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初中家長會發(fā)言稿老師篇一

上午好,！

首先，請允許我代表運河中學(xué)初中部全體師生,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,，和最誠摯的問候！

各位家長朋友能夠在百忙之中,，抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,，由此可以看出對子女成長的關(guān)心和對我校教育教學(xué)工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校和家庭的交流,，加強教師與家長之間的溝通,，藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠及時調(diào)整教育工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們共同的心愿,?！耙磺袨榱撕⒆印薄ⅰ盀榱撕⒆拥囊磺小边@是我們家校雙雙共同的出發(fā)點和奮斗方向,，有理由相信,，我們對孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，本次家長會也一定能夠取得圓滿成功,！

本學(xué)期,，在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面，我們重點做了一下兩項工作,，并取得了良好的效果,，借此機會，向廣大家長朋友們匯報一下。

“身教勝于言教”,，師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素,，是教師形成教育魅力的核心要素，是教師安身立命的基本前提,。運河中學(xué)歷來重視教師的師德建設(shè),。近兩個月來，我們按照上級教育主管部門的要求,，在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動,。對于提高教職工的思想認(rèn)識，自覺抵制有償家教,、私自辦班、外出兼課,、亂訂資料,、接受家長的吃請和饋贈、體罰和變相體罰學(xué)生,、不尊重家長,、工作敷衍塞責(zé)等問題，采取強有力的措施,，不走過場，不搞形式,，動真格,，有檢查，有落實，有獎勵,，有懲戒,。以“辦讓人民滿意的教育，當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo),，以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長”為重點,，通過開展“師德建設(shè)大討論”活動,，落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育，打造和諧運中,、廉潔運中,，確保學(xué)校強勁的發(fā)展勢頭,。

最近,，在發(fā)揚我校德育工作傳統(tǒng)的同時，我們緊跟時代步伐和當(dāng)代中學(xué)生身心發(fā)展的實際,，本著著眼于學(xué)生的未來發(fā)展,，與時俱進(jìn),，追求卓越，創(chuàng)建有運河中學(xué)特色的德育工作新模式,，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,，讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常,，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有正確的人生觀,、價值觀、世界觀的,，身心和諧發(fā)展,，個性鮮明，又富有創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面發(fā)展的新型中學(xué)生,，這一宏偉目標(biāo)，我們在全體學(xué)生中間,，開展了“青春·責(zé)任”大型主題教育活動,。本次活動將歷時數(shù)月，貫穿下半學(xué)期,，

本次活動,，我們堅持以學(xué)生為主體，以活動為載體,，以制度為規(guī)范,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點，以班集體建設(shè)為重點,，集中各種教育智慧和力量,，師生互感互育，相信一定能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，構(gòu)建和諧校園,。

天氣越來越?jīng)觯瑥木S護學(xué)生的身心健康角度考慮,，我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時間,，規(guī)定學(xué)生早晨7點20到校,，學(xué)校7點鐘之前不開校門，還睡眠給孩子,，還早飯給孩子,，對于不執(zhí)行此項規(guī)定的班級和個人，嚴(yán)查重懲,，并勒令立即改正,。

朋友們，江蘇省運河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校,，翻開運河中學(xué)的歷史畫卷,，回顧學(xué)校的成長歷程，歷數(shù)運中所取得的每一項成績,，點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,，校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷,，幾十年薪火相傳,。時間在變，歷史在改,，我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變,！始終一路豪邁，行走當(dāng)前,，迎難而上,，用務(wù)實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。我們當(dāng)中有的雖年近花甲,，卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深,；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊,；有的雖已不惑,，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,，正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才,。08年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人，位居徐州市第一,；曹連鴿,、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元；沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄?。恢锌既星?0名學(xué)生中運中學(xué)生17人,。當(dāng)前,，我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發(fā),、百舸爭流,。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,，需要全體教職員工的積極參與和共同努力,，也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,，但家庭教育不能因此而削弱,。隨著社會的發(fā)展，知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,，無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視,。因此,，眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,，特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切,。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),，讀碩士、攻博士,，出國“留洋”,，成為棟梁之材，為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學(xué)校,，重金請“家教”,，讓孩子參加這個班、那個班,；有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,，但也希望他們學(xué)成一門手藝，掙錢當(dāng)大款,，至少也能自食其力,，不讓家長操心，有的家長則恨鐵不成鋼,，打罵成便飯,，看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,，不是從正面教育,，真正去關(guān)心他們、了解他們（如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,，班主任是誰,，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況）,，而是“氣不打一處來”，輕則訓(xùn)斥,、責(zé)罵,，重則拳腳、棍棒,，使孩子終日心驚肉跳,，誠惶誠恐，不知所措,。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,，也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,，所謂“十年樹木,，百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點,，謹(jǐn)供參考,。

1、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯,，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理,，讓學(xué)生做一個好人,。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一,，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外,，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子,，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職,。

對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌,，而且要對孩子在外面的`表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包,、筆記，經(jīng)常與之談心,，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績,。

2,、要搞好家庭教育，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對一個學(xué)生來說,，其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響，如社會環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境,、家庭環(huán)境等，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會,、家庭和學(xué)生自身的特點后指出,，家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,，什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生（子女）成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的,、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法,、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素,。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是：注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,，實現(xiàn)個體的社會化,。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德,、堅實的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人,。只有這樣,，他才能成為一個對社會有用的人，成為社會所必需的人,，這樣便是實現(xiàn)了學(xué)生個體的社會化。

3,、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物、生活方式,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,，如有些做父母的,，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要，讀書多么重要,，可他們平時誰也不看書,，冬天晚上在家看電視，夏天晚上到街上聊天,、下棋,、玩麻將。而這些有強烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿,、潛移默化過程接受這種效應(yīng),。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實,、工作勤奮,、談吐文雅、處事得體,，那么對子女將起到很好的示范效應(yīng),。父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義，家長要能主動的,、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果,。

家庭教育中最重要的一條,，就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多,，比如：給孩子以足夠的慈愛,；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵,；灌輸正直,、正義、積極,、勇敢,、頑強、友愛,、互助等正面的思想,，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶,，孩子健康的心理因素就會形成。

由家庭教育打基礎(chǔ),，使幼苗茁壯成長,；由學(xué)校在成長期精心培植，使之更好成熟,；由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),，使之營養(yǎng)更充分、更全面,。特別重要的是,，子女應(yīng)增強自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動力，增強抗病的免疫力,。這樣,，經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉,，加上父母,、師長的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女,、所有的學(xué)生,，遠(yuǎn)離假丑惡，實現(xiàn)真善美,，早日成為國家的棟梁之才,。

再次感謝各位家長參加這次家長會，真誠祝朋友們家庭幸福,，身體健康,，工作順利，萬事如意,，謝謝,！

初中家長會發(fā)言稿老師篇二

尊敬的老師，各位家長,，親愛的孩子們：

大家好,！

我是高海鋮的媽媽，首先我非常感謝老師給予我這個機會,，讓我今天來到這里和大家一起探討教育孩子的問題,，我深感榮幸；孩子進(jìn)入初中后,，成熟多了,，懂事多了，能常懷一顆感恩的心,，這一點我非常欣慰,；同時也取得了不錯的成績，但我深深地懂得,，沒有老師的辛勤工作,，沒有老師付出的心血和汗水，就沒有孩子今天的進(jìn)步,，借此機會,，我感謝班主任李老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn),、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè),，耐心解答每一個問題,，讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，使他既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！

下面我就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與大家交流分享,。

步入初中后課程緊了,，內(nèi)容多了，速度快了,。開始時,，孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講,。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí)，利用周末把下一周的新課先大體了解一下,，找出重點,、難點、疑點,，帶著問題去聽課,，后來聽課的效率大大提高了，很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

說到這里,，或許有的家長會疑惑起來，上課聽不聽講是老師的事,，與家長有什么關(guān)系呢,？回答是肯定的，而且有很大的關(guān)系,。大人工作都很忙,，但我們每天也要擠一點點時間了解孩子，譬如吃飯時,，經(jīng)常問問他們,，今天學(xué)了什么？回答了幾個問題,？最有意義的是什么,？如果孩子回答不出來就說明孩子聽講肯定有問題。作業(yè)之余，讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,，對哪些問題感興趣,，數(shù)學(xué)什么地方難，什么地方容易,，等等,。久而久之就促使孩子養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量,，而且要關(guān)注完成作業(yè)的時間,，有不少家長包括我自己都有這樣一個感覺，只要孩子坐在書桌前,，就感到高興,，而不管他在做什么？實際上由于孩子個性不一,，每次能集中精力的時間長短不一,，做家長的要根據(jù)實際情況出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,，規(guī)定作業(yè)時間,，不要讓孩子形成磨磨蹭蹭，不講效率的習(xí)慣,。除此之外,，還應(yīng)與老師多交流、溝通,，因為家長所了解的只是某些方面,。對學(xué)校的情況知之甚少。四是,、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展,。初中開設(shè)的課程比較多，每一門課都是基礎(chǔ)的,、全面發(fā)展是必不可少的,。為此，我們教育孩子不要偏科,，要抓住每節(jié)課,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程，當(dāng)然,，語數(shù)外要多下些功夫,。其他科目多看書多背。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到

一要以身作則,，言傳身教,；,，家長給孩子要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們作為家長要管住自己,，不在家里打牌、打麻將,；不上網(wǎng)打游戲,，家長在孩子學(xué)習(xí)時也不要大聲喧鬧。

二要賞識孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期，叛逆心理較重,。多溝通,，多交流，尊重他們的選擇,。要了解孩子,、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

作為家長,，要全面了解孩子,，要給孩子一個合理的定位，孩子的成績在班級中的大致位置,，幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定一個努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。

要看到孩子的點滴進(jìn)步和閃光點,，理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，一定要多表揚多鼓勵,，少批評,。

三、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵他多參加集體活動,，增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,，我建議家長要多鼓勵孩子參加,，讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂,！

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功,。試想,，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子,；而我們的老師要面對幾十個孩子,，管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。作為家長應(yīng)該要理解,，支持,，我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

最后我還想對孩子們說幾句，孩子們,，春天過去了,，有再來的時候，楊柳枯了,，有再青的時候,，時光去了，就一去不復(fù)返了,，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,，趁青春年少，奮發(fā)圖強,，為今后的人生之路打下堅實的根基,，努力吧，孩子們,，在今后的這一年多里,，相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

最后,，祝我們的老師工作順利,，家長們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

以上是我個人的一點浮淺認(rèn)識,，不當(dāng)之處煩請各位老師,，家長批評指教。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

初中家長會發(fā)言稿老師篇三

尊敬的各位家長,、各位老師，親愛的的同學(xué)們：

大家好,！

今天召開初一年級全體學(xué)生家長會,，雖然北風(fēng)凜冽、天寒地凍,、但是各位家長的按時到會,、座無虛席，讓我們感受到了溫暖和高興,，這體現(xiàn)了各位家長對我們學(xué)校工作的支持,、對孩子教育的重視，在此,，我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,！

我今天的講話分為三個部分。

從初中三年來看,，初一年級是一個“基礎(chǔ)工程”,，是一個關(guān)鍵階段，是一個過渡期,，也往往是人生的轉(zhuǎn)折點,。學(xué)生極容易兩極分化，發(fā)展的好壞將直接影響到學(xué)生的中考和高考,，影響到學(xué)生的未來,。部分學(xué)生在小學(xué)的時候成績優(yōu)秀，到初中可能跟不上節(jié)奏,，由小學(xué)只考俺語文數(shù)學(xué)兩科,，到初中一下子突然考七科，很不適應(yīng),，不知道怎么去學(xué),，無所事事、無從下手,。還有部分學(xué)生在小學(xué)就長期在語文、數(shù)學(xué)老師那里課外輔導(dǎo),，或者說請了語文數(shù)學(xué)家教老師,，所以分?jǐn)?shù)相對比較高，有的上了培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)班,，所有分?jǐn)?shù)也比較高,。但是，他并沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、沒有學(xué)習(xí)的熱情,、沒有良好的學(xué)習(xí)方法,。所以，到了初中很不適應(yīng),。有的甚至成績一落千丈,。家長以為老師沒有教好、以為學(xué)校沒有管好,。其實不是這樣,。如果有這種現(xiàn)象的孩子，還需要家長的鼓勵,、指導(dǎo),，分析原因、共同努力,、樹立信心,、逐步提高。

本學(xué)期以來,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，教學(xué)工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道。開學(xué)之初,，我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,，通過教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,，每節(jié)課能夠提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，自習(xí)課保持安靜已成為常規(guī)，基本能夠做好課前準(zhǔn)備,、上課積極思考,、舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè),；全年級已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),；也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

我們初一年級全體教師能積極主動,、激情飽滿，關(guān)心愛護學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。真正鑄就了團結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。我們的班主任隊伍當(dāng)中,，人才濟濟，無私奉獻(xiàn),，有德高望重的康萌,、彭素英老師,，有年富力強的梁思佳、李慶波,、吳曉霞老師,，有后起新秀范嬌老師，有成熟穩(wěn)重的丁紅老師,、有朝氣蓬勃的周卓尼,、唐嫻靜、李衛(wèi)群,、歐敏,、姚亮老師。他們起早摸黑,、夜以繼日,、廢寢忘食、不辭勞苦,、默默耕耘,。我們年級的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開我們的任課老師，他們真正做到了愛崗敬業(yè),、愛生如子,，找學(xué)生談話，給學(xué)生輔導(dǎo),，犧牲了自己的休息時間,。這次期中考試，我們學(xué)校的優(yōu)勢非常明顯,。我們年級一共有620人,，總分為740分，最高分學(xué),，1610班張卓瑾達(dá)到669,。5分（平均每門95。7分,，按照百分制計算為90,。5），獲得一等獎,。還有獲得二等獎的學(xué)生有20人（最低科70,、科平均85）、三等獎的有55人（最低科60,、科平均80），優(yōu)秀獎73人（最低科60,、科平均70）,。一次性合格388人（本次總分達(dá)到444的）,。單科王7人。

初一年級工作的順利進(jìn)行,，還離不開學(xué)生家庭的配合,。平時，特別是班主任經(jīng)常進(jìn)行家訪,，電話家訪,，把家長請到學(xué)校來，共同商討學(xué)生的即時問題,。與家長交流教育,、教學(xué)新理念、新思路,，與家長達(dá)成共識,，形成合力。

1,、考試的科目與時間：初三畢業(yè)時考語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、歷史,、政治,、體育，初二結(jié)束時考生物,、地理,。期中生物、地理,、體育合為一個科目,。體育考1000米（800米）、引體向上（仰臥起坐）,、球類（排球）,，希望家長盡早引導(dǎo)并督促孩子進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。不僅訓(xùn)練考試科目,，還建議加強孩子體能的訓(xùn)練,，比如男孩子引導(dǎo)多打籃球，女孩子多跑步等,。還有音樂,、美術(shù)考試，至少懂得一些相關(guān)學(xué)科知識，有點點相關(guān)素養(yǎng),，會畫簡單的畫,，比如漫畫。會唱幾首歌,，特別是經(jīng)典的歌曲,。

2、評卷方式：網(wǎng)絡(luò)閱卷,。更加要求同學(xué)們書寫規(guī)范,、清晰、有力度,。所以我們分廠注重加強學(xué)生的書法訓(xùn)練,，每天練字時間不少于十分鐘，要求學(xué)生每人有一本規(guī)范的,，適合于書法訓(xùn)練的字帖,，每天晚自習(xí)前認(rèn)真練字10分鐘。節(jié)假日自己在家主動練字不少于10分鐘,。把字練好了,，成績會大幅度的提升。而且提升了休養(yǎng),、培養(yǎng)了興趣,、發(fā)展了特長、提高了成績,，真是一舉多得,。所以還希望我們的班主任老師和所有家長更加重視學(xué)生的書法訓(xùn)練，提高學(xué)生書法水平,，另外我們每學(xué)年進(jìn)行一次書法大賽,，本學(xué)期的比賽將在第16周進(jìn)行。

我們家長首先要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)的態(tài)度。不能只關(guān)注考試的分?jǐn)?shù),。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,、經(jīng)常與孩子交流在學(xué)校的情況以及了解孩子的思想動態(tài)。平等的和孩子交流,，做孩子的好火伴,。

1、引導(dǎo)孩子形成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

每天都進(jìn)行課外閱讀,，讀書好,、讀好書、讀好書,，堅持寫日記,、讀書筆記。

2,、引導(dǎo)孩子形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣。

主動完成,、按時完成,、提前完成、認(rèn)真書寫,、精益求精,、課外拓展。

3,、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,。

球類、棋類,、唱歌,、舞蹈、繪畫等,。

4,、不過分相信孩子。家長需要必要的監(jiān)督和督促,。

當(dāng)然我們不是乞求每個孩子都成為全面開花的奇才,、只是說形成廣泛的興趣愛好而已。只有興趣愛好廣泛,，生活才有滋味,、才會豐富多彩、才不至于之迷戀網(wǎng)絡(luò),，不迷戀電視,。讓我們的孩子平時打打球、看看書,、跑跑步,、唱唱歌、練練字,，這樣就在把他逐漸從網(wǎng)絡(luò)中拉回正道,。

家長們，我們的目標(biāo),、我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，你們的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們有理由相信,，有各位家長的大力支持,，有我們?nèi)w師生的共同努力，我們的學(xué)校一定是最優(yōu)秀的,，我們的學(xué)生一定是最棒的,。最后，祝各位家長身體健康,，合家美滿,，祝各位老師工作愉快，幸福安康,，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長嗎，早日成才,。祝我們的學(xué)校明天更美好,，未來更輝煌！

謝謝大家,！