“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,,才能有所感,,并感得深刻。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中國藝術(shù)精神讀后感500字篇一
所謂藝術(shù)精神,,就是指一種藝術(shù)獨自具有的、內(nèi)在的品質(zhì)或氣質(zhì),更或說是蘊涵一種文化的根本理念,。談及中國的藝術(shù)精神,,徐復(fù)觀先生就其中國藝術(shù)精神是莊子精神的論述具體在本書中有所闡述:
莊子之所謂道,落實于人生之上,,乃是崇高的藝術(shù)精神,;而他由心齋的工夫所把握到的.心,實際乃是藝術(shù)精神的主體,;
由莊子所顯出的典型,,徹底是純藝術(shù)精神的性格,而主要又是結(jié)實在繪畫上面,;
老,、莊思想當(dāng)下所成就的人生,實際是藝術(shù)的人生,;而中國的純藝術(shù)精神,,實際系由此一思想系統(tǒng)所導(dǎo)出;
當(dāng)莊子從觀念上去描述他之所謂道,,而我們也只從觀念上去加以把握時,這便是思辨的形而上的性格,。但當(dāng)莊子把它當(dāng)作人生的體驗而加以陳述,,我們應(yīng)對這種人生體驗而得到了悟時,這便是徹頭徹尾的藝術(shù)精神,;
莊子所追求的道,,與、藝術(shù)家所呈現(xiàn)出的最高藝術(shù)精神,,在本質(zhì)上是完全相同,;
對儒家而言,或可稱莊子所成就為純藝術(shù)精神,。
徐復(fù)觀先生提出的這些觀點,,讓我耳目一新,為我理解中國藝術(shù)精神提出了一條比較重要的路線,。
但是,,當(dāng)我看完此書后,我也有一些迷惑不解的地方,,比如說莊子的藝術(shù)精神,,原本不在于藝術(shù)創(chuàng)作,而是落實于人生態(tài)度上,,這一點大家應(yīng)該都比較熟悉,。錢穆先生在《老莊通辯》中就曾說:“循莊子之修養(yǎng)論,而循至于極,可以使人達至于一無上之藝術(shù)境界,。(.)莊生之所謂無用之用,,此惟當(dāng)于藝術(shù)境界中求之,乃有以見其真實之義也,?!焙髞斫?jīng)過自己不斷的翻閱資料,對其也有一些自己的感言,。
莊子雖說不言藝術(shù),,但卻對中國藝術(shù)
發(fā)展特別是最為中國繪畫主流的山水畫產(chǎn)生了重要影響。中國地大物博名山名川數(shù)不勝數(shù),,其優(yōu)美的山川景色,,適合安頓人的心靈,因此古代的許多名人隱士寄居于這美景中,。對于繪畫,,他們在忘我、喪我的狀態(tài)下,,以“虛靜之心”觀照天地之間的“素樸之美”的影像來表現(xiàn)心中對山川那種空靈玄遠的境界的追求,,這又恰與莊子的“天地有大美而不言”的純藝術(shù)精神不謀而合。也就是在這種追求之下,,中國繪畫藝術(shù)擺脫筆墨技巧的束縛,,達到人與自然諧和統(tǒng)一的境界,由此也就獲得了精神上的無限自由,。
徐復(fù)觀先生雖說不擅長繪畫,,但其著作卻是從哲學(xué)的角度去探究中國藝術(shù)精神的真諦。然其慧眼獨具,,匠心獨運,,以哲學(xué)家的敏銳眼光,透視中國藝術(shù)精神的內(nèi)核,,發(fā)前人所未發(fā),,啟后人之所啟。雖說是無意于言“美”,,卻是提升了審美意趣,,豐富了中國美學(xué)理論。
中國藝術(shù)精神讀后感500字篇二
《中國藝術(shù)精神》,,徐復(fù)觀著,,由臺中中央書局于1966年首次刊行,以后改由臺北學(xué)生書局出版,,幾十年間不斷再版重印,,影響深遠,。大陸有春風(fēng)文藝出版社1987年版,華東師大出版社2001年版,,廣西師大出版社2007年版,。全書共計十章,前兩章分別論述儒家孔子與道家莊子各自所代表的藝術(shù)精神,,其余八章均為論述繪畫藝術(shù)及其所蘊涵的中國藝術(shù)精神,。
藝術(shù)的精神是什么?是樂,?是游,?
我國古代最初是以音樂為中心教育,慢慢的就變成禮到后來的法律條文規(guī)定了,。其實我在想,,大同社會是不是就是最初的樂高于禮的狀況呢?應(yīng)該是吧,,在我眼里,,這只是一種美好的心愿。樂高于禮,?可能嗎,?完全不可能?社會是不可能倒著發(fā)展的,。社會永遠是前進的,,就算你是退,也只是你個體的退,。實際上以人性來說,,是一種進步,。但是群體意義的用“樂”去陶冶,,是不現(xiàn)實的,。我覺得社會發(fā)展到巔峰狀態(tài),,肯定是要毀滅的,。不管說是天災(zāi)還是人禍,,我倒覺得人禍的可能性還大點,。倒也不是說這個毀滅就非得是今年的“2012”,。
李復(fù)觀講到孔子對樂的追求,,舉孔子學(xué)鼓琴師襄子的例子——十日不進師襄子曰:“可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹨蚜?xí)其曲矣,,未得其數(shù)也?!庇虚g,,曰:“已習(xí)其數(shù),可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽?。”有間,,曰:“已習(xí)其志,,可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷錇槿艘?。”人格與磬聲為一體,,這樣的大智慧才令人折服,。
講莊子的第二章,我不得不說,,真的很難懂,。徐復(fù)觀先生認為,莊子精神上的自由,,以一個“游”字可以加以象征,。即藝術(shù)上的東西,來源于游戲,。因為在藝術(shù)上所得到的快感,,是不以任何利益為目的的。事實上,,我對此有一些的懷疑,。許多時候,對于藝術(shù)的創(chuàng)作,,都是創(chuàng)作者對于自身某種情感的一種宣泄,。宣泄自己的情感獲得一種快樂難道不是一種利益嗎?那么藝術(shù)的精神究竟是什么呢,?恐怕誰也無法將它準確定義,。那么究竟又為什么要來定義?道可道,,非常道,,名可名,非常名……老子說的好,,順其事物自然的發(fā)展就好了,。無即是有。研究過去研究過來,,于我而言,,也只不過是找到了數(shù)學(xué)上的一根漸近線,。
另外,我覺得對于不是學(xué)畫畫的人來說,,徐復(fù)觀先生對于那些畫的整理,、討論與考證,真的很讓人佩服和贊嘆,。不僅為他的作品——這本書,,也為他的這種精神。真的很好,,或許這就是衛(wèi)夫人所說的“善寫者不鑒,,善鑒者不寫”吧。
中國藝術(shù)精神讀后感500字篇三
中國傳統(tǒng)的藝術(shù)精神主要體現(xiàn)在音樂,,書畫詩歌之中,。其實音樂或者書畫只是古人用于實現(xiàn)人生價值的一種工具或手段,從而他們的藝術(shù)精神就隱藏在里面,。古代的音樂,,也就是禮樂,在孔子的改良傳承后,,最終起了一種教化的作用,。孔子的藝術(shù)精神是做到“美”與“善”的統(tǒng)一,;而孟子的藝術(shù)精神是做到“仁”與“樂”的統(tǒng)一,。總結(jié)起來說,,儒家的藝術(shù)精神就是由一人之修養(yǎng)而通于天下:格物,,致知,誠意,,正心,,修身,齊家,,治國,平天下,!這應(yīng)該是中國最早的從藝術(shù)精神里抽出來的精髓,。
根據(jù)《樂記》記載,構(gòu)成音樂的三要素是“詩”,,“歌”,,“舞”。這三個基本要素,,是不借助于自身之外的客觀事物就可以成立的,。有了這三種要素,,就能借樂器以文之。同時,,樂的三種基本要素是直接從心發(fā)出的,,是從人的生命根源流出來的,且具有明確的節(jié)奏,。但樂器是通過配合這種節(jié)奏而發(fā)生作用的,,從而激發(fā)或者引導(dǎo)處藏于人生命中的藝術(shù)精神。
人人都有藝術(shù)精神,,但有的人只是“表出”,,有的人是“表現(xiàn)”。這就是個人的藝術(shù)精神層次不同,,有的人只是享受這種精神,,有的人是在創(chuàng)造自己的這種藝術(shù)精神。
藝術(shù)精神,,其實也就是美學(xué),,美的精神。這是一條走不完的路,,你需要在美的這條路上一邊欣賞,,一邊開發(fā)你的藝術(shù)精神。這條路有兩個站,,心齋和坐忘,,達到這兩者的歷程,就是達到美的終點站的歷程,。心齋,,就是內(nèi)心純粹,無欲無求,,我們需要有著這么一顆空靈的心去探索我們的藝術(shù)精神,。坐忘,就是摒棄周圍環(huán)境的一切無關(guān)事務(wù),,做到只有用純粹的意識去思考事物,。兩者要求做到虛,靜,,明,。心齋是指內(nèi)在的要求,坐忘是外在的條件,,兩者組合完成藝術(shù)精神的要求,。其中,心齋之心是藝術(shù)精神的主體,。
說到最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)精神的是書法繪畫,。而書畫從魏晉時期開始出現(xiàn)藝術(shù)精神的氣息,。書畫講究的是氣韻,在古人看來,,光是氣韻生動一詞,,就能窮中國藝術(shù)精神的極誼了。簡單點說,,氣韻是評判一副作品好壞的標準之一,,氣韻生動可體現(xiàn)這幅作品有藝術(shù)精神;而缺乏氣韻則會馬上使人覺得這作品水平不到位,,體現(xiàn)不出藝術(shù)精神,。
當(dāng)今我們要做的是,讀懂古人的作品,,分析其中作者的藝術(shù)精神進行批判創(chuàng)新,,通過心齋坐忘等方法探索自己的藝術(shù)精神。感受中國傳統(tǒng)文化的韻味,,結(jié)合當(dāng)今信息技術(shù),,對我們目前所掌握的藝術(shù)精神進行傳播。這不僅是對一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護與傳承,,同時也是對中國藝術(shù)精神的一種不斷的探索,。