在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會 經(jīng)濟(jì)學(xué)的感想或心得體會篇一

大衛(wèi)李嘉圖作為古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派的繼承人,，其思想深深地受到亞當(dāng)斯密的影響,?！秶徽摗氛抢罴螆D接觸學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一本作品，我個人認(rèn)為這就是他的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》研究的幾大主題和《國富論》的主題有相似之處的最主要原因,。當(dāng)然,，這兩本如此著名的作品有再多的共同之處，還是各有優(yōu)劣的,，《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》在所涉及的范圍上也比不上《國富論》,，《國富論》所討論的更加廣、內(nèi)容更加多,。即使思想上被影響,，李嘉圖還是能夠?qū)啴?dāng)斯密批判地學(xué)習(xí)而非盲目認(rèn)同、全盤接受的,，還是能夠就這些話題提出自己獨(dú)特的見解的,。

這本書一開始并不是討論“分工”的問題，而是就“價值”展開敘述,。而且李嘉圖并沒有按照常理只是談?wù)搩r值問題,，而且他還假定了商品的存在，假定了工資,、資本,、利潤、一般利潤等等的存在,，并且就這幾方面也論述了一番,。這些問題本應(yīng)該在價值分析的基礎(chǔ)上才需要進(jìn)一步說明的，但李嘉圖卻有著其自己獨(dú)特的一面,。

接著就是“地租”問題了,，其實(shí)我個人認(rèn)為相比于亞當(dāng)斯密的《國富論》里面的對地租問題的討論,，李嘉圖在這方面對這個問題的見解有點(diǎn)遜色、不夠深刻,、不夠有針對性,，李嘉圖是以整個資本主義生產(chǎn)關(guān)系的見解為前提展開論述的，而亞當(dāng)斯密是圍繞自己獨(dú)到的看法,，圍繞如何讓國富民強(qiáng)去寫的,。因此，就這一主題,，李嘉圖還是比不上“老手”,，思想上稍稍劣了點(diǎn)。

接著所說的價格,、利潤,、工資什么的其實(shí)說白了，就是對前面幾章價值,、地租的概括,、補(bǔ)充。其實(shí)這本書看下去真的覺得內(nèi)容很少,，但里面的思想?yún)s是我們可以學(xué)習(xí),、借鑒的。例如他的價值論就認(rèn)為生產(chǎn)中所耗費(fèi)的勞動決定了商品的價值,，別出心裁,，與亞當(dāng)斯密的《國富論》中提到的二元觀點(diǎn)就有所不同，也正正因?yàn)樗乃枷胗衅洫?dú)特的一面,，讓他的作品一面世就引起了社會的關(guān)注,、引起了巨大的反響，其作品也一度熱銷,，供不應(yīng)求,。

其后，李嘉圖還談及了許多賦稅原理,，對稅種進(jìn)行了分類,、分析了各種稅種的來源還有征收稅對各階級的收入與發(fā)展生產(chǎn)的影響。他還認(rèn)為稅收是一個國家的土地和勞動的產(chǎn)品中由政府所支配的一個部分,，最終是由這個國家的資本又或者是由這個國家的收入來支付的,。稅收是會在一定程度上降低公司和個人的收入水平，從而影響到他們的消費(fèi)水平和再生產(chǎn)的能力,，但是從長遠(yuǎn)來看,，稅收卻又是一個國家收入必不可少的重要的一個部分，一個國家要實(shí)行一切有利于民生的措施又或者是要加強(qiáng)國家實(shí)力、加快國家的發(fā)展速度,，金錢是很重要的,，沒有了金錢，一切都只會是空談,、只會是紙上談兵,，因此，稅收還是十分必要的,，但是，國家也有這個責(zé)任讓每一分每一角納稅人上繳的稅款都用得其所,，而不是成為某些官員貪贓枉法的工具,。李嘉圖個人主張遵循亞當(dāng)斯密的“公平、確實(shí),、便利,、經(jīng)濟(jì)”四項(xiàng)稅收原則，并且還依據(jù)這個原則詳細(xì)地分析了各種賦稅的利與弊及其對各個階級收入的影響,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會 經(jīng)濟(jì)學(xué)的感想或心得體會篇二

曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》一書我買了多年,，一直也未怎么讀。最近我在做一些“中間市場理論”研究時,，發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)知識還多顯不足,，所以我翻箱倒柜將這本書給找出來了，并一氣讀了兩章,，感覺還可以,。

作者格里高利。曼昆是哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,。他學(xué)生時曾在普林斯頓大學(xué)和麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),。當(dāng)教員時，他講授過各種課程,，包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,。多年前他甚至還在長灘當(dāng)過一個夏天的帆船運(yùn)動教練,。

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》第一章講的是經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理。他講的.第一個原理就是“人們面臨權(quán)衡取舍”,。的確關(guān)于“權(quán)衡取舍”,，它無處不在的體現(xiàn)在人們生活與工作之中。天下沒有免費(fèi)的午餐,，魚和熊掌不可兼得,，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權(quán)衡取舍。但是人的天性是貪婪的,，我們有不少人是什么都想得到,，但實(shí)際結(jié)果有可能什么都得不到。比如：時間安排,，你既然安排了看電影的時間,，那你就得犧牲做其它的時間；還比如：“大炮與黃油”之間的選擇,，國家用更多的錢去加強(qiáng)國防,，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等,，這樣的道理非常的多,。

狂年四月份，在關(guān)于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上,，我們內(nèi)部發(fā)生了嚴(yán)重分歧,。因?yàn)橐恢币詠恚覀兊母衫O交易都未讓人滿意,，它也嚴(yán)重影響市場的發(fā)展,。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結(jié)為是我們的標(biāo)準(zhǔn)制定的不好,。他們認(rèn)為,，按照現(xiàn)行的廣西繭標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外,，這樣的做法是錯誤的,。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現(xiàn)貨角度出發(fā)的,。中遠(yuǎn)期交易是標(biāo)準(zhǔn)化交易,，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)化程度,，如果沒有這點(diǎn)保證,，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看,，它的標(biāo)準(zhǔn)化程度是不高的,，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達(dá)到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米,，所以它們根本不是一類繭,。

揩“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“權(quán)衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴(kuò)大,，但又想將中遠(yuǎn)期交易做起來,，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經(jīng)全部結(jié)束,，實(shí)際的結(jié)果非常令人失望,，我們的交易、交收均出現(xiàn)了大幅度的下降,。當(dāng)然,，我們不能將下跌的原因全部歸結(jié)為是調(diào)整了標(biāo)準(zhǔn)，但它應(yīng)該是主要的原因,。

影響干繭交易的因素還很多,，比如：貨證相符度、升貼水合理度,、開發(fā)方式等等,，我們應(yīng)從這些方面多去找原因。如果一種標(biāo)準(zhǔn)化程度不高的商品都能做中遠(yuǎn)期交易的話,，那什么東西都能做了，比如：石頭,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會 經(jīng)濟(jì)學(xué)的感想或心得體會篇三

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程一直是我的一個愿望,，作為一個理工科的學(xué)生，平常的學(xué)習(xí)中,，經(jīng)管類的知識是很少涉及到的,。也許是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)知識學(xué)得不好吧，也許是為了得到這門課的學(xué)分,，但是更多的是對股票,、投資、金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的渴望,，不管怎樣我還是選上了這門課,。快期末了,，現(xiàn)在靜下心來談一下體會,。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時間來課堂發(fā)言，交流一下最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,，單單從內(nèi)容上講,，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識,；一些課本中比較難懂的概念,，一位同學(xué)就用一個孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面,，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺,，因?yàn)槠匠Ｎ覀冞@樣上去講的機(jī)會是不多的。理學(xué)院的一位同學(xué)就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來,，又不乏新意,，給人留下了深刻的印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷,，把外國的一些情況都介紹給了我們,。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去,，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西,。我覺得這樣非常好，作為一門通識課,，課本上的知識是有限的,，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進(jìn)了我們在這方面的認(rèn)識,。比如說留洋,，其實(shí)我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大,，覺得讀大學(xué)就是為了出國是一種悲哀?，F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學(xué)機(jī)械的,，如果想在這方面有一定造詣的話,，那么至少應(yīng)該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),，以前覺得是一門不太精確的學(xué)問,，比如某個地方發(fā)生金融危機(jī)，然后有幾個專家跳出來分析問題發(fā)生的原因,，然后事實(shí)證明他們分析錯了,。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是都在扯淡嗎,？以前一直認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問,，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書,，我的認(rèn)識又發(fā)生變化了,，經(jīng)濟(jì)學(xué)是很精確的，至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出,。死記硬背顯然是解決不了問題的,，關(guān)鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),，上課講的是比較詳細(xì)的,，但是課程的內(nèi)容實(shí)在是太多了,，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以很多地方都是留給我們自己看了,。不過作為一門通識課,，起一個引導(dǎo)的作用也是很不錯的，“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠個人”,。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的很多部分都涉及到了相當(dāng)繁瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算，學(xué)完這部分的內(nèi)容,，我了解了需求和供給的關(guān)系,、消費(fèi)者理論和生產(chǎn)者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認(rèn)識,。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是這本書的下篇,，相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，這部分的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)的總體上面,，像通貨膨脹這樣的名詞,，以前雖然也接觸過，但是學(xué)完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了,。

這本書只上了短短的八周,，雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱巨，很多同學(xué)包括我很害怕閉卷考（現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了）,，但是我還是很慶幸能夠選上這門課,，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會 經(jīng)濟(jì)學(xué)的感想或心得體會篇四

自工業(yè)化開始發(fā)展以來,，二氧化碳等溫室氣體的排放量逐年增加，對氣候造成的不利影響逐漸增大,。氣候的變暖導(dǎo)致海平面升高,、世界范圍內(nèi)的冰川減退、北冰洋冰層變薄和世界部分地區(qū)極端性氣候事件增加,。由此,，世界各國一致認(rèn)為，氣候變化問題是人類目前必須要高度重視并努力解決的,。對于困擾人類的溫室氣體排放問題,，突圍只有三條路：一是提高能源效率，減少排放,；二是大力開發(fā)低碳或無碳能源,，從而滿足能源需求而不增加碳排放量；三是利用土地和林業(yè)的碳匯功能,，吸收二氧化碳,，降低溫室氣體濃度,。

正是在這樣的大背景下，根據(jù)市教育,、人事等相關(guān)部門文件精神,，市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心為林場每位職工開通了《低碳經(jīng)濟(jì)》網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，通過這次學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn),，原來我們對于低碳經(jīng)濟(jì)的理解是那樣的平面。

低碳經(jīng)濟(jì),，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,，減少溫室氣體排放,，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。是以低能耗,、低污染,、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，旨在圍繞人類經(jīng)濟(jì)活動,、生產(chǎn),、消費(fèi)各個環(huán)節(jié)全面考慮溫室氣體排放的因素，其本旨是能源的高效利用,，新行綠色清潔能源的開發(fā)利用,，追求綠色gdp。

同樣,，在中國處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)階段,，我們要澄清一些認(rèn)識上的誤區(qū)。首先,，低碳不等于貧困,，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長,；第二,，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要是產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平領(lǐng)先就是符合經(jīng)發(fā)展需求：第三,，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本，并且不需要很高的技術(shù),，但是要克服一些政策上的障礙,；第四,，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該要從現(xiàn)在做起,；第五,，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個人的事情，應(yīng)對氣球變暖,，關(guān)乎地球每個國家和地區(qū),，關(guān)乎每個人。

對個人而言,，我們更應(yīng)該在日常生活中做到低碳生活,，低碳生活就是把生活作息時所耗用的能量要減少，從而減低二氧化碳的排放量,。低碳生活,，對于我們這些普通的老百姓來說是一種生活態(tài)度。應(yīng)該積極地提倡并去實(shí)踐低碳生活,，要注意節(jié)水,，節(jié)電，盡量避免使用一次性塑料袋,，紙盒,，筷子等等。就像陳迎老師說的那樣,，低碳生活是一種態(tài)度,，是和大自然的一種和諧統(tǒng)一。

只要你我都愿意,，從我做起,，從身邊的小事做起，逐步改進(jìn)自己的生活方式,。為低碳經(jīng)濟(jì)做出自己的貢獻(xiàn),，只有這樣人類才能成為自然的朋友,，才能與自然和諧共處,，才能實(shí)現(xiàn)人類與自然和諧友好共處。