光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
班級徳育工作計劃篇一
《20xx年全市高中工作要點》,、《縣教育局20xx年工作要點》,、《縣教育局黨委20xx年工作要點》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信,、共鑄誠信教育活動實施意見》,、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標責任書考核扣分記實》,、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中20xx年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準。
二,、工作對象――高一年級學(xué)生的特點
高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習生活的渴望,，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,，理性認識的成份逐步代替和超過感性認識,，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強,，個性特點還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強。
三,、工作的基本原則
1,、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書、輕育人的問題,，個別學(xué)校學(xué)生違紀率呈上升趨勢,，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性,，讓學(xué)生知法守紀……?！?/p>
2,、熱愛,、尊重和嚴格要求相結(jié)合的原則,。在德育過程中，要把對學(xué)生的嚴格要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習生活的渴望,，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強,，個性特點還不穩(wěn)定，易召喚,。
3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,，既要用事實和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺,，調(diào)動內(nèi)在的積極性,，又要帶強制性的紀律約束，督促學(xué)生嚴格執(zhí)行,。高一學(xué)生易染壞習氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導(dǎo)他們不斷前進,。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標,，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。
四,、工作的主要內(nèi)容
1,、黨員雙培、雙帶、雙管,、雙評工作的規(guī)范與落實,。
2、教師德育工作目標與考核,。
3,、學(xué)生鞏固率、思品合格率,、違紀率的督查與考核,。
4、班級德育工作的目標與考核,。
5,、簽定班級，防止學(xué)生傷害與安全教育目標責任書
6,、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動。
7,、觀摩班會教育主題：
(1)尖子班演講主題：競爭超越,、共同提高;
(2)重點班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;
(3)普通班討論主題：做學(xué)習的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。
8,、安全知識自測與競賽,。
9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演,、排球競賽(評選校園星光獎獲得者),。
10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施,。
11,、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動,。
12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施。
13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習),。
14、明確和界定違紀學(xué)生的處理程序,。
15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。
五,、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體,。
在施教中常用到的方法
1,、說服教育法――講解與報告、談話,、討論,、訪問、調(diào)查,。
2,、情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、藝術(shù)活動陶冶,。
3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范,、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范。
4,、日常行為實踐法――正常的學(xué)習與實踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達標爭優(yōu)、勞動煅煉,。
5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動進行自我煅煉,，激發(fā)學(xué)生的愿望,，激勵自制能力，培養(yǎng)自控自管能力,，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來,。
班級徳育工作計劃篇二
一、工作依據(jù)
《20xx年全市高中工作要點》,、《縣教育局20xx年工作要點》,、《縣教育局黨委20xx年工作要點》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信,、共鑄誠信教育活動實施意見》,、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標責任書考核扣分記實》,、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中20xx年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準。
二,、工作對象――高一年級學(xué)生的特點
高一年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對新的學(xué)習生活的渴望,，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,，理性認識的成份逐步代替和超過感性認識,，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強,，個性特點還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強。
三,、工作的基本原則
1,、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書、輕育人的問題,，個別學(xué)校學(xué)生違紀率呈上升趨勢,，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性，讓學(xué)生知法守紀……,?！?/p>
2、熱愛,、尊重和嚴格要求相結(jié)合的原則,。在德育過程中，要把對學(xué)生的嚴格要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護結(jié)合起來,，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習生活的渴望,，充滿幻想與自信,，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強,，個性特點還不穩(wěn)定,，易召喚,。
3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過程中,，既要用事實和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺,，調(diào)動內(nèi)在的積極性,，又要帶強制性的紀律約束，督促學(xué)生嚴格執(zhí)行,。高一學(xué)生易染壞習氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導(dǎo)他們不斷前進,。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標,，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。
四,、工作的主要內(nèi)容
1,、黨員雙培、雙帶,、雙管,、雙評工作的規(guī)范與落實。
2,、教師德育工作目標與考核,。
3、學(xué)生鞏固率,、思品合格率,、違紀率的督查與考核。
4,、班級德育工作的目標與考核,。
5、簽定班級,，防止學(xué)生傷害與安全教育目標責任書
6,、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動,。
7,、觀摩班會教育主題：
(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高;
(2)重點班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;
(3)普通班討論主題：做學(xué)習的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。
8,、安全知識自測與競賽。
9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演,、排球競賽(評選校園星光獎獲得者),。
10,、心理健康教育咨詢活動的安排與實施,。
11、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動,。
12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施,。
13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習)。
14,、明確和界定違紀學(xué)生的處理程序,。
15、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。
五,、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體。
在施教中常用到的方法
1,、說服教育法――講解與報告,、談話、討論,、訪問,、調(diào)查。
2,、情感陶冶法――以情動情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶,。
3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。
4、日常行為實踐法――正常的學(xué)習與實踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達標爭優(yōu),、勞動煅煉。
5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動進行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望,，激勵自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力,，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。
班級徳育工作計劃篇三
本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計劃,。
一、工作目標
加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。加強學(xué)生的時間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習習慣,，為高三打下堅實的基礎(chǔ),。
二、工作重點
加強班級建設(shè),，增強班級凝聚力
1.確立明確的目標,，激發(fā)精神動力
目標是方向，精神是動力,。確立班級目標,、班級精神、班訓(xùn)和班歌,。班級目標：每天進步一點點,，班級精神：實事求是，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》,。
2.建立完善的班級管理制度。嚴格按照制度辦事
鄧小平同志說過一句話：“人管人,，管死人;制度才能管人,。”要想管理好一個班級,，就必須根據(jù)本班實際,，制定出切實可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,，才能以理服人,。
制度一旦出臺，一定要嚴格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團隊精神的班級干部隊伍。
重用王智軒,、陶桃,、李鑫、路鑫等有責任心有能力的學(xué)生干部,。
4.營造和諧班級氛圍
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時與科任溝通學(xué)生情況。
(2)建立良好,、健康,、融洽的師生關(guān)系,。
(3)對學(xué)生充滿愛心和耐心,。
(4)以身作則，為人師表
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛
5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
(1)與家長勤溝通,，及時了解學(xué)生的生理和心理情況,。
(2)與科任常交流，把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任,。
三,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風氣,，
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風建設(shè)
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。
4,、加強學(xué)生晚自習自主管理。
班級徳育工作計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
堅持以《20xx年秋季廣安實驗中學(xué)工作計劃》和《廣安實驗中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校高中學(xué)生特點，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計劃,，切實做到“精細管理,、精細服務(wù)”，進一步打造七條德育風景線,，為學(xué)校再次騰飛而努力,。
二、工作目標
努力實現(xiàn)《廣安實驗中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標,，具體做到：
1,、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;
2、在校生違法犯罪率為零;
3,、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;
4,、一般性安全責任事故每學(xué)期不超過1起;
5、特,、重大安全責任事故發(fā)生率為零;
6,、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。
三,、具體措施
1,、優(yōu)化班主任隊伍，班主任工作高標準,、嚴要求,。
班主任是德育教育中的“王牌”軍，有一個好班主任就有一批好學(xué)生,。本期重點將進一步完善班主任管理訓(xùn)制度,，提升班主任工作標準，嚴格要求,，月月考核公布,，定期進行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責任，要求班主任做到“五個一”(每月與每個學(xué)生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學(xué)生進行操行分統(tǒng)計公布一次;每周開一次主題班會;每學(xué)期召開家長會一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標和實施程序,，認真開好班主任例會,，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流,。班主任開學(xué)初寫好班級工作計劃,，內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案,、學(xué)生自主管理措施,、班級活動安排等。
2,、發(fā)揚主人翁精神,，全休總動員，做好全員育人,。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,，老師是德育教育的“主力”軍，教育無小事,，教育是每一個人的事，只有全體總動員,，每位教師都發(fā)揚主人翁意識,，才能達到打造學(xué)校德育風景線的目的，實現(xiàn)特色興校,。本期根據(jù)學(xué)部特點,，將重點抓好全員育人，調(diào)動全體教職員工的積極性,，督促做到學(xué)校要求的“五個一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個;每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習一次;每兩周參加政治思想學(xué)習一次;每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個,。)，讓每個人都參與到教育中來,，為學(xué)校的特色教育出一分力,。
3、加強德育一日常規(guī)管理制度的落實,，對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,，有公示，有小結(jié),，有評比,。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。
4,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,、減輕老師負擔。
逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,，減輕老師負擔;充分發(fā)揮“兩會”(學(xué)生會,，團委會)的先鋒引領(lǐng)作用，加強學(xué)生自主管理,，做到課間管理,、周末管理、興趣活動管理,、路隊管理,、“三操”(早操、眼保操,、課間操),、“三餐”(早、中,、晚餐),、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動的組織管理等既有明確的職責和分工，又有相互配合齊抓共管,。真正做到時間上不留空擋,，空間上不留死角，使學(xué)生既心情舒暢,，又嚴肅活潑,。
5、打造書香學(xué)部,，形成奮進的學(xué)風,。
為了打開學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習慣,，提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績，助推教師專業(yè)能力的提升,，要求每個學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本),，老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍，要有讀書筆記,、讀書感悟,，要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進班級,，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書,，建立班級“圖書角”，做到每個學(xué)生人手一書,。每月學(xué)部將檢查落實度,，評選讀書“明星”,，評選“書香”班級。打造書香學(xué)部,，形成奮進的學(xué)風,。
6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,，寓教于樂,，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng),。
(1)以學(xué)?！兜掠ぷ骶V要》為基準，遵循高中學(xué)生的年齡特點,，科學(xué)計劃,，更新舉措，用特色吸引學(xué)生,，用特色啟迪思維,。
(2)結(jié)合學(xué)部特點，組織豐富多彩的德育主題活動,，讓學(xué)生參與,，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范,、主動約束,。
(3)更新大課間活動，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細則,，讓藝體教學(xué)及課外活動這條風景線亮起來。
(4)組織開展各種社團,，以啟迪思維,、張揚個性等才藝特色活動，讓學(xué)生展示才藝,、發(fā)展特長,。
(5)加強藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色,。
(6)加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),，要求學(xué)生做到“五個一”(每個學(xué)生掌握一項藝術(shù)特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學(xué)期看完一本課外讀物)。
7,、安全第一,，學(xué)會做人。
充分利用好班會,、晨會,、黑板報和展板等進行安全教育和宣傳好人好事等,。定期開展各種德育主題活動，結(jié)合月考和半期考試,，做好總結(jié)評比工作,。繼續(xù)推行“三個一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語,，激勵士氣;每次候課(上,、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌，提神鼓勵;每日下晚自習后(5-10分鐘)一展示,。小結(jié)學(xué)習感悟,，課堂一角，糾錯體會,，成長日記或生日感恩等,，促目標的實現(xiàn)，夢想成真,。讓每個孩子都安全成長,，學(xué)會做人。
班級徳育工作計劃篇五
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,，為了開展好班級德育工作,，加強對學(xué)生的德育教育，促進班級管理工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育計劃如下：
1,、認真學(xué)習、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃,，領(lǐng)會精神實質(zhì),，強化學(xué)生習慣養(yǎng)成，加強要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為契機,，加強對學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,，把各項管理工作落到實處,，引導(dǎo)學(xué)生講文明話，做文明人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習慣,。
2、認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實和實施，把思想政治教育,、紀律教育,、法制教育,、健康教育、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點，遵循由淺入深,、循序漸進的原則,。
3、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育,，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
4、學(xué)期初,，通過主題班會,，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點，對學(xué)生進行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛長的要求，惜時守信的誠信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習教育。
5,、通過開展多種多樣的活動，如紀念日活動,、文藝活動,、讀書活動、社會實際活動,、評比活動等,，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責任感,。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
6、把尊敬父母,，尊敬師長,，尊重別人的勞動，等教育放到重要的位置上,，努力做到在家是個好孩子,，在校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民,。
7,、加強對學(xué)生的安全教育，強化學(xué)生的安全意識,。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，所以班主任把對學(xué)生的安全教育,，強化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作,。本學(xué)期，主要對學(xué)生進行以下安全教育：共同學(xué)習交通規(guī)則,，提高自覺遵守交通法規(guī),，增強交通安全的意識;加強對學(xué)生的防溺水知識的教育，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強飲食安全衛(wèi)生意識,，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火知識的學(xué)習，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習防雷電的知識,，提高防雷電的能力,。力爭通過增加學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的安全意識,，達到防患于未然的目的,。
8、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè),，學(xué)習用品。要求學(xué)生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成,，一絲不茍,，養(yǎng)成習慣,。每天提前預(yù)習功課，及時復(fù)習,，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習用品,，開始讓學(xué)習委員監(jiān)督檢查，逐步形成習慣,。
嚴格執(zhí)行以上工作計劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號,。
班級徳育工作計劃篇六
指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,，依據(jù)“傳承、融合,、創(chuàng)新,、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理,。同時注重以社會,、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體,、切實,、可行的德育活動為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),，促進本班各項教育目標的實現(xiàn),。
班級精神
文明、合作,、務(wù)實,、奮進是本班的精神。
文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌,。
合作：班級是個大家庭,，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與,，加強合作,，要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。
務(wù)實：腳踏實地,，一步一個腳印;不輕浮,，不自滿，不自欺,，不欺人。
奮進：胸懷大志,，理想永存;銳意進取,，刻苦勤奮;鞭策自身,，激勵他人。
本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作
本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀,、守法、文明,、禮貌,、守時、儀表,、衛(wèi)生,、安全、勞動”等良好行為習慣,。
2,、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,，促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進取心、愛心,、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進取,、自信,、友愛、盡責,、拼搏”等良好品質(zhì),。
主要措施
德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃，組織形式多樣的學(xué)生活動,，進行道德行為和文明習慣的自我評價,、自我教育和自我約束。
2,、德育工作的整體性和局部性,。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學(xué)生嚴格,、大膽管理,，既教書，又育人,，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。
3、德育工作的具體性和切實性,。班級德育工作要落實好,，首先要加強班干部隊伍建設(shè)，認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地,、主動地去作好各項工作,。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,，促進學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高。認真開展團員民主評議活動,，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用,。
4、德育工作的外延性和連續(xù)性,。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長的作用，溝通學(xué)校,、家庭共同育人的渠道,，爭取家長的支持與配合，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,，對學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。
5、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級目標管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,，對學(xué)生進行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布,、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對每周得分居前30%的學(xué)生進行表揚,，以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風、學(xué)風的形成,。對月考核得分居前 30%且無嚴重違紀行為的學(xué)生當月可評為”文明之星”,，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比,。
6、德育工作的直觀性和可感性,。進一步加強班級文化建設(shè),，全面營造德育育人氛圍。本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育,。嚴把宣傳關(guān),，確保教室板報內(nèi)容健康向上，積極進取,。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),，努力構(gòu)建文化班級，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”,。
7,、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話,，建立良好的師生關(guān)系,。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長對心理嚴重的學(xué)生,，給予的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得的實效
班級徳育工作計劃篇七
一,、 指導(dǎo)思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個非常重要的位置,。為此,，為使我班德育工作落實在實處，特擬定本工作計劃,。
二,、工作要點
1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀的習慣,。
2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。
3、對學(xué)生行,、情,、操、教育,，心理教育和行為教育,。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美,、形象美,、行為美。
三,、途徑和方法
1,、 途徑
a、加強班級日常管理
b,、學(xué)科教學(xué)
c,、家訪
d,、利用主題班會、團隊活動,、升降國旗,、衛(wèi)生評比、各種表彰形式,，對學(xué)生進行情操教育,、心理教育和行為教育。
e,、 重視班級文化建設(shè),，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動,，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好,。
2,、 方法
a、 說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實際,，靈活采用談話,、討論、報告,、參觀訪問,、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認識,，并提出行動上的要求,。
b、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外,，還要利用先進人物光輝事跡教育學(xué)生,，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習,，讓其自覺改正自己的缺點,，團結(jié)同學(xué)共同進步。
班級徳育工作計劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆缘铝⑿?，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園”的教育思想,，突出“以學(xué)生思想教育為主線,，班級管理為主體”的管理體制,，充分調(diào)動班主任核學(xué)生的積極性，進一步促進德育工作走上制度化科學(xué)化,，可操作性強的道路,，力爭年級德育工作再上新臺階。
(一) 德育隊伍建設(shè)
加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，不斷提高班主任管理水平,，突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能，充分發(fā)揮“家長委員會”的積極作用,，以適應(yīng)德育工作的新要求,，新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查,，認真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議,，如有可能，積極爭取班主任外出學(xué)習教育管理的新理念;加強對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促,，并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正;定期召開家長委員會會議,，溝通、匯報各項工作,。
(二) 常規(guī)工作
針對初二學(xué)生的心理,、生理特點，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,，正確地學(xué)習觀、學(xué)習態(tài)度”為主線,，以班會課,、主題班隊會為主陣地，輔以有意義的文體活動,，弘揚積極態(tài)度,，正確觀念，進一步加強和改進量化考核工作,，推進各項工作有序有效的展開,。
(1) 思想教育：確立“成才先成人，樹人要樹魂”的理念,，以多種形式,、多種渠道開展對學(xué)生教育，除了利用班會課,、主題班隊會,、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會,，時間初步定在第二周,。為了配合思想教育,，本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”，在活動中滲透思想教育,。
(2)衛(wèi)生紀律等日常管理工作：堅持并深化量化考核,，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,，在實踐中不斷改進,，以推動衛(wèi)生紀律和兩操水平再提高。對于每日,、每周,、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋,，并配合好班主任作出改進,。
(3)加強行為習慣及校園安全教育：行為規(guī)范教育以正面激勵，責任教育為主要手段,，嚴格管理課間打鬧,、上網(wǎng)吧、早戀,、吸煙喝酒等錯誤行為，對行為不端者除了引導(dǎo),，還要勸誡,、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動,。
(4)積極配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評比,、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團校等具體活動。
(三) 德育工作行事例
二月份：(1)開學(xué)典禮
(2)啟動量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)
(3)“成才先成人,，樹人要樹魂”全體學(xué)生大會
(4)每班出期“成才先成人,，樹人要樹魂”為主題的黑板報，并將此作為量化考核的一項內(nèi)容,。
四月份：(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)
(2)組織春游踏青活動
(3)舉辦春季小型文體活動
五月份：(1)各班成立團支部
(2)召開家長會
六月份：(!)做好各項總結(jié)及辦主任考評
(2)配合政教處,、年級組做好期末各項工作。
班級徳育工作計劃篇九
一,、抓好學(xué)生的思想工作:
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
二,、抓好常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風氣，人人爭做石油 當月之星 ,。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。
三,、加強學(xué)風建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。
4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。
班級徳育工作計劃篇十
新的學(xué)期開始了,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風,，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。
二,、 班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于高一是最為麻煩的年級,，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習生活作充分的準備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任,、律己,、感恩意識”的教育工作。
四,、本學(xué)期具體目標：
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。
3,、加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習興趣,，明確學(xué)習重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”,。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風建設(shè):
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。
4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
2月：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。
4月：對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。
5月：對整個班級的學(xué)習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
作為年輕教師,，我會積極學(xué)習,，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。
班級徳育工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
在小學(xué)德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
二,、工作目標：
1、堅持育人為本,，德育為先,，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
2,、師生犯罪率為零,，學(xué)生操行合格率達100%。
3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三、工作思路：
1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。
2、每月突出一個重點,，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，增強學(xué)生的責任感。
3,、注重班主任隊伍建設(shè),，強化“以德立教”、“以身立教”意識,。
四,、重要工作：
(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識,。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)習的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。
(二)注重創(chuàng)新，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。
2、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動,。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起
(三)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。
1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,。
2,、加強少先隊工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動,。
3、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值，兩周進行小結(jié),，頒發(fā)流動紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。
4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,，各個板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。
(四)三位一體,，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。
1,、加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。
3,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長,。
班級徳育工作計劃篇十二
新學(xué)期,，新的氣象!作為九年級班主任，倍感責任重大,。九年級下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),，是一個承上啟下的時期,，也是班級教育管理最重要的一個時期，在這個學(xué)期里,，教學(xué)任務(wù)煩重,、而時間又比較短，現(xiàn)根據(jù)九年級下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,，特制定如下工作計劃：
一、樹理想,、定目標
通過開展主題班會,，強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育,，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習和升學(xué)目標,，轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。而九年級下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,，只有重視其學(xué)習過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習態(tài)度,，明確努力的方向,，實現(xiàn)自己的理想。
二,、鼓信心,、抓恒心
九年級下學(xué)期最后的近四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,，凡事放慢腳步,，多觀察，細心發(fā)現(xiàn),，小事勤說,，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決,。首先,，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個同學(xué)的思想工作,，幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣,。在整個的學(xué)習過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤,，抓恒心,，及時進行思想的調(diào)整。其次,，升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初中的課程后,，就進入復(fù)習,，要讓學(xué)生在復(fù)習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習計劃,，對原來學(xué)習過的知識進行查缺補漏,，使他們在學(xué)習和復(fù)習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習上的困難,。再次,，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分,。
三、齊進步,、共提高
在九年級下學(xué)期中,，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習的特點,，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習,，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使學(xué)生明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理,。
在這時期里,，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習,，時間對學(xué)生來說是最寶貴的,。此時，班主任著眼全局,，以身作則,，與各科任教師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習動態(tài),，督促學(xué)生多下功夫,，各科兼顧，不放棄任何一科,，老師,、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,，形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
對摸底考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高,、成績不理想、學(xué)習信心下降,、時間分配不當,、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法,。戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏,。戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。
四,、重細節(jié)、強管理
紀律是成功的保證,，在九年級的下學(xué)期里,，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍然注重常規(guī),，儀容儀表,，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律,，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責任心,。
針對班級實際,，全力打造“快速、向上,、認真,、負責、有序”的班風：快速：行動迅速,，不遲到,。到班準時，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習慣。
向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習,、關(guān)注人生與社會的精神,。
認真：認真做好每一件事,，從聽課、筆記,、作業(yè),、值日、體育鍛煉等方面,，培養(yǎng)做事認真的習慣,。
負責：對家人負責、對自己負責,、對自己該做的事情負責,。
有序：有紀律觀念，有計劃觀念,，有經(jīng)常的反思觀念,。
五、常聯(lián)系,、齊奮進
我們知道數(shù)學(xué)中“三角形具有穩(wěn)定性”,，學(xué)生、老師,、家長是三角形的三個頂點,。
要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,，共商對策，使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過九年級下學(xué)期,。這個沖刺期，以心態(tài)迎接中考,，使其達到我們理想的目的,。
總之，使同學(xué)們快樂的進步是我們的共同目標,，讓我們滿懷期望,，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風景吧!
班級徳育工作計劃篇十三
一,、班級基本情況：
班級總?cè)藬?shù)：29人,，其中男生16人，女生13人,。行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在
這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣,。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
二,、指導(dǎo)思想：
結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，切實加強學(xué)校德育工作的實效性,。
三、德育工作總目標：
1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、強調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。
3、通過系列地學(xué)習,、培訓(xùn),、實踐、交流,，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，
4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小學(xué)生,。
6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物,、動物做起,，為樹立新形象出金點子，人人爭做“小形象大使”,。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體形成強而有力的德育合力。
8,、加強心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
四,、教育內(nèi)容及措施：
(一),、行為規(guī)范教育：
做一個愛集體愛他人的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成,，分段落實一日常規(guī),。
1、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。
3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)
范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。
(二),、主題教育活動：
1,、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動
2,、進行愛國主義專題教育
(三),、做好體育,、衛(wèi)生工作：
1,、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。
2,、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。
3,、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉。
4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進步。
5,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。
(四),、家長工作：
1、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。
2、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。
3,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。
4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,，以求雙向了解,。
(五)、心理健康教育：
1,、建立班級心理檔案,，有針對性的2-3人。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。
(六),、教師的自我要求：
1、為人師表,，嚴格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn),。
3,、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。
班級徳育工作計劃篇十四
初中是人學(xué)習的黃金時期,，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開發(fā),。培養(yǎng)良好的班集體，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境,，使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,，第一,，是品德的培養(yǎng)，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,，是學(xué)習習慣的培養(yǎng),，學(xué)習的關(guān)鍵就是習慣的養(yǎng)成，只要有好的習慣就有好的將來;第三,，是生活能力的培養(yǎng),，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人，教育才有意義,。針對本班情況,，班主任工作計劃如下：
一、工作目標
1,、形成全班團結(jié)的班集體,，學(xué)習并遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2,、形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風。
3,、做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍,。
4,、爭取期末被評為先進班級體。
6,、做好新生思想工作,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
7、加強科任之間的交流和溝通,。
二,、主要工作
1、建立班委會
學(xué)期初任命幾個在小學(xué)表現(xiàn)好能力強的學(xué)生擔任班級的負責人,，協(xié)助班主任做好班級工作,，同時對他們進行觀察和培養(yǎng)，經(jīng)過一個月組織學(xué)生通過*選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實行值周班長負責制加強班級管理崗位責任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學(xué)生的實踐能力,、社會責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2,、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生，各入面還不熟悉,，所以要對學(xué)生加強思想教育,。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育,，利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學(xué)生不賭博,，遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風學(xué)風,，進行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,。在學(xué)期中段進行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團結(jié),、講紀律、講誠實,、講奉獻”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,，影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習委員帶頭,，全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動;開展“互相學(xué)習，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動;同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀律,，男生不留長頭發(fā),，*不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學(xué)生自己的物品,。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校，不追逐打鬧,，上下樓梯擁擠時不要推拉,，確保不出安全事故。
6,、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。
7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動
集體活動包括校運動會,、藝術(shù)節(jié),、冬季三項等活動。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習的興趣,，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，爭強學(xué)生的各方面能力，全面鍛煉學(xué)生,。
8,、做好家訪工作，讓教育思想統(tǒng)一
學(xué)校教育要想取得好的成績,，就必須和家長取得恰當?shù)臏贤?，家訪則成為的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,，而是行動,，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式，因此,，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,，達到教育的目的。
當然,，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難,，但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著，有我對學(xué)生無私的愛和付出,，我們的班級一定會不斷的進步,，健康的成長。我會用青春書寫學(xué)生美好的未來,。
班級徳育工作計劃篇十五
一,、進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體,，形成學(xué)生思想進步,，相互團結(jié)友愛，樹立良好的班風、班貌,。
二,、精心培養(yǎng)班干部。鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,。嚴格要求他們在知識、能力上取得更大進步,。在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
三,、抓好教學(xué)質(zhì)量，確保在及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率,。同時密切配合科任教師的工作,，和他們進行及時溝通，使班級成績穩(wěn)步提高,。
四,、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,，面對社會的挑戰(zhàn),、家長的壓力、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,，而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì)
五、重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級的學(xué)習壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，同時加強和家長的聯(lián)系,，共同重視對學(xué)生的健康指導(dǎo)。
六,、加強與家長的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習,。
七,、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進身心健康發(fā)展,，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。
八、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,，分析后進生成因,，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后,，奮起直追,，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步,。
九,、教室內(nèi)要保持干凈，保證安全(包括防火,、防盜和用電安全),。初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準確把握自己的人生航向,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,。教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法,，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習,，爭取在中考取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。
