勢等,；定期調換幼兒座位，保護幼兒視力,；教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育,。
6.加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7.加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質量。
8.加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習慣教育,。
9.重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳。
10.加強春季幼兒傳染病的預防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調發(fā)展
1.鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施,。根據(jù)家長的意見,結合園內(nèi)條件,，隨時增加必要的服務項目。
2.定期向家長開放半日活動,，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見,。
3.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4.教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳教科研工作的意義和班級的具體事項與工作,。
充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結合
1.在保教結合的原則基礎上，強化教養(yǎng)員的保育意識。
2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。
3.加強安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，加強安全防范措施,，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。
四、各月工作安排
二月份
1.進行招生報名編班工作,；幼兒入園前的各項準備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,；
2.參加工作會議及計劃（制定班培養(yǎng)目標,、月計劃,、周計劃、日計劃）的制定,；
3.各項規(guī)章制度,、崗位責任制以及課程《幼兒學習與發(fā)展課程》的學習；
4.安定幼兒情緒,，加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣；
5.召開新學期家長會，家長簽訂安全責任書,；教職工簽訂安全責任書,；
6.各班開展專題談話活動——“快樂的春節(jié)”，以班級為單位開展小型談話活動,；
7.加強各項消毒工作,，預防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作,；
三月份
1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育,；
2.各班級安全工作排查,；常規(guī)工作檢查與評比活動；
3.開展主題教研活動：開展的主題活動,；
4.開展教師園本培訓活動,，教研組組織各科教師進行教研活動，教師進行觀摩活動,；
5.通過多種方式增強幼兒自我保護意識,；
6.教研組長組織本小組教師進行聽評課與課例研討評價。
四月份
1.貫徹《綱要》繼續(xù)學習研究《幼兒學習與發(fā)展課程》的教學方法,，開展教研活動,；
2.加強安全教育專題活動；
3.加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,；
4.加強園本教師教學業(yè)務培訓，進行教師經(jīng)驗交流,。
五月份
1.開展“五一勞動節(jié)”品德教育專題活動,、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽,。包括幼兒良好生活習慣的評比活動,。
2.籌備“六一”的各項工作。
3.開展“歡慶六一”家園同樂親子活動,。
六月份
1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育,；
2.繼續(xù)學習《幼兒學習與發(fā)展課程》的教學方法,，開展教研活動；進行教師聽評課及教師經(jīng)驗交流,；
3.加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,；
4.教師開展各項技能基本功競賽并進行評比，促進業(yè)務素質的提高,。
七月份
1.教學質量測評及教職工各項考核工作；
2.各班做好期末工作小結,，整理相關資料,；
3.清點財產(chǎn)、資產(chǎn),、資料歸檔,；
4.做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十一
一,、指導思想：
堅持科學發(fā)展觀,，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性,，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質,。建好隊伍,，抓好培訓，積極開展保教工作,，努力提高工作成效,。
二、工作目標：
1.鞏固已有的成果,、經(jīng)驗,，發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體，打好情感牌,、唱響名園牌,。
2.精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結合的模式,，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細化。
3.創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式,，將成語接龍,、繪本閱讀等納入國學教學內(nèi)容，將感統(tǒng)訓練,、幼兒體能訓練納入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力,，改進五大領域學科的教學方式,，把繪本閱讀、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,，繼續(xù)抓好指心算教學。
4.創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,，實現(xiàn)與一日活動相結合,，與家庭教育相結合，與幼兒園各項考核相結合,，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,，繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動,。
5.創(chuàng)新影視影像播放,，不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示,、口才秀表演,。加強家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表,。
6.提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處,、亮點和獨特,。
7.提升教職工的素養(yǎng)，把服務基本功,、教學基本功,、團隊精神、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。
8.提升服務水平。服務內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。
9.提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,，限度的調動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升,，從中受益,。
10.提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,，發(fā)展與幼教相關的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,，提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。
三、具體措施：
(一)加強幼兒園的科學管理,，切實提高管理水平,。
1.加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機制,，定期開展管理研討會，不斷總結幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,，經(jīng)常聽取家長、教師,、職工的意見和建議,，及時調整管理策略，完善管理辦法,，切實提高管理水平,。
2.加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經(jīng)驗,，限期整改存在問題,。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”,，即：堅持每周看活動不少于2個,，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評,，堅持定期深入班級分析保教質量,。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度,。教務處,、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動,，研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,，進行集體研究。
3.加強后勤,、安全管理,。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié),，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊,。二是強化安全管理意識，加大安全管理力度,，細化安全管理環(huán)節(jié),，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失,。三是加強保教結合的研討活動,，主動配合教師做好教育教學的服務工作，為幼兒在園健康,、安全,、愉快生活打好基礎。
4.深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化,，促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征,，我們要結合課題研究和責任教育課程實施,，不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組,、學習型團隊等評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性，促進幼兒園的文化建設,。
(二)深化教育教學改革,，不斷提高保教質量。
1.積極推進課程改革,，構建園本化課程實施體系,。在選擇相關教材、篩選內(nèi)容,、有機整合的基礎上,，創(chuàng)造性實施富有園本特質的教育課程;在課程實施過程中，要正視突出的問題,，尋找解決的對策,，重點把握以下六個方面的關系：顯性課程與隱性課程的關系，預成活動與生成活動的關系,，教師主導與幼兒主體的關系,，主題綜合與領域平衡的關系，集體教學與小組游戲的關系,，時間空間與教育效益的關系,。
2.著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機制,。努力構建以課程改革為平臺,，以課題研究為抓手，以活動為載體,，通過實踐反思,、伙伴合作、專業(yè)引領,，促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,，讓教研活動切實,、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,，變“要我學”為“我要學”,，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動,，喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識，形成教學行為問題化,，促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構建平等、互動,、合作,、分享、反思的教研平臺,，通過切實有效的園本教研,，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng),。
3.加強對課程的領導,，不斷學習先進幼兒園課程領導的經(jīng)驗，不斷調整和完成課程方案,，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化,、綜合化,，在促進幼兒身心健康、全面,、和諧發(fā)展的同時,，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。
(三)重視隊伍建設,，不斷提高師資素質和專業(yè)水平,。
1.強化班子隊伍建設,。注重理論學習，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,，了解現(xiàn)狀并及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動,。即：專題講座,、主題論壇、沙龍研討等,。
2.強化教師隊伍建設,。首先，注重師德師風教育,。深入開展以“學為人師,、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng),。其次,，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設條件,，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動,，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,，按照“明確對象,、制訂計劃、落實措施,，注重實效”的要求,，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手,、學科帶頭人活動,，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,，做好青年教師的園本培訓,，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓,。幫助新上崗教師過好備課說課關,、課堂教學關和班級管理關，切實提高教師的業(yè)務水平。
3.加強生教老師,、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導,。組織后勤人員,，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動,，并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀，努力提高幼兒責任意識”,。
4.加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,，保證幼兒健康成長,。
(四)繼續(xù)做好保健和服務工作,。
1.繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作。
2.不斷改進服務措施,，提高服務質量,，創(chuàng)建服務品牌。
3.保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用,。
(五)重視家長和社區(qū)工作，提高家教指導的質量,。
1.加強家長委員會的工作,。
2.利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動,。
3.繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,，為幼兒園服務。
(六)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作
1.發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),，壯大經(jīng)濟實體,，為教師解決后顧之憂。
2.以藝術教育為切入點,，利用多種媒介,、渠道實現(xiàn)藝術教育產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質增強,、教師受益,、幼兒園品牌提升三贏。
(七)其他工作
1.做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù),，確保財物的充分利用,。
2.做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長學習討論和互動的平臺，指導教師建立班級網(wǎng)站,、微信群,、qq群。
3.做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作,。
4.齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。
四、每月工作安排：
二月份
1.開學報名工作
2.新學期第一課及歡迎新生入學工作,。
3.制定計劃,，討論新學期活動安排。
4.開學工作,、安全檢查
5.新教師崗培訓工作
6.三八節(jié)活動籌備工作
7.新學期家長會籌備工作
三月份
1.課程研討活動
2.慶三八“和和美美大家庭”主題活動
3.家長會
4.幼兒影視影像開播
5.開展幼兒器械操訓練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作
6.新教師月匯報課。
7.召開家委會會議
8.好習慣儲蓄評星活動,。
9.園務會議,，總結三月份各條線工作，部署四月份工作
四月份
1.各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動,。
2.幼兒“歌頌春天”詩歌比賽,。
3.課程改革和好習慣培養(yǎng)研討活動
4.幼兒美勞手工比賽活動。
5.全園教師觀摩課活動,。
6.好習慣儲蓄評星活動,。
7.踏青活動、安全檢查和演習活動
8.園務會議,，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導,，部署五月份工作
五月份
1.準備“六一”活動
2.開放日教學活動
3.園務會議，研究課程改革執(zhí)行情況,，部署科技節(jié)和六一活動,。
4.新課改實踐公開課活動
六月份
1.開展“六一”活動畢業(yè)典禮
2.教育教學質量評估
3.園務會議，匯總課程改革執(zhí)行情況,，部署學期結束和暑假班工作,。
4.教師才藝比賽
5.幼兒科技節(jié)活動
6.學期結束總結會
7.制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃
8.家委會工作匯報總結會。
9.財產(chǎn)清點工作,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十二
一,、指導思想：
以《綱要》為指導方針,，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，積極開展教學科研工作，以科研為先導,，努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質,。
二,、工作目標：
(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質量,。
(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動。
(三)加強教育教學管理,，促進保教質量提高,。
(四)加強教職工隊伍建設，提高師資素質,。
(五)做好保健工作,，確保幼兒健康成長。
(六)家園聯(lián)系,，促進幼兒協(xié)調發(fā)展,。
(七)幼小銜接，為進一步的學習打好基矗
(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結合,。
三、具體工作要求：
(一)加強內(nèi)部管理,，提高辦園質量,。
學期之初，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務計劃,、教育教學計劃,、各班學期工作計劃,、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施,，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況,，并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃,、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查,。期終，我們將在平時考核的基礎上,，全面實施教師自評,、教研組互評、園長室綜合評分,，得出每個班級,、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù),。完善幼兒園的量化考核評估細則,，評議工作在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作,，通過量化評估,，真正達到提高教師工作積極性為目的。
(二),、加大教研力度,，全方位地開展教研活動。
1,、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,，進一步增強學習的主動性與實效性,。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平。
3,、加強對教師基本功的培養(yǎng),，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實際問題的能力。
4,、立足鄉(xiāng)土文化,，挖掘鄉(xiāng)土教育資源,，開展《利用當?shù)刭Y源，開展健康教育》的市級課題研究,，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩,、形式多樣的幼兒健康教育,，使幼兒德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，達到身心健康和諧發(fā)展的目的,。
5、在課題組指導下,繼續(xù)深入開展“指導圖書閱讀,，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十三
隨著新學期的到來，園內(nèi)為使幼兒有一個愉悅,、健康的學習和成長環(huán)境,，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,，保健工作更應良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務,，從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎,。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃：
一,、指導思想：
本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《江西省托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,，根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,，特制定出本學期后勤保健工作計劃。
二,、工作目標：
1,、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，認真接受監(jiān)督所,、疾控中心,、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查,，根據(jù)最新工作要求不斷調整,、落實相關措施，力求各項工作制度化,、合理化,、規(guī)范化。
2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度,。
3,、做好消毒、宣傳工作,，有效做好預防工作;把好食品關,，杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生,。
4,、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食,，使幼兒膳食平衡,，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5,、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,，加強后勤管理，規(guī)范操作,，落實日常監(jiān)督,、檢查，有效提升保教服務質量,。
三,、主要工作及措施
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識,。
1,、進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神,，細學《保育工作手冊》,，使后勤保育工作細化、量化,，增強工作責任心,，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。
2,、以“保教聯(lián)動”主題為重點,，繼續(xù)以月觀摩活動為載體,，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現(xiàn)場”等板塊,，加強后勤員工的思想工作,，引導她們牢固確立保教意識、服務意識,，樹立工作主人翁精神,。
3、堅持保健教師每日五巡制度,，能及時發(fā)現(xiàn)問題,，分析癥結，并與相關人員交換意見,，發(fā)揮指導功效,。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表,，提高保育員工作的規(guī)范,、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5,、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后勤人員工作的`積極性與主動性,，提高工作質量,。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1,、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項制度,，加強過程性的檢查與指導,。
2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,，做好消毒程序與時間,、消毒制度的上墻公示，并做好記錄,。
3,、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式,，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄,。
4,、加強伙食質量的管理，堅持每月一次的伙委會會議,，加強廚房人員之間的溝通，及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況,、家長及教師反饋情況,。
5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良,、肥胖,、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導,，每月進行一次情況反饋,。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,，進一步提升保教水平,，積極參與親子園、家長學校,、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作,。
7、根據(jù)園所的情況,，開展保健重點研究項目,，如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養(yǎng)的實踐研究》、《醫(yī)教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,，學期末開展階段經(jīng)驗總結交流,。
(三)切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務質量
1,、加強各園的財物管理,，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
1)進一步完善請購,、保管,、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全,，職責明確,，帳物相符，帳帳相符,，完備購物申請,，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量,、價格準確,，保管責任到人,。
2)完善活動室的財產(chǎn)保管，落實到人,，加強過程性的管理,。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,。
1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，堅持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責任區(qū)與責任人,，并加強檢查和指導,，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力,。
2)重視幼兒園綠化管理,，根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,，確保環(huán)境凈化,、美化、綠化,。
3,、加強安全管理，提高操作規(guī)范化,。
1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。
2)認真,、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,，確保安全使用,。
3)繼續(xù)切實做好消防安全工作，強化安全責任,，堅持以防為主,，消除隱患，做到安全第一,。
4)每兩個月開展一次疏散演練,，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十四
一,、指導思想
本學期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務”的指導思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨,，進一步提升幼兒園保教質量,。以《幼兒園教育指導綱要》為核心，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識,、質量意識,、發(fā)展意識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,，辦好人民滿意的教育,。
二、情況分析
經(jīng)過全園教師的共同努力,，目前在園幼兒人數(shù)已達300多名,，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量,。
三,、工作目標
結合我園實際情況，重視日常教育教學工作的過程管理,，做到精細管理,，不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會,，發(fā)展幼兒的社會性,。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置,。
四,、具體措施
(一)政治思想工作
1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,，主要學習政治時事文件,、教育經(jīng)驗文章等，讓教職工進一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求，提高思想認識和自身素質,。
2,、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人,，為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感教育,，誨人不倦的職業(yè)文明教育,，形成良好的園風。
(二)不斷完善教育教學,、保育和衛(wèi)生安全工作
1,、教育教學工作
(1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念,，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛,、學會理解,、學會寬容、學會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學新方法,，促進保教質量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,，促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。
(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展,。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,，親子活動等,。一日活動對幼兒進行“五愛”教育，講文明,、講禮貌,，愛護公物,，守規(guī)則等思品教育,。
創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),，同時結合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字,、朗讀等方面的能力。
鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術表現(xiàn)力,，舉行幼兒自主性繪畫比賽,。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),，充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。
創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,，學習環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外教育活動的指導,。
加強對區(qū)域活動的組織指導。
加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力,。
(5)繼續(xù)加強安全教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,，提高師生對突發(fā)事故的應急能力。
(6)資金到位后,，對樓體外墻,、走廊環(huán)境,、教室門廁所等進行全面規(guī)劃改造,，從造型,、風格,、色彩等方面,，創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園,。
2,、保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導，學習保育業(yè)務知識,，衛(wèi)生保健常識等,，不斷提高保育的業(yè)務素質。
(2)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒“文明禮貌”教育,、良好的飲食,、睡眠等生活，衛(wèi)生習慣教育,。嚴格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。
(3)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,，確保幼兒生命安全,。保證幼兒戶外活動時間、運動量達標,。
(4)把好晨檢關,，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。掌握幼兒常見病的保健護理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理,。
(5)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
(6)加強保育員隊伍的建設,。進一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設,。
3、加強衛(wèi)生保健工作,，保證幼兒安全
(1)加強安全工作,、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設施,，安全工作責任到人,，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育,、安全教育,，確保幼兒、教師,、園財產(chǎn)的安全,。
(2)加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋，切實做好預防和控制傳染病工作,。
期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作。積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作,，做好手足口病的預防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風,，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,，做好晨間檢查。
組織教工重溫《幼兒教師職責》,、《保育員職責》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，巡視幼兒安全,，嚴格使用解送卡接送制度,，確保幼兒在園和接送的安全。
嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。
(3)樹立“安全第一”的意識,，做到時時處處講安全,。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,，杜絕事故的發(fā)生,，確保師生的人身安全,。
(三)家長工作
1、成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事,，反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，了解幼兒園的教育教學活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理,、保教工作起監(jiān)督,、促進作用。
2,、提高家長育兒知識,，通過家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展,。
3、平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪,，進一步密切家園聯(lián)系,。
4、充分利用家長資源,，促進幼兒園的教育教學工作,，實現(xiàn)家園同步教育。為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。
(四)團體工作
1,、關心教師的生活、學習,，組織開展豐富多彩,，健康有益的活動。
2,、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心、責任心的老師,。
3,、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體,。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,，共同發(fā)展幼兒園。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十五
總指導思想：以解放思想、轉變觀念,、外樹形象,、內(nèi)抓質量為重點；以貫徹落實兩個《綱要》為核心,，加強幼兒園管理,，全面實施素質教育；將20xx年確定為“保教質量提高年”,。
一.本學期工作目標：
★圍繞一個主題：求質量,，突特色。
★樹立兩種理念：“以人為本,、促進發(fā)展”的辦園理念,，“服務于教師、幼兒,、家長”的理念,。
★構建三高目標：思想覺悟高、業(yè)務水平高,、教育質量高,。
★堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學,、尊重幼兒,、優(yōu)質服務。
★做好五項工作：
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善
*加強課程管理,，提高實踐反思(觀察記錄研究)
*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二.加強內(nèi)部管理,，提高辦園質量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學期改革的基礎上再細化,，將量化評估細則調整得更加便于操作,，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的,。此項工作在學期初期完成,。
2、加強班級工作的管理力度,。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,，強化班長的管理意識,，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,，以良好的班級形象,、優(yōu)質的服務態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項工作任務,。
3.努力辦出特色,，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,，聽取家長的建議,，努力改進工作,，擴大幼兒園各方面的影響力,。幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距,，調整不足,，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類標準的要求,。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用,。本學期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展,。
5.加強安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三.抓隊伍建設,，促發(fā)展成長,。
1.加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象,。
結合師德月,，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,，以良好的師德形象服務于家長、幼兒,，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長滿意的放心園,。
2.抓隊伍，促發(fā)展,。
（1）利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,，切實提高培訓質量,。
（2）扎實開展“三個一”（閱讀一本好書、樹立一種理念,、嘗試一種方法）讀書學習活動,。
（3）營造良好的研究氛圍。班級,、班與班,、級部之間、全園之間的一種相互合作,、交流,、反思、進取,，形成研究合力,。
3、強化培訓,，加快發(fā)展,。
①加強園本培訓，提高業(yè)務素質,。
本學期結合教科研需要,，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進行課題研究,。此外,，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進行討論,，每個主題有教師進行及時評估,，不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,，自我加壓,、自我完善，使學歷達標,，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間,。
四、加強教育教學管理,，促進保教質量提高,。
重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,，加強對幼小銜接課題進行調研，促進小學與幼兒園的研究雙邊活動,；調整園本課程方案,，完善課程評價體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設,、開發(fā)與利用,；開展0-3歲早期教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,，全面提高教師素質,。
1,、課程評價。開展實質性評價，引導教師注重過程性評價,，做好平日工作記錄與反思,，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要,。
2,、開展園本培訓，調整教研機制,。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組,，每位教師隨時隨地積極參與課題研究,，促進教師專業(yè)化的發(fā)展,。本學期將進一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,，以適應課程改革發(fā)展的需要,。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估，學期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵,。
3,、在科研方面,，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,，完善幼小銜接園本課程,。
（1）開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究，進一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程，探討園本課程的改革,。
（2）將與小學聯(lián)合進行課題的研究,，如：環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng),、藝術教育,、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動,，扎實的開展研究性工作,，使幼小銜接卓有成效。
（3）認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》,，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務,。
4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設環(huán)境,，繼續(xù)開展快樂親子苑活動,，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,，探討制訂題例與游戲,。
五、家園社區(qū)工作,。
1,、加大宣傳力度，塑造良好形象,。
積極開展社區(qū)教育實驗,，樹立“服務到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助,，推動學習型家庭的研究與延伸,。如：到家中宣傳科學育兒知識，指導家長怎樣為幼兒布置房間等,，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,，提高全園教師“服務幼兒、服務家長,、服務社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2,、開展形式多樣的家長學?；顒印?/p>
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學期,，將開展形式多樣的家長學校活動,。如：請家長參加親子游園,，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會,，組織家長參加家庭教育知識競賽等,，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。
3、幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境,，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準備演出,。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,，病情家長參與幼兒園課程評價。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源，做到有目的,、有計劃,，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中?？膳c小學老師,、學生產(chǎn)生互動，加強銜接,，園內(nèi),、園外開展大帶小活動，完成研究性任務,。
六,、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質量,，在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學習兒童膳食知識,，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜,。
☆定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學習,，提高幼兒飲食質量,。
☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種,，爭取每周推出一道新的菜品或面點,。
2.不斷提高幼兒保育質量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),，本學期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,，例如能夠深入到幼兒生活中等,，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預防疾病,，衛(wèi)生最重要,。
我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,。
4.幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力,、保護牙齒,、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡資源,，建立“健康快車”網(wǎng)站,，定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務。
七.每月重點安排：
八月：
1,、制定各類計劃
2,、全園環(huán)境創(chuàng)設
3、各級部編排早操并進行師訓
4,、園本培訓
九月：
1,、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動,。
2,、大班教師深入小學做好問卷調查工作。
3,、舉行幼兒園早操比賽
4,、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設觀摩評比
十月：
1、加強學習,，舉辦家長學校講座
2,、優(yōu)質教育活動觀摩研究
3、繼續(xù)完善課程評價體系,，教師邊實踐邊經(jīng)驗
4,、科研課題階段性觀摩與小結
十一月：
1、開展家長半日活動開放
2,、進行親子苑研究活動小結交流
3,、各專題教研小組自行安排說課、上課活動
4,、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比
十二月：
1,、活動區(qū)觀摩評比
2,、家長學校講座
3、幼小銜接課題階段性小結
4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩
下年1月：
1,、教研成果匯報交流
2,、做好終結性幼兒評估發(fā)展工作。
3,、教師做好年終總結,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十六
一、指導思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩,，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心,，以教研教改為動力,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,，全面實施和推進素質教育，辦人民滿意的幼兒教育,。
二,、工作目標：
在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念,，落實教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力,，強化內(nèi)涵建設。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,，樹立經(jīng)營學校的新理念，加強校園建設與管理,，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧校園,，以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為我集團一流的幼兒園,。
三,、主要工作：
(一)園務管理：科學管理，提高效益
1,、辦園思想：依法治園,，嚴格按標準收費;依法治教,，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。
2,、管理方式：以人為本，剛柔并重,，以開放而彈性的管理,、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,，領導參與實踐教育教學第一線,。
3、班子建設：注重學習反思,、倡導批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”，形成一支“開明,、團結,、廉潔、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。
4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力,、素質、知識結構的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,，施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作,、共同提高,。
5、家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合,，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度,。
6,、工會工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣,，開展豐富多彩的工會活動,，提高生活質量，使幼兒園成為每個教工的精神家園,。
(二)教學工作：立足實際,，大力提升
園部工作重點：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關理論,，二要厚實實踐基礎,。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構建自己的教育觀念,。
實踐中：在“存精,、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術,、積累教育智慧、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式,，不浮于表面，不任務意識,。
1,、教研工作：
本學期著力細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,，進行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究，分科,、分類入門過關;“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師,。
(三)后勤管理：優(yōu)質服務,，提高素質
1、依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,，加強班級,、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品,。
2,、強化安全意識，安全第一,，警鐘長鳴,。細化安全工作崗位責任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查。定期檢查維修,，合理考評,，臺帳齊全。
3,、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實,，嚴格規(guī)范,。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,，嚴格把好進菜關,，做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全,，科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,，向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作,。
寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,，新的一個學期在緊張而有序的氛圍中開始了,。在這期間將面臨著新的情況、新的問題,、新的挑戰(zhàn),，根據(jù)本學期的形式，圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃：
二月
1,、召開開學會議 ,。
2、迎接幼兒入園,、回園,，穩(wěn)定幼兒情緒。
3,、全園正常開展教育教學活動,。
4、對吳萍,、唐雅,、劉貴珍、石梅老師試用期考核,。
三月
1,、“三 八”節(jié)職工、家長系列主題活動,。
2,、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。
3,、園所環(huán)境布置,。
4、保健部對春季疾病預防和控制,。
5,、辦公室、教學部,、后勤部,、保健部檔案整理及創(chuàng)建工作。
四月
1,、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動,。
2、清明節(jié)強調安全問題,。
3,、家園春游活動(各班級自由組織)。
4、中旬各班進行節(jié)目排練,。
五月
1,、上旬第一次檢查各班級節(jié)目排練質量。
2,、母親節(jié)系列主題活動,。
3、下旬“六 一”晚會節(jié)目彩排,。
4,、月底舉辦“快樂寶貝”主題晚會。
六月
1,、慶祝兒童節(jié)系列活動,。
2、教師“讀書心得”交流
3,、教學部開展教研活動,。
4、父親節(jié)系列主題活動,。
七月
1、學前班畢業(yè)典禮,。
2,、教學部開展教研活動。
3,、迎接集團例檢,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十七
托兒所的質量關系到千家萬戶。只有扎扎實實地做好托兒所的工作,，孩子才能健康活潑地成長,，父母才能放心地工作。
為了做好這學期的保育工作,，我制定了以下工作計劃：
第一,，做好孩子日常作息的訓練。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,，合作意識
1、孩子吃飯時,，老師要集中注意力,，觀察并照顧好孩子，引導并幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,，培養(yǎng)文明的行為習慣,，自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水,，學會節(jié)約用水，讓孩子學會使用和存放自己的物品,。
2,、指導孩子用正確的方式洗手。飯前飯后洗手,，不吃臟東西,。
3、鼓勵孩子積極參加早操,，堅持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,，進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。
4、培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學會穿脫衣服鞋襪,，自己整理被褥,。學會量力而行，比如澆花,、擦桌椅,。
5、照顧好孩子的午睡,，不要離開崗位,，及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,，加強孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。
二,、在教育上要做到有機結合,，糾正孩子的一些不良習慣，如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)孩子互相幫助的良好品質。
第三,，兒童戶外活動是增強兒童體質,、提高其抗病能力的重要活動。
要保證孩子活動的時間和質量,，增強體質,。堅持活動前給孩子帶上汗巾,，活動中及時給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。
四,、加強兒童安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生,。
讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,，遇到困難時知道一些簡單的自救方法。同時,，要對孩子進行隨機教育,，培養(yǎng)他們的自我保護意識和高度適應性。
五,、認真學習《護士工作職責》,，明確護理工作目標。
體察人,、心,、眼、口,，隨時觀察孩子的態(tài)度和情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真每周清潔消毒玩具一次,，活動室,、午睡室用紫外線消毒。平時每天做一件小事,，每周做一件大事。室內(nèi)沒有紙屑和貝殼,，物品擺放整齊,，窗戶明亮干凈，走廊和樓梯干凈無死角,，廁所無污垢和異味，節(jié)水省電,，勤于打理花園,。
六,、強化安全意識,，確保兒童安全。
認真做好晨檢工作,，做到一摸一看一問一查,，并做好詳細記錄。堅持早,、中,、出園檢查工作，及時處理不安全因素。及時告知患病兒童家長，做好患病兒童隔離工作。做好體弱兒的護理，按時填寫考勤報告,，做好所有保健的記錄,，按時上交,。每周,，保持兒童床上用品的清潔和消毒,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十八
短暫的寒假過去了,。伴著春天到來的腳步聲,，新的一學期又將開始,，為了能做好下學期工作,，特制定本學期衛(wèi)生保健工作計劃如下：
一、指導思想
本學期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據(jù),，根據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,，按照園務計劃的具體工作要求與安排,，嚴格執(zhí)行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規(guī)定，著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平,，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長,。
二,、工作目標
(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。
1.耐心細致做好晨檢工作,，晨檢做到：“一問”,、“二摸”、“三看”、“四查”,、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班,。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園,。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄,。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點，,，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進,、持之以恒的原則,，有計劃、有目的,、有步驟地進行,，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病,、精神狀態(tài)不佳,、情緒不穩(wěn)、膽小怕事,、活動量特大等,。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次,。讓幼兒在整潔,、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食,、不偏食,、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯,，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食,。飯后漱口、擦嘴,，組織幼兒餐后散步,。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理,，確保120分鐘的睡眠時間,。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落,、每張床鋪,、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷,。起床后,，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,，教育幼兒不擁擠,，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣,。
6.抓好離園關,，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,，,，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作,。使每一位幼兒高高興興來園,，平平安安回家，確保萬無一失,。
7.在作業(yè)和游戲中要動靜兼顧,，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,，建立融洽平等的師生關系,，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨,。
(二)認真做好各類消毒工作,，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延,。
1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內(nèi)衛(wèi)生,，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行,。保育員要使用好班級消毒柜,、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品,。幼兒活動室,、午睡室每周消毒一次，每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄,。傳染病流行季節(jié)每天消毒,。消毒之后做好開窗通風工作。
3.積極配合市疾控中心和當?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗,、登記,、匯總和發(fā)放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監(jiān)督,。切實加強多發(fā)病,、傳染病的預防工作,，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療，徹底消毒并報告有關部門妥善處理,。
(三)加強膳食管理,。
1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料，并做好登記,、索證工作,，確保食物新鮮，數(shù)量到位,。
2.制定全面,、合理、均衡的食譜,，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量,，認真做好營養(yǎng)分析工作,，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求,。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,，餐后飯菜做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生,。
4.師生伙食嚴格分開,。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
(四)重視健康檢查,。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗,、講座等)。
2.加強對疾病矯治的管理,，做到管理方法得當并有記錄,。
3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,，進行有針對性的指導,。
4.期初、期末做好幼兒身高,、體重,、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關措施。
5.確保新入園幼兒體檢率達100%,。
(五)強化安全保衛(wèi)措施,，全面提升安全系數(shù),，確保幼兒安全。
1.教師一切活動均以孩子為中心,，“安全第一”警鐘長鳴,。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施，杜絕園內(nèi)的事故隱患,。
2.保安嚴把“大門”關,，確保幼兒的安全。
3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),，各班要及時做好安全,、健康教育記錄。
4.一旦發(fā)生意外事故,，應第一時間上報有關部門或領導,，妥善處理，并向家長做好解釋工作,，盡力減少負面影響,。.
5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發(fā)生,。
(六)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件,。
1.進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,，力求完整正確,。為今后的工作積累資料，提供依據(jù),。
2.對有關數(shù)據(jù)做到及時上墻,、上網(wǎng)公布。
3.按照《蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料,。
三,、具體月工作安排如下
二月份：
1.根據(jù)中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神，認真制定好本學期衛(wèi)生保健計劃和保育員培訓計劃,。
2.做好新入園幼兒的體檢,、預防接種卡登記工作。
3.做好全園幼兒的身高,、體重測量及評價工作,。
4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。
5.進行安全檢查,，對全園電器,、大型玩具等進行檢查，確保幼兒在園安全
6.各班加強對幼兒進行安全,、衛(wèi)生教育,，建立良好的生活習慣,。年級組制定出安全、體鍛,、及健康計劃,。
7.調整下發(fā)各班保育資料方面的表格。
8.加強對保育員一日工作的檢查和指導,，開展首次食堂及保育員業(yè)務培訓,。
9.劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū)，進行每周一次的衛(wèi)生檢查和評比,。
10.膳食委員會會議一次,。
三月份：
1.保育員、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作,。
2.把好晨檢關和消毒關,，做好春季多發(fā)病、傳染病的預防工作,。
3.清洗幼兒床上用品一次,。
4.出好第二期《保健之窗》
5.對各班進行午餐、午睡,、衛(wèi)生檢查,。
6.教職工衛(wèi)生保健知識培訓,。
7.進行第二次全園緊急疏散演練活動,。
8. 做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
9.檢查點心,、午餐提供,、分發(fā)情況，及各班點心,、午餐剩余情況,。
10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。
四月份：
1. 做好防蠅滅蚊工作,，加強食堂餐具的`消毒工作,，嚴格執(zhí)行生熟分開制度。
2. 指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,，防止幼兒大量出汗,，影響其身體健康。
3.加強日常檢查,，及時與保育員溝通,，規(guī)范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作,。
5.指導肥胖兒,、休弱兒合理飲食,，并為他們做好身長體重的測量及評價工作,。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄,。
7.召開第二次膳委會會會議。
8.迎“五一”衛(wèi)生大掃除,。
五月份：
1.天氣漸熱,，保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風、牛奶插管等工作,，防止細菌繁殖,。
2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生,。
3.兒保醫(yī)生來園上課,。
4.檢查保育員一日工作情況,。
5.出好家園聯(lián)系欄,，向家長宣傳一些夏季防病知識,。
6.抽查公共衛(wèi)生,、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
六月份：
1.做好“六一”體檢工作,，及時做好體檢分析工作。
2.做好期末幼兒視力的測量工作,，及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作,。
3.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯(lián)系,。
1.加強安全教育,，對全園進行安全檢查,。
2.做好各種統(tǒng)計工作,，總結本學期工作情況，寫好總結,。
3.全園教職工衛(wèi)生保健知識考核,。
4.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔,。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇十九
一年之計在于春”,，當春天緩緩向我們走來的時候,，我們又迎來了新的學期。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,，要關注幼兒習慣的養(yǎng)成,，要關注班級特色課程的開展。在《綱要》與《指南》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。
一,、基本情況
我園是一所全日制幼兒園，目前全園有6個教學班(2個小班,、2個中班,、2個大班)，共有幼兒240名,。有教職工19人,，在崗教職工11人，代課教師5人,，臨時工3人;其中幼教專業(yè)7人,、美術專業(yè)2人、小學教育專業(yè)4人,，中專學歷2人,，高中學歷1人，后勤人員3人,。
二,、指導思想：
以《綱要》為指導方針,，落實教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學科研工作,，以科研為先導，努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設,，提升教師整體素質。
三,、工作目標：
(一)加強內(nèi)部管理,，提高辦園質量。
(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動,。
(三)加強教職工隊伍建設,，提高師資素質。
(四)加強教育教學管理,，促進保教質量提高,。
(五)做好保健工作，確保幼兒的安全,，快樂健康成長,。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調發(fā)展,。
(七)抓好幼小銜接工作,，為進一步的學習打好基礎。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結合,。
四、具體工作要求：
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質量
學期之初,，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務計劃、教育教學計劃,、各班學期工作計劃,、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施,，并進行客觀評價考核。
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好新教材的學習與研究,，更新教師教育觀念,，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入,。加強教師業(yè)務培訓,，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務,、促進每個教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1,、研討創(chuàng)造性游戲,，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察,、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
2,、加強對教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實際問題的能力。
3,、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討,，不斷改進教育技能方法,。
4、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動,。
音樂科教學中的打擊樂和律動教學是本學期的教研重點,。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,，《幼兒園教育指導綱要》,，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平,，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。
2、抓好教師業(yè)務素質的提高,，組織聽課觀摩等活動,，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。
3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,，增強工作責任感,，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。
4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，努力提高教職工的業(yè)務素質,。
(四)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā),。
2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3,、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務,。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動的指導能力。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1,、加強安全工作，落實安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設施,，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護教育,、安全教育，時刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。
2,、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或學習活動),。
3、加強戶外活動管理,，調整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
4,、加強晨檢力度,，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作,。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達成家園共育。
6,、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理，實行食品48小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7、加強幼兒午睡管理,，值班教師時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質量。
8,、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育,。
9,、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳,。
10,、加強春季幼兒傳染病的預防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展
1,、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結合園內(nèi)條件,，隨時增加必要的服務項目,。
2、定期向家長開放半日活動,，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4,、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作,。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
1,、平時運用故事、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體,、為同伴服務的好思想,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,，教育幼兒按時到園,，不遲到、不早退,、不曠課,。排隊做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠實,、不說謊話,。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,，不吵鬧,，認真參加活動,。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢。上課時做到注意力集中,，認真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫,、折紙、手工小制作等)愛護書本,、學習用品等,。
4、學前班下學期的游戲時間逐步減少,，作息時間逐步向小學化靠攏,。通過家園配合，定期召開學前班幼兒的家長會,。舉辦有關幼兒上小學前要做哪些準備的講座,。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上,，強化教養(yǎng)員的保育意識,。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。
3,、加強安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
五,、各月工作安排：
二月份
1,、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
2,、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標,、周計劃)的制定;
3、各項規(guī)章制度的學習;
4,、安定幼兒情緒,，加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;
5,、召開新學期家長會，與新生家長簽訂安全責任書; 6,、各班開展專題談話活動“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動;
7,、加強各項消毒工作，預防春季常見病,，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;
三月份
1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作,，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;
2,、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;
3、開展主題教研活動：開展“我的好媽媽”的主題活動;
4,、開展教師園本培訓活動,，教研組組織各科教師進行教研活動，科任教師進行觀摩活動;
5,、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;
6,、教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價;
四月份
1、加強安全教育專題活動;
2,、加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;
3、加強園本教師教學業(yè)務培訓,，進行教師經(jīng)驗交流;
五月份
1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;
2,、開展品德教育專題活動,、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽,。包括幼兒良好生活習慣的評比活動,。
3、籌備“六一”的各項工作,。
4,、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動,。
六月份
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，繼續(xù)做好各項保育工作,，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;
2、加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;
3,、教師開展各項技能基本功競賽并進行評比，促進業(yè)務素質的提高,。
七月份
1,、教學質量測評及教職工各項考核工作;
2、各班做好期末工作小結,，整理相關資料;
3,、清點財產(chǎn)、資產(chǎn),、資料歸檔;
4,、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
幼兒園春季園務工作計劃表 幼兒園春季園務工作計劃總結篇二十
一,、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導,，學習先進的教育理念，轉變教育思想,，堅持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育,，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
二、班況分析
本班幼兒45人,，其中男孩28人,，女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,，生活常規(guī),、學習習慣都與原幼兒有所差別。如：在生活中,，幼兒的自覺性較差,，對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒，特別是坐姿,、傾聽習慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱,。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進餐習慣有待進一步培養(yǎng),。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識,。
三,、班級工作主要目標：
(一)幼兒生活管理目標
1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣,。幫助新生學習各種生活,、學習常規(guī)。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣,。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐，坐姿自然,。正確使用餐具,，餐后收拾碗筷,，放在指定的位置,，餐具輕拿輕放。不挑食,，不剩飯菜,。保持桌面、地面,、身上,、碗內(nèi)干凈。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣物的能力,。安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣,。學習整理床上用品,。
4、學做值日生：學習與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處,，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔,、整理工作,。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。
(二)本學期教育教學目標：
健康領域：
1,、養(yǎng)成勤洗手,、洗澡，勤剪指甲的好習慣,。
2,、獨立進餐、盥洗,，穿脫衣,、褲、鞋,，不挑食,，養(yǎng)成主動喝水的習慣。
3,、了解必要的安全常識,，對陌生人和危險事物有警覺。
語言領域：
1,、可以清楚連貫地表達自己的意思,，堅持說普通話。
2,、學習有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。
3,、能安靜,、認真的聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容,，喜歡思考問題,，并能積極的表達。
4,、能根故事,、兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌,。
社會領域：
1、關愛并尊敬父母,、長輩,、老師，能幫助他們做力所能及的事情,。
2,、學習結伴、輪流、請求,、商量,、謙讓、表達主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。
3、有始有終的做一件事,，學會自我控制,。
科學領域：
1、主動關心周圍的人和事,，能用感官感知事物的主要特征,。
2、認識1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,。
3、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形,、時空等概念。學習使用比較,、分類,、排序、測量等方法,。
4、關心周圍環(huán)境,，愛護動,、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。
藝術領域：
1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達自己的感受。
2,、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
3,、學習集體藝術活動的規(guī)則,，體驗集體藝術活動的樂趣
