我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇一

第一:要熱愛教育事業(yè)

作為老師我們首先要愛我們的事業(yè),。不論當(dāng)初是何種原因選擇了這個(gè)職業(yè)，我認(rèn)為一旦選擇就應(yīng)該盡吾所能,。社會(huì)是一個(gè)大家庭,，只有每個(gè)人努力才會(huì)讓這個(gè)家越來(lái)越好。為人師者更是如此,。我們所承擔(dān)是祖國(guó)的教育事業(yè),，關(guān)乎國(guó)家未來(lái)的興亡，責(zé)任重大,，更應(yīng)愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)。

第二:要熱愛學(xué)生

教書育人是愛的事業(yè),，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,。我們要愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的健康,，他們的學(xué)習(xí),，他們的發(fā)展，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都是一個(gè)家庭的希望,。不論何時(shí)都應(yīng)把學(xué)生放在第一位,。

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生,，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時(shí)刻把學(xué)生放在心上,，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活等方面的健康發(fā)展,，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛的新型師生關(guān)系,?！皭邸币灰曂剩种院?“愛”要面向全體學(xué)生,。

第三:要為人師表

在工作中,，我們要時(shí)刻按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德,，時(shí)時(shí)處處作學(xué)生的表率,。教師的一言一行，一舉一動(dòng),，都對(duì)他們精神世界起著無(wú)聲無(wú)息的作用。教師不僅要有做人的威望,，人格的力量,，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界,、精神狀況和行為表現(xiàn),，積極影響教育學(xué)生，使他們健康成長(zhǎng),。

我在教育教學(xué)中樹立起了“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探索”的思想,，要潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論,，為教育事業(yè)不停攀登,，終生奮斗。在工作實(shí)踐中,，我們應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，拓寬自己的知識(shí)視野,，主動(dòng)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，為自己的教育教學(xué)注入新鮮血液。在平凡的崗位上,，發(fā)揮出不平凡的力量

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教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇二

今年在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，我們進(jìn)行了一次集中培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn),，我對(duì)教師這個(gè)神圣職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，尤其對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有比較深刻的認(rèn)識(shí)，特別對(duì)以下幾點(diǎn)有比較深刻的認(rèn)識(shí)：

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到,，一定要依法執(zhí)教，過(guò)去那種恨鐵不成鋼的心態(tài)，我們一定要糾正,，我們一定要相信孩子,，孩子有孩子的學(xué)習(xí)方法，他們各自接受新知識(shí)的能力也有所區(qū)別,，我們一定要有足夠的耐心來(lái)幫助孩子來(lái)學(xué)習(xí),，我們也不能因?yàn)樽陨淼闹睂?duì)孩子動(dòng)粗，那樣是不對(duì)的,，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教,，對(duì)孩子對(duì)一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解,，我相信對(duì)于孩子的成長(zhǎng)還是十分有利的,。

雖然表面上只有4個(gè)字，但卻含有豐富的,。以前總認(rèn)為,，我按照大綱要求，將學(xué)習(xí)知識(shí)傳授給學(xué)生,，教一些做人的道理,，我的任務(wù)就完成了。但現(xiàn)在我重新認(rèn)識(shí)到其實(shí)作為一名教師,，更要把教書育人當(dāng)作一種責(zé)任,，當(dāng)作一種義務(wù)，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,，合理的教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育,，同時(shí)最后的評(píng)價(jià)也要改進(jìn)，不能將考試成績(jī)作為唯一的評(píng)價(jià)手段,，要充分運(yùn)用綜合的評(píng)價(jià)的手段,，將過(guò)程作為評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)。

作為一名教師,，要做好學(xué)生的榜樣,，那就要處處提高自身的修養(yǎng)，才能在孩子幼小的心靈深處扎根發(fā)芽,。學(xué)生在學(xué)校的與老師交往的時(shí)間甚至比跟父母交流的時(shí)間都多,，所以我們要充分運(yùn)用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德、做人的各種道理的教育,，只要這樣才能不枉教師這個(gè)光榮的稱號(hào)，我們應(yīng)該自身做一個(gè)道德行為的楷模,。

以前總是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水,，實(shí)際上現(xiàn)在已經(jīng)不夠了,，隨著知識(shí)的多元化，綜合性的加強(qiáng),，現(xiàn)在的教師要具備更多的知識(shí),，現(xiàn)在要做自來(lái)水，甚至都不夠,，必須要終身學(xué)習(xí)，活到老,，學(xué)到老,，只有這樣,，才不會(huì)被社會(huì)淘汰,。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇三

今天通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，更加明確了教師從教過(guò)程中絕對(duì)不能觸及的高壓線,，同時(shí)內(nèi)心深處更深刻的感知到師德即師魂。教師職業(yè)道德是作為一個(gè)教師必須嚴(yán)格遵守的行為準(zhǔn)則。然而,，隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)水平的提高，使我們教師隊(duì)伍中的個(gè)別人思想上產(chǎn)生麻痹現(xiàn)象,，做出脫離道德軌道的行為，違反教師職業(yè)道德行為處理辦法的學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,，滋潤(rùn)心田,。

教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，和醫(yī)生職業(yè)有相同之處,，服務(wù)對(duì)象是有著各種各樣復(fù)雜思想的人,，且中小學(xué)教師的服務(wù)對(duì)象是一群未成年人，所以就很有必要制定嚴(yán)格的教師職業(yè)道德規(guī)范,，既能保護(hù)未成年學(xué)生在教育過(guò)程中不受傷害,，同時(shí)也能約束教師不做違反職業(yè)道德的事情。

德高為范,、學(xué)高為師,，師者，傳到授業(yè)解惑也,，這些真實(shí)體現(xiàn)了作為教師,，師德是首位的，沒有師德的教師根本就不配當(dāng)教師,。當(dāng)今教師隊(duì)伍中最易違反的職業(yè)道德有以下兩點(diǎn)：

第一,、為了急功近利和教師的強(qiáng)勢(shì)位置，體罰學(xué)生的和以侮辱,、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害,。教育雖不是萬(wàn)能,，但針對(duì)不同的學(xué)習(xí)采用不同的方式方法進(jìn)行教育,，基本上都能是學(xué)生有所進(jìn)步和提高,，教師對(duì)學(xué)生只有教育的權(quán)力,，而沒有體罰的權(quán)力,，當(dāng)一個(gè)教師只有通過(guò)體罰來(lái)是學(xué)生服從自己的話,，那就叫做簡(jiǎn)單粗暴，還何談教育方法和策略,。

第二,、為了一些經(jīng)濟(jì)利益，組織,、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課,。去年鄭州市已經(jīng)有一位教師因此被開除公職,，但社會(huì)上的教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象并沒有因此而有所收斂，但必須看到有償補(bǔ)課的危害性,，堅(jiān)決不能參與,。

在今后的工作中，教師們應(yīng)該互相提醒和監(jiān)督,，規(guī)范教師職業(yè)行為,，保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益,，共鑄高尚的師魂,，努力打造一支紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇四

我聽了趙書記的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》專題講座,，收獲頗多,。我對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)如下：

愛國(guó)之心,。作為一名教師,，首先要有愛國(guó)之心。教師要熱愛自己的祖國(guó)和祖國(guó)的人民,。熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨并擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義國(guó)家,。如果教師沒有愛國(guó)之心,，那他怎么會(huì)教育學(xué)生愛自己的祖國(guó)呢,？

愛崗之心。教師要熱愛自己的崗位,，既然選擇了這份職業(yè),，就要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地投入到工作崗位中,。愛崗之心表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）教師雖然已經(jīng)在崗位上了,，但教師還要有遠(yuǎn)大的理想、拼搏進(jìn)取的精神,，只有這樣,，教師才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，順應(yīng)社會(huì)的潮流,，把新生的事物介紹給學(xué)生,。

（2）人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能使生命有意義,。我們教師的工作就是培養(yǎng)合格的科技人才，滿足于社會(huì)的需要,，而培養(yǎng)人才需要花大量的心血和汗水,。這就需要教師有奉獻(xiàn)精神。

（3）對(duì)工作高度負(fù)責(zé),，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè),，上課時(shí)不接打手機(jī),。

愛生之心。教師對(duì)學(xué)生的愛必須是無(wú)私的愛,，恩師般高尚純潔的愛,。崇高的師愛表現(xiàn)在關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁,，不能后此薄彼,，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。對(duì)待學(xué)生要有“愛心,、耐心和細(xì)心”,。無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，更加關(guān)愛那些學(xué)困生,、問(wèn)題生和有特殊家庭的學(xué)生,。對(duì)學(xué)生要有耐心，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，教師要保護(hù)學(xué)生的安全，把學(xué)生的安全放在第一位,，當(dāng)學(xué)生的生命受到威脅,，受到傷害時(shí)，教師應(yīng)該挺身而出,，保護(hù)學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

教師要注意語(yǔ)言規(guī)范,、舉止文明。因?yàn)榻處煹囊谎砸恍袑?duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)都具有潛移默化的影響,。因此,，教師 一定時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做榜樣,。教師要嚴(yán)于律己,，以身作則，才能讓學(xué)生,，把教師當(dāng)成良師益友,。

總之，我要嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,，履行自己的職責(zé),，做一名稱職的教師。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使我深深的體會(huì)到：

搞好教育要有愛心,。愛是教育的基礎(chǔ)。沒有愛的教育不會(huì)是成功的教育,，沒有愛,，就沒有真正的教育。愛學(xué)校,，愛教師,，愛學(xué)生，師生之愛,，生生之愛,，是學(xué)校教育教學(xué)工作良好開展的基礎(chǔ)。

1．搞好教育工作要有恒心,。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，要把自己的身心全部投入到所從事的教師的職業(yè)之中,，一生一事為黨的教育事業(yè)努力。

2．搞好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響,，要求我們的教師對(duì)教育的思想、觀念,、模式、內(nèi)容,、方法要有更深的造詣,，必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，隨著攝像機(jī),、傳真機(jī),、計(jì)算機(jī)、投影儀等高科技教學(xué)儀器設(shè)備在教學(xué)中的運(yùn)用,，我們傳統(tǒng)的單向,、傳教式、填鴨式的教學(xué)方式受到了沖擊,，計(jì)算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展出使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源和知識(shí)范圍日益擴(kuò)大,。我們教師要注重知識(shí)素質(zhì)的提高，不斷“充電”,，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。做到師生互動(dòng)，推動(dòng)新課改的不斷發(fā)展,。精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，認(rèn)真開展教育教學(xué)研究。

3.教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心,。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒,，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中,，教師如像母親一樣,，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生,，對(duì)差生不嫌棄,，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛,，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。教師必須有高尚的品德,。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng),、造新一代。

總之,，教師的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng),。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生,、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展,。因而教師必須要有高尚的思想境界,，純潔美好的心靈。在工作中,，教師要安貧樂(lè)教,，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,，受得住挫折,，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái),，不帶半根草去”,。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇六

著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范,?！弊鳛橐幻處煟粌H要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德,。幼兒正處于人生的起步階段，教師對(duì)其的影響不僅是一時(shí)的,，更是一生的,。我記得有一次獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”的大師們齊聚在巴黎，有人問(wèn)他們最難忘的是什么,？他們的回答幾乎是幼兒園教師和生活給了他們深刻的印象和啟迪,。

“為人師表，教書育人”教師這一職業(yè)是神圣的,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng),、教育下一代的艱巨、繁重的任務(wù),，傳道,、授業(yè),、解惑是他們的天職。這段時(shí)間學(xué)校組織了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，規(guī)范的內(nèi)容有六條,，即：愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),。這六條規(guī)范是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任，也是規(guī)范教師的育人行為,，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),，我覺得《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問(wèn)題為師德問(wèn)題,，師德的核心問(wèn)題是“愛”。

我們所從事的是教育事業(yè),。愛教育,，就是要愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),。教師要熱愛教育事業(yè),，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,，不是在工作中投機(jī)取巧,，更不是事事以報(bào)酬的多少來(lái)衡量自己的工作。因此只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛,，才能腳踏實(shí)地,、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長(zhǎng)滿意,。

教師愛自己就是要有積極的人生態(tài)度，既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)。用自己積極的人生觀,、世界觀去影響學(xué)生,、改造幼兒,。

這是教師所有“愛”的歸宿點(diǎn)。教師對(duì)幼兒的“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,，恩師般高尚純潔的愛,。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)幼兒一視同仁，絕不厚此薄彼,，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心”俱到，即“愛心,、耐心,、細(xì)心”。

愛教育,、愛自己,、愛幼兒，是一種以人為本的基本道德要求,。只要每一位教師不斷地完善自我,、超越自我，從民族和事業(yè)的大局出發(fā),，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實(shí)實(shí)地工作,，就能無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào),，就是對(duì)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇七

教育部9月4日公布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂版)》,，新“規(guī)范”從原有的8條縮為6條,，增加了“保護(hù)學(xué)生安全”、“不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”等內(nèi)容,。教研活動(dòng)時(shí),，我們進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家一致認(rèn)為“保護(hù)學(xué)生安全”是所有教育的基礎(chǔ),，將這一點(diǎn)納入,，是十分有必要，也是十分重要的,。

今年,，四川地區(qū)遭受了嚴(yán)重的地震。在地震中,，人民教師表現(xiàn)出了極大的師愛,。在危險(xiǎn)面前，我們老師始終以學(xué)生的安全放在首位,。其中給我印象最深的是“青春定格‘公主教師’離開了”,。袁老師,，一位年齡與我相仿的老師，在地震發(fā)生時(shí),，一次次地沖進(jìn)教室,，將孩子帶出教室，最后她卻被深深地埋在了水泥板下……

在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)出的才是最真的感情,。袁老師的忘我,，袁老師的不顧自己的安危，引起我深深的思考：如果我也遇到這樣的情況,，我會(huì)怎么做呢,？

作為幼兒教師，我們面對(duì)的是四五六的孩子,，孩子年齡小的特殊性,，必然要求我們老師將“保護(hù)孩子安全”做為所有工作的前提基礎(chǔ)。今年,，我?guī)У氖切“?，保育是近階段的工作重點(diǎn)。所以,，平時(shí)和搭班老師特別注重這方面的工作。小班孩子動(dòng)作發(fā)展較差,，有的孩子走樓梯都不太會(huì),。所以，在走樓梯時(shí),，兩位老師,、阿姨時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子?！白邩翘輹r(shí)小手不要拉衣服,，要拉好欄桿，小手不能去碰其他小朋友……”雖然每天這樣的話我們要重復(fù)說(shuō)好多遍,，但是我們不厭其煩,，因?yàn)槲覀兿Ｍ覀兊膶殞毮軌虬舶踩サ赜螒颉W(xué)習(xí),。

每天午睡,，寶寶們上下床鋪是我們擔(dān)心的一件事，所以睡覺時(shí),，我們先請(qǐng)上鋪的寶寶睡,，安頓好了上鋪的寶寶，再請(qǐng)下鋪的寶寶睡,。剛開學(xué)的一個(gè)月,，天天如此,。雖然麻煩，但是我們看到了成果,，寶寶們都學(xué)會(huì)了上下床鋪,，而且沒有一個(gè)寶寶摔著。天氣冷了,，我們提醒寶寶把小手放到被子里,，小腳也藏到被子里……

我想，可能遇到大災(zāi)大難時(shí),，我會(huì)驚慌,、會(huì)恐懼、不知所措……但是,，我會(huì)在平時(shí)的小事中確保孩子們的安全,。我們相信只要這一件件小事做好了，我們的寶寶就能健健康康,、安安全全,、快快樂(lè)樂(lè)地在幼兒園度過(guò)每一天。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇八

通過(guò)對(duì)王校長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，我深深地體會(huì)到以下幾點(diǎn)：

首先要愛崗敬業(yè),。作為教師，要熱愛自己的事業(yè),，要對(duì)教學(xué)工作有著“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選取了教育事業(yè)，就要對(duì)自我的選取無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利,，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn),，要力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。堅(jiān)守我校的校訓(xùn)做最好的自己。

其次要關(guān)愛學(xué)生,。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生要一視同仁，絕不厚此薄彼,，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。不能戴有色眼鏡,，不能變相體罰學(xué)生。要做到“愛心,、耐心,、細(xì)心，”俱到,。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，對(duì)那些學(xué)困生要付出更多的努力,，不能過(guò)分生氣,，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

再要教書育人,。孜孜不倦,，用心進(jìn)取。有句話說(shuō)的好,，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師。我們要不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自我,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢,？這就要求我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，用心進(jìn)取,，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)中去,，如師德演講，讀書沙龍等,。還要為人師表,，要求我們以身作則,，率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都具有潛移默化的影響,，學(xué)生都喜歡模仿教師一言一行,，一舉一動(dòng)，因此,，教師必須要為學(xué)生做出榜樣,，嚴(yán)于律已，以身作則,，才能讓學(xué)生心服口服,，把你當(dāng)成良師益友。

最后教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能,，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的使用,，應(yīng)對(duì)日新月異,、飛速發(fā)展的世界，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，在教育教學(xué)中,，我們要樹立起“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探索”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論,，運(yùn)用理論,，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗,。

我希望自己能夠做到在日常生活的細(xì)節(jié)上去關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，嚴(yán)于律己,，作風(fēng)正派,，作一名合格的人們教師。

教師職業(yè)道德與素養(yǎng)心得體會(huì)篇九

職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,，是社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn),，它要求老師的職業(yè)理想——忠誠(chéng)教育事業(yè)，教書育人,；職業(yè)情感——熱愛學(xué)生,， 誨人不倦；職業(yè)規(guī)范——團(tuán)結(jié)協(xié)作,、為人師表,。因此，作為一名人民教師，面對(duì)跨世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新,、更高的要求,，我們應(yīng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，時(shí)刻對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,，積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),，培養(yǎng)高尚道德情操。

（1）要在平凡的工作崗位上,，熱愛教育,，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),，教書育人,。（2）要認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。（3）要為人師表,，以身作則,，注重身教，所以,，教學(xué)工作中,，我們應(yīng)做好“等堂”、“管堂”,、“活堂”,，以保證學(xué)生既有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，又能積極參與課堂的學(xué)習(xí),，成為學(xué)習(xí)的主體,。

（1）要給予學(xué)生特殊的關(guān)心和愛護(hù)（2）不得體罰和變相體罰學(xué)生，因?yàn)轶w罰學(xué)生往往給學(xué)生的心靈留下傷痕,，造成性格殘暴,，不服從教育，因此,，教師必須充分認(rèn)識(shí)《教師法》,，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或者侮辱人格的行為,。（3）不得歧視學(xué)生，對(duì)于班級(jí)個(gè)別調(diào)皮,、成績(jī)差的學(xué)生,，老師要積極進(jìn)行幫教，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，而不是有意進(jìn)行歧視,，造成學(xué)生退學(xué),。

要知道，"要給學(xué)生一杯水,，自己必須有一桶水",，所以，在教學(xué)之余,，教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新的教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高自己教育、教學(xué)和科研的水平,。

職業(yè)理想和職業(yè)道德,，二者相互關(guān)聯(lián)，密不可分,，職業(yè)理想中的方向意識(shí),、價(jià)值意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，本身就是人的道德意識(shí)的重要組成部分,，對(duì)一個(gè)人全部職業(yè)道德的形成具有至關(guān)重要的意義。我是一名愛崗敬業(yè)的,，有堅(jiān)定的理想信念教師,，精神面貌是積極向上的，對(duì)人生觀,、世界觀是正確的,。那么在實(shí)施素質(zhì)教育的條件下，當(dāng)代的中國(guó)教師應(yīng)當(dāng)樹立一種怎樣的職業(yè)理想呢,？

總之,，作為一名人民教師，我們應(yīng)在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,，共同努力,，將自己的“光芒”照向每一位學(xué)生，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，同時(shí),，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿希望，要做到“尊重與信任,，有耐心和愛心”,。