要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)感恩老師的演講稿450字 有關(guān)感恩老師的演講稿三分鐘篇一

大家好！今天我演講的題目是【感恩老師】

有人說(shuō),，老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己，照亮別人,；有人說(shuō),，老師是春蠶，吐絲無(wú)盡,，至死不渝,；也有人說(shuō),，老師是粉筆,，“粉身碎骨渾不怕，要留知識(shí)在人間”的確,，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì),。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶,，是粉筆,，老師還是太陽(yáng),，普照萬(wàn)物，光輝無(wú)限,；老師還應(yīng)是月亮,，驅(qū)散黑暗，指引信念.

親愛(ài)的同學(xué)們,，試想一下吧,，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢,，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,，我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà),，他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案；我們的老師不會(huì)唱歌,，但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符,。

親愛(ài)的同學(xué)們，再試想一下吧,，是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),，還指引我的們的心靈。除了父母和家人,，是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,，是誰(shuí)的笑容最美麗，是誰(shuí)的眼睛最清澈,，是誰(shuí)的雙手最溫暖,，是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人,。

老師,，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光,；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝你們?nèi)缥U般挺立,，把我們引領(lǐng)彼岸,。感謝你們用粉筆作將，思緒作帆,，引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話(huà)：老師，我們永遠(yuǎn)感謝你,。

有關(guān)感恩老師的演講稿450字 有關(guān)感恩老師的演講稿三分鐘篇二

每一條小河都有它的源頭,，每一座大廈都有它的根基，而我們每個(gè)人都有恩師的陪伴,。

老師是修枝剪葉,，為祖國(guó)培育花朵的辛勤園丁，一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始感”,、“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的偉人,。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我的夢(mèng)想啟航,。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,，讓我一次又一次的告誡自己要堅(jiān)持不懈,。因?yàn)槲抑溃恢迸阒?。所以我不在迷茫,，奮斗在自己的夢(mèng)之路上。努力在自己美好的未來(lái)上,。

梅花經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,，那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出,。因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想，他為自己的夢(mèng)想不斷的努力著,。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長(zhǎng)空,，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,，譜寫(xiě)了雙翅的雄渾與強(qiáng)健,。

是誰(shuí)，給我們帶來(lái)了知識(shí);是誰(shuí),，給我們帶來(lái)了快樂(lè);是誰(shuí),，把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,，是您——老師,。老師您就是辛勤的園丁,，我們?cè)谀牟赣侣L(zhǎng)大,。您像一根蠟燭,，燃燒了自己，照亮了我們,。

老師,，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高,、更遠(yuǎn),。正是這樣，您在無(wú)形的小事中,，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時(shí),，您便化身為指路明燈,，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁,，為我們除去周?chē)碾s草;當(dāng)我們傷心時(shí),，您便化身為天使，為我們分憂(yōu),，讓我們快樂(lè)起來(lái),，重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,，填滿(mǎn)我的心海,。

當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的,，我們不要忘了,，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!

讓我們感謝老吧!老師，您是我生命中永不熄滅的光環(huán),，永不消失的溫暖,，是我心中永不落的太陽(yáng)!

有關(guān)感恩老師的演講稿450字 有關(guān)感恩老師的演講稿三分鐘篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、家長(zhǎng)們,、同學(xué)們：

你們好！

落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己,，點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。

不能忘,，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；不能忘,，放學(xué)后的教室里,，老師為我們的孩子補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影,；不能忘,，校長(zhǎng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅,；不能忘,，聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空,。

教師是辛勤的園丁,，既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書(shū)本上的知識(shí),，更重要的是,，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們的孩子如何去做人,。同學(xué)們,，人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里,，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼,？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助,。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩,，是一種情懷,，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操,。我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備,，她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面,，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué),！同學(xué)們,，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師,。

老師,，是一個(gè)無(wú)比神圣的稱(chēng)呼，是一個(gè)無(wú)比親切的名字,，是一個(gè)無(wú)比高尚的人物,。說(shuō)他是園丁，那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵,；說(shuō)他是大船,，因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海；說(shuō)他是大山,，那是因?yàn)樗貞巡┐?，?duì)任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花,；說(shuō)他是蠟燭和春蠶,，那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè),，有著“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……

老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,，每一位老師都默默地付出,、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),，在這里,，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師！同學(xué)們,，是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,，我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們,。今后,，無(wú)論我們的孩子走到哪里，無(wú)論我們的孩子在干什么,，都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育,。在這里，也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對(duì)你們的期望,，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位,，成為一名對(duì)國(guó)家,，對(duì)人民有用的人才！

謝謝大家,！

有關(guān)感恩老師的演講稿450字 有關(guān)感恩老師的演講稿三分鐘篇四

老師們：

你們好,，我今天演講的題目是《我的好老師》。

親愛(ài)的老師,，您好嗎!您的身體恢復(fù)的還好吧!真想您呀,，我們的好老師!

曾記得，

您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的.教室,，教給我們豐富的知識(shí);

您用辛勤勞作的汗水,， 哺育春日剛破土的嫩苗;

您用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;;

您用那雙深邃的眼睛,，照亮了我們幼小的心靈

為使我們快樂(lè)成長(zhǎng) 您累倒在病床上!

離開(kāi)媽媽的懷抱,，來(lái)到您的身旁，

我們長(zhǎng)得更快,，我們生活的更好!

知識(shí)的羽翼一天天豐滿(mǎn),， 做人的準(zhǔn)則一天天記牢。

離開(kāi)小小的家庭,，來(lái)到美麗的校園,，

在集體中成長(zhǎng)，您比媽媽更知冷暖,。

有一次,，我上課走神兒，咬著筆頭寫(xiě)不出字,，您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,，別提當(dāng)時(shí)我心理有多愧疚;

有一次，我爬在桌子上難受,，您走到我的身邊,，用手背輕輕地摸了一下我的前額,，就著急的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嘮叨不休;

有一次,，課文里的一句話(huà)我怎么也讀不通,，您一遍一遍不厭其煩地教，就連我都不好意思,，您卻不急不燥,，態(tài)度依舊;

有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,，您陪我到很晚,，把我送過(guò)馬路還不放心，千叮嚀,，萬(wàn)囑咐,，最終硬是把我送到家屬院的樓道口;

有一次,，我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，吵的不可開(kāi)交，您嚴(yán)厲的批評(píng),，和藹的教導(dǎo),，從此我學(xué)會(huì)了包容，再也不和他人斤斤計(jì)較,。

有一次,，有一次，還有一次,，成千上萬(wàn)個(gè)有一次,，數(shù)不勝數(shù)個(gè)有一次……

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我們心靈的塵泥;

忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。

您甘當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;

您樂(lè)當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，

您勤當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;

您就像一只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

感謝您——老師，您讓我們學(xué)會(huì)自信,，超越自我,，無(wú)論什么時(shí)候都能微笑的面對(duì)生活,。

感謝您——老師，您教會(huì)我們開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽的探索,，用智慧去尋找生活中的快樂(lè)。

感謝您——老師,，您是我們永遠(yuǎn)值得信賴(lài)的人,，在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。

感謝您——老師,，您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師,，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,。

親愛(ài)的老師，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心上,。

親愛(ài)的老師,，我們衷心的祝愿您：青春依舊，永遠(yuǎn)健康!!!

謝謝大家

有關(guān)感恩老師的演講稿450字 有關(guān)感恩老師的演講稿三分鐘篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才,，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的,。發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗猓屇銈冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望,；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲,，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,！有時(shí),，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂,；有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途,，追隨光明,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量,，又有誰(shuí)能夠真正償還呢,？