“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助,。

失去的一天讀后感400 失去的一天讀后感50字篇一

《失去的一天》這篇文章中的佩佳,，一天里什么有用的事都沒干，把一天的美好時光全部浪費了,。而這一天中,，面包店的師傅、砌墻工,、拖拉機手,，他們在各自的崗位上辛勤的忙碌著，為社會做出了許許多多有意義的事情,，他們的一天過得非常充實而有價值,。

時間是一去而不復(fù)返的，如果你浪費了一天的時光,，那么這一天是無論如何也無法彌補回來的,！即使等到了第二天，你付出了雙倍的努力,，而別人在第二天又會獲取新的進步,，也就是你如何加倍努力也要比別人失去了很多，那為什么要這樣呢,？

當(dāng)讀完《失去的一天》后,，低頭來再想一想自己的生活，我們也沒比佩佳好多少,，我們的生活中何嘗不是像佩佳一樣,，浪費了多少天，可能自己都數(shù)不過來,。

唉,！別再讓時間從我們的眼皮底下溜走了,！珍惜時間，別再虛度光陰,，別再浪費我們美好,、天真、快樂的童年,。

時間是最公平合理的,，它從不多給誰一分。它給勤勉的人留下智慧和力量,，給懶惰的人留下空虛和懊悔,。時間不等人，我們擁有的每一刻都要學(xué)會珍惜,。

失去的一天讀后感400 失去的一天讀后感50字篇二

你有沒有讀過文章《失去的一天》,？告訴你，我剛讀過,。這是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基寫的,，講的是一個叫佩佳的九歲男孩，休息天,，只知睡覺,，閑坐，吃鮮果,，嬉戲,，沒有完成他母親留給他讀書和栽樹的任務(wù),。但他母親并沒有責(zé)怪他,，而是帶他去了麥地、建筑工地,、面包房和圖書館,，讓他親眼目睹了人們勞動一天的工作成果，使他真正意識到時間的珍貴,，為自己“失去的一天”而感到懊悔,。文章雖不長，語句也平淡,，但內(nèi)含一個非常深刻的道理——珍惜時間,。

讀了這文章，我不禁慚愧起來,。因為,，生活中的我，也像佩佳一樣不懂得珍惜時間,，任憑寶貴的時間白白在眼前流逝,。比如：星期五的回家作業(yè),，我總是不愿當(dāng)天做，一來我要看電視,，二來星期六,、星期天休息，有的是時間做,?？墒牵搅诵瞧诹?，我又會玩電腦玩瘋了,，就這樣，作業(yè)一拖再拖,，直到星期天的晚上,，我才不得不埋頭急趕起作業(yè)來，好累,！現(xiàn)在想想,，我不僅僅失去了一天又一天的寶貴時間，而且我也失去了享受學(xué)習(xí)的快樂,，勞動的收獲,，成功的喜悅和知識的獲取的能力。

古人言：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎,?！笔前。瑫r間稍縱即逝,，它是用金錢也買不來的,。你不珍惜時間，時間就會從你身邊溜走,，讓你無可奈何,，一事無成；而對于有準(zhǔn)備的人來說,，珍惜時間重于一切,，時間就是生命、就是力量，時間就會給他豐厚的回報,。我要向壞習(xí)慣（浪費時間）說拜拜,，把玩的時間利用起來，珍惜每一分每一秒,，好好看書學(xué)習(xí),、積極運動，相信我會有個燦爛的明天,！

天,，再次讀完《失去的一天》一文，頗有感觸,，心情久久不能平靜,，我就像文中九歲的佩佳一樣，不懂得珍惜時間,，媽媽就領(lǐng)著佩佳去看一看人們在這一天里的勞動成果,，佩佳為這失去的一天感到慚愧。我想了很多：如果昨天是天真無邪的童年時代,，明天就是自己美好的未來,，可今天都失去了，哪兒來什么未來,？

今天是昨天的繼續(xù),，是明天的基礎(chǔ)，因此今天是難能可貴的,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,，是中國的古話,，金錢雖寶貴，但是時間比金錢更寶貴,，時間是用金錢也買不回來的,。是啊,，時間對每一個好學(xué)之士都很寶貴,。居里夫人曾一邊當(dāng)家教，一邊爭分奪秒讀書學(xué)知識,，因而取得了巨大成就,。只有珍惜時間，不放棄一分一秒,，才有可能獲得成功的希望,。

我也曾失去過一天，因為爸爸工作出差去了，媽媽也因為老家有急事出去了,，我計劃好今天的任務(wù)就是讀書和鍛煉身體,，可不知怎的，我的眼睛始終盯著電腦,，不禁心動了：只有我一個人在家,，平時想玩卻不能玩,，難得有機會，得痛痛快快的玩會兒電腦,，時不等人啊,！精彩的電腦游戲深深把我吸引了,，一個小時……兩個小時……“咔嚓”一聲響，糟了,，爸爸媽媽回來了,，我急急忙忙關(guān)了電腦，便忘記了吃飯,，回想起來,，真是太不應(yīng)該了。這使我更加深刻的意識到,，只有抓住今天的光陰,，才能換取更多美好的明天，對人類社會的進步就有所貢獻,。

時間稍縱即逝,，我們生活在競爭的社會，我們的`任務(wù)是學(xué)習(xí),，只有學(xué)好了知識,，才能背負(fù)起富強祖國的重任，也許昨天我過失了,，可是還能用今天來彌補,，時代要求我們爭分奪秒去珍惜“今天”！

失去的一天讀后感400 失去的一天讀后感50字篇三

今天,，我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》,，我的感受很深，“母親”說的話十分有哲理,！

是的,，時間是一去不復(fù)返的，如果你浪費了一天的時光,。那么你就要等到第二天去補回來,，你需要付出兩倍的努力,，才可以做的更好，為什么今天的事情不能今天做呢,？

比起佩佳來,，說實話，我并不比他強多少,，我和他一樣,，能拖到明天的事決不今天做，可當(dāng)我讀完這篇課文,，我后悔了,。

我想，不少人把今天應(yīng)做的事推到明天去完成,，那么,，你今天干什么，懶散地度過,，還是辛勤地度過,？兩者皆有不同，就看你選什么,？

我們應(yīng)該反思一下自己了,，我們失去過多少今天？恐怕連你自己也不知道吧,！反思自己吧,！別再讓時間從我們的眼皮低下溜走，這樣下去,，不用多少時間,，我們的理想就全泡湯了！

看那些不珍惜時間的人吧,！看他們得到了什么,，什么都沒得到！

珍惜時間,，別再虛度光陰,，別再浪費我們美好的年華啊,！

把握時間,，努力學(xué)習(xí)吧！你會收獲更多,。

失去的一天讀后感400 失去的一天讀后感50字篇四

有時,，時間如年邁的老人，走得很慢,；有時，時間如跑道上的賽手，跑得飛快,。讀完了《失去的一天》,，我明白了時間的重要性，明白了失去的一天永遠(yuǎn)不會回來了,。自那一刻起,，我就下定決心，要爭做時間的主人,。

雙休日,，媽媽給九歲的佩佳布置了幾個任務(wù)，佩佳總是拖拖拉拉的,，最后他沒有完成媽媽的任務(wù),，整天游手好閑，什么事也沒做,。媽媽知道后,，就領(lǐng)他去看了在這一天里拖拉機手、建筑工人,、面包師的工作工作成果和圖書館里大家一天里看過的書,，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

我禁不住為文中的佩佳感到惋惜,。他沒有讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書,，也就少了學(xué)習(xí)的快樂，少了一次獲得知識的機會,；他沒有種樹,，就少了勞動的快樂。媽媽教育得很對,，失去了的這一天就是失去了自己生命中的一部分,，時間就是生命啊,！

古人云：百川東到海,，何時復(fù)西歸？,，是呀,，失去的時間就像流入大海的水，怎么可能收得回呢,？讀著文章,，我也不禁陷入了沉思。想想我,，每天回家寫作業(yè)的時候雖然很早,，但是寫完后的時間卻都到七,、八點鐘了，為什么呢,？唉,，源于我寫作業(yè)的時候磨磨蹭蹭地，剛開始六點鐘寫,，先上廁所,，坐下去沒寫一會兒就又起來喝了一杯水，然后坐下來又對著作業(yè)呆望了一會兒,，好容易靜下心來寫了,，寫了一會兒后，鋼筆沒水了……終于寫完后,，一抬頭,，哇！已經(jīng)九點啦,！

仔細(xì)想想,，我們在生活中不是也有這樣的經(jīng)歷嗎？到周末時,，想在周五把作業(yè)寫完,，但是因為不想錯過自己愛看的電視節(jié)目，就拖到周六,、周日……到周日時,，才想到現(xiàn)在有多么后悔呀，這時間怎么就這么快過去了呢,？唉,，早知道，就早一點把作業(yè)寫完,，就不會覺得把周末時間浪費了,。

魯迅……他正是因為抓緊時間，才使他成為了著名的文學(xué)家,、思想家,、教育家。時間就是生命,，與其坐等時間,，浪費生命，不如充分利用時間,，讓自己的生命煥發(fā)無盡的光彩,。我們也要學(xué)做時間的主人，合理安排好我們自己的時間,，善用時間,，這樣才能讓我們生命中的每一天都過得充實,、更有意思，不要讓時間白白流失,，最終給自己留下一片悔恨,。

失去的一天讀后感400 失去的一天讀后感50字篇五

讀了“失去的一天”這篇文章,，我不由得感嘆：已經(jīng)11歲的我,，到現(xiàn)在到底失去了幾天呢？

這篇文章主要講的是：媽媽臨上班前給佳佩布置了兩個任務(wù)：1,、讀課文,；2、種一棵樹,。但是佳佩游手好閑了一整天,，媽媽布置的任務(wù)一點都沒干，晚上媽媽回家以后,，看到這種情況,，就帶他去看別的人在一天中都做了些什么事情，終于讓佳佩明白了時間的可貴,。

放下書本,，仔細(xì)想想，所有的孩子都是一樣的,，這樣“失去的一天”誰能保證說沒有過呢,？

記得又一次我自己一個人在家，媽媽臨出門前也是象佳佩的媽媽一樣安排我寫作業(yè),，做家務(wù),，可是我從一開始就在家里又是看電視又是玩游戲，大半天都過去了,，我還不緊不慢地睡了一大覺,，等我從周公那里旅游回來，已經(jīng)下午5點了,，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),，我趕緊狂補作業(yè)，結(jié)果等媽媽回來一檢查,，好多作業(yè)都做錯了,，只好晚上又重做了一遍，媽媽上了一天班也不能休息,，一直陪著我,，真是害人害己。

時間對于每一個人來說都是公平的,，一寸光陰一寸金,，今天的事情固然可以放到明天去做,，但今天浪費掉的時間絕不會在明天重新來過，浪費掉的時間絕對不會重新回來,，對孩子來說,，貪玩是非常正常的，但是我們心里要有一桿秤,，要明白什么對我們來說才是是最重要的,。顏真卿有一首詩寫得很好：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲。對于一個學(xué)生來說,，我們最重要的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎,？現(xiàn)在的我們精力旺盛，記憶力好,，正是學(xué)習(xí)的好時機只有現(xiàn)在努力掌握知識,，長大才能做好自己的工作。

讓我們每個人都學(xué)會珍惜時間,，該學(xué)習(xí)的時間好好學(xué)習(xí),，該娛樂的時候盡情娛樂，這樣的人生才是充實的人生,。

失去的一天讀后感400 失去的一天讀后感50字篇六

讀完了《失去的一天》這篇課文,。（也算學(xué)完了吧）。我不禁為文中的主角佩佳浪費的那些時間感到可惜,，又為文中佩佳的媽媽對佩佳的教育和“批評”而感到贊同,。

其實不就是媽媽要佩佳早點起床，多做一些事,，讓佩佳靜下心來做事嗎,？只要佩佳勤奮一些早點起來，早點把媽媽交待的事做完,，再去玩不就可以了嗎,？沒有必要等媽媽回來了才去懊惱、后悔,。

“時間一去不復(fù)返”,。這是一句珍惜時間格言，告訴我們時間不可能倒退,，所以要珍惜每一分一秒的時間,。

從佩佳浪費時間這件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪費了多少時間，浪費了多少青春,。從“現(xiàn)在無論你多么努力,，也無法了解你失去的這一天所應(yīng)了解的一切”。媽媽說的這句話中我體會到（也就是啟示）是：你如果今天沒有完成你應(yīng)該完成的事情,、任務(wù),、無論你以后做多少也無法體會你今天做這些事時中的體會，從中的樂趣,。所以當(dāng)天的事情,、任務(wù)一樣要當(dāng)天完成，不要拖到以后才去完成,。

“張語嫣你作業(yè)做完了沒有,？”媽媽用她那我也無法形容的聲音吼我,?！斑€沒有呢，我做了那么大下,，我休息下嗎,！”我懶洋的說。過了一個小時,，兩個小時……四個小時過去了,，可是我還在休息，到了晚上,，我就在那里瘋狂趕作業(yè),，媽媽就在那兒說：“看吧，我讓你趕快做,，你偏要休息,，現(xiàn)在好了吧，還要趕作業(yè),！”

從中我悟出了個道理：做事不要拖拖拉拉,、等來等去，不要一天不做過了一天后又不做,，就不要像佩住一樣老想著休息,、要去玩，而是把事情,、任務(wù)做完,，不僅要做完還要做好，這樣你的事情,、任務(wù)才算完成了,，不是有一句話是“想要做好一件大事，要從一點一滴的小事做起,，要找好基礎(chǔ)”,。

讀了（學(xué)完）這篇課文,，不僅讓我為佩佳感到婉惜，還想到了許多我自上的不足,。

從現(xiàn)在開始,，我要改正我身上的不足，讓自己變得更好,、更好,、再好，讓另人認(rèn)為每件事我已經(jīng)盡力去,、努力的去做好了,。