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4月22世界地球日主題班會 4.22世界地球日主題班會課件篇一

1、通過活動,，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,，從小樹立環(huán)保意識。

2,、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵,。

能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,，什么樣的行為是破壞環(huán)境;

3、讓學(xué)生從自我做起,，愛護(hù)環(huán)境,，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識;

二,、班會準(zhǔn)備：

1,、召開班干部會議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,，為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備,。

2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。

3,、確定扮演角色,，排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖,、拐杖,、白大褂、聽診器等)

三,、班會程序：

(一)各小隊匯報人數(shù);

(二)全體起立,，出旗敬禮;

(三)唱隊歌;

(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活動過程：

1,、主持人甲：人類的生存,，離不開空氣，離不開礦藏,。

主持人乙：離不開海洋,，離不開江河。

甲：離不開山崗,，離不開森林,。

乙：離不開草原，離不開土地,。

甲：是啊,，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。

甲乙合：親愛的老師們,、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂,，讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,，來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。

2,、甲：嫩綠,、翠綠、蔥綠,、墨綠……跳動著無限的生機與活力,。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色保佑著山,，有了綠色,，山才有生機。

乙：綠色保佑著水,，有了綠色,，水才清澈,。

甲：綠色保佑動物，有了綠色,，才有鳥的啼唱,，虎的長嘯……

乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,，布谷鳥在布谷布谷地唱,。

甲：在這綠色的祖國里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。請聽小合唱《綠色的祖國》。

3,、甲：今天,，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認(rèn)識它們嗎?

乙：好,，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們,。

蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,，還能給人們帶來甜美的果實,。

柳 樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融,、河水開凍,，我就吐出嫩芽，把春來報;每當(dāng)烈日當(dāng)頭,，我就把炎熱遮擋,，孩子、老人都是我的好伙伴,。

松 樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松,，無論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,，而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,，美化人類的生活。

竹 子：我是來自四川的一棵新竹,，小時候我是大熊貓最喜愛的食物,，長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅,、傣家人喜愛的背簍,、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

梧桐樹：我是一棵梧桐樹,。盛夏,，我伸出無數(shù)只手掌,，為同學(xué)們遮擋烈日,、遮擋雨滴。

乙：小樹啊小樹，你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥?

甲：小樹啊小樹,，加把勁，我們一起快快長,，早日為國立功勞,。

4、甲：同學(xué)們,，我們居住在地球上,，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們,?？墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了,，滿身傷痛,。

乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑,，原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),，原本清新的空氣不再清新……

甲：是什么原因使我們的母親得這么重的病?

乙：是環(huán)境污染。同學(xué)們,，看!地球母親來了,。

(一個學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽,，拄著拐杖,，一瘸一拐地上場)

“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病,，再不給我治病,，我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

“醫(yī)生”：你怎么啦?

“地球”：我覺得難受極了,。皮膚發(fā)癢,，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,，請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

“醫(yī)生”：咦,，怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,，就是綠色,，充滿了生命的活力?？扇缃瘛?不斷地?fù)u頭作無奈狀)

“地球”：(哭喪著臉)我到底得了什么病?

“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚――森林,，受到了沙漠的進(jìn)攻,，得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液――海洋，有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜――大氣層已開始變得渾濁,，漸漸失去了保護(hù)功能,，將使你的肌肉大片壞死……

“地球”：那可怎么辦呢?請救救我吧!

“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木,，隨意排放廢氣造成的,。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的,，唯一的辦法,，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境,，逐步恢復(fù)你的抗病能力,。

“地球”：(面對大家，作哀求狀)人類啊,，請你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧?

甲：同學(xué)們,，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧,。

乙：誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會)

甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,，都講得很好,。

乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了,。

5,、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康,、更美麗,。

乙：同學(xué)們，雖然地球病了,，但是“亡羊補牢,，為時不晚”，讓我們行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，讓天空更藍(lán),，讓流水更清，讓大地充滿生機,，讓地球更美麗,，我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做?

(讓學(xué)生討論,，得出結(jié)論)

節(jié)約用水

水 是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行,。人類對水的依賴,，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,，湖泊被譽為大地的明珠,。河流和湖泊提供了豐富的淡水 資源，塑造了富饒的沖積平原,，滋潤了土地,，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃,。我們每天節(jié)約一滴水,，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

1,、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣,。

2、一水多用,。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板,、擦洗物品等。

3,、隨手關(guān)緊水龍頭,。

節(jié)約用電

在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,，需要耗費大量的煤,、石油、天然氣等大量不可再生資源,。節(jié)約用電,，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：

1,、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,，做到人走燈滅。

2,、每天少看一分鐘的電視等,。

少使用塑料制品

現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,，這些包裝物被拋棄到大自然中后,，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：

1,、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋,。

2,、不使用不可降解的快餐盒。

3,、不隨手亂扔塑料包裝物。

4,、盡量購買用紙包裝的物品,。

5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等,。

不使用一次性筷子

我們每天使用的一次筷子,，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子,，就是扔掉一片森林,。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,，而不使用一次性竹木筷。

拒絕使用含汞的干電池

在我們平時使用的干電池中,，含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,，一次性電池中往往含有大量的汞,，而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意：

1,、不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池,。

2,、不要隨手丟棄用過的廢電池，最好能將用過的電池集中起來,，送到處理廠,。 保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木

校園內(nèi)的花草樹木,，除具有美化環(huán)境的作用,，還有凈化空氣、吸收噪音,、灰塵的作用,。保護(hù)花草樹木,，也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到：

1,、不要隨意踐踏草坪,。

2、不攀摘花果,。

3,、按時給花草澆水。

節(jié)約糧食

糧食的生產(chǎn)過程,，需要消耗大量的光,、熱、水,、肥資源,，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源,，就是環(huán)保,。

甲：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,，我想只要我們用心,，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。

乙：讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,，注重環(huán)保,，共同建設(shè)我們的美麗家園。

甲：如果我們看到破壞環(huán)境的行為,，該怎么做?

(四人小組討論,，派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學(xué)的知識,，積極宣傳,，使每個人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),，長大以后為保護(hù)環(huán)境,，美化祖國作貢獻(xiàn);還有的表示，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量?！?/p>

7,、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，

乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息,。

甲：灑下清泉,，讓一朵朵鮮花張開笑臉，

乙：長輩們都向我們翹起了大拇指,。

甲：鋤松泥土,，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，

乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇,。

甲乙齊：對著太陽我們自豪地說："紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

甲：無論你走到天涯海角,，

乙：無論你穿過千山萬水，

甲乙齊：最終我們還會在此相會,，因為我們擁有同一個地球媽媽,。讓我們一起來表達(dá)對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

甲乙齊：最后,，我們衷心地希望大家都來善待大自然,，保護(hù)我們共同的地球媽媽，因為環(huán)保連著你我他,。

班主任總結(jié)班會情況,，并提出要求。

4月22世界地球日主題班會 4.22世界地球日主題班會課件篇二

班會目標(biāo):

1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，理解世界地球日的起源和目的,。

2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法,。

3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,，激發(fā)對地

活動過程:

一,、了解地球日的由來

大家好!昨天是4月22日，第50個世界地球日,。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國,。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,，美國各地約2000萬人參加，被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模的社會活動,。1990年4月22日,，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”,。世界地球日活動重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年這一天,，世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動,。

二、觀察導(dǎo)入:

1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況

地球是生命的搖籃,，萬物的母親,，人類的家園。曾經(jīng),，她是那樣的美麗壯觀,。然而，不知從何時開始,，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,，她開始哭泣，開始_!過量的農(nóng)藥,、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水,、生活污水流入海洋,，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,，地震海嘯颶風(fēng),，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,，全不氣候變暖,，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,，保護(hù)這的地球,，避免無可挽回的災(zāi)難。

2.“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話,。

3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

三,、啟發(fā)思考:

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2,、減少“白色污染”;

3,、搞宣傳活動;

4,、節(jié)約水、電等多種資源;

5,、保護(hù)動植物;

6,、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報

同學(xué)們都想得不錯,，也希望大家盡快行動起來,。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,，來紀(jì)念這個全球性的日子,。

五、總結(jié)

同學(xué)們,，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,，保護(hù)地球的隊伍中去吧，我相信,，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染,，讓我們的家園,，我們的地球越來越美麗!

4月22世界地球日主題班會 4.22世界地球日主題班會課件篇三

活動目的：

通過本次活動，幫助學(xué)生了解地球,，了解我們周圍的環(huán)境,，了解地球污染的狀況，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操,。

活動準(zhǔn)備：

1閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,，了解環(huán)保知識。

2收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌,、故事,、小品等。

3找有關(guān)無錫太湖的資料,。

4準(zhǔn)備配樂,。

5會場布置。

6準(zhǔn)備花小動物的頭飾,。

活動程序：

一、主持人宣布主題隊會開始

二,、主持人甲：我們居住的星球叫地球,，它是一個美麗的星球。

主持人乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長,。我們是地球哈哈哈孩子,。

主持人甲：地球媽媽愛我們。

主持人乙：我們也愛地球媽媽,。

三,、觀看錄像“地球簡介”

主持人甲：現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!

四、全班齊唱《小小世界》

主持人乙：同學(xué)們,，看了這么美麗的地球媽媽,，你們有什么感受?(全班齊唱，放錄音)

五,、主持人甲：地球是這么的美麗,，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》

4月22世界地球日主題班會 4.22世界地球日主題班會課件篇四

活動目的：

1,、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，通過環(huán)保故事等了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,。

2,、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物,、植物做朋友,，共同來保護(hù)地球。

3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動,。

4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力,。

5,、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動時間：

4月__日至__日,。

活動主題：

地球媽媽我愛你,。

活動實施：

1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌,、科普知識的學(xué)習(xí))讓小朋友了解地球遭到的一些破壞,，對幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,，需要我們每一個人付出努力去拯救她,。

2,、大班美術(shù)社團(tuán)幼兒在__日前制作環(huán)保購物袋，并在__日上午到社區(qū)廣場發(fā)放,。美術(shù)社團(tuán)選出部分幼兒,，由__和__帶領(lǐng)開展活動。__負(fù)責(zé)攝像,，__負(fù)責(zé)拍照,，__負(fù)責(zé)安全。

4,、制定一份《低碳生活倡議書》,，在幼兒園網(wǎng)站、微信和娃娃發(fā)布,，向廣大家長發(fā)倡議書：珍惜地球資源,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起,、從每個人做起,，節(jié)約一滴水、一度電,、一粒米,、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品,，少用塑料袋,，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈,。珍愛地球環(huán)境,，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動,，種養(yǎng)綠色植物,，努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車，多走路,、多坐公交車;保護(hù)好書本,，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調(diào);地球只有一個,，大家都來努力,。

5、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗,。

6,、家園共育：開展關(guān)燈一小時活動，由教師在班內(nèi)給幼兒講解關(guān)燈一小時活動的意義,，同時提倡家長晚上在家與幼兒關(guān)燈一小時,。

4月22世界地球日主題班會 4.22世界地球日主題班會課件篇五

活動目的：

通過本次主題隊會,，讓同學(xué)們初步了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@地球，能積極自覺地行動起來,，從身邊的小事做起,，讓我們生活的地球變得更加美麗。

活動形式：

紹資料,、回答問題,、表演童話劇、談感受等,。

活動過程：

一,、提出問題

今天是4月22日，同學(xué)們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?

二,、介紹資料：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，是我們共同的家園，也是我們唯一可以生存的星球,。

多少年來,，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機,。2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,，那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,，我國沙漠,、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17.6%,，且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展,。

三、表演童話劇——《愛護(hù)花草》

文杰：我是小花,我給人們帶來了美麗和清香,。

林駿：我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

文杰：可是有些人們不愛護(hù)我們,常常：

林駿：攀折我,，文杰:踩踏我。

欣悅：哥們兒,聽說我們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

紫怡：行!

蘇濤:這花不錯么,，拔一朵,，真香，這草肯定是新發(fā)芽的,，玩一會兒.剪刀;石頭;布;……,。天色不早了，回家吧,。

志強：聽說,，我們家屬院旁邊建了一個小花園,，去看看吧。

欣悅：這花怎么枯了?

志強：這草怎么缺一塊少一塊,，像個光頭小和尚,。

欣悅：這是誰干的?志強：真氣人。

婷芝：去找他們,。

紫怡：這花真漂亮,。

蘇濤：是我們昨天摘的呀。

志強：你看他們拿的是不是那個花園的花,。

婷芝：站住!志強：你們拿的是什么?

蘇濤：沒拿什么,。

欣悅：把手伸出來。

志強：像你們這種不愛護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的,。

蘇濤：我們錯了,。

四、暢談感受

學(xué)生各抒己見,，自由發(fā)言,。

五、總結(jié)實踐

1,、為了讓地球的明天會更美麗,，我們這些一年級的小朋友能做些什么呢?

學(xué)生提出意見后，讓學(xué)生明確保護(hù)地球要從我們身邊的事做起,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，愛護(hù)好我們的校園,，我們的家所在的社區(qū),。只要我們共同努力，積極行動起來,，就一定會讓我們生活的地球青春常在,。

2、成立101環(huán)保站

選出首批環(huán)保小衛(wèi)生士,。