總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇一

要想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好,，必須要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才行,。本學(xué)期各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng)仍以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為中心展開，想方設(shè)法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合課改的精神，在上課,，作業(yè)活動(dòng)等方面精心設(shè)計(jì),，讓學(xué)生隨時(shí)都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的,。在關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),，注意讓學(xué)生勞逸結(jié)合,，

平時(shí)我經(jīng)常給學(xué)生講安全,課課講,天天講,周周講。安全工作無論是在任何時(shí)侯,，任何地方都是很重要的一項(xiàng)工作,。我班學(xué)生大部分都是住校生，家里離學(xué)校很遠(yuǎn),，又臨近畢業(yè),，外界的誘惑比較強(qiáng)，所以安全工作顯的尤其重要,。在每周星期一,、星期五對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生要從各個(gè)方面注意安全,，不斷提高學(xué)生的'安全意識(shí),，平時(shí)還時(shí)刻關(guān)注安全問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生干有安全隱患的事,，就及時(shí)制止,。

開學(xué)初我通過給學(xué)生講道理，擺事實(shí),，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重大意義,，明確學(xué)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,，鼓舞學(xué)生的士氣,。找一些學(xué)生個(gè)別談話，教育他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，增強(qiáng)他們的上進(jìn)心,。進(jìn)一步明確班干部的職責(zé)，做好班干部工作的指導(dǎo),，發(fā)揮出班干部在班務(wù)工作中的優(yōu)勢(shì),。在班務(wù)管理上做到了寬嚴(yán)相結(jié)合，讓學(xué)生在這個(gè)班上感到愉快,，有學(xué)習(xí)的樂趣,。

由于條件受到限制，學(xué)生平時(shí)生活仍比較艱苦,。作為班主任,，我經(jīng)常了解學(xué)生的生活情況，想方設(shè)法幫助有困難的學(xué)生,，使學(xué)生能夠排除生活困難的影響,，集中精力搞好學(xué)習(xí)。留心每個(gè)學(xué)生的思想變化以及平時(shí)表現(xiàn),，從細(xì)節(jié)處開展教育,，并為學(xué)生畢業(yè)后的出路與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)商,，與家長(zhǎng)勤溝通，出主意,，想辦法,，為學(xué)生解決后顧之憂。

因各方面客觀因素的影響,，本學(xué)期的班務(wù)工作以及班會(huì)活動(dòng)開展力度不夠,，沒能在學(xué)生離開母校的最后日子里給學(xué)生留下些美好的回憶，讓學(xué)生做好足夠的心理準(zhǔn)備,，從而信心十足的踏進(jìn)高一級(jí)學(xué)校的大門是我最大的遺憾!唯有在以后的工作中將班級(jí)管理工作做得更細(xì)致,，更貼心，讓學(xué)生真真切切地融入集體,，在集體中受到潛移默化的教育,，讓班級(jí)教育成為學(xué)生成長(zhǎng)的助動(dòng)力!

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期本人擔(dān)任初三(7)班班主任,并任該班語文老師。該班總的情況是：集體榮譽(yù)較強(qiáng),，但自律不夠，集中表現(xiàn)在凡事要常督促提醒,，很難形成自覺行為,；整體不夠活潑，集中表現(xiàn)在課堂氣氛沉悶,，老師提問總沒有人回答,；學(xué)生整體素質(zhì)尚好，但個(gè)別差生偏激嚴(yán)重,。針對(duì)上述種種現(xiàn)象,，本人確定了該班本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，以此帶動(dòng)班風(fēng)的提高,。具體工作措施是：

鑒于本班學(xué)生普遍自律較差，比如不帶胸卡,、儀表不整,、打掃衛(wèi)生不按時(shí)返回教室等，諸如此類瑣碎現(xiàn)象,。為營(yíng)造良好的班風(fēng),，打造一個(gè)較好集體，本人決定從一日生活抓起,。比如針對(duì)打掃衛(wèi)生不按時(shí)返回教室,，對(duì)策是：將全班同學(xué)分成五個(gè)小組，指定小組長(zhǎng),，然后讓他們自由組合,，并責(zé)任到人,。開始時(shí)，有同學(xué)不習(xí)慣,，經(jīng)常遲到,，我就親自找他們談話，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，懲罰的懲罰,，經(jīng)過幾個(gè)星期，互動(dòng)效果出來了,，學(xué)生也適應(yīng)了,，基本上都能按時(shí)完成，這樣,，早讀課自然不受影響,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也隨之好轉(zhuǎn)。在實(shí)際工作中,，本人一方面重視和發(fā)揮班干部的作用,，但更重要的是充分利用互動(dòng)效應(yīng)，讓班干部監(jiān)督同學(xué),，反過來,，也充許學(xué)生指正班干部，這樣就相互促進(jìn),，目前這項(xiàng)工作已有一定的進(jìn)展,。

三（7）班的學(xué)生在課堂上氣氛沉悶，不配合老師講課,，讀書聲音很小等等現(xiàn)象,，我找優(yōu)秀學(xué)生談話，讓他明白要想成績(jī)好,，必須要有一個(gè)良好的課堂氣氛,，讓他們帶頭發(fā)言。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，這課堂氣氛有了明顯的改變,。但接著有些差生又開始露臉了，他們喜歡自我表現(xiàn),，這是無可厚非,，但活潑有余，甚至有同學(xué)趁機(jī)起哄,，擾亂課堂時(shí)有發(fā)生,。舉例說：老師提出問題時(shí)，故意大聲回答“是”或“不是”,，問到具體問題時(shí),，要求某位同學(xué)回答,，當(dāng)其答不出來時(shí)，其它同學(xué)就會(huì)大聲說“白癡,，這么簡(jiǎn)單的問題都不懂”,，已養(yǎng)成習(xí)慣性現(xiàn)象。在該班中,，有這樣行為的同學(xué)不在個(gè)別,。這是一個(gè)令我頭痛的問題。這有待下個(gè)學(xué)期來解決,。

俗話說：“一粒老鼠屎搞壞一缸油”,，班上的問題學(xué)生就像是老鼠屎。要想營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)就必須盯緊問題學(xué)生,。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的教育,，像張建林、廖添祥兩同學(xué)已有很大的進(jìn)步,。像廖添祥同學(xué)授以體育委員的班干部,，一方面來約束自己，另一方面由于其大膽,，有一大定的管理能力,，讓他來管理全班的紀(jì)律，最終達(dá)到了雙贏的.目的,，在他以及班長(zhǎng)的管理下，三（7）班各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),。而張建林同學(xué)則是一位聰明的學(xué)生,，剛開學(xué)時(shí)，本人經(jīng)常找他談話,，關(guān)心他,，表?yè)P(yáng)他，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，家校共同配合教育,，目前該生各個(gè)方面都有進(jìn)步。

前半個(gè)學(xué)期,，各方面表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,，到了后半個(gè)學(xué)期，幾個(gè)差生露出了本性,，影響了整個(gè)班風(fēng),，各個(gè)方面的表現(xiàn)都不是那么盡如人愿。因此下個(gè)學(xué)期本人的主要精力放在整頓班風(fēng)上,，糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣上,。力爭(zhēng)提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),。

回顧這個(gè)學(xué)期來，本人認(rèn)為,，初三(7)班雖然仍然存在這樣那樣的問題,，但我相信經(jīng)過本人有針對(duì)性、有步驟地開展班級(jí)管理工作,，良好的班風(fēng)肯定會(huì)形成的,。一定會(huì)回到年級(jí)的前列當(dāng)中來的。

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇三

這一年是我收獲很大的一年,。我擔(dān)任9年級(jí)一個(gè)班級(jí)的班主任和英語教學(xué)任務(wù),。

在這一年中我做到了以下幾點(diǎn)：認(rèn)真?zhèn)湔n，提高業(yè)務(wù)水平,。我深深地明白,，要想成為一名好老師，首先要把課教好,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，這是我的目標(biāo)，我也一直是這么做的,。不但要備好教材的內(nèi)容,，而且要充分了解全體學(xué)生的情況。我積極向老教師學(xué)習(xí),，經(jīng)常和年輕的同事一起討論問題,，并閱讀大量的參考書籍，有時(shí)還要上網(wǎng)查找資料,，總是力爭(zhēng)把課備得更好,、更充分一些。

在授課時(shí),，注意做到重難點(diǎn)突出,，點(diǎn)面結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。通過一年的努力,，我也取得了一定的成績(jī)，受到了學(xué)生及老師們的肯定,。盡職盡責(zé),，做好班主任工作。我擔(dān)任9年級(jí)的班主任工作,。盡量和他們走在一起,，所以我們之間的關(guān)系一直就是師生加朋友。有些時(shí)候朋友的成分還要大一些。和學(xué)生在一起的日子是簡(jiǎn)單而又快樂的,。所以我每天都以積極熱情的心態(tài)投入到他們中間去,，做到了眼勤腿勤，每天堅(jiān)持“六到”,，了解學(xué)生,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

由于我和學(xué)生們的共同努力,，我們班的工作，學(xué)習(xí),，生活等一切都井井有條,。也分別取得了一些成績(jī)。本學(xué)期多次奪得衛(wèi)生紅旗,，在紀(jì)律方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。衛(wèi)生紀(jì)律抓緊，等于為學(xué)習(xí)加了一個(gè)雙保險(xiǎn),，我們班大面積豐收,。刻苦學(xué)習(xí)教育理論,。雖然對(duì)備課程序已經(jīng)比較熟悉,，自己感覺對(duì)學(xué)生心理的把握還比較到位，但我并沒有放松對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)了《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理,、策略與研究》等書，并從圖書館借閱了一部分書籍,，自己感覺受益匪淺,。和學(xué)生們談起話來，也總是以理服人,，以情感人，從不強(qiáng)迫壓制他們,。

總之,，通過這一年的工作、學(xué)習(xí),，我已經(jīng)深深地愛上了這份平凡而又偉大的職業(yè),，我決心為此貢獻(xiàn)出自己的力量。

時(shí)間總是匆匆而過,，緊張的復(fù)習(xí)后,，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有遺憾,，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),，心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個(gè)學(xué)期,，通過這個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,，班級(jí)情況也較正常,。班主任是班級(jí)工作的直接管理者，直接責(zé)任人,，是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,，道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人,。要做好班主任工作,，確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做,，具有無私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨姆瞰I(xiàn),，更多的付出,，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重,，會(huì)給你的人生留下許許多多,，讓你難以忘懷的回憶，根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,，作一簡(jiǎn)要的總結(jié),，概括。

1,、抓好課堂紀(jì)律,，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課,。其次,，采取相應(yīng)的 措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員,、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,，及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，提高其重視度。最后,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制,。

2、班主任工作非常辛苦,，事務(wù)繁忙,。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時(shí)間,，研究備課,，研究課堂，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,，本人經(jīng)過多年的實(shí)踐,，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生,，許多工作放手讓學(xué)生去做,，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來,。這需要班主任培養(yǎng)小干部,，對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長(zhǎng)的帶頭作用等,。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包,，責(zé)任到人。

3,、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,。班主任每周至少開一次班委會(huì)，對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，多鼓勵(lì),，多指導(dǎo),。出現(xiàn)問題及時(shí)開。還注意做到,，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,，至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間,，無特殊情況,，都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的`思想工作,，為調(diào)動(dòng)他們的積極性,，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì),，負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間,，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動(dòng)起雙方的積極性,。在這一學(xué)年中,，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出，過舒心的日子,，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中,，同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等,。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī),。

1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,，重要的工作就是組織,，指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng),，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛好,，多多注意各方面的培訓(xùn)信息,，與家長(zhǎng)溝通好，做好家長(zhǎng),，學(xué)生的思想工作,，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,，無論是出黑板報(bào),，舉行文藝演出,，還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，都讓我省心不少,，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成績(jī),，這樣的成績(jī)?cè)谌８靼嘀卸际遣辉羞^的,。

2,，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生，帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué),，組織開展一些小型的班級(jí)活動(dòng),，學(xué)生在一起交流,，在一起切磋,。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí),，相互提高的目的,。

作為班主任，很多情況下需要早到校,。做好班主任工作離不開家長(zhǎng)的支持,，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,，取得他們的信任支持和幫助,。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長(zhǎng)溝通好,，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持，出現(xiàn)問題也容易解決,。家訪的形式多種多樣,，直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備,，多談學(xué)生好的表現(xiàn),，提出希望，增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心,，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道,，老師是多么重視他，對(duì)他充滿了很高的期望,。面對(duì)面交談效果非常好,，但由于學(xué)生多，居住也比較分散,，全體學(xué)生都家訪,，需要占大量時(shí)間,。我一般采取電話溝通，方便及時(shí),。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí)，生活)必訪,，問題學(xué)生必訪,，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪，有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪,，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等,。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,，使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,，在這一年的班主任工作中,，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對(duì)班集體的管理,，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,，不求最好，但求更好,。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí)，鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,，將班級(jí)管理再上一層樓,。

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇四

在這一學(xué)期里，我繼續(xù)擔(dān)任了初三（2）班的班主任工作,。在我擔(dān)任這個(gè)班班主任工作的過程中,，我是著重從以下幾個(gè)方面來努力的：

做到安全工作周周講，時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意,，不放松警惕,。從學(xué)生的交通安全到在校期間的人身安全，從課上的安全到課外活動(dòng)時(shí)的安全,，從日常生活的水,、火、電,、飲食安全到假期安全,，我總在學(xué)校的部署下不厭其煩地講我能想到的有關(guān)安全方面的細(xì)節(jié)，每周都有相應(yīng)的備課,，都有專門的時(shí)間進(jìn)行宣傳,。安全無小事,，安全工作是我班主任工作的重要組成部分。

班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，班風(fēng)的建設(shè)顯得尤其重要,。在班級(jí)中，我建立了評(píng)分細(xì)則,，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),。主要從遵守紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面,、勞動(dòng)衛(wèi)生方面等多角度進(jìn)行督促,，提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。由于一直不放松的管理,，本學(xué)期,，我班的常規(guī)考核還算不錯(cuò)，在年級(jí)名列前茅,，常規(guī)工作也能落到實(shí)處,。

學(xué)生面臨中考，學(xué)習(xí)是重中之重,。加強(qiáng)與各任課老師的接觸,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生協(xié)調(diào)各科共同進(jìn)步，使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀,，落后的同學(xué)有信心追趕,，大家都處在上升的狀態(tài)。

關(guān)心住宿生的飲食起居,，多與住宿生輔導(dǎo)員聯(lián)系,，及時(shí)了解宿舍內(nèi)部發(fā)生的情況并及時(shí)妥善地處理。晚自習(xí)后常去宿舍,，晨讀前也經(jīng)常上班上去,，多接觸，早發(fā)現(xiàn)問題,，早解決問題,。

特別注意進(jìn)行理想教育，初三同學(xué)在填報(bào)a、b類別及填報(bào)志愿后,，思想波動(dòng)教大,，這時(shí)，做好他們的思想工作猶為重要,。

組織學(xué)生參加勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，通過勞動(dòng),，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)保的重要意義,，只有人人付出努力，才能換取優(yōu)美的環(huán)境,。

以上是對(duì)本學(xué)期班務(wù)工作的小結(jié)，總結(jié)是為了更好地提高,，我也將從班級(jí)工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便更好地實(shí)踐自己教書育人的目標(biāo)。

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇五

我通過班會(huì)課,，進(jìn)行思想前途教育,，使學(xué)生理解初三的形勢(shì)，要求全班同學(xué)要珍惜這個(gè)難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，全力拼搏,，爭(zhēng)取考出成績(jī)。向他們講清楚大家是全校的希望,，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我縣八千多應(yīng)屆畢業(yè)生,，要團(tuán)結(jié)共同提高，一致對(duì)外,，并要求他們要為全校樹立榜樣,，嚴(yán)于律己，早到校,，遲離校,，在班保持安靜，形成良好學(xué)習(xí)氣氛,。經(jīng)過思想教育,，使大家情緒高漲，充滿信心,，使大家安定情緒,，團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí),。

由于該班班干部云集,，能力較強(qiáng)，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),，效果很好,。具體做法是：先明確班干部的責(zé)任,，任務(wù)落實(shí)細(xì)致，可操作,，如每日出勤登記,，課間操紀(jì)律監(jiān)督，每日值日監(jiān)督,，平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),，班的`榮譽(yù)記錄等，專人負(fù)責(zé),，每班會(huì)課讓班干部上講臺(tái)發(fā)言,，小結(jié)，并自行制定各項(xiàng)的獎(jiǎng)懲制度,，每月獎(jiǎng)懲一次,，效果很好，學(xué)生形成自我管理的風(fēng)氣,。

平時(shí)多向各科任教師了解他們上課情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)做好思想教育工作,。

由于大部分是勤奮好學(xué)的,，所以，主要工作是抓兩頭,，確保優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)，對(duì)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，使其有危機(jī)感,，引導(dǎo)他們向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力,，班上絕大部分學(xué)生都能自覺勤奮學(xué)習(xí),，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，也成了一種良好學(xué)風(fēng),。

1,、班干部得力、肯干,，形成核心,，安定全班，班務(wù)管理好,。

2,、形成一種勤奮自覺的學(xué)風(fēng)和競(jìng)爭(zhēng)氣氛。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,、統(tǒng)一,。

4、我班再度被評(píng)為文明班稱號(hào),。

1,、學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；

2,、數(shù)學(xué),、英語、歷史,、思品和物理獲學(xué)校賽考一等獎(jiǎng),；

3、王艷艷獲全國(guó)英語賽考一等獎(jiǎng),；

4,、白一江、孫玥獲全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),；

5、白娟,、蘇渝嵐獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),；

6、語文獲得學(xué)校競(jìng)賽二等獎(jiǎng),；化學(xué)獲得三等獎(jiǎng),；

1、班上學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)過程中,，出現(xiàn)妒忌心理,，大家自我封閉，不利于共同提高,。

2,、學(xué)習(xí)上勤奮有余，靈活不足,，缺乏方法,。

今后要把好的發(fā)揚(yáng)下去，把不足的毛病努力克服,，為以后的工作取得好成績(jī)而努力,。

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇六

共有十三個(gè)教學(xué)班，五十多位教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù),。九年級(jí)是畢業(yè)班,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在年級(jí)全體師生的共同努力下，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，以形成良好的班風(fēng),、濃厚的學(xué)習(xí)為目標(biāo)?，F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：

成立由年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書記,、保安隊(duì)長(zhǎng),、政教員、學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)老師共同組成的年級(jí)督察組,，側(cè)重于年級(jí)師生考勤,、辦公室安全、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查等管理,，并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規(guī)管理,，制定值日安排表，加大了通報(bào)力度,，填寫年級(jí)組檢查記錄,。

全年級(jí)組學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情,，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“誠(chéng)實(shí)守信,，關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步”的教育,。利用班會(huì),、課外活動(dòng)、黑板報(bào)等時(shí)間開展思想教育活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟,，使對(duì)學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。

3.安全工作常抓不懈

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,，因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價(jià)的,，出了安全事故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響。本年組進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,，在年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)度安全,，提高教師的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,，杜絕安全隱患,，要求班主任要加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,，管理好學(xué)生課余時(shí)間,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，利用班會(huì)課召開安全為主題的主題班會(huì),，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。年級(jí)督察組發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂上搞小動(dòng)作或是不專心聽講時(shí)，除當(dāng)堂提醒這個(gè)學(xué)生外還要課后教育這個(gè)學(xué)生,。平時(shí)如果發(fā)現(xiàn)有班主任教育不聽話的學(xué)生,，這時(shí)我也會(huì)協(xié)助班主任一齊來教育這些學(xué)生，通過這樣齊抓共管,、雙管其下有效的避免了重大安全事件的發(fā)生,。

1)、堅(jiān)持查堂,，杜絕一切教學(xué)事故(尤其是空堂)的發(fā)生,。

做好常規(guī)教學(xué)檢查，堅(jiān)持隨堂聽課,，了解老師的教學(xué)情況,，和老師們共同探討教學(xué)問題，尋找教學(xué)方法,，提高課堂效率,。

2) 要求老師認(rèn)真做好階段過關(guān)、單元過關(guān),、章節(jié)過關(guān),，要求親自批閱試卷,，登記成績(jī),，填寫試卷分析，做好樣卷,，認(rèn)真講解試卷,。 積極與外校聯(lián)考，做好每次月考的分析工作,，在年級(jí)中形成“八仙過海,，各顯神通”的競(jìng)爭(zhēng)局面。每次考試過后,，先將各班各科排名,、再看各班各科近幾次考試的走勢(shì)，是升還是降,，查漏補(bǔ)缺,、尋求對(duì)策,。a)要求各位班主任、各科任老師給學(xué)生輔導(dǎo),、引導(dǎo),，進(jìn)步生給予鼓勵(lì)，退步生給予幫扶,。b)要求各班針對(duì)月考開辟相應(yīng)的板報(bào)專欄,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn) “比,、追,、趕”學(xué)風(fēng)的形成。c)要求召開兩會(huì)：各班科任老師碰頭會(huì),，各備課組月考研討會(huì),。

3)以學(xué)生為主體，從學(xué)生自身出發(fā),，提高他們的學(xué)習(xí)熱情,。每一位學(xué)生將自己要追趕的目標(biāo)寫上，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生的潛能,，促使學(xué)生從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4) 認(rèn)真組織分層輔導(dǎo),，針對(duì)學(xué)生成績(jī)較差的科目，利用課余時(shí)間,，認(rèn)真開展輔導(dǎo),，多做多練。針對(duì)年級(jí)存在的雙差生,，班主任教師對(duì)其談話,，一學(xué)期以來，年級(jí)班級(jí)工作是穩(wěn)定有序的,，未發(fā)生大的影響惡劣的違紀(jì)事件,。

緊緊依靠各位班主任的共同努力，做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,。有的學(xué)生由于考試成績(jī)不理想,，往往不愿意與家長(zhǎng)匯報(bào)，所以,，通過家訪,，一方面使學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一了解學(xué)校的教育、教學(xué)管理工作情況,，另一方面也使學(xué)生家長(zhǎng)了解到自己子女在校個(gè)方面所取得的進(jìn)步和存在的不足,。同時(shí)也促使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校開展各項(xiàng)工作。為更好的培養(yǎng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),，增加相互信任感,，因此，本學(xué)期我們?nèi)缙谂e行了家長(zhǎng)會(huì),，得到了家長(zhǎng)的`積極支持和配合,，起到了很好的效果。

班級(jí)文化,，不論是物質(zhì)層面,，還是精神層面，都積淀著傳統(tǒng),、文化和社會(huì)的價(jià)值,，蘊(yùn)涵著巨大的潛在教育意義。

在班級(jí)文化的重鑄上,，我們以“素質(zhì)教育為目標(biāo),，以互動(dòng)發(fā)展為方向，以學(xué)生自主為原則,，以養(yǎng)成教育為主題,，以形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為核心”,，全方位調(diào)動(dòng)起班級(jí)環(huán)境整體育人的功能,，開創(chuàng)了班級(jí)德育工作的新局面。為建設(shè)一個(gè)具有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班級(jí),，著力營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，家長(zhǎng)會(huì)前,，各班除去舊飾,，年級(jí)組統(tǒng)一買了紅紙、墨水,，請(qǐng)左老師書寫了具有激勵(lì)字句的條幅,，掛在各個(gè)班級(jí),，個(gè)別教室還開辟了專欄,，用于展示班級(jí)的榮譽(yù)，學(xué)生個(gè)人的榮譽(yù),，或開設(shè)了班務(wù)公開欄,，班級(jí)宣傳欄等，良好的班級(jí)氛圍給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,，也給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)家的氛圍,。

1)面對(duì)新的中考考分改革,，我們要敏銳的感覺到它將給我們的教學(xué)和學(xué)生帶來的變化，并及時(shí)做好相關(guān)改變,，要加強(qiáng)對(duì)新政策的研究和探討,，從早做起。

2)結(jié)合學(xué)校工作,，做好中考前的幾個(gè)考試工作：體育中考,，個(gè)別留級(jí)生地生結(jié)業(yè)考試，信息技術(shù)考核,，物理化學(xué)生物試驗(yàn)操作考核等,。

3)重視普通班體、音,、美,、電等科目。開展第二課堂,，多渠道地培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好,，挖掘藝術(shù)人才。確實(shí)保證安全工作和整體教學(xué)質(zhì)量,。

4)個(gè)別教師敬業(yè)精神和紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng),，出現(xiàn)了早自習(xí)遲到、上班遲到,、早退現(xiàn)象,。雖然進(jìn)行了個(gè)別談話，效果不是十分理想,。

年級(jí)工作任重道遠(yuǎn),，新的學(xué)期將堅(jiān)持好的做法，一如既往抓好教師教學(xué)常規(guī),、分層輔導(dǎo)和學(xué)生日常行為教育等工作,，以中考教學(xué)質(zhì)量有較大提高為最終目標(biāo)，力爭(zhēng)20xx年中考成績(jī)讓特區(qū)人民滿意,。

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇七

回顧這一學(xué)期的班務(wù)工作,，有成績(jī)，也有失誤,，有經(jīng)驗(yàn),，也有教訓(xùn)。為了積累經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，以便今后更好的開展班務(wù)工作，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

1,、深入了解和研究學(xué)生,。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是以了解和研究學(xué)生為前提的,，是建立在對(duì)本班學(xué)生深刻了解和真誠(chéng)愛護(hù)的基礎(chǔ)上的,。開學(xué)初，我通過觀察,、談話等方式對(duì)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、思想品德、興趣愛好,、才能特長(zhǎng),、性格特征、家庭情況等方面進(jìn)行了解,，經(jīng)過去粗取細(xì),，去掉一些表面現(xiàn)象，抓住一些本質(zhì)的,、實(shí)質(zhì)的東西,，把握主學(xué)生的思想脈搏和行動(dòng)傾向，為有的放矢,、因勢(shì)利導(dǎo)的進(jìn)行思想品德教育工作奠定了基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)集體主義教育,。學(xué)生缺乏集體主義觀念,，為了改變這種現(xiàn)狀，我先是在班里提出了共同的奮斗目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。然后開展各種集體活動(dòng),，然學(xué)生感覺到集體的存在,，主動(dòng)關(guān)系班集體，去為集體的利益奮斗,。

3,、加強(qiáng)紀(jì)律教育。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，一個(gè)班紀(jì)律的好壞,，直接影響班里的學(xué)習(xí)成績(jī)。開學(xué)初,，我組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，同時(shí)還制定了班級(jí)公約,，要求學(xué)生不遲到,、不曠課,、有事要請(qǐng)假，自習(xí)課不影響他人,，上操要做到快,、靜、齊等,，自己則緊跟班級(jí),，讓學(xué)生變被動(dòng)遵循為主動(dòng)遵循。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,。走進(jìn)新的學(xué)校，一切都是新的,。有些同學(xué)好奇,，什么都想摸摸看看，也有些同學(xué)想把學(xué)校的東西帶回自己家,。面對(duì)如此現(xiàn)狀,，我不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。讓學(xué)生知道學(xué)校的每一件物品都來之不易,，要求學(xué)生對(duì)待公共財(cái)產(chǎn)要像愛護(hù)自己家里的東西一樣,，通過召開愛護(hù)公物的主題班會(huì)，收到了良好的效果,。

5,、加強(qiáng)思想品德教育。學(xué)生自制能力較差,，這就要求老師進(jìn)行耐心的教導(dǎo),。我首先要求學(xué)生講普通話，使用禮貌用語,，自己則以身作則,，給學(xué)生做個(gè)榜樣。在九月,，我在班內(nèi)重點(diǎn)開展“做一個(gè)講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,、勤學(xué)習(xí)的好孩子”的活動(dòng),。在這個(gè)月，比一比誰的文明禮貌語言說得多,、說的好,，誰的臟話多、粗話多、打人多,，誰的.紀(jì)律遵守的好,。比一比誰能做到三個(gè)一樣，即校內(nèi)校外表現(xiàn)一個(gè)樣,，老師在和老師不在一個(gè)樣,，語言行為一個(gè)樣。并及時(shí)進(jìn)行小結(jié),，發(fā)動(dòng)學(xué)生找差距,，補(bǔ)措施，使班紀(jì)班風(fēng)的要求落到實(shí)處,，并能持之以恒,。

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的安全教育,，我一刻也沒有放松,。本學(xué)期，我通過召開“安全第一”,、“安全伴我在校園”等主題班會(huì),，給學(xué)生講安全知識(shí)，講不注意安全的危害,，要求學(xué)生放學(xué)要組織好路隊(duì),，上學(xué)要結(jié)伴而行，不能在路上追逐打鬧,。生火以后,，又給學(xué)生講取暖要注意的問題。為了讓學(xué)生把“安全”二字牢記心中,，我班黑板報(bào),、手抄報(bào)都涉及到了這方面的知識(shí)，并經(jīng)常讓學(xué)生自己說說哪些該做,，哪些不該做,，應(yīng)該怎樣做，這些措施都收到了良好的效果,。

衛(wèi)生管理是班級(jí)工作不可缺少的一部分,，因此要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育。要求學(xué)生做到勤洗手,、勤洗腳,、勤洗衣服、勤洗頭,。力爭(zhēng)做到室內(nèi)無廢紙,、無果皮，教師能夠在較好的環(huán)境內(nèi)工作，學(xué)生能夠在較好的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),。每周堅(jiān)持一次大掃除,，每天堅(jiān)持三灑一掃，每周對(duì)個(gè)人衛(wèi)生檢查一次,，并及時(shí)小結(jié),。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)真保持環(huán)境衛(wèi)生,，對(duì)做得好的學(xué)生給予鼓勵(lì),。

當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去,，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循,。舊的一年已經(jīng)過去，新的學(xué)期還未開始,。在新的學(xué)期里,，我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己,，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇八

九（2）班本學(xué)期全班有34人，其中男生22人,，女生12人,，少數(shù)民族6人。本班同學(xué)能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，并能認(rèn)真的學(xué)習(xí)和生活,，同學(xué)之間和睦相處，師生之間關(guān)系融洽,。本學(xué)期由于自己的干勁十足,，加上這幾年的經(jīng)驗(yàn)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)較八年級(jí)有了很大的轉(zhuǎn)變,，但也有近5人左右無心向?qū)W,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，老師布臵的作業(yè)有點(diǎn)完成不好,，課外紀(jì)律較差,，上課經(jīng)常講話、做小動(dòng)作,，還有一些同學(xué)自理的能力較差,，這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力，從另外的角度看對(duì)自己也是也是一種動(dòng)力,。正對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,，在本班開展了“自覺自律”班級(jí)體的創(chuàng)建和“一幫一”的活動(dòng)，讓優(yōu)生和后進(jìn)生結(jié)成對(duì)子。并在班里開展男女紀(jì)律,、成績(jī)比賽,，對(duì)學(xué)生也有很大的促進(jìn)作用。工作中有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期我繼續(xù)深入學(xué)生之中了解學(xué)生近期情況和動(dòng)態(tài),，掌握本班的詳細(xì)資料以及制訂好班務(wù)工作計(jì)劃,。首先采取接納校領(lǐng)導(dǎo)的建議，建立好班干部工作,，選出有責(zé)任心有實(shí)力的學(xué)生當(dāng)班干部,。做好老師的助手的工作（在老師的帶領(lǐng)下慢慢獨(dú)立）。其次,，安排好學(xué)生適當(dāng)?shù)淖?，有利于教學(xué)工作的順利進(jìn)行，實(shí)行優(yōu)拉差的特色,。再次,，制定嚴(yán)明的班級(jí)管理制度，約束那些多動(dòng)調(diào)皮的學(xué)生行為,，保證課堂內(nèi)外工作的較好進(jìn)行,。最后加強(qiáng)思想品德教育教學(xué)，使學(xué)生有集體榮譽(yù)感以及形成良好的班風(fēng),、班紀(jì),、學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì),。

以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)、引導(dǎo)等方法,，促使學(xué)生向好的方向努力,。本學(xué)期本班主要利用每周的周會(huì)課和課外其它時(shí)間進(jìn)行促學(xué)促優(yōu)工作，這樣能收到意想不到的效果,。通過這樣的教育99%的學(xué)生都能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到尊師守紀(jì)，,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等各方面要求從嚴(yán)要求自己,。另外配合學(xué)校做好每周的典型的評(píng)選，良好的促進(jìn)了班級(jí)的發(fā)展,。本班學(xué)生在本學(xué)期徹底改變了以往“優(yōu)少良中差多”的狀況,，使更多學(xué)生向優(yōu)良中靠近,。

多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的'聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來,，注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合,。

安全第一，安全意識(shí)重于泰山,，教育局在提,，學(xué)校在提。作為學(xué)校的一分子,，學(xué)校工作與學(xué)生的接口的班集體,，他們對(duì)安全工作的重視程度,，和實(shí)施情況事關(guān)一個(gè)學(xué)校安全工作的全局,。為了做好這一工作，我班將安全工作列為平時(shí)工作重中之重,，重中之首,。一要學(xué)生保存好自已的錢物，樹立牢固樹立防盜防偷意識(shí),；二是在任何時(shí)候,，同學(xué)間不追逐打鬧，開玩笑注意分寸,；體育課運(yùn)動(dòng)有度,，不麻痹大隊(duì)意，不得意忘形,，以免發(fā)生電外事故,；宿舍就寢不在床上竄上跳下等各個(gè)方面的安全注意事項(xiàng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下以及在全體科任老師和學(xué)生的共同努力下,，雖然在以上各方面本班有較好的表現(xiàn),。但還存在著很多的不足之處：有的學(xué)生始終沒能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能自覺,、主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，課余不能自覺地去看書和復(fù)習(xí)，有的甚至懶學(xué),，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能趕上,。另有對(duì)極個(gè)別比較差的學(xué)生，沒能做到跟蹤教育,。

初三上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇九

這一周總的而言比上周要好一些,。首先是在課堂的紀(jì)律上,，少了幾分嘈雜，大部分同學(xué)都意識(shí)到了升學(xué)的急迫感,，大家都爭(zhēng)相的上晚四,，這是很好的氛圍。再就是這周做的好的核心班委有：紀(jì)律副班長(zhǎng),，在上晚讀時(shí)能積極地維持好紀(jì)律,；再就是體育副班長(zhǎng)，能組織好大課間的跳繩活動(dòng),；還有老班助手,，能在上課時(shí)協(xié)助老師管好課堂紀(jì)律，和課間的學(xué)習(xí),，做的欠佳的就是衛(wèi)生了,，沒有及時(shí)的督促到位，有一些地方?jīng)]有提醒值日的模塊組,。希望下周可以督促到位,。

本周是開學(xué)第二周大部分同學(xué)在班級(jí)氛圍自我調(diào)整下狀態(tài)都有較大改變唯一不足的是仍有同學(xué)經(jīng)常上課影響他人例如講話在衛(wèi)生方面模塊組仍有不足擦黑板需要提醒公共區(qū)的衛(wèi)生做的較好在本周最嚴(yán)重的問題就是寢室紀(jì)律我班所有寢室在第二周都扣了分希望同學(xué)們保證充分的睡眠不要老是講話看書扣分了累的還是自己特別是還連累整個(gè)寢室希望下周有所調(diào)整完。

整體表現(xiàn)較好的組有謙謙君子,，精銳之師,，浩然之氣。其中學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳的同學(xué)有王顧眾,、唐苗等同學(xué),，大部分同學(xué)也已經(jīng)漸漸脫離寒假的軌道走入緊張的復(fù)習(xí)階段，能夠爭(zhēng)分奪秒的勤奮好學(xué)生有：一丹,、琛淳,、君豪、樹楠,、張銳,、嘉豪等，晚四表現(xiàn)最好的兩個(gè)組：謙謙君子,，精銳之師,、在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下全組成員幾乎每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)備考，總之,，目前班級(jí)同學(xué)的復(fù)習(xí)備考氛圍調(diào)整的很好,。

在學(xué)校生活的第二周中，寢室扣分嚴(yán)重,，說明大家沒有好好的休息,。晚四有些吵鬧，孟老師沒來都不會(huì)安靜的在座位上寫作業(yè),，預(yù)習(xí),。但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都很好,。

本一周大家的表現(xiàn)不如上一周，各個(gè)寢室都有扣分,。說明大家在這周的狀態(tài)不是非常好,。希望大家在下一周當(dāng)中繼續(xù)努力爭(zhēng)取比第一周做得更好。

本周衛(wèi)生總體比上周要好,，每天值日都完成的很好,，去樓下打掃衛(wèi)生也很主動(dòng)。但這周大掃除做的非常不好,，主要原因有兩個(gè),，一個(gè)是我沒有告訴第一次值日小組具體該弄哪里，二是值日小組沒有認(rèn)真負(fù)責(zé),，希望下次改進(jìn),，謝謝。

本周工作開展非常好,，沒有需要特別點(diǎn)評(píng)的地方,。

現(xiàn)在大部分同學(xué)都能積極、認(rèn)真完成自己的工作,。只有少部分志愿者沒有積極的完成自己的任務(wù),，游馨怡有兩次沒有登記,，工作也不細(xì)致,，劉靖龍，劉晉宇,，謝樹楠,，符浩偶爾有小問題。還有兩位新生還沒有養(yǎng)成做志愿者工作的習(xí)慣,，希望下周能注意,。

本周語文課主要以復(fù)習(xí)八年級(jí)內(nèi)容為主。在星期三的晚自習(xí)里我們進(jìn)行了文言文翻譯（記承天寺夜游和三峽）成效不是很好,。每天語文課的課前三分鐘被抽到簽的同學(xué)默寫都能默寫的很好,。本周語文課比第一周的語文課更加安靜有效大家表現(xiàn)很好。

1.課前過關(guān)比較好的同學(xué)有：彭xx2.課堂表現(xiàn)：大部分表現(xiàn)比較好,，李肯,，謝樹楠上課被點(diǎn)名。3.作業(yè)上交情況：各小組交的比較散,，偶爾會(huì)有一些同學(xué)拖拉,，不過最好還是會(huì)交上的?？傮w表現(xiàn)優(yōu)秀,。

早讀：同學(xué)們能積極大聲朗讀,，英語基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)都能夠完成背誦任務(wù)，但有以下同學(xué)聲音較小或者不愿意開口：王xx（不認(rèn)真）,，,，劉xx（聲音太小）等,。

課堂：目前正在復(fù)習(xí),，大部分同學(xué)主動(dòng)做筆記，但以下同學(xué)有時(shí)候會(huì)分神,，不主動(dòng)做筆記,，李xx等。

課后作業(yè)：《中考先鋒》大部分小組都能交齊,，經(jīng)常缺交的同學(xué)：王顧眾（幾乎不交）,，，彭婕,。課后有時(shí)間也在玩,，根本沒有寫作業(yè)的心思。希望同學(xué)們以后交作業(yè)能更加積極,，請(qǐng)勿抄作業(yè),。

單詞過關(guān)：難度漸漸增大，只有一半的同學(xué)能夠過關(guān),，希望單詞記憶不牢固的.同學(xué),，可以多花課后的時(shí)間，加強(qiáng)記憶,，盡自己所能,，全力以赴，達(dá)到過關(guān)線,。

總體：全班表現(xiàn)良好,，部分同學(xué)沒有重視，有些隨意,，希望能夠注意,。

同學(xué)們上課的紀(jì)律比較好，但晚自習(xí)時(shí)寫作業(yè)時(shí)還是會(huì)吵鬧,。因?yàn)楸局芾蠋煕]有布置課外的作業(yè),，大部分是在課堂上講評(píng)題目，所以作業(yè)方面只能看周末作業(yè)的完成情況了,。以后的每周三都要物理周考,，希望大家繼續(xù)努力！

本周進(jìn)行了兩次小考,，大部分同學(xué)考得不錯(cuò),，少部分同學(xué)基礎(chǔ)不牢固,，沒有考好。王顧眾上課有很大進(jìn)步,，回答問題較積極,，我有些時(shí)候沒有盡到課代表的責(zé)任，沒有起到帶頭作用,，沒有管好課堂紀(jì)律,，下一周需要進(jìn)一步改進(jìn)。

本周政治課的紀(jì)錄依然還是有點(diǎn)差,，作業(yè)通常都收不起都是想交就交,，都覺得譚老師溫柔就可以為所欲為。而且老師給上課時(shí)間來背書但有些人就不背去和別人講話所以老師上課也是沒什么心情的,。希望下周政治課能有所改變,。

本周大家課堂紀(jì)律還算不錯(cuò)，王顧眾仍然在上課時(shí)開小差,，課下作業(yè)的情況最不好的就是浩然之氣,，這個(gè)組的唐苗，李肯兩次作業(yè)未交,，第二次作業(yè)只有李宇恒,、劉晉宇交了。課后的周測(cè)是每周一次,，課時(shí)經(jīng)過我和霍嵐浩的檢查,，還是有許多水分，,，希望下周大家能夠重視歷史,。