當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇一
一,、培訓(xùn)工作情況
xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,,參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。
二、培訓(xùn)工作分析
1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2,、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與出國留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,,改變了原有的培訓(xùn)模式,,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、不斷改進培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片,、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,,在投入工作,。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果,。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,,還完成了xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列,。
五,、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末,。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,,使公司蒙受了不好的影響。
六,、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī),。,。
對來年的展望
1、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進步,,從而來提高自己。
2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,,完善和實施部門制度,真抓實干,,樹立整個團隊的形象和凝聚力,,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù),。
3,、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì),、興趣,、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,,常抓不懈。
4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實際工作培訓(xùn),,分階段、分內(nèi)容進行考評,,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,,讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的,、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進步,、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇二
時間一晃而過,如白隙之間,,xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一定的成果,,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報
一,、培訓(xùn)工作情況
xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二,、培訓(xùn)工作分析
1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度,。
2,、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。我部與出國留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片,、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,,在投入工作,。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果,。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,,還完成了xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列,。
五,、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末,。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,,使公司蒙受了不好的影響。
六,、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī),。,。
對來年的展望
1、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進步,,從而來提高自己。
2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,,真抓實干,,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,,堅決完成公司所交付的任務(wù),。
3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,,各個的綜合素質(zhì),、興趣、愛好均不相同,,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈,。
4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),,對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實際工作培訓(xùn),分階段,、分內(nèi)容進行考評,,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能,,讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,,只有堅持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),,當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇三
回顧xx年培訓(xùn)工作,,我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,,是發(fā)展的最大后勁,,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻,。一年來,,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,,參訓(xùn)27人次,。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類: 企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范,、管理制度;
2、重點培訓(xùn):軟件測試,、開發(fā)及管理,、cmmi3;
3、新員工崗前培訓(xùn)
xx年培訓(xùn)費用總計為22397.50元,,費用均為下半年,,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。
1,、xx年度的培訓(xùn)工作與xx年度相比,,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,,取得了一定的增長,。
2、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,,培訓(xùn)資金無保證,,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度,。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、在xx年公司通過iso9001:標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015,、gb/t19025-和mqms體系知識,,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系,。
4、不斷改進培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式,。
1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動,。
2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,,呆板、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果,。
3,、原則性不強,。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,,不能按章辦事,,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因,。
4,、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),,這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要xx年去大力改善,。
5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,,有待提高,,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,。
1,、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu),、人員做完調(diào)整后,,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,,必然是下一階段的工作重點,,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。
2,、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,,將大大的有利于以后工作的展開,。
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充,。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,,配置合適的培訓(xùn)資源,,我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,,及時掌握前沿的動態(tài)信息,,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,,并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議,。
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實踐經(jīng)驗,,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵、考核制度,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇四
回顧xx年培訓(xùn)工作,,我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻,。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,,共計57:85課時,,參訓(xùn)27人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1,、員工必修類: 企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
2,、重點培訓(xùn):軟件測試,、開發(fā)及管理、cmmi3;
3,、新員工崗前培訓(xùn)
xx年培訓(xùn)費用總計為22397.50元,,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項,。
1,、xx年度的培訓(xùn)工作與xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長,。
2,、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,,培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,,完善教育培訓(xùn)制度,。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3、在xx年公司通過iso9001:標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,,引入iso10015,、gb/t19025-和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系,。
4、不斷改進培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式,。
1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動,。
2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,,呆板、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果,。
3、原則性不強,。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,對違反者睜一只眼閉一只眼,,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,、秩序較亂的主要原因,。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),,一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要xx年去大力改善。
5,、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,,有待提高,制作課件水平不足,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,以上需要改善,,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,。
1、公司改制后,,改制企業(yè)的機構(gòu),、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,,以及企業(yè)文化的再建,,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。
2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開,。
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,,在管理制度上還需要多方面補充,。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,,培訓(xùn)講師,,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時,、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,,調(diào)整思路,,并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議。
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,,已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實踐經(jīng)驗,,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上,,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵、考核制度,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇五
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,, 20xx年,,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,,在全體員工的不懈努力下,,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,,尋找差距,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
20xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí)),。
1,、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度,。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與出國留學(xué)團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),,接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2,、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,,利用職工學(xué)校平臺,,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3,、不斷改進培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,,在投入工作。
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果,。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),,短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
4、實施培訓(xùn)的針對性不好,,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,,針對性不強,。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,,有待提高,,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),,認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇六
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,,是全員培訓(xùn)取得成功的保證 全員培訓(xùn)作為公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動的一個重要組成部分,是早日實現(xiàn)公司“三贏”和“五個一流”目標(biāo)的重要手段,。分公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,專門召開了各線路負(fù)責(zé)人會議,,制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃,,成立了由分公司黨支部書記為培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,各線路負(fù)責(zé)人及分公司相關(guān)管理人員為組員的全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。要求各線路積極配合培訓(xùn)工作的展開,,督促線路員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進行,。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,,員工積極響應(yīng),,培訓(xùn)熱情很高。,。
分公司共有22個小隊,,成立了5個學(xué)習(xí)小組。今年分公司的全員培訓(xùn)主要由,、等五位教員負(fù)責(zé),。按照公司培訓(xùn)要求,我們認(rèn)真編寫了8篇教案,,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,,管理人員集中培訓(xùn)時間為25個課時,員工培訓(xùn)過程共開展了20場培訓(xùn)課,,共60課時的課程,,共有362名員工參加,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了在崗人數(shù)的100% ,。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出線路特點 這次培訓(xùn)的教材以公司下發(fā)的《基礎(chǔ)知識讀本》為主,,針對不同的崗位講授不同的內(nèi)容,,各取所需。同時結(jié)合《沒有任何借口》,、《智慧集》,、《群星譜》等書籍等作為補充教材,對員工進行職業(yè)道德,、職業(yè)紀(jì)律,、職業(yè)技能的培訓(xùn),進行政策法規(guī)的學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)的內(nèi)容,。另外結(jié)合“星級小隊評比”“百日安競賽”“文明創(chuàng)建”等一系列安全生產(chǎn)活動,為營造良好的活動氛圍,。分公司還為各線路定做了針對這些競賽評比的板報,,很好的宣傳安全生產(chǎn)意識,讓安全行車更加深入每位駕駛員心里,。在培訓(xùn)授課中,,教員還買來電教碟片,通過生動的畫面,,詳細(xì)的介紹交通法規(guī),,講究職業(yè)道德,提高服務(wù)質(zhì)量,,并結(jié)合一個個真實的案例,,給員工分析事故原因,教育大家規(guī)范行車,,減少事故和違章的發(fā)生,。 、路是分公司所屬的兩條文明創(chuàng)建線路,,為更好地服務(wù)于乘客,,提高員工的職業(yè)道德,繼續(xù)落實和深化公交文明創(chuàng)建,,“五一”節(jié)前,,分公司特邀路行風(fēng)評議員、市委黨校教授來到會議室,,為分公司全體駕駛員上了一堂別開生面的服務(wù)技巧培訓(xùn)課,。x教授采用以身說法的形式,將他平時乘坐公交車時留意觀察到的部分駕駛員不文明服務(wù)現(xiàn)象和乘客中的幾種不文明乘車,、不誠信投幣等行為,,作了深入淺出的分析,同時針對分公司所屬的空調(diào)車線路遇到的一些新情況,他從服務(wù)者的角度提出了幾套切實可行的解決辦法,,讓司機們大受裨益,。課后嚴(yán)教授還與駕駛員進行了互動交流,現(xiàn)場回答司機們的提問,,收得了很好的效果,。
三、嚴(yán)格考核,,結(jié)合文明創(chuàng)建工作檢驗培訓(xùn)成果 半年的培訓(xùn)過程中,,分公司培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的對各線路的培訓(xùn)工作進行考核,抽查員工的學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)效果,。培訓(xùn)結(jié)束后,,
6月初我們開始進行全員培訓(xùn)考試。我們將考試時間定在6月7,、8號兩天分上下午進行,,做到緊張有序。理論考試分為公共知識部分和專業(yè)知識部分,,理論考試統(tǒng)一使用集團教育培訓(xùn)中心擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,,這次培訓(xùn)考試的參考率及合格率均達(dá)到100%,。在理論考試中,有幾名員工的試卷在論述題的回答上,,通過詳實,、客觀的語言闡述了自己的思想,獲得了滿分的好成績,。分公司在考試結(jié)束后,,從試卷中選取了幾分具有代表性的試卷送到集團參展。 通過全員培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,員工在職業(yè)道德,,職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進步,,在培訓(xùn)的半年中,,分公司的各項競賽活動也開展得有聲有色。路以小隊競賽為契機,,以安全生產(chǎn)為目的,,每個小隊長自發(fā)地向其他小隊發(fā)起挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書,形成良好的競爭氛圍,。線路“青年文明號”司機和還在公司組織的技術(shù)比武中分獲綜合成績第一,、二名。路結(jié)合文明創(chuàng)建工作,積極做好車廂文化,,他們收集一些警句格言,,做成標(biāo)語,固定在車廂內(nèi)醒目的位置,,營造良好的文化氛圍,,突出路校園文化共建線的這一特點。,、等線路結(jié)合全員培訓(xùn),,在線路員工中開展職工籃球、足球?qū)官?,卡拉ok比賽等一系列文體活動,,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,,提高了員工的集體意識,,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
四,、存在的問題和建議 本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,,取得了許多進步,但離公司的目標(biāo)還有差距,??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,
在本次全員培訓(xùn)工作中,,主要存在的問題如下:
1,、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。
2,、培訓(xùn)對象的針對性不強,,內(nèi)容形式還有待充實。
3,、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,,對培訓(xùn)重視不夠。 建議在今后的全員培訓(xùn)中,,增強對創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神的培養(yǎng),,增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,,強化培訓(xùn)紀(jì)律要求,。加強各個分公司在培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗交流,可以實行換教制度,,各個分公司的教員可以到不同的分公司任教,,實現(xiàn)資源共享,,最大限度的發(fā)揮人才優(yōu)勢。 全員培訓(xùn)工作是一項長期,、艱巨的任務(wù),,關(guān)系到公司未來的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),,今后分公司全體員工應(yīng)發(fā)揚與時俱進,、務(wù)實創(chuàng)新的精神,進一步做好此項工作,,使分公司的全員培訓(xùn)工作再上新臺階,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇七
回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動,組織了20余次各處(室)6s代表培訓(xùn),,并取得了圓滿的成效,,為集團公司管控模式的強力推進做好基礎(chǔ),推動集團公司健康發(fā)展作出了積極貢獻,。一年來做了以下培訓(xùn)工作總
在4月xx日組織了績效專管員與6s專管員培訓(xùn),,共計200人參加了此次培訓(xùn)。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),,共計有200余人參加了此次培訓(xùn),。
每月進行1-2次的6s專管員、6s代表培訓(xùn)共計20余次,,共計培訓(xùn)160人次,。
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn),。
總之,,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運用于工作,,更會以這次學(xué)習(xí)為契機,,強化學(xué)習(xí),扎實工作,,盡職盡責(zé)做好本職工作,,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇八
回顧20xx年培訓(xùn)工作,,我們液壓設(shè)備廠持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,,是發(fā)展的最大后勁,,是員工的最大福利”,推動公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻,。一年來,,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年共舉行培訓(xùn)25項,其中特殊工種培訓(xùn)9項,,參訓(xùn)41人次,,職業(yè)技能培訓(xùn)5項,參訓(xùn)18人次,,安全技術(shù)培訓(xùn)9項,,參訓(xùn)143人次,共計230課時,。
1,、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長,。
2,、建立制度性培訓(xùn)體系。在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,,在多次征求員工意見后,,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3,、逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。
4,、不斷改進培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式。
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動,。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,,呆板、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果,。
3,、原則性不強。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,對違反者睜一只眼閉一只眼,,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,、秩序較亂的主要原因,。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),,一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要去大力改善。
5,、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,,有待提高,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,。
1、公司改制后,,企業(yè)的機構(gòu),、人員調(diào)整,員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,。企業(yè)文化的再建,,必然是下一階段的工作重點,,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。
2,、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,,將大大的有利于以后工作的展開,。
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充,。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),,進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,,選擇合適的培訓(xùn)課程,,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,,我們必須要取得大量及時,、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,,調(diào)整思路,并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議
3,、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實踐經(jīng)驗,,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,,再次,,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,,也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵,、考核制度。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇九
轉(zhuǎn)眼間,,20xx年已悄然走來,, xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),,在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),。為了總結(jié)經(jīng)驗,,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,,共四百多人人次參加,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,,消防實戰(zhàn)練習(xí)),。
1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度,。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育,、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn),。
2,、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。綜合辦建立了職工學(xué)校,,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片,、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,,在投入工作,。
1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。
2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,,呆板、枯燥,,提不起員工的興趣,,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果,。
3,、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
4,、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
5,、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,,有待提高,制作課件水平不足,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,以上需要改善,,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,,真正打造一支合格稱職的講師隊伍,。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),,通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十
作為中外合作辦學(xué)機構(gòu),,中心自成立以來始終堅持國際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請外籍專家和教師授課并全部采用小班化,、互動式,、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國門相似在國外的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實踐和廣泛的國際合作,,已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎,,社會聲譽逐年提高,。學(xué)院外籍教務(wù)長分別于20xx年、20xx年,、20xx年榮獲頒發(fā)的 “白玉蘭紀(jì)念獎” ,。
積極引進國外先進教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則,。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國際化專業(yè)知識和技能,,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進國外先進的專業(yè)課程,,目前引進外方提供的課程占總課程80%以上,,同時引進國外最新原版或?qū)嵱眯越滩模冀滩目偭康?0%以上,。
為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,,學(xué)校制定了各項嚴(yán)格的管理制度,,重視過程管理、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念,。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,,由外籍教務(wù)長負(fù)責(zé)聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,,同時聘請教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與,。學(xué)術(shù)組成員定期進班級聽課并做評價記錄,,每周舉行工作會議,,交流各班級教學(xué)檢查情況,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決,。同時,,積極做好外籍教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),,使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),,同時做好完整的教學(xué)計劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評估表”,,讓學(xué)生對任課教師進行不記名評分。對于評分沒有達(dá)到要求的教師,,課程主管即要求其及時整改,,如果整改還達(dá)不到要求的,中心將會提前解除工作合同,。這不僅是對教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。
隨著近幾年生源逐年減少,,教育市場競爭不斷加劇,。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗和生源危機。為了體現(xiàn)學(xué)校國際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,,學(xué)校積極引進優(yōu)秀的外籍教師,,所有外籍教師都嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定及時申辦文教專家資格證,同時按照國家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項外事管理及服務(wù)工作,,外教對學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,最長的在我校工作已滿6年,。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養(yǎng),,中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國家勞動法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應(yīng)的待遇,。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利,不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感,。
20xx年,,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會共舉行二次理事會會議,雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,,同時就中心法人變更,、加強財務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“號文批復(fù),,同意上海泰爾弗國際商務(wù)培訓(xùn)中心延長合作期限,,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。
面對20xx年,,中外辦學(xué)合作雙方理事會成員一致表示:堅持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,,堅持理事會決策管理機構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會變,。同時要不斷完善各項管理制度,,不斷提
高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強教師隊伍建設(shè),,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù),。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時刻根據(jù)中國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學(xué)資源,,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十一
培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時,,更幫助員工更好的完成工作,,完成自我實現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距,。
20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),,培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求,。
一、新員工培訓(xùn),,本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,,參訓(xùn)855人次,。新員工培訓(xùn)的課時已固化,涵蓋《企業(yè)文化》,、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》,、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》,、《oa知識》,、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),,新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試,,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,,增加《忠誠、責(zé)任,、感恩》的課程,。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,,下降兩個百分點,。
今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題,、方式,、考評,及時對新入職的員工進行培訓(xùn),,幫助員工快速融入企業(yè),,但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳,、幫、帶”制度實施,,新員工入職后由各單位對其進行專業(yè)培訓(xùn),。
全年新員工培訓(xùn)49課時,參訓(xùn)855人次,,但全年入職1013人,,其中100人為車間普工及團風(fēng)基地員工,,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅93.6%,,究其原因,,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請假,,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假,,但是作為新進員工,入職一個月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,,通過頻繁請假,,不參加新員工培訓(xùn)及考評,同時,,人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度,,以致有漏洞可鉆,故,,新員工培訓(xùn)不僅在課題,、形式、考評等方面要改革,,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,,2019年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,,每位新員工入職,,必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評,,達(dá)60分以上,,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一,。
二、公開課培訓(xùn)方面,,本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),,培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員,、技術(shù)中心員工,、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“xx大”精神宣講培訓(xùn),,一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),,全年參訓(xùn)1653人次,,涵蓋面廣,多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),,培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團公司公開課,,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓(xùn)需求,。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),,將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),,由課題教學(xué)的一人說多人聽,,改為變多人說,、多人聽、多人討論,、多人問的模式,,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神,。
三,、部門培訓(xùn)方面,20xx年度全年部門培訓(xùn)計劃388場,,實際完成了378場,,完成率為97.2%,已超過了年度目標(biāo)任務(wù),,部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),,也是更最好的幫助員工進入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),,在對各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實施小組旁聽制,將各單位按職能分為4個小組,,相互旁聽,,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,,便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進展進行把控,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,,盲目的提報培訓(xùn)計劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位,、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,,有獎罰。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團公司,,但真正切實了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,,因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查,、計劃制定、培訓(xùn)考評,、培訓(xùn)記錄的能力,,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,,起協(xié)助,、監(jiān)管的作用。
四,、建造師培訓(xùn),,20xx年度,二級建造師培訓(xùn)報名70人,,到10月底考試時,,在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計教授培訓(xùn)10課時,,由人力資源部組織的模擬考試3場,,組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。十月底進行了考試,,目前成績還未公布,。二建培訓(xùn)從報名至考試,全程由公司安排,,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場考試,,達(dá)到合格線的人不足5人,。一級建造師培訓(xùn)班今年在報名人數(shù)上有所突破,,共報名140人,由于人數(shù)較多,,今年一建采取“分班管理,、集中培訓(xùn)”的模式,對學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,,無故不參加培訓(xùn)者,,一律視為曠工,并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況,、違紀(jì)情況進行排名公布的方式,,讓每個班級有所比較,以提高學(xué)員到課率,,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進行封閉集訓(xùn),,公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績卻不盡人意,,110名學(xué)員參考,,通過全科3人,通過3科3人,,通過兩科6人,,通過一科17人,全部通過率僅2.7%,,究其原因,,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,,及格人數(shù)不足5人,。而其原因有三點:1.部分學(xué)員并非自愿報名參加 2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對專業(yè)知識無法理解 3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,,不珍惜學(xué)習(xí)機會。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科,,這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用,,因此,2019年度二建報名于日前啟動時,,報名人數(shù)達(dá)160余人,,但2019年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報名員工才有學(xué)習(xí)積極性,,并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績,、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,甚至是個人年度考評中,,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情,。
五,、內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè),培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個重要環(huán)節(jié),,講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,,本年度,通過發(fā)布通知,、張貼海報,、辦公室動員、單位推薦等多種方式,,由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),,2場試講考評,有16人受聘為集團公司內(nèi)訓(xùn)師,,為明年的校企合作,、公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲備好師資力量,,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能,、專項課題,,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,因此,,2019年內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè)將繼續(xù)進行,,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整),。
同時制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進行至少一場提升培訓(xùn),,將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,,分為以下層次:1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命,、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2,、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂,、語言魅力強化)3,、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰,、實操教學(xué)法,、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點評的原則)
4、培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計流程,、課題精彩元素的運用)
本年度的工作已接近尾聲,,20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),需要更多的創(chuàng)新,,更多的提高,。員工培訓(xùn)是一項全員性的工作,在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時,,還需要得到各層面管理人員,,尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。2019年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升,、薪資晉級掛鉤,,激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí),,為保證2019年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ),。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十二
近期為一個公司明年的培訓(xùn)進行一個全面的安排,擬定了一份簡潔實用的員工培訓(xùn)工作計劃,,讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議,,互相學(xué)習(xí)交流,共同提高,。
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓(xùn),,做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:
一、建立集團公司,、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系
一級培訓(xùn)是集團公司負(fù)責(zé)集團大政方針,、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、規(guī)章制度、管理技能,、新技術(shù),、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員,。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,,每次不少于一個半小時,。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,,每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程,。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),,二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,,每次不少于一小時,。
三、各部門(如銷售,、財務(wù),、采購、人力資源,、國際貿(mào)易,、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),,結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,,進行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,,提高下屬的專業(yè)技能,,每周一次,每次不少于一小時,。培訓(xùn)形式多種多樣,,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。
四,、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),,不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),,第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知,、應(yīng)會,,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn),。
五、培訓(xùn)的考核和評估,,培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案,,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),,并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,,體現(xiàn)公司和個人的價值,。
公司年度培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十三
回顧20xx年培訓(xùn)工作,,我們液壓設(shè)備廠持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,,是員工的最大福利”,,推動公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年共舉行培訓(xùn)25項,,其中特殊工種培訓(xùn)9項,參訓(xùn)41人次,,職業(yè)技能培訓(xùn)5項,,參訓(xùn)18人次,安全技術(shù)培訓(xùn)9項,,參訓(xùn)143人次,,共計230課時。
(一)取得的成績:
1,、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面,,取得了一定的增長。
2,、建立制度性培訓(xùn)體系,。在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,,完善教育培訓(xùn)制度,。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求員工意見后,,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3、逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系,。
4、不斷改進培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式,。
(二)存在的問題和不足
1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,,呆板,、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,,影響了培訓(xùn)效果。
3,、原則性不強,。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,,不能按章辦事,,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因,。
4,、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),,這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要去大力改善,。
5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,,有待提高,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,,以上需要改善,,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
(一)有利條件
1,、公司改制后,,企業(yè)的機構(gòu),、人員調(diào)整,員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,。企業(yè)文化的再建,,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。
2、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開,。
(二)具體措施
1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進一步理順,,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。
2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),,進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。
為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,,培訓(xùn)講師,,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時,、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,,調(diào)整思路,,并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議
3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上,,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵,、考核制度,。