隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇一

(1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度,，并在實(shí)際工作中能努力貫徹,、實(shí)施。

(2)根據(jù)日常教學(xué),、師生生活,、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購,、發(fā)放,、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真,、及時(shí)地維護(hù),、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,。保證全校各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備正常使用。

(4)及時(shí)安排人員外出,，做好各種材料的配備采購工作,。

(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍,、消防,、食品?生、運(yùn)動(dòng)場地,、體育器材,、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然,。

(6)食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作,，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點(diǎn),，我可以說是竭盡全力,、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)等工作,，以滿足師生的要求,。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,，責(zé)任重于泰山，為此，我每月召開一次后勤例會(huì),，對門衛(wèi),、食堂、小賣部,、豬場等工作人員進(jìn)行人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)交往,、交通安全的教育,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé)，搞好服?,，做好自己的本職工作,。

(8)著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年,，我們籌措資金,，改造食堂，實(shí)行食堂操作電氣化,。為戰(zhàn)勝電荒,，用低功率的舊發(fā)電機(jī)，換回大功率的新發(fā)電機(jī),，既為學(xué)校節(jié)約了資金,，又保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。

此外,，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué),，現(xiàn)對本人本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個(gè)回顧總結(jié)：

(1)精心制訂教學(xué)計(jì)劃。

開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,，新教材的編寫特點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,，形成較高的語言表達(dá)能力,。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想，分清文章主次,。會(huì)聽,、會(huì)說、會(huì)寫,、會(huì)閱讀。 對不同的課文明確了重難點(diǎn),。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,，有目的,、有計(jì)劃,、有針對性地開展工作。

(2)根據(jù)不同的課文內(nèi)容,，選擇不同的教學(xué)方法,。

根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,，安排了不同的教學(xué)方法,。如：古詩教學(xué),，就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法，讓學(xué)生直觀的感受到每首詩的中心思想,。《巨人的花園》一文就用情感引讀法,，激發(fā)學(xué)生不同的情感,，讓他們感悟、想象,、思索,，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。還有些文章,，就用朗讀為主,，體會(huì)文章的內(nèi)容，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo),。例如我在講《長城》《頤和園》等文章的時(shí)候,，這些課的教學(xué)難度比較大,，如果照本宣科地講授,，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶,。

為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn),，難點(diǎn),，有針對性地講,。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體,，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候,，我又拿出準(zhǔn)備好的錄音帶,，讓學(xué)生邊聽邊感受，學(xué)生興趣特別濃,，教學(xué)效果十分理想,。由于采用了不同的教學(xué)方法，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，利于用最簡單,、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。相反,，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好,，與此相比可見,，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

(3)注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：

1,、 課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,，要求復(fù)習(xí),。用小組長檢查,，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間,，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,，也能自覺復(fù)習(xí)啦。

2,、 要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習(xí)方法,。“該說時(shí)就說,，該聽時(shí)就聽,，該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽講,，積極思考,。學(xué)會(huì)聽課,，學(xué)會(huì)做筆記,。

3、 要求學(xué)生寫工整字,，做規(guī)范作業(yè),。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo),。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,，使學(xué)生的字越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范,、美觀,。對做得好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)和表彰。 (4)針對本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破,。

1,、 漢語拼音。

利用早讀,，教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間,，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,。

2,、 字詞記憶。

從開學(xué)起,，堅(jiān)持對課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫,、聽寫。

3,、 課文朗讀,。

課堂上用了大量的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo),。并多次組織朗讀課文,、詩詞的比賽。

4,、 閱讀,。

從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練,，多思考,，多解決問題，提高閱讀水平,。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課,，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,。

(5)存在問題。

1,、 培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間,、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因,，開展較少,，成效不大。

2,、 沒有能全面,，多層次提高學(xué)生語文水平。

3,、,，指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成,。

4,、沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容,、所運(yùn)用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴,。

5、學(xué)生的閱讀和寫作能力還有待于提高,，特別是學(xué)困生無從下筆,，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣,，回答問題抓不住要點(diǎn),。

6,、回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚,，當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

(6)今后努力的方向和打算：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)課程改革,，在實(shí)踐中不斷探究,、反思、總結(jié),。

二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段,。

三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，特別是寫作方法的指導(dǎo)。

四是在今后的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力,。尤其在閱讀短文中,，要教給學(xué)生讀懂短文的方法。拿到一篇短文,，先要讀幾遍,，結(jié)合短文的題目，了解短文的大意,。然后讀懂短文后面的題目,，做什么，怎么做,，再一題一題認(rèn)真解答,。

五是要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力方面的訓(xùn)練,。尤其是同音字,，要反復(fù)地出現(xiàn)，學(xué)會(huì)正確地區(qū)分運(yùn)用。

六是平時(shí)的閱讀教學(xué)要重視提高學(xué)生對文章整體把握的能力,，要引導(dǎo)學(xué)生一遍一遍地,、有層次地讀整篇課文，由讀得不大正確到讀正確,，讀得不大通順到讀通順,，讀得不大有語氣到讀出語氣，讀出作者表達(dá)的思想感情,。與此同時(shí)，要從有初步的感受到有較深刻的感受,，到抓住文章主旨,，品味語言的精妙，領(lǐng)悟一些表達(dá)方法,。

七是家校合力,，共商教育多與家長聯(lián)系，提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),，指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,，興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)等，只有家長緊密配合,，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

總之，金無足赤,，人無完人,，工作中還有些許?遺憾，我將在以后的教學(xué)工作中,，教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)語文,。懂得學(xué)習(xí)語文要兩條腿走路，既要提高課堂教學(xué)效率,，又要引導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)語文,、用語文。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取教訓(xùn),。加倍完善自己,，提高自身素養(yǎng)，以便做出更大的成績,，更好的完成工作,。

教師述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”,，在眾多優(yōu)秀的同事中,，自己顯得是那么的青澀，同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師，它承載了學(xué)校無盡的期望和重托,，它要求我們對自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),，同時(shí)也要積極的帶動(dòng)同事，推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人,。

我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，20xx年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)任語文教師和班主任工作,，回想三年半以前,，剛剛大學(xué)畢業(yè)來到學(xué)校工作時(shí)青澀年輕的我，還記得第一次踏上講臺(tái),，第一次上公開課,，剛到學(xué)校沒有一個(gè)月時(shí)間，教育局教研員于騰云老師要來聽課,，同時(shí)這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國老師第一次聽我上課,，上了一節(jié)三年級(jí)二班的《金色的草地》。因?yàn)閬韺W(xué)校以后,，學(xué)校就把我安排到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的邱老師身邊,，讓邱老師做我的指導(dǎo)老師，通過半個(gè)月的拜師學(xué)藝,，加上同年級(jí)許光輝老師的悉心指點(diǎn),，我能夠很完整的上一堂語文課了，起碼站上講臺(tái)的我像是一名老師了,。這第一堂公開課聽下來,，教研員給予了我很大的肯定，周歧國老師也給予了我很大的鼓勵(lì),，至今我還記得邱老師說我在教學(xué)上“上手很快”,。其實(shí)在表揚(yáng)背后,，我深知：這些皮毛的功夫還不都是跟經(jīng)驗(yàn)豐富的.各位老師們模仿學(xué)來的,。所以在以后的日子里我積極認(rèn)真參加每次教研活動(dòng)從不缺席，聆聽優(yōu)秀的語文課,，同時(shí)到網(wǎng)上搜一些觀摩課,，一有空就看,，一有時(shí)間就去聽指導(dǎo)老師的課，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校公開課,，參加獻(xiàn)課活動(dòng);大膽,，大量的上課，不怕失敗,，無論學(xué)校還是區(qū)上!一年,，兩年,，三年....我都堅(jiān)持不懈，這幾年學(xué)校給予我很多機(jī)會(huì),，校內(nèi)賽課,、說課比賽，兒童文學(xué)生動(dòng)講述比賽,，還有區(qū)上的主持比賽,、文學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，也曾多次獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);在今年的教師課堂大比武“三筆一畫“比賽中我獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),。,，機(jī)會(huì)的確是留給有準(zhǔn)備的人，在三年后的金牛區(qū)語文“課堂論道”比賽中,，學(xué)校又再一次給予了我機(jī)會(huì),，這一次，教研組的唐音老師,、鄧殊維老師，還有各位與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪贻p老師們都給予了我莫大的幫助,，并且把你們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的交給我,，在這里，我再一次向你們表示深深的感謝!經(jīng)過近大半月的做課,、磨課,，我的這一節(jié)《丑小鴨》讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的進(jìn)步，也讓片區(qū)的老師認(rèn)識(shí)了我,，在這次十多位高手云集的比賽中,，這節(jié)課最終獲得了第六名的成績，獲得了二等獎(jiǎng),。接下來,，在學(xué)校的視導(dǎo)日里，我的一節(jié)《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上的成長,，給予了我充分的肯定,。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、教育局,、街道社區(qū)等的各類活動(dòng),，曾在20xx年10月，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘中秋文藝匯演’”,，同年12月,，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘紀(jì)念改革開放30年’文藝匯演”;20xx年1月，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘20xx年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)’”;20xx年主持“金牛區(qū)20xx全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”,。在教育教學(xué)中我更是不斷反思,，撰寫論文和教學(xué)教育

案例若干篇，分別獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，市級(jí)一等獎(jiǎng),，其中《班主任話細(xì)節(jié)之細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)表在《金牛教育》中,。

學(xué)校處處皆教育，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,，我在自己的本職崗位上做好學(xué)校的大隊(duì)工作,，努力開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校的“一日三清掃”,、“文明禮儀”和“兩操”的情況,，都盡量放手讓孩子們自己學(xué)會(huì)去管理，從而積極有效的鍛煉了大隊(duì)干部的工作能力,。事實(shí)證明,，交給他們有效的管理方法，孩子們就能讓整個(gè)校園保持整潔,、有序,、富有生機(jī)。在大隊(duì)部里,，我還常常去發(fā)現(xiàn)有主持天賦的孩子,，交給他們一些主持方面的常識(shí)，并且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,，給他們嶄露頭角的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，盡量讓每一個(gè)孩子都有站上舞臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。古今中外的教育無不強(qiáng)調(diào)身教重于言傳,。要求學(xué)生做到的,，我首先做到，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。我在教育工作中,，努力做到，正人先正己,，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率,。走在校園里，看見垃圾,，我會(huì)彎腰撿起來,，行動(dòng)是無聲的語言，不需要任何鼓動(dòng),，就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,。

在學(xué)校工作中，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動(dòng),，并且為每一次的活動(dòng)撰寫“活動(dòng)程序”和“主持稿”,，例如“建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”“小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動(dòng)”“校園文化藝體節(jié)系列活動(dòng)”“一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“元旦慶祝活動(dòng)暨新三好,、四好少年表彰大會(huì)”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等,，在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下，都取得了圓滿的成績,。在繁忙的工作中,，我還積極主動(dòng)參與到學(xué)校美術(shù)組，和米蓉老師,、周麗梅老師一起,，承擔(dān)了學(xué)校宣傳欄、會(huì)議室黑板的布置,，以及學(xué)校各類大會(huì)活動(dòng)的標(biāo)語,、圖標(biāo)等等的繪制工作。雖然我不是美術(shù)專業(yè)出身的,，可是還是得到了各位同事的鼓勵(lì)與肯定,。同時(shí)，我也和音樂組的申科老師一起組織和訓(xùn)練大隊(duì)部的鼓號(hào)隊(duì),，都取得了不錯(cuò)的效果,。

我知道，所有結(jié)果的背后,，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心與理解,，我也知道正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)大家庭一直默默地支持著我,，有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵(lì)，我才可能是現(xiàn)在的我,。我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成長起來的!今天我之所以站在這里是的大家鑒證我的進(jìn)步與成長,，希望你們一如既往的指導(dǎo)、支持和幫助我!謝謝大家!

教師述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委： 大家好,！

今天，當(dāng)我又一次站在這里的時(shí)候,，內(nèi)心增添了幾分自信和沉著,，我衷心地感謝文教又給予了我一次機(jī)會(huì)，更感謝在座的各位老師一如繼往地對我支持,、鼓勵(lì)和幫助,。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報(bào)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項(xiàng)指示精神,，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。干好本職工作，恪盡一個(gè)教師的職責(zé),。提出了“學(xué)校無小事,，事事教育人，學(xué)校無閑人,，人人教育人” “沒有愛,，就沒有教育?！?的教育口號(hào),，并一直努力實(shí)踐著 熱愛學(xué)生，以情動(dòng)心,、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動(dòng),，我問心無愧地說，我長期早到校,，晚離校,，每遇雨雪更是早早守在校門口望著學(xué)生來，看著學(xué)生去,，每天總要抽出時(shí)間,，走到學(xué)生中間，對個(gè)別末到校學(xué)生我能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，問清情況,，全校在校400多學(xué)生，我能叫出每個(gè)學(xué)生的姓名,，我心目中沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分,，我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方，放飛理想的地方,，全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中,。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué),，營造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。備課時(shí)，我不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。授課時(shí),，努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,，真正使學(xué)生樂學(xué),，愛學(xué)。

在先前任一般教師及班主任工作中,，我注重用文明的行為影響學(xué)生,，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,，做到以情動(dòng)人，以理服人,。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見，妥善解決,。榜樣的力量是無窮的,，漸漸地，班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍,。工作也是任勞任怨,，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事,，樂于把自己探索出的教學(xué)的新方法,、新體會(huì)與全體老師共享，共同研討,，共同提高,，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長后,，又提出了教學(xué)上要有愛心,、細(xì)心、耐心,，管理上要有人性,、民主、精細(xì)的教學(xué)思路,，為提升學(xué)校形象,，還制定了一系列制度，并注入人性化管理,，無論當(dāng)老師,，還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，我不喜歡官僚作風(fēng),，喜歡和群眾打成一片,，不管對領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，我如果做的不夠好,，總會(huì)真誠地檢討自己,，虛心學(xué)習(xí),，做為校長，工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，從不疲倦,，這不僅有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求，也因?yàn)槊刻煲鎸χ鴰装匐p精敏的,，善于窺視優(yōu)缺點(diǎn)的眼睛,，我不敢怠慢，因?yàn)槲野阉齻冏鳛槲业谋O(jiān)督,，我希望我對學(xué)生和自己的心靈影響深遠(yuǎn)

成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念,、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功,。所以在工作之余,，我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,，吸取新鮮血液,，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),，參加各級(jí)公開課,、觀摩課活動(dòng)。長期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),，撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀,，南街小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體,，20xx年民主評(píng)議榮獲滿意學(xué)校，我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,、德育先進(jìn)工作者,、巾幗建功明星，還被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范,，

總之,，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師,，德高為范”,，育人為先,，求知為次,，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職,，但與領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的要求還有一定差距,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對我工作中的不足給予批評(píng)指正,，我會(huì)在今后的工作中更加努力，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求更加高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

教師述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇四

回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。我就本年度的工作匯報(bào)如下：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。

課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào),，所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%，良好率38.2%,，優(yōu)秀率16.3%,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之，在本學(xué)年的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績,。