時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

一,、工作目標(biāo)。

(一)總體目標(biāo)：

為在校青少年創(chuàng)造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境,，使學(xué)生在有關(guān)健康方面的知識(shí)、信念,、行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上得到切實(shí)的提高。通過一年的努力,，達(dá)到江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)標(biāo)準(zhǔn),。

(二)具體目標(biāo)：

1,、學(xué)校要將健康促進(jìn)學(xué)校工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起,，并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、課堂教學(xué)中得到充分的體現(xiàn)。

2,、教師貫徹“健康第一”的理念進(jìn)一步增強(qiáng),，教育教學(xué)活動(dòng)中全面滲透健康知識(shí),。

3,、學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率大幅提高。

4,、家庭,、社會(huì)與學(xué)校緊密結(jié)合,，形成一個(gè)有利于青少年掌握健康保健知識(shí),、樹立健康信念,、自覺養(yǎng)成有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、學(xué)校有益于學(xué)生健康成長的教學(xué)設(shè)施得到明顯改善,。

二,、主要措施。

“健康促進(jìn)學(xué)校 ”的核心就是通過學(xué)校,、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗,，給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣,、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù),，以完善學(xué)生健康知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,，為此我們從以下四個(gè)方面著手開展創(chuàng)建活動(dòng),。

(一)做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

召開師生動(dòng)員大會(huì),，利用廣播,、電視、板報(bào),、宣傳窗,、網(wǎng)站,、宣傳小冊(cè)子,、主題班會(huì)課等多種形式進(jìn)行宣傳，使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題,，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動(dòng)性,。

(二)將“健康促進(jìn)學(xué)校”的理念滲透到師德教育活動(dòng)之中,。

要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,，開展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué),、班級(jí),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育,。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師,、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動(dòng),，積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧,、師生關(guān)系的和諧,、學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧,。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),，及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài)，引導(dǎo)每個(gè)教師滿腔熱情的投入工作,，倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)每學(xué)期組織大型的教育咨詢活動(dòng),，面對(duì)面地接受家長意見和建議,，請(qǐng)有關(guān)專家解決家長在培養(yǎng)孩子成長中關(guān)于心理、生理方面的困惑,，讓家長,、學(xué)生們滿意,，為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，實(shí)現(xiàn)雙贏,。

(三)以“健康促進(jìn)學(xué)校”為契機(jī),，推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作,。

1,、 做好常見病防治工作，制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作,，將體檢后異常的結(jié)果及時(shí)反饋給家長,，做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機(jī)，做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近視工作,、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實(shí)施兒童入學(xué)免疫接種的驗(yàn)卡工作,、做好各種疫苗接種工作,，加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理,，防止傳染病的流行與擴(kuò)散,，確保學(xué)生身體健康,。

2,、 加強(qiáng)健康教育工作,，提高師生防御疾病的意識(shí)和能力,。切實(shí)開展師生健康教育活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校教職工實(shí)際情況,，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識(shí)講座”;加強(qiáng)對(duì)健康教育課實(shí)施的指導(dǎo),，既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中、列入課表,，并做到有計(jì)劃,、有教案,、有考核;又將其有機(jī)地結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中,。

3,、 積極組織開展心理健康教育活動(dòng),，不斷完善心理健康教育的校本研究活動(dòng),，定期開放“心理咨詢室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，通過對(duì)話與談心,，溝通與理解，及時(shí)解決學(xué)生的心理問題,，使學(xué)生身心健康發(fā)展,。

4,、嚴(yán)格學(xué)校飲食飲水管理,，嚴(yán)防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門報(bào)告,，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

5,、 做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作,。積極實(shí)施學(xué)校設(shè)施改造及環(huán)境美化工作,，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,，定期檢查、定期公布,、定期評(píng)比,，為師生提供潔、齊,、美的校園環(huán)境,。

6,、 做好安全教育工作,。 加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,，不斷提高安全,、自護(hù)意識(shí),。重點(diǎn)抓好校園安全工作,，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全,、學(xué)生活動(dòng),、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身,、交通等安全,，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。

(四)整合多項(xiàng)活動(dòng),，形成“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建的合力,。

創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式,，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn),，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。

充分利用重大節(jié)日和學(xué)校的重大活動(dòng),，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,，挖掘一切可以挖掘的潛力,、形成合力，生動(dòng)活潑地開展創(chuàng)建活動(dòng),，推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作,，以求“健康促進(jìn)學(xué)校”工作達(dá)到最佳的效果,。

(五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。

及時(shí)做好各類活動(dòng)的資料收集工作,，按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集、整理歸檔各類資料,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

(一)健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長：顏廷發(fā)

副組長：李貴旸 張 元 孟令飛

成 員：杜春雨 潘京晶 孫海東 施俊嶺 皇治軍 馬云飛 孫殿高

(二)健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組成員

組 長：孟令飛

副組長：杜春雨

成 員：潘京晶 孫海東 施俊嶺 皇治軍 馬云飛 劉 姣 孫殿高 時(shí)立無

孫云美 滿孝紅 王 爽 高學(xué)春 李 浩 倪海梅 沈 虹 程 靜

四、工作職責(zé)與分工

1,、 孟令飛(校長室)：

具體負(fù)責(zé)學(xué)校健康促進(jìn)和健康教育工作。

2,、杜春雨 劉 姣(德育處、團(tuán)委)：

負(fù)責(zé)制定健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案,，落實(shí)工作計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng),，整理,、匯編計(jì)劃,、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等材料,，對(duì)學(xué)校健康促進(jìn)工作做實(shí)踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系,，負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)在健康促進(jìn)學(xué)校中的各項(xiàng)作用,。

3、孫殿高 (校辦)：

將健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,，協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門健康促進(jìn)工作的開展,，做好健康促進(jìn)學(xué)校各類臺(tái)帳及資料歸檔工作,。

4,、潘京晶 孫云美(教務(wù)處)：

負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科健康教育的滲透,，健康教育課的課程設(shè)置,、師資,、教材的組織,、教務(wù)管理,、體育活動(dòng)及學(xué)生在校時(shí)間管理,。

5,、孫海東 時(shí)立無(總務(wù)處)：

負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校校園環(huán)境的整治和管理,，做好健康服務(wù)的硬件設(shè)施安裝與維修,，為全校師生開展健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障,。

6,、沈 虹(心理健康負(fù)責(zé)老師)：

對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測(cè)試分析,，在師生間開展心理健康教育活動(dòng),。

7,、湯義揚(yáng)(宣傳報(bào)道)：

負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校健康促進(jìn)各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行及時(shí)發(fā)布與報(bào)道,。

8,、倪海梅(校醫(yī))：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)學(xué)校基本知識(shí)宣傳培訓(xùn),，學(xué)生個(gè)人健康技能的培養(yǎng)和指導(dǎo),，普及常見病、傳染病防治知識(shí),，并有相應(yīng)的計(jì)劃總結(jié),。

9、施俊嶺 皇治軍 馬云飛(年級(jí)部主任)：

協(xié)助學(xué)校各部門健康促進(jìn)工作在各年級(jí)組的開展和落實(shí),。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，為了更好的開展我校素質(zhì)教育,，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實(shí)際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,，營造和諧校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群,，增強(qiáng)健康意識(shí),，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

二,、創(chuàng)建目標(biāo)

1、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康,，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求,。

2,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系，成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)宣傳教育

1,、加大宣傳力度，增強(qiáng)健康意識(shí),，提高健康水平,。利用學(xué)校多媒體,，廣播，網(wǎng)絡(luò),，宣傳窗,、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,，達(dá)成共識(shí),，營造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

2,、健康教育課,、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,，看展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動(dòng),，進(jìn)行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,，做到有課時(shí)、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的,、實(shí)用性的,、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平,，保障學(xué)生的健康成長,。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時(shí)，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會(huì),，將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭，努力探索社區(qū),，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動(dòng)其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理

1,、落實(shí)環(huán)境,、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,，落實(shí)膳食營養(yǎng),、急救、安全等有效措施,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。

3,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美,。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動(dòng),，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去,。

4,、建設(shè)無煙學(xué)校，創(chuàng)建無煙單位,。

5,、在原有基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,，實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人，技防,、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購買意外傷害險(xiǎn)。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作,。

2,、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3,、建立師生健康檔案，提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率,。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,，指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。

5,、學(xué)校德育處、團(tuán)委,、各級(jí)繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動(dòng),，關(guān)心教職工生活,，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭,。

(四)開展健康促進(jìn)

1,、健康教育開課率100%，課程設(shè)計(jì)有趣,，不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上,。

2,、開展形式多樣的健康教育活動(dòng),。充分利用網(wǎng)絡(luò),、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開展健康教育,。

3,、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校,、家校通等動(dòng)員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè),。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。

4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,，學(xué)生身體形態(tài),，機(jī)能、體育合格率不斷提高,。

四、保障措施

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位,。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,，定期召開工作會(huì)議,。

(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作,，既需要?jiǎng)?chuàng)新，也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,，因此,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn),，相互支持,，相互幫助,。

四、鼓勵(lì)志愿者行動(dòng),。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為,。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,，定期組織志愿者開展公益活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境維護(hù),，服務(wù)師生,，開展宣傳，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動(dòng),。

(五)家長加強(qiáng)社區(qū),、家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道，優(yōu)化育人環(huán)境。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

一,、上學(xué)期發(fā)展情況：

上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，初步掌握了一些走,、跑,、跳,、爬等基本動(dòng)作,，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性,。在自理能力方面還較弱，能在教師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔,。但本學(xué)期又新增了15名幼兒，所以對(duì)他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：

1,、每天來園后及時(shí)開窗通風(fēng),，保持空氣流通,。

2,、每周清洗玩具一次,，曬圖書一次,。

3、有太陽的日子為幼兒曬衣服,、被子,、鞋子等,，減少交叉感染。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子,。吃飯時(shí)給幼兒們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等,。

5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù),，以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,。

6,、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水,。及時(shí)為幼兒擦汗,。

7、加強(qiáng)午睡管理，注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿,。

8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,，及時(shí)通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人,，防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

三、幼兒健康目標(biāo)：

1,、讓幼兒愉快入園,，能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園,。

2,、能親近教師,、阿姨,、能隨教師、同伴一起活動(dòng),。在集體生活中感到溫暖,，心情愉快,，形成安全感,、信賴感,。

3,、知道自己的姓名,、年齡、性別和身體的主要部分,，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示,。了解一些簡單的自我保護(hù)方法。

4,、能隨意活動(dòng)身體,，并愿意跟隨教師參加體育活動(dòng),，初步知道要遵守集體規(guī)則,。

5、樂意接受洗手,、洗臉,、洗澡、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求,。

6,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,、自然入睡,。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜,、不偏食,，能配合成人穿脫衣、褲,、鞋,，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。

7,、樂意參加走、爬,、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程,。

8,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具,。

9,、學(xué)習(xí)簡單的模仿動(dòng)作。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng),。我校已經(jīng)啟動(dòng)并開展了此項(xiàng)活動(dòng)，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,，我校今年將積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)校“銅牌”的創(chuàng)建活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想和基本原則

1,、指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,，用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),，以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！睘榭偰繕?biāo),，結(jié)合我校實(shí)際,，采取多項(xiàng)措施,，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,，強(qiáng)化師生的健康意識(shí),，提高健康知識(shí)和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,，促進(jìn)其身體,、心理健康發(fā)展,，提高社會(huì)適應(yīng)能力,。

2、基本原則

(1),、發(fā)展性原則,。教育活動(dòng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使師生有一個(gè)健康美好的人生,。

(2),、和諧性原則,。教育活動(dòng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平，使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo),。

(3),、活動(dòng)性原則,。創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn),，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。

(4),、開放性原則,。樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時(shí)要主動(dòng)爭取社區(qū)和社會(huì)力量的支持，做到學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育形成目標(biāo)一致,、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力,。

(5),、主體性原則,。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,，通過多種途徑,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性,。

(6),、滲透性原則,。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂,、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)中,，滲透健康教育,。

二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

1、工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強(qiáng)師生的健康意識(shí),，提高全體師生的健康素質(zhì),，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校,。

2、主要任務(wù)

健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境,，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù),，開展健康促進(jìn),，使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧,、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo),，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：

(1),、樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者,。

(2),、為師生提供整潔,、綠化,、美化,、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3),、制定有益于師生健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,，措施落實(shí),。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件,。

(4),、抓好師生常見病,、急慢性病的防治工作,，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染

(5),、提供安全完善的體育設(shè)施,，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)并逐步提高師生個(gè)人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式,。

(6)、加強(qiáng)心理健康教育,，建立和諧健康的師生關(guān)系,，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。

(7),、積極開發(fā)學(xué)校,、社區(qū)、家庭等的教育資源,，普及健康教育,。

(8)、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育,。

三,、具體措施與保障機(jī)制

1,、具體措施

(1),、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。召開師生動(dòng)員大會(huì)，利用廣播,、板報(bào),、宣傳欄,，班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

(2),、采取多項(xiàng)措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,，隨時(shí)保持校園干凈整潔,。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤,。

(3),、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。要定期對(duì)教室、功能室,、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

(4),、關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識(shí)普及講座，不斷提高師生的健康知識(shí)水平,。對(duì)于師生的常見疾病,，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

(5),、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào),，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位。

(6),、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,，確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄,。

(7),、注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究,、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，加強(qiáng)師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

(8),、建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全、滿意,、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃,，開展工作時(shí),，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,，開展多種形式的群體活動(dòng),，在學(xué)科教學(xué),、班級(jí),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育,。

(10),、加強(qiáng)與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

2,、保障機(jī)制

(1),、組織保障,。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：孫向榮

副組長：孔定華陸青林崔海青

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組

組長：陸青林

副組長：王月

成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余

王文進(jìn)周婕周勇

侍廣華(法制副校長)

郭乃武(居委會(huì)主任)

楊漢榮(學(xué)生家長)

(2),、制度保障,。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,。

各部門,、行政組,、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處,、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級(jí)工作,。

(3),、物質(zhì)保障,?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi),、設(shè)施等保障,。

四,、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

1,、實(shí)施階段

(1),、宣傳發(fā)動(dòng)階段

召開師生動(dòng)員大會(huì)，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識(shí),，使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。

(2),、創(chuàng)建實(shí)施階段

各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工,，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

(3),、達(dá)標(biāo)迎檢階段

各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查,、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查,，再申報(bào)創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校,，迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查,。

2,、總結(jié)評(píng)估階段

對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn),，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

一、總目標(biāo)：

1,、會(huì)聽信號(hào)變速跑或改變方向跑,，在20"30米距離內(nèi)快跑,，在200"300米距離內(nèi)走跑交替,，跑時(shí)上體稍前傾,，兩手半握拳,。曲肘在體側(cè),，前后自然擺動(dòng),，前腳掌著地。

2,、跳躍姿勢(shì)正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào),，用力蹬地輕輕落地,，保持平衡,。

3,、能保持自身動(dòng)作平衡,，會(huì)兩臂側(cè)平舉，單腿站立5"10秒鐘,，能在有間隔的物體上行走,。

4,、喜歡投擲,。會(huì)兩人相距2"4米拋接球,，原地變換形式的拍球,。邊走邊拍球,，邊跑邊拍球,，能肩上揮臂投擲,，投準(zhǔn)(3米左右),。

5,、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。

6,、會(huì)聽口令立正,，稍息,，看齊,，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,，立定，便步走,，齊步走,，跑部走,，左(右)轉(zhuǎn)彎走,，會(huì)聽信號(hào)左右分隊(duì)走,。

二,、具體措施：

1、動(dòng)作與行為練習(xí),，讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過的基本動(dòng)作與基本技能,，健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí),。

2,、見解示范,。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識(shí),，并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨铩⒛Ｐ图右允痉丁?/p>

3,、情境表演,。就特定的生活情景加以表現(xiàn),，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題,。

三,、逐月目標(biāo)：

二月,、三月：

1,、幫助幼兒了解安全使用電器。

2,、懂得保護(hù)視力的的基本常識(shí)和方法,。

3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間,。

4,、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識(shí)。

5,、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

6、進(jìn)行球的各種玩法,。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展,，學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策,、安全,、營養(yǎng),、環(huán)境,、控?zé)煛€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康,、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),，制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃,。

一、健康教育

健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會(huì)的高度重視,。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力,。通過有計(jì)劃、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,，預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1,、宣傳形式

廣播,、.班會(huì),、家長會(huì),、教師會(huì),、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座,、健康教育課,、健康知識(shí)檢測(cè)。

2,、主要內(nèi)容

(1)紅十字會(huì)法的宣傳

(2)平衡膳食,，鍛煉與控制體重;拒絕煙草,，毒品防意外傷害;預(yù)防近視,，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理,。

3、措施與安排

(1)安排每兩周一課時(shí)的健康教育課;

(2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度,，控?zé)?、安全,、健康教育、艾滋病預(yù)防,、衛(wèi)生,、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問題融入學(xué)校綜合管理,，促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生,、學(xué)校員工,、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;

(3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,，并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布臵,，分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位,。9月20日為“國際愛牙日”,，對(duì)各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報(bào),、宣傳窗,、衛(wèi)生委員培訓(xùn),、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),，增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。10月7日為“全國高血壓日,，在師生中開展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng)，教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,，引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí),。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí),。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng),。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育,、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生,、營養(yǎng)衛(wèi)生等教育,。充分利用廣播、黑板報(bào)多媒體等傳媒開展健康教育,。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的理念

二,、加強(qiáng)心理健康教育

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng),。

2,、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3,、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì),。

三,、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,，優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng),。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,，通過集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛,。

2,、堅(jiān)持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

3,、學(xué)校房屋加固期間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，采取有效防護(hù)措施,，消除不安全隱患，盡量減少學(xué)生意外損傷事故,。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂,、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督力度,，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，防止病從口入,，杜絕食物中毒事件的發(fā)生,，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

四,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1,、建立健全師生的健康檔案，堅(jiān)持每兩年對(duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,，為教育教學(xué)工作提供健康保障,。

2、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,，并認(rèn)真,、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任或家長聯(lián)系,，通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書,。

3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,，開展近視,、沙眼、齲齒,、貧血,、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

4,、加強(qiáng)傳染病防治工作，對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室,、食堂,、學(xué)生宿舍,、計(jì)算機(jī)房,、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,。各班必須做好晨檢，嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,，并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

5,、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,，積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略,，旨在利用學(xué)校,、社會(huì)、環(huán)境等資源，減少或消除各種不利于健康的因素,，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí),、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,。把“健康促進(jìn)”理念根植于每個(gè)師生心中,，這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化素質(zhì)教育的重要組成部分,。根據(jù)省健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校推廣實(shí)施方案》精神,，根據(jù)海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門、學(xué)校管理中心指導(dǎo)意見,，我校于20xx年2月起組織開展“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，將創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,。

“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)涉及到全校師生、涉及到學(xué)校工作的方方面面,。為切實(shí)落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng),，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將其作為“一把手”工程,，將其列入學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃,，像抓日常教育教學(xué)工作一樣列入議事日程;其次，成立以校長為組長,、分管副校長為副組長,，由學(xué)校各部門、家長代表,、社區(qū)代表等為組員的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。具體名單及分工如下：

組 長： 喬春朋(校長)全面負(fù)責(zé)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作,。

副組長： 王圣旺(副校長)具體主持“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

組 員： 張琴(副校長)負(fù)責(zé)教師學(xué)科滲透健康促進(jìn)活動(dòng),。

焦卉(副校長)：負(fù)責(zé)學(xué)生健康促進(jìn)活動(dòng),。

顧偉(總務(wù)主任)：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境改善、后勤保障,。

唐麗瑩(大隊(duì)輔導(dǎo)員)：負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐及少先隊(duì)活動(dòng)中的“健康促進(jìn)工作”,。

殷恒生(副校長)、張漢云(體育教研組組長)：負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育(學(xué)生體質(zhì))。

徐曉進(jìn),、陳素華：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生社區(qū)健康促進(jìn)活動(dòng),。

秦梅(保健負(fù)責(zé)人)：協(xié)助各部門開展創(chuàng)建活動(dòng)、負(fù)責(zé)檔案收集整理,，指導(dǎo)學(xué)生健康行為,。

各班班主任：負(fù)責(zé)各班“健康促進(jìn)學(xué)校”的具體工作,。

二,、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)校”有關(guān)理論,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動(dòng)。

積極開展“健康促進(jìn)學(xué)?！毙麄鹘逃顒?dòng),，利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、苗苗電視臺(tái),、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)和要求,。利用黑板報(bào)、櫥窗,、班級(jí)板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容,，讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)決不是一項(xiàng)走過場(chǎng)的活動(dòng),，而是涉及各位師生本人,、家庭、社會(huì)并有共同效應(yīng)的活動(dòng),，是提高自身素質(zhì),、民族素質(zhì)的利民之舉，從而激發(fā)師生自覺投入活動(dòng),，從自我做起,，從身邊小事做起，齊心協(xié)力,、共同爭創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?！焙细駟挝弧?/p>

三,、創(chuàng)建目標(biāo)和時(shí)間

目標(biāo)：創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！便~牌學(xué)校

時(shí)間：20xx年2月～20xx年12月

四,、主要措施

“健康促進(jìn)學(xué)校”其核心就是通過學(xué)校,、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗，給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣,、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境,，提供合適的健康服務(wù)，以完善學(xué)生健康知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，為此我們從以下四個(gè)方面著手開展創(chuàng)建活動(dòng),。

(一)將“健康促進(jìn)學(xué)?！钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動(dòng)之中。

在教師中積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧,、師生關(guān)系的和諧,、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧,。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),，及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài)，引導(dǎo)每個(gè)教師滿腔熱情的投入工作,，倡導(dǎo)依法治教,、廉潔從教、文明執(zhí)教,，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)以“健康促進(jìn)學(xué)?！睘槔砟?，推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作。

1,、做好常見病防治工作

依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,，認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作，將體檢后異常的結(jié)果及時(shí)反饋給家長,，做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機(jī),，做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實(shí)施泰州市兒童入學(xué)免疫接種的驗(yàn)卡工作,、做好各種疫苗接種工作,，加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，防止傳染病的流行與擴(kuò)散,，確保學(xué)生身體健康,。

2,、加強(qiáng)健康教育工作，提高師生防御疾病的意識(shí)和能力

切實(shí)開展師生健康教育活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校教職工實(shí)際情況,，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識(shí)講座”;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育課實(shí)施的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中,、列入課表,，并做到有計(jì)劃、有教案,、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中,，形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍。形成衛(wèi)生習(xí)慣系列,，將健康行為貫穿到學(xué)生每天的生活學(xué)習(xí)中,。

(1)向?qū)W生宣傳健康知識(shí)。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,。

a養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。做到一日三餐定時(shí)、定量,、不挑食,、不暴飲暴食，不吃不法食物,，以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要,。

b培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習(xí)慣。清潔衛(wèi)生是一個(gè)人文化教養(yǎng),、精神面貌的反映,。要求學(xué)生做到隨身帶手絹，勤剪指甲,，勤理發(fā),，勤換衣。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。還要注意公共衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰，不亂仍廢紙雜物,。

c時(shí)刻糾正學(xué)生不良的讀寫姿勢(shì),。利用多種形式，做好視力保護(hù)的宣傳工作,。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣,，使他們自覺地注意用眼衛(wèi)生。

d培養(yǎng)課間文明休息的習(xí)慣,，防止傷害事故的發(fā)生,。 采用“衛(wèi)生講座日”,、“個(gè)人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施,，合力讓學(xué)生明禮知行,，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。

3,、積極組織開展心理健康教育活動(dòng),，不斷完善心理健康教育的校本研究活動(dòng)，定期開放“心理咨詢室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，通過對(duì)話與談心，溝通與理解,，及時(shí)解決學(xué)生的心理問題,，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

4,、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作,。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，分別實(shí)施學(xué)校設(shè)施改造環(huán)境美化工作,，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,，定期檢查、定期公布,、定期評(píng)比,，為師生提供潔、齊,、美的校園環(huán)境,。

5、做好安全教育工作

加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,，不斷提高安全,、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園安全工作,，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全,、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全,。同時(shí)教育師生注意校外人身,、交通等安全，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中,。

(三)整合多項(xiàng)活動(dòng),，形成“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建的合力

我校有開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng)寓教于樂的優(yōu)良傳統(tǒng),，在創(chuàng)建活動(dòng)之中我們將學(xué)校開展的“紅十字”活動(dòng),、少先隊(duì)文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng),、學(xué)生寒暑假社區(qū)活動(dòng)等有機(jī)整合,，充分發(fā)揮各類活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)活潑地開展創(chuàng)建活動(dòng),，推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，以求“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鬟_(dá)到最佳的效果,。

(四)做好創(chuàng)建資料的收集工作

及時(shí)做好各類活動(dòng)的資料收集工作，按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集,、整理歸檔各類資料,，迎接市衛(wèi)生教育部門的考核驗(yàn)收。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來,。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo),。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì),，特制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

(一)指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo),。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康,、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為學(xué)生提供一個(gè)安全,、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

(二)實(shí)施原則

1,、組織重視,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子,，明確分工,，層層落實(shí)。

2,、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育,。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門,、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,，充分發(fā)揮各部門的教育作用,，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3,、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，增強(qiáng)教育的科學(xué)性,、趣味性，多種教育方式齊下,，力爭取得優(yōu)秀的教育成果,。

二、實(shí)施范圍

華泰小學(xué)全體師生

三,、工作目標(biāo)

1,、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定各部門工作職責(zé),。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ),。

2,、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃,、有組織,、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育,、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生身體,、心理健康水平。

四,、主要任務(wù)及承擔(dān)部門

1,、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求;體育場(chǎng)地器材,、教學(xué)場(chǎng)所(教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂,、生活飲用水,、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、提供健康飲食

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校食堂提供健康飲食,，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng),。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生,。

3,、學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng),， 大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能,，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,，開展愛眼護(hù)眼,、保護(hù)牙齒、禁煙,、禁毒教育,，高年級(jí)還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識(shí)和技能教育,，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。

4、學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)

承擔(dān)部門：體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生,，積極推進(jìn)健身活動(dòng),。

5、培育健康心理

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生,。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo),、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng),。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6,、建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處,、保健室

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置,。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí);在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn),。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。做好計(jì)劃免疫接種,、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五,、組織實(shí)施

1,、實(shí)施時(shí)間：

第一階段為啟動(dòng)階段(20xx年12月-20xx年1月)：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo),、內(nèi)容,，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作,。

第二階段為實(shí)施階段(20xx年1月-20xx年7月)：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo),，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題,，把各項(xiàng)工作全面引向深入,。

第三階段為評(píng)估階段(20xx年9月-20xx年12月)：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作,。

2、組織機(jī)構(gòu)：

組長：張惠杰

副組長：張松飛,、柳耀亮

組員：林明,、陸嬰、沈啟敏,、徐惠惠,、吳昊、朱有財(cái),、張曉,、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

3,、具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：

(1)健康知識(shí)普及活動(dòng)(教導(dǎo)處,、各班主任)

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試,。

每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào),。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育,。

(2)學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)(體育組任課教師)

開齊開足并上好體育課,。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試,。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組,、班主任)

通過分級(jí)培訓(xùn)的方式,，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn),，提高師生自救互 救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒,、溺水,、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。

(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處,、保健室)

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,，并做好有關(guān)結(jié)果反饋,，教師每兩年一次做好體檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾,。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作,。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室,、班主任)

開展有針對(duì)性的教育,、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病,、傳染病的預(yù)防工作,。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放,，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢(shì),。

(6)人人參加健康保險(xiǎn)(總務(wù)處,、班主任)

根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作,，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上,。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上,。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展，學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透,。從學(xué)校政策、安全,、營養(yǎng),、環(huán)境、控?zé)?、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng)，制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃,。

一,、健康教育

健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會(huì)的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力,。通過有計(jì)劃、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量,。

1、宣傳形式

廣播,、.班會(huì)、家長會(huì),、教師會(huì),、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座,、健康教育課,、健康知識(shí)檢測(cè)。

2,、主要內(nèi)容

(1)紅十字會(huì)法的宣傳

(2)平衡膳食,，鍛煉與控制體重;拒絕煙草，毒品防意外傷害;預(yù)防近視,，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3,、措施與安排

(1)安排每兩周一課時(shí)的健康教育課;

(2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度,，控?zé)煛踩?、健康教育,、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生,、傳染病防控,、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問題融入學(xué)校綜合管理，促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生,、學(xué)校員工,、家庭和社區(qū)成員的生理,、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;

(3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性，并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布臵,，分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位,。9月20日為“國際愛牙日”，對(duì)各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報(bào),、宣傳窗,、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),，增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí),。10月7日為“全國高血壓日，在師生中開展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng),，教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,，引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí)。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí),。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng),。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生,、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生,、營養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播,、黑板報(bào)多媒體等傳媒開展健康教育,。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的理念

二、加強(qiáng)心理健康教育

1,、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng),。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì),。

3,、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

三,、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,，通過集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛,。

2,、堅(jiān)持一日兩掃,，經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

3,、學(xué)校房屋加固期間,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，采取有效防護(hù)措施,，消除不安全隱患,，盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂,、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，防止病從口入，杜絕食物中毒事件的發(fā)生,，確保師生飲食衛(wèi)生安全,。

四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

1,、 建立健全師生的健康檔案,，堅(jiān)持每兩年對(duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢，為教育教學(xué)工作提供健康保障,。

2,、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢，并認(rèn)真,、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估,、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任或家長聯(lián)系,，通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書,。

3、 做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,，開展近視,、沙眼、齲齒,、貧血,、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

4,、加強(qiáng)傳染病防治工作,，對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂,、學(xué)生宿舍,、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,。各班必須做好晨檢，嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,，并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

5,、 校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,，積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中,。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng),。我校已經(jīng)啟動(dòng)并開展了此項(xiàng)活動(dòng),，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展，我校今年將積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)?！般~牌”的創(chuàng)建活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀，用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo)，以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！睘榭偰繕?biāo),，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施,，分階段按步驟,，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識(shí),，提高健康知識(shí)和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)其身體,、心理健康發(fā)展,，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

2,、基本原則

(1),、發(fā)展性原則。教育活動(dòng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使師生有一個(gè)健康美好的人生。

(2),、和諧性原則,。教育活動(dòng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平，使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

(3),、活動(dòng)性原則,。創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn),，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。

(4),、開放性原則。樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時(shí)要主動(dòng)爭取社區(qū)和社會(huì)力量的支持,，做到學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ),、配合密切的教育合力,。

(5)、主體性原則,。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,，通過多種途徑，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性,。

(6),、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué),、文化娛樂,、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)中，滲透健康教育,。

二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

1、工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強(qiáng)師生的健康意識(shí),，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校,。

2,、主要任務(wù)

健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理,，加強(qiáng)健康服務(wù),，開展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧,、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué),、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：

(1),、樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,，培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。

(2),、為師生提供整潔,、綠化、美化,、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3),、制定有益于師生健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實(shí),。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),，確保不發(fā)生集體中毒事件。

(4),、抓好師生常見病,、急慢性傳染病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染

(5),、提供安全完善的體育設(shè)施,，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)并逐步提高師生個(gè)人的健康技能,，塑造健康科學(xué)的行為方式,。

(6)、加強(qiáng)心理健康教育,，建立和諧健康的師生關(guān)系,，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

(7),、積極開發(fā)學(xué)校,、社區(qū)、家庭等的教育資源,，普及健康教育,。

(8)、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育,。

三,、具體措施與保障機(jī)制

1、具體措施

(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。召開師生動(dòng)員大會(huì),，利用廣播、板報(bào),、宣傳欄,，班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

(2)、采取多項(xiàng)措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔,。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤,。

(3),、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對(duì)教室,、功能室,、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,，對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

(4),、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,，不斷提高師生的健康知識(shí)水平,。對(duì)于師生的常見疾病,，如齲齒、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

(5),、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

(6)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄,。

(7),、注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強(qiáng)師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全,、滿意,、愉快的、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃,，開展工作時(shí)，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

(9),、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開展多種形式的群體活動(dòng),，在學(xué)科教學(xué),、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育,。

(10),、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

2,、保障機(jī)制

(1),、組織保障。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：孫向榮

副組長：孔定華 陸青林 崔海青

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組

組 長：陸青林

副組長：王 月

成 員：程如順 胡啟軍 王金權(quán) 趙大余

王文進(jìn) 周 婕 周 勇

侍廣華(法制副校長)

郭乃武(居委會(huì)主任)

楊漢榮(學(xué)生家長)

(2),、制度保障,。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作,，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,。

各部門、行政組,、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處,、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級(jí)工作。

(3),、物質(zhì)保障,。總務(wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi),、設(shè)施等保障。

四,、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

1,、實(shí)施階段

(1),、宣傳發(fā)動(dòng)階段

召開師生動(dòng)員大會(huì)，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,，強(qiáng)化健康意識(shí)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。

(2)、創(chuàng)建實(shí)施階段

各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工,，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

(3),、達(dá)標(biāo)迎檢階段

各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校,，迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查,。

2、總結(jié)評(píng)估階段

對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,，對(duì)在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全和健康的學(xué)校環(huán)境,，提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,，提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，提高師生的健康生活意識(shí)，培養(yǎng)師生的健康生活技能,，為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康,、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，以促進(jìn)師生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展,。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口，積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，特制定本計(jì)劃,。

1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求,。在組織發(fā)展、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境,、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系,、個(gè)人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色,。

2,、樹起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位,，建立正確的健康觀念,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式,。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo),。

3,、開展學(xué)校各項(xiàng)健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能,。

4、拓寬育人渠道,，發(fā)揮社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,，充分利用家長委員會(huì),、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門,、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用,。調(diào)動(dòng)家長的積極性，爭取社會(huì)區(qū)的支持,，提高教育實(shí)效,，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境,。

健康政策：健康第一，全面發(fā)展,。

環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美,、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。

安全承諾：設(shè)備完好,，安全第一,，避免傷害。

飲食飲水承諾：確保師生飲食,、飲水衛(wèi)生,，不發(fā)生食物中毒事件。

禁煙承諾：禁止吸煙,，成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校,。

教育承諾：普及知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí),，提高素質(zhì),。

社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺開展健康促進(jìn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,，保持良好的關(guān)系和交流,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu)

建立一個(gè)有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,，組員由政教處、教導(dǎo)處,、教科室,、總務(wù)處、工會(huì),、校辦公室,、健康教育教師等人組成，并可請(qǐng)教育局,、市健康教育所,、家長委員會(huì),，居委會(huì)等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加,。

2、開展工作,，落實(shí)措施

（1）積極開展健康教育活動(dòng),，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、班會(huì),、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地,，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),，使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí)，樹立健康信念,，掌握健康技能外,，我們還努力探索社區(qū)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動(dòng)其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境,。

（2）開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,，做到有課時(shí),、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理,。有科學(xué)性的,、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,，保障學(xué)生的健康成長。

（3）積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),，以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,，如堅(jiān)持“每日一小練，一月一大練”的演練活動(dòng),、“153安全之聲”專題廣播,、消防安全專題講座、安全技能運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,。

（3）開展“珍愛月”主題教育系列活動(dòng),。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識(shí)講座,、一次“珍愛生命,，健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動(dòng),。

（4）建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，做到教師辦公室,、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,，兩月一次大掃除；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔,。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí),、特色辦公室的評(píng)比掛鉤,，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美,。

（5）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過大力開展控?zé)熤R(shí)宣傳教育,，預(yù)防學(xué)生使用煙草,，督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí),，開展拒絕吸煙簽名活動(dòng),，手抄報(bào)、作文比賽,，下發(fā)宣傳資料,、倡議書等，帶動(dòng)家長提高健康意識(shí),，堅(jiān)定戒煙的決心,，將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū),，共同進(jìn)步,。

（6）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗,，嚴(yán)格按制度辦事,，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人,，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐,，保證師生營養(yǎng)平衡,。

（7）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào),，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位,。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn),、補(bǔ)種工作。

（8）關(guān)心師生健康,，定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識(shí)普及講座,，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病,，如齲齒,、近視眼等，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。

（9）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,，確保師生活動(dòng)安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),，有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量,。我們將通過此次創(chuàng)建活動(dòng),，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造健康,、安全,、和諧的校園氛圍,。