在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中班主任辭職篇一
您好!
鑒于自己的能力有限,,無暇顧及家庭,,加之心理壓力過大。特請(qǐng)辭去九年級(jí)班主任職務(wù),,望另尋良師,,莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
我,從一個(gè)初中畢業(yè)生到現(xiàn)在的研究生畢業(yè),,在下泉中學(xué)工作了十三年,,擔(dān)任了十三年的班主任,自認(rèn)為工作勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),。對(duì)任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,,任勞任怨,,踏踏實(shí)實(shí)!特別是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來,,放棄了無數(shù)個(gè)休息日,,以至于無暇顧及家庭,愧對(duì)我的丈夫和孩子,。每每想起這些都有愧疚之心,,卻都得到了家人的理解,對(duì)我只有一句話:好好工作,,對(duì)得住黨,,對(duì)得住學(xué)生!
教師,是太陽底下最光輝的事業(yè),,選擇了當(dāng)教師,也就選擇了清貧和奉獻(xiàn),。但是我的選擇得不到理解,,是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來,,我始終是站在學(xué)生的角度來考慮,,來完成學(xué)校的工作。久而久之,,我工作得到的回報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)不信任,。與其這樣,班主任工作對(duì)于我來說還有什么意義,。也沒有繼續(xù)干下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),,以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來!
說句實(shí)話,,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟是我一手帶到九年級(jí),,原先,,七年級(jí)有兩個(gè)班,我一直擔(dān)任七(1)班的班主任,七(2)班已換兩個(gè)班主任,,合班之后,,我是第三個(gè)班主任。從八年級(jí)下學(xué)期合班之后,,一直到九年級(jí),,我始終擔(dān)任班主任兼語文老師。班級(jí)管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善,,只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),,家庭情況,身體每況愈下,,也是沒有辦法的事情,。半學(xué)期以來,我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半,,想想都心痛,,很多老師都說我本學(xué)期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實(shí)在做不下去了,如果硬撐著,,只怕耽誤了學(xué)生,,辜負(fù)了學(xué)校,為學(xué)校摸黑,。同時(shí),,也毀了自己的前途!
首先,我最對(duì)不住的是家人,。讓我心理不是滋味,。
孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親,,從小就缺乏母愛,,他三歲起就開始學(xué)獨(dú)立,自己的事情自己做,。所以孩子的身體一直瘦弱,,不象別的孩子那樣紅潤(rùn)。學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,,對(duì)此,,我十分著急!所以,我需要時(shí)間照顧家里,,盡一個(gè)妻子,、母親的職責(zé)!
其次,在班級(jí)管理上,,自己的方式發(fā)法也存在著缺陷,,同時(shí),,與課任教師的溝通較少,引起了一些不必要的誤會(huì)!正如領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)九年級(jí)課任老師關(guān)系欠和諧,。班主任不能起橋梁作用,。另外,從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助中,,覺得自己缺乏耐心,,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該只有好處的!
尊敬的校長(zhǎng),,我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,,我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事,是冷靜思考的結(jié)果,。我早在八年級(jí)合班時(shí),,就向校長(zhǎng)提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì),、幫助!但是,,我的這個(gè)決定是為學(xué)校,為了學(xué)生,,也是為了我今后的工作打好鋪墊,。讓我在不當(dāng)班主任的日子,能更深入地反省,,為下次當(dāng)班主任作好充分的準(zhǔn)備!
希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求,,作好正確的安排。請(qǐng)批準(zhǔn)我的懇求,,我會(huì)感激不盡,,繼續(xù)奮斗,在下泉一天,,就盡職盡責(zé)工作一天!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
日期:xx
初中班主任辭職篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,,關(guān)心!
到xx中學(xué)從教已經(jīng)5年多,,一直擔(dān)任班主任工作,,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘;也有過學(xué)生進(jìn)步,、班級(jí)取得成績(jī)的欣喜,。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,,不敢說兢兢業(yè)業(yè),,但也是問心無愧了……今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,,實(shí)在是萬不得已,。
說實(shí)話,,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,,我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,,對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起!理解萬歲!
下面,,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:
第一,,身體欠佳。本人體質(zhì)不好,,長(zhǎng)期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠,,使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足,,精神恍惚,,體力不支,使我對(duì)班主任工作越來越力不從心,,管理班級(jí)和對(duì)學(xué)生思想工作越來越不到位,,有時(shí)很想認(rèn)真的去做,自己也知道該怎樣做好,,但身體總是不爭(zhēng)氣,,由于睡眠不足,上班的時(shí)候睡意總是陣陣襲來,,使我睜不開眼,,有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡,不想起來,,對(duì)于班級(jí)的管理只好放在一邊了,。有時(shí)肚子疼,吃不下飯,,整夜睡不著,,第二天只好賴床,才能小睡一會(huì),,讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會(huì),,有時(shí)想想自己的不爭(zhēng)氣身體和需要需我去做管理班級(jí)的很多事情,自己常常暗自流淚,。特別是上次學(xué)生打架住院的事,,我竟然不知道,這是我管理班級(jí)不到位,,沒注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)而引起的,,對(duì)此,我內(nèi)心深深的自責(zé),。為了避免再次出現(xiàn)這樣的事,,為了這個(gè)班級(jí)能夠更好的`管理,,為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí),天天向上,,我考慮了很久,,決定辭去這個(gè)班主任。
第二,,長(zhǎng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺得很乏味,,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),,逼著做下去只能越做越糟,。為班級(jí)良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,,對(duì)吧?
總有些這樣的時(shí)候,,正是因?yàn)闊o奈,才悄悄躲開,,躲開的是身影,,躲不開的,卻是那份,,默默的情懷,。……
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn),。為盼!
最后,,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往一路飆升!
此致
敬禮
初中班主任辭職篇三
尊敬的x校長(zhǎng):
您好!
經(jīng)過再三慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù),,我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,,但情非得已。我從教十七年,,擔(dān)任班主任工作十七年,,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員,。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作,,與他人友好相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相支持,互相尊重的為人處世方法,。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人,。也鍛煉了自己各方面的能力,。十七年來,我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好,。而今,,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些,。
辭掉班主任務(wù),,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,,富有朝氣,前途無量,,是祖國(guó)的未來,,民族的希望。我愛這個(gè)班所有的孩子,,如同愛護(hù)我的孩子一樣,,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,,而童年正是他們盡情享受快樂,、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),,引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),,叮囑他們做人的道理,。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理,。
這十七年來,,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,,教學(xué)上小病不哼,,大病硬撐,小事不請(qǐng)假,,大事不離崗,。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),,我把班級(jí)當(dāng)成自己的家,大到知識(shí)傳授,,小到病睡屎尿,,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個(gè)老師說與我合作覺得很不愉快的事,。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的.心思,造成公私費(fèi)用混亂,。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作,。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡(jiǎn)單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,,與我合作的人可以高忱無憂啦,,故無話可說!我很清楚有些人小事請(qǐng)大假,大事休長(zhǎng)假,,上周五出門,,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,,明明親人過世,,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,,誰知道到頭來卻是7天事假,,為這事,期末福利被扣了,,為什么啊,,超假唄!想來真讓人寒心!
事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,,不是萬不得已的情況下,我總是一個(gè)人默默無聞地做好班級(jí)管理,,認(rèn)真履行本職工作,,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會(huì)像某些人一樣,,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋,、翻牛馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,,但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故,,這點(diǎn)我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,,畢竟能力有限。在此,,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng),,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,,平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù),不勝感激!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
日期:xx
初中班主任辭職篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
首先向你說聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,,我一直受到了您的各方面的幫助,,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,,你就找我談話,,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),,從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語言運(yùn)用到為人處世,,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西,。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理,。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,,好老師吧,。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,,
趙xx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他,,那天卻那樣的固執(zhí),。我無論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走,。我由于下午有課,,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人,。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,,精神萎靡不振,。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條,。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,,我班剛開過班會(huì),制定了具體措施,,我不能為他破班里的規(guī)矩,。長(zhǎng)說短說,他耗在那里就是一個(gè)主意,,我實(shí)在是生氣,。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,,下午還有課,,企圖讓他先走,他不動(dòng),。我躺在床上,,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了,。我站起來說你走不走,,他說不走。我隨手抓了把水果刀,,攆他走,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么,。他走后,,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,,我本想上完下午的課再去找您說此事的,。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我,。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),,我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè),。但不管怎樣,我知道,,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了,。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),,辭去任課老師的資格,。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著,。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的,。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理,。
辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚,、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望,。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,,前途無量,,是祖國(guó)的未來,民族的希望,。我愛這個(gè)班所有的孩子,,如同愛護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光,。人生只有一個(gè)童年,,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié),。所以我從來不敢有絲毫的.懈怠,,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展,。傳授他們知識(shí),,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理,。
班主任對(duì)全班所有學(xué)生都要一視同仁,,公平對(duì)待,不能歧視任何一個(gè)學(xué)生,,對(duì)于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛,。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過程中,,要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈,,想一想自己在與學(xué)生同齡時(shí)的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì),分清是故意的,,還是無意的,,是惡意的,還是善意的,,要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā),,選擇合理的解決問題的方法方式,不簡(jiǎn)單粗暴,,不去傷害學(xué)生,。在課余時(shí)間,走到學(xué)生中,,到學(xué)生休息的課間中去,,到宿舍中去,到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流,,營(yíng)造一種平等氣氛,,讓師生關(guān)系更加融洽。
此致
敬禮
申請(qǐng)人: xxx
20xx年xx月xx日