演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇一
大家好
快到教師節(jié)了,，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁,。正是他們,，支撐起我們一代人的脊梁!
藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,，象征著母親;綠色是生命的顏色,，象征青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師,。
老師,，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧?。歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過去了,。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根,，發(fā)芽,，使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年,，告別了幼稚,，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中,。可我們卻一點(diǎn)也不懂事,，一點(diǎn)也不成熟,。除了學(xué)習(xí)，只知道成天盡情的玩耍,。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),，像一只小鳥奔向操場(chǎng)。有時(shí)候,，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中,。在徐老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光,。我們忘記了煩惱,，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠,，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒有華麗的舞臺(tái),，也沒有簇?fù)淼孽r花,，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生，是您播灑著愛的陽光,，智慧的甘霖,，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國(guó)的明天,，直到您把春華孕育為秋實(shí),。
老師啊!沒有春的耕耘，哪來荷香千里,，沒有您,，啊有今天的我,，愿您永遠(yuǎn)作春的使者,，把春的陽光灑滿人間。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇二
各位老師,，各位同學(xué)
大家好
快到教師節(jié)了,，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí),，老師就是祖國(guó)的棟梁,。正是他們,，支撐起我們一代人的脊梁!
藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,，象征著母親;綠色是生命的顏色,，象征青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師,。
老師,，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧?。歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過去了,。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根,，發(fā)芽,，使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年,，告別了幼稚,，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),，只知道成天盡情的玩耍,。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子,。下課了,，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場(chǎng),。有時(shí)候,，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,，我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光,。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭,，燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂,。老師啊!你們沒有華麗的舞臺(tái),，也沒有簇?fù)淼孽r花,，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生，是您播灑著愛的陽光,，智慧的甘霖,，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國(guó)的明天,，直到您把春華孕育為秋實(shí),。
老師啊!沒有春的耕耘，哪來荷香千里,，沒有您,，啊有今天的我，愿您永遠(yuǎn)作春的使者,，把春的陽光灑滿人間,。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇三
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好,，很高興我能在這里帶給大家一段演講,。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,，感恩是一種生活態(tài)度,，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言,。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩,，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。
學(xué)會(huì)感恩,，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,，才會(huì)懂得付出,，懂得付出后，才能獲得感恩,。
沒有陽光就沒有日子的溫暖,；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自己,；沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧,！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛,，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧,！
謝謝大家，我的演講完畢,。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇四
尊敬的老師,，親愛的學(xué)們：
大家好，很高興我能在這里帶給大家一段演講,。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》,。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”,，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，感恩是做人的起碼修養(yǎng),。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度,，感恩是一種美德,，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,。
學(xué)會(huì)感恩,，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。
學(xué)會(huì)感恩,，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，懂得付出后,，才能獲得感恩,。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登,；沒有父母就沒有我們自己,；沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來吧,！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好,，使我們的未來變得更加燦爛,，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家,，我的演講完畢,。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
感恩,，其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,，這件事讓我終生難忘,。
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師,，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云,、湖泊大海,、溫暖陽光、清新空氣,、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界。
感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。
謝謝大家!
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!同事們!
大家上午好!
我叫,，很榮幸在今年加入了××企業(yè)這個(gè)大家庭，首先我要感謝××企業(yè)給了我站在這個(gè)舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì),，其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對(duì)我的關(guān)心與照顧,，今天要演講的主題是“感恩”。
在美國(guó),，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家,，人們要感謝父母,，師長(zhǎng)，感謝社會(huì),，感謝生活,，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己,，也為窮人,，孤兒,，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛,，最絢麗的文明之花，滴水之恩,，涌泉相報(bào),，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,，如果不會(huì)感恩,，從某個(gè)角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。
對(duì)于“××企業(yè)”我是這么理解的——為了公司的利益與個(gè)人的追求,，在工作與生活中中融入一顆感恩的心，那么剩下的將會(huì)是幸福與成功,。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇七
尊敬的老師,，同學(xué)們，大家好!
感恩,，富有深刻含義的兩個(gè)字,。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后,，我明白了,。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異,，生活在單親家底,，家境不富裕，他的爸爸外打工,，每天五元錢是他的伙食費(fèi),，衣服沒人洗，很臟,，身體同樣也很臟,，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后,，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,，他在心底里說要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭嬜约焊杏X最好的禮物,。
老師選中了小男孩,，大家都猜想他會(huì)畫什么,，有的說是火雞，有的說是蛋糕……,，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,，有的說這是老師的手,，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞,，但是只有老師知道小男孩的用意上,。
從那以后我知道了感恩，感恩,，二心,，心連心形成感恩,。
謝謝!
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天，我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》,。
“不要問我到哪里去,，我的心依著你，不要問我到哪里去,，我的情牽著你……”耳機(jī)里播放著《綠葉對(duì)根的情意》,，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂,，我望著那樹,，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的感覺,。
周一放學(xué)后,，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,，我看見我的啟蒙老師,，她還是那么和藹，那么精力充沛,，但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,，少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力,。
如今,，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師,，帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué),。
老師,，您好!我用羞澀的話向她問好，她還是那樣的快樂,、親切,，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧,，那聲音聽起來還是很圓潤(rùn),，很悅耳，那一刻,，我釋然了,。
我一個(gè)人靜靜地漫步在校園里，獨(dú)享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨,，教學(xué)樓對(duì)面是一行整齊的白楊,，昂首一看，它們已經(jīng)長(zhǎng)高了很多很多,，那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,，好像在聆聽什么，似乎又不愿離開,。無論如何,，葉一刻也沒有停止對(duì)根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,，我站在那凝望著,。
葉，不會(huì)忘了根,，不論它飄落何方,，因?yàn)楦B(yǎng)育了它。根,，也不會(huì)忘了葉,，不論送走多少葉，因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?。葉永遠(yuǎn)記得根,，就像我們永遠(yuǎn)記得母親，記得老師,，這就是綠葉對(duì)根的情意,。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天,，我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》,。
“不要問我到哪里去，我的心依著你,，不要問我到哪里去,，我的情牽著你……”耳機(jī)里播放著《綠葉對(duì)根的情意》,，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂,，我望著那樹,，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的感覺,。
周一放學(xué)后,，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,，我看見我的啟蒙老師,，她還是那么和藹，那么精力充沛,，但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,，少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力,。
如今,，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師,，帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué),。
老師,，您好!我用羞澀的話向她問好,，她還是那樣的快樂、親切,，只是少了一些年輕的活力,。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤(rùn),，很悅耳,，那一刻，我釋然了,。
我一個(gè)人靜靜地漫步在校園里,，獨(dú)享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨，教學(xué)樓對(duì)面是一行整齊的白楊,，昂首一看,，它們已經(jīng)長(zhǎng)高了很多很多，那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,，好像在聆聽什么,，似乎又不愿離開。無論如何,，葉一刻也沒有停止對(duì)根的思念,。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,，我站在那凝望著。
葉,，不會(huì)忘了根,，不論它飄落何方，因?yàn)楦B(yǎng)育了它,。根,，也不會(huì)忘了葉，不論送走多少葉,，因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?。葉永遠(yuǎn)記得根，就像我們永遠(yuǎn)記得母親,，記得老師,，這就是綠葉對(duì)根的情意。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇十
尊敬的老師們,，同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是無限的,，它即不限于人,，也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,，都是你感恩的對(duì)象,。
老師是我最想感恩的人，在他們的幫助下,，我們健康,、快樂地成長(zhǎng)，漸漸變得枝繁葉茂,、茁壯,、挺拔。老師在我們的眼睛里,，有七彩的光芒,。他們孜孜不倦的教誨我們，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,，他們不但教會(huì)我們知識(shí),，更教會(huì)我們做人。他們注視我們的眼光,，就如同注視著他們親手栽種的小樹苗,。老師像個(gè)辛勤的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們祖國(guó)的花朵們,；老師像支默默無聞的蠟燭,，照亮了我們,，卻燃燒了自己；老師像綿綿不斷的春雨,，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里,；老師像開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙，領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫,。
母親,，是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,，像一堵墻,，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日,，好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng),；母親，像慈祥的鳥媽媽,，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空！
還有許多的人我想感恩,，比如社會(huì)上那些見義勇為,，救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄；無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,，付出了汗水,、時(shí)間和精力，甚至付出了生命,。
感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂,。
感恩演講稿300字高中 感恩的演講稿600字篇十一
尊敬的老師,，同學(xué)們，大家好!
感恩,，富有深刻含義的兩個(gè)字,。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后,，我明白了,。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異,，生活在單親家底,，家境不富裕,，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費(fèi),，衣服沒人洗,，很臟，身體同樣也很臟,，但是教他們語文課的班主任老師,，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,，他在心底里說要感恩,。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭嬜约焊杏X最好的禮物。
老師選中了小男孩,，大家都猜想他會(huì)畫什么,，有的說是火雞，有的說是蛋糕……,，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,，有的說這是老師的手,，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞,，但是只有老師知道小男孩的用意上,。
從那以后我知道了感恩，感恩,，二心,，心連心形成感恩。
謝謝!
