人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇一

大家好！今天我演講的題目是《徐徐清風(fēng)伴我行》。

古往今來(lái),，有多少清正廉潔,、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心,、他們的品質(zhì)代代弘揚(yáng),、他們的故事久久傳頌。這說(shuō)明,，無(wú)論歷史如何變遷,，無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，風(fēng)清氣正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,、廉潔從政永遠(yuǎn)是人民的期盼,、反腐倡廉永遠(yuǎn)是社會(huì)的需要,！

提到“廉潔”和“正氣”,，我們不難想起大公無(wú)私的包拯、兩袖清風(fēng)的于謙……我們更會(huì)想到一代先賢諸葛亮,，他“鞠躬盡瘁,，死而后已”，他“秉公執(zhí)法,，廉潔奉公”,，他“一身正氣，勤政愛(ài)民”,，他用盡一生忠誠(chéng)踐行廉潔正氣的宗旨,，成為萬(wàn)世仰慕的楷模，千秋傳誦的典范,。

廉潔如高山流水一樣,，處處可敬。今天,，在我們的周?chē)灿楷F(xiàn)出一批批令人肅然起敬的優(yōu)秀楷模,。遠(yuǎn)有楊善洲、任長(zhǎng)霞,，近有蔣寶生,、吳朝義，他們都被群眾譽(yù)為“活著的孔繁森”,。他們對(duì)黨忠誠(chéng),，一心為民，淡薄名利,，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著人民公仆的風(fēng)采,。

廉者，可敬。記得剛剛工作時(shí),，我的一位領(lǐng)導(dǎo)就常常告戒我,，不貪不占，并不等于廉潔,。要敬畏人民,、敬畏歷史、敬畏法紀(jì),，要心中裝著群眾,，忠誠(chéng)于黨，敬業(yè)愛(ài)崗,，要珍惜為黨工作,、為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,，留懷念于民心,、留清白于后人！

正是有這樣一代一代的傳承,，正是有這樣一批批的干部,，正是有他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和矢志不渝的堅(jiān)守，才筑牢了我們共和國(guó)大廈的堅(jiān)實(shí)基石,。

在我的身邊,，有這樣一位同志，他,，并非xx縣本土人,，但卻把根深深的扎在這方平實(shí)而厚重的土地上。80年代初作為“第三梯隊(duì)”后備干部被省委組織部選調(diào)來(lái)到xx縣工作,，在多個(gè)不同崗位任職,，任勞任怨，默默奉獻(xiàn),，這一干就是25年,。他平易近人，熱心幫助他人,，是干部和群眾的貼心人,。他認(rèn)真工作，以身作則,，帶頭加班加點(diǎn)地工作,，像老黃牛一樣，從不叫苦叫累,。長(zhǎng)期的勞累使他患上了腸胃炎,、腰脊勞損、高血壓等多種疾病，可他為了不貽誤工作,，常常帶病堅(jiān)持開(kāi)展工作,。無(wú)論肩上的擔(dān)子有多重、壓力有多大,，他從不懈怠,，從來(lái)沒(méi)有降低過(guò)對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。在工作和生活中,，他時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己和家人,，廉潔律己,，克己奉公,，時(shí)時(shí)刻刻展示著一名優(yōu)秀xxx員的應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,。他在多個(gè)重要崗位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái),，從未為自己和家人謀取過(guò)私利，妻子單位破產(chǎn),，成為下崗職工,，他也始終沒(méi)有向組織提出過(guò)非分要求,，依舊保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)戰(zhàn)斗在工作一線(xiàn),。

在我們周?chē)袼@樣的同志,，還很多很多,，他們僅僅是我們共和國(guó)大廈的一粒沙,，他們身處平凡崗位，但他們的事跡震撼人心,，可歌可泣,，他們堅(jiān)定鮮明的政治品格，為民謀利的執(zhí)著追求,，無(wú)私無(wú)畏的高尚情操,，展示著xxx人的光輝形象。

如今,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了巨大的成就,，人們的生活有了很大的改善，人們的思想水平也有了很大的進(jìn)步,。但我們也清醒地看到,，在當(dāng)今社會(huì)中出現(xiàn)了有一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)腐敗大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪污的官員紛紛落馬,，一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)訴說(shuō)著反腐工作的嚴(yán)峻形勢(shì),。這充分說(shuō)明了反腐倡廉工作的必要性和重要性，反映了廣大人民群眾對(duì)廉潔從政的真情呼喚和迫切要求,！

大家應(yīng)該記得“土地奶奶”,、“許三多”這些腐敗典型吧！他們無(wú)不過(guò)著燈紅酒綠、紙醉金迷的生活,。他們干工作像猴子一樣,，公款消費(fèi)像餓狼一樣，遇到困難則像兔子一樣溜之大吉,；他們喝茅臺(tái)一斤兩斤不醉,，下舞池三步四步都會(huì)，打麻將五夜六夜不睡,，收禮物,，那可是成千上萬(wàn)不退啊,！

這些問(wèn)題雖然只是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中的個(gè)別現(xiàn)象,，但是嚴(yán)重?fù)p害了我們黨和政府的形象，割裂了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,，影響著我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展,。一直以來(lái)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大威脅就是腐敗,，我們的黨面臨的最大威脅還是腐敗,。反腐倡廉任重道遠(yuǎn)，刻不容緩,！它關(guān)系著國(guó)家的強(qiáng)盛,，民族的振興，關(guān)系到我們黨的民心得失和興衰存亡??！

同志們，也許你會(huì)說(shuō),，我只是一名普通的公務(wù)員,，沒(méi)有貪污的條件；也許你會(huì)說(shuō),，我只有一丁點(diǎn)兒的權(quán)力,，沒(méi)有腐敗的途徑。但是,，一位哲人說(shuō)過(guò),，人，一半是天使,，一半是魔鬼,，腐敗這枚癌細(xì)胞其實(shí)潛伏在每一個(gè)人身上，只要稍不留神,，放松警惕,，它就可能蠢蠢欲動(dòng),，興風(fēng)作浪！所以我們每一個(gè)人應(yīng)經(jīng)常對(duì)照“八榮八恥”,，時(shí)時(shí)警惕,，刻刻反思，常修為政之德,，常思貪欲之害,，常懷律己之心，要經(jīng)受得住權(quán)力,、金錢(qián),、美色的誘惑，永葆xxx人和人民公仆的革命本色,，在勤政廉潔的道路上走得更踏實(shí),、更穩(wěn)健，對(duì)得起黨,，對(duì)得起人民,，對(duì)得起家人和自己。

問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。而這反腐倡廉的活水就是我們?cè)谧拿恳晃唬屛覀円煌霉畡?，斬?cái)嘭澞?，用?yán)明之氣，蕩滌腐朽,，讓清風(fēng)正氣,，化為甘霖,，潤(rùn)澤我們的神州大地,。

謝謝大家！

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇二

按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,，盡快形成職工培訓(xùn),、技術(shù)比賽、技能鑒定,、資格認(rèn)證等“一條龍”工作格局,。一是由勞動(dòng)部門(mén)前頭，工會(huì)積極參與,，積極推進(jìn)勞動(dòng)預(yù)備制和職業(yè)資格證書(shū)制,。對(duì)至今尚未執(zhí)行“持證上崗”制度的企業(yè)，由勞動(dòng)部門(mén)加大執(zhí)法監(jiān)督力度,，工會(huì)加大檢查,、建議力度,，督促制定切實(shí)可行的方案和措施，有計(jì)劃地分期,、分批落實(shí)到位,。二是拓寬職工技能鑒定的覆蓋面，凡是納入全市勞動(dòng)競(jìng)賽范圍內(nèi)的比賽工種,，無(wú)論是通用工種還是行業(yè)工種,，只要基本符合勞動(dòng)部門(mén)申報(bào)條件，都可以通過(guò)比賽免試直接參加技能鑒定,，使更多的工種能夠參加技能鑒定,。有關(guān)方面要及時(shí)建立完善職工技術(shù)技能培訓(xùn)制度和等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，依法維護(hù)和保障職工享有職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利,。三是完善職業(yè)技能考核鑒定和晉升制度,，進(jìn)一步加大崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),、以賽促訓(xùn)工作力度，使職工學(xué)以致用,。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容,、形式和方式方法的創(chuàng)新，培訓(xùn)工作要從適應(yīng)型向提高儲(chǔ)備型轉(zhuǎn)變,，從注重積累數(shù)量向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變,，從注重學(xué)歷培訓(xùn)向復(fù)合型人才培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。四是拓寬職工教育陣地,。進(jìn)一步規(guī)范職工學(xué)校,，建立以市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市高等技工學(xué)校等為職工技能培訓(xùn)基地,。廣泛利用社會(huì)教育資源,，為提高職工文化技術(shù)素質(zhì)提供便利、快捷,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，實(shí)現(xiàn)資源共享，互惠互利,。五是完善技師和高級(jí)技師的工資指導(dǎo)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，確認(rèn)技術(shù)工人的價(jià)值，鼓勵(lì)技能人才勞動(dòng)價(jià)值市場(chǎng)化,。使高級(jí)技工勞動(dòng)價(jià)值真正走向市場(chǎng),，得到社會(huì)公認(rèn)。六是繼續(xù)實(shí)行市人才工作會(huì)議確定的優(yōu)秀技能人才獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，同時(shí)擴(kuò)大數(shù)量和覆蓋面,，利用政府宏觀(guān)調(diào)控職能拓展職工技能人才成長(zhǎng)渠道,，鼓勵(lì)企業(yè)培養(yǎng)職工技能人才，留住職工技能人才,。

第一要企業(yè)建章立制,。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要提高認(rèn)識(shí)，把“職工技能素質(zhì)提高工程”擺上議事日程,。逐步建立起職工培訓(xùn),、競(jìng)賽、鑒定,、使用,、待遇“五位一體”的有效運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)制定職工技能登高計(jì)劃,，把培育和造就一批技術(shù)技能型,、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才，納入企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展總規(guī)劃之中,。要通過(guò)評(píng)選“首席員工”等形式為廣大職工學(xué)技術(shù),、練本領(lǐng)創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái),。對(duì)技能人才的使用和享受的待遇要有機(jī)結(jié)合起來(lái),，拉開(kāi)技術(shù)工種、技術(shù)等級(jí)之間的待遇差距,。對(duì)技術(shù)帶頭人,、技術(shù)創(chuàng)新有較大貢獻(xiàn)的高級(jí)技能人才要實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度并與工資掛鉤。做到工人以技定級(jí),、以崗定酬,、崗變薪更，鼓勵(lì)工人一專(zhuān)多能,。激勵(lì)更多職工自學(xué)成才,、崗位成才，使更多的職工真正成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,、企業(yè)歡迎的一專(zhuān)多能的復(fù)合型技能人才,。

第二要社會(huì)營(yíng)造氛圍。大力宣傳技能型人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,。營(yíng)造一個(gè)重視技術(shù)人才、愛(ài)惜技術(shù)人才的社會(huì)氛圍尤為重要,。進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)各界對(duì)提高勞動(dòng)者素質(zhì),、加快科技向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的意識(shí)，強(qiáng)化優(yōu)秀的技術(shù)工人與科技人才一樣都是企業(yè)寶貴財(cái)富的意識(shí),?？朔爸乜萍?、輕技能”的錯(cuò)誤觀(guān)念，在全社會(huì)逐步形成重視,、培養(yǎng),、關(guān)心高素質(zhì)技能人才的新局面。每年通過(guò)全市職工技能競(jìng)賽,，表彰一批技術(shù)能手,、創(chuàng)新能手，選樹(shù)一批優(yōu)秀技術(shù)工人典型,，命名一批先進(jìn)操作法,，對(duì)有貢獻(xiàn)突出的技術(shù)工人，積極推薦享受政府津貼,，并破格晉級(jí),，授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，提高他們的社會(huì)政治地位,。

（三）要建立和完善職工教育經(jīng)費(fèi)征繳,、提存、使用,、管理制度,。

建議政府有關(guān)方面要強(qiáng)化監(jiān)管措施，督促企業(yè)按照法律規(guī)定足額提取教育經(jīng)費(fèi),，承擔(dān)起職工培訓(xùn),、技能鑒定的責(zé)任。一是要不斷建立和完善職工教育經(jīng)費(fèi)投入制度,，確保企業(yè)工資總額％左右的經(jīng)費(fèi)用于職工教育和培訓(xùn)工作,。二是要在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上，拓寬職業(yè)教育和職工培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,。一方面政府主管部門(mén)采取統(tǒng)籌的辦法,，可依法征繳企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，另一方面政府每年也應(yīng)劃撥一定數(shù)額的資金作為職工培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。實(shí)行政府,、企業(yè)和職工共同負(fù)擔(dān)的辦法，健全“培訓(xùn),、練兵,、競(jìng)賽、晉級(jí)”四位一體機(jī)制,。為防止人才流失,，可明確規(guī)定受益職工對(duì)企業(yè)的服務(wù)期限，違約賠償,。盡快實(shí)現(xiàn)職工職業(yè)培訓(xùn)的良性循環(huán),。

立足共建共享全局,，狠抓工作落實(shí)。全面貫徹落實(shí)市委工會(huì)工作會(huì)議和市工會(huì)四次代表會(huì)議提出的“深入開(kāi)展以經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容的建功立業(yè)活動(dòng),。以“建功十一五,、和諧促共贏”為主題，創(chuàng)新載體,，塑造品牌,，激勵(lì)職工在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)“奮斗目標(biāo)。積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,、合理化建議,、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造等職工技能提高新途徑，緊緊圍繞重點(diǎn)工程,、重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工種,，開(kāi)展帶有示范性的勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。深入扎實(shí)推行首席員工制度,，為崗位工種樹(shù)立先進(jìn)帶頭人,；積極推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)，為行業(yè)系統(tǒng)樹(shù)立先進(jìn)群體,。廣泛開(kāi)展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng),，引導(dǎo)職工在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、開(kāi)展節(jié)能降耗,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面貢獻(xiàn)力量,。不斷完善經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的保障和激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)廣大職工立足本職,，學(xué)趕先進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn),。積極探索有效形式和途徑,，不斷深化主題，加大力度,，創(chuàng)新載體,，完善機(jī)制，為廣大職工建功立業(yè)搭建平臺(tái),。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇三

基于教育信息化對(duì)教育系統(tǒng)各類(lèi)人員的能力要求,，我們對(duì)目前各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展的教育信息化相關(guān)培訓(xùn)的現(xiàn)狀做了一次調(diào)研。

1,、調(diào)研目的

（1）了解近幾年教育信息化培訓(xùn)的現(xiàn)狀,。對(duì)國(guó)內(nèi)電大系統(tǒng)、中高職院校及部分高等院校以及企業(yè)等其他機(jī)構(gòu)組織的與教育信息化培訓(xùn)相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行較大范圍的調(diào)研,，獲得近三年教育信息化培訓(xùn)開(kāi)展情況的真實(shí)信息,。

（2）挖掘培訓(xùn)的真實(shí)需求。期望通過(guò)對(duì)這次調(diào)研結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)象結(jié)構(gòu),、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式上存在的問(wèn)題與不合理之處，并從中挖掘出教育信息化培訓(xùn)的真實(shí)需求,。

2,、調(diào)研對(duì)象

有全國(guó)43家電大院校系統(tǒng)提供的教師及教學(xué)管理人員教育信息化相關(guān)培訓(xùn)、100家高職院校提供的教師教育技術(shù)培訓(xùn),、100家中職院校提供的教師教育技術(shù)培訓(xùn),、20多家教育服務(wù)類(lèi)機(jī)構(gòu)和企業(yè)開(kāi)展的有關(guān)教育信息化培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、調(diào)研方式

4,、調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研信息內(nèi)容涉及培訓(xùn)的主辦單位、培訓(xùn)規(guī)模,、培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、培訓(xùn)方式以及全部能了解到的具體培訓(xùn)課程內(nèi)容,。

5,、調(diào)研結(jié)果

此次調(diào)研涉及了43所電大院校、200所中高職院校及部分師范院校,，另外一個(gè)重要部分是調(diào)研了20多家教育服務(wù)類(lèi)企業(yè),，獲得與教育信息化有關(guān)的培訓(xùn)共153期，其中以師范院校和電大開(kāi)辦為主,，高職院校有不定期的內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),，而中職院校一般是外派型培訓(xùn)。

（1）在開(kāi)辦規(guī)模上,，根據(jù)培訓(xùn)班類(lèi)別的不同會(huì)有兩種較大的差別,，一種是對(duì)外的招生培訓(xùn)，影響力較大,。一般由電大和部分師范院校舉辦,，諸如面向全省或全市的集體培訓(xùn)，也有定期和不定期兩種形式,，但規(guī)模都相對(duì)較大,。另一種是對(duì)內(nèi)的培訓(xùn)，影響面也較窄,。主要是面向校內(nèi)的教師或教學(xué)管理和輔助人員,，培訓(xùn)規(guī)模基本在幾十人以?xún)?nèi)。

（2）在培訓(xùn)方式上,，除了湖北廣播電視大學(xué),、河南廣播電視大學(xué)及寧波廣播電視大學(xué)開(kāi)展過(guò)為數(shù)不多的在線(xiàn)學(xué)習(xí)及視頻會(huì)議方式的培訓(xùn)之外，其他院校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行的均是線(xiàn)下的課堂面授培訓(xùn),，并且一般是一至兩天的短期培訓(xùn),。

（3）在培訓(xùn)對(duì)象上，主體可以分為學(xué)科教師,、管理人員及技術(shù)人員三類(lèi),。這里培訓(xùn)對(duì)象是按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程針對(duì)的目標(biāo)人群進(jìn)行的分類(lèi)，其中,，管理人員針對(duì)的是各院校校長(zhǎng),、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及其他教學(xué)管理人員，技術(shù)人員包括教務(wù)教學(xué)系統(tǒng)管理人員,、信息中心技術(shù)人員,、圖書(shū)管理員等，還有其他教育信息化相關(guān)工作人員,、社會(huì)上信息技術(shù)愛(ài)好者,。在此次調(diào)研獲得的153期培訓(xùn)中，針對(duì)學(xué)科教師的培訓(xùn)有88期,，面向技術(shù)人員的有63期,，而面向管理人員的只有7期。

（4）在培訓(xùn)課程內(nèi)容上,，根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同,，培訓(xùn)內(nèi)容也會(huì)呈現(xiàn)明顯的偏向性，但總體可以分為三類(lèi)――理論理念類(lèi)培訓(xùn),、技能類(lèi)培訓(xùn)及應(yīng)用類(lèi)培訓(xùn),。就目前的開(kāi)展情況來(lái)說(shuō)，以教學(xué)信息技術(shù)的應(yīng)用技能培訓(xùn)居多,，面向技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)以及面向管理人員的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)踐應(yīng)用類(lèi)的培訓(xùn)還比較少,。

（5）對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的發(fā)展趨勢(shì)，可以通過(guò)培訓(xùn)課程內(nèi)容的三個(gè)分類(lèi)隨著時(shí)間的推移而進(jìn)行調(diào)整,，并得到近三年教育信息化培訓(xùn)關(guān)注熱點(diǎn)的轉(zhuǎn)移情況,。

a.理論理念類(lèi)培訓(xùn)

從20xx年到20xx年，教育信息化培訓(xùn)課程經(jīng)歷了一個(gè)較為快速的發(fā)展和轉(zhuǎn)變,，從一開(kāi)始對(duì)信息化教育教學(xué)的認(rèn)知到信息化管理,、信息化在教育教學(xué)中的應(yīng)用理念和思考，僅僅一年后的2013年在教師教育信息化培訓(xùn)行業(yè)便開(kāi)始關(guān)注到信息化與課堂教學(xué)創(chuàng)新,、信息化管理的反思與改進(jìn),、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與原則的研究,、信息化學(xué)習(xí)方式的探討以及在線(xiàn)學(xué)習(xí)、終身教育等構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的知識(shí)領(lǐng)域,。

b.技能類(lèi)培訓(xùn)

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇四

根據(jù)省,、市陽(yáng)光工程培訓(xùn)今年申報(bào)調(diào)研工作要求，我局高度重視,，始終把陽(yáng)光培訓(xùn)工作列入整個(gè)農(nóng)業(yè)工作重要組成部分,。局分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，組成了以局科教站牽頭,，由相關(guān)站室以及畜牧水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)等單位為成員,，深入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),，充分聽(tīng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)技綜合站意見(jiàn)，各方互動(dòng),，充分醞釀,，征求各方建議，最后根據(jù)我縣具體情況,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),，從業(yè)勞動(dòng)者培訓(xùn)意愿，當(dāng)前我縣農(nóng)業(yè)技術(shù)力量實(shí)際需求等綜合因素,，形成以下調(diào)研報(bào)告,。

縣是歷年全國(guó)優(yōu)質(zhì)商品糧基地縣，省29個(gè)糧食生產(chǎn)大縣之一,，全國(guó)蔬菜勞務(wù)大縣,，中國(guó)麻雞之鄉(xiāng)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化大縣,。全縣現(xiàn)有耕地面積46萬(wàn)畝,，其中糧食作物面積63萬(wàn)畝。全縣人口36萬(wàn),，農(nóng)業(yè)人口占八成,，農(nóng)村勞動(dòng)力近13萬(wàn)。在農(nóng)村勞動(dòng)力中,，高中以上達(dá)6%,，初中文化占80%。通過(guò)幾年陽(yáng)光培訓(xùn)的實(shí)施,，我縣農(nóng)村勞動(dòng)力文化,、科技、市場(chǎng)等綜合素質(zhì)得到普遍提高?，F(xiàn)有的文化層次和學(xué)歷結(jié)構(gòu)為我縣繼續(xù)大力實(shí)施陽(yáng)光培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

陽(yáng)光培訓(xùn)工作，通過(guò)多年的實(shí)施、實(shí)踐與摸索,，我縣積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，具備承辦相應(yīng)的陽(yáng)光培訓(xùn)能力。在硬件建設(shè)上,，有相應(yīng)的設(shè)備,，特別是隨著基層體系建設(shè)加強(qiáng)，上級(jí)對(duì)基層的農(nóng)科教設(shè)備進(jìn)一步充實(shí)完備,，裝備更加優(yōu)越,。各類(lèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)基地，我縣有近20個(gè),。在軟件建設(shè)上,，有一批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科教老師隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的錘煉,，師資整體素質(zhì)相對(duì)較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)愈加豐富?？傮w看,，學(xué)的會(huì)學(xué)，教的能教,，整個(gè)培訓(xùn)體系上下都對(duì)辦好今年陽(yáng)光培訓(xùn)充滿(mǎn)信心,。從全面來(lái)看，承辦20xx年陽(yáng)光培訓(xùn)事業(yè)的條件是成熟的,。

地方自主性招生計(jì)劃,，我們緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)糧食“十連增”，農(nóng)民收入“十連豐”目標(biāo),，決不放松糧油生產(chǎn),，積極充分發(fā)揮各地方區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)。在農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)方面,，我局站在全縣面上的角度抓重點(diǎn),，例如著重病蟲(chóng)專(zhuān)業(yè)防治員，因?yàn)檫@是糧食生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，是農(nóng)業(yè)科技牛鼻子,，這項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)動(dòng)態(tài)性、科學(xué)性,、辯證性較強(qiáng),。我們?cè)谶@方面還是重點(diǎn)培訓(xùn)村組干部，部分科技示范戶(hù)和種田大戶(hù),，充分發(fā)揮這一群體的影響力和輻射力,。我們倡導(dǎo)村組干部要帶頭學(xué)科技,，我們農(nóng)業(yè)部門(mén)對(duì)村組干部灌輸一個(gè)理念，就是不帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)科技的干部不是一個(gè)合格的干部,。

另外在基層村專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)方面,，我局站在全縣點(diǎn)上的角度，也是原則上咬定糧油生產(chǎn),，例如郭圩糧倉(cāng),，又是超級(jí)稻基地；航埠鎮(zhèn)我縣油菜基地,；許坊鄉(xiāng)的雜交水稻制種基地,；相山鎮(zhèn)山區(qū)無(wú)公害優(yōu)質(zhì)米基地等。在穩(wěn)定糧油專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我們也因地制宜,，充分進(jìn)行地方區(qū)域特色的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，例如城關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴山,、郭圩和石莊的蔬菜瓜果產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)；河上鎮(zhèn)紅壤旱地花生產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),；白路和禮陂的優(yōu)質(zhì)水果產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),；桃源鄉(xiāng)畬族民族村陽(yáng)光幫扶特色培訓(xùn)等等。

在實(shí)施陽(yáng)光培訓(xùn)過(guò)程中,，我局把培訓(xùn)與完善基層鄉(xiāng)站工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，把陽(yáng)光培訓(xùn)作為基層農(nóng)技工作的一個(gè)重要平臺(tái)，成為農(nóng)技干部與農(nóng)民朋友深入交流溝通的渠道,，基層農(nóng)技工作一個(gè)重要抓手,。促進(jìn)基層農(nóng)技站人員形成凝聚力，戰(zhàn)斗力的重要手段,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收的有效途徑。

申報(bào)專(zhuān)業(yè)共9個(gè),，申報(bào)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)共2500名,，其中農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)1000名，與去年持平,。專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)1500名,。申報(bào)數(shù)符合客觀(guān)實(shí)際，整體上有利農(nóng)業(yè)事業(yè)均衡發(fā)展,。申報(bào)指標(biāo)中,，專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)我們分配給每個(gè)鄉(xiāng)站均100名?？偨Y(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),，這有利于調(diào)動(dòng)全縣基層站的全部積極性,，能最大限度發(fā)揮基層人員的正能量。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn)特色,，在抓好糧油生產(chǎn)的同時(shí),，有利于一鄉(xiāng)一業(yè)的發(fā)展，形成各具特色的鄉(xiāng)村個(gè)性農(nóng)業(yè),。作為縣局也有利于產(chǎn)業(yè)效益綜合分析,、對(duì)比、示范,。

申報(bào)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)方面,，除了病蟲(chóng)防治員400名外。

1,、種子代銷(xiāo)員和農(nóng)藥經(jīng)銷(xiāo)員各80名,。種子是一年水稻收成的關(guān)鍵，我縣現(xiàn)有種子代銷(xiāo)員和農(nóng)藥經(jīng)銷(xiāo)員近400名戶(hù),，增強(qiáng)他們合法,、守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)非常重要。

2,、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社骨干人員80名,。今年中央一號(hào)文件著重強(qiáng)調(diào)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制管理。作為在農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社體制建設(shè)中,，以麻雞特色為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)階段都有一定的位置,。繼續(xù)鞏固和完善現(xiàn)有成果，提高合作社骨干人員管理水平顯得非常及時(shí),。

3,、蔬菜園藝工80名。是全國(guó)性蔬菜勞務(wù)輸出地,，是我縣農(nóng)民致富的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè),。我縣近幾年來(lái)，以群惠和馬安蔬菜基地為龍頭的蔬菜業(yè),，在各方努力下,，蔬菜產(chǎn)業(yè)得到突飛猛進(jìn)發(fā)展，位列全市前茅,。

4,、沼氣工80名。沼氣能源工作,，經(jīng)過(guò)幾十年發(fā)展,，也和兄弟縣一樣得到進(jìn)步，隨著新農(nóng)村建設(shè),，秀美鄉(xiāng)村事業(yè)發(fā)展,，要改造好農(nóng)村環(huán)境,，沼氣能源建設(shè)首當(dāng)其充。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)又好又快發(fā)展的意見(jiàn)》,，全面掌握xx市農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)基本情況,，為不斷促進(jìn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展提供決策依據(jù)，筆者對(duì)全市農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了全面調(diào)研,，現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下：

濱州位于黃河下游,、魯北平原，地處黃河三角洲尾閭,，北臨渤海,，東與xx市接壤，南和xx市毗鄰,，西同xx市和xx市搭界,，是山東的北大門(mén)。xx市自然資源豐富,。擁有土地萬(wàn)公頃,，人均占有耕地公頃。xx市轄xx區(qū),、xx縣,、xx縣、xx縣,、xx縣、xx縣,、xx縣,、濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),、北海新區(qū)共六縣四區(qū),。

目前，濱州各縣(區(qū))共有農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校7所,，2010年在省農(nóng)機(jī)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)與市農(nóng)機(jī)局的幫助指導(dǎo)下,，先后注冊(cè)成立7個(gè)社會(huì)化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)公司，承擔(dān)農(nóng)機(jī)駕駛培訓(xùn)工作,。xx市各縣(區(qū))農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工共49人,，其中專(zhuān)職教師33人，理論教員31人,，教練員21人,，都具有大專(zhuān)以上學(xué)歷。

2009年全市新訓(xùn)拖拉機(jī),、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員6872人,，復(fù)訓(xùn)駕駛員8531人,，培訓(xùn)保護(hù)性耕作、農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)維修,、職業(yè)技能鑒定等農(nóng)機(jī)使用技術(shù)7xx6人,，在職培訓(xùn)管理人員、技術(shù)人員210人,。2010年全市新訓(xùn)拖拉機(jī),、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員5214人，復(fù)訓(xùn)駕駛員7798人,，培訓(xùn)保護(hù)性耕作,、農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)維修、職業(yè)技能鑒定等農(nóng)機(jī)使用技術(shù)11528人,，在職培訓(xùn)管理人員,、技術(shù)人員2026人。2011年上半年全市新訓(xùn)拖拉機(jī),、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員2885人,。

全市農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)以經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、玉米機(jī)收,、保護(hù)性耕作技術(shù)培訓(xùn),、農(nóng)機(jī)駕駛操作人員培訓(xùn)為主要內(nèi)容，主要做法如下：

(一)貼近實(shí)際,，抓好購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼農(nóng)民機(jī)手培訓(xùn),。各縣(區(qū))農(nóng)機(jī)局利用現(xiàn)有的培訓(xùn)資源，對(duì)購(gòu)機(jī)農(nóng)民機(jī)手進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，基本實(shí)現(xiàn)新購(gòu)機(jī)農(nóng)民年內(nèi)普遍接受一次培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn)提高了新購(gòu)機(jī)農(nóng)民操作使用水平和對(duì)農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的接受能力，使其不僅學(xué)會(huì)使用新機(jī)具,，還獲得經(jīng)濟(jì)效益,，促進(jìn)了農(nóng)機(jī)化新技術(shù)推廣應(yīng)用和農(nóng)民增收致富。

(二)創(chuàng)新形式,，加強(qiáng)拖拉機(jī)聯(lián)合收割機(jī)駕駛培訓(xùn),。全市拖拉機(jī)聯(lián)合收割機(jī)駕駛培訓(xùn)以農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社社員和新購(gòu)買(mǎi)農(nóng)機(jī)具的農(nóng)民為主,，積極開(kāi)展農(nóng)機(jī)駕駛操作,、維修保養(yǎng)、安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)等培訓(xùn),。大力推行農(nóng)機(jī)駕駛,、安全監(jiān)理、技術(shù)推廣,、職業(yè)技能鑒定等組合式培訓(xùn),，努力提高農(nóng)機(jī)安全管理水平,，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。

(三)突出重點(diǎn),，組織好主要農(nóng)時(shí)技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),。各縣(區(qū))農(nóng)機(jī)部門(mén)在春耕生產(chǎn)、三夏,、三秋等農(nóng)時(shí)季節(jié)到來(lái)前組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，送技術(shù)到田間地頭，送培訓(xùn)進(jìn)村入戶(hù),，形式多樣,，效果顯著。舉辦保護(hù)性耕作技術(shù)培訓(xùn)班7期,，培訓(xùn)760人,，組織深松作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì)2場(chǎng)，培訓(xùn)320人,。

(四)積極爭(zhēng)取,，認(rèn)真實(shí)施陽(yáng)光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)。近三年來(lái),，全市共承擔(dān)陽(yáng)光工程“農(nóng)機(jī)使用與維修”培訓(xùn)任務(wù)3200人,，按照省農(nóng)機(jī)辦陽(yáng)光工程培訓(xùn)有關(guān)要求認(rèn)真做好培訓(xùn)組織實(shí)施工作，并加強(qiáng)與專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),、駕駛員培訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn)、新購(gòu)機(jī)農(nóng)民培訓(xùn)的結(jié)合,，提高培訓(xùn)效果,，讓更多農(nóng)民享受?chē)?guó)家惠農(nóng)政策。

全市農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)工作,，始終以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收,、農(nóng)村繁榮為目標(biāo),，以機(jī)械化技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以農(nóng)機(jī)主管部門(mén),、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)學(xué)校,、農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣、鑒定,、監(jiān)理機(jī)構(gòu)為主體,，充分利用陽(yáng)光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)政策，有效提高了各類(lèi)農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的理論知識(shí),、操作技能和安全意識(shí),，為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和促進(jìn)農(nóng)村各業(yè)機(jī)械化全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全市農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金投入萬(wàn)元,，其中地方財(cái)政萬(wàn)元,，陽(yáng)光培訓(xùn)萬(wàn)元，自籌萬(wàn)元,；20xx年農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金投入xx萬(wàn)元,，其中地方財(cái)政萬(wàn)元，陽(yáng)光培訓(xùn)萬(wàn)元,，自籌萬(wàn)元,；20xx年農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金投入萬(wàn)元，其中地方財(cái)政49萬(wàn)元,，陽(yáng)光培訓(xùn)萬(wàn)元,，自籌萬(wàn)元，培訓(xùn)資金呈現(xiàn)逐年減少的趨勢(shì),。農(nóng)機(jī)校資金完全來(lái)源于自籌,，20xx年全市農(nóng)機(jī)校自籌建設(shè)資金萬(wàn)元，20xx年萬(wàn)元,，20xx年萬(wàn)元,，資金投入嚴(yán)重不足，在一定程度上制約了農(nóng)機(jī)校的健康可持續(xù)發(fā)展,。

1,、對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)還不足。在工作實(shí)踐中,，至目前還有相當(dāng)一部分同志存在著重機(jī)具推廣,、輕技術(shù)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為機(jī)具量的增加就是農(nóng)機(jī)化水平的提高,，忽視了農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)農(nóng)機(jī)裝備水平,、作業(yè)水平、安全水平的主導(dǎo)作用,，造成了機(jī)具的使用效率不高,、收益不豐等現(xiàn)象。同時(shí),，認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)也使我們的培訓(xùn)工作難以得到更多的支持和協(xié)作,。

2、師資力量顯得較為匱乏,。作為擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)的主體,，農(nóng)機(jī)學(xué)校的師資配備已跟不上農(nóng)機(jī)新技術(shù)的更新?lián)Q代，有一定技術(shù)水平的師資現(xiàn)階段走上了其他新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，還有少量在職教師不懂農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù),，不能上講臺(tái)授課,，那種綜合性、專(zhuān)業(yè)型的農(nóng)機(jī)教學(xué)人員尤其缺乏,。通過(guò)聘請(qǐng)廠(chǎng)方技術(shù)服務(wù)人員或經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)搞培訓(xùn)得不到時(shí)間上的保證,，也不完全符合農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)際需要，同時(shí),，也會(huì)加大培訓(xùn)的成本,。

3、經(jīng)費(fèi)投入不足,，培訓(xùn)工作機(jī)制不健全,。農(nóng)機(jī)發(fā)展大計(jì)，教育培訓(xùn)需先行,。農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)是事關(guān)農(nóng)民素質(zhì)提升,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一件大事，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)投入,，學(xué)校的硬件,、軟件要更新成為空談，培訓(xùn)工作難以正常開(kāi)展,。如果靠其他項(xiàng)目的有償服務(wù)來(lái)籌集資金或向農(nóng)民收錢(qián)來(lái)促進(jìn)培訓(xùn)工作,，將會(huì)使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)走入死胡同。

(一)提高認(rèn)識(shí),。上下一盤(pán)棋,，真正建立尊師、重教,、興機(jī),、富民的新格局；農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,，是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備及技術(shù)的必由之路,，是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民素質(zhì),、推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的基本途徑,。離開(kāi)了農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)，要推廣現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備及技術(shù),，就成了一句空話(huà)。

(二)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),。建議盡可能先安排一部分有一定技術(shù)基礎(chǔ)的教師參加農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn),，更新知識(shí)，開(kāi)闊眼界，并且結(jié)合農(nóng)機(jī)企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,，讓他們參加一些農(nóng)機(jī)具的生產(chǎn)過(guò)程和作業(yè)過(guò)程,，提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

(三)加大經(jīng)費(fèi)投入,。改善農(nóng)機(jī)學(xué)?；镜慕虒W(xué)條件，增添教學(xué)設(shè)備,。建議采取向給農(nóng)民機(jī)具補(bǔ)貼一樣給學(xué)校配備拖拉機(jī),、收割機(jī)、電教設(shè)備,。同時(shí),，加大對(duì)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)新技術(shù)的補(bǔ)貼力度，解決農(nóng)民群眾學(xué)技術(shù),、學(xué)業(yè)務(wù)而有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題,。

(四)創(chuàng)新農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)模式。要不拘于傳統(tǒng),，不流于形式,，真正沉下去，實(shí)事求是,，真心實(shí)意地培訓(xùn)農(nóng)民,，農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)才有生命力，才能持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展,。要根據(jù)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)技術(shù)的實(shí)際需求,，選準(zhǔn)農(nóng)閑時(shí)節(jié)，采取開(kāi)班到鄉(xiāng),、培訓(xùn)到村,、指導(dǎo)到人等適合農(nóng)民特點(diǎn)的形式來(lái)開(kāi)展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查篇六

近年來(lái),，我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作在縣委,、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下有了很大發(fā)展，在提高勞動(dòng)者素質(zhì),、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面收到了明顯成效,。但由于職業(yè)培訓(xùn)組織、資金渠道不統(tǒng)一,，職業(yè)培訓(xùn)資源分散,，未能發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的最大效益和培訓(xùn)資金使用效力，勞動(dòng)者的整體素質(zhì)不高的狀況并沒(méi)有得到根本改變,，在實(shí)際操作過(guò)程中仍遇到了不少困難和問(wèn)題,。

(一)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足,。部分人員思想觀(guān)念比較陳舊落后，視野 較窄,，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性和開(kāi)拓性,，他們只看到了眼前的利益,，認(rèn)識(shí)不到提高技能對(duì)于個(gè)人就業(yè)、提高經(jīng)濟(jì)收入的重要性,，不愿參加職業(yè)技能培訓(xùn),。也有部分人員認(rèn)為，種地是他們生活的根本,，參加技能培訓(xùn)純屬浪費(fèi)時(shí)間,，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看到培訓(xùn)給他們帶來(lái)的效益。在農(nóng)產(chǎn)品的粗加工,、商業(yè)飲食業(yè),、服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)等技術(shù)含量不高的勞動(dòng)行業(yè),，他們覺(jué)得沒(méi)有必要花更多的時(shí)間和精力去接受培訓(xùn),。因此，沒(méi)有時(shí)間參加職業(yè)培訓(xùn)或者培訓(xùn)時(shí)間較短效果不明顯,，這也是制約他們參加職業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要因素,。例如：20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)技能大賽我縣僅有5人參賽，僅一人獲三等獎(jiǎng),。

(二)職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不夠強(qiáng),，培訓(xùn)質(zhì)量不高。一是理論教學(xué)與實(shí)際操作脫節(jié)的現(xiàn)象,。重理論輕實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方法難以吸引勞動(dòng)者參與,。二是教學(xué)模式單一，師資力量薄弱,，缺乏師生互動(dòng),。培訓(xùn)教師容易忽略學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的接受能力，不能周全的考慮學(xué)員的知識(shí)水平,、接受能力的差異,，對(duì)不同文化程度的學(xué)員培訓(xùn)往往進(jìn)行統(tǒng)一教學(xué)，教學(xué)效果不夠理想,。三是培訓(xùn)科目設(shè)置比較單調(diào),，實(shí)用性不強(qiáng)，不能實(shí)質(zhì)性的解決就業(yè)問(wèn)題,，無(wú)法完全適應(yīng)學(xué)員的要求,。

(三)各類(lèi)培訓(xùn)政出多門(mén),，整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，形成合力,，迫在眉睫。目前,，人社,、教育、農(nóng)牧,、殘聯(lián),、科技、工會(huì),、婦聯(lián)等部門(mén)都從各自的業(yè)務(wù)出發(fā),，開(kāi)展了有針對(duì)性的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，在一定程度上對(duì)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)起到了積極的推動(dòng)作用,。但各部門(mén)之間條塊分割,，缺乏必要的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和銜接,，沒(méi)有充分整合資源優(yōu)勢(shì),，不能形成合力，培訓(xùn)資源短缺結(jié)果使參訓(xùn)學(xué)員學(xué)不到真正的知識(shí)和技能,。

(四)職業(yè)技能培訓(xùn)的投資不足,。部分民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校只注重收益，不注重投資,。大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有足夠?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,，實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地條件落后，實(shí)訓(xùn)設(shè)備簡(jiǎn)陋,，不利于培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,。

(一)通過(guò)電視、報(bào)紙,、宣傳冊(cè),、微信等媒體廣泛宣傳職業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)就業(yè)的重要性，宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要貢獻(xiàn),，努力提高全社會(huì)對(duì)大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),，積極營(yíng)造全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持職業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍,。在培訓(xùn)中,，進(jìn)行法律知識(shí)、社會(huì)風(fēng)尚,、職業(yè)道德和基本權(quán)益保護(hù)等教育,，既能使其遵紀(jì)守法,，安居樂(lè)業(yè)，融入城市,，又能提升薪酬待遇,，穩(wěn)定就業(yè)。加大對(duì)培訓(xùn)的宣傳引導(dǎo)和組織力度,，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者主動(dòng)參與培訓(xùn)的積極性,，改“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”。

(二)今年我縣加大了對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的整頓力度,，取消了兩家的辦學(xué)資格,，暫停一家民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)。鼓勵(lì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！罢孓k學(xué),、真投資”，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)服務(wù)民生解決就業(yè)的理念,，實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn),、真真且且的就業(yè)，取得合理的報(bào)酬,。鼓勵(lì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校嚴(yán)把聘用教師關(guān),，堅(jiān)決杜絕聘用資質(zhì)不合格的教師，優(yōu)先聘用實(shí)際操作能力強(qiáng)的教師,。鼓勵(lì)建設(shè)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理人員高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍,，多聘用“內(nèi)行”管理學(xué)校。

(三)加強(qiáng)招生培訓(xùn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,。嚴(yán)格按要求招生,，對(duì)不符合培訓(xùn)要求的學(xué)員一律不準(zhǔn)享受?chē)?guó)家培訓(xùn)補(bǔ)貼資金，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決取消其辦學(xué)資格,，并追究其責(zé)任,。監(jiān)督環(huán)節(jié)實(shí)行“無(wú)縫對(duì)接”，利用螢石視頻全程多方位實(shí)時(shí)監(jiān)督,。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)的針對(duì)性,。對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員、退伍軍人要結(jié)合全縣重點(diǎn)拓展的就業(yè)領(lǐng)域,，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)面向社區(qū)就業(yè)的服務(wù)類(lèi)技能培訓(xùn)項(xiàng)目;對(duì)參加失業(yè)登記的大中專(zhuān)畢業(yè)生,，要結(jié)合其專(zhuān)業(yè)背景，重點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn);對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工要根據(jù)其轉(zhuǎn)移就業(yè)要求和勞務(wù)輸出意愿,，結(jié)合本縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新開(kāi)工建設(shè)項(xiàng)目的需求,，重點(diǎn)開(kāi)展實(shí)用技能培訓(xùn);對(duì)有技術(shù)和資金，并有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工,，組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);對(duì)未能繼續(xù)升學(xué)的城鎮(zhèn)和農(nóng)村需進(jìn)城務(wù)工的人員,，組織開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。職業(yè)技能培訓(xùn)在加強(qiáng)理論培訓(xùn)的同時(shí)更要著重通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)地操作等實(shí)訓(xùn)方式,，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力,，切實(shí)提高學(xué)員的生產(chǎn)技能和自身綜合素質(zhì)。

(五)按照張建光縣長(zhǎng)提出的“政府為主,、渠道不變,、統(tǒng)籌規(guī)劃、各記其功,、突出就業(yè)”的原則，對(duì)全縣職業(yè)培訓(xùn)資源進(jìn)行整合,。根據(jù)勞動(dòng)者素質(zhì)技能及市場(chǎng)需求,，統(tǒng)一制定培訓(xùn)規(guī)劃，統(tǒng)一下達(dá)年度計(jì)劃,，對(duì)各級(jí)財(cái)政分別從人社,、農(nóng)業(yè)、扶貧等口下達(dá)的職業(yè)技能培訓(xùn),、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),、貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)資金，在總體培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)下,，按照各塊資金的規(guī)定用途,，統(tǒng)籌安排使用。推行職業(yè)培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度,，建立規(guī)范有序的職業(yè)培訓(xùn)管理體系,，將培訓(xùn)補(bǔ)貼的發(fā)放與培訓(xùn)合格率、職業(yè)資格鑒定合格率,、就業(yè)率掛鉤,，使職業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)揮出更大更好的社會(huì)效應(yīng)。