時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

二年級班隊活動計劃表篇一

新的學期，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展,。 二、班級管理理念：

樹立一種意識：自立服務(wù)的意識,。 培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài),。

養(yǎng)成三種習慣：良好的學習習慣、行為習慣,、生活習慣,。 培養(yǎng)三大情商：學會理解，學會尊重,、學會感恩,。 實現(xiàn)三大目標：學會做人,，學會求知，學會健體,。

培養(yǎng)六特別： 特別有志向,，特別有作為，特別有個性,，特別有禮貌,，特別能吃苦，特別會學習,。

三,、工作目標和要求

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明,，懂禮貌,，學會寬容，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念、形成良好的班風,，使學生能夠融入到班集體中,，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力,。讓他們能認識到自己是二年級的一員,，自己的一言一行都與年級學校的榮譽有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體,，關(guān)心集體,，為集體爭光。

2,、 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益,。對于他們來說，是有一個適應的過程，在這個過程中,，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規(guī)教育,。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規(guī)章制度,。

（1）在家中能孝敬父母,，對待長輩要有禮貌。 （2）放學和上學時能與父母,、老師主動打招呼,。

（3）在校學會助人為樂，尊老愛幼,，主動幫助弱小和有困難的同學,。 （4）文明安全游戲，遵守交通規(guī)則,，不做危險的活動,。 （5）不罵人不打架，不欺負弱小同學,，不說臟話,。

（6）不在公共場合隨地吐痰，亂涂亂畫,。 （7）不破壞花草樹木,，不亂扔垃圾。 （8）愛勞動,，講衛(wèi)生,，不浪費。

3,、 加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生,。 四,、具體措施

1、教室環(huán)境的布置,。

教室是學生生活和學習空間,，教室環(huán)境的狀況，直接影響學生的情緒,。一個文明、整潔,、優(yōu)美的環(huán)境,，無疑有利于學生的身心健康。 2、搭建活動的平臺,。

活動是小學生最樂意參與的一種班級生活方式,，它是學生實現(xiàn)自我教育的理想手段。班級文化的創(chuàng)建離不開活動這個載體,。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的基礎(chǔ)上建立有班級的特色活動,。

說一說（你知道哪些禮貌用語） 講一講（講一個禮儀小故事） 做一做（創(chuàng)設(shè)情景，說說該怎么做）

評一評（根據(jù)生活中的實際情況,，評出禮儀小苗苗） 3,、行規(guī)教育

好的行為習慣都是反復的、長期的訓練形成的,。實踐證明,，行為習慣的訓練要從小抓、盡早抓,。利用晨會課時間,，教育及強調(diào)校內(nèi)外講文明問題，給學生闡述講文明的重要性,，并以學校中真實的事例進行教育,。 4、樹立榜樣,，效仿行為

榜樣的力量是無窮的,。在行為習慣的訓練中，培養(yǎng)學生的主人翁精神,，使每個人都時時,、處處注意禮帽，使同學間團結(jié)友愛,，互相幫助,，為班級增光。在班級中形成文明,、守紀,、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言,，在生活中尊重他人的勞動成果,。使整個的班風、班貌都呈現(xiàn)綠色,，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落,。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習,，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為,。

五,、教學進度

團結(jié)協(xié)作

活動目標：使學生明白團結(jié)力量大，在生活中,、學習中發(fā)揚 團結(jié)合作的精神,，能促進個人的健康成長，增強 自身的'服務(wù)意識和責任感,；才能更好地維護集體 的榮譽,，辦好事情。 活動準備：四個空酒瓶,、一卷線,、一幅圖畫錄音機音樂磁帶。 活動過程： 一,、 引言激趣： 二,、 游戲揭題：

⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進行比賽,。 ⑶請各代表隊談?wù)勼w會,。（輸?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮?，你比賽的體會） 揭題： 今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》,。

三、 開展活動,，體驗情感,，回顧生活片斷，升華思想,。

師語：通過一個游戲,，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”,，想不想再去探索探索,？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？ ⑵進行比賽,，教師計時,。 ⑶談?wù)劯髯缘捏w會。

結(jié)合活動,，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,，升華思想情感。

⑴各小組分頭討論,、交流,。 ⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。 ⑶評比總結(jié),。 四,、 班會總結(jié),。 學生自由發(fā)言，談?wù)勼w會,。 五、活動在歌聲中結(jié)束,。

主題：在家做個好孩子 時間：5.27

活動目標：圍繞學?？傮w目標，全面推進素質(zhì)教育,。切實加強本班德育工作,，加強和改進未成年人思想道德建設(shè).

活動準備：節(jié)目內(nèi)容的確定，排練節(jié)目,，制定好孩子標準,，設(shè)計“好孩子反饋信息表”； 活動過程：開始： 主持人a：爸爸是樹 主持人b：媽媽是巢

主持人a,、b：我是一只小小鳥

全體同學：樹托著巢,，巢摟著鳥，大風刮來,，不動搖,！

主持人a、b：二年級一班主題班會“在家做個好孩子”現(xiàn)在開始 ?? 主題：《誠信在我心中》

時間：6.10

活動目標：使學生從小養(yǎng)成誠實,、守信的好品質(zhì),。

活動過程：1、二年級班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始,。 2,、主持人：下面請聽快板《誠信在我心中》

走上臺，鞠個躬,。說說誠信我真輕松,！咋說輕松呢？因為呀,，那個一輕松誠信的人呀就在我心中,。在學校，他愛老師,，他刻苦學習很用功,。

他愛公物、愛勞動,，他處處幫助小同學,。他樂為集體爭光榮。 誠信早已播種在心中,。誠信如同一團火,！誠信如同一棵松,！

誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈,！誠信的人,，有力量。有了誠信事竟成,。有了誠信成英雄,。 我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天,！ 3,、（全班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進,。誠信是一首詩,，一首無韻的詩。用心去感受,，真誠付出,，你才會品出詩中永遠的甜蜜。 話說誠信,，我有千言萬語,，但此時，我什么也不想說,，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿,。” 主持人：在我們今天的隊會即將結(jié)束的時候,，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,，讓我們把誠信裝在心中，一路走好,！4,、交換誠信的卡片

主持人：我宣布二年級班主題隊會到此結(jié)束

5、班主任總結(jié)

主題：珍愛生命 學會自護 時間：

一,、 活動目的：

1,、樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義,。

2,、 掌握一定的自護知識，讓學生在遇到緊急情況時,，學會從容對待,，不急躁，不慌張,。 二,、前期準備：：

1,、 結(jié)合本學期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展動員,。

2,、 結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護的重要性,。 三,、 活動過程： 主持人（男）：同學們，生命對于人來說只有一次,，我們每個人都應該 珍惜它。在日常生活中,，有時會遇到危險,。我們要遇事不慌張， 學會保護自己,，防止受到傷害,。 （女）：沒錯，珍愛生命,，學會自我保護的方法,，對于我們小學生非 常重要。前不久,，一所小學課間休息時,，因為同學們互相追趕， 造成在樓梯口處,，一些同學擁擠致傷亡,。類似的事件還有很多。 （男）：看來我們真應該提高這方面的意識了,。是不是,，同學們？

小組1：我們小組編演了一個小劇本,，想表演給同學們,，提醒大家注意。 主持人（女）：同學們,，你們都看明白了嗎,？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護知識,。

主持人（男）：哎,，你有沒有一個人在家的時候？

主持人：社會上還有壞人,，要提高警惕,，不要上壞人的當,。

同學們，說了這么多了,，不如下面我們就來個自護知識搶答題吧,！

比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學為答題者,。答對有獎品,。

主持人：同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧,，從小學會自護方法,，將受益一生。最后,，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧,。

二年級班隊活動計劃表篇二

一、 指導思想

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、班級概況：

本班現(xiàn)有學生31人,，男生15人，女生16人,。全班同學通過學校教育和文化學習,，具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨的好思想品質(zhì),，養(yǎng)成愛學習,、愛勞動、愛學校,、關(guān)心集體,、愛護公物、講文明禮貌的好習慣,，具體表現(xiàn)如下：

1,、初步懂得了學校的常規(guī)制度，早自學在班干部的領(lǐng)導下認真自學,。上課專心學習,、能按時完成課堂內(nèi)外作業(yè)，書寫工整,。教室清潔衛(wèi)生,，課間活動都表現(xiàn)很好。

2,、初步形成了愛護公物、講究衛(wèi)生,、拾金不昧的新風尚,，通過語文思想品德課本知識的學習，他們學會了擦桌椅,。幫助父母做家務(wù),，自己能做的是事自己做，懂得了愛護公物光榮,，破壞公物可恥的道理,。

3、通過學習,，初步做到學有目標,，趕有方向。在暑假中,，大部分同學都能自覺得按時完成作業(yè),。

4、初步懂得了講文明,、有禮貌,、碰到老師叫聲“早”或“好”，同學之間會用“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等禮貌用語,。 同時還存在著以下缺點：

1,、班干部個人組織管理能力強，但卻沒有齊心協(xié)力,，工作有時不能順利開展,。

2,、部分學生課堂紀律不夠理想，不時會出現(xiàn)不舉手發(fā)言,，隨便做小動作的現(xiàn)象,。

3、同學與同學之間在互相幫助上做得不夠好,。

三,、工作要點：

本學期，我班將根據(jù)當前小學教育的培養(yǎng)目標,，極力推動新課程標準的實施,，深入素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進,，守紀自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風,。班級教育工作重點加強行為

規(guī)范的.養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

1,、加強愛國主義、社會主義和集體主義的教育,，加強法制教育和倫理道德的教育,。

2、利用班隊會,、墻報宣傳和社會實踐活動對學生進行環(huán)境教育,。

3、努力培養(yǎng)學生動腦,、動手,、動心的能力和創(chuàng)新意識，利用好我校優(yōu)勢,，進一步開展網(wǎng)絡(luò)教學,，構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下新型的多種教學模式，提高課堂教學效率,。

4,、有計劃地對學生進行心理健康教育，根據(jù)不同年齡的學生需要，科學設(shè)計各種類型的心理訓練,、心理輔導,，幫助學生形成健康心理素質(zhì)。

5,、善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新精神和獨特見解,，在教學中要注意發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，注意打好學生的知識基礎(chǔ),，教會學生掌握正確的學習方法。

6,、加強對學生進行衛(wèi)生教育,，充分利用班會、隊會,、板報等形式對學生進行食品衛(wèi)生知識的專題教育,。做好室內(nèi)外的清潔、保潔工作,。

7,、加強常規(guī)教學，利用班隊會和墻報組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,。

8、提高對安全教育工作的認識,，加強安全教育的宣傳力度，并列入教學工作之重點,常抓不懈,。

本班學生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

二年級(2)班

二年級班隊活動計劃表篇三

隨著社會的不斷發(fā)展進步,、信息量的不斷增加和社會實踐內(nèi)容的不斷豐富,，小學生的思想意識和行為變得更加敏銳和復雜起來。作為小學班主任教師,，肩上所承載的教育任務(wù)也日趨繁重,。教育實踐證明，內(nèi)容豐富生動、形式靈活多樣的主題班隊活動是教育學生的有效途徑之一,，深受小學生的喜愛,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，在新學期開始，我將上好班隊的活動,，現(xiàn)將班隊工作計劃如下：

新的學期,，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展。

樹立一種意識：自立服務(wù)的意識,。

培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài),。

養(yǎng)成三種習慣：良好的學習習慣、行為習慣,、生活習慣,。

培養(yǎng)三大情商：學會理解，學會尊重,、學會感恩,。

實現(xiàn)三大目標：學會做人，學會求知,，學會健體,。

培養(yǎng)六特別：特別有志向，特別有作為,，特別有個性,，

特別有禮貌，特別能吃苦,，特別會學習,。

三不做有損學校的事不做，有損班級的事不做,，有損他人的事不做,。

第一周：雷鋒的背影

目的：通過活動認識、了解雷鋒,，真正領(lǐng)會雷鋒精神,，學雷鋒,，做“雷鋒”。培養(yǎng)學生講文明,、懂禮貌的習慣,，鼓勵他們好好學習。

第二周：誠信,，教我做人

目的：通過活動,，讓隊員知道在現(xiàn)實生活中應如何做到誠實守信，形成良好的行為習慣,。

第三周：誠信大本營

目的：通過活動,，體現(xiàn)小學生誠實待人、樂于助人的道德風尚,，挖掘“身邊人,、身邊事?！?/p>

第四周：文明禮貌從小事做起

目的：通過活動,，讓學生進一步了解禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的小學生,。

第五周：守紀,，我們能行

第六周：向陋習說再見

目的：通過活動，讓學生了解自己班中也存在著一些不良的行為習慣,，能使學生從我做起,、從身邊的小事做起，改正不良的行為習慣,，并能主動解決問題,。

第七周：公用設(shè)施的訴說

目的：引導學生自覺地愛護公共財物，維護公共設(shè)施,。

第八周：生命只有一次

目的`：懂得交通安全的重要性,，把交通安全時時刻刻記在心里，并成為交通安全知識的小宣傳員,。

第九周：關(guān)愛明天

第十周：夸夸我自己

目的：幫助學生了解自己，悅納自己,，體驗愉悅,；引導學生多方面地欣賞自己，看重自己,，發(fā)揚優(yōu)勢,、建立自信。讓學生為自己樹立一個個小目標,，并努力去實現(xiàn),。

第十一周：課間十分鐘,，大家一起樂

第十二周：過一個有意義的雙休日

目的：通過活動，讓學生知道時間一去不復返,，應該好好利用雙休日,，合理安排自己的學習與娛樂，過一個有意義的雙休日,，懂得要珍惜時間,。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！

前進學校