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初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇一

上午好,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)初中部全體師生,，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，和最誠(chéng)摯的問(wèn)候！

各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中,，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),，由此可以看出對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流,，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通,，藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整教育工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也協(xié)助家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們共同的心愿,?！耙磺袨榱撕⒆印薄ⅰ盀榱撕⒆拥囊磺小边@是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向,，有理由相信,，我們對(duì)孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，本次家長(zhǎng)會(huì)也一定能夠取得圓滿成功,！

本學(xué)期,，在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面，我們重點(diǎn)做了一下兩項(xiàng)工作,，并取得了良好的效果,，借此機(jī)會(huì)，向廣大家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)一下,。

“身教勝于言教”,，師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素，是教師形成教育魅力的核心要素,，是教師安身立命的基本前提,。運(yùn)河中學(xué)歷來(lái)重視教師的師德建設(shè)。近兩個(gè)月來(lái),，我們按照上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,，在全校轟轟烈烈開(kāi)展了“師德大討論”活動(dòng)。對(duì)于提高教職工的思想認(rèn)識(shí),，自覺(jué)抵制有償家教,、私自辦班,、外出兼課、亂訂資料,、接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和饋贈(zèng),、體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重家長(zhǎng),、工作敷衍塞責(zé)等問(wèn)題,，采取強(qiáng)有力的措施，不走過(guò)場(chǎng),，不搞形式,，動(dòng)真格，有檢查,，有落實(shí),，有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲戒,。以“辦讓人民滿意的教育,，當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo)，以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)”為重點(diǎn),，通過(guò)開(kāi)展“師德建設(shè)大討論”活動(dòng)，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強(qiáng)化師德教育，打造和諧運(yùn)中,、廉潔運(yùn)中,，確保學(xué)校強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。

最近,，在發(fā)揚(yáng)我校德育工作傳統(tǒng)的同時(shí),，我們緊跟時(shí)代步伐和當(dāng)代中學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際，本著著眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,，與時(shí)俱進(jìn),，追求卓越，創(chuàng)建有運(yùn)河中學(xué)特色的德育工作新模式,，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,，讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常,，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀的,，身心和諧發(fā)展,，個(gè)性鮮明,，又富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面發(fā)展的新型中學(xué)生,，這一宏偉目標(biāo),，我們?cè)谌w學(xué)生中間，開(kāi)展了“青春·責(zé)任”大型主題教育活動(dòng),。本次活動(dòng)將歷時(shí)數(shù)月,，貫穿下半學(xué)期，

本次活動(dòng),，我們堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以活動(dòng)為載體，以制度為規(guī)范,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點(diǎn),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，集中各種教育智慧和力量,，師生互感互育,，相信一定能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園,。

天氣越來(lái)越?jīng)?，從維護(hù)學(xué)生的身心健康角度考慮，我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時(shí)間,，規(guī)定學(xué)生早晨7點(diǎn)20到校,，學(xué)校7點(diǎn)鐘之前不開(kāi)校門(mén)，還睡眠給孩子,，還早飯給孩子,，對(duì)于不執(zhí)行此項(xiàng)規(guī)定的班級(jí)和個(gè)人，嚴(yán)查重懲,，并勒令立即改正,。

朋友們，江蘇省運(yùn)河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校,，翻開(kāi)運(yùn)河中學(xué)的歷史畫(huà)卷,，回顧學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績(jī),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶,，校園的每一個(gè)角落都留下大家?jiàn)^斗的足跡。幾十載弦歌不斷,，幾十年薪火相傳,。時(shí)間在變，歷史在改,，我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變,！始終一路豪邁,，行走當(dāng)前，迎難而上,，用務(wù)實(shí)求真譜寫(xiě)出了蘇北強(qiáng)校的新歌,。我們當(dāng)中有的雖年近花甲，卻依然對(duì)運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深,；有的雖知天命,，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺(tái)邊；有的雖已不惑,，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖,。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才,。08年我校實(shí)現(xiàn)高考本科上線1023人,，位居徐州市第一；曹連鴿,、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元,；沈陽(yáng)同學(xué)被北京大學(xué)錄取,；中考全市前20名學(xué)生中運(yùn)中學(xué)生17人,。當(dāng)前，我校正處于承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的極為關(guān)鍵的階段,，新一輪教育改革千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流,。加快改革和發(fā)展的步伐,，顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力,，也更需要廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持于配合。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,，但家庭教育不能因此而削弱,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)型人才越來(lái)越顯示出其在社會(huì)生活中的優(yōu)越地位,，無(wú)論就業(yè)還是報(bào)酬都說(shuō)明社會(huì)對(duì)知識(shí)型人才的重視,。因此，眾多家長(zhǎng)都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,，特別是一些獨(dú)生子女的家長(zhǎng)更是“望子成龍”,、“望女成鳳”心切。家長(zhǎng)都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),，讀碩士,、攻博士,，出國(guó)“留洋”，成為棟梁之材,，為此不少家長(zhǎng)不惜花大價(jià)錢(qián)為孩子選學(xué)校,，重金請(qǐng)“家教”，讓孩子參加這個(gè)班,、那個(gè)班,；有的家長(zhǎng)雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無(wú)望”，但也希望他們學(xué)成一門(mén)手藝,，掙錢(qián)當(dāng)大款,，至少也能自食其力，不讓家長(zhǎng)操心,，有的家長(zhǎng)則恨鐵不成鋼,，打罵成便飯，看到子女學(xué)習(xí)成績(jī)差,、淘氣,，不是從正面教育，真正去關(guān)心他們,、了解他們（如有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班,，班主任是誰(shuí)，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況）,，而是“氣不打一處來(lái)”,，輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,，重則拳腳,、棍棒，使孩子終日心驚肉跳,，誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，不知所措。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個(gè)問(wèn)題不僅是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話題,，也是學(xué)校教育中的重要議題,。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程，所謂“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重,。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)，謹(jǐn)供參考,。

1,、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),，還要教給學(xué)生做人的道理,，讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外,，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。

對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,，而且要對(duì)孩子在外面的`表現(xiàn)全面掌握。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書(shū)包、筆記,，經(jīng)常與之談心,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

2、要搞好家庭教育,，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，其成長(zhǎng)過(guò)程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響,，如社會(huì)環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì),、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響十分重要,。那么,，什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生（子女）成長(zhǎng)目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來(lái)自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng),、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素,。學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)一般認(rèn)為是：注重在不斷接受教育過(guò)程中全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化,。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),、健康的體魄和心智的人,。只有這樣，他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，成為社會(huì)所必需的人,，這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化。

3,、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用,。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好,、言行舉止,、待人接物,、生活方式，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。事實(shí)也正是這樣，如有些做父母的,，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,，讀書(shū)多么重要，可他們平時(shí)誰(shuí)也不看書(shū),，冬天晚上在家看電視,，夏天晚上到街上聊天、下棋,、玩麻將,。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過(guò)模仿,、潛移默化過(guò)程接受這種效應(yīng),。如果家長(zhǎng)自身素養(yǎng)較高，為人誠(chéng)實(shí),、工作勤奮,、談吐文雅、處事得體,，那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng),。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長(zhǎng)要能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮示范作用,，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。

家庭教育中最重要的一條,，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài),；鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要,；對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì)；灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強(qiáng),、友愛(ài)、互助等正面的思想,，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),，久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育,、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成,。

由家庭教育打基礎(chǔ)，使幼苗茁壯成長(zhǎng),；由學(xué)校在成長(zhǎng)期精心培植,，使之更好成熟；由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng),，使之營(yíng)養(yǎng)更充分,、更全面。特別重要的是,，子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),，自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力，增強(qiáng)抗病的免疫力,。這樣,，經(jīng)過(guò)日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉,，加上父母,、師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女,、所有的學(xué)生,，遠(yuǎn)離假丑惡，實(shí)現(xiàn)真善美,，早日成為國(guó)家的棟梁之才,。

再次感謝各位家長(zhǎng)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，真誠(chéng)祝朋友們家庭幸福,，身體健康,，工作順利，萬(wàn)事如意,，謝謝,！

初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇二

尊敬的老師，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的孩子們：

大家好,！

我是高海鋮的媽媽，首先我非常感謝老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我今天來(lái)到這里和大家一起探討教育孩子的問(wèn)題,，我深感榮幸；孩子進(jìn)入初中后,，成熟多了,，懂事多了,，能常懷一顆感恩的心，這一點(diǎn)我非常欣慰,；同時(shí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī),，但我深深地懂得，沒(méi)有老師的辛勤工作,，沒(méi)有老師付出的心血和汗水,，就沒(méi)有孩子今天的進(jìn)步，借此機(jī)會(huì),，我感謝班主任李老師及各任課老師對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè),，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè),，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,，讓孩子在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！

下面我就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與大家交流分享,。

步入初中后課程緊了,，內(nèi)容多了，速度快了,。開(kāi)始時(shí),，孩子無(wú)所適從。我對(duì)他說(shuō)不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽(tīng)講,。慢慢地他不得不開(kāi)始課前預(yù)習(xí),，利用周末把下一周的新課先大體了解一下，找出重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,，后來(lái)聽(tīng)課的效率大大提高了,，很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

說(shuō)到這里,，或許有的家長(zhǎng)會(huì)疑惑起來(lái),，上課聽(tīng)不聽(tīng)講是老師的事,，與家長(zhǎng)有什么關(guān)系呢？回答是肯定的,，而且有很大的關(guān)系,。大人工作都很忙，但我們每天也要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了解孩子,，譬如吃飯時(shí),，經(jīng)常問(wèn)問(wèn)他們，今天學(xué)了什么,？回答了幾個(gè)問(wèn)題？最有意義的是什么,？如果孩子回答不出來(lái)就說(shuō)明孩子聽(tīng)講肯定有問(wèn)題,。作業(yè)之余，讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)的哪一課,，對(duì)哪些問(wèn)題感興趣,，數(shù)學(xué)什么地方難，什么地方容易,，等等,。久而久之就促使孩子養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。

我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量,，而且要關(guān)注完成作業(yè)的時(shí)間,，有不少家長(zhǎng)包括我自己都有這樣一個(gè)感覺(jué)，只要孩子坐在書(shū)桌前,，就感到高興,，而不管他在做什么？實(shí)際上由于孩子個(gè)性不一,，每次能集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短不一,，做家長(zhǎng)的要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,，規(guī)定作業(yè)時(shí)間,，不要讓孩子形成磨磨蹭蹭，不講效率的習(xí)慣,。除此之外,，還應(yīng)與老師多交流、溝通,，因?yàn)榧议L(zhǎng)所了解的只是某些方面,。對(duì)學(xué)校的情況知之甚少。四是,、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展,。初中開(kāi)設(shè)的課程比較多,，每一門(mén)課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的,。為此,，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節(jié)課,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門(mén)課程,，當(dāng)然，語(yǔ)數(shù)外要多下些功夫,。其他科目多看書(shū)多背,。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到

一要以身作則，言傳身教,；,，家長(zhǎng)給孩子要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們作為家長(zhǎng)要管住自己,，不在家里打牌、打麻將,；不上網(wǎng)打游戲,，家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。

二要賞識(shí)孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期，叛逆心理較重,。多溝通,，多交流，尊重他們的選擇,。要了解孩子,、關(guān)愛(ài)孩子并幫助孩子樹(shù)立自信心。

作為家長(zhǎng),，要全面了解孩子,，要給孩子一個(gè)合理的定位，孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,，幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。

要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),，理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,，一定要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)，少批評(píng)。

三,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加，讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè),！

老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人,，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子,；而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,，管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。作為家長(zhǎng)應(yīng)該要理解,，支持,，我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

最后我還想對(duì)孩子們說(shuō)幾句，孩子們,，春天過(guò)去了,，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,，時(shí)光去了，就一去不復(fù)返了,，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,，趁青春年少，奮發(fā)圖強(qiáng),，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,，努力吧，孩子們,，在今后的這一年多里,，相信你們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,，以更優(yōu)的成績(jī)來(lái)證明你們的人生價(jià)值,。

最后，祝我們的老師工作順利,，家長(zhǎng)們身心愉快,，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)！

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)浮淺認(rèn)識(shí),，不當(dāng)之處煩請(qǐng)各位老師,，家長(zhǎng)批評(píng)指教。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,，親愛(ài)的的同學(xué)們：

大家好,！

今天召開(kāi)初一年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，雖然北風(fēng)凜冽,、天寒地凍,、但是各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)、座無(wú)虛席,，讓我們感受到了溫暖和高興,，這體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持、對(duì)孩子教育的重視,，在此,，我代表七年級(jí)所有老師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

我今天的講話分為三個(gè)部分,。

從初中三年來(lái)看,，初一年級(jí)是一個(gè)“基礎(chǔ)工程”，是一個(gè)關(guān)鍵階段,，是一個(gè)過(guò)渡期,，也往往是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生極容易兩極分化,，發(fā)展的好壞將直接影響到學(xué)生的中考和高考,，影響到學(xué)生的未來(lái)。部分學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)優(yōu)秀,，到初中可能跟不上節(jié)奏,，由小學(xué)只考俺語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科，到初中一下子突然考七科，很不適應(yīng),，不知道怎么去學(xué),，無(wú)所事事、無(wú)從下手,。還有部分學(xué)生在小學(xué)就長(zhǎng)期在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)老師那里課外輔導(dǎo)，或者說(shuō)請(qǐng)了語(yǔ)文數(shù)學(xué)家教老師,，所以分?jǐn)?shù)相對(duì)比較高,，有的上了培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)班，所有分?jǐn)?shù)也比較高,。但是,，他并沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情,、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法,。所以，到了初中很不適應(yīng),。有的甚至成績(jī)一落千丈,。家長(zhǎng)以為老師沒(méi)有教好、以為學(xué)校沒(méi)有管好,。其實(shí)不是這樣,。如果有這種現(xiàn)象的孩子，還需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì),、指導(dǎo),，分析原因,、共同努力,、樹(shù)立信心、逐步提高,。

本學(xué)期以來(lái),，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，教學(xué)工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道,。開(kāi)學(xué)之初,，我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)教育,，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,，每節(jié)課能夠提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已成為常規(guī),，基本能夠做好課前準(zhǔn)備,、上課積極思考、舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè),；全年級(jí)已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),；也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

我們初一年級(jí)全體教師能積極主動(dòng),、激情飽滿，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。真正鑄就了團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。我們的班主任隊(duì)伍當(dāng)中,，人才濟(jì)濟(jì)，無(wú)私奉獻(xiàn),，有德高望重的康萌,、彭素英老師，有年富力強(qiáng)的梁思佳,、李慶波,、吳曉霞老師，有后起新秀范嬌老師,，有成熟穩(wěn)重的丁紅老師,、有朝氣蓬勃的周卓尼、唐嫻靜,、李衛(wèi)群,、歐敏、姚亮老師,。他們起早摸黑,、夜以繼日、廢寢忘食,、不辭勞苦,、默默耕耘。我們年級(jí)的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開(kāi)我們的任課老師,，他們真正做到了愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生如子，找學(xué)生談話,，給學(xué)生輔導(dǎo),，犧牲了自己的休息時(shí)間。這次期中考試,，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)非常明顯,。我們年級(jí)一共有620人,，總分為740分，最高分學(xué),，1610班張卓瑾達(dá)到669,。5分（平均每門(mén)95。7分,，按照百分制計(jì)算為90,。5），獲得一等獎(jiǎng),。還有獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生有20人（最低科70,、科平均85）、三等獎(jiǎng)的有55人（最低科60,、科平均80）,，優(yōu)秀獎(jiǎng)73人（最低科60、科平均70）,。一次性合格388人（本次總分達(dá)到444的）,。單科王7人。

初一年級(jí)工作的順利進(jìn)行,，還離不開(kāi)學(xué)生家庭的配合,。平時(shí)，特別是班主任經(jīng)常進(jìn)行家訪,，電話家訪,，把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，共同商討學(xué)生的即時(shí)問(wèn)題,。與家長(zhǎng)交流教育,、教學(xué)新理念、新思路,，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，形成合力。

1,、考試的科目與時(shí)間：初三畢業(yè)時(shí)考語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、歷史,、政治、體育,，初二結(jié)束時(shí)考生物,、地理,。期中生物、地理,、體育合為一個(gè)科目,。體育考1000米（800米）、引體向上（仰臥起坐）,、球類（排球）,，希望家長(zhǎng)盡早引導(dǎo)并督促孩子進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。不僅訓(xùn)練考試科目,，還建議加強(qiáng)孩子體能的訓(xùn)練,，比如男孩子引導(dǎo)多打籃球，女孩子多跑步等,。還有音樂(lè),、美術(shù)考試，至少懂得一些相關(guān)學(xué)科知識(shí),，有點(diǎn)點(diǎn)相關(guān)素養(yǎng),，會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà)，比如漫畫(huà),。會(huì)唱幾首歌,，特別是經(jīng)典的歌曲。

2,、評(píng)卷方式：網(wǎng)絡(luò)閱卷,。更加要求同學(xué)們書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清晰,、有力度,。所以我們分廠注重加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)法訓(xùn)練，每天練字時(shí)間不少于十分鐘,，要求學(xué)生每人有一本規(guī)范的,，適合于書(shū)法訓(xùn)練的字帖，每天晚自習(xí)前認(rèn)真練字10分鐘,。節(jié)假日自己在家主動(dòng)練字不少于10分鐘,。把字練好了，成績(jī)會(huì)大幅度的提升,。而且提升了休養(yǎng),、培養(yǎng)了興趣、發(fā)展了特長(zhǎng),、提高了成績(jī),，真是一舉多得。所以還希望我們的班主任老師和所有家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的書(shū)法訓(xùn)練,，提高學(xué)生書(shū)法水平,，另外我們每學(xué)年進(jìn)行一次書(shū)法大賽,，本學(xué)期的比賽將在第16周進(jìn)行。

我們家長(zhǎng)首先要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)的態(tài)度。不能只關(guān)注考試的分?jǐn)?shù),。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,、經(jīng)常與孩子交流在學(xué)校的情況以及了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。平等的和孩子交流,，做孩子的好火伴,。

1、引導(dǎo)孩子形成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

每天都進(jìn)行課外閱讀,，讀書(shū)好、讀好書(shū),、讀好書(shū),，堅(jiān)持寫(xiě)日記、讀書(shū)筆記,。

2,、引導(dǎo)孩子形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣。

主動(dòng)完成,、按時(shí)完成,、提前完成、認(rèn)真書(shū)寫(xiě),、精益求精,、課外拓展。

3,、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,。

球類、棋類,、唱歌,、舞蹈、繪畫(huà)等,。

4,、不過(guò)分相信孩子。家長(zhǎng)需要必要的監(jiān)督和督促,。

當(dāng)然我們不是乞求每個(gè)孩子都成為全面開(kāi)花的奇才,、只是說(shuō)形成廣泛的興趣愛(ài)好而已,。只有興趣愛(ài)好廣泛,，生活才有滋味,、才會(huì)豐富多彩、才不至于之迷戀網(wǎng)絡(luò),，不迷戀電視,。讓我們的孩子平時(shí)打打球、看看書(shū),、跑跑步,、唱唱歌、練練字,，這樣就在把他逐漸從網(wǎng)絡(luò)中拉回正道,。

家長(zhǎng)們，我們的目標(biāo),、我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，你們的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們有理由相信,，有各位家長(zhǎng)的大力支持，有我們?nèi)w師生的共同努力,，我們的學(xué)校一定是最優(yōu)秀的,，我們的學(xué)生一定是最棒的。最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康,，合家美滿，祝各位老師工作愉快,，幸福安康,，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)嗎,，早日成才,。祝我們的學(xué)校明天更美好，未來(lái)更輝煌,！

謝謝大家,！