在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

辯論賽主持 辯論賽的主持稿篇一

請在場的各位同學安靜下來,，我們的辯論賽馬上就要開始了,。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),。在比賽過程中,，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔,。謝謝您的合作,。

各位評委，同學,，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽,，第 1 場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張詩涵,、校學生會主席 宋繼龍,、日德俄團委書記 劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場,。

首先請雙方辯手進行自我介紹,，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力,。

辯論賽正式開始前,，我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述,，時間為3分鐘

接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié),，時間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,，進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),，時間為兩分鐘，首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),，再由反方一辯進行攻辯小結(jié)

接下來是自由辯論環(huán)節(jié),，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言

最后是總結(jié)陳詞,，時間為4分鐘,，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù),，公布比賽結(jié)果,。

好，大致過程就是這樣,，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才

反方所持觀點是: 現(xiàn)在社會需要通用人才

當今社會的企業(yè)，技術(shù)形形色色,、不近相同,，也正是因為社會的復雜性、多樣性,，因而對人才的需求也是多種多樣的,，綜合性人才,，專業(yè)人才，二者相輔相成,，缺一不可,，只有二者完美搭檔,、配合,，社會才會進步，經(jīng)濟才會發(fā)展,，在我看來,，現(xiàn)在社會，專業(yè)人才,，通用人才二者同時需要,。

那么今天雙方辯手就要以此為話題，進行一場精彩的辯論,。辯論的.第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,，在發(fā)言前，辯手們須了解,，當還剩30秒發(fā)言時間時,，我們的計時員會舉手示意，當發(fā)言時間結(jié)束時,，我們的計時員會吹哨示意,，發(fā)言時間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言,，請各位辯手把握好發(fā)言時間,，首先請正方一辯對本方觀點進行闡述，時間為3分鐘,，計時開始,。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯對本方觀點進行闡述,，時間也是3分鐘,，計時開始。

……

感謝反方一辯的精彩發(fā)言,，下面進入攻辯環(huán)節(jié),。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問,，答者只能答,。時間為2分鐘，計時開始,。

……

謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,，時間為2分鐘，計時開始,。

……

謝謝,，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘,，計時開始,。

……

謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,，時間為2分鐘,，計時開始。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結(jié),，時間為2分鐘，計時開始,。

……

謝謝,，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié)，時間也是2分鐘,。 計時開始,。

……

謝謝，經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后,，接下來又是他們施展才華的時刻了,，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方辯手,，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進行,。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當扣分,。好,，現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,，計時開始,。

……

自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),，辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重,。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為4分鐘,，計時開始。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,，下面請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間也是4分鐘，計時開始,。

……

好,，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞,。

下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評,。

好，謝謝主席的精彩點評,，現(xiàn)在,，大家也可以對剛才的這個辯題進行評述，發(fā)表一下自己的看法,。我們的記者團會進行流動式采訪,，大家可以舉手示意發(fā)言，好,，辛苦我們的記者團成員,，接下來的時間交給你們。

好,，辛苦了,，我們的記者團，感謝你們,，也感謝同學們的積極發(fā)言,。

“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件,?！?從表面上來看,，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力,，我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當?shù)谋荣?，真的是難分伯仲,。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方,，下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場比賽雙方的得分情況是:-------------

獲勝的隊伍是:-------------- ,，恭喜你們。他們將進入最后的決賽,，希望你們有更出色的表現(xiàn),。

從辯手們的得分情況來看，本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,，希望你們不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗,，今后取得更好的成績,。

大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后,，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進行,，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，衷心的謝謝大家,。

辯論賽主持 辯論賽的主持稿篇二

一、主席宣布比賽開始:

主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場

二,、介紹該場評委和領(lǐng)導:

主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委,。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌),，學工部吳旭東主任(鼓掌),。今天我們的評判團陣容也特別強大，他們是_________老師,，_________老師,，_________老師，_________老師和_________老師,。

三,、主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導的光臨!現(xiàn)在就開始進入今天的第一個話題--大學生戀愛的利弊,。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報導--大學生戀愛的原因主要來自:1、生理成熟;2,、高中階段的壓抑;3,、免除了家長、老師的約束;4,、環(huán)境的影響;5,、對情感的渴望和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心,。

那么今天,，我們就針對這個話題，來討論一下--大學生戀愛是利大還是弊大,。這也是同學們一直比較感興趣的話題,。

四、主席介紹正反雙方隊員,。宣布隊員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,，正方:來自02級高職二班,，正方一辯_________,，二辯_________，三辯_________,，四辯_________,，他們所持的觀點是“大學生戀愛是利大于弊”;反方:來自02級全科班，反方一辯_________,，二辯_________,，三辯_________，四辯_________,，他們的觀點是“大學生戀愛是弊大于利”,。

(1)雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言,。(掌聲)

主席:感謝_________同學(正方一辯),，謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點，時間也是3分鐘,。

(2)攻辯

正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間:1.5分鐘

答方時間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(反方一辯)!

為了使我們的辯論會更具攻擊性，接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié),。在這個環(huán)節(jié)中,，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題,。注意:問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒,。好,，首先有請正方二辯_________同學提問。(掌聲)

主席:好,，下面我們有請反方二辯_________同學選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。同樣,，問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒,。

主席:好,，下面我們有請正方三辯_________同學選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題,。問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒,。

主席:現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪,。有請反方三辯_________同學選正方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,，問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒,。

(3)自由辯論階段,，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席:感謝_________同學(最后一個發(fā)言的人)!

好了，下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計用時各為5分鐘,，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始,。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時候了,，我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間,。首先有請反方四辯_________同學總結(jié)反方觀點，時間4分鐘,。

主席:謝謝_________同學(反方四辯),。接下來請正方四辯_________同學進行總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘,。

(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題不應超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,，則回答時間由被提問方自由發(fā)言,。

主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來我們請評判團為這些辯手們打分,。

利用評委緊張評分的機會,，我們進行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒,。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,，共4個同學提問)

五、評判團進行評議和裁決

六,、裁決期間,，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個話題發(fā)表看法。有請!

七,、評決開始

1,、評判團代表點評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請評判團代表_________老師點評賽況,。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學,。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

我們同時感謝___方同學(敗方)(掌聲)

八,、比賽結(jié)束,，退場

主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進行到這里,，稍做休息，10分鐘后我們將進行第二場辯論賽,。

辯論賽主持 辯論賽的主持稿篇三

各位老師,、各位同學，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場,。

(1)首先,，請允許我作一下自我介紹，我是來自于杏林學院的劉濟銘,，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,，來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學院的同學,，他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,，在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟管理學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先考研再工作合理”,。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,，今天我們很榮幸地請到了:校團委的劉浩老師，校辯論隊的王中昊,，高曉明,，劉曉鑫，王天嬌,。

(4)我宣布,，本場辯論賽開始!首先進行第一階段:陳詞階段

首先請正方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘;

接下來請反方一辯陳述己方觀點,，時間2分鐘,。

(5)下面進行第二階段:攻辯階段

那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問，答方只能答,，回答應簡潔,，提問應明了，每次提問只限一個問題,。②對方提出問題時,，被問一方必須回答，不得回避,，也不得反駁,。攻辯時間每人1分30秒，攻辯小結(jié)時間為1分鐘,。

首先請正方二辯盤問反方二,、三辯(1分30秒);

接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

接下來請反方三辯盤問正方二,、三辯(1分30秒);

請正方進行攻辯小結(jié)(1分);

請反方進行攻辯小結(jié)(1分),。

(6)下面進行自由辯論階段

首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言,，然后由反方一名隊員發(fā)言,，雙方輪流，直到時間用完為止;

②各隊耗時累計計算,，當一方發(fā)言結(jié)束,，即開始計算另一方用時;

③在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序,、次數(shù)和用時不限;

④如果一隊的時間已經(jīng)用完,，另一隊可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止,，也可以放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響打分。

下面先請正方發(fā)言

(7)接下來進行最后一個階段:陳詞總結(jié)

首先請反方四辨總結(jié),，時間為3分鐘;

請正方四辯總結(jié),，時間為3分鐘

(8)現(xiàn)在，請我們的評委退場,，對比賽進行評分

那么在評委評分期間呢,，由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結(jié)束,。首先要聲明的是,，觀眾提問不影響比賽結(jié)果

(9)下面請我們的評委_______進行點評

(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果