人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇一
這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,以嶄新的視角,開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實(shí)踐,,以科學(xué)的兒童觀,、發(fā)展觀、資源觀,、效益觀,,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),,愉悅情感,,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動(dòng),,結(jié)合我們各班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,,同時(shí)努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。
工作重點(diǎn):
一,、提高安全責(zé)任感,,安全警鐘長(zhǎng)鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭,。
具體措施:
1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制,。
2,、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。
3,、年級(jí)組內(nèi)平時(shí)要加強(qiáng)各方位的檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4,、會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。各班主任,,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育教育工作規(guī)范。
5,、堅(jiān)持不懈地做好教育宣傳和h1n1傳染病的預(yù)防工作,。
二、年級(jí)組教學(xué)總目標(biāo)
教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,,有目的,、有計(jì)劃的向幼兒進(jìn)行德、智,、體,、美、勞諸方面的教育,。
具體措施:
1,、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2,、開展幼兒智力,,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
3,、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),、友愛、誠(chéng)實(shí),、勇敢,、克服困難、自信,、有禮貌等良好的品德,、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
三,、把握最新幼教動(dòng)態(tài),,逐步提高教師積極性,增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神
結(jié)合本年級(jí)實(shí)施的新教材,,樹立綜合的教育觀,我們的活動(dòng)都以主題的形式展開,,在主題生成,、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求,。
增強(qiáng)教師科研意識(shí),,務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中存在的現(xiàn)實(shí)問題,,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。
四,、家園工作
1,、開展形式多樣的家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)增進(jìn)友誼
我們以電話反饋,、校通訊,、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。與家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得,,從家長(zhǎng)那里了解到孩子不同的性格特征,,從而找到教育幼兒的有效方法。
2,、挖掘家長(zhǎng)教育資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育,。
繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng),、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),,對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)以及我們的教學(xué),。
3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。
工作安排:
五、二月,、三月份:
1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,。
2,、布置班級(jí)環(huán)境,學(xué)習(xí)開設(shè)區(qū)域活動(dòng),,豐富材料,。
3盡快讓新生及家長(zhǎng)盡快適應(yīng)幼兒園和老師。召開家長(zhǎng)會(huì),。(小班先開開學(xué)第二周)
4,、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加強(qiáng)幼兒思想道德教育,。
5,、全體教師會(huì)議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想及解決近況問題,。
6,、完成各類計(jì)劃的制訂。
四月份:
1,、開展主題活動(dòng)“尋找春天“,,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察,、善于表達(dá)的習(xí)慣。
2組織教師安全教育,。
3,、著手準(zhǔn)備“六一“節(jié)的研究方案。
五月份:
1,、圍繞“五一“開展系列主題活動(dòng),,教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,。
2,、結(jié)合主題進(jìn)行家園親子活動(dòng)。
3,、排練“六一節(jié)活動(dòng)及學(xué)前班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容,。
六月份:
1,、排練節(jié)目為邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)前班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。
2,、幼兒進(jìn)行速算比賽,。
3、學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì),。
4,、組織學(xué)前班幼兒拍畢業(yè)照。
5,、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測(cè)查及評(píng)價(jià)工作,。
6、畢業(yè)典禮及班級(jí)工作總結(jié),。
周工作安排
二月份
第一,,二周:(2/14--2/28)
1,、2/14日正常開展一日活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒,。
2,、各班統(tǒng)計(jì)未入園人及原因,。
3、安全工作匯報(bào),。
4,、做好幼兒上興趣班動(dòng)員工作,統(tǒng)計(jì)興趣班人數(shù),,規(guī)劃興趣班計(jì)劃
三月份
1,、:如何營(yíng)造融洽的班級(jí)
2、做好幼兒興趣班報(bào)名工作,。
3,、幼兒活動(dòng):慶祝“三.八”節(jié)活動(dòng),。
4,、教師活動(dòng):外出踏青活動(dòng)過三八節(jié)。
5,、抓好各班幼兒常規(guī)工作,,
6、期初各班幼兒測(cè)體重,。)
7,、教師活動(dòng):組織教師外出聽課。
8,、幼兒活動(dòng):小,、中、大,學(xué)班繪畫比賽,。
9,、安全工作匯報(bào)。
四月份
1,、幼兒活動(dòng):小,、中、大,,學(xué)各班早操比賽,。
2:討論家長(zhǎng)會(huì)方案。
3,、研討:大班組好課活動(dòng),。
4、幼兒活動(dòng):中,、大班講故事比賽,。
5、幼兒活動(dòng):小班兒歌朗誦比賽,。
6,、年級(jí)組活動(dòng):安全工作的研討。
7,、教師活動(dòng):自制教玩具大比武,。
8、幼兒活動(dòng):小,、中,、大體育競(jìng)技比賽。
9,、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
五月份
1,、幼兒活動(dòng):每班一個(gè)經(jīng)典節(jié)目展示
2、幼兒活動(dòng):經(jīng)典節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練,。
3,、慶“六一兒童節(jié)”活動(dòng)做籌備、組織工作,。
六月份
1,、幼兒活動(dòng):六.一文藝匯演
2:教師如何做好幼兒離園工作
3、各班撰寫幼兒評(píng)語,。
4:如何處理與同事間的關(guān)系,。
5、學(xué)前班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備,。
6,、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估,。
7、暑假安全教育,。
8,、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇二
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠(chéng)信,、務(wù)實(shí),、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,,以“服務(wù)家長(zhǎng),,尊重幼兒,銳意改革,,培養(yǎng)全人”為教學(xué)目標(biāo),,強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,,不斷提高保教質(zhì)量。
一.指導(dǎo)思想:
在縣教育局,、鎮(zhèn)幼教站的指導(dǎo)下,,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體,,改善育人環(huán)境,。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)
做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,,努力提高保教質(zhì)量,。
二.工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,,各崗位職責(zé),、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
2,、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),通過專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平,。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升,。
4,、加強(qiáng)保育教育工作,。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,,力求使家長(zhǎng)滿意,。
三.具體措施:
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)上一臺(tái)階
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。強(qiáng)化教書育人,、為人師表的規(guī)范意識(shí),提高職工的政治覺悟,,增強(qiáng)法律意識(shí),,樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念,。
2,、抓好培訓(xùn)工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,開闊教師視野,,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念,。要求未取得教師資格證的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,,爭(zhēng)取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修,,不斷提高自身學(xué)歷層次
(二)幼兒園管理上一臺(tái)階
規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,,與辦園水平,。
1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,,以滿足幼兒發(fā)展的需要,。
2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%,。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,,幼兒伙食做到編制合理,營(yíng)養(yǎng)豐富,。
3,、加強(qiáng)幼兒園安全工作,。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深,、做細(xì),、做好,各種安全措施職責(zé)到位,。
(三)教研組建設(shè)及教科研工作上一臺(tái)階
教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)定期開展活動(dòng),,組織好學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,,并做好各方面分析總結(jié)工作,。通過討論研究及時(shí)解決問題,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作,;定期檢查教師各類計(jì)劃,、備課本、教養(yǎng)筆記,、個(gè)案記錄,,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào),;指導(dǎo)開展家長(zhǎng)開放日,,新教師匯報(bào)等活動(dòng),,促進(jìn)各項(xiàng)工作提高,。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問題研討,,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。
四.保育教育工作:
以“一切為了孩子”為宗旨,,嚴(yán)格遵循幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律,,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,充分利用家長(zhǎng),、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。
(一)保育工作
1,、加強(qiáng)晨檢工作,,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化,。
2,、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高保育員的教育水平,。密切保教結(jié)合,,做到保中有教,教中有保,。為迎接市一級(jí)幼兒園的評(píng)審工作,,全方位地做好保育工作。,。
3.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
4.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒,、消防安全模擬演練……
(二)教育工作
教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證,。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開拓園本化課程,,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),,密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心,、求知欲、創(chuàng)造性,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
五.家園社區(qū)更緊密:
1、加大宣傳力度,,塑造良好形象,。
積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),,以免費(fèi)的形式送給家長(zhǎng)閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),,以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。
2,、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),,本學(xué)期,,將開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),制作幼兒成長(zhǎng)檔案,家長(zhǎng)進(jìn)課堂,,組織家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽等,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理,。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià),。
4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,,做到有目的,、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,。
六.每月重點(diǎn)安排:
八月:
1,、教師基本功考核,新教師的錄用
2,、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍,、教室)
3、各崗位競(jìng)聘,、調(diào)整
4,、新生家訪,舊生電話訪問
5,、各組制訂教學(xué)計(jì)劃
九月:
1,、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒
2,、迎接教師節(jié),,園內(nèi)安排相應(yīng)的活動(dòng)
3、檢查組,、班,、個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃
4、做好申報(bào)市一級(jí)的材料匯總工作
5,、總結(jié)晚間保育情況
6,、興趣班報(bào)名和開課
7、各班召開家長(zhǎng)會(huì)
十月:
1,、慶國(guó)慶系列活動(dòng),,全園開展“安全教育月”活動(dòng)
2,、“九九重陽節(jié)”慰問老人
3、申報(bào)市一級(jí)幼兒園
4,、落實(shí)科研課題實(shí)施
5,、召開第一次家委會(huì)活動(dòng)
十一月:
1、開展“我愛運(yùn)動(dòng)我愛奧運(yùn)”為主題的幼兒繪畫或手工比賽,。
2,、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流
3、幼兒園親子家長(zhǎng)會(huì)暨教學(xué)開放日
4,、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比
十二月:
1,、“我健康我快樂”幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、召開第二次家委會(huì)
3,、各年級(jí)組精彩教育活動(dòng)案例分享
4.做好迎元旦文藝演出的準(zhǔn)備
一月:
1,、元旦幼兒文藝演出
2、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平,,結(jié)合幼兒特點(diǎn),,以鼓勵(lì)的方式認(rèn)真評(píng)價(jià)每一位幼兒
3、做好年終總結(jié)及先進(jìn)評(píng)比
4,、完成各類總結(jié),,整理各項(xiàng)材料,歸類入檔
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇三
一,、 班況分析:
我們中二班現(xiàn)有幼兒25名,,其中男生 13名,女生 12 名,。本班幼兒經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,在各方面較上學(xué)期有了很大進(jìn)步,尤其在生活衛(wèi)生及自理能力方面有了明顯的進(jìn)步,,大多數(shù)幼兒已初步形成良好的常規(guī),,能愉快,有序的融入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,針對(duì)本班實(shí)際及上學(xué)期中所存在的不足,,在本學(xué)期將加大工作力度,把繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及幼兒的健康安全放在首位,,通過游戲等各種活動(dòng)促進(jìn)幼兒想象力,、創(chuàng)造能力、動(dòng)手操作能力,、交往能力的發(fā)展,,使每個(gè)幼兒在不同的交往水平上都有明顯提高。
二,、具體工作的目標(biāo)和要求:
1,、 在本學(xué)期,,我們中二班的工作將根據(jù)本園的.工作安排,深入貫徹兩級(jí)《綱要》的精神,,認(rèn)真實(shí)施新課程改革方案,。認(rèn)真堅(jiān)持每周二、中午的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論活動(dòng)區(qū)與幼兒發(fā)展研討,認(rèn)真閱讀各類幼教書刊,,積極參加園的各項(xiàng)活動(dòng),,在工作中,不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,,時(shí)時(shí)跟上幼教改革的步伐。
2,、 在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動(dòng),,并將分享閱讀滲入其中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,在各教育活動(dòng)中滲透于幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容,。通過談話、兒歌,、故事,、游戲,、觀察等手段,,開展各種活動(dòng),使幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中獲話得更好的發(fā)展,。
3,、 認(rèn)真實(shí)施班內(nèi)制定的特色教育計(jì)劃,對(duì)班內(nèi)的問題及時(shí)反思,、揣摩,積極參加教 師交流,、體會(huì)等活動(dòng),,探索各課的新思路,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
4、 通過多種渠道,、多種形式與家長(zhǎng)溝通,搞好家園互動(dòng),,挖掘家長(zhǎng)資源和社區(qū)資源,,拓寬教育空間,發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),,實(shí)現(xiàn)同步教育,。
三、具體內(nèi)容與措施:
(一),、教育教學(xué)方面:
1,、 歸整幼兒常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
(1) 堅(jiān)持每天引導(dǎo)幼兒高興入園的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并能主動(dòng)有禮貌的打招呼,。
(2) 培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)做小榜樣的積極性,,能自覺、自律爭(zhēng)取每周都加入到紅星榜的行列中,。
(3) 幼兒勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力,、同情心和責(zé)任心的培養(yǎng)深入貫徹在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2,、 做好活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)與開展工作:
為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正“活”起來,,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,,并且讓活動(dòng)區(qū)為集體服務(wù),,引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,,根據(jù)教育目標(biāo)主題轉(zhuǎn)變,,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究,。
3,、分享閱讀與一日生活有機(jī)結(jié)合:
尊重幼兒的年齡特點(diǎn),通過談話,、兒歌,、故事、游戲,、觀察等手段開展各種活動(dòng),。將分享閱讀滲透于各個(gè)教育領(lǐng)域之中,,讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4,、定期進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與更新:
通過參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)在實(shí)踐中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手創(chuàng)作,,突出主題性,、教育性、共同布置環(huán)境,,使環(huán)境與課程結(jié)合,,與幼兒結(jié)合,讓環(huán)境為課程服務(wù),,為幼兒發(fā)展服務(wù),讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得發(fā)展,。
(二),、采用不同方式,加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的力度:
(1) 利用來園,、離園時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。
(2) 定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的成長(zhǎng)過程,。
(3) 充分利用每周周四,、周五與家長(zhǎng)集中交流的時(shí)間進(jìn)行交流。
(4) 針對(duì)晚接的幼兒利用便條的方式進(jìn)行溝通,。
(三),、衛(wèi)生保健方面:
1、認(rèn)真做好晨檢工作:做到一摸,、二看,、三問、四查,,認(rèn)真詳實(shí)記錄晨檢及家長(zhǎng)聯(lián)系薄,,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
2、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,,嚴(yán)格執(zhí)行《各種物品洗刷消毒制度》并認(rèn)真填寫消毒記錄,。搞好幼兒查體和季度測(cè)量,并及時(shí)將測(cè)查結(jié)果反饋給家長(zhǎng);做好疾病預(yù)防工作,,做到“早發(fā)現(xiàn),、早治療”。
3,、做到環(huán)境衛(wèi)生保持整潔,,通過每天一小掃,,每周一大掃的方式給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。
4,、做好幼兒帶量食譜工作,,引導(dǎo)幼兒不挑食、不剩飯,,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。
5,、認(rèn)真做好班級(jí)物品安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并及時(shí)修理,做到預(yù)防于末然,,班級(jí)物品定期清點(diǎn),,做到人走燈滅。人走水停等,,值晚班教師鎖好門窗,,保證班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全。
7,、妥善保管好藥品,,并做好用藥記錄,按時(shí)定量給幼兒服用,。
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇四
一. 班況分析
我班有幼兒 14人,,都是本學(xué)期剛?cè)雸@的,年齡在2歲-3歲,,通過一段時(shí)間的觀察及與家長(zhǎng)交談,,對(duì)全班幼兒已有初步的了解,總體情況為:身體發(fā)展方面,,幼兒剛從家庭步入幼兒園,,各自有不同的生活習(xí)慣。動(dòng)作發(fā)展也參差不齊,,個(gè)別幼兒走路都不太穩(wěn),。語言發(fā)展方面:絕大多數(shù)幼兒吐字不清,但基本上能表達(dá)自己的意思,。藝術(shù)發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,,但小手的發(fā)展較差。社會(huì)性發(fā)展方面,,因?yàn)橛變憾际菑募彝バ氯胗變簣@,,缺乏與同伴溝通與交流,不懂與同伴交流常會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶打人等現(xiàn)象,個(gè)別幼兒適應(yīng)較慢,,絕大多數(shù)兩周適應(yīng)了,。 針對(duì)以上情況,我們結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo),,特別制定如下教保工作計(jì)劃
二,、教保工作計(jì)劃
1、教育教學(xué)
(1) 生活方面:
1,、能盡快適應(yīng)集體生活,,喜歡幼兒園。能親近老師,、能隨老師,、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖,,心情愉快,,形成安全感、信賴感,。
2,、樂意接受洗手、洗臉,、剪指甲等日常清潔要求。
3,、會(huì)自己進(jìn)餐,,會(huì)用杯子喝水,會(huì)安靜入睡,。學(xué)習(xí)入廁,,有獨(dú)立做事的愿望。
4,、在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品,、玩具,學(xué)著收拾玩具和日常用品,。
5,、在老師提醒下,愿意按季節(jié),、活動(dòng)量的大小,,增減衣服,并學(xué)習(xí)穿,、脫衣服的方法,。
(2) 運(yùn)動(dòng)方面:
1、了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)意識(shí),。
2,、樂意參加走,、爬、鉆等基本動(dòng)作,,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程,。
3、能隨意地活動(dòng)身體,,體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂趣,。
4、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體,,樂意參與收拾小型體育用具,。
5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,。
(3),、學(xué)習(xí)方面:
1、樂意招呼熟識(shí)的人,,會(huì)說早,、再見、謝謝等禮貌用語,,并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求,。
2、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的提示,。
3,、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,,覺察其輕響,、顏色、大小,、多少等明顯的不同,。
4、認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣,、食,、住行的基本物品。
5,、喜歡擺弄玩具,、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱,、跳,、敲打、涂畫,、撕貼,、搓捏等。
6,、能安靜地傾聽老師,、同伴的講話,學(xué)說普通話,。
7,、愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句,,愛看圖書圖片,,喜歡跟老師一起看看、聽聽,、講講,。
2、衛(wèi)生保育工作
1,、加強(qiáng)晨檢及日常工作中的看,、聞、查工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度 ,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡制度,。
3,、加強(qiáng)幼兒的心理保健,,盡量減輕幼兒入園焦慮,。
4、充分認(rèn)識(shí)保教結(jié)合的重要性,,做到保中有教,,教中有保。
三,、重視潛在課程對(duì)幼兒發(fā)展的作用
1,、加強(qiáng)幼兒德育教育,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和生活能力,。
2,、創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、注重老師的形象,,提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng),,樹立科學(xué)的教育觀。
四,、個(gè)別教育
1,、觀察、糾正個(gè)別幼兒不會(huì)交流而出現(xiàn)的抓人,、爭(zhēng)搶現(xiàn)象,。
2、解決幼兒入園難問題,,多和他親近,,減輕他入園焦慮。
3,、發(fā)展幼兒的大肌肉動(dòng)作
4,、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,教他講普通話,。
五,、節(jié)日活動(dòng)
認(rèn)識(shí)教師節(jié),國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等重大活動(dòng),。結(jié)合園務(wù)計(jì)劃、教研組計(jì)劃搞好節(jié)日慶?;顒?dòng),。
六、家長(zhǎng)工作
1,、開學(xué)初期,,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒情況,并保持聯(lián)系,。
2,、召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的一日活動(dòng),,本學(xué)期的目標(biāo),,聽取家長(zhǎng)的意見,盡量達(dá)成教師和家長(zhǎng)間的共識(shí),。
3,、要求家長(zhǎng)配合教師的工作,能每天關(guān)注家園欄,,及時(shí)了解教學(xué)信息,。
4,,通過家園聯(lián)系冊(cè)幫助家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展。
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇五
我班有38個(gè)孩子,,其中男生22個(gè),,女生16個(gè)。班上男生多的時(shí)候,,孩子都挺活躍的,,特別喜歡跑步和玩耍。同時(shí),,我們班的老師也進(jìn)行了調(diào)整,。由于新老師不了解孩子的生活習(xí)慣、體質(zhì),、學(xué)習(xí)等,,我們老師的工作增加了,導(dǎo)致開學(xué)時(shí)教保工作難度大,,銜接不協(xié)調(diào),。課業(yè)進(jìn)展順利。這些都是需要盡快解決和改變的現(xiàn)狀,。因此,,根據(jù)這種情況,我制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
班級(jí)目標(biāo):
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,,努力吸收新知識(shí),讓每個(gè)孩子都能在語言,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、綜合,、音樂,、健康動(dòng)作等方面和諧發(fā)展,在原有基礎(chǔ)上發(fā)展提高,。
2.德育:
(1)引導(dǎo)孩子在與同齡人相處時(shí)學(xué)會(huì)謙虛,、分享、合作,、友好,、富有同情心,,正確,、簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)自己與他人的言行。
(2)懂得愛護(hù)公物和個(gè)人物品,。
(3)知道自己長(zhǎng)大了,,就要多學(xué)習(xí)技能,,為大家服務(wù)。
3.保育工作:加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理,,實(shí)現(xiàn)
經(jīng)常觀察,,勤勤懇懇工作,做好保健,,減少兒童疾病的發(fā)生,,落實(shí)兒童食物到口,保證食物攝入,,改善偏食,;加強(qiáng)對(duì)孩子自我保護(hù)和安全意識(shí)的訓(xùn)練,尤其是上下樓的套路,。上課的套路要加強(qiáng)教育,,其他環(huán)節(jié)的套路要進(jìn)一步加強(qiáng)。所以這學(xué)期還是以套路為主,。
4.家長(zhǎng)工作:讓家長(zhǎng)知道家庭教育的重要性,,家庭教育是孩子各方面和諧發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié)。在開展各項(xiàng)主題活動(dòng)時(shí),,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,取得家長(zhǎng)的支持,幼兒園工作才能順利進(jìn)行,。
具體實(shí)施方案和內(nèi)容:
1.每月按時(shí)參加各種會(huì)議,,每月召開兩次班會(huì),推動(dòng)班級(jí)工作,。
2.教學(xué)工作:制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和具體教學(xué)內(nèi)容,;為每個(gè)課時(shí)編寫教案,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)和玩具,。具體內(nèi)容附有表格,。
3.開展“文明之星我來幫你”主題活動(dòng)等活動(dòng),推進(jìn)兒童道德教育,。注意個(gè)人教育和榜樣在日常生活中的影響,。
4.保護(hù)工作
a.健康生活的生活方面
(1)繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如剪指甲,、穿衣整齊等,。
(2)培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,比如說話不吃東西,,不挑食,。
(3)學(xué)會(huì)正確的坐姿。
(4)教給孩子一些自我防范的常識(shí),。
(5)逐步讓孩子養(yǎng)成不隨地吐痰,、亂扔紙屑的習(xí)慣,。
b.健康方面
(1)學(xué)習(xí)體操的基本動(dòng)作,讓孩子喜歡做練習(xí),。
(2)通過在游戲中設(shè)置障礙,,嘗試多種跳躍方式。
(3)讓孩子正確掌握投籃球的基本動(dòng)作,,學(xué)習(xí)相互拋接球的方法,。
(4)讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法,同時(shí)感受游戲和比賽的快樂,。
5,、家長(zhǎng)工作:通過家長(zhǎng)會(huì)與開放活動(dòng),讓幼兒們向家長(zhǎng)展示自己所學(xué)本領(lǐng),,讓家長(zhǎng)們感到欣慰,、放心。班級(jí)中還開展“今日我最棒!”“我是小明星”從中取得家長(zhǎng)們的支持與稱贊,。
6,、校信通建設(shè):主動(dòng)發(fā)一些有質(zhì)量的有用信息給家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)互動(dòng)橋梁,。
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇六
新學(xué)期開始了,,孩子快樂、健康的回園了,。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,,他們將離開幼兒園這片曾經(jīng)讓他們播撒汗水,、淚水,讓他們開心,、難忘的地方,,又一個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),,本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
一,、幼兒情況分析:
本學(xué)期我班共有幼兒42名,,其中男生25人,女生17人,。本班幼兒大部分活潑,、開朗、好動(dòng),,也有部分幼兒較為內(nèi)向,,不善于言談;孩子們喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),,他們有著良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,,有良好的自我意識(shí),,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,,有一定的審美能力,。在語言表達(dá)能力方面,孩子們的語言表達(dá)能力較差些,,但也有個(gè)別幼兒語言表達(dá)上比較不錯(cuò),;仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá),。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具,、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒,;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心,;部分幼兒自控力欠佳,,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。本學(xué)期,,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,,因材施教,,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。
二,、主要工作與具體措施:
(1)著重開展生活、學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)
我班幼兒常規(guī)方面需嚴(yán)抓,,大部分幼兒懂得要遵守常規(guī),,但沒有意識(shí),,總是要老師不斷重復(fù)的提醒;也有部分幼兒已經(jīng)形成意識(shí)了,,在平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)中自覺遵守,主動(dòng)幫助老師提醒其他不遵守者,。我班會(huì)著重抓的,,使每一名幼兒都能有序遵守。
(2)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的,。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,,通過開展“比一比,誰能坐端正”,、“誰最會(huì)整理東西”,、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過開展“接力賽,、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。(教學(xué)計(jì)劃,組織好幼兒的一日活動(dòng),。
2,、重視個(gè)別教育,晨間活動(dòng)時(shí)間對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),、幫助,,周計(jì)劃討論中確定個(gè)別教育的對(duì)象、內(nèi)容和方法,。
3,、逐步擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,鼓勵(lì)幼兒多觀察,、探索,、交流、討論,,教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,,保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲。
4、開設(shè)區(qū)角活動(dòng),,不斷更換和豐富內(nèi)容,,給幼兒更多的自由時(shí)間,提高幼兒的自主性,、獨(dú)立性,。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,盡量讓幼兒主動(dòng)參與,,激發(fā)他們的操作欲望,,在活動(dòng)區(qū)增加活動(dòng)材料的投放,,并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料,,尊重幼兒在興趣、需要和學(xué)習(xí)能力等方面的差異,。
5,、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣,。
6,、針對(duì)節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級(jí)主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。為每個(gè)幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì),,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)他們的自信心。
7,、班級(jí)兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作,交流教育對(duì)策,;不斷學(xué)習(xí)幼教理論和〈新綱要〉,,更新觀念,。
8,、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長(zhǎng)檔案”。
9,、與保健醫(yī)生,、保育員和家長(zhǎng)多聯(lián)系,,對(duì)體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心,。
10,、家長(zhǎng)工作:
1)召開家長(zhǎng)會(huì),。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪工作。
2)做好家園聯(lián)系工作,。利用家園聯(lián)系欄,每周向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)計(jì)劃,,并定期向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。
3)有目的地與幼兒家長(zhǎng)交談,互換育兒經(jīng)驗(yàn),。
4)提醒家長(zhǎng)及時(shí)為幼兒換洗棉被,。
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇七
一、班級(jí)情況分析
我班共有25名幼兒,,其中16名男孩,,9名女孩。(有7名是剛?cè)雸@的新生)通過一周的觀察,,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的語言表達(dá)能力是弱項(xiàng),,專注力也比較欠缺,為了讓本班孩子健康成長(zhǎng),,我班三位教師一同商量擬定了以下班務(wù)工作計(jì)劃,。
二、班級(jí)工作主要目標(biāo)
(一)幼兒生活管理目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
洗手:養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,會(huì)自己卷衣袖,,在教師指導(dǎo)下會(huì)擦肥皂并沖洗干凈,擦干手掛好毛巾,。
大小便:大小便基本能自理,,定時(shí)大便;小便姿勢(shì)正確,學(xué)會(huì)拉好褲子,,注意腹部保暖,。
使用毛巾:知道毛巾的用處,會(huì)擦汗擦鼻涕,。
不咬指甲,、玩具:不咬指甲,不把玩具放入口中,。
保持整潔:知道保持地面和墻壁的整潔,,在成人提醒下保持受臉干凈和衣服整潔。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣
安靜愉快地進(jìn)餐,。坐姿自然。
正確使用餐具,,學(xué)習(xí)用筷子夾菜,,用手扶碗。學(xué)習(xí)收拾碗筷,。
逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,,細(xì)嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲,。不用手抓菜,,不用湯泡飯,不挑食,。不剩飯菜,。
逐步養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈、地面干凈,、身上干凈,、碗內(nèi)干凈。
咽完最后一口飯菜離開座位,。餐后擦嘴,,用溫水漱口。餐具輕拿輕放,。
能自己取杯子喝水,。
在老師幫助下,,按規(guī)定時(shí)間吃完一份飯菜,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺。
睡前若身體不適要及時(shí)告訴老師,。
學(xué)習(xí)獨(dú)立,、有序地穿脫衣褲,、鞋襪,。能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方。
能認(rèn)識(shí)左右些,,并穿好些,,會(huì)系鞋帶。
學(xué)習(xí)整理床鋪:學(xué)會(huì)疊小被子,,在成人的指導(dǎo)下會(huì)疊大被子,,整齊地拉平床單,將枕頭放在固定的位子,。
4,、來園、離園的常規(guī)要求
來園:衣著整齊,、主動(dòng)地接受晨檢,,愉快,、大膽的向老師,、小伙伴問好;進(jìn)班后,將書包放在固定的地方;學(xué)習(xí)擦桌椅并擺放整齊,。
離園:收拾好玩具,,整理好場(chǎng)地;將自己的衣物帶齊;主動(dòng)和老師、小朋友說再見,。
(二)教育管理(幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo))
1,、體能發(fā)展目標(biāo)
(1)生長(zhǎng)發(fā)育:身高、體重,、血色素達(dá)標(biāo),。有初步的保護(hù)自己的身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。
(2)動(dòng)作發(fā)展:走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀登,、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定,。能自如地運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng),。
(3)情緒:能在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒,。
(4)生活衛(wèi)生習(xí)慣:能較獨(dú)立地穿脫秋冬服裝,,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶,。鞏固保持已形成的良好的生活習(xí)慣,。
2、認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)
(1)興趣:喜歡與人交談,、講故事,、聽新聞、愛提問,,愛唱,、跳、做游戲,,愛參加各種運(yùn)動(dòng),,喜歡動(dòng)手操作、觀察,、實(shí)驗(yàn),。
(2)語言:能注意傾聽別人的說話,聽懂別人的意思,,并能按成人的要求辦事,。較正確地說普通話,基本排除難以理解,、含糊的發(fā)音,,能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見、愿望與要求,。
(3)能力:會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物,。掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象,。會(huì)動(dòng)手操作,,能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀,。
3,、社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)
(1)交往:能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛,。
(2)品德:能正確使用禮貌用語,,愛護(hù)用具,,知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀,,講實(shí)話,,不拿別人的東西,不任性,。
(3)情感:熱愛家鄉(xiāng),,了解家鄉(xiāng)有名的建筑和名勝古跡,尊重周圍的勞動(dòng)人民,,愛惜勞動(dòng)成果,,愿意為同伴和集體服務(wù)。能感受周圍生活中美好的事物,,區(qū)分常見行為的好壞,、美丑、善惡,。能運(yùn)用繪畫,、美工、音樂,、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美,。
4、游戲能力的發(fā)展目標(biāo)
(1)對(duì)角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高,,例如:內(nèi)容反映的不只是娃娃家,、醫(yī)院,而是認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容;方式不只是個(gè)別地再現(xiàn)社會(huì)生活,,而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)曾一道觀察的社會(huì)現(xiàn)象;游戲前開始學(xué)習(xí)共同的商量地點(diǎn),、陳設(shè)和角色;游戲中不只是重復(fù)某一種動(dòng)作,而是有自然的交往過程,。
(2)有一定的參加建筑活動(dòng)的能力,。
(3)學(xué)習(xí)記住其他游戲規(guī)則,努力在游戲時(shí)遵守規(guī)則,。
(三)家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,,交流幼兒園內(nèi),、園外的表現(xiàn)。
2,、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,,營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。
3,、向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給予指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情況。
4,、宣傳正確的保教思想,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解,使家長(zhǎng)能夠自覺抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論。
5,、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,,保證聯(lián)系渠道通暢,,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。
以上班級(jí)工作計(jì)劃的宗旨是讓孩子快樂、健康成長(zhǎng)!我們的承諾是:“您交給我一株稚嫩的幼苗,,我送還您一棵健康的小樹!”