作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇一
1,、通過看錄像、聽錄音,、閱讀材料,、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。
2,、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強愛國情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感,。
3,、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品,、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性,。
1,、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料,；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法,。
2,、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料,。
3,、環(huán)境布置（黑板、場地等）,。
4,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
??? 主持人：中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,，文化源遠流長,。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香誠心敬父母》（放錄像）
（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹,？
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹,，那么我們在一起生活的小伙伴們呢,？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法,。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》
（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品,，大家認為該如何與小伙伴相處？
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢,？下面請欣賞小品《家里來客了》
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分,。在中國,，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓,，因此中國被稱為“文章華國,，詩禮傳家”,，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求,？（觀看錄像資料）
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌,，懂禮儀,，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,，你知道那些校園禮儀嗎,？誰愿意說給大家聽？
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式,。
徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿,、正確的站姿、正確的坐姿,、交往禮儀,、課堂禮儀、課間禮儀,、遞物與接物,。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處,。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請看小品《課間活動》
（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法,？我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人：在學(xué)校要講文明,，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢,？請聽歌謠《讓座》
（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理,，那么在公共場合我們該怎樣做呢,？請聽小快板《如果》
（表演結(jié)束）主持人：說的好,，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大,，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢,！朗誦《爭當(dāng)文明好少年》
（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查,，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀,。（學(xué)生齊讀）
主持人：我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了,？）
（表演結(jié)束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的,？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）
（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng),。作為文化人、文明人,，談吐時除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合,、注意分寸,、言辭得體。講文明,，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,，首先要做到說話文明,，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢,？下面請聽：《日常文明用語介紹》
（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果,。請看小品《一件小事》
（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用,。生活中,，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》
主持人：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿,；愛護公共財物，不亂寫亂劃,，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進,，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,，它就會在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動,，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭,、校園、社會,！
主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束,。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇二
題目：“文明禮儀伴我行”
班會目的：
1,、????通過本次德育活動課，提高學(xué)生的文明禮儀的認識,。
2,、????通過靈活多樣的形式，使學(xué)生反省自身的不足,，找差距,、思改進，達到自我教育的目的,。
3,、????促使學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴的小事做起,，努力提高自身的文明修養(yǎng)，作一個“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的合格人才,。
班會過程：
1、????主持人：禮儀是人類為維系社會正常生活的道德規(guī)范,，它就在我們身邊,。
2、????小品-------“新西游記”,。
3,、????對比表演（正反）
△????公共汽車上
△????學(xué)生食堂前
△????上學(xué)路上
4、????主持人：通過對比,，我們就不難發(fā)現(xiàn),，文明禮儀可以化解人與人之間的誤解、怨氣,，可以讓我們的生活更加和諧,。
5、????小品------車站上
6,、????小合唱
7,、????同學(xué)之間-------要有禮貌，不諷刺挖苦
8,、????舞蹈
9,、????老師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，希望今天的主題班會能使大家受到啟迪，更希望大家向不文明的行為告別,，用文明禮儀規(guī)范自己的言行,，真正做到“學(xué)禮儀、用禮儀,，要重言,，更重行，文明禮儀伴我行,！”
10,、????主持人：主題班會結(jié)束。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇三
活動對象：小學(xué)三年級學(xué)生
活動目的：
1,、通過看錄像,、聽錄音、閱讀材料,、討論等系列活動,，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2,、通過主題班會活動,，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹立社會責(zé)任感,。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠,、小品、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備：
1,、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料,；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法,。
2,、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像,、文字材料,。
3,、環(huán)境布置（黑板、場地等）,。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。
活動過程：
一,、活動導(dǎo)入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二,、活動開始
（一）,、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,，文化源遠流長,。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香誠心敬父母》（放錄像）
（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹,？
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹,，那么我們在一起生活的小伙伴們呢,？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法,。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》
（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品,，大家認為該如何與小伙伴相處？
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》
（二）,、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,，文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來,，講究做人要懂得禮貌謙讓,，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”,，被稱為“文明禮儀之邦”,。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個既莊嚴又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,，還要自覺加強道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,，做一個文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎,？誰愿意說給大家聽,？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式,。
徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里,，共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請看小品《課間活動》
（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做,？
學(xué)生自由發(fā)言,。
（三）,、社會文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候,，我們應(yīng)該怎么做呢,？請聽歌謠《讓座》
（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢,？請聽小快板《如果》
（表演結(jié)束）主持人：說的好,，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大,，看,，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭當(dāng)文明好少年》
（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查,，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,，大家一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀）
（四）,、文明用語不離口
主持人：我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了,？）
（表演結(jié)束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的,？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）
（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng),。作為文化人、文明人,，談吐時除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合,、注意分寸,、言辭得體。講文明,，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,，首先要做到說話文明,，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢,？下面請聽：《日常文明用語介紹》
（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果,。請看小品《一件小事》
（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對不起”在起作用。生活中,，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》
三,、活動總結(jié)。
主持人：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿,；愛護公共財物，不亂寫亂劃,，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進,，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。
四,、班主任講話：
親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,，它就會在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，那么我們的社會就會更美好,！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,，讓文明之花越開越盛，開遍家庭,、校園,、社會！
五,、活動結(jié)束,。
主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束?！?/p>
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇四
《文明禮儀伴我行》主題班會點評
文化路小學(xué)于輝老師設(shè)計的這節(jié)班會,，是在學(xué)校21節(jié)班會中脫穎而出的一節(jié)優(yōu)秀班會課。
一,、其優(yōu)點是：
優(yōu)點1課前的準(zhǔn)備
教育目標(biāo),，符合《中小學(xué)德育大綱》的要求，也能根據(jù)學(xué)校教育目標(biāo)即—德育系列化《以人文精神為引導(dǎo),，養(yǎng)成好習(xí)慣,，爭當(dāng)小明星》的要求，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,。目標(biāo)既有時代性,、教育性、針對性,、實效性,；又體現(xiàn)了小、近,、實,、序、趣,。
教育主題醒目鮮明,，是從小處著手，貼近學(xué)生生活實際,，對學(xué)生進行文明禮儀好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。
在活動的準(zhǔn)備中，于輝老師積極的吸引家長,、學(xué)生大量的參與,，查找、收集資料,，共同設(shè)計,，以求方案的合理性,、教育性、實效性,、合作性,。
優(yōu)點2活動過程
從活動的過程中來看，內(nèi)容詳實,，選擇的素材能夠健康向上,，緊密聯(lián)系學(xué)生的實際狀況；形式豐富多彩：有歌舞,、相聲、小品,、詩歌,、三句半、快板,、兒歌等,，生動活潑，寓教于樂,；環(huán)節(jié)緊湊,、合理有序、層層深入,，學(xué)生在笑聲中情感得到感悟,、升華，受到了潛移默化的教育,。
優(yōu)點3活動的效果?
學(xué)生們達到百分之百的參與,，在班會課中學(xué)生的臉上一直洋溢著笑容，整個氣氛熱烈,，學(xué)生們的表達力,、表演力和表現(xiàn)力都深深的感染著我，這節(jié)班會我已經(jīng)欣賞過五次,，每次欣賞后都給我留下不同的感想,；我們的兩位小主持人，你們的語言,、動作,、組織、協(xié)調(diào),、應(yīng)變的能力都達到了純火如青的地步,，我很佩服你們倆，也很喜歡你們倆,；于輝老師,，這節(jié)班會課凝聚著你對學(xué)生文明禮儀好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育的一個縮影,，也是你對貫徹《中小學(xué)德育大綱》的要求和學(xué)校德育系列化方案的一個縮影，在整個班會的設(shè)計中,，有自己的獨特的見解,；準(zhǔn)備、過程,、延續(xù)中,，你能夠以人文精神為引導(dǎo)，吸引家長,、學(xué)生積極的參與,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中文明好習(xí)慣養(yǎng)成性教育,；整節(jié)班會課,，安排有序、嚴謹,、流暢,，賞心悅目，達到了情感的共鳴,。這節(jié)班會課從準(zhǔn)備,、召開、評選,、錄像到至今的驗收,，前后將近五個月時間，三年四班學(xué)生們的文明禮儀方面都有一個質(zhì)的飛躍,，在學(xué)校里,，你們班值周評比在前面，很多刮進操場的垃圾是你們主動撿起的,；在家里,，很多家長都夸獎自己的孩子講禮貌了；在社會上也經(jīng)常能夠聽到對你們的稱贊,。
二,、不足及應(yīng)對的策略：
不足1學(xué)生之間的參與有差別
學(xué)生達到了百分之百的參與，但是參與的效果不一樣,，
有的學(xué)生擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)很多,，有的只是參與一個集體的兒歌。讓每個孩子都積極的參與到活動中來,，在活動中達到知,、情、意、行的統(tǒng)一,。
應(yīng)對策略：在方案設(shè)計的時候,，教師就應(yīng)該考慮到每名學(xué)生的特點，盡量的讓每名學(xué)生都能夠有充分展示自己的機會,。
不足2班主任的作用發(fā)揮的不夠淋漓盡致
在整個班會課的準(zhǔn)備,、后續(xù)的教育過程之中，班主任都
是一個積極的參與者,、指導(dǎo)者,，但是在活動實施過程中，班
主任不單純只是一個導(dǎo)演,、一個放音員,，也應(yīng)該參與到整個
活動中，及時的點撥,、指導(dǎo),、引領(lǐng)。
應(yīng)對策略：教師要把自己看成班級的一員,，在各個活動
階段適時點撥、指導(dǎo),、引領(lǐng),，讓自己融入到這節(jié)班會課中。
不足3教育效果還是不夠理想
三年四班的全體學(xué)生在五個月的班會課活動之中,，每名學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)是不一樣子的,。大部分出現(xiàn)了行為提升的好勢頭，但是還有個別學(xué)生有不講文明現(xiàn)象,。例如：同學(xué)之間有說臟話的,；在家里不聽媽媽的教育，和媽媽頂嘴的,；還有個別的同學(xué)在公交車上不能主動讓座的……
應(yīng)對策略：好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育是個長期的過程,，學(xué)生們是正在成長的幼苗，需要老師,、家長,、社會不斷的關(guān)注、教育,。我們的后續(xù)教育是個漫長的過程,，學(xué)校將一如既往的對學(xué)生進行德育系列化的教育，希望
于輝老師能夠堅持不懈的教育好學(xué)生們,，也希望我們的學(xué)生們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓文明的好習(xí)慣伴隨你們一生！
三、感謝的話
在這里,，我感謝德育研究室的諸位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校德育
工作的支持和指導(dǎo),，也感謝久壽小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們學(xué)校的援手和合作，同時也感謝于輝老師和三年四班的全體同學(xué)們,！最后也請大連的專家,、德育研究室的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們的這節(jié)班會留下寶貴的意見,！
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇五
《文明禮儀伴我行》主題隊會活動方案
201班
一,、活動目的：
1、通過活動,，了解日常禮儀常識,，文明舉止。
2,、在具體行動中做到講文明,、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng),。
3,、引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明、有禮貌的孩子,。
二,、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》
2,、收集講文明,，懂禮貌的詩歌、故事,。
3,、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓,、樓道里亂跑,、借東西不打招呼）
4、明確主持人
5,、準(zhǔn)備文明競猜題
三,、活動過程：
1、宣布活動主題,。
2,、報告人數(shù)。
3,、出旗,、唱隊歌。
4、中隊活動經(jīng)過,。
（一）主持人開場白：
（二）文明競猜
（三）表演唱 《歌聲與微笑》
（四）爭做文明禮儀小學(xué)生,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》
（五）講故事《講禮貌的小動物》
5、輔導(dǎo)員講話,。
6,、呼號。
7,、退旗,。
8、宣布活動結(jié)束,。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇六
隊會目的1,、讓學(xué)生知道新世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該知禮儀、懂禮儀,，學(xué)會友好交往,，快樂地與人相處。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),根據(jù)自己的禮儀認知能力道,、道德判斷能力,在具體的環(huán)境具體情況下作出最佳判斷,并作出相應(yīng)的符合禮儀的行為。3,、幫助學(xué)生樹立正確的人際交往意識,提高學(xué)生的社會交往能力,。活動儀式1,、宣布活動主題,。2,、報告人數(shù),。3、出旗唱隊歌,。4,、中隊長講話。5,、中隊會活動經(jīng)過,。6、輔導(dǎo)員講話,。7,、呼號。8,、腿旗,。9、宣布活動結(jié)束。隊會過程活動程序：?? 一,、隊儀式??? 整理隊伍,，報告人數(shù)（中隊長下口令：全體立正，各小隊整隊,，報告人數(shù),。）小隊長整隊，報告報告完畢后,，中隊長向輔導(dǎo)員報告,。“報告中隊輔導(dǎo)員,，本中隊原有51人,，實到51人，活動一切準(zhǔn)備就緒,，請求活動開始,。輔導(dǎo)員：“接受你的報告，活動可以開始了,，并祝我們的活動取得圓滿成功,。”出旗? （全體立正,，旗手,、護旗手出列。）放出旗曲? 唱隊歌? 請坐中隊長宣布中隊活動正式開始,。二,、中隊會活動經(jīng)過一) 學(xué)生韻律操《彎腰歌》：主持人1：有一種語言是神奇的，它的熱情能使冰山融化,！主持人2：有一種行為是魅力的,，它像紐帶能使溝壑變虹橋！合：它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為,。主持人3：文明從我做起,，從身邊做起，請欣賞美的韻律,，相信你的身心更愉悅,，你的行為會更美！：二）樂器串串燒主持人4：請欣賞樂器串串燒三）互動環(huán)節(jié) 神秘語言主持人3：古老的中國是文明的國度,，現(xiàn)代社會的中國更是個禮儀之邦,，從孔子的學(xué)《禮》到我們現(xiàn)在的日常交往，禮儀都扮演著奇妙的角色,。主持人4：人們都說“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”下面就請同學(xué)們來想一想,，是哪些文明用語來裝點著我們的生活,，溫暖著彼此的心？下面進入“神秘語言”環(huán)節(jié),，請考官出題,，請隊員舉手回答。（“神秘語言”環(huán)節(jié)是出題人提出語境或場合,，請同學(xué)們說出禮貌用語的四個情景,。）主持人1：當(dāng)你在街上不小心撞倒了一位小姑娘，她馬上就要哭了,，但只要你將她挽起并在耳邊說出那神奇的語言,，小姑娘可能會馬上小雨轉(zhuǎn)多云在到晴了。請問,，你當(dāng)時說了些什么,？主持人2：你在公共汽車上由于急剎車撞到了一位叔叔的身上，而且還踩了人家锃亮的皮鞋,，叔叔原本要向你發(fā)火的,，但是你說出了那神奇的語言，叔叔發(fā)怒的臉色轉(zhuǎn)問平淡,，并說：“沒有關(guān)系”請問你說了些什么話,？主持人3：假如你家里來的客人即將離開，你說出了那神奇的語言,，客人微笑著向你招手并配有表揚,，請問你當(dāng)時說了些什么神奇的語言？主持人4：當(dāng)你在學(xué)校遇到了麻煩,，同學(xué)熱心的幫助了你,，你說出了那神奇的語言，你的同學(xué)微笑著對你說：“不用客氣,，有事盡管找我,！”請問你說出了哪些神奇的語言,？主持人4： 我們班的同學(xué)們真的是很棒,，都會在不同的場合和情況下使用文明禮儀用語。四）相聲表演 ?主持人1：在生活中我們也要遵守文明禮儀,，這樣才能受人尊重,。這不，在我們的身邊就有這樣的孩子,。請欣賞相聲表演《說話的學(xué)問》,。五）觀看錄像,，《文明就在身邊》主持人2：我知道我們大家都是“禮”性人，在我們的校園,、家庭和社會上怎樣做才算是一位文明禮儀的好少年呢,？讓我們靜下心來看看吧！六）舞蹈《咚巴啦》主持人1：舞蹈是一種藝術(shù),，美化我們的生活,，也傳遞著人類的文明。請欣賞舞蹈《咚巴啦》七）快板《文明禮儀要牢記》主持人3：金秋颯爽,，陽光燦爛主持人4：309班,，歡歌展現(xiàn)主持人3：共暢文明，禮儀相伴主持人4：竹板一打心情好,，讓我們把文明講一講,。請欣賞快板《文明禮儀要牢記》八）兒歌《從我做起來》主持人1：文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。主持人2：毫無疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中,！主持人3：同學(xué)們讓我們?yōu)樯鐣奈拿髯鳇c事吧！請發(fā)揮你聰明才智設(shè)計精美的宣傳,。（同學(xué)門開始為不同的地點設(shè)計標(biāo)語,，讓我們把他們帶到大街小巷去。主持人1：請全體對員齊唱《從我做起來》,，讓我們的禮儀之歌響徹寰宇,，我們的文明行為如歌要讓大地綠起來，要讓天空藍起來,，要讓江河清起來,，要讓空氣凈起來,，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來,，要想環(huán)境好起來,，人人從我做起來。九）表演結(jié)束主持人1：禮儀是歌,，一首煥發(fā)向上的歌,；主持人2：禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩,；主持人3：禮儀是泉,，一股清澈透亮的泉；主持人4：遵守禮儀,，是你生活中的亮點,；主持人1：學(xué)會禮儀，說明你正走向成熟,。主持人2：孔融讓梨敬父母主持人3：黃香暖被教育人??????????????主持人合：中國禮儀代代傳主持人1：如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育,，用理解去培養(yǎng),！主持人2：在它茁壯成長的同時，我們也在成長,！
主持人合：本次中隊會到次結(jié)束,，下面請輔導(dǎo)員講話。
三,、輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員講話：社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”,！同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈力吧,！
四,、呼號
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”
全體少先隊員：“時刻準(zhǔn)備著！”
五,、退旗（全體隊員敬禮）
中隊長上場,，現(xiàn)在退旗，請全體少先隊員起立,，敬禮,。
六、宣布活動結(jié)束
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇七
1,、通過看錄像,、表演小品、快板,、拍手歌,、觀看專題報道等多種形式，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,，讓學(xué)生從小知禮儀,，懂禮儀，懂得感恩父母,，學(xué)會與同學(xué)友好交往,，快樂地與人相處，將班級管理工作和文明行為習(xí)慣落實到實處,。
2,、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,，從而朝著更加好的方向發(fā)展,，成為一個講文明，懂禮貌的好學(xué)生,。
3,、通過主題宣傳教育實踐活動，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
1,、召集班委討論,、決定班會程序，構(gòu)思班會主題,、內(nèi)容,。
2、確定主持人（本次主題班會確定二名主持人：孫佳怡,，楊嘉琪）,。
3,、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況，評選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名,。
4,、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》，快板《做個文明好孩子》,，學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,，背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。
5,、設(shè)計主題班會課件,。
2010年3月24日
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
：春風(fēng)吹,，陽光照
: 語言美,，行為美
：尊師長，愛同學(xué)
： 讓我們從小講文明,，講禮貌,，五（五）班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
從古到今,，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香溫床》（放錄像）
（錄像結(jié)束）看完這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢,？
學(xué)生自由發(fā)言,。
：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女，沒有兄弟姐妹,，看了孔融的故事,，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？
學(xué)生自由發(fā)言,。
： 剛才同學(xué)們說得真好,，有的同學(xué)提到要感恩父母，同學(xué)們想一想,，為什么要感恩父母呢,？
學(xué)生自由發(fā)言。
：對,，父母不僅給了我們生命,，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母,。在這里,，老師要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母洗一次腳,。我們不僅要洗,，而且要洗得好,，不僅要今天洗,，而且要常常為父母洗腳，獻上你的一份孝心,。今天,，老師還要給每個同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,，把你和父母的感受全寫下來,。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一,?？纯茨男┩瑢W(xué)完成得好，我們將利用主題班會的時間交流,，評出每月的文明小標(biāo)兵,。
同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢,？和孔融黃香相比,，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距,？今天,，我們就利用主題班會的時間來反思一下。（小組討論）
學(xué)生集體交流,。
：黃香的故事,，讓我們懂得了要孝敬父母。那么,，如果家里來客人了,，我們又應(yīng)該怎么做呢？請欣賞小品《家里來客了》（學(xué)生表演）
：感謝這二位同學(xué)的精彩演出,，從剛才的小品中,，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢？?
學(xué)生自由發(fā)言,。
：在校園這個既莊嚴又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌,，懂禮儀,，做一個文明少年。那么,，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,，是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢？請欣賞小品《課間》
當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,，你應(yīng)當(dāng)怎么做,？
學(xué)生自由發(fā)言。
（表演結(jié)束）是啊,，你給別人一個微笑,，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對不起”在起作用,。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處,，互相謙讓,，學(xué)會文明用語，這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng),。請欣賞快板——《做個文明好孩子》
同學(xué)們,，都知道，
禮貌用語記得牢,。
對待長輩要用“您”,，
早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。
分別“再見”別忘了,。
若求人,，“請”字先，
最后別忘說謝謝,，
影響別人,，“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子，
：校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團結(jié)友愛,，還有上學(xué)放學(xué)禮儀,，上課課間禮儀，參加活動的各種禮儀等等,。請同學(xué)們觀看錄相,，說說錄相中的哪些行為是文明的,，哪些行為是不文明，你應(yīng)該怎么做呢,？（播放錄相）
（錄相結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人1：除了錄相中的校園禮儀，你還知道哪些文明的校園禮儀呢,？我們現(xiàn)在來分小組討論一下,。
（討論結(jié)束）小組交流。
同學(xué)們說的真不錯,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求,，現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》（師生共同拍手做）
入校門，衣冠整,；情緒昂,，步履正,。見師長,，問您好；尊校紀(jì),，護校風(fēng),。
鈴聲響，進課堂,；互致禮,，起勿響。坐姿正,，勿搖晃,；專心聽，細心想,。
要發(fā)言,，先舉手；起立答,，聲洪亮,。寫作業(yè)，貴獨立,；老師見,，心歡喜。
課間時,，要活動,；文明玩，會放松,。遇老師,，要讓路；與師談，要謙恭,。
花兒美,，草青青；愛校園,，護環(huán)境,。班集體，是個家,；同學(xué)們,，愛護它。
同學(xué)間,，互關(guān)心,；善理解，樂助人,。要誠實,，懂謙讓；團結(jié)緊,，有力量,。
敬人者，人恒敬,；集體榮,，我才榮。學(xué)校里,，有規(guī)矩,；勿喧嘩，不逐跑,。
有集會,，守時間；明紀(jì)律,，姿態(tài)端,。入有序，位有方,；好風(fēng)格,，要發(fā)揚。
升國旗,，要莊重,；身肅立，情感濃,。降國旗,，止步行,；愛祖國，記心中,。
少先隊,，是先鋒；紅領(lǐng)巾,，飄在胸,。手高舉，把禮敬,；紅火炬,，伴我行。
在學(xué)校里我們要講文明,，那么當(dāng)我們走出校園,，在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢,？請同學(xué)們觀看一篇《專題報道》,，說說報道中的哪些行為是不文明的？你應(yīng)該怎么做,？（播放專題報道）
（報道結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人2：大家的發(fā)言很激烈,，那么,，在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢？
學(xué)生交流,。（在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩,，不亂扔廢棄物,；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠,，進場后不隨便走動,，不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,，不要亂穿馬路等,。）
聽說我們學(xué)校的文明禮儀活動搞得非常不錯，我們特邀了中國少年報記者孫夫妮來采訪呢,。
合：歡迎孫夫妮?。▽W(xué)生鼓掌）
小記者：大家好，我是中國少年報的小記者孫夫妮,，聽說你們這里開展一個多的文明禮儀活動,，我特地來采訪一下,。
小記者：采訪前，我們先來一個互動節(jié)目——《問路》,。請二位同學(xué)配合我一起來做,。
（劇情：一個不講文明禮貌的學(xué)生和一個講文明禮貌的學(xué)生問路，路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng),。）
小記者：從剛才的互動節(jié)目中,，你懂得了什么？
學(xué)生交流,。
小記者：同學(xué)們說得真好,，談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)，作為文化人,、文明人,，談吐時一定要區(qū)分場合、注意分寸,、言辭得體,。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌,，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，我就現(xiàn)場進行采訪一下,，看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣,？
(場景一) 當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時，你應(yīng)該怎么說,，怎樣做呢,？
小記者評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你,。
(場景二) 來到書店,，你想買本《上下五千年》，你應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?
小記者評價：嗯,，你真是個有禮貌的好孩子,。
(場景三)你和爸爸媽媽游玩時，如果你走失了,，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢,？
小記者評價：你真棒，警察叔叔一定會幫助你的,！
(場景四) 如果你沒有記清作業(yè),，你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢？
小記者評價：真棒,，老師一定會夸獎你有禮貌,！
（場景五）你的新球鞋,，不小心被小心同學(xué)踩臟了，你會怎么說,，怎么做,？
小記者評價：你真大度，同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團結(jié)友愛,，不要斤斤計較,。
（場景六）當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時，你會怎么說怎么做,？
小記者評價：你真是個有禮貌的好孩子,！我想呀，叔叔看到你這樣講文明,，一定會主動撿起來的,！
小記者總結(jié)：從剛才的采訪中，我看到了一個個講文明,，懂禮貌的好伙伴,，可以看出，我們班的文明禮儀活動確實富有成效,。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級五班扎根,，開花，結(jié)果?。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下）
同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊員,，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會文明禮儀,，又要嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。小記者孫夫妮的采訪，其實就是對我們文明禮儀活動的肯定,。我們班自開展文明禮儀活動以來,，同學(xué)們的變化非常大，每一個同學(xué)都能主動地學(xué)禮儀,，用禮儀,，涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵，現(xiàn)在請老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎,。（鼓掌）
本次文明禮儀活動歷時一個多月，我們通過廣大家長的積極參與，老師和同學(xué)的共同評比,，以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,，評出了十位文明小標(biāo)兵，現(xiàn)在歡迎他們上來領(lǐng)獎,，師宣布名單。
獲獎小標(biāo)兵談獲獎感受和今后的打算。
祝賀你們,，也感謝你們在本次活動中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力,。（歡送小標(biāo)兵回座位,。）親愛的同學(xué)們，看到現(xiàn)在的你們個個講文明,，懂禮貌,，老師由衷地高興，作為一名學(xué)生,，作為炎黃子孫,，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀，樹立良好的自身形象,。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，希望這粒種子在你們的心里扎根，發(fā)芽,，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭、學(xué)校,、社會的每一個角落,！
請同學(xué)們一起來宣誓：
1、自尊自愛,，注重儀表,；
2、真誠友善,，禮貌待人,；
3、遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),；
4、勤奮儉樸,，孝敬父母,；
5、遵守公德,，嚴于律己,。
：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束 ,。
附資源：
1、視頻：樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀
2,、視頻：推梨的故事
3,、視頻：二小校園實況
4、歌曲：咱們從小講禮貌
5,、課件：文明禮儀伴我行
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇八
《文明禮儀伴我行》主題班會方案
四（1）班
一,、活動目的
通過本次班會活動，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,，體會文明禮貌的重要性,，對班級不文明現(xiàn)象進行批評。在日常生活中注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從—點一滴做起,，從每時每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個新世紀(jì)講文明的小學(xué)生,。
二、活動準(zhǔn)備：召集班委討論,、決定班會程序,，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,，確定主持人
三,、活動過程：
1.主持人致歡迎詞；（班長）
2.學(xué)生講述文明禮儀的故事,；
3.學(xué)生查找發(fā)生在身邊的不文明行為,，發(fā)表看法；
4.配樂詩朗誦《清潔天使》
5,、相聲《講文明》
6.主持人帶領(lǐng)全班宣誓,；（班長帶領(lǐng)全班宣誓：我們要做到：自尊自愛，注重儀表,；真誠友善，禮貌待人,；遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸,，孝敬父母,；遵守公德,，嚴于律己。
7.老師總結(jié),；
8.主持人宣布班會結(jié)束,。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇九
《文明禮儀伴我行》主題班會方案
一、活動目的
通過本次班會活動,，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,，體會文明禮貌的重要性。在日常生活中注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從—點一滴做起,，從每時每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個新世紀(jì)講文明的小學(xué)生,。
二、活動準(zhǔn)備：召集班委討論,、決定班會程序,，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,，確定主持人,。
三、活動過程：
1.主持人致歡迎詞,；（班長）
2.學(xué)生講述文明禮儀的故事,；
3.學(xué)生查找發(fā)生在身邊的不文明行為，發(fā)表看法,；
4.配樂詩朗誦《清潔天使》
5.主持人帶領(lǐng)全班宣誓,；（班長帶領(lǐng)全班宣誓：我們要做到：自尊自愛，注重儀表,；真誠友善,，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),；勤奮儉樸，孝敬父母,；遵守公德,，嚴于律己。
6.老師總結(jié)；
7.主持人宣布班會結(jié)束,。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇十
三（2）班
活動目的：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生,，在社會上做個好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),，讓學(xué)生在體驗中接受教育,，逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動,。
活動準(zhǔn)備：
1、 分組排練童謠,、小品及詩歌朗誦,。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識,。
活動過程：
一、主持人宣布班會開始,。
二,、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三,、演小品《進校門時》,。
四、小記者采訪：說說《行為規(guī)范》方面的知識,。
五,、全班詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》,。
七,、班主任講話，提出希望,。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子,，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn),。希望在今后的學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力,，讓我們心中的文明之花開得更加美麗,，更加鮮艷！
八,、主持人宣布班會結(jié)束。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇十一
文明禮儀主題班會方案
活動方案
一,、活動目的要求：
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,，能在就餐,、交談、集會,、觀看演出,、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。
二,、活動安排：?
1,、齊讀詩歌
中國禮儀代代傳?
孔融讓梨敬父母?
黃香暖被教育人?
中國禮儀不能忘?
爭做禮儀小標(biāo)兵
2、詩朗誦《四季的腳步》,。?
3,、故事聯(lián)說
4、我問你答
5,、合唱《咱們從小講禮貌》
6,、學(xué)生談收獲
三?.班主任講話。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇十二
《文明禮儀伴我行》主題班會
一,、活動目的
1.通過本次班會活動,，認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌的重要性,。
2.在日常生活中注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從—點一滴做起,，從每時每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個新世紀(jì)講文明的小學(xué)生,。
二、活動準(zhǔn)備：確定主持人,、ppt及關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像,、文字材料。
三,、活動過程：
（一）導(dǎo)入
（1）開場白：（主持人：一男一女）???
女：我國是 “禮儀之邦”,，謙遜禮貌的語言，一直是大家日常生活的習(xí)慣用語,。
男：我校是“文明校園”,，紳士淑女是我們追求的目標(biāo)。
合：中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！
（2）師：的確！一個友好的眼神,，一個舒心的微笑,，一個得體的舉止，我們并沒有因此而失去什么,，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受,。在待人接物中注意遵循禮儀，會使我們變得優(yōu)雅可親,，會使人留下美好的印象,，更容易被人接納，也有利于辦成事情,。正所謂“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”。
（二）借助圖文領(lǐng)會
（1）觀看文明禮儀錄像片,，說說感想,。
（2）主持人：我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語言,、態(tài)度和行為等方面,。語言文明,，態(tài)度親和，舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì).,。
（3）欣賞：歌曲“世界需要熱心腸”
（三）具體實踐
a. 家庭文明禮儀,。
（1）主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長,。作為禮儀之邦,，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》,。
（2）看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹,？學(xué)生自由發(fā)言,。
（3）如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？
b. 校園文明禮儀
問：參加升國旗儀式應(yīng)注意什么,？
答：衣著整潔,，脫帽肅立，行隊禮或注目禮,，唱國歌嚴肅,，準(zhǔn)確，聲音宏亮,。
（1）怎樣尊敬敬愛的老師呢,？
1 、上課伊始齊起立,，熱情問好并行禮,。
2 、有事進出辦公室,，站坐須有好姿勢,。
老師允許再離開，走時不忘說再見,。
3 ,、不對老師妄評論，背后指點更不尊,。
4 ,、尊重外教別忘了，常用英語同交流
男：絢爛紅日,，從東方冉冉升起,。
女：煦暖的陽光灑滿大地。
男：讓我們一起對老師說聲：謝謝您,！
請欣賞詩朗誦《感謝您,，永遠的老師》 ???????????????
女：我們是新世紀(jì)的幸福學(xué)生,，
男：我們在老師的辛勤教導(dǎo)下健康成長。
（2）課堂上我們應(yīng)該怎么做呢,？
1 ,、鈴聲響，進課堂,，課前準(zhǔn)備先做好,。
2 、身坐正,，腳放好,，天天誦讀聲響亮。
3 ,、課堂上,，勤動腦，仔細傾聽別忘了,。
4 ,、勤回答，勤思考,，課后記得做眼操,。
5 、自習(xí)課,，不離座,，珍惜時間心要靜。
6 ,、今日事,，今日畢，作業(yè)書寫要整齊,。
7 ,、活動課，聽指揮,，安全時刻記在心,。
（3）吃飯用餐時要注意什么呢？
1 ,、就餐前,，手先洗，排隊等候你先行,。
2 ,、打飯菜，有禮貌,，不爭不搶不吵鬧,。
3 ,、不挑肥，不揀瘦,，不分好壞都吃夠,。
4 、坐端正,，碗端穩(wěn),，細嚼慢咽無響聲。
（4）大家在活動時要注意哪些禮儀呢,？
1 ,、上下樓時別擁擠，集會要做到快靜齊,。
2 ,、活動中，守紀(jì)律,，謙讓有禮真積極。
3 ,、結(jié)束時,，聽指揮，按次序,，要整齊,。
4 、上臺發(fā)言要穩(wěn)重,，站姿端正不晃動,。
5 、升國旗,，服裝齊,，高唱國歌行隊禮。
（四）主持人帶領(lǐng)全班宣誓：
班長帶領(lǐng)全班宣誓：我們要做到：自尊自愛,，注重儀表,；真誠友善，禮貌待人,；遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸,，孝敬父母,；遵守公德，嚴于律己,。
（五）老師總結(jié),；
今天的“文明禮儀伴我行”主題班會開展得非常成功,，祝賀你們 。老師希望每一個隊員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣 ,爭當(dāng)文明禮儀好少年,。
主持人宣布班會結(jié)束,。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計 二年級文明禮儀伴我行主題班會教案篇十三
《文明禮儀伴我行》主題隊會活動方案
活動目的：
1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2,、通過主題班會活動,，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性,。
3,、在生活中正確運用禮貌用語，從—點一滴做起,，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng)，做一個講文明的小學(xué)生,。
活動準(zhǔn)備：
1,、開班會前，召集班委討論,、決定班會程序,，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,，確定主持人,。
2、組織全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動過程：
一,、主持人宣布活動主題,；
二、觀看文明禮儀錄像片,；
三,、朗誦《爭做文明小學(xué)生》；
四,、宣讀《日常禮儀》,；
五、朗誦《明禮，民族之魂》,；
六,、班長帶領(lǐng)全班宣誓：
1、自尊自愛,，注重儀表,；
2、真誠友善,，禮貌待人,；
3、尊規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),；
七、活動總結(jié),，班主任講話,；
八、宣布活動結(jié)束,。
