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最新與感恩老師有關(guān)的演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 13:35:23
最新與感恩老師有關(guān)的演講稿(5篇)
時間:2023-03-23 13:35:23     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇一

大家好,!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,,但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛,,叫師生情,,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,,讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時,,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學(xué)校,,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,,也帶進從錯誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,,帶進了浩瀚的海洋里,,也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,,老師,,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師,,給我前進的動力;

感恩老師,,給我飛翔的翅膀,;

感恩老師,給我指明人生的方向,;

感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,。老師,,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,我的老師,感恩您為我所做的一切,!

什么是感恩呢,?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,;學(xué)會感恩,,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,這便是感恩,;

下課后,,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!

用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,,感恩老師!

謝謝大家,!

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇二

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活,、一起學(xué)習(xí),、一起活動,,共同進步!

今天,我演講的題目是:感恩老師,,尊重自己,。

站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第26個教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真,、最熱烈的心,,向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!

從幼兒園開始,,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,,學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌,、講誠信,,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是我們對您深深的敬意。

當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中,。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),,學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。當(dāng)然,,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,,更是給老師最好的禮物,。

老師們,、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓理想托

起心中不落的太陽,。最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家好,!

今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,;我來自何方,,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”

每次唱這首歌,,我想感恩很多人,,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。

正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,。?。±蠋?,您的愛,,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,,永遠記住你的情,;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,,永遠記住您的愛,;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花,。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,,帶進了豐富多彩的校園,,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,,堵塞的心理帶到了題中,,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,,您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,,也帶進了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛,。

您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,,也帶進了自強不息的世界里,。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情,。

當(dāng)我……不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對,老師,,在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕,。

在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

很高興今天有機會在國旗下講話,,更讓我欣慰的是終于可以把我的心里話講給你們聽。我相信你們聽完后會在心中涌起一陣陣漣漪,,因為你從未想過最值得自己感恩的人,。

同學(xué)們,或許你認為老師只是站在三尺講臺上拿粉筆寫字的那個人,,可是你不知道老師每寫一個字用情之深,,怕你看不清會把字寫大,怕你記不住會用彩色粉筆突出顯示,,怕你學(xué)不會所以把字寫得醒目,。是啊,我們就是習(xí)慣了老師這樣的舉動,,習(xí)慣的讓我們認為是理所當(dāng)然,,可就是在這樣的習(xí)慣中我們獲取了知識,也獲取了滿滿的愛,。所以我們沒有理由不感恩老師?。?/p>

同學(xué)們,,或許你認為老師只是每天和你嘮叨個不停,,翻來覆去說著和你父母說的一樣的老話的那個人,可是你不曾知道每句話都用情之深,怕你不按時完成作業(yè)就用短信發(fā)給你,,怕你貪玩沒有學(xué)習(xí)熱情就在你的作業(yè)本上畫個“笑臉”來鼓勵你,,怕你成績下滑就剝奪了自己休息時間而面批你的作業(yè),怕你思想有波動就扯著你的手問個究竟,,老師好害怕,,害怕我們不好好學(xué)習(xí),害怕我們不好好做人,。這樣的害怕和擔(dān)心只有父母才有啊,,可是我們的老師情不自禁地做了與我們沒有血緣的爸爸媽媽。于是老師的心里裝了五六十個學(xué)生,,沉沉的,,重重的,難道這樣在乎我們的人不需要感恩于他們么,?

同學(xué)們,,或許你認為老師只是會用批評口氣和你說話的人,可是你不曾意識到有一天你衣服穿的很單薄,,老師習(xí)慣很嚴肅的對你說:怎么不多穿衣服?一句你聽起來有點冷的話卻讓你內(nèi)心溫暖起來,,字里行間滲透著對你的呵護和心疼,,老師就是在你眼前晃來晃去的那個人,就是下課了還舍不得停止講課的那個人,,就是你遲到了最先給你家長打電話詢問情況的那個人,,是啊,就是因為這樣的人我們才得以進步,,就是因為這樣的人才塑造了一個個優(yōu)秀的你我,,難道我們不應(yīng)該感恩這樣的人么?

同學(xué)們,,或許你認為老師只是會評判分數(shù)的人,,可是你不曾體會到當(dāng)你畢業(yè)離校的那天,老師會坐在辦公室里回憶你三年來的一言一行,,回憶著你哪次作業(yè)寫得漂亮,,回憶著你哪次考壞了,回憶中覺得心里空空的,,沒著沒落的,,覺得缺失了什么,就如同孩子離開母親要遠行的感覺,,所以老師那時期望你是永遠不畢業(yè)的學(xué)生,,因為這樣就可以繼續(xù)看護著你,繼續(xù)沒完沒了的囑咐你,可是你畢竟要走入高中,,你離校時和老師道別:老師,,我們會想你的!老師怕聽到這樣的話,,因為你的眼淚遲于老師流下的最真誠最樸實的淚水,,老師就是這樣容易滿足,這樣容易感動,,一句想念的話足矣,,難道這樣博愛而不知索取的人不值得我們?nèi)ジ卸髅矗?/p>

同學(xué)們,我雖然不是老師,,可是借此機會我給你們布置一項一生中都要寫的作業(yè):那就是心存感激,,感恩于你的老師吧!

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們:

早上好,!

在春意盎然的三月我們迎來了“三八國際婦女節(jié)”。在這里,,我代表學(xué)校向辛勤工作的婦女教師們道以親切的問候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了,!

“三八”婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日,,每個人能說出的最甜美的字眼是“媽媽”,,能發(fā)出的最美好的呼喚是“媽媽”?!皨寢尅边@個簡單卻又意味深長的的字眼,,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,,充滿了所有的甜蜜和美好的情感,。是媽媽,給了我們生命,,也給了我們濃濃的愛,。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,,不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語,;義無返顧地為我們遮風(fēng)擋雨;用明亮的眼睛微笑地看著我們,。媽媽為我們做得太多太多,,可是她卻從來沒有要求任何回報,這是一種多么廣博,、多么無私的愛??!

大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,,請記住,,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容,、為之流淚,。

給予我們無私愛的不僅僅是媽媽,還有教育我們的老師,。我們從媽媽和老師那里學(xué)會了寬容,、學(xué)會了理解、學(xué)會了廣博,、更學(xué)會了為他人著想,。她們給予了我們無私的愛,也賜于了我們那么多不能忘卻的東西,,可是我們又曾為媽媽,、或是老師做過什么呢?

我們應(yīng)懂得尊重和感恩,,這要落實在平時的生活中,。我們要尊重她們的勞動,了解她們的辛苦,,多聽她們的話,做個懂事的好孩子,。在這個特殊的日子里,,就讓我們立刻行動起來吧:給老師交上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽遞上一份滿意的答卷,;為她們端上一杯熱氣騰騰的茶水,;為她們做做按摩,給媽媽洗一次腳,,來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞…不管用怎樣的話語,,不管用怎樣的舉動,老師和媽媽都會為此而興奮,,為此而滿足的,,其實,給老師和媽媽最好的禮物就是你們好好學(xué)習(xí),,健康快樂地成長,。

同學(xué)們,,讓我們用最真的心,張開雙臂,,擁抱老師和媽媽,;用最深的情,大聲喊出:“媽媽,,我愛您,!”“老師,我愛您,!”同時也請你記住,,真正的關(guān)愛并不是只在一天、只做一件事,,而是每天堅持不懈地去做,,懂得孝敬,懂得長輩的良苦用心,,更懂得珍惜這份難得的真情,。

最后讓我們衷心祝愿我們的媽媽、我們的女老師們,,節(jié)日快樂,!幸福安康!

謝謝大家,!

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