心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

保育員簡短工作心得體會 保育員的工作心得篇一

保育實習(xí)生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大,。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了,。保育教師對每個幼兒的性格特征，脾氣秉性,，家庭背景都了如指掌,。保育教師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,，孩子什么時候喝水,、吃飯及入廁；杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時候應(yīng)該杯口朝下,；觀察孩子在園期間有沒有不舒服,；要清楚的記得家長說的注意事項等細(xì)節(jié)問題；消除對幼兒存在的各種安全隱患,；每天必做的清潔衛(wèi)生等等,。保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。

通過這次的實習(xí),，我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認(rèn)識?，F(xiàn)在，我終于了解了老師以前說的“不是每一個人都可以做幼兒教師的”,。作為一名幼兒教師,，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè)、愛孩子的心,。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,，同時情況又是復(fù)雜多變的，有時孩子的行為會出現(xiàn)問題,，有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒,，而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,，會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細(xì)心照顧到每一個幼兒,。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認(rèn)識,，有充分的準(zhǔn)備，堅定信念,，保持一顆執(zhí)著的熱愛事業(yè)的心,。

較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注,、接受和鼓勵幼兒的談話,。如我會關(guān)注地用目光注視幼兒，用點頭,、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,，使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有耐心,，細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義,。在與孩子溝通的時候,，我也表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想法,。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁,。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”，比如說,，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,，但是很聰明，學(xué)習(xí)漢字特別快,。另外，在我學(xué)習(xí)的這段期間,，我也注意與自己帶班老師的溝通,，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老師提建議,，以便下次改進(jìn),。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加著重鍛煉自己的溝通能力,。

幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧,。在實習(xí)期間，我很佩服我們班的教師,，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課,，6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫,。分組合作增強了幼兒與人合作的意識,，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,，教師要想給孩子一杯水,，自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計教育活動時,，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點,，準(zhǔn)備大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正形成以教師為主導(dǎo),，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系,。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺,，我在以后的學(xué)習(xí)中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識,。同時,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界,，提高自身的素質(zhì),，以跟上時代的變化。

在保育實習(xí)的這幾天,，我對自己的形象舉止有了更高的要求,。的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂,，其形象在他們眼中無比高大,，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對象,。作為未來的幼兒教師,，我一定會格外嚴(yán)格要求自己，因為每一句話,、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑,，穿著得體的教師,。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的，是時時刻刻都存在的,。

也許這一周的保育實習(xí)中我不是做的的,，我也出現(xiàn)過一些細(xì)節(jié)上的錯誤，但我覺得我一直在進(jìn)步,，一直在前行,，我學(xué)到了很多，我很有成就感,。這次的保育實習(xí)給我的感觸很大,，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識，大二即將結(jié)束,，只有不到兩年的學(xué)習(xí)時間了,，我會更加努力的完善自己。

保育員簡短工作心得體會 保育員的工作心得篇二

我班幼兒經(jīng)過三年的的幼兒園生活,，已建立了良好的生活常規(guī),，有比較好的自我服務(wù)能力。這個學(xué)期以來,，幼兒情況較穩(wěn)定,，精神面貌良好。我班三位老師的同心協(xié)力,，不斷加強保教工作,，使幼兒有一個良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)年里我們通過各種方式不斷提高幼兒的自理能力及自律性,，能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自我服務(wù)能力,，讓幼兒學(xué)會自己整理衣服，自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具,。進(jìn)一步加強幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量，做好膳食調(diào)查,，保證幼兒有健康的身體,，強健的體魄。

生活管理方面,，不斷地去加強幼兒的自理能力,，通過開展“小小值日生”這一活動讓幼兒互相幫助，讓孩子們學(xué)會為小朋友服務(wù),，幫助班里做力所能及的事情,，大大調(diào)動幼兒的積極性,、主動性,。

在飲食方面，通過一段時間的努力,，基本能抓好幼兒在園的三餐,，大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食,、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進(jìn)步,，在進(jìn)餐前我能堅持向幼兒介紹每天的飯菜，引起幼兒的食欲,，讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐。在餐后,，幼兒能注意到桌面的清潔,，自覺地擦干凈。堅持餐前洗手,、餐后擦嘴的好習(xí)慣,，孩子們的進(jìn)餐速度也比以前有了很大的提高。

幼兒的安全方面：

教育幼兒基本的安全知識,，要求幼兒不玩危險游戲,，不互相追逐，不攀登高物,；教幼兒不隨便去摸危險物品,。,；同時傳授幼兒一些防火、防水,、防電等知識

衛(wèi)生保健方面：

做到每天晨間堅持用84消毒液或消毒水擦凈物體表面,；消毒柜將幼兒用的毛巾、口杯消毒,；每天都用消毒水噴灑教室內(nèi)外地表并且拖凈,；流感期間不忘天天堅持用艾葉熏染教室，用紫外線燈殺毒滅菌,，每天給孩子測查體溫,。

通過一個學(xué)期的努力，幼兒們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,，身體素質(zhì)和體能明顯得到提高,，保育工作目標(biāo)基本已達(dá)成。

保育員簡短工作心得體會 保育員的工作心得篇三

作為一名保育員,，我已經(jīng)在幼兒園工作了一年多時間了,，但是在這之前我的工作是幼兒園的帶班班主任，連續(xù)做了四年,，后來因為我生孩子了,，需要空出更多的時候在孩子身上，本來是打算休息半年再參加工作的,，但是由于我對幼兒園這個工作單位的向往以及熱愛我,，所以我也只能退而求其次，來到了保育員的崗位上,，現(xiàn)如今我已經(jīng)是一個有一年工作經(jīng)驗的保育員了,，對這份工作也有了自己的一些看法：

一、對待幼兒一視同仁,，盡職盡責(zé)

保育員的工作雖然不比班主任那么多,、那么累，但是沒有一份工作是可以放松神經(jīng)去做的,，每一份工作任務(wù)都是需要無比悉心的,。由于我之前干過班主任，所以對于保育員的工作,，我也是可以輕松的適應(yīng),，我依舊是拿出自己當(dāng)班主任那會的工作態(tài)度繼續(xù)這個工作。首先我做到了了一視同仁,，對待任何一個孩子我都會給予相同的時間去陪伴,，不會因為哪個孩子得罪過我，我就記仇,，哪個孩子太能鬧騰,，我就冷落他,，這種情況絕對不會輕易出現(xiàn)，除非是真的讓我生氣了,，但是我的脾氣是出了名的好,，要是都能把我給惹毛了，這也算是一個“混世魔王”了,。

二,、懂的去聆聽他們的內(nèi)心世界

孩子們在面對老師的時候，會不由自主的把自己包裹起來,，特別是剛來的保育員,，更是會刻意的排斥你，這更像是一種自我保護(hù)意識,。他相信的大人可能只有自己的爸爸媽媽以及相處熟悉的各位老師,，如果你是一個新來的保育員，一定要學(xué)會花時間去聆聽他們的內(nèi)心世界,，比如他們在玩玩具的時候,，可以開玩笑的說，“可不可以帶我一個啊,，我也想一起玩,。”這種跟孩子們交朋友的方式更容易走進(jìn)他們的內(nèi)心,，讓他們放下防線,，把自己的心里話都說話出來,。并且在他們跟你說了心里話之后,，都要記在心里，能幫著解決的就解決一下,。

三,、發(fā)脾氣解決不了任何問題

你去到任何一個幼兒園找保育員的工作，都會有一項關(guān)于脾氣的詢問或者是測試,，保育員可以說是相比班主任來說,，和孩子們相處的時間更多，孩子們的脾氣是說變就變的,，上一秒可能還很安靜,，可能下一秒就跟別人打起來了。做保育員的千萬不能被孩子影響到自己的心情,，你對他們發(fā)一次脾氣,，會導(dǎo)致他們從此以后都會怕你，這是做保育員非常忌諱的,。

作為一個保養(yǎng)員,，要心系幼兒園,，心系班上的孩子們。