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語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇一

將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理工作。按區(qū)語(yǔ)委辦部署,，我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分,，納入學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行考核，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要資料來(lái)抓,，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo);納入教育,、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本資料。將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,，在板書(shū),、批改作業(yè)中寫(xiě)規(guī)范字,。

加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng),。同時(shí),，將普通話和規(guī)范漢字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的基本資料和條件,，并進(jìn)取落實(shí)。給教職工發(fā)放了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》等學(xué)習(xí)材料,，舉行了師生普通話知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。將“在公共場(chǎng)合自覺(jué)講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求,，并認(rèn)真檢查落實(shí),，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，語(yǔ)文綜合本事等納入“綠色少年”評(píng)比活動(dòng)中。

1,、我校進(jìn)取健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度,，構(gòu)成體系，規(guī)范程序,。向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，做禮貌人”的倡議,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，并理解教師監(jiān)督，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合,，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,，做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，并且是學(xué)校語(yǔ)言,，構(gòu)成人人都講普通話的良好氛圍,。

2、各司其職,，齊抓共管,。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了分工,，全面規(guī)劃和執(zhí)行監(jiān)督語(yǔ)言文字工作,。良好的機(jī)制保證了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)工作得到很好的貫徹、落實(shí)和推進(jìn),。學(xué)校公文及學(xué)校用字規(guī)范得到嚴(yán)格把關(guān),，對(duì)校報(bào)、網(wǎng)站,、校內(nèi)標(biāo)牌,、橫幅、張貼物等的用字規(guī)范實(shí)施管理和監(jiān)督,，充分做好了學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境的整治工作;學(xué)校還將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求列入教師工作規(guī)范,，在教學(xué)督導(dǎo)中對(duì)教師課堂用語(yǔ)和備課要求作出明確規(guī)定并加強(qiáng)考評(píng)，組織了全校的普通話水平培訓(xùn)工作等,。

每學(xué)年學(xué)校都舉行一系列教學(xué)研究活動(dòng)(新教師公開(kāi)課,，青年教師優(yōu)質(zhì)課，中老年教師示范課,，青年教師基本功競(jìng)賽,、演講比賽等活動(dòng))，在這些活動(dòng)中，都規(guī)定把說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

學(xué)校內(nèi)有良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、育人環(huán)境,，有永久性固定宣傳牌，固定宣傳欄;利用學(xué)校廣播開(kāi)展宣傳活動(dòng),。充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的培養(yǎng)。我校要求學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字,，能正確識(shí)別,、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè),、考卷等用字規(guī)范,，在團(tuán)體活動(dòng)中應(yīng)使用普通話和規(guī)范漢字。為更好落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定,，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度,，經(jīng)過(guò)定期不定期檢查，引起全體教師的高度重視,。

教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練;重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典,，工具書(shū)的習(xí)慣和本事，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,，正音的本事,。我校重視結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教師使用普通話和規(guī)范漢字情景的監(jiān)督,。由教導(dǎo)處檢查教師上課使用普通話教學(xué),，板書(shū)使用規(guī)范漢字情景。

學(xué)校聽(tīng)課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo),。將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度,，并明確要求：教學(xué)使用規(guī)范漢字,，教師板書(shū)及批改作業(yè),、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化,，除書(shū)法作品外(倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書(shū)法作品使用規(guī)范漢字)，不得書(shū)寫(xiě)繁體字,、異體字,，尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

我們深刻地認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分,，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體,。今后，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,，不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí),，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的本事和表達(dá)水平，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì),、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)《青陽(yáng)縣迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知》文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作,，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合水利實(shí)際,，對(duì)文件處理過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改,，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情景總結(jié)如下：

(一)健全機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)

按照縣委,、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作,，迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng),、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào),、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程,，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái),，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市,、縣文件精神,，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作,，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題,，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作供給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。

(二)分步實(shí)施,，穩(wěn)步推進(jìn),，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作取得實(shí)效

自語(yǔ)言文字工作開(kāi)展以來(lái),，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作,，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：

一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與水利業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),，提高文書(shū)規(guī)范性,、實(shí)效性，擴(kuò)展語(yǔ)言文字在水利工作中的覆蓋面;

二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái),，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量,，將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話方面率先垂范,，在全局上下大力提倡人人講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平,，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量,。

同時(shí)，按照“以評(píng)促改,，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則,，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部,、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì),、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)提議,，梳理歸納合理提議5條,，針對(duì)性地提出整改措施4條，進(jìn)取調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作,，建立完善工作機(jī)制,，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平,。

我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ),，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話,、發(fā)言及按聽(tīng)電話堅(jiān)持用普通話表述;對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);制作各種標(biāo)牌,、指示牌,、宣傳欄等用字要規(guī)范。經(jīng)過(guò)監(jiān)督檢查,，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性,，自覺(jué)維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性,。與此同時(shí),，我局進(jìn)取開(kāi)展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室進(jìn)取組織干部職工參加普通話培訓(xùn),，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上,。

根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng),，為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍,。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次,，發(fā)放宣傳單1000張(冊(cè)),，在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了進(jìn)取貢獻(xiàn),。

今年以來(lái),，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī),，本著求真務(wù)實(shí)的精神,，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí),，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作,。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情景進(jìn)行全面檢查摸排,，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào),、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情景,，檢查資料涉及異讀詞、異形詞,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理,。二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪,，重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄,、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等領(lǐng)域,，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽(tīng)電話不講普通話,，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題,，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正,。經(jīng)過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、分析,、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果,。

語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，我們要進(jìn)取行動(dòng)，熱情參與,，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作,。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實(shí)際,，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境,，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,。同時(shí)，辦公室要進(jìn)取與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng),，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)多種形式,，分階段,、有部署,、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作,，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境,。

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《新、疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言素養(yǎng),，，我校們把提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本資料,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育,、智育,、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,，從而更有效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,。本年度我校在語(yǔ)言文字工作方面做了如下幾點(diǎn)：

（一）把推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化作為實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要資料來(lái)抓,，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，納入校本課程,，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本資料。

（二）給每位教職員工分發(fā)了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)資料,，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定資料,，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度以及用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。

要求全校師生都自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字,，不僅僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí),，還當(dāng)作德育的重要資料來(lái)考核。

（三）向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并理解師生監(jiān)督,；要求教師必須做到：

口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合,，自覺(jué)努力與互相措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言,，并且是學(xué)校語(yǔ)言,，構(gòu)成人人都講普通話的良好氛圍。

（四）將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件,，并進(jìn)取落實(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,，一般教師到達(dá)二級(jí)乙等，語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師到達(dá)二級(jí)甲等水平,。

（五）在學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌,、固定宣傳欄,；在學(xué)校廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,；在各班級(jí)開(kāi)展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。

（六）在學(xué)校的團(tuán)體廣播上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,。

（七）精心組織一年一次的“推普周活動(dòng)”；進(jìn)取開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,，以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用本事的提高,。

（八）做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我校進(jìn)取做好語(yǔ)言文字檔案工作的收集和建立,。

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇四

我校語(yǔ)言文字工作認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針,、政策，執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),。異常是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施后,，學(xué)校高度重視語(yǔ)言文字工作，成立了工作機(jī)構(gòu),，完善了工作制度,，加強(qiáng)宣傳,、推廣,、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度，并取得了顯著成績(jī),。

我校一向?qū)⒄Z(yǔ)言文字工作作為重點(diǎn)工作,，采取多種措施，不斷將該項(xiàng)工作推向深入,。

1,、將語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校工作日程

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視語(yǔ)言文字工作，將這項(xiàng)工作作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)資料納入學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和總結(jié)中,，并多次在專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議或全校教工會(huì)議上提出要求，使語(yǔ)言文字工作的要求為全校教職工所知曉,。

2,、語(yǔ)言文字工作納入精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)

重視語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的宣傳工作，并把這項(xiàng)工作納入到學(xué)校精神文建設(shè)的活動(dòng)中,，在“進(jìn)取普及,、逐步提高”的方針指導(dǎo)下，進(jìn)取,、主動(dòng)地配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了普通話和規(guī)范文字的宣傳,。充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),、櫥窗,、講座等渠道，為“推普”工作在全校的推行、普及和提高營(yíng)造出了良好的宣傳輿論氛圍,。

語(yǔ)言文字工作小組精心規(guī)劃,，科學(xué)組織，活動(dòng)形式靈活多樣,，資料豐富多彩,。如“讀書(shū)演講比賽，證文比賽等,，這些活動(dòng)將個(gè)性化,、特色化、嚴(yán)肅化相結(jié)合,，得到廣大師生的參與,，收到了良好的效果。

學(xué)校教育是推進(jìn)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，在這方面做了很多具體工作,。

1,、建立相關(guān)制度，使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,。

把推廣普通話作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要資料來(lái)抓,，建立了一系列相關(guān)制度，并認(rèn)真檢查落實(shí),，學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生在教育,、教學(xué)活動(dòng)中使用普通話，對(duì)正確規(guī)范使用語(yǔ)言文字做了明確的規(guī)定,，并把它納入教師教育教學(xué)工作中,。

2、普通話成了教學(xué)語(yǔ)言

經(jīng)過(guò)宣傳,、培訓(xùn),、教育等措施的實(shí)施，普通話已成了全校教職工和學(xué)生的交流語(yǔ)言和教學(xué)語(yǔ)言,。

3,、將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的資料、條件,。

人才培養(yǎng),，教師為本。為了更好地推進(jìn)使用普通話,，學(xué)校把普通話合格列入教師錄用和上崗條件,，并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要資料。

我校語(yǔ)言文字工作向來(lái)重視發(fā)揮學(xué)生的作用，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)校文化活動(dòng),，開(kāi)創(chuàng)了我校語(yǔ)言文字工作的新局面,。在政教處、團(tuán)委及各年組的支持下,，教師學(xué)生中“說(shuō)普通話,、用規(guī)范字”的工作得以加強(qiáng)。在演講,、征文大賽中,，我校廣大師生踴躍參加，有力地推動(dòng)了全校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的深入開(kāi)展,。為豐富學(xué)校文化生活,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了決定作用。不僅僅營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，并且把語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)真正落實(shí)到各個(gè)方面。

總之,，雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但也清楚地看到自我的不足,。在這項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作中,，我們將進(jìn)取工作,，使我校的語(yǔ)言文字工作逐步走向規(guī)范化,，逐步成為學(xué)校文化建設(shè)中的形象工作,。

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇五

作為一所學(xué)校，承擔(dān)著國(guó)家通用語(yǔ)言文字的教育普及任務(wù),。語(yǔ)言文字應(yīng)用本事是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,，一向以來(lái),，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《江蘇省實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法》，以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用本事,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為努力方向,，進(jìn)取宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的示范帶動(dòng)和輻射作用,。學(xué)校經(jīng)過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng),，強(qiáng)化師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平,，并由此推進(jìn)學(xué)校及社會(huì)的精神禮貌建設(shè),。

隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要，它已成為現(xiàn)代禮貌教育的重要標(biāo)志,。校領(lǐng)導(dǎo)早已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，很早就把規(guī)范用字用語(yǔ)的工作納入到創(chuàng)立禮貌單位，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作當(dāng)中,，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要組成部分,。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立語(yǔ)言文字工作組，張建清副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，教務(wù)處,、語(yǔ)文組為落實(shí)部門(mén)，全體語(yǔ)文教師,、班主任為骨干組員,，堅(jiān)持把語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化管理,，職責(zé)明確,。

為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，學(xué)校每學(xué)年開(kāi)學(xué)在校務(wù)會(huì)議上專(zhuān)門(mén)研究部署本年度的語(yǔ)言文字工作,，有針對(duì)性地將語(yǔ)言文字規(guī)范化列入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),，并制定具體可行的專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃。依據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作法規(guī),，我校制定了《太倉(cāng)市科教新城南郊中學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范工作制度》,，建章立制，保障工作有序有效進(jìn)行,，取得較好成效,。

學(xué)校十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，認(rèn)真教師組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于語(yǔ)言文字工作的指示和講話,。學(xué)校各級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，搞好語(yǔ)言文字工作直接關(guān)系到學(xué)校精神禮貌建設(shè),，要求全體教師身體力行,，帶頭說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種語(yǔ)言文字活動(dòng)中親自參加,，為全校師生員工樹(shù)立了良好的榜樣。

我校將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),。學(xué)校結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì),、德育辦宣講,、學(xué)校告示牌宣傳,，糾正身邊語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象。舉辦黑板報(bào)設(shè)計(jì),、班級(jí)展牌設(shè)計(jì),、教師寄語(yǔ)等活動(dòng)為學(xué)生寫(xiě)好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍,，讓語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)深入師生心靈,。

20xx-20xx學(xué)年我校以“讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣為導(dǎo)向,，著眼于學(xué)生的人文發(fā)展,，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,，進(jìn)取開(kāi)展語(yǔ)言文字教育,，為全體師生打造一個(gè)書(shū)香學(xué)校，暢讀經(jīng)典書(shū)籍,，讓南中園里書(shū)飄香,，使學(xué)校文化充滿(mǎn)智慧和生機(jī)。同時(shí)結(jié)合每年全國(guó)“推普宣傳周”活動(dòng),，學(xué)校精心規(guī)劃,、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣,，資料豐富多彩的活動(dòng),。

如：每學(xué)期舉辦學(xué)生演講比賽，學(xué)生書(shū)法比賽,、以“我與經(jīng)典有約”為主題的征文等比賽,。這些活動(dòng)將個(gè)性化、特色化,、嚴(yán)肅性,、趣味性相結(jié)合，得到廣大師生的歡迎,、支持，參與面廣,、宣傳教育影響大,，多篇師生文字作品，在全國(guó),、省市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或刊登于市級(jí)報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)，有力地促進(jìn)了我校及所在社區(qū)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。

我校注重健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)章制度,。明確指出“必須使用普通話”,，將用語(yǔ)用字規(guī)范納入教師、學(xué)生行為規(guī)范的基本要求,。學(xué)校制訂了《南郊中學(xué)教師六認(rèn)真檢查資料及要求》,、《南郊中學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》，下發(fā)了《太倉(cāng)市科教新城南郊中學(xué)教師課堂規(guī)范用語(yǔ)舉例》,，將用語(yǔ)用字規(guī)范作為聽(tīng)課,、評(píng)課的考察指標(biāo)之一。把用字規(guī)范和用普通話進(jìn)行教學(xué)的情景作為評(píng)課和衡量教師業(yè)務(wù)本事的標(biāo)準(zhǔn)之一,；將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、語(yǔ)文綜合本事等作為評(píng)優(yōu)的條件之一。

要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,，在板書(shū),、批改作業(yè)、備課筆記中使用規(guī)范字,。每學(xué)年學(xué)校開(kāi)展教師朗誦比賽,、教師書(shū)法比賽、教師說(shuō)課比賽系列活動(dòng),，訓(xùn)練教師語(yǔ)言文字基本功,，不斷提高教師語(yǔ)言文字應(yīng)用本事。學(xué)校多位教師參加朗誦,、書(shū)寫(xiě)比賽獲得佳績(jī),。全校50周歲以下教師普通話二甲以上占比46%，半數(shù)以上教師在學(xué)校開(kāi)設(shè)的習(xí)字課上現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)指導(dǎo)教學(xué)工作,。

重視發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，把聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事的訓(xùn)練常規(guī)化,。語(yǔ)文教研組全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，根據(jù)三個(gè)年級(jí)不一樣情景將語(yǔ)言文字教育滲透到日常教學(xué)中去,，并將之納入各備課組計(jì)劃,。如：在課堂上重視漢字讀音的教學(xué)，把練習(xí)鋼筆字作為常規(guī)作業(yè),，在各次語(yǔ)文測(cè)試中有關(guān)于用語(yǔ)用字的試題,，將書(shū)寫(xiě)是否清潔規(guī)范作為作文打分的標(biāo)準(zhǔn)之一，各年級(jí)開(kāi)展課前三分鐘演講活動(dòng),。

我校注重書(shū)寫(xiě)教育,，學(xué)校興趣組、大課間活動(dòng)均開(kāi)設(shè)習(xí)字課,，并有書(shū)寫(xiě)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。在學(xué)校,、教師多年努力下，外來(lái)學(xué)生占60%以上的南郊中學(xué)全體學(xué)生都能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，熟練掌握和使用漢字及漢語(yǔ)拼音,。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師的共同努力，這幾年來(lái),，我校學(xué)生在各類(lèi)朗誦,、征文、寫(xiě)作,、演講比賽中屢獲佳績(jī),。

20xx-20xx學(xué)年，我校黃霄同學(xué)獲“中學(xué)生與社會(huì)”蘇州市一等獎(jiǎng),，太倉(cāng)市一等獎(jiǎng),；虞靜獲初中生作文現(xiàn)場(chǎng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)；朱長(zhǎng)玲同學(xué)獲市中學(xué)生演講比賽二等獎(jiǎng),；汪蘇潔同學(xué)獲市第二屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)“三會(huì)征文“三等獎(jiǎng),；沈麗等4位同學(xué)分獲市“萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)”第七屆少兒書(shū)信比賽二、三等獎(jiǎng),。沈詩(shī)潔,、卞杰同學(xué)分獲市讀書(shū)征文二、三等獎(jiǎng),。

我校重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，在學(xué)校興趣組及大課間活動(dòng)中開(kāi)設(shè)寫(xiě)作、閱讀,、課本劇等校本課程,，開(kāi)展中華經(jīng)典“誦、寫(xiě),、講”活動(dòng),，構(gòu)成良好的中華優(yōu)秀文化育人氛圍。學(xué)校在多次選拔基礎(chǔ)上,，收集師生作品匯編成《秋之實(shí)》作為學(xué)校教輔材料,，傳承中華禮貌，得到廣大師生的歡迎,，宣傳教育影響長(zhǎng)遠(yuǎn),。我校校本工作室蔡圣俊教師整合語(yǔ)文、美術(shù),、綜合實(shí)踐等課程，挖掘中華經(jīng)典文化,，相關(guān)課題研究--《西游記文化研究》在市內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟,，代表太倉(cāng)市綜合實(shí)踐課程赴蘇州市展示并獲二等獎(jiǎng),，起到了良好的輻射作用。

我們將以這次示范校創(chuàng)立活動(dòng)為契機(jī),，繼續(xù)貫徹“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用本事,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的工作方針，極配合省,、市語(yǔ)委辦的工作,，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，改善工作中存在的問(wèn)題,，努力創(chuàng)立名副其實(shí)的蘇州市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,，創(chuàng)立和諧學(xué)校，為營(yíng)造良好規(guī)范的學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),！

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇六

近年來(lái),，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視語(yǔ)言文字工作,，貫徹落實(shí)省,、市各級(jí)部門(mén)學(xué)校語(yǔ)言文字工作精神。把教師說(shuō)好普通話,、用好規(guī)范字,、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用本事作為提升教師素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓，把提高對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)作為教師繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,、增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)政治教育資料來(lái)抓，把師生推廣普通話作為課改的重要課程設(shè)置來(lái)抓,。始終如一的貫徹和執(zhí)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的規(guī)定，對(duì)優(yōu)化語(yǔ)言文字的學(xué)校環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化的建設(shè),，提高師資隊(duì)伍建設(shè)起到了促進(jìn)作用并產(chǎn)生了進(jìn)取的影響，同時(shí)也取得了良好成效?，F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：

1.為更好地落實(shí)語(yǔ)言文字工作，我校成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建構(gòu)管理網(wǎng)絡(luò),，明確目標(biāo)落實(shí)職責(zé)。統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語(yǔ)言文字工作。定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作文件精神，專(zhuān)項(xiàng)研究布置工作任務(wù),，增強(qiáng)了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的職責(zé)感和緊迫感,，為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

2.健全語(yǔ)言文字工作制度,，制訂得力措施，發(fā)動(dòng)全員參與,。依據(jù)《中華人民共和國(guó)運(yùn)用語(yǔ)言文字法》，按照國(guó)家語(yǔ)言文字工作的目標(biāo),，我們堅(jiān)持依法推進(jìn),，將語(yǔ)言文字工作納入規(guī)范化,、制度化的軌道,，開(kāi)展各項(xiàng)工作。明確提出：普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用規(guī)范的普通話;普通話為學(xué)校語(yǔ)言,，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議,、宣傳和其它團(tuán)體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合,。教務(wù)處、政教處,、大隊(duì)部定期開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),，使推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn)，并且還滲透在學(xué)校工作的方方面面,。學(xué)校注重語(yǔ)言文字工作的建章立制,，實(shí)行了教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度，構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，使普通話真正成為學(xué)校語(yǔ)言,。

3.將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入全校的常規(guī)管理。

(1)將語(yǔ)言文字工作納入全校的精神禮貌建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)中，加大宣傳力度,，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。教師在校內(nèi)全面推廣普通話，教學(xué)及組織學(xué)生各種活動(dòng)中使用普通話,，教師開(kāi)會(huì)使用普通話,，交流發(fā)言運(yùn)用普通話，已成為學(xué)校約定成俗的習(xí)慣,。

(2)將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入管理常規(guī),。在日常的教學(xué)活動(dòng)中，教師必須使用普通話,，在備課稿件中出現(xiàn)的文字必須正確規(guī)范,，學(xué)校定期檢查，根據(jù)檢查結(jié)果,，實(shí)施必須的獎(jiǎng)懲,。

(3)將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事納入師資隊(duì)伍建設(shè)的管理要求。全校的教師必須經(jīng)過(guò)國(guó)家相應(yīng)等級(jí)的普通話測(cè)試才能上崗,，將普通話和規(guī)范使用漢字的本事作為教師聘任,、考核、評(píng)優(yōu)的基本條件,。

1,、用語(yǔ)規(guī)范。

一是在日常工作中,，提倡教師與教師之間的交流,、教師與家長(zhǎng)之間的交流堅(jiān)持使用普通話，提倡與學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言交流時(shí),，所有教工都必須使用普通話,。

二是舉行教師演講比賽。比賽分三分鐘教育故事動(dòng)情講述,，要求用規(guī)范的普通話講述自我在學(xué)校與學(xué)生,、同事和家長(zhǎng)中發(fā)生的一些關(guān)于教育的感人故事。給全體教師供給了一個(gè)學(xué)習(xí),、交流相互促進(jìn)的機(jī)會(huì),，教師們的普通話更規(guī)范了。

三是在學(xué)校的環(huán)境中,，我們注重在各類(lèi)大型活動(dòng),、教研活動(dòng),、課程培訓(xùn)、各類(lèi)會(huì)議上提倡做到用語(yǔ)規(guī)范,。

四是充分發(fā)揮了學(xué)校廣播站和學(xué)校網(wǎng)站的語(yǔ)言文字宣傳示范作用,。學(xué)校廣播站的廣播員、主持人全部經(jīng)過(guò)挑選上崗,，每次播出時(shí)提前準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)將學(xué)校動(dòng)態(tài)、優(yōu)美詩(shī)文,、同學(xué)作品以最規(guī)范,、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)有語(yǔ)言文字工作的網(wǎng)頁(yè),，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)語(yǔ)言文字工作情景。廣播站,、網(wǎng)站自設(shè)立以來(lái),，受到了教師、同學(xué)極大的歡迎,，成了學(xué)校美麗的風(fēng)景線,。

五是開(kāi)展了以弘揚(yáng)民族文化為主題的“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做時(shí)代主人”活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生背誦了涵蓋愛(ài)國(guó)勵(lì)志,、做人做事、治學(xué)立身的經(jīng)典名句近200多句,。

六是開(kāi)展以學(xué)生朗讀,、閱讀為資料的“書(shū)香滿(mǎn)學(xué)校”系列活動(dòng),。要求每位學(xué)生每一天高聲,、自信地朗讀課文或報(bào)刊文章半小時(shí)，并能對(duì)他人講述或自述,，中高年級(jí)學(xué)生還要說(shuō)出的自我的理解或評(píng)論等;各班每周利用必須時(shí)間以各種形式檢查學(xué)生朗讀效果,。學(xué)校舉辦以年級(jí)為范圍的故事賽、即興命題演講賽或即興應(yīng)答賽,、班級(jí)學(xué)生課文朗讀pk賽等活動(dòng),。各班優(yōu)秀學(xué)生每一天在《學(xué)校廣播站》朗讀。

2,、用字規(guī)范,。

一是我校明確提出“教師在板書(shū)、批改作業(yè),、家校聯(lián)系冊(cè)中寫(xiě)規(guī)范字”的要求,。

二是舉辦以粉筆字、鋼筆字、毛筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)為資料的“三字一畫(huà)”基本功大賽,。要求全體教師用規(guī)范的楷體字進(jìn)行書(shū)寫(xiě),。從比賽情景來(lái)看，全體教師書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、整潔美觀,，無(wú)一錯(cuò)別字。

三是學(xué)校十分注重精神禮貌建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),。在學(xué)校的各布告欄,、宣傳欄、教室宣傳標(biāo)語(yǔ)里,，從名人箴言,，到各種類(lèi)型的標(biāo)語(yǔ)，都采用規(guī)范的語(yǔ)言文字,，以楷書(shū)字體書(shū)寫(xiě),。在寫(xiě)通知、歡迎詞等,，注意規(guī)范用字,，恰到好處，且注意格式措辭,。

四是學(xué)校給全體教工發(fā)放專(zhuān)門(mén)紙張,，要求常年堅(jiān)持“三字一畫(huà)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練，還把寫(xiě)好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來(lái)考核,。

五是開(kāi)展“每一天寫(xiě)百字”活動(dòng),。要求每位學(xué)生有專(zhuān)用練字本，堅(jiān)持長(zhǎng)期練習(xí),。練字資料每班自定,，每月各班展覽一次練字本，評(píng)選班級(jí)“小小書(shū)法家”,。

六是學(xué)校舉辦電視硬筆書(shū)法講座,、學(xué)生硬筆書(shū)法作品展覽、班級(jí)學(xué)生正楷字書(shū)寫(xiě)pk賽等活動(dòng),，并評(píng)選學(xué)?！靶⌒?shū)法家”。

七是組織學(xué)生走向社區(qū),、街道,，對(duì)學(xué)校周邊小區(qū)、商鋪,、街道的用語(yǔ),、用字進(jìn)行監(jiān)督檢查,，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。

3.文字的信息處理規(guī)范,。

在信息文字處理過(guò)程中,，我們提出了“三查”方案：

一是教師在打印前必須自我查找錯(cuò)別字;

二是教研組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任復(fù)查教師備課中的文字和語(yǔ)句問(wèn)題;

三是檔案管理員做到有錯(cuò)別字的資料要加以修正。

這樣在文字檔案中大大減少了語(yǔ)言文字方面的問(wèn)題,。

豐富多彩的推普活動(dòng),，營(yíng)造出良好的推普輿論氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),，收到了明顯的效果,，受到師生的好評(píng)，在校內(nèi)構(gòu)成了“講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,。

語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，不是一蹴而就的,。為此學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練,。除了不定期對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)外，學(xué)校還充分發(fā)掘語(yǔ)文教師和部分中青年教師的語(yǔ)言文字優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮他們的推普骨干作用，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的檢查督導(dǎo)工作,。利用教學(xué)主渠道,，在課堂中增加語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)的相關(guān)資料，不定期對(duì)全校教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),，負(fù)責(zé)全校師生語(yǔ)言文字宣傳教育;針對(duì)師生語(yǔ)言文字方面的問(wèn)題進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún)指導(dǎo),，從而推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化活動(dòng)。

按照國(guó)家有關(guān)教師和行政人員普通話水平等級(jí)的要求,，市中小學(xué)教師普通話測(cè)試小組對(duì)我校教師進(jìn)行了普通話測(cè)試,，我校教師普通話考核水平全部到達(dá)國(guó)家規(guī)定的等級(jí)。其中：一級(jí)乙等35人,，二級(jí)甲等42人,，二級(jí)乙等14人。持普通話證書(shū)上崗達(dá)100%,。學(xué)校行政后勤人員普通話考核水平均到達(dá)國(guó)家規(guī)定的的相應(yīng)等級(jí),。

經(jīng)過(guò)集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng)，我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果,。學(xué)校里講普通話已蔚然成風(fēng),，使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言、學(xué)校語(yǔ)言,、生活語(yǔ)言,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和學(xué)校禮貌建設(shè)。在市教育局舉辦的“中化經(jīng)典誦讀和中華贊.詩(shī)詞歌賦創(chuàng)造征集”活動(dòng)中,，我校張老師的誦讀作品《永遇樂(lè)》等四首獲市二等獎(jiǎng),，王老師攥寫(xiě)的《培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際習(xí)慣》獲省三等獎(jiǎng)。六(2)班學(xué)生袁天涯的誦讀作品《水調(diào)歌頭》獲市二等獎(jiǎng),。

總之,，語(yǔ)言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分,，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體,。今后，我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹中央制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,，堅(jiān)持普通話的法定地位,，堅(jiān)持漢字簡(jiǎn)化的方向，認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作,，為我市語(yǔ)言文字工作再上一新臺(tái)階做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作,，提高文字工作規(guī)范化水平,，我局結(jié)合實(shí)際，對(duì)語(yǔ)言文字工作中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真彌補(bǔ),，實(shí)現(xiàn)了初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語(yǔ)言文字工作目標(biāo),。根據(jù)文件精神，現(xiàn)將我局語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情景報(bào)告如下：

在全系統(tǒng)開(kāi)展了關(guān)于語(yǔ)言文字方面的宣傳教育和普及工作,，統(tǒng)一了廣大干部職工的思想,。以貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心，樹(shù)立國(guó)家意識(shí),、民族意識(shí),、法制意識(shí)和現(xiàn)代化意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)城市語(yǔ)言文字工作管理,，提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平,，實(shí)現(xiàn)初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。

成立了以局黨組書(shū)記,、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班子成員為成員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管領(lǐng)導(dǎo)兼任局語(yǔ)委主任,，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由局辦公室具體負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作日常事務(wù),。

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言文字工作,，將之列入日常工作議事日程,，并納入精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)中。根據(jù)糧食部門(mén)與語(yǔ)言文字工作相關(guān)的職能,，將涉及到的工作職責(zé)具體落實(shí)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室,，明確各自的職責(zé)，制定出具體的措施,。由副局長(zhǎng)張志輝負(fù)責(zé),，局辦公室具體承辦，負(fù)責(zé)本系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作的日常事務(wù)和規(guī)范達(dá)標(biāo)工作,。

一是適時(shí)召開(kāi)座談會(huì),，異常是在推普周期間，結(jié)合工作實(shí)際,，交流工作經(jīng)驗(yàn),，查擺工作中的不足，明確語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。

二是組織干部職工進(jìn)取參加征文,、演講等系列活動(dòng)。局機(jī)關(guān),、各下屬單位結(jié)合主題,，組織干部職工開(kāi)展了諸如演講比賽、征文等系列活動(dòng),，有效的提升了糧食的普通話水平及推普意識(shí),，成效顯著。

三是在日常工作中,，要求廣大干部職工無(wú)論是口頭用語(yǔ)還是文字材料都要做到規(guī)范準(zhǔn)確。以辦公場(chǎng)所為主陣地,，營(yíng)造學(xué)習(xí)普通話,、運(yùn)用普通話的氛圍，強(qiáng)化語(yǔ)言文字的.規(guī)范意識(shí),，激發(fā)愛(ài)說(shuō)普通話的情感,。

四是進(jìn)取參加區(qū)語(yǔ)委開(kāi)展的各種形式的社會(huì)活動(dòng)。走上街頭,，以分發(fā)宣傳單的形式深入居住地的社區(qū)開(kāi)展推普宣傳活動(dòng),，使自身自覺(jué)參與到推普活動(dòng)的行列中去，增強(qiáng)了干部職工的推普意識(shí),。

五是制定了語(yǔ)言文字工作相關(guān)制度,，定期開(kāi)展干部職工培訓(xùn)，提高廣大干部職工語(yǔ)言文字的規(guī)范水平,。

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇八

一年來(lái),，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評(píng),、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)已取得了較大的成效?，F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下,。

我校十分重視語(yǔ)言文字工作，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。每學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃中均將語(yǔ)言文字工作作為主要資料,，并經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處、教研組等具體落實(shí)工作要求;在每學(xué)年的工作總結(jié)中,，均將語(yǔ)言文字工作實(shí)施情景作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié),。

為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施，學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,，還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小組,，各班都成立了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”監(jiān)督小組,，主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字,。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施,，學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行必要的通報(bào)，督促定期改正,。

學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地,，為了切實(shí)落實(shí)到位，我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái),，將其納入到教育教學(xué)要求之中,。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字,。每學(xué)年開(kāi)展的教師活動(dòng)(示范課,、研究課、匯報(bào)課)都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求,。普通話不標(biāo)準(zhǔn),，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒(méi)有資格出示校級(jí)以上示范課、公開(kāi)課,，所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書(shū)關(guān),，主動(dòng)地拜師學(xué),，刻苦練。

由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,，我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高,。目前，學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作,，將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合,，即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中,。

“普通話是我們的學(xué)校語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一向堅(jiān)持的良好的學(xué)校風(fēng)尚,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師、學(xué)生,，均能做到課堂內(nèi)外說(shuō)普通話,。由于教師的表率作用，言傳身教的影響,，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo),，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅僅在課堂上大聲說(shuō)普通話,，就連在課間或者校外見(jiàn)到教師,、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,，就能用普通話回答問(wèn)題或進(jìn)行交流,。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭,，時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話,。所以在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了必須影響和促進(jìn)作用,。

為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高,，學(xué)校每學(xué)期還定期開(kāi)展語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。如朗誦,、讀經(jīng)誦詩(shī)、講故事,、演講等比賽,。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng)，學(xué)生樂(lè)于參加,，主動(dòng)參與,，所以取得了良好的效果。

1,、學(xué)校作為傳承禮貌的搖籃,，承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任,。

我校站在將規(guī)范用字與愛(ài)國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度，教育廣大師生為傳承祖國(guó)語(yǔ)言文字而努力,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生語(yǔ)言文字運(yùn)用的培訓(xùn),。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班進(jìn)取營(yíng)造推普氛圍;每月進(jìn)行語(yǔ)言文字常規(guī)工作檢查，并做好記錄進(jìn)行反饋;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用,，宣傳推普法規(guī);繼續(xù)組織好教師堅(jiān)持寫(xiě)好毛筆字,、鋼筆字;結(jié)合德育活動(dòng)，舉行學(xué)生講故事及征文比賽,。

2,、凈化學(xué)校人文環(huán)境

給學(xué)生供給一片凈土，創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天,，這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé),。學(xué)校不僅僅要整潔、美觀,，更重要的是對(duì)學(xué)生完美的文化熏陶,。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在各種墻報(bào),、宣傳欄,、校刊,、標(biāo)準(zhǔn)文件等等,，均能做到不寫(xiě)錯(cuò)別字，用規(guī)范詞語(yǔ),。

3,、走向社會(huì)清除不規(guī)范字

學(xué)校還利用節(jié)假日、星期天等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展上街捉不規(guī)范字的活動(dòng),。學(xué)生們隨時(shí)隨地地注意觀察,，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來(lái)并督促有關(guān)部門(mén)其糾正?；顒?dòng)的開(kāi)展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和本事又清除了書(shū)寫(xiě)垃圾,，受到了家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。

語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作,，不可能一蹴而就,，需要長(zhǎng)期的積累才能構(gòu)成良好的素養(yǎng)。學(xué)校為此堅(jiān)持做到加大宣傳力度,，經(jīng)過(guò)墻報(bào),、班報(bào)、學(xué)校廣播站、校報(bào),、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,。

經(jīng)過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)的系列開(kāi)展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞,，規(guī)范用語(yǔ)的進(jìn)取性,，增強(qiáng)了全校師生的意識(shí)，提高了本事,。

語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語(yǔ)言文字工作年度工作總結(jié)篇九

一年來(lái)的努力工作,，使我校的語(yǔ)言文字工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階，廣大師生自覺(jué)說(shuō)普通話,、用規(guī)范字的本事和水平進(jìn)一步提高,，在社會(huì)上自覺(jué)使用普通話、規(guī)范字的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),，可是,，也還存在必須的問(wèn)題，現(xiàn)將存在的問(wèn)題和解決方法總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),，是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)。根據(jù)《憲法》和我國(guó)多民族實(shí)際制定的《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，是我國(guó)歷史上關(guān)于語(yǔ)言文字工作的第一部專(zhuān)門(mén)的法律,，是抓好語(yǔ)言文字工作的主要依據(jù)和準(zhǔn)繩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法知法,，經(jīng)過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),，使廣大師生全面領(lǐng)會(huì)、掌握法律的基本精神和主要資料,，提高依法,、執(zhí)法意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推進(jìn)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》在學(xué)校的貫徹落實(shí),。學(xué)校將經(jīng)過(guò)周前會(huì),、廣播站、宣傳標(biāo)語(yǔ),、學(xué)習(xí)園地,、宣傳畫(huà)、專(zhuān)欄等形式廣泛開(kāi)展宣傳教育,。

抓好學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，必須逐步建立健全有效的規(guī)章制度，構(gòu)成日?；⒅贫然⒁?guī)范化的工作格局和管理模式,。學(xué)校將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，委派領(lǐng)導(dǎo)分管，并落實(shí)機(jī)構(gòu)人員和職責(zé),。要結(jié)合本校實(shí)際情景,，工作有針對(duì)性，有目標(biāo)計(jì)劃,，有要求措施,，有督促檢查，經(jīng)過(guò)“三納入一滲透”(即納入培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本資料,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育,、智育,、體育、美育和社會(huì)等教育活動(dòng)中),，確保工作目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn),。學(xué)校將經(jīng)過(guò)紀(jì)念日舉辦朗誦,、演講比賽,、書(shū)法比賽和青年教師公開(kāi)課,、優(yōu)秀教案比賽等形式促進(jìn)此項(xiàng)工作走上健康軌道,。

在教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，養(yǎng)成規(guī)范使用語(yǔ)言文字的習(xí)慣,，對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)具有重要作用,。學(xué)校將嚴(yán)格按照國(guó)家制度的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,，抓好教學(xué)中的語(yǔ)言文字規(guī)范教育工作,。

1、抓好語(yǔ)言規(guī)范教育,。普通話教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教育的一項(xiàng)基本資料,，小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期。學(xué)生要讀準(zhǔn)2500個(gè)左右常用漢字的字音,，能正確地用普通話語(yǔ)音讀出學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),。各地應(yīng)有計(jì)劃地將小學(xué)推普工作全面系統(tǒng)地開(kāi)展起來(lái)，在校內(nèi)率先普及普通話,，使普通話成為學(xué)校語(yǔ)言,。

2、抓好漢字規(guī)范教育

(1)教師應(yīng)具備正確使用規(guī)范漢字的本事,，其中語(yǔ)文教師應(yīng)熟悉漢字的各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),。教師批改作業(yè),、板書(shū)、投影等面向廣大學(xué)生的手寫(xiě)字,，一律要求使用規(guī)范字,。認(rèn)真組織教師異常是語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)掌握好《第一批異形詞整理表》，要求他們以身作則,，樹(shù)立規(guī)范意識(shí),，在教案、板書(shū),、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)中使用推薦詞形,，在教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生對(duì)推薦詞形的記憶，并隨時(shí)糾正學(xué)生使用的非推薦詞形,。

(2)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生用字規(guī)范意識(shí)和書(shū)寫(xiě)技能,，能正確分辨其識(shí)字范圍的規(guī)范字和不規(guī)范字，能正確書(shū)寫(xiě)漢字,，字形筆順規(guī)范。

(3)結(jié)合學(xué)校精神禮貌建設(shè),，對(duì)學(xué)校內(nèi)外公共場(chǎng)所的用字進(jìn)行清理，規(guī)范公共場(chǎng)所的社會(huì)用字行為,。

實(shí)施素質(zhì)教育和做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作關(guān)鍵在于教師職業(yè)素質(zhì)的提高,。不一樣專(zhuān)業(yè)對(duì)于教學(xué)基本功的要求不盡相同，但通用的基本功還是“說(shuō)好普通話,、用好規(guī)范字”，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事,。這是教師具有較高職業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志。為此,，我校組織教師基本功培訓(xùn)和競(jìng)賽，以次提高教師的語(yǔ)言文字水平,。

我們有理由相信，在全校師生的一致努力下,，在上級(jí)語(yǔ)委和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整改,，我校的語(yǔ)言文字工作必須會(huì)再上新臺(tái)階,。