為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇一

通過本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的'重要性,。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

1,、召集班委討論,、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容,，確定主持人。

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué),。

3、排練相聲《臟話害處》,，小品《招聘》,，話劇《兩極》、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》,、《明禮,，民族之魂》、《友善,，就是一個(gè)微笑》等節(jié)目,。

4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,。

（一）主持人致辭：華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富,。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),、德行的時(shí)候,，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

（二）節(jié)目表演：1,、相聲《臟話害處》,；2、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》,；3,、《日常禮儀》；5,、朗誦《明禮,，民族之魂》；6,、歌曲《同一首歌》；7、朗誦《友善,，就是一個(gè)微笑》,；8、朗誦《做人之道歌》,。

（三）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：1,、自尊自愛，注重儀表,；2,、真誠(chéng)友善，禮貌待人,；3,、尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),；4,、勤奮儉樸，孝敬父母,；5,、遵守公德，嚴(yán)于律己,。

（四）班主任總結(jié)：

（五）主持人致辭,，宣布班會(huì)結(jié)束。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇二

1,、通過文明禮儀班會(huì)課,，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3,、人人爭(zhēng)做講文明,，懂禮貌的好學(xué)生。

提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí),。

能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

同學(xué)們,，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開心中,，把文明之美處處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、活動(dòng)開始

（一）觀看歷史故事視頻

1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》,。（放視頻）

2、師問：看到這個(gè)故事,，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

3、學(xué)生自由發(fā)言,。

4,、師。

（二）情境表演《一根跳繩》

1,、指名兩位同學(xué)表演,。

2、師問:看了這個(gè)表演,，同學(xué)們有什么想說的',？請(qǐng)同位討論一下，然后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

3,、指名發(fā)言,。

4、師說：語(yǔ)言是交際的工具,，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙,。這位大同學(xué)說話很不文明，而且欺負(fù)別人,，搶人物品,，這種行為是不對(duì)的。如果是你沒帶跳繩,，你準(zhǔn)備怎樣做,？

5,、指名說。

6,、師說：同學(xué)們說得真好,，讓我們手拉手，為文明歌唱,。（出示《拍手歌》）

7、師,。

（三）出示圖片――說說不文明現(xiàn)象

1,、學(xué)生看圖片。

2,、師問：你們覺得他們做的對(duì)嗎,？先在小組里討論，然后說說自己的看法,。

3,、指名說。

4,、師說：下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法,，發(fā)表一

下你的意見。（出示課件）

5師問：你贊同他們的做法嗎,？如果是你,，你又會(huì)怎樣做？

6,、指名說,。

7、師說：我們?cè)賮?lái)看一看,，說一說,。（出示課件）

8、師問：（1）你是怎么看小紅的做法,，如果你是小紅,，你會(huì)怎樣做呢？

（2）小冬哪里錯(cuò)了,？如果是你的話,，你會(huì)怎么說？

（3）你向別人請(qǐng)教時(shí),，是這樣請(qǐng)教的嗎,？應(yīng)該怎樣向同學(xué)請(qǐng)教？假如現(xiàn)在我是小明,，你向我請(qǐng)教問題,，你應(yīng)該怎么說,？請(qǐng)你表演一下。

（四）出示兒歌

1,、師說：同學(xué)們,，當(dāng)我們進(jìn)校、升旗,、上課,、課間、放學(xué),、回家時(shí),，我們應(yīng)該怎樣做呢？（出示課件）

2,、指名讀,、小組讀。

3,、師,。

三、結(jié)束

1,、師說：希望大家都能成為講文明懂禮貌的小學(xué)生,，讓我們來(lái)聽一首兒歌《咱們從小講禮貌》。（出示課件）

2,、師：在這輕松歡快的音樂聲中,，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。希望大家向不文明的行為告別,，用文明禮儀時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行,。在校園，我們要做個(gè)文明的學(xué)生,，在家庭,，我們要做個(gè)文明的孩子，在社會(huì)上,，我們要做文明

的使者,，遵守社會(huì)公德的模范小公民，你們能做到嗎,？本次主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家！

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇三

1,、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語(yǔ)言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動(dòng)中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí),、圖片制成幻燈片,。

排練小品、文明禮貌歌,、歌曲等節(jié)目,。

一、班長(zhǎng)講話：同學(xué)們,，中國(guó)自古就是講究禮儀的國(guó)度,。首先，衣冠端正,，舉止文明，遵守紀(jì)律,，生活儉樸,，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說粗話,、臟話,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤屠蠋?、同學(xué),、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人,，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生,。

二、介紹文明禮儀知識(shí)：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信,、友好,、熱情等信息,，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做,。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直、舒展,、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解。走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言,，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解,。

三、交往禮儀：一人講解,，幾個(gè)人表演

1,、不要言而無(wú)信;

2、不要惡語(yǔ)傷人;

3,、及時(shí)溝通,，消除彼此矛盾;

4、不要隨便發(fā)怒;

5,、不要叫人外號(hào),。

師總結(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,，我們從小要“學(xué)禮儀,，用禮儀，要重言,，更重行”,，讓文明之花處處開放。

四,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌：

同學(xué)們,，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，早晨見面說聲“早”,，

平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了,，

若求人,，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝,，

影響別人,，“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”,。

文明做個(gè)好孩子,，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

五,、現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者,，我姓?，聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng),，我特地來(lái)采訪一下,。大家：好，歡迎歡迎!

小記者：(場(chǎng)景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,，你該怎么辦?小記者提問：你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

(場(chǎng)景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說,，怎樣做呢?小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景三)來(lái)到圖書館,，你想借書,，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子,。

(場(chǎng)景四)當(dāng)家里來(lái)了客人,，你怎樣招待他?

(場(chǎng)景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢?

師：通過小記者的.采訪,，你都知道了哪些文明用語(yǔ),。

六、交流感受和想法,。

七,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

八,、齊唱歌曲

師：同學(xué)們,，你對(duì)他人有禮貌，尊重他人，待人真誠(chéng),，就會(huì)得到同樣的回報(bào),。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì),，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。合：同學(xué)們,，就讓我們?cè)凇段覀內(nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì),。

晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照,，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,。見了老師問個(gè)好，見了同學(xué)問聲好,，老師您好,，同學(xué)您早，團(tuán)結(jié)友愛心一條,，團(tuán)結(jié)友愛心一條,。

好學(xué)生，志氣高,，講文明,，講禮貌，我們一定要記牢,。不罵人來(lái)不打架,，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,，衛(wèi)生要做到,，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇四

1,、通過看錄像、表演小品,、快（勵(lì)志主題班會(huì)）板,、拍手歌、觀看專題報(bào)道等多種形式,，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,，讓學(xué)生從小知禮儀，懂禮儀,，懂得感恩父母,，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往，快樂地與人相處，將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處,、

2,、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,，從而朝著更加好的方向發(fā)展,，成為一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生,、

3,、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)、

1,、召集班委討論,、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容,、

2、確定主持人（本次主題班會(huì)確定二名主持人：xxx,，xxx）,、

3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,，評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名,、

4、排練小品《家里來(lái)客了》《課間》《問路》,，快板《做個(gè)文明好孩子》，學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,，背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目,、

5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,、

20xx年3月24日

一,、主持人入場(chǎng)（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)、

主持人1：春風(fēng)吹,，陽(yáng)光照

主持人2：語(yǔ)言美,，行為美

主持人1：尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)

合：讓我們從小講文明,，講禮貌,，五（五）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始、

二、活動(dòng)開始

（一）家庭文明禮儀

主持人1：從古到今,，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,，作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香溫床》（放錄像）

（錄像結(jié)束）主持人2：看完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,、

主持人1：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹,，看了孔融的故事,，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？

學(xué)生自由發(fā)言,、

師：剛才同學(xué)們說得真好,，有的同學(xué)提到要感恩父母，同學(xué)們想一想,，為什么要感恩父母呢,？

學(xué)生自由發(fā)言、

師：對(duì),，父母不僅給了我們生命,，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母,，孝敬父母,、在這里，老師要布置一個(gè)課后作業(yè),，今天回家給父母洗一次腳,、我們不僅要洗，而且要洗得好,，不僅要今天洗,，而且要常常為父母洗腳，獻(xiàn)上你的一份孝心,、今天,，老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”、洗完后,，把你和父母的感受全寫下來(lái),、以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一,、看看哪些同學(xué)完成得好,，我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流,，評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵、

主持人1：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,，但是真正的表現(xiàn)又如何呢,？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足,，還存在哪些差距,？今天，我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來(lái)反思一下,、（小組討論）

學(xué)生集體交流,、

主持人2：黃香的故事，讓我們懂得了要孝敬父母,、那么,，如果家里來(lái)客人了，我們又應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》（學(xué)生表演）

主持人1：感謝這二位同學(xué)的精彩演出,，從剛才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,、

（二）校園禮儀

主持人1：在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年,、那么，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,，是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺遵守校園禮儀呢,？請(qǐng)欣賞小品《課間》

主持人2：當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)怎么做,？

學(xué)生自由發(fā)言,、

（表演結(jié)束）主持人1：是啊，你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天、你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬(wàn)千,、同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對(duì)不起”在起作用,、我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓,，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),，這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)、請(qǐng)欣賞快板――《做個(gè)文明好孩子》

同學(xué)們,，都知道,，

禮貌用語(yǔ)記得牢、

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，

早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”,、

分別“再見”別忘了、

若求人,，“請(qǐng)”字先,，

最后別忘說謝謝，

影響別人,，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子,，

主持人2：校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛，還有上學(xué)放學(xué)禮儀,，上課課間禮儀,，參加活動(dòng)的各種禮儀等等、請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相,，說說錄相中的哪些行為是文明的,，哪些行為是不文明，你應(yīng)該怎么做呢,？（播放錄相）

（錄相結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,、

主持人1：除了錄相中的校園禮儀，你還知道哪些文明的校園禮儀呢,？我們現(xiàn)在來(lái)分小組討論一下,、

（討論結(jié)束）小組交流、

主持人2：同學(xué)們說的真不錯(cuò),，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,，現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》（師生共同拍手做）

入校門，衣冠整,；情緒昂,，步履正、見師長(zhǎng),，問您好,；尊校紀(jì)，護(hù)校風(fēng),、

鈴聲響,，進(jìn)課堂,；互致禮，起勿響,、坐姿正,，勿搖晃；專心聽,，細(xì)心想,、

要發(fā)言，先舉手,；起立答,，聲洪亮、寫作業(yè),，貴獨(dú)立,；老師見，心歡喜,、

課間時(shí),，要活動(dòng)；文明玩,，會(huì)放松,、遇老師，要讓路,；與師談,，要謙恭、

花兒美,，草青青,；愛校園，護(hù)環(huán)境,、班集體,，是個(gè)家；同學(xué)們,，愛護(hù)它,、

同學(xué)間，互關(guān)心,；善理解,，樂助人、要誠(chéng)實(shí),，懂謙讓,；團(tuán)結(jié)緊，有力量,、

敬人者,，人恒敬；集體榮,，我才榮,、學(xué)校里，有規(guī)矩,；勿喧嘩,，不逐跑、

有集會(huì),，守時(shí)間,；明紀(jì)律，姿態(tài)端,、入有序,，位有方；好風(fēng)格,，要發(fā)揚(yáng),、

升國(guó)旗，要莊重,；身肅立,，情感濃、降國(guó)旗,，止步行,；愛祖國(guó)，記心中,、

少先隊(duì),，是先鋒；紅領(lǐng)巾,，飄在胸,、手高舉，把禮敬,；紅火炬,，伴我行、

（三）社會(huì)文明禮儀主持人1：在學(xué)校里我們要講文明,，那么當(dāng)我們走出校園,，在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專題報(bào)道》,，說說報(bào)道中的哪些行為是不文明的？你應(yīng)該怎么做,？（播放專題報(bào)道）

（報(bào)道結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,、

主持人2：大家的發(fā)言很激烈,，那么，在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢,？

學(xué)生交流,、（在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊老愛幼,；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾,、要遵守交通秩序,，不要亂穿馬路等、）

主持人1：聽說我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò),，我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者孫夫妮來(lái)采訪呢,、

合：歡迎孫夫妮！（學(xué)生鼓掌）

（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：大家好,，我是中國(guó)少年報(bào)的小記者孫夫妮,，聽說你們這里開展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下,、

小記者：采訪前,，我們先來(lái)一個(gè)互動(dòng)節(jié)目――《問路》、請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來(lái)做,、

（劇情：一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問路,，路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)、）

小記者：從剛才的互動(dòng)節(jié)目中,，你懂得了什么,？

學(xué)生交流、

小記者：同學(xué)們說得真好,，談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),，作為文化人、文明人,，談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸、言辭得體,、所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明,，懂禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德、現(xiàn)在,，我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪一下,，看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣？

（場(chǎng)景一）

當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí),，你應(yīng)該怎么說,，怎樣做呢？

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你、

（場(chǎng)景二）

來(lái)到書店,，你想買本《上下五千年》,，你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢？

小記者評(píng)價(jià)：嗯,，你真是個(gè)有禮貌的好孩子,、

（場(chǎng)景三）你和爸爸媽媽游玩時(shí)，如果你走失了,，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢,？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒，警察叔叔一定會(huì)幫助你的,！

（場(chǎng)景四）

如果你沒有記清作業(yè),，你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢？

小記者評(píng)價(jià)：真棒,，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌,！

（場(chǎng)景五）你的新球鞋，不小心被小心同學(xué)踩臟了,，你會(huì)怎么說,，怎么做？

小記者評(píng)價(jià)：你真大度,，同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛,，不要斤斤計(jì)較、

（場(chǎng)景六）當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí),，你會(huì)怎么說怎么做,？

小記者評(píng)價(jià)：你真是個(gè)有禮貌的.好孩子！我想呀,，叔叔看到你這樣講文明,，一定會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)的！

小記者總結(jié)：從剛才的采訪中,，我看到了一個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌的好伙伴，可以看出，我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效,、我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根,，開花，結(jié)果?。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下）

（五）活動(dòng)總結(jié)

主持人1：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名少先隊(duì)員,，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀,，又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,、小記者孫夫妮的采訪,，其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定、我們班自開展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),，同學(xué)們的變化非常大,，每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀，用禮儀,，涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,，現(xiàn)在請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng)、（鼓掌）

師：本次文明禮儀活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,，我們通過廣大家長(zhǎng)的積極參與,，老師和同學(xué)的共同評(píng)比，以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,，評(píng)出了十位文明小標(biāo)兵,，現(xiàn)在歡迎他們上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，師宣布名單獲獎(jiǎng)小標(biāo)兵談獲獎(jiǎng)感受和今后的打算,、

師總結(jié)：祝賀你們,，也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用、希望你們繼續(xù)努力,、（歡送小標(biāo)兵回座位,、）親愛的同學(xué)們，看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌,，老師由衷地高興，作為一名學(xué)生,，作為炎黃子孫,，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,，樹立良好的自身形象、文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，希望這粒種子在你們的心里扎根,，發(fā)芽，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭,、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落,！

請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)宣誓：

1,、自尊自愛，注重儀表,；

2,、真誠(chéng)友善，禮貌待人,；

3、遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),；

4、勤奮儉樸,，孝敬父母,；

5、遵守公德,，嚴(yán)于律己,、

三、活動(dòng)結(jié)束

主持人合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,、

附資源：

1,、視頻：樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀

2、視頻：推梨的故事

3,、視頻：二小校園實(shí)況

4,、歌曲：咱們從小講禮貌

5、課件：文明禮儀伴我行

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇五

一,、 活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次主題班會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體,、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)合格的中學(xué)生,！

二,、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容分三大塊――“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀”

三,、 活動(dòng)方式：

講故事、知識(shí)問答,、討論交流,、圖片展示、詩(shī)歌朗讀,、宣誓等

四：活動(dòng)過程：

（一）尋找禮儀

一,、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

其實(shí)還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的,，大家想想校園里還有哪些不良行為?

【叫同學(xué)思考,，并提問3―5個(gè)同學(xué)】

二、請(qǐng)看視頻《高一（2）班的不文明行為》,。

這些同學(xué),，你們的不良行為，是有損我們班級(jí)的.形象的,，甚至可能很影響到別人的安全,！相信通過這次曝光之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡,！

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為,，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正，同學(xué)們,，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢,？或者你還看到誰(shuí)還有不良行為？

三,、【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，瞧，有一群小詩(shī)人來(lái)了......

四,、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》,。

（二）學(xué)習(xí)禮儀

一,、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

1）《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié)，

第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓,，你如何打招呼,？

第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？（見面說：“早上好”“您好,！”道歉說：“對(duì)不起?。骸罢?qǐng)?jiān)彛　敝轮x說：“謝謝,！””給您添麻煩了,！”……）

第3題：家里來(lái)客人了，你是怎樣招呼的,？:

第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說假話,誠(chéng)懇待人,。

第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦,？

第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),，你會(huì)怎樣做？

2）搶答題

第1題：怎樣打電話,？

第2題：敲門的原則是什么,？

第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

（三）實(shí)踐禮儀

一,、講故事《程門立雪》。

二,、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》

三,、（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇六

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案

4.月7日

教室

文明禮儀伴我行

1,、通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

2,、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二,、活動(dòng)開始

介紹文明禮儀知識(shí)：

1,、交往禮儀

（1）不要言而無(wú)信

（2）不要惡語(yǔ)傷人

（3）及時(shí)溝通，消除彼此矛盾,。

（4）不要隨便發(fā)怒,。

（5）不要叫人外號(hào)。

2,、交談禮儀

介紹交談慣用語(yǔ)

3,、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的'言行，更加注重文明禮儀,。我們的文明禮儀從校園做起,，校園文明禮儀從我做起。

校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,，有利提高自身的修養(yǎng),，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣,。

三,、交流感受和想法。

活動(dòng)總結(jié)

希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,，講禮貌的中學(xué)生,，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇七

充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，在競(jìng)賽過程中,，發(fā)現(xiàn)自身及社會(huì)上禮儀方面存在的問題，思考如何解決,，從行動(dòng)上落實(shí),。通過學(xué)生的探究活動(dòng)，加深對(duì)禮儀問題的重視,?？傊ㄟ^學(xué)生自身的活動(dòng)得到普遍的自我教育,。

主持人：

1,、朝霞托著紅日，從東方冉冉升起,。一個(gè)燦爛的日子,，陽(yáng)光撒滿大地,。讓我們從小講文明，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。二年級(jí)七班，“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

2,、請(qǐng)老師講話，大家歡迎,！

師：

一,、在我們的班集體里，有不少文明小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士,。可是令人惋惜的是,，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐,；有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔；還有的在雪白的墻上,，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,、腳印。

作為一名合格的小學(xué)生,，合格的中國(guó)公民,，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢,？

就讓你用自己的言行,，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧,！

二、現(xiàn)在大家都看見了,，我們一共分成了4個(gè)小組,，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位,，開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝！

大家準(zhǔn)備好了嗎,？（生：準(zhǔn)備好了?。?/p>

三,、那么現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）判斷。搶答,。

1,、夏天炎熱，學(xué)生可以穿背心,、拖鞋進(jìn)校,。（錯(cuò)）

2、當(dāng)老師提問時(shí),，學(xué)生可以在座位上立即回答,。（錯(cuò)）

3、學(xué)生與老師談話時(shí),，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐,。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話,。若老師請(qǐng)學(xué)生坐,，則學(xué)生可以和老師坐著說話。（對(duì)）

4,、每天上學(xué)去,，家里人都知道，可以不與家人打招呼,。（錯(cuò)）

5,、吃飯的`時(shí)候，正碰上客人來(lái)訪,，可以讓客人先等著,，自己吃完飯?jiān)俅蛘泻簟＃ㄥe(cuò)）

6,、 觀看影劇,，入場(chǎng)后要戴正帽子，對(duì)熟悉的插曲,，可以附和唱或以手擊拍,，如果對(duì)其中的情節(jié)熟悉，也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹,。（錯(cuò)）

7,、在公共汽車上，別人踩了你的腳,，應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,，如果他不認(rèn)錯(cuò)，可以和他干到底,。（錯(cuò)）

8,、為了趕時(shí)間,，上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路,，一邊吃東西,。（錯(cuò)）

9,、學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,，應(yīng)先征得老師同意,。（對(duì)）

10,、在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,，不宜逗留太久,。（對(duì)）

11,、 課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯(cuò)）

12,、遵守課堂紀(jì)律是一種基本禮貌,。（對(duì)）

（二）問答

接下來(lái)是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題,，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,，然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分，回答得最好的一組,，會(huì)得到滿分――20分?，F(xiàn)在我們開始了：

1、你是領(lǐng)早讀的同學(xué),，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校,。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室,，發(fā)現(xiàn)老師還沒來(lái),，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧,?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說,，怎么做呢,？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）

（課間文明休息,，不追逐打鬧,；課余,，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng),。）

2、今天早晨,，你起床時(shí),，發(fā)現(xiàn)頭痛極了,，是發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去,，于是,，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說呢,？（問好,，禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)假時(shí)間等）

（按時(shí)到校,，作好課前準(zhǔn)備,。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假,。）

3,、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到尺子,，而尺子是黃老師的,，她正在辦公室里改作業(yè)。于是陸老師請(qǐng)你去借,，你來(lái)到了辦公室門口,，該怎么說，怎么做呢,？（報(bào)告,、借的原因、禮貌用語(yǔ),，離開說再見等）

（進(jìn)老師辦公室,，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入,；離開時(shí)說“再見”,。）

4、今天,，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書,。可是你剛走進(jìn)書店大門――哇,！書店一共有2層,，真大呀，該怎么找才好呢,？

（詢問店員是要注意稱呼有禮貌,，還要說謝謝等）

（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助,，都得想對(duì)方道謝?。?/p>

（三）表演唱

每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí),，然后表演唱,，可以拍手，可以加動(dòng)作等等,，比一比哪個(gè)組最整齊,。1、小顧客：假如我是小顧客,，買東西,，按先后；說話時(shí),，先說請(qǐng),。尊重售貨員，不給別人添麻煩,，添麻煩,。

2、小乘客：假如我是小乘客,，上汽車,，不擁擠；在車上,，不搶座,；車到站，他先下,，和和氣氣不爭(zhēng)吵,，不爭(zhēng)吵。

3,、小觀眾：假如我是小觀眾,，看電影，看雜技,，講文明,，守秩序，講衛(wèi)生,，不吐痰,，保持安靜不起哄，不起哄,。

4,、小游客：假如我是小游客,，上公園，看美景,，愛花木，護(hù)文物,，見外賓,，不圍觀，文明游客我做到,，我做到,。

（五）主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開放,，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái)。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的：

1,、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、把禮儀貫穿到歌謠,、聽故事、知識(shí)搶答,、朗誦等各種表演形式中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：擺放桌椅

活動(dòng)過程：

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦,，文明禮貌是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明禮儀之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”

主持人：看到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒有兄弟姐妹,，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！

（二）,、校園文明禮儀

中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌,，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎,？

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)?。ㄎ拿鞫Y儀小知識(shí)）

看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),，你們真棒,！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式,。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生,，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

主持人：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了

1,、升旗是應(yīng)該怎樣做,？

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做,？

3,、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做,？

4、集合時(shí)要怎樣做,？

主持人：看來(lái)大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間,。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地,，大家在一起，今天你幫我,，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué),，不用謝,，別客氣，你我同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)友愛記心里,。齊說：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助記心里,。

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起,；愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。

親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好,！希望通過這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭、校園,、社會(huì),！

主持人：愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口，不說臟話,，不隨地葉痰,；管住我們自己的手，不亂涂亂畫,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆；管住自己的腳,，不踐踏草坪,。讓我們擁抱文明，熱愛文明,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇九

主持人：“禮儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先崇德尚禮,，他們的表率為我們迎來(lái)“禮儀之邦”的美譽(yù),，下面請(qǐng)聽歷史故事：《孔融讓梨》，《黃香誠(chéng)心敬父母》,。

主持人（小結(jié)）：五千年的歷史中,，這樣的故事數(shù)不勝數(shù),，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

主持人：人們都說“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)想一想,，是哪些文明用語(yǔ)來(lái)裝點(diǎn)著我們的生活,，溫暖著彼此的心？

學(xué)生自由發(fā)言

（“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……）

主持人（小結(jié)）：文明用語(yǔ)是通往心靈的金鑰匙,，生活中的`文明禮貌用語(yǔ)還有很多,，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),，成為一個(gè)彬彬有禮的人,。

主持人：文明禮儀內(nèi)容很廣泛，大家在日常生活中時(shí)常扮演著不同的角色,，下面分小組來(lái)說說,，每種角色的文明表現(xiàn)：

（每組扮演一種角色,，全組一起練習(xí)表演唱,，可以拍手，可以加動(dòng)作等等,，比一比哪個(gè)組最整齊,。）

1、第一組――小顧客：假如我是小顧客,，買東西,，按先后；說話時(shí),，先說請(qǐng),。尊重售貨員，不給別人添麻煩,，添麻煩,。

2、第二組――小乘客：假如我是小乘客,，上汽車,，不擁擠；在車上,，不搶座,；車到站，他先下,，和和氣氣不爭(zhēng)吵,，不爭(zhēng)吵,。

3、第三組――小觀眾：假如我是小觀眾,，看電影,，看雜技，講文明,，守秩序,，講衛(wèi)生，不吐痰,，保持安靜不起哄,，不起哄。

4,、第四組――小游客：假如我是小游客,，上公園，看美景,，愛花木,，護(hù)文物，見外賓,，不圍觀,，文明游客我做到，我做到,。

主持人（總結(jié)）：同學(xué)們?cè)诓煌瑘?chǎng)合都要注意文明禮儀,，這不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也影響著班級(jí)榮譽(yù),、學(xué)校榮譽(yù)，更是城市的臉面,，是國(guó)家的臉面,。

主持人：同學(xué)們談?wù)勀阍谛@里、班級(jí)中發(fā)現(xiàn)哪些不文明行為,？有什么看法,？

（學(xué)生自由發(fā)言）

主持人：下面讀讀常用的校園禮儀要求，請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立

尊長(zhǎng)輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電

不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌

上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦

做作業(yè) 寫工整 按時(shí)完 卷面凈

廣播操 要做好 煉身體 爭(zhēng)達(dá)標(biāo)

保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到

集合時(shí) 快靜齊 做值日 要積極

上下樓 靠右行 不擁擠 保暢通

好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生

主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹,，是21世紀(jì)的主人,，讓文明之花在心中開放。讓我們?cè)诟杪曋胁迳衔拿鞯某岚?，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái)……

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十

1、通過本次德育活動(dòng)課，提高學(xué)生的文明禮儀的認(rèn)識(shí),。

2,、通過靈活多樣的形式，使學(xué)生反省自身的不足,，找差距,、思改進(jìn)，達(dá)到自我教育的目的,。

3,、促使學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴的.小事做起,，努力提高自身的文明修養(yǎng)，作一個(gè)“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的合格人才,。

1、主持人：禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活的道德規(guī)范,，它就在我們身邊,。

2、小品-------“新西游記”,。

3,、對(duì)比表演（正反） △公共汽車上 △學(xué)生食堂前 △上學(xué)路上

4,、主持人：通過對(duì)比,，我們就不難發(fā)現(xiàn)，文明禮儀可以化解人與人之間的誤解,、怨氣,，可以讓我們的生活更加和諧。

5,、小品------車站上

6,、小合唱

7、同學(xué)之間-------要有禮貌,，不諷刺挖苦

8,、舞蹈

9、老師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，希望今天的主題班會(huì)能使大家受到啟迪,，更希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀規(guī)范自己的言行，真正做到“學(xué)禮儀,、用禮儀,，要重言，更重行,，文明禮儀伴我行,！”

10、主持人：主題班會(huì)結(jié)束,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十一

1,、通過看錄像、聽錄音,、閱讀材料,、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。

2,、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感,。

3,、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品,、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

1,、開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料,；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法,。

2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像,、文字材料,。

3、環(huán)境布置（黑板,、場(chǎng)地等）,。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的.少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）

（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹,，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?？看了下面的表演的小品，我想大家一定?huì)有不同的看法,。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過這個(gè)小品,，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分,。在中國(guó),，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓,，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”,，被稱為“文明禮儀之邦”,。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料）

主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌,，懂禮儀，做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說給大家聽,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式,。

徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿,、正確的站姿、正確的坐姿,、交往禮儀,、課堂禮儀、課間禮儀,、遞物與接物,。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處,。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法,？我們應(yīng)該怎么做？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：在學(xué)校要講文明,，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)聽歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理,，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀空?qǐng)聽小快板《如果》

（表演結(jié)束）主持人：說的好,，相信你們做的更好,！咱班的男生志氣大，看,，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢,！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查,，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來(lái)讀一讀,。（學(xué)生齊讀）

主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說很重要,，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了,？）

（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,，最重要的是不會(huì)說文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的,？請(qǐng)聽中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十二

一,、 活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性,。在日常生活中要注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)合格的中學(xué)生！

二,、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容分三大塊――“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

三,、 活動(dòng)方式：

講故事,、知識(shí)問答、討論交流,、圖片展示,、詩(shī)歌朗讀、宣誓等

四：活動(dòng)過程：

（一）尋找禮儀

1,、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

其實(shí)還不止這些不良行為,，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?

【叫同學(xué)思考,，并提問3―5個(gè)同學(xué)】

2,、請(qǐng)看視頻《高一（2）班的不文明行為》。

這些同學(xué),，你們的不良行為,，是有損我們班級(jí)的形象的，甚至可能很影響到別人的安全,！相信通過這次曝光之后,，這些行為在我們班中銷聲匿跡！

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為,，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,，同學(xué)們，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢,？或者你還看到誰(shuí)還有不良行為,？

3、【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，瞧,，有一群小詩(shī)人來(lái)了．．．．．．

4、詩(shī)朗誦《我是文明的'中學(xué)生》,。

（二）學(xué)習(xí)禮儀

1,、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

1）《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié)，

第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓,，你如何打招呼,？

第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？（見面說：“早上好”“您好,！”道歉說：“對(duì)不起?。骸罢?qǐng)?jiān)彛　敝轮x說：“謝謝,！””給您添麻煩了,！”……）

第3題：家里來(lái)客人了，你是怎樣招呼的,？:

第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說假話,誠(chéng)懇待人,。

第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦,？

第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),，你會(huì)怎樣做？

2）搶答題

第1題：怎樣打電話,？

第2題：敲門的原則是什么,？

第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

（三）實(shí)踐禮儀

1,、講故事《程門立雪》,。

2,、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》

3、（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十三

通過主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，在具體行動(dòng)中做到講文明,、懂禮貌，努力提高自己的文明修養(yǎng),。

1. 童謠,、情景表演、歌曲,、圖片,、文明百花園等。

2.環(huán)境布置（黑板,、場(chǎng)地等）,。

3.組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

（一）主持人講話（甲乙）

甲：親愛的同學(xué)們,，文明禮儀伴著四季的腳步,，悄悄地，悄悄地,，向我們走來(lái)了,，它像春風(fēng)，像夏雨,，像秋歌,，像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田,。

乙：文明禮儀是一粒最有生命力的種子,，如果在心里播下這粒種子，讓它在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果，那么人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn),。

甲：下面我們請(qǐng)班主任老師宣布《用禮儀溝通心靈,，讓文明變成行動(dòng)》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)開始,。

（二）班主任老師宣布活動(dòng)開始

老師：親愛的同學(xué)們,，我們的祖國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”,，我們作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象,。希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開越盛，開遍家庭,、校園,、社會(huì)！老師相信你們今天會(huì)表現(xiàn)的非常出色,，我宣布《用禮儀溝通心靈,，讓文明變成行動(dòng)》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會(huì),，現(xiàn)在開始,。

（三） 進(jìn)行活動(dòng)。

甲：今天的活動(dòng),，我們以小組匯報(bào)的形式展示,，下面來(lái)認(rèn)識(shí)一下四個(gè)小隊(duì)。

（我們是第一小組,，我們的口號(hào)是,，。校園是我家,，文明靠大家）

（我們是第二小組,，我們的口號(hào)是，講文明語(yǔ),，做文明事,，當(dāng)文明人。）

（我們是第三小組,，我們的口號(hào)是,，文明禮儀，從我做起,。）

（我們是第四小組,，我們的口號(hào)是，人人講文明,，處處重禮節(jié)）

１,。唱響禮儀公約

甲：首先讓我們一起唱響高二（11）班的《禮儀公約》

今天上臺(tái)說一說,，文明禮儀首當(dāng)先，大家認(rèn)真聽一聽,?？炜煺f。

見面時(shí)問聲好,，早中晚不能少,，謝謝你不客氣，好孩子有禮貌,。對(duì),，好孩子有禮貌。

上下樓梯靠右走,，樓道走廊不追跑,，蹦跳喧鬧都不要，安全安全最重要,。對(duì),，最重要。

游戲不在馬路上,，亂跑亂撞更不要,，走路要走人行道，交通規(guī)則記心牢,。好,，記心牢。

文明禮儀處處見,，誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充說一說,。

我來(lái)說，垃圾不能隨便扔,，見到垃圾主動(dòng)撿,，大家都要講衛(wèi)生，雙語(yǔ)家庭更清潔,。對(duì),，更清潔。

學(xué)習(xí)習(xí)慣也重要,，課前預(yù)習(xí)要做到,，上課聽講心神集，完成作業(yè)靠自己,。對(duì),，靠自己。

2.學(xué)生明辨是非，正確掌握和使用禮貌用語(yǔ)

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹,。

乙：文明之花在心中開放,。

甲：我們是二十一世紀(jì)的主人。

乙：我們要做二十一世紀(jì)的文明人,。

甲：同學(xué)們,，作為二十一世紀(jì)的高中學(xué)生，在日常生活中,，我們必須要用那些禮貌用語(yǔ)呢,？

學(xué)生：（請(qǐng)、您好,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、謝謝,、再見、）

甲：怎樣在生活中運(yùn)用這些禮貌用語(yǔ)呢,？讓我們一起來(lái)欣賞情境表演《看,，我的》、《借釘錘》,。

乙：同學(xué)們表演得真精彩,，看了他們的表演你想說些什么？

（學(xué)生暢所欲言,，說出自己的感想）

乙：我相信大家在生活中一定會(huì)向他們一樣禮貌待人,。

甲：如果不注意自己的文明行為，那又會(huì)怎樣呢,？請(qǐng)欣賞短片《下課了》,。

甲：同學(xué)們，短片上的學(xué)生做得怎么樣呢,？

好,！現(xiàn)在你們就是糾察大隊(duì)，把你們發(fā)現(xiàn)的不文明的地方寫在答題卡上,，并說出應(yīng)該如何做,。看哪一小組發(fā)現(xiàn)的多,？

（小組匯報(bào)）

（教師相機(jī)舉笑臉肯定）（看,，劉老師也肯定了你們的回答，我們把掌聲送給他們）

下面請(qǐng)我們班級(jí)的班長(zhǎng)給我們說幾句

（同學(xué)們,，讓我們做講文明懂禮貌的好少年吧,！就像我們班的王思思那樣見到老師甜甜的問聲好，像朱文軒那樣看到同學(xué)需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，像周言佳那樣見到垃圾及時(shí)撿起……）

乙：讓我們做個(gè)講文明,、守紀(jì)律的好孩子吧,！

甲：文明禮儀的春風(fēng)吹到了我們雙語(yǔ)校園的每一個(gè)角落。

3.接龍賽唱習(xí)慣歌

乙：我們班的同學(xué)不僅注意自己的文明禮儀,，還把《習(xí)慣歌》熟記于心 ,，下面我們以接龍的形式來(lái)說一說《習(xí)慣歌》吧！

4.讓文明在校外延伸

甲：大家說的真好,，同學(xué)們,，讓我們帶上文明的放大鏡走進(jìn)社區(qū)看一看與文明不和諧的現(xiàn)象吧。

（短片）（分小組上臺(tái)講述）第一小組：（這是我們第一小隊(duì)利用星期天的時(shí)間拍攝的,，看,，這原來(lái)是一顆翠綠的冬青樹，它們四季常青,，挺立在馬路的兩側(cè),，為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖娘L(fēng)景線，可是現(xiàn)在它的身上卻被人們?nèi)由系睦?，再看,，這是馬路兩邊整齊劃一的花壇，可現(xiàn)在花壇里到處都是垃圾）

第二小組：（這是我們第二小隊(duì)給大家?guī)?lái)的照片,，大家請(qǐng)看,，這是我們家附近的小區(qū)，潔白的墻上到處被寫下和貼上一些亂七八糟的宣傳廣告,，原來(lái)潔白的墻壁不見了,。再看，這是一家超市,，一些人在貨架上拿的東西不想要了,，就把它隨手亂放，原來(lái)擺放有序的物品被這種不文明的'行為給攪亂了,。）

第三小組：（同學(xué)們,，這是我們泗陽(yáng)新建的森林公園，真可謂是人們休閑娛樂的好去處,，可是一些調(diào)皮的孩子卻往河里亂扔石子雜物,，原來(lái)清澈的小河卻被搞得一團(tuán)糟）

第四小組：（這也是馬路兩邊的花壇，里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物,，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,，看到這些真讓我們感到痛心呀！）

乙：謝謝你們我們帶來(lái)的這一幕幕畫面,。同學(xué)們,，文明在我們身邊流淌,，也讓文明在校外延伸把！看了這些你一定有許多話想說,，讓我們拿起手中的筆,，寫下我們的倡議（讀 、貼）

甲：同學(xué)們,，看,，文明禮儀百花園在大家雙手的打扮下變得更美了。讓我們繼續(xù)努力,，在校園爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。

乙：在家庭爭(zhēng)做文明的孩子。

甲乙：在社會(huì)爭(zhēng)做文明的使者,。

5.一曲歡歌唱文明

甲：讓我們一起合唱《文明寶貝》,，在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。文明寶貝小隊(duì)長(zhǎng)們快來(lái)呀,！一起來(lái)唱出我們的文明口號(hào),。（學(xué)生唱歌）

甲：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)

（四）班主任老師講話

老師：同學(xué)們，知道老師現(xiàn)在的心情嗎,？那就是我為你們而自豪,，新的一年你們真的長(zhǎng)大的，平時(shí)大家在行為禮儀上都做得很好,，我們班也取得了許多優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù)，今天的活動(dòng),，大家積極動(dòng)腦,，踴躍發(fā)言，配合默契,，有許多新奇的設(shè)想,，老師相信通過今天的活動(dòng)，我們班會(huì)涌現(xiàn)更多的文明的使者,，新學(xué)期讓我們共同加油把,！我宣布今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

四,、活動(dòng)效果：

今天的小學(xué)生,，代表著祖國(guó)的未來(lái)，他們的禮儀教育,，不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,，更是我們民族振興的希望。通過這次主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng),，全班學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮,、熱情友好,、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中,。通過這一班隊(duì)活動(dòng)的舉行,，班級(jí)里涌現(xiàn)出了一大批尤為突出的文明禮儀小標(biāo)兵。并以此活動(dòng)作為切入點(diǎn),，全面提高了班級(jí)工作的實(shí)效性,，切實(shí)提高了班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們一日學(xué)習(xí)終生受益,。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案及反思 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案篇十四

通過本次班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到行為規(guī)范就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體,、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀”

1、召集班委討論,、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,，確定主持人,。

2、同學(xué)們收集家庭,，學(xué)校,，社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí)。

3,、詩(shī)朗誦（文明禮儀伴我行）

4,、書法表演

5,、歌曲（蝸牛）

6、快板（文明禮儀在我心）

7,、相聲（我們一起講文明）

四,、活動(dòng)過程

主持人a：尊敬的老師，親愛的同學(xué),，下午好,！

主持人a、b：預(yù)備（8）班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人b:華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的財(cái)富和驕傲,。

主持人a：是啊，作為學(xué)生,，遵守紀(jì)律和規(guī)則就是文明禮儀,。

主持人b: 因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,，它有助于提升個(gè)人素質(zhì),。如果我們時(shí)時(shí)、處處都能以禮待人,，那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng),。古人有這樣的話： “修身齊家治國(guó)平天下?！本桶研奚矸旁谑孜?。

主持人a:“修身齊家治國(guó)平天下?！蹦阒赖倪€真不少。那你知道,，“修身”是什么意思嗎,？

主持人b:這你可難不倒我。修身,，就是不斷的自我完善,，努力提高自身修養(yǎng)。

主持人a：提高修養(yǎng)即是指通過學(xué)習(xí)知識(shí)提高自己的文化素質(zhì),，也是指通過學(xué)習(xí)禮儀提高自己的文化氣質(zhì),。

主持人b:也就是說，一個(gè)真正的高手需要內(nèi)外兼修,。

主持人a：你說的不錯(cuò),。一個(gè)好學(xué)生既要學(xué)習(xí)文化知識(shí),，也要學(xué)習(xí)文明禮儀。其實(shí)文明禮儀就在我們身邊,，它需要我們一起努力,，一起發(fā)現(xiàn)，一起遵守,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，一起來(lái)講文明！

主持人b：請(qǐng)欣賞朱張龍與丁思宇一起帶來(lái)的相聲《我們一起講文明》,。

出示幻燈片

主持人a：演得真有趣,，其實(shí)我們只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上要求自己才能不斷地完善自我，而這樣的人,，當(dāng)然是一個(gè)文明的人,。

主持人b:是啊，只要把文明禮儀銘記在心中,，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,，那么文明禮儀就永遠(yuǎn)不會(huì)離開你，永遠(yuǎn)住在你的心房,！

主持人a：請(qǐng)聽快板《文明禮儀在我心》,。

主持人b：有請(qǐng)顧軼凡，張合?罰?張語(yǔ)凡,。

出示幻燈片

主持人a：說的真對(duì)啊,，不過，雖然知道了文明禮儀是什么,，但是不經(jīng)過努力,，怎么取得成功？

主持人b：的確,，即使每個(gè)人的起點(diǎn)不同,，基礎(chǔ)不同，但是,，只要努力,，就一定會(huì)有改變。哪怕是蝸牛,，只要一步一步往上爬,，總有到達(dá)頂端的那一天。請(qǐng)聽勵(lì)志歌曲《蝸?！?同時(shí)再請(qǐng)上黃靜雯和徐屹?[兩位同學(xué)向我們展示他們的書法才藝,。

主持人a：有請(qǐng)！

出示幻燈片

主持人b: 沒有規(guī)矩不成方圓

主持人a：千里之行,，始于足下,。

主持人b：歌唱得真好,。

主持人a：字寫得真漂亮。

主持人b：從某種程度上說文明禮儀就是規(guī)矩,，就是規(guī)范一個(gè)人的言行舉止,。

主持人a：對(duì)，所謂發(fā)乎于情,，止乎于禮才是謙謙君子,。

主持人b：呵呵，說到謙謙君子,，西游記中的師徒四人也來(lái)到了我們班級(jí),，準(zhǔn)備在上禮儀山取經(jīng)，看看自己能否算得上謙謙君子,。

主持人a：請(qǐng)欣賞小品《二話西游》,。

出示幻燈片

主持人a：上課說小說話，副科隨意調(diào)換座位,，公共場(chǎng)合大聲喧嘩這么多不文明的舉動(dòng)怎么算得上是謙謙君子,？

主持人b：對(duì)于我們來(lái)說，其實(shí)一句真誠(chéng)的問好,，一本清楚整潔的作業(yè)本,，一堂專心認(rèn)真的課都是文明禮儀。

主持人b：是啊,，不要覺得文明禮儀遠(yuǎn)在天邊,，其實(shí)文明禮儀，就在我們身邊,。

主持人a,、b：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

主持人a：有請(qǐng)瞿哲悅、喬奕晨,、趙昊一,、顧軼凡

出示幻燈片

主持人b：謝謝她們精彩的表演。

主持人a:是啊,，從剛才的節(jié)目中我看到了同學(xué)們想要文明禮儀伴我行的熱情,。

主持人b：想要成為一個(gè)講文明懂禮儀的人其實(shí)也不難。我有一個(gè)提議,。

主持人a：喔，你說說看,。

主持人b：我們知道我們的校園中也有許多不文明現(xiàn)象,，也許我們自己身上還有這樣那樣的陋習(xí)。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙和一支筆,，在紙上寫上你們自己身上的一些不文明行為,，有多少寫多少,，不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,，寫好了拿在手中,，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)收。

主持人a：好,，我想同學(xué)們都寫好了,。那我讓一些同學(xué)來(lái)回答，請(qǐng)問楊昊,，你身上有什么不文明現(xiàn)象呢,？

主持人b：張雨婷，你來(lái)回答一下,。

主持人a：孫佳冬,，你呢？

主持人b：徐濤來(lái)回答一下,。

主持人a:孫遠(yuǎn),，你來(lái)說一下。

主持人b：奚予?保?你也說一下,。

主持人a：姚源,，你來(lái)回答。

主持人b：大家說的很好,，現(xiàn)在就讓我們舉行一個(gè)告別陋習(xí)的儀式：我們把不文明丟進(jìn)垃圾袋,，讓它們遠(yuǎn)離我們。

收紙條

主持人a：現(xiàn)在就讓我們一起宣誓,。

主持人b：讓我們告別陋習(xí),，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!――預(yù)備八班全體學(xué)生宣誓

主持人b：太棒了,。陋習(xí)并不可怕,，可怕的是我們放松對(duì)自己的要求。

主持人a：可怕的`是我們沒有和陋習(xí)做斗爭(zhēng)的勇氣,。

主持人b：相信我們只要戰(zhàn)勝它們,，明天將會(huì)更美好，未來(lái)會(huì)更燦爛,。

主持人a：讓我們一起唱一首歌《明天會(huì)更美好》,。

出示幻燈片

主持人a：在面對(duì)困難時(shí)，我們的身后,，總用老師的身影,，老師總會(huì)鼓勵(lì)我們，從幼兒園到中學(xué),，許許多多的老師用他們的愛鼓勵(lì)我們進(jìn)步,，呵護(hù)我們的成長(zhǎng),。

主持人b：許許多多的老師教我們文化知識(shí)，教我們文明禮儀,。

主持人a：讓我們聽聽班主任莊老師有什么話要對(duì)我們說的,？

班主任寄語(yǔ)

主持人a：短短的四十分鐘即將過去

主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還將繼續(xù)！

主持人a：無(wú)論是小小的社會(huì),，

主持人b：還是大大的世界,，

主持人a：文明禮儀都是是我們生活中不可缺少的一部分，

主持人b：文明禮儀是一顆最有生命力的種子,，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽,、開花、結(jié)果,，指導(dǎo)我們的人生觀,、世界觀，

主持人a,、b：讓我們告別陋習(xí),，把文明之花播撒到生活中！

主持人a,、我宣布,，本次班會(huì)圓滿成功。

主持人a,、b同學(xué)們,、老師們、家長(zhǎng)們,，再見,！