在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言材料篇1

巴特爾曾經(jīng)說過：“教師的愛是滴滴甘露,，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng),，即使冰凍了的感情也會消融?！碧K霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育,。”不是索取,，不是交換,，而是付出；是給予,，是自我犧牲,。這就是愛，有愛才有教育,，因?yàn)閻鄄懦绺?。無私的愛，是教育的靈魂,！

我今天演講的題目是——《師德就是愛》,。

站在這個(gè)演講臺上，我不想高歌人類靈魂的工程師,，也不想贊美太陽底下最光輝的職業(yè),，我只想說說這平凡崗位上最平凡的事情，是教師的愛,，讓我執(zhí)著了這么多年,，或許是一輩子。師德是什么,？我認(rèn)為,，師德就是愛，是對教師職業(yè)的愛,，是對學(xué)生無窮無盡的愛,。

說起這樣的愛，還是從我那些平凡的小事說起。

我清楚地記得,，那時(shí)我結(jié)婚,，有法定假日，可我一天也沒請,，因師德師風(fēng)征文——-演講稿

為我知道,，一連幾天婚假會給孩子帶來很大的負(fù)面影響。也許有很多人認(rèn)為,，女人結(jié)婚生子是我們的本能,，我在懷孩子期間，從沒有請過一天假,，甚至每一節(jié)課上,，生怕學(xué)生聽不懂，還大聲地講解,，常常會鬧得肚子疼痛,，當(dāng)時(shí)有老師建議我提前請假保養(yǎng)孩子，可我還是堅(jiān)持上到了最后,，現(xiàn)在想起來,，我當(dāng)時(shí)是有些愚蠢，可就為了班里的孩子,，我什么也不想,，什么也不顧。

一次,，在“六·一”活動節(jié)目排練中,，放學(xué)后，我本該回家吃飯,，可又擔(dān)心孩子對演練不熟,，便忍著饑餓給孩子輔導(dǎo)起來，自己卻昏倒在地,，當(dāng)時(shí)被學(xué)校一位老師發(fā)現(xiàn),，是他把我背到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在病床上,，我還是擔(dān)心著班里孩子,，班主任不在身邊，慶?；顒又兴麄儠粫蛲颂霉哪?？可生氣的是，節(jié)目歌曲也被孩子亂開關(guān)收錄機(jī)而刪掉了,，辛辛苦苦忙碌了這些天,，難道真是竹籃打水一場空嗎？為了孩子過一個(gè)快樂的“六·一”，躺在病床上的我,，只能拜托我老公在一天之內(nèi)必須找到同一著歌帶,，還要給班里孩子買好漂亮的頭花以及準(zhǔn)備好演出用的化妝品，因?yàn)榈诙炀鸵_演了,?！傲ひ弧被顒咏Y(jié)束后，班里的孩子興沖沖地來醫(yī)院看我,，還帶來一個(gè)好消息,，說我們班的文藝節(jié)目得了全校第一，不知怎么的,，當(dāng)時(shí),，我情不自禁的流下了熱淚。

班里孩子就是我的孩子,，他們就像是我親生的,，他們生病時(shí)我會傷心，會從微薄的工資里為困難的孩子們墊上醫(yī)藥費(fèi),，他們成績不好時(shí)我會難過,，我會抽時(shí)間給這個(gè)輔導(dǎo),，給那個(gè)談心,；每年冬天，看到班里的孩子沒有襪穿,，沒有棉衣裹,，我會打內(nèi)心里傷痛，我會把我家孩子的衣物給他們換上,，我自己也是農(nóng)村出生,，農(nóng)村孩子真可憐！能師德師風(fēng)征文——-演講稿

幫幫他們,，我心里才好受些,。

在那偏僻的山村里，學(xué)生無不成了我的牽掛,，每天早晨我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看孩子們來上學(xué)沒,，畢竟有的孩子上學(xué)要走兩個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校啊，而且是小跑才能趕上上課時(shí)間的,，你說,，冬天天不亮就從家里出發(fā)，才是一個(gè)小學(xué)生??！換成是自己的孩子，能不擔(dān)心嗎？

老師們,，同行們,，要說這些平凡的事情，可數(shù)也數(shù)不完,，是教師職業(yè)造就了我們的這種精神,，不管遇到什么困難，不管遇到什么樣的消極心理,，我都會戰(zhàn)勝它,，不管學(xué)校分配我什么任務(wù)，我都會努力地干好它,，為了孩子,，圖書室我呆過，我管理過實(shí)驗(yàn)室,，做過少先隊(duì)工作,，任教過所有學(xué)科？只要心中惦記著學(xué)生,，就會有崇高的事業(yè)心,、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神。

我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌,，也沒有地震災(zāi)區(qū)老師們驚天動地的英雄壯舉,，我不想做春蠶，也不想做蠟燭,，不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人頭上,，在座的同行們，在我們的教育生涯中,，未來的路還很長很長,，只要我們一如既往地用愛心去澆灌，別人沒有理由責(zé)怪我們,，我堅(jiān)信,，只要有愛，就會拖起明天的太陽,！謝謝大家,！

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言材料篇2

很榮幸，我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言,，共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻,，我激動萬千，請?jiān)试S我代表一年組所有教師,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，幸福平安,，祝各位老師節(jié)日愉快，身體康健,，開心每一天,。

同學(xué)們，告別了夏季的燥熱和不安,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和松散,，歡聲笑語又充滿了整個(gè)校園。新的學(xué)期,、新的目標(biāo),、又是一個(gè)新的起點(diǎn)，請?jiān)试S我代表一年組全體教師,，再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿：祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成,，人人拼搏爭先，勇攀高峰,，一覽眾山,。

年年花似錦，今年花更艷,。我們的家長正滿懷喜悅的心情,，收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié)，我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元,，可想而知,，該有多難，蟾宮折桂,，天隨人愿;在梨樹一中統(tǒng)招的1080人中,，我們有80學(xué)子超過了錄取分?jǐn)?shù)線,，讓我們放飛心情,，一起分享這成功的甘甜！

老師,、同學(xué)們,，大家能在一起工作和學(xué)習(xí)，這是我們今生有緣,，真的是福分不淺,。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船，每個(gè)教師都是水手中的一員,，我們眾人劃槳,，同舟共濟(jì)，定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸,。

蘭校長常說,，責(zé)任二字重如泰山,，我們一年組的全體教師定會齊心協(xié)力，把校長的話牢記心間;誓言在口,，責(zé)任擔(dān)在肩,，一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念，一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼,。為了打造名校,，描繪美好的明天，我們?nèi)M教師會一如既往,，付出愛心一片;愿作春夜喜雨,，無聲潤心田;言傳身教，不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生,，永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長講公德,，有同情心正義感;是非曲直都辨清，互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會學(xué)習(xí),，積累知識求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng),，勤奮刻苦不畏險(xiǎn);勇于創(chuàng)新有特長，增強(qiáng)本領(lǐng)展才干;學(xué)會生活有童心,，堅(jiān)定信念當(dāng)主演,！

同學(xué)們，人生的道路曲折漫長,，初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,，三年的學(xué)習(xí)生活，我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸,，加減乘除算不盡奮斗的辛苦,，詩詞歌賦寫不完求索的長篇！讓我們一起抓緊時(shí)間,，充充實(shí)實(shí)過好每一天;我相信,，只要我們齊心協(xié)力，定會撐起一片蔚藍(lán)天,！不要猶豫,，下定決心勇往直前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,，執(zhí)著的信念,，我們定會笑到最后，贏得掌聲一片,！讓我們一起爭分奪秒,，把好風(fēng)帆，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒有遺憾,，讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn),！

同學(xué)們,，作為老師，我們年復(fù)一年的心中充滿期盼,，期盼小樹茁壯成長,，早日成為大樹參天;和你們一樣，我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸,！連續(xù)幾年中考成績的輝煌,，以往中考狀元璀璨的光環(huán)，都將成為無形的動力,，鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言：讓我們帶著微笑和自信,，投入最真摯的情感，運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念,，加上每個(gè)人無私的奉獻(xiàn),，一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn)，讓每一張笑臉更加燦爛,！

最后祝愿大家天天有進(jìn)步,，月月有發(fā)展，年年都創(chuàng)先,。

謝謝大家,。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言材料篇3

還記得20__年8月，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，我被調(diào)至新的學(xué)校去任教,。接到通知后，我的心情很矛盾,，還隱含著一絲難過——舍不得自己帶了四年的班級,，更舍不得那群懂事可愛的學(xué)生。

讓我沒想到的是：孩子們比我更知道珍惜相伴的歲月,，更懂得守護(hù)這份師生情誼,！那是因?yàn)殚_學(xué)的第一天，我騎著電動車去新學(xué)校上班,，途徑原來學(xué)校的路口時(shí),，竟然看見有一群學(xué)生站在那里,，在綿綿的細(xì)雨中,，靜靜地等候著親愛的老師?？粗以絹碓浇?，他們的眼睛里閃爍著興奮的光，異口同聲地喊：“李老師來了,，李老師來了,！”我停下了車,，無奈地告訴他們，自己真的要到新學(xué)校去工作了,。那一刻,，說實(shí)話，我沒敢看孩子們的眼睛,。沉默了一會,，一個(gè)孩子小心翼翼地詢問：“老師，您什么時(shí)候能回來呢?”他的話音剛落,，其他孩子也緊隨著開始追問,，我強(qiáng)忍著心酸，微笑著鼓勵他們：“好好學(xué)習(xí),，老師不久就會回來的,！想老師就給我寫信，回去吧,，聽話,！”騎車走出老遠(yuǎn)時(shí)，回頭一看,，孩子們還固執(zhí)地站在那里,，默默地目送著我。霎那間,，分不清是雨水,，還是淚水，模糊了我的眼睛,，也模糊了孩子們小小的身影……

剛到新單位,，迎面走來的張校長就說：“李老師，您班的學(xué)生對您真好呀,！”我聽了一頭霧水,，他笑著說：“看來您真的不知道，前幾天有一群學(xué)生和家長到鎮(zhèn)上教辦室,，苦苦懇求領(lǐng)導(dǎo)把您要回去呢,！您呀，這下可出了名了,！”我一下子懵了,，真的沒想到，我的學(xué)生會用這樣的方式來挽留我,，心里像打翻了五味瓶,，一時(shí)之間說不清到底是什么滋味，既覺得愧對那群孩子,，又覺得自己是天底下最幸福的老師,。后來還發(fā)生了許多令我感動的事,，比如：上班的路上，經(jīng)常有孩子離得老遠(yuǎn)就開始大聲呼喊我,，有時(shí)甚至無法判斷出聲音來自何方,，更別提看清到底是誰了。但我清楚地知道——遠(yuǎn)處有一雙如水的眼睛正看著自己的老師,，有一顆牽掛的心正期待聽到老師的回應(yīng),，有一張小臉正笑得比花朵還美。我常常也顧不得許多,，張開大嘴,，舍著喉嚨，在路人復(fù)雜的目光里,，竭力地呼喊,，讓聲音隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)……

轉(zhuǎn)眼已快四年了，期間陸陸續(xù)續(xù)收到很多孩子的來信,。這些信至今我還收藏在一個(gè)禮品盒里,，偶爾展開重新讀起，還是會潮濕了雙眼——“老師,，自從你離開以后,，我每天都很難過！晚上,，躺在被窩里，想著您親切的笑容,，心里有說不出的滋味,，就像是身上少了一塊肉一樣,！”這幾句樸實(shí)的話語,，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩寫的,。要知道“少了一塊肉”,，這句話包含著多么沉甸甸的分量啊！她的信,，除了讓我感動以外，更多的是自責(zé)與不安，說實(shí)話平時(shí)我都沒有太多留意過她,，哪里還能談得上關(guān)心與呵護(hù)呢?還有一位調(diào)皮的男孩子，在信中說：“敬愛的老師,，你就像一座大山一樣給我力量,，只要你在,，我就有使不完的勁，現(xiàn)在我沒有力量學(xué)習(xí)了,，心里很煩,！就連您原來批評我的話,，現(xiàn)在想起來也覺得很溫暖,！老師，您還能回來教我嗎?我保證再也不拖拉作業(yè)了,，一定好好寫字,！”

這些零碎的話語,，這些大小不一的紙片，也許算不上是書信,，更像是朋友之間互相傳遞的紙條，但卻成了我心中的至寶,！因?yàn)?，從孩子們的只言片語中，我讀懂了那一份份誠摯的思念,，那一顆顆感恩的童心,，還有那人間最無價(jià)的真情,！課余時(shí)間，我認(rèn)真地給孩子們回信,，宛如朋友般無話不談——告訴他們知識可以改變命運(yùn),，知識是一種心靈財(cái)富,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;教給他們一些實(shí)用可行的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)習(xí)變得簡單而快樂;鼓勵他們正視困難,、勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者;引導(dǎo)他們播種夢想、永不言棄，暢想燦爛的未來……

正是這一來一往的書信,，讓我醒悟出一個(gè)道理：原來,，每個(gè)孩子都是墜落人間的天使,，都有一顆善良仁愛的心靈,！作為老師，也許您不是學(xué)富五車,，也許您并沒有完美的人格,，但您在學(xué)生心中，是閃閃發(fā)光的偶像,，是值得崇拜的榜樣,，更是他們愿意信任的朋友。不管您曾經(jīng)以哪種態(tài)度對待過他{她},，單純的他們只會惦念著你點(diǎn)滴的好,，而以寬容的胸懷去原諒你的無知、愚蠢,，甚至是曾經(jīng)有意或無意地傷害,。感謝我的學(xué)生們，謝謝他們教會我如何守護(hù)美好的東西,，如何尊重身邊的生命,，如何懷揣一顆赤子之心,、寬容之心、仁愛之心去愛這個(gè)世界,。

誰說天使的家在美麗而遙遠(yuǎn)的天堂?看看身邊的孩子吧,，那一張張憨態(tài)可掬的笑臉，那一雙雙純潔恬靜的眸子,，那一句句天真無邪的話語……擦去世俗的灰塵,，帶著欣賞的眼睛，帶著真誠的愛心,，就不難發(fā)現(xiàn):原來天使就在你,、我的身邊！

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言材料篇4

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),，我們請您——親愛的老師,，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！感謝你們,！

新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",，積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信,，我們的老師,、同學(xué)是好樣的,。

同學(xué)們,，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一名中學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢,？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先：要學(xué)會做人,。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,，互助友愛,，文明禮貌,，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二：同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三：同學(xué)們要感謝"四清",。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題，找到目標(biāo)學(xué)習(xí),，快速提高成績的必經(jīng)階段,，通過不斷完成努力，完成四清任務(wù),，才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁步,，讓我們的成績達(dá)到"更高,、更好、更上一層樓"的效果,。

第四：要團(tuán)結(jié)友愛,，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),，要增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助,，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五：要有理想,，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們,，一定要有我們的目標(biāo)，那就是考上衛(wèi)輝一中,。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向,，砥礪前行，這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,。我們要克服困難,，增強(qiáng)自信，提高主動性,、積極性,，全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的主人,，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望,！今后,，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們,；我們的每一位教師都在祝福我們,。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動,，關(guān)心他人,，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報(bào),。

老師們,、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界,，她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的心中,。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的未來而奮斗,！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨,。

最后,，祝我們的全體老師在第__個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂，祝全體老師身體健康,、工作愉快,、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！我的演講完畢，謝謝大家,。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言材料篇5

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋九月,，是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié),。今天,，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在此,，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福！祝愿你們身體健康,、生活幸福,、家庭美滿！

一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩,；

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；

放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩,；

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績,，克服困難取得的進(jìn)步,，這更是對老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,，這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學(xué)，歡迎你們,！來到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上,，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。主動適應(yīng)老師的授課方式,；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往,；以新的行為規(guī)范要求自己,，“邁好第一步”。

八年級是個(gè)關(guān)鍵的階段,，八年級的同學(xué)們,，你們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩。努力拼搏初二,，展望未來初三,，我們還有很長的路要走，前途一片美好,。親愛的九年級伙伴們,，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開翅膀,。

初三,，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭取,，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí),。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望,。有句話說得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過,！”，嗯,，加油,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們老師又開始了新的耕耘,，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂,！”