為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇一

1． 通過本次授課,，使大家明白禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮貌用語的重要性,，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語言,。

2． 通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧，提高學(xué)生素質(zhì)。

3． 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

1． 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

2． 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人,。

3． 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的'禮儀。

4． 向老師及長(zhǎng)輩問好的禮儀,。

5． 注意同學(xué)之間的禮儀,。

一． 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng),，宣布文明禮儀班會(huì)開始，導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

二． 播放課件《沒有禮貌的陳峰》

分別請(qǐng)同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰,，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生：

1． 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做,。

2． 上廁所應(yīng)怎樣做,。

3． 上下樓梯應(yīng)怎樣做,。

4． 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做,。

5． 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做,。

三．做文明人使用文明用語

學(xué)生討論文明用語都有那些，應(yīng)怎樣使用,。

別人幫助你時(shí),，你要說謝謝

不小心踩到別人時(shí),，你要說對(duì)不起

別人向你道歉時(shí)，你要說沒關(guān)系

客人來到你家時(shí),，你要說歡迎

放學(xué)了,，你要和老師、同學(xué)說再見

在校園里見到老師,，你要說老師,，您好

四．學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的文明。

五．全體參與

全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》,。

六．教師小結(jié)：

同學(xué)們,，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,，從身邊的小事做起,，講文明,，用文明，做文明的小學(xué)生,！附：

文明禮儀三字經(jīng)：

小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人

不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好 不曠課 不遲到

對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目的：

1,、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2,、通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事,、知識(shí)搶答,、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：擺放桌椅

活動(dòng)過程：

主持人：中國(guó)自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”

主持人：看到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹,，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧,！

（二）、校園文明禮儀

中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的'現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌,，懂禮儀，做一個(gè)文明少年,。你知道有那些文明禮貌用語嗎,？

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！（文明禮儀小知識(shí)）

看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,，學(xué)會(huì)了許多的文明用語,，你們真棒！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎,？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿,、正確的站姿,、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好,、課上舉手回答問題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求,。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

主持人：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

1,、升旗是應(yīng)該怎樣做？

2,、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？

3,、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做,？

4、集合時(shí)要怎樣做,？

主持人：看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間,。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地,，大家在一起，今天你幫我,，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué)，不用謝,，別客氣,，你我同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說：你我同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助記心里。

主持人：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng),、來賓,，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起,；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開越盛，開遍家庭,、校園,、社會(huì)！

主持人：愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,，不說臟話,，不隨地葉痰；管住我們自己的手,，不亂涂亂畫,，不亂扔垃圾，不打架斗毆,；管住自己的腳,，不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,，熱愛文明,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！

文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇三

通過本次德育活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性,。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從―點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

1,、召集班委討論、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容，確定主持人,。

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3,、排練相聲《臟話害處》,，小品《招聘》,，話劇《兩極》、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》,、《明禮,，民族之魂》、《友善,，就是一個(gè)微笑》等節(jié)目,。

4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,。

（一）主持人致辭：華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富,。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的`氣質(zhì),、德行的時(shí)候,，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

（二）節(jié)目表演：1,、相聲《臟話害處》,；2、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》,；3,、《日常禮儀》；5,、朗誦《明禮,，民族之魂》；6,、歌曲《同一首歌》,；7、朗誦《友善,，就是一個(gè)微笑》,；8、朗誦《做人之道歌》,。

（三）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：1,、自尊自愛，注重儀表,；2,、真誠(chéng)友善，禮貌待人；3,、尊規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)；4,、勤奮儉樸,，孝敬父母；5,、遵守公德,，嚴(yán)于律己。

（四）班主任總結(jié)：

（五）主持人致辭,，宣布班會(huì)結(jié)束,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇四

通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),，了解日常禮儀常識(shí),，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明,、懂禮儀,，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

情景劇,、童謠,、三句半、音樂等,。

柴旭：合著歡樂的節(jié)拍,，我們成為了三年級(jí)的學(xué)生。

姜麗：做一個(gè)文明的好少年,，是我們共同的心愿,。

柴旭：文明人要有良好的行為，

姜麗：文明人要有良好的習(xí)慣,，

柴旭：今天,，就讓我們一起遨游文明的世界！

合：老師,、同學(xué)們,，大家好！“文明禮儀伴我行”――三（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,！

柴旭,；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，

姜麗：五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

柴旭：是啊,，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的,、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧,、好學(xué)上進(jìn),、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

姜麗：在我國(guó)古代,，禮儀是中華文明重要的組成部分,。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮,、重禮,、行禮的風(fēng)氣。

柴旭1,、請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》

《新三字經(jīng)》

為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長(zhǎng)

能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親

親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正

家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華

柴旭：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采,。

姜麗：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的`文化遺產(chǎn)。

柴旭：黃香溫席,、孔融讓梨,、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,。

姜麗：古人在禮儀上為我們作出了表率,，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

柴旭：身為二十一世紀(jì)的接班人,，我們?cè)趺茨苈浜竽?？讓我們一起從校園禮儀開始吧！

姜麗2,、我問你答

柴旭：既然這樣,，那我要考考你們。請(qǐng)聽題,。

（1）如果你是小乘客,，你應(yīng)該怎樣做？

（2）文明禮貌日常用語主要有哪些,？

（3）進(jìn)出校門,、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦？

姜麗（1）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦,？

（2）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些,？

（3）你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說,？

柴旭：我們生長(zhǎng)在充滿陽光和鮮花的祖國(guó)的懷抱里,，多么美好，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽,。

姜麗：我們是祖國(guó)的小雛鷹,，

柴旭：文明之花在心中開放，

姜麗：我們是21世紀(jì)的主人,，我們要做21世紀(jì)文明人,。

柴旭：三句半：《校園禮儀》

姜麗：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄,，講文明,，講禮貌……

柴旭：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來,。

姜麗：讓我們兩位主持人也來表演一個(gè)節(jié)目吧？

柴旭：好呀,，咱們就表演一個(gè)拍手歌吧,。請(qǐng)同學(xué)們和我們一起來表演好嗎？

姜麗：4,、校園童謠：拍手歌

你拍一,，我拍一。文明禮儀排第一,。你拍二,，我拍二。同學(xué)之間是伙伴,。

你拍三,，我拍三。尊老愛幼記心間,。你拍四,，我拍四。關(guān)心集體做好事,。

你拍五,，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武,。你拍六,，我拍六。果皮垃圾不亂丟,。

你拍七,，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記,。你拍八,，我拍八,。言談舉止要文雅。

你拍九,，我拍九,。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。你拍十,，我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士,。

柴旭：你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天。

姜麗：你給別人一份溫暖,，別人給你快樂無限,。

柴旭：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千,。

姜麗：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念~~~~~

合：文明，讓人舉止文雅,；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。

5,、輔導(dǎo)員總結(jié)：

今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈,，效果非常不錯(cuò),。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),，更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程中,，同學(xué)們一起討論、收集,、表演,，在親身體驗(yàn)過程中，彼此之間更了解,，更默契,。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,，形成健康的人格,、高尚的品質(zhì)。

合：三年一班主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝,！

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇五

（1）讓學(xué)生知道現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該知禮儀,、懂禮儀，學(xué)會(huì)友好交往,，快樂地與人相處,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的文明品質(zhì)，根據(jù)自己的禮儀認(rèn)知能力,、道德判斷能力,，就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷，作出相應(yīng)的文明行為,。

（3）幫助學(xué)生樹立正確的人際交往意識(shí),，提高隊(duì)員的社會(huì)適應(yīng)能力。

學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料（照片,、攝影帶,，文字材料等）

學(xué)生查閱與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料,，思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的禮儀習(xí)慣,，從自身感受談起。

學(xué)生編排表演有關(guān)文明禮儀的小品,、拍攝照片,、撰寫文字材料等。

1,、宣布活動(dòng)主題,。2、報(bào)告人數(shù),。3,、出旗、唱隊(duì)歌,。4,、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

5,、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)經(jīng)過,。6、輔導(dǎo)員講話,。7,、呼號(hào)。8,、腿旗,。9、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

整理隊(duì)伍,，報(bào)告人數(shù)

（中隊(duì)長(zhǎng)下口令：全體立正,，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù),。）

小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),，報(bào)告

報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告,。

“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人,，活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒,，請(qǐng)求活動(dòng)開始。

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告,，活動(dòng)可以開始了，并祝我們的活動(dòng)取得圓滿成功,?！?/p>

302班“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

第一項(xiàng)：全體立正，出旗,，（放出旗曲）

第二項(xiàng)：高唱隊(duì)歌,， 請(qǐng)坐

第三項(xiàng)：中隊(duì)活動(dòng)開始。有請(qǐng)主持人上場(chǎng),。

：有一種語言是充滿神奇的,，它的熱情能使冰山融化！

：有一種行為是充滿魅力的,，它像紐帶能使溝壑變虹橋,！

合：它們就是我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂梦拿饔谜Z和禮儀行為。

文明從我做起,，從身邊做起,，請(qǐng)欣賞笑話《不會(huì)說話的人》

從前，有幾個(gè)人去參加婚禮,，其中有個(gè)人不懂禮儀,，喜歡亂說話。其他人就告訴他：“婚禮時(shí)候你什么也別說,，什么也別做就行了,。到了婚禮那天，那個(gè)人果然一直沒說話,，新郎新娘都很高興,，送客人出門的時(shí)候，那人向新人道別,，行禮道：“今天我可是沒說一句不合時(shí)宜的話,，如果以后你們家里著火,，后院遭賊，夫妻離異,，可怨不得我啦,！”

2主持人宣布主題

剛才鄭午超同學(xué)的笑話告訴我們，禮儀看著不重要,，其實(shí)對(duì)我們的影響卻很大,。我們身邊有些人就是不注意自己的言行，日久天長(zhǎng)養(yǎng)成了習(xí)慣,，鬧出了許多笑話,，可自己還沒有意識(shí)到。我們要從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從小做起，關(guān)注自己的禮儀習(xí)慣,，爭(zhēng)做講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。

2．學(xué)生說禮儀用語

主持人b：世界上有些字萬分神奇,，只要你和他們交上了朋友，你的生活就會(huì)變得更加美好,，下面請(qǐng)第1小隊(duì)的隊(duì)員帶我們猜一些禮儀用語,。

假如你到街上碰摔了一個(gè)小姑娘,，她也許會(huì)馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,，小姑娘就會(huì)微笑著從地上爬起來,。你說了什么？

假如你在公共場(chǎng)合擠撞了人,，你試試把那些神奇的字說出來,，叔叔們會(huì)立即回答：哦，不要緊,，不要緊,！你說了什么？

假如你在家里送走客人,，你把那些神奇的字說出來,，客人會(huì)微笑著向你說再見。你說了什么,？

假如遇到麻煩,，同學(xué)幫助了你，你說出那些神奇的字,，他一定拍拍胸脯說：“下次有麻煩,，盡管來找我,！”你說了什么？

假如你在走廊上不小心撞到了同學(xué),，你把那些神奇的字說出來,，他一定會(huì)說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系,！”你說了什么,？

：剛才同學(xué)們看到的片子里的大哥哥有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，在小學(xué)生守則里也提倡我們愛護(hù)生活環(huán)境,，讓我們說說作為一個(gè)小學(xué)生,，應(yīng)該作到哪幾點(diǎn)。

大家說的.可真好,，下面請(qǐng)欣賞胡旭婷,、蔡佳欣同學(xué)口風(fēng)琴齊奏《新年好》

：接下來我們做個(gè)游戲， 名字叫做“黃金眼“,。游戲是這樣的：我們先播放同學(xué)們拍攝的一些照片,，大家看看片子中有哪些不文明的行為，然后進(jìn)行回答,。

第一個(gè)片子內(nèi)容：在校園的柳樹下，幾名同學(xué)在揪樹枝互相打逗,。

c：請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明,？開始。

第二個(gè)片子內(nèi)容：一名同學(xué)在過道里招手,，另外幾個(gè)同學(xué)穿過

柏樹墻去找他,，小樹被擠得歪歪扭扭。

：請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明,？開始,。

第三個(gè)片子內(nèi)容：教室里，一些同學(xué)正在安靜的看書,，兩名剛

跑進(jìn)教室的學(xué)生又跳有叫,，在教室里追逐。

b：請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明,？開始,。

。

c：同學(xué)們做生活中的有心人,，拍了很多照片,，請(qǐng)你看一看照片中的同學(xué)做的好不好。

第一張照片：被畫的亂七八糟的黑板

文字：“書畫大賽”

：能說一說你看后的想法嗎,？

第二張照片：一名學(xué)生把花揪了下來

文字：“不采白不采”

：能說一說你看后的想法嗎,？

不文明的行為誰都不喜歡看,，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲誰都想聽，接下來就請(qǐng)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)胡芝鳳,、陳暢暢等表演歌曲演唱《你的愛像月光》

a：習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,，這就要求我們每個(gè)人嚴(yán)格約束自身言行，作到天天遵守,、時(shí)時(shí)克制,，直到想丟也丟不掉，便成了好習(xí)慣,。對(duì)于一個(gè)集體,，只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能形成好風(fēng)氣,；只有形成了好風(fēng)氣,，才能促使其他人更加進(jìn)步，才能使我們的校園更加美好,。下邊由同學(xué)們表演自編的小品節(jié)目《文明,，我的另一張名片》

旁白：校園里有許多健身器材，每天都有很多人在這里健身,。

同學(xué)甲：踢毽子

同學(xué)乙：跳繩

甲的毽子落到乙的腳下,，乙馬上停下來遞給甲。

旁白：同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,，舉手之勞傳遞著友情,。

旁白：為了保護(hù)同學(xué)們的視力，每周我們都要調(diào)換座位,。今天又到了星期五放學(xué),，小智來到座位上。

小智：先要把座位里的東西整理好,，又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈,。

旁白：小惠也在整理桌子。

小惠：也像小智一樣先把原來的位子整理好,，然后再坐到自己的新位子上,。

旁白： 干凈整潔的環(huán)境要靠大家互相幫助才能保持好。

旁白：某企業(yè)招聘人才,，這天來了兩位應(yīng)聘者,，他們條件相當(dāng)。

人事經(jīng)理：你應(yīng)該在十點(diǎn)鐘來應(yīng)聘,，為什么遲到了,？

應(yīng)聘者甲：我起晚了。

人事經(jīng)理：你為什么要來我公司應(yīng)聘？

應(yīng)聘者甲：我要月薪豐厚,，我要福利勞保,，我要房子車子，我要……（得意洋洋）

人事經(jīng)理：對(duì)不起我們公司不用你這種不守時(shí),，沒有任何貢獻(xiàn)就提條件的人,。

應(yīng)聘者甲：低頭退場(chǎng)。

旁白：緊接著人事經(jīng)理叫進(jìn)第二個(gè)應(yīng)聘者,。

應(yīng)聘者乙：（進(jìn)門前蹭掉鞋上的土,，敲門后，得到允許后進(jìn)入）您好,，我是來應(yīng)聘的,。

人事經(jīng)理：請(qǐng)坐！

應(yīng)聘者乙：謝謝?。渥?/p>

旁白：正在這時(shí),，進(jìn)來一位長(zhǎng)者。

應(yīng)聘者乙：迅速起立,，為長(zhǎng)者讓座,。

旁白：很快面試結(jié)束，應(yīng)聘者乙有禮貌地和經(jīng)理告別,，走到了門口,，發(fā)現(xiàn)在過道的地上有一個(gè)煙頭。

應(yīng)聘者乙：彎下腰撿了起來,，扔到垃圾桶里,。

人事經(jīng)理：請(qǐng)你下個(gè)星期上班，先試用三個(gè)月,。不過,，我想你這個(gè)素質(zhì)高的人會(huì)通過試用期的,。

這是我們?cè)谏鐣?huì)上見到的文明行為帶來的好處,，下面請(qǐng)看看在校園里的相聲《文明校園行》

7．學(xué)生討論交流有關(guān)文明的話題

：我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明這個(gè)話題的東西,。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)們,，你去圖書館、閱覽室,、電影院等地方時(shí)應(yīng)該怎么做,？

我去圖書館看書的時(shí)候，閱覽室一會(huì)兒手機(jī)響,，一會(huì)兒又呼機(jī)響,，吵的整個(gè)閱覽室的人無法安心看書。我想這些人在公共場(chǎng)所，如電影院,、圖書館等地方,，應(yīng)將手機(jī)、呼機(jī)的鈴聲關(guān)小,，設(shè)置成震動(dòng)的,。

：說得真好，看來同學(xué)們對(duì)這些禮儀掌握的還真不少,，下面請(qǐng)欣賞加上了伴舞的歌曲《紅星歌》

學(xué)生乙：我先給大家講一個(gè)笑話,，名字叫“創(chuàng)造”

兒子：媽媽，什么叫創(chuàng)造,？

媽媽：比如你做出了別人沒做過的事,，這就叫創(chuàng)造

兒子：啊，我懂了,。比如昨天晚上,，你叫我趁下雨從陽臺(tái)往下倒臟水，這就叫創(chuàng)造,。

這是個(gè)笑話,，也不是個(gè)笑話，因?yàn)?，在生活中就有這種人,，他們不講文明，不講道德,，把垃圾亂扔,，影響環(huán)境衛(wèi)生。我覺得我們應(yīng)該從身邊小事做起,，不亂扔廢棄物,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)生丙：現(xiàn)在天氣涼了,，感冒的人多了,，在教室里，在公共汽車上,，咳嗽的時(shí)候捂著嘴,，以免影響他人健康。

學(xué)生?。何覀兌贾?0xx廣州要舉行亞運(yùn)會(huì),，我想我們要學(xué)好英語，在見到外國(guó)朋友的時(shí)候也能展示我們好的素養(yǎng),。我們除了會(huì)使用中文的禮貌用語,，還要會(huì)使用常用的英文禮貌用語?，F(xiàn)在，我說中文,，請(qǐng)你們說出英文,。

早上好！（good morning） 下午好,！(good afternoon) 對(duì)不起 (sorry) 謝謝(thank you)

您好,！(how do you do) 再見 (good bye)

希望同學(xué)們會(huì)說這些禮貌用語，爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

8．隊(duì)會(huì)結(jié)束,，輔導(dǎo)員總結(jié)。

主持人：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,。

輔導(dǎo)員：在這次隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備和召開的過程中,，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參與到整個(gè)活動(dòng)中來,，表現(xiàn)出了極高的主人翁的精神和熱情,，希望大家將這種積極進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)下去。這次隊(duì)會(huì)非常成功,，大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事,，認(rèn)識(shí)到習(xí)慣雖小，影響卻很大,。因此,，我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生,。

9．呼號(hào)

主持人：呼號(hào)……呼號(hào)畢

10．退旗

主持人：退旗

12．隊(duì)會(huì)結(jié)束,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇六

通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性,。在日常生活中要注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從―點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),。

班會(huì)內(nèi)容分為三大塊―――“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

小品,、講故事,、知識(shí)競(jìng)答、朗誦,、討論交流,、圖片展示、歌曲,、集體簽名等,。

1、召集班委討論,、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,，確定主持人,。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué),。

3,、同學(xué)們收集家庭，學(xué)校,，社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí),。

4、準(zhǔn)備知識(shí)問答的題目,，集體簽名的條幅,。

5、制作《文明禮儀公約》,、《禮儀進(jìn)行時(shí)》,、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等,。

6,、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩朗誦《清潔天使》,、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目,。

7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫,，出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào),，黑板上書寫班會(huì)主題“文明禮儀伴我行”,。

8、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,。

主持人a：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)，下午好!歡迎參加“初三(3)班”《文明禮儀伴我行》主題班會(huì),。華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,，這是我們的財(cái)富和驕傲,。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,，它有助于提升個(gè)人素質(zhì),。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，如果我們時(shí)時(shí),、處處都能以禮待人,，那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話： “修身齊家治國(guó)平天下,?！卑研奚矸旁谑孜弧＝甜B(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)展示形象,。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),、德行的時(shí)候,，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,，距2008年8月8日還有500多天,，聽著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者,。讓我們共同參與――文明人從點(diǎn)滴做起,。

主持人a、b：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

主持人a：校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方,，朝夕相處的老師,、同學(xué)，朝夕相處的教室,、黑板,。下面有請(qǐng)沈棟、嚴(yán)子懿,、王韌三位同學(xué)表演一個(gè)小品：《校園不文明現(xiàn)象》

學(xué)生表演：踩草坪,、為了搶籃球場(chǎng)而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象,，通過觀看小品,，引發(fā)同學(xué)討論：

⑴有什么壞處、害處?

⑵怎樣糾正,，如果是你本人有這些行為,，你怎么辦?

⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撟龅绞裁?

主持人b：社會(huì)上有一些不文明的現(xiàn)象，在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的,?？捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為，有時(shí)還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的事情,，看,，他們?cè)诟尚┦裁础?/p>

沈俊杰、蔣曉光表演：《賭博,、吸煙,、喝酒》，然后組織同學(xué)討論,，同學(xué)們發(fā)表自己的意見,。

主持人a：同學(xué)們，我們是未成年人,，是祖國(guó)的未來,，吸煙、喝酒,、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康,，而且還會(huì)影響我們的人生觀、世界觀的正確形成,，阻礙我們以后的發(fā)展……

因此,，我希望同學(xué)們通過今天這堂班會(huì)課，再一次認(rèn)識(shí)吸煙,、喝酒,、賭博等不良習(xí)氣的危害性，拒絕不良習(xí)慣,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。

主持人b：以上是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里,看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么……

季曉杰,、錢玲妍等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》

現(xiàn)象：抄作業(yè),、破壞公物、講綽號(hào),、在同學(xué)校服上寫字,，與老師發(fā)生沖突等,。

通過學(xué)生觀看表演，引發(fā)討論：

⑴上課時(shí)發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處?

⑵怎樣糾正,，你怎么做?

⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣?

(邊讓學(xué)生回答,，邊點(diǎn)評(píng)。)

主持人a：剛才同學(xué)們的`發(fā)言非常好,。在教室里,，我們上課應(yīng)該專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，尊敬老師,，尊重同學(xué)，課后要認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，不要瘋打、玩,，注意安全,。總之,，我們要明白到學(xué)校來的兩個(gè)目的：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

主持人b：好了,，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,，但是校園里仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，瞧，有一群小詩人來了……

吳明潔,、楊敏慧等詩朗誦《文明之花長(zhǎng)久開》

主持人a：同學(xué)們,，國(guó)家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，那么我們通過這次班會(huì)課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園,。希望我們大家攜起手來,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園,，讓文明之風(fēng),、和諧之風(fēng)吹遍初三(3)班，吹遍“沙實(shí)中”,，吹遍全社會(huì)!

主持人a：下面我們先對(duì)禮儀作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：禮儀是人類為維系社會(huì),，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。

禮儀從內(nèi)容上看有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看,，有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等,。其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則,，就是在交往過程中要克己、慎重,、積極主動(dòng),、自覺自愿、禮貌待人,、表里如一,，自我對(duì)照，自我反省,，自我要求,，自我檢點(diǎn)，自我約束,，不能妄自尊大,，口是心非;三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人,，不逢場(chǎng)作戲,，言行不一,。

下面有請(qǐng)嚴(yán)子懿同學(xué)介紹一下關(guān)于文明禮儀的常識(shí)……

主持人b：下面是提問的環(huán)節(jié)，我們會(huì)設(shè)一些問題給大家,，各組抽到哪道題就答哪題,。

第1題：學(xué)校的客人指哪些?(到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,，學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人,， 也不管地位高低.)

第2題：文明禮貌用語都有哪些?(見面說：“早上好”“您好!”道歉說：“對(duì)不起!”“請(qǐng)?jiān)?”致謝說：“謝謝!”“給您添麻煩了!”……)

第3題:請(qǐng)說出文明三四五的含義?

第4題：文明行為都有哪些?(愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿;遵守秩序,，你擠我讓;竺人謙讓,，你好我學(xué)……)

第5題：待人接物要遵守哪幾個(gè)原則?答案：尊重他人，聽他人說,，替他人想,，幫他人做;熱情待人;真誠(chéng)做人，不說假話,，誠(chéng)懇待人,。

主持人a：接下來是搶答題，看誰答得又快又好,，答對(duì)一道題,，可獲得一件小禮品。

第1題：怎樣打電話?

第2題：敲門的原則是什么?

第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦?

主持人b：聽了同學(xué)們的回答,，我們都愿做講文明懂禮貌的好學(xué)生,，在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做?

主持人a：好，同學(xué)們說的都很好,，都說出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象,。我們的陸少游同學(xué)和陳宇豪同學(xué)給我們做了一些關(guān)于文明禮儀的flash和圖片，下面就請(qǐng)他們上來給大家展示展示吧!

主持人b：我們中國(guó)是五千年歷史的文明古國(guó),。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,，你能舉幾個(gè)出來嗎?

主持人a：看來你是想要考考我，這個(gè)還難不倒我,。象孔融讓梨,，黃香溫席、王郎臥冰等等,。

主持人b：看來這個(gè)還真難不倒你,，那有一個(gè)“程門立雪”的典故不知道你聽過沒有?

主持人a：這個(gè)還真沒有聽過。

主持人b：別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來給大家講講這個(gè)“程門立雪”的故事,，有請(qǐng)毛丹,。

(毛丹講“程門立雪”)

主持人a：聽完了程門立雪的故事，相信大家對(duì)古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識(shí)吧。還有幾位同學(xué)也帶來了故事,，有請(qǐng)他們也給大家講講文明禮貌的故事,。

(侯玉婷、王夢(mèng)迪,、程羚)

主持人b：聽了她們帶來的故事,，我也很有啟發(fā)。在我們的日常生活中還存在著一些不文明行為,，讓我們來談?wù)勆磉叺牟晃拿餍袨椤?/p>

(樊熒熒,，周游，潘辰辰,，馬一舟,，王韌，嚴(yán)子懿等)

主持人a：感謝他們找出我們身邊的不文明行為,。下面請(qǐng)大家靜下心來聽一段徐玉葉同學(xué)為我們準(zhǔn)備的配樂朗誦：《清潔天使》,。

主持人b： 孩子是上天賜給我們最純潔的禮物,，別讓這純潔的精靈因?yàn)槟愕闹徊钜稽c(diǎn)點(diǎn)而進(jìn)入文明的誤區(qū),，別讓文明只差一點(diǎn)點(diǎn)，好嗎?

我們要做到：自尊自愛,，注重儀表;真誠(chéng)友善,，禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,，孝敬父母;遵守公德,，嚴(yán)于律己。

集體簽名(主持人展示簽名條幅,，學(xué)生上臺(tái)簽名)

主持人a：下面請(qǐng)我們的班主任為這次主題班會(huì)總結(jié)發(fā)言,。

愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的青少年,。 “勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明就寢,、文明就餐,、文明用語、文明交往,、文明聚會(huì),、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易,。我們每位同學(xué)從自身做起,，少說漂亮話，多做實(shí)在事,，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),，做到舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,，以自己的實(shí)際行為,，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。

主持人b：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了,。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》

主持人a：我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中,，如若沒有禮儀那么生活將沒有秩序可言，更何況是整個(gè)社會(huì),。通過這次活動(dòng),，同學(xué)們應(yīng)該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分,，我們的生活離不開禮儀,。讓我們由小小的校園，放眼社會(huì),，放眼整個(gè)世界,，去看看禮儀在世界的各個(gè)角落是怎樣表現(xiàn)的。

主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中,，作為中華民族的后代,，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文明古國(guó)，禮儀之邦作出貢獻(xiàn),。

主持人a：要成為成功的人,，懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德,、講文明的好公民,、好學(xué)生，那么,，讓我們拿出勇氣,，莊重地許下諾言!身為一名沙實(shí)中的即將畢業(yè)的中學(xué)生,，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想,、有道德的人,，為沙實(shí)中增光，為母校添彩! 希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,，走向成功!

主持人a,、b：初三(3)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位!

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇七

通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹立社會(huì)責(zé)任感,。并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明,、懂禮貌,，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

1. 童謠,、情景表演,、歌曲、圖片,、文明百花園等,。

2.環(huán)境布置（黑板,、場(chǎng)地等）,。

3.組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

（一）主持人講話（甲乙）

甲：親愛的同學(xué)們,，文明禮儀伴著四季的腳步,，悄悄地，悄悄地,，向我們走來了,，它像春風(fēng)，像夏雨,，像秋歌,，像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田,。

乙：文明禮儀是一粒最有生命力的種子,，如果在心里播下這粒種子，讓它在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果,，那么人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

甲：下面我們請(qǐng)班主任老師宣布《用禮儀溝通心靈,，讓文明變成行動(dòng)》,，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)開始。

（二）班主任老師宣布活動(dòng)開始

老師：親愛的同學(xué)們,，我們的祖國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”,，我們作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象,。希望通過這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭、校園,、社會(huì),！老師相信你們今天會(huì)表現(xiàn)的非常出色，我宣布《用禮儀溝通心靈,，讓文明變成行動(dòng)》,，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會(huì)，現(xiàn)在開始,。

（三） 進(jìn)行活動(dòng),。

甲：今天的活動(dòng)，我們以小組匯報(bào)的形式展示,，下面來認(rèn)識(shí)一下四個(gè)小隊(duì),。

（我們是第一小組，我們的口號(hào)是,，,。校園是我家，文明靠大家）

（我們是第二小組,，我們的口號(hào)是,，講文明語，做文明事,，當(dāng)文明人,。）

（我們是第三小組，我們的口號(hào)是,，文明禮儀,，從我做起,。）

（我們是第四小組,，我們的口號(hào)是,，人人講文明，處處重禮節(jié)）

１,。唱響禮儀公約

甲：首先讓我們一起唱響高二（11）班的《禮儀公約》

今天上臺(tái)說一說,，文明禮儀首當(dāng)先,，大家認(rèn)真聽一聽?？炜煺f,。

見面時(shí)問聲好，早中晚不能少,，謝謝你不客氣,，好孩子有禮貌。對(duì),，好孩子有禮貌,。

上下樓梯靠右走，樓道走廊不追跑,，蹦跳喧鬧都不要,，安全安全最重要。對(duì),，最重要,。

游戲不在馬路上，亂跑亂撞更不要,，走路要走人行道,，交通規(guī)則記心牢。好,，記心牢,。

文明禮儀處處見，誰來補(bǔ)充說一說,。

我來說，垃圾不能隨便扔,，見到垃圾主動(dòng)撿,，大家都要講衛(wèi)生，雙語家庭更清潔,。對(duì),，更清潔。

學(xué)習(xí)習(xí)慣也重要,，課前預(yù)習(xí)要做到,，上課聽講心神集,，完成作業(yè)靠自己。對(duì),，靠自己,。

2.學(xué)生明辨是非，正確掌握和使用禮貌用語

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹,。

乙：文明之花在心中開放,。

甲：我們是二十一世紀(jì)的主人。

乙：我們要做二十一世紀(jì)的文明人,。

甲：同學(xué)們,，作為二十一世紀(jì)的高中學(xué)生，在日常生活中,，我們必須要用那些禮貌用語呢,？

學(xué)生：（請(qǐng)、您好,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、謝謝,、再見,、）

甲：怎樣在生活中運(yùn)用這些禮貌用語呢？讓我們一起來欣賞情境表演《看,，我的》,、《借釘錘》。

乙：同學(xué)們表演得真精彩,，看了他們的表演你想說些什么,？

（學(xué)生暢所欲言，說出自己的感想）

乙：我相信大家在生活中一定會(huì)向他們一樣禮貌待人,。

甲：如果不注意自己的文明行為,，那又會(huì)怎樣呢？請(qǐng)欣賞短片《下課了》,。

甲：同學(xué)們,，短片上的學(xué)生做得怎么樣呢？

好,！現(xiàn)在你們就是糾察大隊(duì),，把你們發(fā)現(xiàn)的不文明的地方寫在答題卡上，并說出應(yīng)該如何做,?？茨囊恍〗M發(fā)現(xiàn)的多？

（小組匯報(bào)）

（教師相機(jī)舉笑臉肯定）（看,，劉老師也肯定了你們的回答,，我們把掌聲送給他們）

下面請(qǐng)我們班級(jí)的班長(zhǎng)給我們說幾句

（同學(xué)們,，讓我們做講文明懂禮貌的好少年吧！就像我們班的王思思那樣見到老師甜甜的問聲好,，像朱文軒那樣看到同學(xué)需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,，像周言佳那樣見到垃圾及時(shí)撿起……）

乙：讓我們做個(gè)講文明、守紀(jì)律的好孩子吧,！

甲：文明禮儀的春風(fēng)吹到了我們雙語校園的每一個(gè)角落,。

3.接龍賽唱習(xí)慣歌

乙：我們班的同學(xué)不僅注意自己的文明禮儀，還把《習(xí)慣歌》熟記于心 ,，下面我們以接龍的形式來說一說《習(xí)慣歌》吧,！

4.讓文明在校外延伸

甲：大家說的真好，同學(xué)們,，讓我們帶上文明的放大鏡走進(jìn)社區(qū)看一看與文明不和諧的現(xiàn)象吧,。

（短片）（分小組上臺(tái)講述）第一小組：（這是我們第一小隊(duì)利用星期天的時(shí)間拍攝的，看,，這原來是一顆翠綠的冬青樹,，它們四季常青，挺立在馬路的兩側(cè),，為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖娘L(fēng)景線,，可是現(xiàn)在它的身上卻被人們?nèi)由系睦倏?，這是馬路兩邊整齊劃一的花壇,，可現(xiàn)在花壇里到處都是垃圾）

第二小組：（這是我們第二小隊(duì)給大家?guī)淼恼掌蠹艺?qǐng)看,，這是我們家附近的小區(qū),，潔白的墻上到處被寫下和貼上一些亂七八糟的宣傳廣告，原來潔白的墻壁不見了,。再看,，這是一家超市，一些人在貨架上拿的東西不想要了,，就把它隨手亂放,，原來擺放有序的物品被這種不文明的行為給攪亂了。）

第三小組：（同學(xué)們,，這是我們泗陽新建的森林公園,，真可謂是人們休閑娛樂的好去處，可是一些調(diào)皮的'孩子卻往河里亂扔石子雜物,，原來清澈的小河卻被搞得一團(tuán)糟）

第四小組：（這也是馬路兩邊的花壇，里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物,，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,，看到這些真讓我們感到痛心呀?。?/p>

乙：謝謝你們我們帶來的這一幕幕畫面。同學(xué)們,，文明在我們身邊流淌,，也讓文明在校外延伸把！看了這些你一定有許多話想說,，讓我們拿起手中的筆,，寫下我們的倡議（讀 、貼）

甲：同學(xué)們,，看,，文明禮儀百花園在大家雙手的打扮下變得更美了。讓我們繼續(xù)努力,，在校園爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。

乙：在家庭爭(zhēng)做文明的孩子。

甲乙：在社會(huì)爭(zhēng)做文明的使者,。

5.一曲歡歌唱文明

甲：讓我們一起合唱《文明寶貝》,，在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。文明寶貝小隊(duì)長(zhǎng)們快來呀,！一起來唱出我們的文明口號(hào),。（學(xué)生唱歌）

甲：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)

（四）班主任老師講話

老師：同學(xué)們，知道老師現(xiàn)在的心情嗎,？那就是我為你們而自豪,，新的一年你們真的長(zhǎng)大的，平時(shí)大家在行為禮儀上都做得很好,，我們班也取得了許多優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù),，今天的活動(dòng)，大家積極動(dòng)腦,，踴躍發(fā)言,，配合默契，有許多新奇的設(shè)想,，老師相信通過今天的活動(dòng),，我們班會(huì)涌現(xiàn)更多的文明的使者，新學(xué)期讓我們共同加油把,！我宣布今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,。

四、活動(dòng)效果：

今天的小學(xué)生,，代表著祖國(guó)的未來,，他們的禮儀教育，不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，更是我們民族振興的希望,。通過這次主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng)，全班學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好,、寬容謙讓,、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。通過這一班隊(duì)活動(dòng)的舉行,，班級(jí)里涌現(xiàn)出了一大批尤為突出的文明禮儀小標(biāo)兵,。并以此活動(dòng)作為切入點(diǎn)，全面提高了班級(jí)工作的實(shí)效性,，切實(shí)提高了班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓他們一日學(xué)習(xí)終生受益。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇八

1,、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動(dòng)中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),。

把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí),、圖片制成幻燈片。

排練小品,、文明禮貌歌,、歌曲等節(jié)目。

一,、班長(zhǎng)講話：同學(xué)們,，中國(guó)自古就是講究禮儀的國(guó)度。首先,，衣冠端正,，舉止文明，遵守紀(jì)律,，生活儉樸,，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,。同學(xué)們?cè)诤屠蠋?、同學(xué),、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人,，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生,。

二、介紹文明禮儀知識(shí)：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信,、友好,、熱情等信息，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范,。給大家介紹幾種坐姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解,，其他同學(xué)可以跟著做,。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直,、舒展,、線條優(yōu)美、精神煥發(fā),。給大家介紹幾種站姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解,。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力,。請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解。

三、交往禮儀：一人講解,，幾個(gè)人表演

1,、不要言而無信;

2、不要惡語傷人;

3,、及時(shí)溝通,，消除彼此矛盾;

4、不要隨便發(fā)怒;

5,、不要叫人外號(hào),。

師總結(jié)：剛才同學(xué)說的`真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,，我們從小要“學(xué)禮儀,，用禮儀，要重言,，更重行”,，讓文明之花處處開放。

四,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌：

同學(xué)們,，都知道，禮貌用語記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，早晨見面說聲“早”，

平時(shí)互相問問“好”,。分別“再見”別忘了,，

若求人，“請(qǐng)”字先,，最后別忘說謝謝,，

影響別人，“對(duì)不起”,，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”,。

文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。

五,、現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者，我姓?,，聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng),，我特地來采訪一下。大家：好,，歡迎歡迎!

小記者：(場(chǎng)景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,，你該怎么辦?小記者提問：你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

(場(chǎng)景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),，你該怎么說，怎樣做呢?小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你,。

(場(chǎng)景三)來到圖書館，你想借書,，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評(píng)價(jià)：嗯,，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景四)當(dāng)家里來了客人,，你怎樣招待他?

(場(chǎng)景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),，你怎樣向老師打電話詢問呢?

師：通過小記者的采訪，你都知道了哪些文明用語,。

六、交流感受和想法,。

七,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

八,、齊唱歌曲

師：同學(xué)們,，你對(duì)他人有禮貌，尊重他人,，待人真誠(chéng),，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,，就會(huì)具備良好的氣質(zhì),，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放,。合：同學(xué)們,，就讓我們?cè)凇段覀內(nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

晨風(fēng)吹,，陽光照,，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師問個(gè)好,，見了同學(xué)問聲好,，老師您好，同學(xué)您早,，團(tuán)結(jié)友愛心一條,，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

好學(xué)生,，志氣高,，講文明,，講禮貌，我們一定要記牢,。不罵人來不打架,，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,，衛(wèi)生要做到,，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目的：

通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的中學(xué)生，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一),、社會(huì)文明禮儀

1,、在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢?

2,、我們要懂得尊老愛幼的.道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?

（學(xué)生自由發(fā)言：）

3,、教師歸納社會(huì)文明禮儀重點(diǎn),。

(二)、家庭文明禮儀：

1,、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 ,。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹? （學(xué)生討論：）

2,、如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?（學(xué)生自由發(fā)言：）

3、在家里怎樣對(duì)待自己的父母和兄弟姐妹,？ （學(xué)生自由發(fā)言：）

(三),、校園文明禮儀

1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分,。在中國(guó),，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓,，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”,。

2,、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明的好學(xué)生,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

（1）,、規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?（學(xué)生自由發(fā)言：）

（2）,、這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們中學(xué)生,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。

(四)、文明用語不離口

1,、談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),。作為文化人、文明人,，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸,、言辭得體。講文明,，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說話文明,，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

2,、人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果,。

3,、同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。生活中,，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語的體會(huì)：

三、活動(dòng)總結(jié),。

同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng),、來賓,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十

一,、 活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體,、一個(gè)國(guó)家的重要性,。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)合格的中學(xué)生,！

二、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容分三大塊――“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

三,、 活動(dòng)方式：

講故事、知識(shí)問答,、討論交流、圖片展示,、詩歌朗讀,、宣誓等

四：活動(dòng)過程：

（一）尋找禮儀

1,、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

其實(shí)還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的,，大家想想校園里還有哪些不良行為?

【叫同學(xué)思考，并提問3―5個(gè)同學(xué)】

2,、請(qǐng)看視頻《高一（2）班的不文明行為》。

這些同學(xué),，你們的不良行為,，是有損我們班級(jí)的形象的,，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過這次曝光之后,，這些行為在我們班中銷聲匿跡,！

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為,，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正，同學(xué)們,，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰還有不良行為,？

3、【我的.行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，瞧,，有一群小詩人來了．．．．．．

4、詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》,。

（二）學(xué)習(xí)禮儀

1,、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

1）《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié)，

第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來賓,，你如何打招呼,？

第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好,！”道歉說：“對(duì)不起！：“請(qǐng)?jiān)?！”致謝說：“謝謝！””給您添麻煩了,！”……）

第3題：家里來客人了,，你是怎樣招呼的？:

第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說假話,誠(chéng)懇待人,。

第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦,？

第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),，你會(huì)怎樣做？

2）搶答題

第1題：怎樣打電話,？

第2題：敲門的原則是什么,？

第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

（三）實(shí)踐禮儀

1,、講故事《程門立雪》。

2,、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》

3,、（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十一

1、通過看錄像,、表演小品,、快（勵(lì)志主題班會(huì)）板、拍手歌,、觀看專題報(bào)道等多種形式,，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮儀,，懂禮儀,，懂得感恩父母，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往,，快樂地與人相處，將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處,、

2、通過學(xué)生的自我剖析,，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,，從而朝著更加好的方向發(fā)展，成為一個(gè)講文明,，懂禮貌的好學(xué)生,、

3,、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn),、

1,、召集班委討論、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,、

2,、確定主持人（本次主題班會(huì)確定二名主持人：xxx，xxx）,、

3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,，評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名、

4,、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》，快板《做個(gè)文明好孩子》,，學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,，背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目,、

5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,、

20xx年3月24日

一,、主持人入場(chǎng)（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)、

主持人1：春風(fēng)吹,，陽光照

主持人2：語言美，行為美

主持人1：尊師長(zhǎng),，愛同學(xué)

合：讓我們從小講文明，講禮貌,，五（五）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,、

二,、活動(dòng)開始

（一）家庭文明禮儀

主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,，作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香溫床》（放錄像）

（錄像結(jié)束）主持人2：看完這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,、

主持人1：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹,，看了孔融的故事,，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？

學(xué)生自由發(fā)言,、

師：剛才同學(xué)們說得真好,，有的同學(xué)提到要感恩父母,，同學(xué)們想一想,，為什么要感恩父母呢？

學(xué)生自由發(fā)言,、

師：對(duì),，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人,，所以我們應(yīng)該感恩父母,，孝敬父母、在這里，老師要布置一個(gè)課后作業(yè),，今天回家給父母洗一次腳,、我們不僅要洗，而且要洗得好,，不僅要今天洗,，而且要常常為父母洗腳，獻(xiàn)上你的一份孝心,、今天,，老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”、洗完后,，把你和父母的感受全寫下來,、以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一,、看看哪些同學(xué)完成得好,，我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流，評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵,、

主持人1：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比,，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距,？今天,，我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來反思一下、（小組討論）

學(xué)生集體交流,、

主持人2：黃香的故事,，讓我們懂得了要孝敬父母、那么,，如果家里來客人了,，我們又應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》（學(xué)生表演）

主持人1：感謝這二位同學(xué)的精彩演出,，從剛才的小品中,，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢？

學(xué)生自由發(fā)言,、

（二）校園禮儀

主持人1：在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要講禮貌,，懂禮儀，做一個(gè)文明少年、那么,，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,，是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺遵守校園禮儀呢？請(qǐng)欣賞小品《課間》

主持人2：當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,，你應(yīng)當(dāng)怎么做,？

學(xué)生自由發(fā)言、

（表演結(jié)束）主持人1：是啊,，你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天、你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,、同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對(duì)不起”在起作用,、我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處,，互相謙讓,，學(xué)會(huì)文明用語，這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng),、請(qǐng)欣賞快板――《做個(gè)文明好孩子》

同學(xué)們,，都知道，

禮貌用語記得牢,、

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，

早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”、

分別“再見”別忘了,、

若求人,，“請(qǐng)”字先，

最后別忘說謝謝,，

影響別人,，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子，

主持人2：校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,，還有上學(xué)放學(xué)禮儀,，上課課間禮儀，參加活動(dòng)的各種禮儀等等,、請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相,，說說錄相中的哪些行為是文明的，哪些行為是不文明,，你應(yīng)該怎么做呢,？（播放錄相）

（錄相結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,、

主持人1：除了錄相中的校園禮儀，你還知道哪些文明的校園禮儀呢,？我們現(xiàn)在來分小組討論一下,、

（討論結(jié)束）小組交流、

主持人2：同學(xué)們說的真不錯(cuò),，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,，現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》（師生共同拍手做）

入校門，衣冠整,；情緒昂,，步履正、見師長(zhǎng),，問您好,；尊校紀(jì)，護(hù)校風(fēng),、

鈴聲響,，進(jìn)課堂；互致禮,，起勿響,、坐姿正，勿搖晃,；專心聽,，細(xì)心想、

要發(fā)言,，先舉手,；起立答，聲洪亮,、寫作業(yè)，貴獨(dú)立,；老師見,，心歡喜、

課間時(shí),，要活動(dòng),；文明玩，會(huì)放松,、遇老師,，要讓路；與師談,，要謙恭,、

花兒美，草青青；愛校園,，護(hù)環(huán)境,、班集體，是個(gè)家,；同學(xué)們,，愛護(hù)它、

同學(xué)間,，互關(guān)心,；善理解，樂助人,、要誠(chéng)實(shí),，懂謙讓；團(tuán)結(jié)緊,，有力量,、

敬人者，人恒敬,；集體榮,，我才榮、學(xué)校里,，有規(guī)矩,；勿喧嘩，不逐跑,、

有集會(huì),，守時(shí)間；明紀(jì)律,，姿態(tài)端,、入有序，位有方,；好風(fēng)格,，要發(fā)揚(yáng)、

升國(guó)旗,，要莊重,；身肅立，情感濃,、降國(guó)旗,，止步行；愛祖國(guó),，記心中,、

少先隊(duì),，是先鋒；紅領(lǐng)巾,，飄在胸,、手高舉，把禮敬,；紅火炬,，伴我行、

（三）社會(huì)文明禮儀主持人1：在學(xué)校里我們要講文明,，那么當(dāng)我們走出校園,，在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專題報(bào)道》,，說說報(bào)道中的哪些行為是不文明的？你應(yīng)該怎么做,？（播放專題報(bào)道）

（報(bào)道結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,、

主持人2：大家的發(fā)言很激烈，那么,，在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢,？

學(xué)生交流、（在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,，尊老愛幼,；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物,；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),，不亂扔垃圾,、要遵守交通秩序，不要亂穿馬路等,、）

主持人1：聽說我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò),，我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者孫夫妮來采訪呢、

合：歡迎孫夫妮?。▽W(xué)生鼓掌）

（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：大家好,，我是中國(guó)少年報(bào)的小記者孫夫妮,，聽說你們這里開展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng),，我特地來采訪一下、

小記者：采訪前,，我們先來一個(gè)互動(dòng)節(jié)目――《問路》,、請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來做,、

（劇情：一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的'學(xué)生問路，路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng),、）

小記者：從剛才的互動(dòng)節(jié)目中,，你懂得了什么？

學(xué)生交流,、

小記者：同學(xué)們說得真好,，談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)，作為文化人,、文明人,，談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸,、言辭得體,、所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌,，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,、現(xiàn)在，我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪一下,，看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣,？

（場(chǎng)景一）

當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí)，你應(yīng)該怎么說,，怎樣做呢,？

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你,、

（場(chǎng)景二）

來到書店,，你想買本《上下五千年》，你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢,？

小記者評(píng)價(jià)：嗯,，你真是個(gè)有禮貌的好孩子、

（場(chǎng)景三）你和爸爸媽媽游玩時(shí),，如果你走失了,，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒,，警察叔叔一定會(huì)幫助你的,！

（場(chǎng)景四）

如果你沒有記清作業(yè)，你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢,？

小記者評(píng)價(jià)：真棒,，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌！

（場(chǎng)景五）你的新球鞋,，不小心被小心同學(xué)踩臟了,，你會(huì)怎么說,，怎么做？

小記者評(píng)價(jià)：你真大度,，同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛,，不要斤斤計(jì)較、

（場(chǎng)景六）當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí),，你會(huì)怎么說怎么做,？

小記者評(píng)價(jià)：你真是個(gè)有禮貌的好孩子！我想呀,，叔叔看到你這樣講文明,，一定會(huì)主動(dòng)撿起來的！

小記者總結(jié)：從剛才的采訪中,，我看到了一個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌的好伙伴，可以看出,，我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效,、我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根，開花,，結(jié)果?。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下）

（五）活動(dòng)總結(jié)

主持人1：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名少先隊(duì)員,，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀，又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,、小記者孫夫妮的采訪，其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定,、我們班自開展文明禮儀活動(dòng)以來,，同學(xué)們的變化非常大，每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀,，用禮儀,，涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵，現(xiàn)在請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng),、（鼓掌）

師：本次文明禮儀活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,，我們通過廣大家長(zhǎng)的積極參與，老師和同學(xué)的共同評(píng)比，以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,，評(píng)出了十位文明小標(biāo)兵，現(xiàn)在歡迎他們上來領(lǐng)獎(jiǎng),，師宣布名單獲獎(jiǎng)小標(biāo)兵談獲獎(jiǎng)感受和今后的打算,、

師總結(jié)：祝賀你們，也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用,、希望你們繼續(xù)努力,、（歡送小標(biāo)兵回座位、）親愛的同學(xué)們,，看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌，老師由衷地高興,，作為一名學(xué)生,，作為炎黃子孫，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,，樹立良好的自身形象,、文明禮貌是一粒最有生命力的種子，希望這粒種子在你們的心里扎根,，發(fā)芽,，讓文明之花越開越盛，開遍家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的每一個(gè)角落！

請(qǐng)同學(xué)們一起來宣誓：

1,、自尊自愛,，注重儀表；

2,、真誠(chéng)友善,，禮貌待人；

3,、遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)；

4,、勤奮儉樸,，孝敬父母；

5,、遵守公德,，嚴(yán)于律己、

三,、活動(dòng)結(jié)束

主持人合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,、

附資源：

1,、視頻：樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀

2、視頻：推梨的故事

3,、視頻：二小校園實(shí)況

4,、歌曲：咱們從小講禮貌

5、課件：文明禮儀伴我行

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十二

1,、通過本次德育活動(dòng)課,，提高學(xué)生的文明禮儀的認(rèn)識(shí)。

2,、通過靈活多樣的`形式,，使學(xué)生反省自身的不足，找差距,、思改進(jìn),，達(dá)到自我教育的目的。

3,、促使學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起,，努力提高自身的文明修養(yǎng),，作一個(gè)“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展的合格人才,。

1,、主持人：禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活的道德規(guī)范，它就在我們身邊,。

2,、小品-------“新西游記”。

3,、對(duì)比表演（正反） △公共汽車上 △學(xué)生食堂前 △上學(xué)路上

4,、主持人：通過對(duì)比，我們就不難發(fā)現(xiàn),，文明禮儀可以化解人與人之間的誤解,、怨氣，可以讓我們的生活更加和諧,。

5,、小品------車站上

6、小合唱

7、同學(xué)之間-------要有禮貌,，不諷刺挖苦

8,、舞蹈

9、老師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，希望今天的主題班會(huì)能使大家受到啟迪,，更希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀規(guī)范自己的言行,，真正做到“學(xué)禮儀、用禮儀,，要重言,，更重行，文明禮儀伴我行,！”

10,、主持人：主題班會(huì)結(jié)束。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十三

二（2）班

活動(dòng)目的：

通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹立社會(huì)責(zé)任感,。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

活動(dòng)過程：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二、活動(dòng)開始

（一）,、家庭文明禮儀,。

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言,。

現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀?/p>

學(xué)生自由發(fā)言,。

如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢,？

學(xué)生自由發(fā)言。

（二）,、校園文明禮儀

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分,。在中國(guó)，自古以來,，講究做人要懂得禮貌謙讓,，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩禮傳家”,，被稱為“文明禮儀之邦”,。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌,，懂禮儀，做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？

校園禮儀：正確的走姿,、正確的站姿,、正確的坐姿、交往禮儀,、課堂禮儀,、課間禮儀、遞物與接物,。

（三）,、社會(huì)文明禮儀

在學(xué)校要講文明,，那么在沒人監(jiān)督的`時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢,？

主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理,，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

學(xué)生自由發(fā)言。

說的好,，相信你們做的更好,！咱班的男生志氣大，看,，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢,！談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人,、文明人,，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵,，還要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸,、言辭得體,。講文明，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明,，那么,，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？

二,、活動(dòng)總結(jié),。

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到遇到師長(zhǎng),、來賓,，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿,；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

20xx年10月21日

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十四

1,、通過看錄像,、表演小品,、快（勵(lì)志主題班會(huì)）板、拍手歌,、觀看專題報(bào)道等多種形式,，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮儀,，懂禮儀,，懂得感恩父母，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往,，快樂地與人相處，將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處,。

2,、通過學(xué)生的自我剖析,，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，成為一個(gè)講文明,，懂禮貌的好學(xué)生,。

3,、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

1,、召集班委討論、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容。

2,、確定主持人（本次主題班會(huì)確定二名主持人：xxx,，xxx）。

3,、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,，評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。

4,、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》,，快板《做個(gè)文明好孩子》，學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,，背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目,。

5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,。

20xx年3月24日

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái),。

主持人1：春風(fēng)吹，陽光照

主持人2：

語言美,，行為美

主持人1：尊師長(zhǎng),，愛同學(xué)

合：

讓我們從小講文明,，講禮貌,，五（五）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）家庭文明禮儀

主持人1：從古到今,，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,，作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香溫床》（放錄像）

（錄像結(jié)束）主持人2：看完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人1：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹,，看了孔融的故事,，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？

學(xué)生自由發(fā)言,。

師：

剛才同學(xué)們說得真好,，有的同學(xué)提到要感恩父母,，同學(xué)們想一想，為什么要感恩父母呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

師：對(duì)，父母不僅給了我們生命,，而且還把我們撫養(yǎng)成人,，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母,。在這里,，老師要布置一個(gè)課后作業(yè)，今天回家給父母洗一次腳,。我們不僅要洗,，而且要洗得好，不僅要今天洗,，而且要常常為父母洗腳,，獻(xiàn)上你的一份孝心。今天,，老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”,。洗完后，把你和父母的感受全寫下來,。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一?？纯茨男┩瑢W(xué)完成得好,，我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流，評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵,。

主持人1：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比,，你以前還有哪些不足,，還存在哪些差距？今天,，我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來反思一下,。（小組討論）

學(xué)生集體交流。

主持人2：黃香的故事,，讓我們懂得了要孝敬父母,。那么，如果家里來客人了,，我們又應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》（學(xué)生表演）

主持人1：感謝這二位同學(xué)的精彩演出,，從剛才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

（二）校園禮儀

主持人1：在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年,。那么，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,，是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺遵守校園禮儀呢,？請(qǐng)欣賞小品《課間》

主持人2：當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)怎么做,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

（表演結(jié)束）主持人1：是啊，你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天,。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千,。同樣的一件小事,，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓,，學(xué)會(huì)文明用語,，這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng),。請(qǐng)欣賞快板――《做個(gè)文明好孩子》

同學(xué)們,，都知道，

禮貌用語記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，

早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”。

分別“再見”別忘了,。

若求人,，“請(qǐng)”字先，

最后別忘說謝謝,，

影響別人,，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子,，

主持人2：校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛，還有上學(xué)放學(xué)禮儀,，上課課間禮儀,，參加活動(dòng)的各種禮儀等等。請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相,，說說錄相中的.哪些行為是文明的,，哪些行為是不文明，你應(yīng)該怎么做呢,？（播放錄相）

（錄相結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人1：除了錄相中的校園禮儀，你還知道哪些文明的校園禮儀呢,？我們現(xiàn)在來分小組討論一下,。

（討論結(jié)束）小組交流。

主持人2：同學(xué)們說的真不錯(cuò),，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,，現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》（師生共同拍手做）

入校門，衣冠整,；情緒昂,，步履正。見師長(zhǎng),，問您好,；尊校紀(jì)，護(hù)校風(fēng),。

鈴聲響,，進(jìn)課堂；互致禮,，起勿響,。坐姿正，勿搖晃,；專心聽,，細(xì)心想。

要發(fā)言,，先舉手,；起立答，聲洪亮,。寫作業(yè),，貴獨(dú)立；老師見，心歡喜,。

課間時(shí),，要活動(dòng)；文明玩,，會(huì)放松,。遇老師，要讓路,；與師談,，要謙恭。

花兒美,，草青青,；愛校園，護(hù)環(huán)境,。班集體,，是個(gè)家；同學(xué)們,，愛護(hù)它,。

同學(xué)間，互關(guān)心,；善理解,，樂助人。要誠(chéng)實(shí),，懂謙讓,；團(tuán)結(jié)緊，有力量,。

敬人者,，人恒敬；集體榮,，我才榮,。學(xué)校里，有規(guī)矩,；勿喧嘩,，不逐跑。

有集會(huì),，守時(shí)間,；明紀(jì)律，姿態(tài)端,。入有序，位有方；好風(fēng)格,，要發(fā)揚(yáng),。

升國(guó)旗，要莊重,；身肅立,，情感濃。降國(guó)旗,，止步行,；愛祖國(guó)，記心中,。

少先隊(duì),，是先鋒；紅領(lǐng)巾,，飄在胸,。手高舉，把禮敬,；紅火炬,，伴我行。

（三）社會(huì)文明禮儀主持人1：在學(xué)校里我們要講文明,，那么當(dāng)我們走出校園,，在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專題報(bào)道》,，說說報(bào)道中的哪些行為是不文明的？你應(yīng)該怎么做,？（播放專題報(bào)道）

（報(bào)道結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人2：大家的發(fā)言很激烈，那么,，在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢,？

學(xué)生交流。（在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,，尊老愛幼,；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物,；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),，不亂扔垃圾,。要遵守交通秩序，不要亂穿馬路等。）

主持人1：聽說我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò),，我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者孫夫妮來采訪呢,。

合：歡迎孫夫妮！（學(xué)生鼓掌）

（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：大家好,，我是中國(guó)少年報(bào)的小記者孫夫妮,，聽說你們這里開展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng)，我特地來采訪一下,。

小記者：采訪前,，我們先來一個(gè)互動(dòng)節(jié)目――《問路》。請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來做,。

（劇情：一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問路,，路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。）

小記者：從剛才的互動(dòng)節(jié)目中,，你懂得了什么,？

學(xué)生交流。

小記者：同學(xué)們說得真好,，談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),，作為文化人、文明人,，談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸、言辭得體,。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明,，懂禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在,，我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪一下，看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣,？

（場(chǎng)景一）

當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí),，你應(yīng)該怎么說，怎樣做呢,？

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你。

（場(chǎng)景二）

來到書店,，你想買本《上下五千年》,，你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢？

小記者評(píng)價(jià)：嗯,，你真是個(gè)有禮貌的好孩子,。

（場(chǎng)景三）你和爸爸媽媽游玩時(shí),，如果你走失了，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢,？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒,，警察叔叔一定會(huì)幫助你的,！

（場(chǎng)景四）

如果你沒有記清作業(yè),，你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢？

小記者評(píng)價(jià)：真棒,，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌,！

（場(chǎng)景五）你的新球鞋，不小心被小心同學(xué)踩臟了,，你會(huì)怎么說,，怎么做？

小記者評(píng)價(jià)：你真大度,，同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛,，不要斤斤計(jì)較。

（場(chǎng)景六）當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí),，你會(huì)怎么說怎么做,？

小記者評(píng)價(jià)：你真是個(gè)有禮貌的好孩子！我想呀,，叔叔看到你這樣講文明,，一定會(huì)主動(dòng)撿起來的！

小記者總結(jié)：從剛才的采訪中,，我看到了一個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌的好伙伴，可以看出,，我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效,。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根，開花,，結(jié)果?。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下）

（五）活動(dòng)總結(jié)

主持人1：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名少先隊(duì)員,，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀，又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。小記者孫夫妮的采訪,，其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定。我們班自開展文明禮儀活動(dòng)以來,，同學(xué)們的變化非常大,，每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀，用禮儀,，涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,，現(xiàn)在請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng)。（鼓掌）

師：本次文明禮儀活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,，我們通過廣大家長(zhǎng)的積極參與,，老師和同學(xué)的共同評(píng)比，以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,，評(píng)出了十位文明小標(biāo)兵,，現(xiàn)在歡迎他們上來領(lǐng)獎(jiǎng)，師宣布名單獲獎(jiǎng)小標(biāo)兵談獲獎(jiǎng)感受和今后的打算,。

師總結(jié)：祝賀你們,，也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力,。（歡送小標(biāo)兵回座位,。）親愛的同學(xué)們，看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌,，老師由衷地高興，作為一名學(xué)生,，作為炎黃子孫,，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀，樹立良好的自身形象,。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，希望這粒種子在你們的心里扎根，發(fā)芽,，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭、學(xué)校,、社會(huì)的每一個(gè)角落,！

請(qǐng)同學(xué)們一起來宣誓：

1、自尊自愛,，注重儀表,；

2、真誠(chéng)友善,，禮貌待人,；

3,、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),；

4,、勤奮儉樸，孝敬父母,；

5,、遵守公德，嚴(yán)于律己,。

主持人合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

附資源：

1,、視頻：樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀

2,、視頻：推梨的故事

3、視頻：二小校園實(shí)況

4,、歌曲：咱們從小講禮貌

5,、課件：文明禮儀伴我行