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文明用語(yǔ)廣播稿50字篇一

【周思熠】：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

【孫鵬濤】：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

【張釋方】：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界,。

【趙佳允】：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行。

【周思熠】：學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，文明禮貌也要好,。

【孫鵬濤】：學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌,。

【張釋方】：同學(xué)之間相友愛(ài),，友誼小手牽的牢。

【趙佳允】：學(xué)禮儀,，講禮儀,，樹(shù)立新風(fēng)我做到。

【周思熠】：郭老師您好,！我們想知道學(xué)校禮儀都包括什么內(nèi)容?。?/p>

郭老師：同學(xué)們好,！學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀，學(xué)好做好文明禮儀

【孫鵬濤】：郭老師,，學(xué)習(xí)學(xué)校禮儀一定很重要吧,！那請(qǐng)您給我們講講吧！

郭老師：好的,，今天我很高興和同學(xué)們?cè)谇f嚴(yán)地國(guó)旗下一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》當(dāng)中的學(xué)校禮儀,。

郭老師演講內(nèi)容如下：

每天早晚必須洗臉、刷牙,，保持面部干凈,。

按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng),。

勤儉指甲。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手,。

預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座,，靜候老師,。上課鈴響，老師進(jìn)教室,，值日生喊“起立”,，全班同學(xué)立后向老師問(wèn)好，老師回應(yīng),，值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。

上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí),，應(yīng)于教室后門(mén)口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

課堂上,，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事，不講閑話(huà),，不沉于閑思,。

別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng),，不隨便打斷別人的講話(huà),，不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后，再離開(kāi)教室,。離開(kāi)教室時(shí),，讓老師先行。

活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,，愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌，尊重他人的長(zhǎng)處。

出入教室,、多媒體教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走,，不擁擠,，不搶道。

各種活動(dòng)中,，都要注意保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約水電,、校園內(nèi)樓道教室請(qǐng)隨手撿紙、垃圾按指定位置分類(lèi)放置等,。

接下來(lái),，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀,。

集會(huì)禮儀：舉行升旗儀式,、課間廣播操、校會(huì)時(shí),，集合列隊(duì)要迅速,、安靜、整齊,，并提前進(jìn)入操場(chǎng),，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始,。

靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話(huà),，講話(huà)結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后,，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),，不搶先,、不喧嘩。

頒獎(jiǎng)典禮中,，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng),，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

交往禮儀：進(jìn)校門(mén)時(shí)，見(jiàn)了老師面帶微笑,，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,，老師回禮后再走開(kāi)；見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好,。

放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。

進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén)，老師同意后方可進(jìn)入,。與老師談話(huà)時(shí),，眼睛不要左顧右盼，說(shuō)話(huà)要輕聲細(xì)語(yǔ),，盡量不影響別人,。

向別人借東西，要先征得別人同意,；對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),，并且信守諾言，按時(shí)歸還,。

小餐桌就餐禮儀：餐前餐后洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,，不吵鬧,。

（以下由學(xué)生主持）

【趙佳允】親愛(ài)的同學(xué)們，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,。

【張釋方】我們要字字句句銘記在心底,，要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨,。

【合】人人從我做起,，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,，做個(gè)人人夸贊的好孩子,。

同學(xué)們加油！

合：謝謝大家,！

文明用語(yǔ)廣播稿50字篇二

合：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，你們好,！

乙：紅領(lǐng)巾廣播第xx期節(jié)目開(kāi)始啦,！

乙：我是主持人xx

甲：我是主持人xx

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲：《校園動(dòng)態(tài)》，首先請(qǐng)聽(tīng)安全,、紀(jì)律,、文明、衛(wèi)生檢查結(jié)果……

甲,、今天我們一起學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)

一,、學(xué)生對(duì)老師的文明用語(yǔ)

乙：師生相遇

甲：老師好！

乙：請(qǐng)求老師幫助

甲：老師,，我有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)明白,，您能不能給我再講一講？

謝謝老師,。

乙：到辦公室找老師

甲：（敲門(mén)）報(bào)告

老師,，這是我們班的作業(yè)本，全部收齊了,。

老師再見(jiàn),。

乙：受到批評(píng)、得到表?yè)P(yáng),，受到冤枉

甲：（受到批評(píng)）老師,，您批評(píng)得對(duì)，我一定改正,。

（得到表?yè)P(yáng)）謝謝老師

（受到冤枉）老師,，我也有責(zé)任，以后我會(huì)注意的,。

乙：在教室,、校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)或客人、老師來(lái)聽(tīng)課或參觀

甲：客人好,！校長(zhǎng)好,！老師好！老師再見(jiàn),！客人再見(jiàn),！

乙：二、孩子對(duì)家長(zhǎng)的文明用語(yǔ),。上學(xué)出門(mén)或放學(xué)回家

甲：爸爸（媽媽?zhuān)┪疑蠈W(xué)去了,，再見(jiàn)。爸爸（媽媽?zhuān)?，我放學(xué)回來(lái)了,。

乙：在家需要父母幫助時(shí)

甲：媽媽?zhuān)?qǐng)您幫助我找一下我的校服，好嗎,？

媽媽?zhuān)?qǐng)您快一點(diǎn)好嗎,？不然,，我就遲到了。謝謝媽媽,。

乙：家中來(lái)了客人

甲：張叔叔,，您來(lái)了，快請(qǐng)進(jìn),。爸爸,、媽媽?zhuān)瑥埵迨鍋?lái)了。張叔叔,，您請(qǐng)坐,，我去沏茶。張叔叔您慢走,，再見(jiàn),！

乙：隨家長(zhǎng)外出做客時(shí)

甲：王伯伯好,！劉阿姨好,！

王伯伯，劉阿姨再見(jiàn),，請(qǐng)您留步,。

乙：去爺爺奶奶家時(shí)

甲：爺爺、奶奶好,！您倆最近身體好嗎,？我可想您倆了！

爺爺,、奶奶,，我回去了，您倆要多保重身體,，下周我再來(lái)看望爺爺,、奶奶。

甲：下面是請(qǐng)你參加節(jié)目,，歡迎xx同學(xué)給同學(xué)們帶來(lái)……

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)故事：從前,，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,，一個(gè)人要了一簍魚(yú),，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了,。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,，轉(zhuǎn)瞬間,，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁,。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的人,，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú),。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海,，他倆每次只煮一條魚(yú),，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊,，從此,，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后,，他們蓋起了房子,，有了各自的家庭、子女,，有了自己建造的漁船,，過(guò)上了幸福安康的生活。

甲：一個(gè)人只顧眼前的利益,，得到的終將是短暫的歡愉,；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽(tīng),！

文明用語(yǔ)廣播稿50字篇三

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，早上好!

女：沙河驛完全小學(xué)校園之聲廣播又與你相約!

男：本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”,。

女：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，最近學(xué)校變化很大,。

男：你能給大家講講都有哪些變化?

女：校園干凈,、衛(wèi)生,、整潔了，中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè)了,。

男：多美的校園春景,，其實(shí)不光景美，人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè),。瞧,，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙,、一片樹(shù)葉,。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了,，校園里安靜了許多,。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了,。

女：雖然我們有了很大的進(jìn)步,，但是，離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求：一,、注意課上課下的紀(jì)律,，在上自習(xí)課時(shí)保持安靜。二,、繼續(xù)保持校園清潔,，尊重值日生的勞動(dòng)。三,、上下樓梯靠右行,，不要你追我趕，注意安全,。四,、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，各隊(duì)長(zhǎng)的臂章是你們榮譽(yù)的代表,，我們應(yīng)該從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家,。

男：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

女：如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

男：如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

女：文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一——是追求個(gè)人道德完善，一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

男：文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至將來(lái)的.一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢?

女：一首好聽(tīng)的歌送給所有的同學(xué)，還有我們最最敬愛(ài)的老師,。

男：時(shí)間過(guò)得真快,，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：校園之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

男：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年。

文明用語(yǔ)廣播稿50字篇四

a：敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師

b：親愛(ài)的少先隊(duì)員們

a：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。

b：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染。

合：今天是20xx年x月x日,，“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)始廣播了!

a：我是中隊(duì)的xx

b：我是中隊(duì)的xx

合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

甲：悠悠中華,，上下五千年。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,，閃爍著璀璨的中華文明,。中國(guó)向來(lái)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世,，中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn),。

乙：中國(guó)古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀的典范,，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事,。

甲：我講的故事叫《孔子尊師》?？鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家,。有一天，孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽(yáng)去朝拜天子,，孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),，于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天,，孔子便前去拜望老子,。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)求教，趕忙放下手中的筆,，整頓衣冠出門(mén)迎接,。孔子見(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀,、精神矍鑠的老人,，料想便是老子,，急忙向前,，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,，孔子再拜后才坐下來(lái),。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄,，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,，特地向老師請(qǐng)教?！崩献右?jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇,，便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解?？鬃尤绱俗鹁蠢蠋?，講究禮儀,，不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。

乙：我給大家?guī)?lái)的故事叫《曾子避席》,。曾子是孔子的弟子,。有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,，精要奧妙的理論,，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處,，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn),，你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了，明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理,，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，還請(qǐng)老師把這些道理教給我,。”在這里,，“避席”是一種非常禮貌的行為,，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授知識(shí)時(shí)，他站起身來(lái),，走到席子外向老師請(qǐng)教,，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,，很多人都向他學(xué)習(xí),。

甲：同學(xué)們，從這兩個(gè)故事中可以看出,，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

乙：是啊!但遺憾的是，在不少中國(guó)人身上,，還存在著一些不文明的行為,。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中兩個(gè)事例。

甲：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”,、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

乙：據(jù)報(bào)道,，有一年,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，顯得特別刺眼,。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

甲：以上兩個(gè)事例表明，文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的距離。這些不文明的行為,，直接影響到了國(guó)家的聲譽(yù)和形象,。

乙：因此，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,，做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。下面請(qǐng)聽(tīng)《文明禮儀歌》,。

學(xué)做人,，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié),，互尊重，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,，文明語(yǔ)言常使用。

坐立走,，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng)。

同學(xué)間,，鄰里間，民族習(xí)慣要尊重,。

見(jiàn)外賓,，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié),，講禮儀,，做個(gè)文明中國(guó)人。

甲：作為學(xué)生,，我們更要注意在校園中的文明禮貌,。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,，你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?

1：見(jiàn)到老師,，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長(zhǎng)，為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知識(shí),，學(xué)會(huì)做人,，老師們辛勤地工作著。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧,。

2：你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方,。課間，輕聲說(shuō)話(huà)不喧嘩,，輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,，為他人提供方便,。

3：你隨地亂扔垃圾嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生,，人人有責(zé),。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。

4：學(xué)校的公物你愛(ài)護(hù)嗎?漫步校園,，花草樹(shù)木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,，我們都要小心使用,。學(xué)校的公物靠大家共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓校園變成我們可愛(ài)的大家庭,。

乙：那么,，我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請(qǐng)聽(tīng)《校園文明公約》。我念一句，同學(xué)們跟著念一句,。

進(jìn)校門(mén),，遇老師，主動(dòng)行禮問(wèn)聲好,。

操場(chǎng)上,，樓道里，不能推搡和擁擠,。

校園內(nèi),，教室里，切勿追逐和打鬧,。

下課后,，不奔跑，輕聲細(xì)語(yǔ)慢步走,。

同學(xué)間,，要友好，禮貌用語(yǔ)不可少,。

隨地吐痰是陋習(xí),，亂丟垃圾要杜絕。

愛(ài)護(hù)公物要做到,，節(jié)約水電要記牢,。

校園文明靠大家，時(shí)時(shí)刻刻記心上,。

甲：同學(xué)們,，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共創(chuàng)文明校園,。

乙：是的，人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?。讓我們把自己培養(yǎng)成一個(gè)溫文爾雅的謙謙君子，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落,。

a：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

b：每一次的離別,，意味著下一次更清新的歸來(lái),。

合：今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,，感謝大家的收聽(tīng),。

a：我是xx

b：我是xx

合：下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

文明用語(yǔ)廣播稿50字篇五

男：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播,！我是主持人xx。

女：我是主持人xx,。

男：中國(guó)是文明古國(guó),，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),。

男：對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí),，要稱(chēng)呼“您”,，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí),，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,，

女：當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼,，說(shuō)“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹,、謙讓,、文雅、得體,，決不可以說(shuō)臟話(huà),。

男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢,？

女：在家里,，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,。明明是自己不對(duì),，卻不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過(guò)失,，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人,。

男：學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門(mén)，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。

女：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅隨隨便便進(jìn)出辦公室,，大聲喧嘩，還影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了,。

男：由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌,，那么,，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),，如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,，這短暫而又隨意的語(yǔ)句,，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益匪淺,，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你,，信任你,，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助。

女：一起來(lái)收聽(tīng)一首歌曲,，我們接下來(lái)繼續(xù)收聽(tīng),。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要說(shuō)您……總之,，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。

男：因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視,。別忘了,，我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。別忘了，你是一名少先隊(duì)員,，你是一名中華民族的一員,。

男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病,。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái),。同學(xué)們,，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,！

女：下面,，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小學(xué)生日常行為規(guī)范的部分內(nèi)容,。

男：待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明,，講普通話(huà),，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,，不打架,。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入,，不隨意翻動(dòng)別人的物品,，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息

女：虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒,，遇到困難努力克服,。

男：衣著整潔，經(jīng)常洗澡,，勤剪指甲,，勤洗頭，早晚刷牙,，飯前便后要洗手,。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊,，學(xué)會(huì)收拾房間,、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng),。

女：按時(shí)上學(xué),，不遲到，不早退,，不逃學(xué),，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家,。參加活動(dòng)守時(shí),，不能參加事先請(qǐng)假。

女：我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，謝謝大家!

文明用語(yǔ)廣播稿50字篇六

（開(kāi)播音樂(lè)）

a：尊敬的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)

ab：大家好,！興隆場(chǎng)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站與您相約！

a：我是印豪

b：我是楊康

a：歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站位您帶來(lái)的《文明禮儀》欄目,。

b：首先請(qǐng)聽(tīng)《文明禮儀之歌》

a：我是文明小學(xué)生,，行為規(guī)范記心中,；家長(zhǎng)送到校門(mén)口，進(jìn)了校園自己走,；見(jiàn)到老師有禮

b：大大方方問(wèn)聲好,；道德早餐吃得飽，書(shū)聲朗朗效益高,；讀后摘抄不能忘,，日積月累有文化

a：上課聽(tīng)講要專(zhuān)心，遇到困難走在前;課間活動(dòng)要做好,，不打不鬧不奔跑,；上下樓梯靠右行，不擁不擠不跑跳,；

b：愛(ài)護(hù)整潔講衛(wèi)生,，果皮紙屑不亂扔;上學(xué)放學(xué)要排隊(duì)，緊緊跟隨不落下;班車(chē)規(guī)則要遵守,，先后順序排隊(duì)走；

a：過(guò)馬路要左右看,，必須要走斑馬線,；互相幫助齊努力，各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)第一,；好習(xí)慣要早養(yǎng),，有教養(yǎng)呀益終生。

b：聽(tīng)完了文明禮儀之歌,，讓我們放松一下心情,，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《左手右手》。

（播放歌曲）

a：一段音樂(lè)之后,，歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播,。接下來(lái)為您帶來(lái)的是禮儀小故事《千里送鵝毛》

b：故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時(shí),，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對(duì)唐王朝的擁戴,，派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。

a：路過(guò)沔陽(yáng)河時(shí),，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來(lái),，想給它洗個(gè)澡。不料,，天鵝展翅飛向高空,。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛,。緬伯高急得頓足捶胸,，號(hào)啕大哭,。隨從們勸他說(shuō)：“已經(jīng)飛走了，哭也沒(méi)有用,，還是想想補(bǔ)救的方法吧,。”緬伯高一想,，也只能如此了,。到了長(zhǎng)安，緬伯高拜見(jiàn)唐太宗,，并獻(xiàn)上禮物,。

b：唐太宗見(jiàn)是一個(gè)精致的綢緞小包，便令人打開(kāi),，一看是幾根鵝毛和一首小詩(shī),。詩(shī)曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙,。沔陽(yáng)河失寶,，倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子,，可饒緬伯高,。禮輕情意重，

千里送鵝毛,?！碧铺谀涿睿挷唠S即講出事情原委,。唐太宗連聲說(shuō)：“難能可貴,！難能可貴！千里送鵝毛,，禮輕情意重,！”

a：這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠(chéng)信的可貴美德。今天,，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,，但情意卻異常濃厚。

b：禮儀伴我成長(zhǎng)

a：文明常在我心

a：今天的文明禮儀欄目到這里就結(jié)束了,。

b：最后希望每個(gè)人都成為我們興隆場(chǎng)小學(xué)的文明禮儀之星,。

ab：我們下期節(jié)目再見(jiàn)。

（結(jié)束音樂(lè)）

文明用語(yǔ)廣播稿50字篇七

甲：敬愛(ài)的老師們,！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,！

合：大家早上好！

甲：今天是x月xx日，星期x,，我是播音員,。

乙：我是播音員。

甲：同學(xué)們,，今天繼續(xù)播送本周主題“牽手文明禮儀”內(nèi)容,。

乙：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止,！

甲：文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便丟飲料瓶、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

甲：文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)出操、安靜就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。

甲：文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

乙：文明禮儀無(wú)處不在,，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢？

甲：我們小學(xué)生要著裝得體,，堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話(huà),，體現(xiàn)思陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,，脫帽行隊(duì)禮,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

乙：活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行,，見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。

甲：文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。

乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習(xí)，走向文明,，攜手憧憬青春的夢(mèng)想,，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！

甲：本次廣播已經(jīng)接近尾聲,，感謝您的收聽(tīng),。讓我們?cè)谝魳?lè)聲中結(jié)束今天的播音。咱們下周星期二早上再見(jiàn),。