心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇一
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應(yīng)用能力,。通過這次培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識(shí)到自我在專業(yè)方面還有許多的不足,，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識(shí)要學(xué)習(xí)。只有這樣隨時(shí)為自我更新,，補(bǔ)充新識(shí)、更新觀念,、才能從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名信息技術(shù)教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運(yùn)用信息工具,、網(wǎng)絡(luò)、電腦等對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、加工,、組織,、運(yùn)用,。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求信息技術(shù)教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果信息技術(shù)教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的信息技術(shù)教師,。
在培訓(xùn)中，我了解了信息技術(shù)基本工具的作用,，認(rèn)識(shí)了多媒體,，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案,。掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問題,，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力,。在教學(xué)過程中，改變灌輸知識(shí)的思想，更注重學(xué)習(xí)方法的傳授,，幫助學(xué)生培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,。利用信息技術(shù)手段，與其他學(xué)科有效整合,，使學(xué)生更喜歡,、更容易接受,、學(xué)到更系統(tǒng),、有價(jià)值的知識(shí)。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求,，能夠在備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。
通過這次學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，時(shí)時(shí)檢視自己,，不斷完善,，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量,。
總之,，這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),，充實(shí)和完善了自己，我很榮幸,。但更多感到的是責(zé)任,、是壓力。也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一次培訓(xùn),。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,。它讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了我的教學(xué)使我對(duì)今后的教學(xué)工作有了明確的方向。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇二
???????????????????2??ó??????????????????????????????????￠????????????ó|?????????????????????????????????????μ?????????ò?e′??????????????￡???????????????????????????áμ???????????????????????????????????§????????????μ???????????????????????????????￡?????????ê?????????????????????????òa?????????????￠?????????????????????????????????úo?μ??????????§?????e￡??????????·??????ó??????????????????????????????????ü￡??????????????????????????????????′?????????????????????￠?????????????????????????￠?????????ó????????????????§??????????????????
????????????
????????????????????????????μ????????????òa?????????????????????????????????????????????￠??????ó|????????????????????????í¨??????????????????????μ????????????????????????????????????ê?????????????????????????רòμ???????????1???????????????????2???????￡????ú??????????òμ?????????????????????????????1???e′????????????????aê?òa?§?°????????????????????????????????ê±?a?????????ò???????a￡?????????????????????ê????????????????a1????????￠?????????ü′ó????????????????????????????רòμ??????????????????
????????????
???????????????????aò??????????????￠??????????????????ê|ó|????????????????′??????????????????????????????￠???????§??????????￡?????????????????′??????????????????§???????????????í?????§??????￡??????????????????????????????????￠?????????????????????????￠??????????μè???????????￠???????′??????????????????e§???????????????????????ó1????????????????ˉ??????????????????????????e??????????êμ????????????é????òa?????????????￠??????????????????ê|??????????μ????§?°??????????????????????????????????′????????????????§????????????òa?????????????￠?????????????????????????????????????§?°????±?±?????????????????ò???????????????????????￠??????????????????ê|??????????????????μ??????????￠?????????????????????í2??????ü3????aò???????????????????????′??????????§??????òa?????????????????êμ??????????￠??????????????????ê|??????
????????????
?????????????????????????μ???e￡??????????????????????????????￠??????????????????????????????????μ?????????????￡?????????ê???????????????￡????????????????????????????????????????§???????§?°???eμ???ò?e?ó|?????????????????????§?????????§?????????????￠??????????????????????μ??????§???????·??????????????????ü1????????????????￠??????????????????e§??????????§?????????§????????????????????????????????????e§???????????????§??????ê???????????????????×?è·???????o?????????êμ??????????§?????????§?????????a￡?????????????????????§êμê????????????????????????????????????????ú?????§???????????????e￡???????±?????????????aê?????????????￡???????×￠???????§?°????????????????′??????ú￡????????????????§???????????????????????????????§?°???????????????????????????????????????????￠??????????????????￡??????????????????????§????????????e§??????????￡???ê1?§?????????????2???????????????????????????×???????ü?????§?????????????μí3?????????e?????μ???????aê?????????????è·????3ì??????????·￠?1????????ê|?°òμ?????????aμ?????????òa?????????ü1??????ú±???????????????????????????òμ???????????????§?????????????????????????§òμ???????????????e2???????????????????????????????????????ê????
????????????í¨????????????????§?°??????ê1????????????ê??????????????aò?????????????ê|ó|?????????????????????????????????éμ??????????????????aμ??????????????????????????????????????ú°???????????????ó|?????????ú?????????????úμ????????????§?????ˉ???e￡???ê±ê±????????????????????????????????????????????????￡????????????ü????????μ????a?§???????????????????a?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????ò??????????????μ????????????êμ?????????????????????????????????????????òo????????????ò??????????????????????eμ????????????????????????????????????1????????????ò2????′ù???????ò?????§????2???????3é3?????????ò??????????????μ??????????????????????μê1??????????????????????3??????????????????????????????????????ò????????????aμ?????ì¨???????????????????????????òμ??????§ê1???ò???????????????§??????????????????????????????è·????·?????????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇三
我是甘肅省渭源縣縣渭源職專的教師,很慶幸渭源縣教育部門為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),得到名師傳授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)指點(diǎn),。從教以來,我接觸教育技術(shù)有很長一段時(shí)間了,教學(xué)中總存在許多困惑〃利用這次培訓(xùn)正好給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然學(xué)習(xí)很緊張〃但過得很充實(shí)〃受益非淺〃讓我充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性〃在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力,。
“信息技術(shù)能力提升工程”的主要內(nèi)容是教育技術(shù)能力的提升〃和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系〃實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案〃規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們的教學(xué)思路進(jìn)行了梳理〃促使我們整合各方面的資源〃更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義〃為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。同時(shí)在老師的有效點(diǎn)撥下〃我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義〃了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法,。
各位專家〃各位同仁的一堂堂授課〃雖然略感生澀〃卻使我深受啟發(fā)〃并理清了自己的收獲：
1、接受了教育技術(shù)這個(gè)新的專業(yè)術(shù)語?，F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來考察教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)〃運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略〃力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能〃通過優(yōu)化教學(xué)過程來獲得盡可能理想的教學(xué)效益,。
2、深入領(lǐng)會(huì)了解了教育過程的各個(gè)環(huán)節(jié),。以前我們的教學(xué)更多的是重知識(shí),、輕能力,；重結(jié)果,、輕過程；重技術(shù),、輕思想等,。通過這次培訓(xùn)〃使我體會(huì)到〃要真正上好一堂課〃課前的思考、準(zhǔn)備及課后評(píng)價(jià),、反思與課
堂上的組織,、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。
3,、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境,。在這里〃我是作為一個(gè)學(xué)生的角色在課堂里感受合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)〃對(duì)比自己的學(xué)生灌輸式的傳統(tǒng)教學(xué)模式〃有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興致的思考,。
4,、矯正了一些有偏差的想法。以前我們每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時(shí)〃都會(huì)以條件有限為借口?，F(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外〃只要合理,、科學(xué)地使用教育技術(shù)〃同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。
總之〃在未來的工作崗位上〃我一定扎實(shí)工作〃努力學(xué)習(xí)〃把所學(xué)到和掌握的信息技術(shù)知識(shí)與能力〃更好地應(yīng)用到教研教改中〃做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)〃對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)〃對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,。我會(huì)不停地學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí),、提升應(yīng)用能力〃持之以恒〃不懈地努力優(yōu)化課堂教學(xué)〃培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人?。?/p>
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇四
????????????????????????????????ê????′???????????????′?°×¨????????ê|,?????????????????????′???????????????????????????a???????????????á1?????????????????μ?§?°??????????????,????μ?????????ê|?????????úμ??????§????????????í?????????????????￡???ó????????????????,???ò?ó′??????????????????????????????eoü3???ò???????ê±????????????,???????§?????????ü′?????????????????????????????????????????????????????????????μ????????????????????ò????????§?°??????????????,??????è??§?°???ü????????????????????????????oü3???êμ??????????????????????3???????????????ò3????????????????????????????????????????ó|????μ??????????????????????????§?°???????????????e????????????????????′????????????????????????????????????????????????????￠?????????????§?????????§?????????aμ?????????????????????
?????????????????????????￠?????????????????????????????????????????????ì????????????????òa??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê±?????????§???????????????????????????????μ??????êμ??????????o?????????????????????′′?????????????§???????·??????????????????????????????aμ￥?a??????ò??μ???????§?°?????ˉ????????????????μ??????§??a·??????????????????????????????????????????ê1????????????????????????????????????????????????′????????????????μ??????????????????????￠???????????????í??3?????????????μ??????????????¨?a????????????????????ü???????????￠??????????????????????μ?????????????????????§???????????????e′?????????????????????êμ????????????????????????????????í?ê±????????????ê|????????????e§????2|???a??????????????????ò????????????????????????????????￠??????????????????????′??????????§??????????????????????′??????????????¨?????????????????????￠???????????????í??3?????????????μ?????????????????????????????
????????????????????ר???ò????????????í????êμ???ò????????????????ú????????????è???????????????é???????è′ê1??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????1????????????????????????????????????????????????????????aμ???רòμ???????????￡????′??????????????????????????????????????????????????????????????????§????????????????????????????§?????????ìμ????????????????????ú?????????????????μí3???????????????????????????????§???????????????????????????§???????????????????????ó·￠?ó?????§?μí3????????????????1|???ü????í¨?????????????????????§???????????????????????????????????????????????????????????§e§?????￡
????????????2??????????????????????????????????????????????????????????ìμ????????????????????ú???????????°??????????μ??????§????????????????????????????aê????????????????????????????????????????????????????????????ì￡?????????????????????????????????????è????í¨??????????????????????μ??????ê1????????????áμ???????òa????????????????o???ò??????????????????°????????????????????×?????????????????o??????????????????????????????????
??????????????????????μ??????????ˉ?????????????§???è??????????í?????????????òa??????
????????????3???????§?°??????????????????aμ??????§?￡ê????í?????§???????????????????????????????????¨???????????????????aò????????§??????????????é????ú??????????????????????üo??????????§?°??????ì????????§?°??????????±??????????????????§??????????????????ê?????′???í3???????§?￡ê??????????????????????????????????????????????????????????μ??????????????????¤???????§???????§?°?????????aμ?????????????????
????????????4????????????????????????ò?e??????????????????????·¨?????????????°???????????????????????????????????a?????????????????§????????????ê±?????????????????????????????????????????????????a??????ú???????????????????ò???????????????????????a?????????????????????????????????????????????????????????????￠???????????????a?¨??òa?????????????????????????§??????ê1????????????????????????????????í???????í¨????????????í3??????????????ò2??????????3???ò???????????????????????????????
?????????????????????????????????′??????????1???????????????????????????????ò?????????????êμ???????????????????????????§?°???????????????????§??????????????????????μ??????????￠?????????????aê???????????????????????????????????μ???ó|????μ????????????e?ì???????e??????????ò??????????????§???????????????e?¨?????§e￡?????????e?¨??????????á?o????????????????????????ê|?????????ò?á2?í￡???????§?°??????????1????????????????￠???????????????????aê???????????????????ó|????????????????????????????????????o??¨??????e??????????????????????????????????????§????????????????????????ê±??????????????????òa???????????e???????????￠?????????üμ???????????????????￡?????????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇五
我有幸參加了畢節(jié)市第二期信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn),，回顧一晃而過的十天,，真的很短，但對(duì)我來說受益匪淺,。大家以這次培訓(xùn)為契機(jī),，以這次培訓(xùn)為平臺(tái)，以培訓(xùn)內(nèi)容為中介,，在培訓(xùn)老師的組織下,，互相幫助，互相討論,、互相解決遇到的問題,。我很是喜歡各位培訓(xùn)老師精心準(zhǔn)備的那些具有代表性和可操作性的教學(xué)素材，讓自己在培訓(xùn)中有過挑戰(zhàn),，有過欣喜,，使培訓(xùn)簡單而充實(shí)。在此次培訓(xùn)中不僅進(jìn)一步熟悉和掌握了word,，excel,，ppt，flash等軟件,，還更新了自己的思想,。
首先，從教學(xué)內(nèi)容而言,，使自己有了個(gè)‘專門’的時(shí)間來熟悉和掌握相關(guān)軟件,，并且有了這么一個(gè)‘專門’的時(shí)間讓大家來分享自己對(duì)同一結(jié)果下不同的處理方式、方法,。
1.在教育資源接收,、整理與應(yīng)用一科中，肖老師以多媒體的方式,，從有針對(duì)性,，實(shí)用性的角度簡單像我們講訴了，農(nóng)遠(yuǎn)工程（即農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程）,。讓我們了解了農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校各模式中的硬,、軟件及工作原理，回到學(xué)校我也將能順利獲得,，共享,，發(fā)布，利用相應(yīng)的遠(yuǎn)程
教育資源,，當(dāng)然方式不止一種,。,。。 ,。,。。
2.在word,、excel應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)兩科中,，胡老師在對(duì)自身對(duì)素材的處理下講解如word的頁面設(shè)置，文檔結(jié)構(gòu)視圖,，郵件合并,，excel的防重復(fù)輸入，動(dòng)態(tài)名次,，數(shù)據(jù)的引用等實(shí)用性例子的同時(shí),，還解決我們平時(shí)接觸的問題。各位老師對(duì)郵件合并問題還討論分享了,，在同頁上打印兩頁郵件合并的結(jié)果：有在合并模板上應(yīng)用標(biāo)簽的,，有合并前在處理數(shù)據(jù)源表的，也有合并之后再進(jìn)行處理的,。,。。 ,。,。。
3.在photoshop,，flash及課件制作三個(gè)科目中,，李老師和胡老師像我們展示了他們自己對(duì)素材的處理方法，像修復(fù)圖片,、給圖片換背景，應(yīng)用引導(dǎo)層,、遮罩層等來制作動(dòng)畫,，及在ppt中插入swf文件及對(duì)插入ppt的文本進(jìn)行合適的處理。,。,。 。,。,。
然后，在此次培訓(xùn)中還使自己對(duì)信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)：在以計(jì)算機(jī),、多媒體,、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,，在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息技術(shù)不僅滲透到了教育領(lǐng)域,，還在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化,。在教育領(lǐng)域?qū)π畔⒓夹g(shù)的應(yīng)用，對(duì)于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,，促進(jìn)教育模式,，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,，對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益,，都具有重要的意義,。作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì),。
最后,，要感謝此次培訓(xùn)中的各位老師，是他們的付出使我們學(xué)有所獲,，是他們的服務(wù)使我們學(xué)習(xí)愉快,；感謝這種培訓(xùn)，是這種培訓(xùn)創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，是這種培訓(xùn)搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),。作為一個(gè)教師，我所看,、所學(xué),、所經(jīng)歷的都將合適的、無私的給予學(xué)生,，給予社會(huì),。。,。 ,。。,。 第二期（2）班 學(xué)號(hào),？
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇六
???????????????????????????ò2?????????±????????eμú?????????????????￠?????????????????é????ê|???????μ??????????1???ò?????????????????????ê????ì￡????????oü?ì￡????????????????????????????μ????????????????3?????????????????????????????????????μ?a????????????????????????????????????????μ?a??ì¨???????????????????μ?????????????a???e?é￡??????????????μ??????ê|?????????????ˉ???a￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????a?￡???òo??????????2?????????????????????μ??????ê|????????????×???????????????????e??????????e′?????????????oí?é2?????????????μ??????§????2?￡??????????????????????????????μ?????????e1????????????????????e1??????????2??????ê1???????μ???òμ￥??????????êμ?????????ú′?′??????????μ???e2???????????????ò??????????????¤????????????????????????word??????excel??????ppt??????flash?????????????????????????????????????????????????????????????????????￡
?????????????????????è￡??????ó?????§?????????y????????￡???ê1????????????????????????????ר??????????????ê±???????????????????¤????????????????????????????????????????????????????????????????????????????′ò?????????????ר??????????????ê±??????????′??????????????????????????????????????í?ò?????????????a2???í?????′???????????????ê?????????????????????????
????????????1.???ú?????????????????′????????????????????????????????ó|??????ò??????????e￡???e¤??????ê|?????????????????·???ê????????????????????????????????￡???êμ??????????μ????è??????????????????????????????????￡????????????????ì￡?????????????????????′????????ì???????????????????ì￡??????????????????????????????????????????????????????§e￡???????￡ê????eμ???ó2?????????????????????????????????????-????????????????μ????§e￡??????ò2?????????????3?????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????ó|??????????????
???????????????????????????????′????????????è???????ê????????1ò????????????????????? ??????????????????
????????????2.??????word??????exceló|????????êμ?μ???????????????e￡???????????????ê|???ú??????????????????????????2?μ?′????????????a????????????????word??????ò3????????????????￡???????μ??????á11??????í??????????ê????????2?????????excel????·?????????????????????￡???????ì???????????￡????????????yμ?????????????μ???êμ?????????????????????óμ???í?ê±???????????????????????????????????ê±???ó′??????????????????a?￡??????????????ê|?????????ê????????2????????????a?1??????????·?????????????￡?????????í?ò3????′???ó???????ò3???ê????????2?????????????????????????????úo?2????￡????????????ó|????±?????????￡??????eo?2????°???ú′??????????????????????′??????????￡???ò2???eo?2??????????????ù???????e′????????????????????????????? ??????????????????
????????????3.??????photoshop??????flash?????????????????????????????????????????????????e￡???????????????ê|???ío?????????ê|???????????????????1ê?????????????????????????????????????2?μ?′????????????????????????????????????t????í???????????????í???????????????????????????ó|???????????????????????￠??????????2??????????????????????????????????????????????????????ppt???e2?????????swf??????????????????2?????????ppt??????????±????????????eo??????êμ?′??????????????????????????? ??????????????????
????????????è??????????ú′?′??????????μ???e????ê1?????????????????????￠???????????????????????????aμ?????????ê?????????????????????????????????????????????????￠????′???í¨???????????????a?????????????????????????￠?????????????????í·????1???????????ì￡????????????í·????1?????????????￠??????á￡????????￠??????????????????????????????í??????????????????????????????ò￡????????ú??????????????????????????????????????????????ò?????????????ìμ?±??ˉ?????????ú????????????????????????????????￠??????????????????ó|????￡???????????????×a?????????????￠??????????????????????￡????ù?????????????????￡ê??????????????§?????????y￡??????????§???????????????í?????§??????μ?????￡?????????????êμê??????????ê???????????????????ù????????????????????????????????·????1??????è??????????????????????????????????????????e§????￡?????????????????????????òa?????????????????￡???????aò?????????????ê|òa??????ó|????′???????????????????????????????????????òa????????????ó|??????±???????′??????????????????????????????????????????ê????
?????????????????????òa??????e?????′??????????μ???eμ?????????????ê|??????????????????????μ???????????ê1?????????????§??????????????????????????????????μ?·?????????ê1?????????????§?°??????ì￡???????e????????????????????μ???????????????????????????????μ????????????ò????????§?°???????????á￡??????????????????????????μ?????¨??????ò???????????????????????????ì¨?????????????aò?????????????ê|?????????????????????????????????????§???????????????????????????????????????????????êμ????????????????????????????§??????????????????????????????á?￡???????????? ?????????????????? ???ú???????ú￡???2???????????? ?§????￡???
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇七
美好的時(shí)間總是過得很快，信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,。在這段時(shí)間里,，我有幸成為本次教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升小學(xué)語文2坊的一員，這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí),、再提高的機(jī)會(huì),。我克服了工作和學(xué)習(xí)之間的時(shí)間沖突,，合理安排時(shí)間，按時(shí)登錄平臺(tái)學(xué)習(xí),，積極參加yy的答疑活動(dòng),，感受省管老師工作的真誠，感受授課教師的風(fēng)采,，聆聽他們耐心的解惑和真誠的傳授,，使我特別的感動(dòng)。
這次國培給我的感覺是全新的：足不出戶,，就能聆聽專家的講授,，與同行交流討論。這段研修的歷程,，有壓力,，更有收獲。專家的教育教學(xué)理念,、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中,。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引,、通俗易懂,、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省,。培訓(xùn)中,，老師一方面要求我們以超脫姿態(tài)，踏實(shí)前行,，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律,，研究教育手段新思路;另一方面也要求我們自覺培養(yǎng)自學(xué)發(fā)展意識(shí)，力求適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的要求,，促進(jìn)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)上新的臺(tái)階,。通過深入學(xué)習(xí)，下面談一談這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟,。
通過兩天學(xué)習(xí)flash,，使我對(duì)flash的動(dòng)畫制作有了比較深入的了解，了解動(dòng)畫原理,，了解幀與層的概念，通過多個(gè)簡單的動(dòng)畫制作實(shí)例,，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。此次培訓(xùn)，老師從淺入深,，從基本的概念理解開始,，以實(shí)例入手,，給我印象深刻的知識(shí)點(diǎn)是音樂的播放與停止、遮罩層的使用,、動(dòng)畫制作等技巧,。這些技巧的應(yīng)用，將大大提高我今后制作課件的水平及效率,，學(xué)就能用,，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”!
原來我對(duì)電子白板的認(rèn)識(shí)幾乎無從下手,，其中一個(gè)原因是我校并沒有這些設(shè)備,，但通過這次學(xué)習(xí)，我才明白：交互式電子白板就是集傳統(tǒng)的黑板,，計(jì)算機(jī),，投影儀等多種功能于一身的新興的多媒體教學(xué)設(shè)備。作為教師的我們,，首先就是要學(xué)習(xí)好電子白板的使用方法和技巧,，才能學(xué)以致用，真正地發(fā)揮它強(qiáng)大的功能,。
通過專業(yè)教師的講解,，以下幾點(diǎn)是我的小小收獲：
1、利用電子白板來輔助教學(xué),，可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具,，如粉筆、刻度尺,、三角板,，圓規(guī)、掛圖,、電視(dvd)等,。
2、恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué),，以逼真,、生動(dòng)的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景，使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化,、清晰化,，使教學(xué)知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播，一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)過程，增強(qiáng)教學(xué)效果。
3,、政府教育部門應(yīng)加大財(cái)力投入,，盡快普及白板教學(xué)，作為教師,，人人應(yīng)會(huì)用巧用白板進(jìn)行上課,，這樣的教學(xué)手段才能創(chuàng)設(shè)出高效的課堂。
在老師的講解下,，我初步認(rèn)識(shí)了“微課”這一門新的課程,。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的全過程,?！拔⒄n”具有教學(xué)時(shí)間較短、教學(xué)內(nèi)容較少,、資源容量較小,、資源使用方便等特點(diǎn)。
通過學(xué)習(xí),，本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計(jì)的知識(shí),。一節(jié)微課能否設(shè)計(jì)得好、教學(xué)效果佳,，知識(shí)點(diǎn)的選擇和分析處理非常重要,。因此，在設(shè)計(jì)每一節(jié)微課時(shí),，我首先慎重選擇知識(shí)點(diǎn),，并對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果,。我嘗試做到如下幾點(diǎn)：
1、知識(shí)點(diǎn)盡量選擇教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),。
2、知識(shí)點(diǎn)的選擇要細(xì),，十分鐘內(nèi)能夠講解透徹,。
3、知識(shí)點(diǎn)要準(zhǔn)確無誤,，不允許有文字,、語言、圖片上的知識(shí)性錯(cuò)誤或誤導(dǎo)性的描述,。
4,、要將知識(shí)點(diǎn)按照一定邏輯分割成很多個(gè)小知識(shí)點(diǎn)。
通過聆聽專家教授對(duì)“中小學(xué)幼兒教師信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)解讀”的解讀
學(xué)習(xí),，使我充認(rèn)識(shí)到作為老師,，要掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力,。深刻的認(rèn)識(shí)到教育信息的重要性,，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用,，掌握常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用,。
在今后的教育教學(xué)過程中，我一定扎實(shí)工作,，努力學(xué)習(xí),，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中，扎實(shí)做好基本功,，學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識(shí),，并將新的信息技術(shù)應(yīng)用的課堂教育之中，持之以恒,，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展需求。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇八
??????????????????????μ???ê±????????????????1???????oü?ì￡????????￠????????????ó|?????????????????????????????????????????ˉ?????????????????????????????????????????ê±??????????￡????????????????ò3????a??????????????ê|???????￠????????????ó|??????????????????????????????e??§????????????2????????????ò??±????????????ò2???????????????á1???????????????????????§?°???????????????????μ????????á?￡???ò??·???????1????????????????§?°???????????ê±?????????í???????????????????????????????ê±????￡???????ê±??????a???ì¨?§?°??????????????????????????yy????′??????é???ˉ??????????????????ê?????????????ê|?????????????????????????￡??????????????????ú??????ê|????·???é￡?????????????????????????????????????μ??????????????????μ?′??????ú￡???ê1??????????±?????e??????????
???????????????????1???????????????òμ??e??????????è????aμ?￡???????2???????????????????????????????????????????ר???òμ????????ú￡?????????í????e??????????????????????????????????????????tμ????????????ì￡??????????1????????????????????????????????ר???òμ??????????????????§???????????￠?????????????????????????????????§???????????????????????????ó??????????òμ????????????e??????????????????????????????????????????????ì??????????????????????????????????????????????í¨?????????×????????????????????????????è¤????????????????????????ê??????????????μ???e￡?????????ê|ò?????????????òa??????????????????????3???????????????ì???????ì¤êμ?°???e￡???????????????????-?????????????????????é￡??????e????????????????????????????????a·;??????ò?????????????ò2òa?????????????????????????????????????????????§???????1??????ê?????????????????????????ó|????′?????????????????????????????????òa???ó￡?′ù?????§e￡?????????????￠???????????????????§?????????aμ???ì¨???×????í¨???????????????????§?°??????????????????ì?ò?ì?????????????????μ?§?°??????ò?e?????????????
??????
????????????í¨???????????????????§?°flash??????ê1???ò????flash????????????????????????????????????±è????????????????????????a￡??????a?ˉ???????-????????????????????????????????????????￡?í¨??????????????????òμ￥μ???????????????????????êμ?????????????a??????????o???????§?°?????????a????????????????????′??????????μ????????????ê|???????3??????????￡????ó?????????????????????????????????a?aê?????????????êμ????????????????￡???????????????ó?????????????ìμ????aê???????????????????????μ?2???????????????í￡?1????????????????2??????ê1???????????????????????????????????è???????é??????????e??????????éμ???ó|????￡??????????????????????????????ò???????????????????????????????????????????e§???ê￡????§????????????????￡?????????????????ì¤????????????e??????????ù′?????????????????????è???????????1?????????!
????????????
?????????????-?????????ò??μ??????ó°×°????????????ê????????????????t′?????????????￡???????????????ò????????-??????????????????e￡????????????????????e????è±?????????????í¨????????????????§?°?????????ò2????????????×￡???????????????ê??????????ó°×°????????????????????í3????oú°?￡??????????????????????í?ó°????μè????????1???????????????ò???????????????????????μ?????????????????§???è±??????????????a??????ê|????????????????￡????????????è??????????òa?§?°????μ??????ó°×°??????ê1????·????????????í???????é￡????????????????§????????????????￡???????????????????·????????????????????????1??????ü????
????????????í¨??????רòμ??????ê|???????????a￡??????????a???????????????????òμ???e?e?????????
????????????1????????????????μ??????ó°×°????????????????????????????§??????????????????ê?è￥?????????à′?í3?????????§??????????￡??????????±ê???????ì?è3???????????????°?￡??2?????￠??????í???????????????????(dvd)???è????
????????????2????????????????????????????????????ê??????????ó°×°????????????????????????????§??????????±????????￠????????????????????????????????????????????????§????·á?????é?°??????ê1??????????????????§?????????????????????ó?ˉ????????????????????????????ê1???????§?aê????é????ì?????1?????????????aí????????????????????ˉ????????ì???????????????????ò????????????????????′???ó?¤·????§?????????????????????????????????????§?°????????????;??????ò??????????????????????ê1??????ê|?????????a????????????????§?????????????§?a???????????????ó????????????????§?????????????????????????????????§?????????ì￡??????????????????§e§????????????
????????????3??????????????????????????????????????????ó|???ó′????????????í?????￡????????????????????????×°???????§?????????????a??????ê|??????????????????ó|??????????????????????°×°??????????????????￡????????????????????????§??????2??????ü′??????????????????e§????????????????
??????
????????????????????????ê|?????????????????a￡??????ò3???????????????ê??????????￠??????????????ò??????????aμ???3ì???????????????????????????????￠?????????????????????????????μ?a??????òa??????????￡???????a???????ê|???ú??????????????????????????????????????§???????????????????§???????3???????aê??????????????§?????????ú???????????1???????????????ê???????????§?????ˉ??????è??????????ì???????????￠?????????????????e?????§ê±????????ì???????????§?????????y???????ù???????????′??????????????????e??????????????′ê1????·????????????????μ??￡
????????????í¨???????§?°????????????????′ó±???????μ????????????????§?°??????ò?e????e1????￠?????????????μ????aê???????ò????????￠?????????ü·??????????μ?o????????????§e§??????????￡????aê??????????????????í·?????????????????????????3?????????òa?????????????￡????????????????????ò????????￠??????ê±?????????????????????????????????????????????aê?????￡????????????????????μ????aê?????????????e?????§????·????????????í′???????????????ê1?????????????????????????????§?????????????a?????????é￡????§?°???????????????ü1???????μ????a°?1|????????????e§???????????????ò3??????????????????????????????a????????￡o
????????????1???????aê?????????????????????????§??????????μ??￠????μ??￡
????????????2???????aê??????????????????òa????????ê??????????????????????ü1???????????????í?????????????
????????????3???????aê???????òa×?è·?????????ó￡?2?????????????????????????????????????????????????í???????μ????aê?????′??????????????????????μ?????????????????????
????????????4??????òa???????aê?????°′??????ò???????????????????????éoü???????e??aê??????￡
??????
????????????í¨??????????????????ר???ò???????ú????????????e??§???×??????????ê|???????￠??????????????????????????????×???????????????????????????
?????????????§?°??????ê1???ò3?????????ê??????????????a??????ê|??????òa???????????????????￠?????????????????????????????????????????í????è????????￠?????????????????????????????????????????a?1ó|????±??????????￠?????????????????????????????????????????????????????????????????o???????????????????????????????????????ìμ?????????ê??????????????????????????￠????????????òa????￡???????????????ê2?′?????????????????????￠????????????????·????1????????????????????????????????????????????????????￠?????????????§???????????????ú?????????????????§???eμ?????????????￡?????????????3???????μ??????§?￡ê?????????????????????????????????ó|????????
???????????????ú?????????????????????????§???????????????e￡?????????ò?????????????êμ???????????????????????????§?°?????????????????????????§?????????????????????????????????aê???????????μ???ó|????μ???????′??????????????????????????????§???e￡?????????êμ?????????????????????????????????§?°??????????1????????????????￠??????????????????רòμ?aê??????????????????????aμ??????????￠????????????ó|????μ????????????????????????e￡???????????????o?￡???????e????????????????????????????????òμ???רòμ?????????ü￡?????????????μ?????????ó|????′????????????????§????·????1????????????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇九
信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體,，正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式和思維方式,。教育作為人類文化傳遞的重要手段，必須在人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢(shì)下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé),。
這次培訓(xùn),，我感觸很深。我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,，認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搜集信息,、處理信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。隨著學(xué)校信息化的不斷建設(shè)和發(fā)展,，信息技術(shù)與教育教學(xué)也得到了更為有效的整合，如何將信息技術(shù)更好地在教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，是值得我們?nèi)ニ伎己吞骄康?，通過這次幾個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，使我掌握了更多的電腦操作技術(shù),，為以后的教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。
隨著計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，確實(shí)給教學(xué)帶來了生機(jī)和活力，多媒體計(jì)算機(jī)把語言,、聲音,、圖象、文字,、動(dòng)畫,、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的,、圖文并茂的,、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,，對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)的講解,、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí),，化抽象為具體,，更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽覺,、視覺等一起調(diào)動(dòng)起來,，使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn),、探究和建構(gòu)知識(shí)的主體,，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也提高了教學(xué)效果和課堂效率,。
多媒體在教學(xué)中的使用,，改變了以往教師講得津津有味，學(xué)生聽得無精打采的教學(xué)氣氛,。它使教師從傳統(tǒng)的知識(shí)傳遞者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和教學(xué)的組織者,，教師和多媒體、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個(gè)合理,、協(xié)調(diào),、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,、了無生趣,。如課堂教學(xué)中，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，利用教師提供的資料(或自己查找信息)進(jìn)行個(gè)別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學(xué)習(xí),，并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。最后,，師生一起進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),、反饋,。在整個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生的主體性和個(gè)別化得到較大的體現(xiàn),，這樣的教學(xué)氛圍十分有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和問題解決能力的培養(yǎng),。同時(shí)，教師通過現(xiàn)代教育媒體,，發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用,，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，是一種積極的,，合作的教學(xué)模式，由于其視聽結(jié)合,、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬,、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,，故具有極大的吸引力,，最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，做到自主學(xué)習(xí),、沖學(xué)習(xí)和高效學(xué)習(xí),。在現(xiàn)行教學(xué)中恰當(dāng)、正確地使用多媒體手段來輔助教學(xué),，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)起著顯著的作用,。
這次培訓(xùn),，我感觸很深。我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,，認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搜集信息,、處理信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十
???????????????????￠???????????????????????????????????????????aò??????????aμ?????????????????????￡???????????????????ìμ???±?????????????μ?????????????????????????·?ê?????????????????ê??????????????????????????a?????????????????????????????yμ?????????òa??????￡????????????????????????????????????????????????è???????????????????????????????????a??????????????????????￠???????????????????????????a???o???e′?2???????′??????????????í?????????????°??????
????????????????????????????μ?????????ò?e′??????????????￡???????????????????????????áμ???????????????????????????????????§????????????μ???????????????????????????????￡?????????ê?????????????????????????òa?????????????￠?????????????????????????????????úo?μ??????????§?????e￡??????????·??????ó??????????????????????????????????ü￡??????????????????????????????????′?????????????????????￠?????????????????????????￠?????????ó????????????????§???????????????????????????????§e￡???????￠??????????2?????????????????í·????1?????????????￠??????????????????????????????????§ò2????μ????????????a??????e§????????????????￡?????????????????????￠??????????????????????μ??????ú?????§???e·?????????ó|???eμ?????????????￡??????????μ??????????????????è￥??????????????ì???????????￡???í¨????????????????????????￡??????????§?°??????ê1?????????????????????????????????μ???????2????????????????????????????a????o?????????????????????§????????????????????????????μ?????????????????
??????????????????????????????????????????????????????§???????????????????￡???è·êμ?????????????§?????????????????????????????????í????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????í?????????????????????????????????????????????????μè????????????????????????????????3???ò???????è????aμ?????í?????2????ˉ???????????á????????êμ?????????ê????????????????§???????￠??????????2????????????????????????????????????§???eμ????3e???????????￡??????????§??????????μ???????????a?￠????μ??????í??????????eoü′????????????????????????????í?ê±?????????????????????????a??????????￡??????????????±????oí??????????????????????￠????????????????§???????????????????????????????§?????????????????????????????????ó??????????ò??????????????????????????????????ê1?§?????????????a???????????????????????￠??????????????ì??????????í???????????aê?????????????????￡????a2????????????????????§?????????????§?°??????????????????ò2??????????????????§e§?????????í??????????e§???ê????
?????????????????????????????ú?????§???eμ???ê1????￡???????±???????????????????????????ê|????????????????????????????????§?????????????????????t??????????éμ??????§????????????????????ê1??????ê|???ó′???í3???????aê?????????????????±???????§???????§?°??????????????????oí?????§?????????????ˉ????￡?????????ê|???í???????????￠???????§?????????????????????§?????????????3?????????ò?????????????????????????e-???????????????e′?????????????oí·????1????μ????§?°??????????￡????ó????ê1?§?????????????§?°?????????ù????????·|??????????????????????????è¤????????????????????????§???e￡????§?????????ú????ê|?????????????????a￡?????????????????ê|???á1???????????????????(?????????????????????????????????￠)?????????e???????e?ˉo???e-??????ê???????????μ????????????????§?°???????????????????????????????￠??????????????????????????????????????????ê|??????ò?????????????????§?°?????????????????????????????????????????????????????????§???????????????e￡????§????????????????????????????oí???????e?ˉμ?μ???????′????????????????￡????????????????????????§???????§ê??????????????????????????§???????????????a???????????????????????????????????????????????????????????????????í?ê±????????????ê|í¨??????????′?????????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????￡???????????????????????ê?????????????????????????°??????????§???????§?°????????????ò????????????????????§?????????????§?°????????????????????
??????????????????????????????????????????????????§?????????e???????????￡?????????ò???????????????????￡????????????????????????§?￡ê??????????????????????????????????????????????????????????2???????μ???????μ??°???????￡???a?￠???????????????????????????????????????????????????·???????????????ú????è????????????????ê???????e?????????????????????????????????????????????????ê1?§?????????????a?§?°????????????????￡????????????????????????????§?°?????????????§?°???í????e§?§?°?????????????????????e?????§??????????????????????????è·??????ê1?????????????????????????????????????????????????§??????????????????????????????????§???????§?°??????è¤??????í??????????§????μ?￡??????????????????????§???????§????????????????????????????????????????????
????????????????????????????μ?????????ò?e′??????????????￡???????????????????????????áμ???????????????????????????????????§????????????μ???????????????????????????????￡?????????ê?????????????????????????òa?????????????￠?????????????????????????????????úo?μ??????????§?????e￡??????????·??????ó??????????????????????????????????ü￡??????????????????????????????????′?????????????????????￠?????????????????????????￠?????????ó????????????????§??????????????????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十一
通過這次培訓(xùn),，使我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)乃至課外的教與學(xué)活動(dòng)中。這次培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,，幾位老師及領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)具體的講解了網(wǎng)絡(luò)研修教學(xué)平臺(tái)的簡單操作和使用，以及在教學(xué)中的應(yīng)用,、電子白板的應(yīng)用,、演示文稿制作，多媒體素材的獲取,、加工方法,，如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧，信息技術(shù)與學(xué)科的整合等方面展開培訓(xùn),。還結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例，特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理,，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,，教師如何深入開展教科研、更多的獲取資料,、展示成果提供了指導(dǎo)與幫助,。在這短短的幾天培訓(xùn)中,我深深的體會(huì)到：
提升信息技術(shù)能力是終身學(xué)習(xí)者具有的學(xué)習(xí)特征。在信息社會(huì),，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò),、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集,、組織、運(yùn)用,；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),。這些技術(shù)能力的熟練運(yùn)用就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；提
升信息技術(shù)能力成了終身學(xué)習(xí)的必備條件之一,，如果教師沒有良好的信息技術(shù)能力,，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。
信息社會(huì)呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力,、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力,，就很難在激烈競爭的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息技術(shù)能力,。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量和質(zhì)量直接由教師的信息技術(shù)能力的高低來決定,。
在迅猛發(fā)展的信息社會(huì),，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素,。在教育系統(tǒng)中,，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線,；而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過程是一個(gè)教育者（主要是教師）對(duì)教育信息的整理,、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用,。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息技術(shù)能力,。
通過培訓(xùn),，使我們掌握了教學(xué)媒體的選擇和使用方法，學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法,，掌握了信息檢索加工利用方法,、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式依據(jù)、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程(包括前期分析,、確
定目標(biāo),、制定策略、選擇資源,、確立步驟,、時(shí)間分配、分析評(píng)價(jià)),，教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,，教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思等。
通過培訓(xùn),，使我們具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,，具備了收集,、甄別、整合,、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力,，具備了在教學(xué)中對(duì)教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動(dòng),、教學(xué)過程進(jìn)行有效管理的能力,。
總之，在未來的`工作崗位上,，我一定扎實(shí)工作,，努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)到和掌握的信息技術(shù)知識(shí)與能力,，更好地應(yīng)用到教學(xué)教研教改中,，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十二
????????????í¨??????????????????????μ??????ê1???ò?????????????????????????????????????????oü′??????????￡???????±??????????????????￠??????????????????????o?????????????????????????????????????????????????2?????í￡?????????ú????????????????????????????????ê1????????????ê??????????????aò?????????????ê|ó|?????????????????????????????????éμ??????????????????aμ??????????????????????????????????????ú°???????????????ó|?????????ú????????????????????????????????????????????????????§?????ˉ???e????????????????????μ???????§?°?????????y·?3???êμ????￡?????????????????ê|?????????ìμ???????????????????????????????????????????????????????????t?????§??ì¨?????òμ￥2???????????????ê1????￡??????????????ú?????§???eμ???ó|?????????????????ó°×°??????ó|??????????????ê?????????????????????????????????????????????2?μ?????è??????????ó1?????????????????????????????????????????????????????????????????????????￠????·????????????í???????é￡??????????￠???????????????????§????μ?????????????μè·??????????1?????????????μ???????????????????′???????????????e??§êμ???ê?????§??????????????????????±????????????§???????????????úμ????????????????????????′|???????????????????????????????????????????′??????ò?e????????????????????§?°??????ê1????￡?????????ê|????????????????????a?1???ì???????e?????????????????????è????????????????1ê????é1??????á1????????????????????????????????????????????????ì?ìμ??????????????????μ??????,???????????????????????????áμ???????
????????????
???????????????????????????????￠???????????????????????????????????????????§?°???????????eμ????§?°???????????????????????????????￠??????á￡?ò??????????????????????êμ?????ê|ó|????????????????′??????????????????????????????￠???????§??????????￡?????????????????′??????????????????§???????????????í?????§??????￡??????????????????????????????????￠??????????￡??????????????￠??????????￡????????????????￠???????′??????????????????e§???????????????????????????ˉ????????????????￡???í¨?????????????????????????§?????????ò3?????????à?¤???????????e???????????????????????±???????????????????????????????????????????????????????????§???????????????????￠??????ê?????????????e?????????????????????????????????????????????????????????òa?????????ê|??????????μ????§?°??????????????????????????????????′????????????????§????????????òa????????????
?????????????????????????￠?????????????????????????????????????????????????§?°????±?±?????????????????ò??????????????????????ê|??????????????????μ??????????￠?????????????????????????????????í2??????ü3????aò???????????????????????′??????????§??????òa?????????????????êμ?????ê|??????
????????????
???????????????????￠?????????????????????????￠????2?￡??????????????????????????????????????????????2???è±????????????×????????￠??????????????????????????????e§???????????????????￠?????ù·????????????a??????????????????????????????????ío????????????ú???????ò??????????????????????á?·?????????????????????????????????????·￠?1??????ò2?????????????μ??????òa????????????e????????????????êμ???????2?????????????????????μ??????????￠??????????????????????????????????????????e?????2????????????????????????ù?è???????????????????????????????????±?????????é????ê|?????????????￠??????????????????????????????μ???????????????????????????
????????????
???????????????????????í·????1?????????????￠??????á￡????????￠????????????????a???????????????????????????????????????????????????????????e??????????????????????????????????????????ú???????????μí3???e￡??????????????????????￠??????????a???????????????????????????￡??????????a?????????ó???????????μí3??????òa????μ???ò?????????????????￡??????????????????????μí3??????ò?????????????òa?°???ü?????????????é??????????????°??????????????????￠?????????y???????ü?????????????????????????a?????????????￠????μ????è?????????????????§??????????????????ò???????????????????????￡?????????òa????????ê|???????????????????????????￠???????????????????????????ó1??????í′?????????????1??????ì??????????ê|????????????ò?????????????????????????òa?????????????′???í′?????????????￡??????ú?????????????????￠??????×??????????í′??????yμè·???????????????????????????????????????μ????????????????????????￡????????????????μí3????????????òa?????????ê|????±???ò????????????????????￠??????????????????????????????
????????????
????????????í¨?????????????μ??????ê1?????????????????????????????????§??????????????????????ê1????·????????????????§?°????????????2?μ??ó1??????í????è????????????????????????????????????????????￠???????????????ó1?????????????·??????????????????úμ??????ío???ì??????????í?????§???????μ????￡ê??????????y???????????§???????μ???ò????????????????(?????????????°???ú·???????????????è·
???????????????????????ê?￠?????????????????????????????????????′??????è·???????????????è?￠ê±??????????????￠????????????????????????)?????????????§???????′?????????????￠?????????????§???????′????????????????????????￡????????§???????μ???êμê?????????????????·????????è????
????????????í¨?????????????μ??????ê1????????????±??????????????y2???í??????????§????????????????§??????????μ??°???????§??????????????????e§??????????????????§?????ˉ????????????????????????????±??????????????????????????????????????????????ó|?????????????§?????????????μ??????§???????′???????????????????????????§????????????????????????????????????????±????????????ú?????§???e???????§???????′???????§?°?????ˉ?????????????§?????????ì????????????????e§????????????????????????????????????
?????????????????????????????????′????????????`????????????????????????￡?????????ò?????????????êμ???????????????????????????§?°???????????????????§??????????????????????μ??????????￠?????????????aê???????????????????????????????????μ???ó|????μ??????????§?????????e?ì???????e￡?????????ò??????????????§???????????????e￡??????§e￡?????????e￡???????????á?o????????????????????????ê|??????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十三
轉(zhuǎn)眼間，為期14天的教育信息化培訓(xùn)快結(jié)束了,，回顧這些天的學(xué)習(xí)生活,，我深感自己與當(dāng)今先進(jìn)的教育信息技術(shù)的差距，也深刻的認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)的教育信息技術(shù)在教學(xué)中可發(fā)揮重要的作用,，可起到事半功倍的效果,，同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到了只有不斷的學(xué)習(xí)，接受新理念,、新技術(shù),、新事物，學(xué)會(huì)并運(yùn)用新理念,、新技術(shù),，才能跟上現(xiàn)代教育的步伐?；仡欉@14天的學(xué)習(xí)生活歷程,，我們忙碌著，卻充實(shí)著;我們勞累著,，卻快樂著,。
這些天的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了信息化教學(xué)資源微課制作資源的收集與處理;多媒體資源的信息檢索,、獲取與處理;錄屏式微課的設(shè)計(jì)與制作,、格式工廠;圖形圖像、音視頻素材的收集與處理;彩視的制作等,。另外,，還到南莊三中和平洲三中聽了兩節(jié)科,，在南莊三中老師的課上，感受到了全新的信息化教學(xué)手段;而平洲三中的講評(píng)練“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)模式,，都使我豁然開朗,。下面就談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的心得體會(huì)：
1、更新了觀念
通過培訓(xùn),，我了解了更多的教育教學(xué)理論,、教學(xué)觀念，拓寬了思路,，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。
2,、提高了能力
通過培訓(xùn)我在多媒體有效運(yùn)用方面有了較大進(jìn)步,。本次培訓(xùn)不僅僅在掌握先進(jìn)的信息技術(shù)知識(shí)，還增加了學(xué)員的上機(jī)實(shí)戰(zhàn)操作訓(xùn)練,，我學(xué)會(huì)了如何快速的在網(wǎng)上檢索資料,、cs的制作、小影,、彩視,、易企秀的制作等。更好地使用各種軟件來支撐教學(xué),，可以輕松構(gòu)建自己的微課教學(xué)過程、編寫學(xué)案,。
3,、開闊了視野
培訓(xùn)其間隨同班級(jí)到南莊三中和平洲三中進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，兩所學(xué)校的翻“轉(zhuǎn)課堂”和“練評(píng)講”的教學(xué)方式是信息化教學(xué)時(shí)代的代表,。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了很多教育中值得學(xué)習(xí)的榜樣,，開闊了視野，同時(shí)為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4,、活到老，學(xué)到老,。
通過這次培訓(xùn),，我深刻地認(rèn)認(rèn)識(shí)了：只有緊跟信息化教育的步伐，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰,。
5,、世上沒有做不到的事。
不能解決的問題,，只要放在百度上搜一搜,，查一查,，都能迎刃而解。就像來這里培訓(xùn)聽到老師們說得最多的兩句話一樣“內(nèi)事不解問百度,，外事不解問goole”,，“知之為知之，不知goole知",。
以上就是我此次培訓(xùn)的一點(diǎn)感悟,，雖然還有許多知識(shí)沒有完全消化，有待于以后繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)體悟,，但通過這次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流,，信息化這股撲面而來的教育清風(fēng),，使我更加明確了今后的努力方向。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十四
????????????×a??????￡??a??????14????????????????????????￠?????????????μ???????????????????￡???????1?????????e???????????§?°??????????￡????????????????????????????μ±?????????è?????????????????????????￠????????????????2???à￡?ò2??????ìμ?????????ê????????????????è?????????????????????????￠???????????????ú?????§???e?é·???????????????òa????????????????￡??????????????????a°?1|????????????e§????????????í?ê±ò2??????ìμ?????????ê??????????????????e2???????μ????§?°???????????????????????????????????￠???a????????????????????????????????￡??§???á2￠?????????????????????????????￠???a?????????????????????????ü??????????????′???????????????????2???????????????????1?????????14??????????§?°?????????????????????ì￡????????????????|aμ????￡???è′??????êμ??????;????????????????????????????￡???è′????????????????????
??????????????????e?????????????????μ????????????òa?§?°?????????????￠?????????????§???????′?￠?????????????????????????′??????????????????′|??????;?????????????????????′?????????????￠????????????????????????è?????′|??????;a???????ê??￠????μ??????????????????????????????????????????ê?????????????;í???????í????????????????????μ????2?μ???????????????′|??????;?????????óμ??????????????????è?????????????a￡???????????????????×ˉ?????????eo????????????????????????????????????????????ú??￡???????????????×ˉ??????????????????ê|????????????￡????????????üμ?????????è????aμ??????????￠?????????????§????????;???????????????????????eμ?????????????????????????????×a???????????????????????§?￡ê?????????????ê1???ò????è??????????ê???????????????????ì?ì?????????????????????????????μ???eμ???????μ?????????á￡o
????????????1??????????????????????1?????????
????????????í¨?????????????μ????????????????????????????????????????????????????§?????????????????????§??????????￡?????????????????a·???????????????a??3ìμ?????????ê???????êμ????????????????????????ò??????????êμ?·???????????????????????????????????????????????????????????eoü′????????????????????????????
????????????2?????????????????????????????????
????????????í¨?????????????μ?????????ú??????????????????e§??????????·?????????????????????′?????????????????????????????????????μ???????????????????????????????????????è?????????????????￠?????????????aê????????????????????????????????§?±??????????????êμ???????????????μ???????????????????§??????????????????????????ùμ???????????????????????????????????????????cs????????????????????????e?ó°???????????????ó????????????????????????????????????????è??????????????μ???ê1?????????????????????????????????§?????????§???????????????????????????é1????????????????????????￠?????????§?????????ì??????????e′?§????????????
????????????3??????????????????????????????ò°
???????????????????μ???????????????í????à??????????????×ˉ?????????eo????????????????????e???????????????????????§?°???????????????????§e￡????·?????????×a?????????????????í?????????????????????????????????????§??????ê??????????????￠?????????????§ê±??????????′??????????????????????μ??????????????????ê?????oü????????????????????μ???????§?°????°???????????????????????????????????????ò°??????í?ê±?a??????????1?????????????????????????????êμ????????????????????
????????????4??????????μ?????￡????§??????????????
????????????í¨??????????????????????μ??????????????????ìμ???????????????ê?????￡????????e?????????????????￠??????????????????????2????????????????????????ü2???????????????????????????????????????ì-??????
????????????5?????????????????????????????????????????????????????a????
?????????????????????ü??????????????????????a￡???òa?????????ú°ù????????????????ò?????￡?????????ò????é￡?????????????ó-???e???????a?￡?????????????????????????????????????μ??????????????????ê|???????μ?????????????????????????????°ò??????????????????????a2????????????ê°ù?è￡????????????a2???????????????goole???????????????????a???a?a???????????????agoole?a"??????
???????????????????????????????????ò′?′??????????μ??????ò??????????????????????è??????????????????????????aê???????????????è??????????????????????e′?????????????o?????????????????????§?°????????????????????????ò￡?μ???í¨????????????????§?°?????????????μ???í???????????????????????￠?????????????????????????????????????????????????????????￡?ê1???ò????????????????è·??????????????????????????????????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十五
在這次培訓(xùn)中,，我深深的體會(huì)到：
1,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要,。
信息素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí)者具有的特征,。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集,、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
2,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。
中國加入wto后,，需要更多的高素質(zhì),、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時(shí)，信息社會(huì)呼喚信息人才,，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力,、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力，就很難在激烈競爭的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展,。也就是說,，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度,、數(shù)量和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定,。
3、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要,。
在迅猛發(fā)展的信息社會(huì),，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素,。在教育系統(tǒng)中,，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就
是由教育者把教育信息傳遞給受教育者,。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過程是一個(gè)教育者(主要是教師)對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過程,。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。
通過培訓(xùn)，使我們具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,，具備了收集,、甄別、整合,、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力，具備了在教學(xué)中對(duì)教學(xué)資源,、學(xué)習(xí)活動(dòng),、教學(xué)過程進(jìn)行有效管理的能力。
總之,，在未來的工作崗位上,，我一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí),，把所學(xué)到和掌握的信息技術(shù)知識(shí)與能力,，更好地應(yīng)用到教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,。最后，我想說,，在緊張而繁忙的工作之余進(jìn)行培訓(xùn)是我的榮幸!我會(huì)不停地學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí),、提升應(yīng)用能力，持之以恒,，不懈地努力優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十六
??????????????????????????????????μ???e￡??????????????????????????????áμ???????
????????????1????????????ê|????±?????????????μ??????????￠???????????????????????????????§?°??????????????????????????????????????????????????????òa??????
???????????????????￠???????????????????????????????§?°???????????eμ??????????????????????????????????￠??????á￡?ò??????????????????????êμ?????ê|ó|????????????????′??????????????????????????????￠???????§??????????￡?????????????????′??????????????????§???????????????í?????§??????￡??????????????????????????????????￠????????????(???????????￠????????????)?????????????￠???????′??????????????????e§???????????????????????????ˉ??????????????????;í¨?????????????????????????§?????????ò3?????????à?¤???????????e???????????????????????±???????????????????????????????????????????????????????????§???????????????????￠??????ê?????????????e??????????êμ????????????é????òa?????????ê|??????????μ????§?°??????????????????????????????????′????????????????§????????????òa;???????￠?????????????????????????????????????§?°????±?±?????????????????ò??????????????????????ê|??????????????????μ??????????￠?????????????????????í2??????ü3????aò???????????????????????′??????????§??????òa?????????????????êμ?????ê|??????
????????????2????????????ê|????±?????????????μ??????????￠?????????????????????????????????????????????ê???????????????????í′?????????????2?μ?????????òa??????
???????????????e1???????????????wto????????????òa??????????????????????????ê???????????????????íμ?′???????????????????2?2??ó1??????ê????????????????í?ê±?????????????￠?????????????????????????￠????2?￡??????????????????????????????????????????????2???è±????????????×????????￠??????????????????????????????e§???????????????????￠?????ù·????????????a??????????????????????????????????ío????????????ú???????ò??????????????????????á?·?????????????????????????????????????·￠?1??????ò2?????????????μ??????òa????????????e????????????????êμ???????2?????????????????????μ??????????￠??????????????????????????????e?????2????????????????????????ù?è???????????????????????????????????±?????????é????ê|?????????????￠??????????????????μ???????????????????????????
????????????3????????????ê|????±?????????????μ??????????￠????????????.???????????????μí3????????????????????????òa??????
???????????????????????í·????1?????????????￠??????á￡????????￠????????????????a???????????????????????????????????????????????????????????e??????????????????????????????????????????ú???????????μí3???e￡??????????????????????￠??????????a???????????????????????????￡??????????a?????????ó???????????μí3??????òa????μ???ò???????????????????;???????????????????μí3??????ò?????????????òa?°???ü????
?????????????????????é??????????????°??????????????????￠?????????y???????ü?????????????????????????a?????????????￠????μ????è?????????????????§??????????????????ò?????????????????????????(??????òa????????ê|)?????????????????????￠???????????????????????????ó1??????í′?????????????1??????ì??????????ê|????????????ò?????????????????????????òa?????????????′???í′?????????????￡??????ú?????????????????￠??????×??????????í′??????yμè·???????????????????????????????????????μ????????????????????????￡????????????????μí3????????????òa?????????ê|????±???ò????????????????????￠??????????????????
????????????í¨?????????????μ??????ê1????????????±??????????????y2???í??????????§????????????????§??????????μ??°???????§??????????????????e§??????????????????§?????ˉ????????????????????????????±??????????????????????????????????????????????ó|?????????????§?????????????μ??????§???????′???????????????????????????§????????????????????????????????????????±????????????ú?????§???e???????§???????′???????§?°?????ˉ?????????????§?????????ì????????????????e§????????????????????????????????????
?????????????????????????????????′??????????1?????????????????????￡?????????ò?????????????êμ???????????????????????????§?°???????????????????§??????????????????????μ??????????￠?????????????aê???????????????????????????????????μ???ó|????μ????????????e?ì???????e￡?????????ò??????????????§???????????????e￡??????§e￡?????????e￡???????????á?o????????????????????????ê|????????????????????????????μ?????????ú???????????????????|????1?????????????????????????????????μ?????????òμ???????????????!???ò?á2?í￡???????§?°??????????1????????????????￠???????????????????aê???????????????????ó|????????????????????????????????????o?￡???????e??????????????????????????????????????§????????????????????????ê±??????????????????òa???????????e???????????￠?????????üμ???????????????????2?????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十七
1,、這次教育信息化能力提升培訓(xùn),，我真正的認(rèn)識(shí)到活到老學(xué)到老，只有更新觀念,，不斷學(xué)習(xí)新知,，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)，才能跟上時(shí)代的步伐,。
2,、作為一名教師，具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí),、不斷完善自我的需要,。還應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集,、加工,、組織、運(yùn)用,，這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要，信息化素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,。
1,、聆聽了朱教授“數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合基本模式及應(yīng)用方法創(chuàng)新”專題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)到作為老師,，要具備基本的信息化素養(yǎng),，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力,。同時(shí),，認(rèn)識(shí)到教
育信息化的重要性,，了解了教育信息化的發(fā)展情況，信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用以及幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用,。
2,、教育的實(shí)質(zhì)是通過傳播、交流信息,，有目的的影響他人的活動(dòng),，因此我們要充分利用五大感官對(duì)信息的獲取，并按一定的目的要求,，選擇一定的合適的信息內(nèi)容,，通過有效的載體把經(jīng)驗(yàn)，知識(shí),，方法傳給學(xué)生,。發(fā)揮信息傳遞視角的六大功能，方可創(chuàng)造情境,，變靜為動(dòng),，變可見為不可見，變抽象為直觀,，模擬場(chǎng)景,，轉(zhuǎn)化信息，課堂教學(xué)效率才會(huì)不斷提高,。
3,、利用現(xiàn)代技術(shù)，解決傳統(tǒng)教學(xué)手段傳統(tǒng)信息技術(shù)教學(xué)目的的那些關(guān)鍵性的教學(xué)因素和教學(xué)環(huán)節(jié),。有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的困難點(diǎn)和影響有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的哪些關(guān)鍵性的教學(xué)因素和教學(xué)環(huán)節(jié)是整合點(diǎn)的不同定義,。正確運(yùn)用整合點(diǎn)的診斷方法，才能在現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)中,，找準(zhǔn)有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的困難點(diǎn),。把握整合的三項(xiàng)原則：緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo);適合用啥就用啥;先用傳統(tǒng)細(xì)信息技術(shù)后用現(xiàn)代信息技術(shù)。
4,、學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合的八大基本模式：優(yōu)化新課堂教學(xué)設(shè)計(jì);掌握信息技術(shù)“潛在”的教育教學(xué)功能;理解整合的實(shí)質(zhì);明確整合的目標(biāo);準(zhǔn)確診斷確定“整合點(diǎn)”;優(yōu)化“整合點(diǎn)”內(nèi)容的資源設(shè)計(jì);物化“整合點(diǎn)”資源設(shè)計(jì)的成果,，將其轉(zhuǎn)化為媒體資源，工具軟件,，智能軟件等;恰當(dāng)有效的應(yīng)用整合資源達(dá)成有效的教學(xué)目標(biāo),。
5、要“以人為本,，育人為本，發(fā)展為本,?！弊鳛榻處熞鹬亟K身教育觀，做好解析者，示范者,，組織者,，啟迪者，指導(dǎo)者,，給漁者,，促進(jìn)者。學(xué)生終身學(xué)習(xí),、發(fā)展觀,。做到主動(dòng)參與，自主,，探究,，交互，合作,，會(huì)學(xué)習(xí),，會(huì)活用。要以優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境為支撐創(chuàng)新,，因材施教,。處理好尊重鼓勵(lì)，民主平等,，學(xué)會(huì)合作的師生關(guān)系,。
本次培訓(xùn)中，朱教授注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透,，他通過專題講座與案例分析和演示操作的方式,，不僅教給我們知識(shí)和技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,，在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,，恰當(dāng)?shù)貪B透各學(xué)科的常識(shí)，使不同程度的老師都能得到提高,，真正的學(xué)有所獲,。5月18日，羅局長精辟的總結(jié)報(bào)告,，使我深深體會(huì)到我們必須站在教育教學(xué)改革需求的角度,，融會(huì)貫通朱教授的講座內(nèi)容，不斷學(xué)習(xí),、消化,，對(duì)技術(shù)的應(yīng)用要把握好度，不能將電子白板代替黑板,，更不能被技術(shù)捆綁,。教育信息化在兩個(gè)課堂的建設(shè)中有積極的推動(dòng)作用,，要把兩個(gè)課堂的建設(shè)做好做實(shí)，使教育信息化能力不斷提升,，真正達(dá)到教育信息化與課堂教學(xué)的深度融合,。教育也要時(shí)代化，要融入到現(xiàn)代的生活之中,，融入到這個(gè)信息的時(shí)代,，這個(gè)信息的社會(huì)?？傊?，培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺,。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，努力把所學(xué)到的教育信息化運(yùn)用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù),。
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十八
???????????????òoí±????????????????￠??????????????????????????????ò???í?????????????????ê????????￠??????òμ?????????????1??????????????ê?é??????????????￠???????????????????????????????????????￠???????????????????μ???????????????????????￠?????????????μ??????ê|??????ò??????????????μ???à?±?§?°??????????????????????????????ò???????16??????????μ???é????????????????e1???40????2????????????????????ê??????????????μ?????????ú?ì?ìμ???ò???????ê±??????????￡??????????????????????????§????????????????????????òμ??????????μ????????ü￡???????????????ê1???ò??????????ê????????????????￠??????????????????????????????????????òa?????????e??????????ò???????????????a?￡????????????????μ??????????????????ê????????￠??????òμ????????????ê????????￠?????????????????????ì￡????????aê|?????????????????????????????????????????????????????????μ??????òa????????????????????????????￡oò??????????????????????￠???????????????????μ??????????￡????????????????????????§?°??????????????????????????????????????????????????????ê????????§??????????????????êμê??????????é￡??????????????????￠?????????????§???????′??????ì2??????????????????????￠???????????????￠???????????????????μ???ì2?μ???ê1????????
????????????????????????????μ????????????2?????????òa?????????????????é????????????????????????????????????????￠?????????????μ????????????????????òa???????????????????????????￠???????????????????μ??????????????ê????????§??????????????????????????????????????êμ???ê?????§?????????????????????????????????????????????￠???????????????????μ?????????§?????????????????????§???????′?????????????§????????????????????????????￡???????3é??o?·??????????????????????????????????????????￠?????????????μ???????ˉ????????????????????????e§????????????????????ê????????§??????ê????????1???????§?????ˉ????????????????????????????????????????????????￠?????????????μ??????ê|???????§????????????????????????????ê??????????????????????????????????￠???????????????????????????μ???ì2?μ???ê1????·??????????????????????????????????????????μ???ì2?μ?????????????????????????????
????????????í¨?????????????μ?§?°?????????????????aμ???????ê?é??????????????￠??????êμê?4??????????????????í¨?????????????????????????′?????????????????????￠???????′????????????????????????￡???????????????é??????????????￠??????????????????ê?????????????????????????????????è?????3???????????????e§?????????ù??????????é????????????????????????????????￠??????í¨????????????e§????????????????????é????????????????·??????????????????í¨?????????ù??????????é??????????????????????????????????ê1???????????????ì?????????????ò????????????????????￠??????????????????????????????????e-?????????????1??????a·???ó??????????????￡??????????????????????????????￠???????????????è?1?????????????????????????????????????????????????a￡?????????????????????????òa??????ò????????-??????????????????????????????￠????????????????±????μí???????????￡???????????????????????????????1???????????????￠?????????????μ???í?????1???????￠????????????ó|????1????????????????????????é????????????????ò????????oí·????1???????????????????????????ù??????òμ??????òμ????????????óa(chǎn)???í?á11?????????????????????ù???????????????????????′????????????????????????é???????òμ???????1??????
????????????í¨?????????????μ?§?°????????????ê1????????????ê?????????????òa?????????????????????????????????????????????￠???????????????????μ???????§e§????????????????????????òa??????????????????????????￠??????????????????????3???????????????????????????????????????????????e???????????????????òa?????????????a??????1???????????????ú???????????￠???????????????ó′??????ù???????????????????????e￡???2???????????????????￠???????????????????μ??????????3?????????????????????3???????????????????￠???????????????????μe§????????????????????????????μ???????????????????????????????￡??????ú?????????????????????????￠?????????????μê±????????????????????????????????????§?°?????????????????ˉ?a?????????y￡?????????è????????????????????μ?·????????????í′???ê????????????????òa?????????????????????ú1???????????????òa??????????????????êμ???ú??????????ùμ?3é·?￡???ê1??????e?????????????????μ??????êμ??????????￡???òa×￠??????ó|?????e???????????????????e?é1???????·¨???????????????????????????????????????????????????ú??￡???òa????1???ó|??????ê??????????????????????????1????????????????μ????????????e????????????????ê±??????????μ??????í??????????????????????????????????ê1???????????????￠?????????????μ?????????????????????ó?????????ˉ???????????????ó?ˉ￡????????????????????????????????????μ??????????????????òa???????????????????·????????????????????????????????????????????????????????????êμè·??????????2??????ì￡???????è???????í??????????§??????ê???????
????????????í¨?????????????μ?§?°???????????????????a???????1???????????????￠?????????????μ????????????????????????×￠?????ì2?μ?±??????????????????????????????????????????￠?????????????μ???e￡??????????aê???????í3ò??????????????????????????μ???ì2?????????òa?????????????￠????????????????????????????aê??????????ó2?·????????????????????a·???????????aê???????????????????????????????????????????????????￡??????ù??????????????????????3?????????????￡?????????????????????2?￡?ê1???????§???eoü′???????????è???????????￡??????????μ??????ê|??????òa?????ì2????????e???????????????????????????ó1??????????????????êo?μ????????????????￠?????????????μ????????????òa????????????????????????????????????e￡???????????????òa×￠???????????????a????????????????????￡o1?????????????????????????′????±?????????????????2??????????????????????????????????±?????????????????3?????????????§????????????????±?????????????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????????￡????????????êo?±???????μ??????§???????????????????1???????§?????ˉ??????
????????????????????????????????????é??????????????￠????????????????????????????????????????1é????????????????????????????????￠???????????????????￠???????μ??????????????????ó|????′????????????a??????????????????????????￡???ò??????????????????????????????????????′?????????????·??????ó???????ò￡¨′?￡????????￠????????????????????????￡?????????????????￡???????????????????????é??????????????￠?????????????????????????′??????????????????ê????????????????í???????????????ó′???????′??????μí3?????????í????????????í¨????????????????????òμ???????￠????2￥?μí3????????????????????????????1??????ó|???????????????è￡???ê1???????￠??????????????????????????§?????????????????????????????????￠????????????ê???????í?ê±?????????????????????????￠???????????????????????????????????????±?????????????????????????????????????????????￠??????????????????????μ????????????????????????????±??ˉ????????????????????????????????????????ˉ???????1?μ?????????????μ?????ˉ????????????????????????????????????????????????????????????°????????????????′???????????????e?ì2?????????????????????????ê1?????????????????????μ???????????????e?????????????×???????ü￡???????μ??§?°?????ê?￡
????????????-
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇十九
????????????1??????????????????????????????￠?????????????????????????????????????μ????????????????????????????????????ê???????????μ????????§??????????￡????????e???????a1???????￡??????????????§?°???????a?????????ó????????????????????????????רòμ???????????????????????????ü??????????ê±??????????2???????????????
????????????2?????????????aò?????????????ê|??????????±?????????????μ??????????￠???????????????????????????????§?°???????????????????????????????????????òμ?????????òa????????????ó|????????????????′??????????????????????????????￠???????§??????????￡?????????????????′??????????????????§???????????????í?????§??????￡??????????????????????????????????￠????????????(???????????￠??????????μ???)?????????????￠???????′??????????????????e§???????????????????????ó1????????????????ˉ????????????????￡?????????e??????????êμ????????????é????òa????????????????2???????μ????§?°??????????????????????????????????′????????????????§????????????òa?????????????￠???????????????????????????????????????????§?°????±?±?????????????????ò???????
??????
????????????1????????????????????????????????????ú??????????????????????????????????????????§????????????úo????????????￡ê???????ó|????·??????????????????a????ר??????????°??????????????????????????§?°??????ê1???ò3????????????ê??????????????a??????ê|??????òa????±????????????????????????????￠???????????????????????????????????????????￠?????????????????????????????????????????í????è????????￠??????????????????????????????ó|????±??????????￠?????????????????????????????????????????????????????????????????o?????????????????????????????????í?ê±????????????ê?????????????
?????????????????????????￠??????????????????òa????￡????????????????????????????????￠??????????·????1??????????????????????￠?????????????§???????????????ú?????????????????§???eμ?????????????????????????????????3???????μ??????§?￡ê?????????????????????????????????ó|????????
????????????2????????????????????????êμ????????????í¨???????????????????????????????????????????￠??????????????????μ???ó°????????????????μ????ˉ???????????????????????????òa??????????????????????????????e1ù???????????￠????????è???????????????????ò?????????????????????òa??????????????ò???????????o??????êμ??????????￠?????????y￡???í¨????????????e§??????????????????????????é￡??aê????????????????????????????????§???????????????????????????????￠???????????????ó??μ??????????????????ü￡????????????é′????????????é?3???????????2?a??????????????????é?????a?????????é??????????????????????????a?±????￡????￡???a3?????????????×a?????????????￠?????????????????????§e§???ê2??á2??????????????????
????????????3??????????????????????′????????????????????????????????????í3???????§??????′???í3???????￠???????????????????§??????μ?????????e?????????????μ??????§??????????oí?????§?????????ú??????????e§??????é?????§?????????????????????μ??????ó°????????????e§??????é?????§?????????????????e?????????????μ??????§??????????oí?????§????????????????????????????μ????2???í????????????￡??????è·??????????????????????μ?????????????·?????????????????????????????????????′??????????§????????????e￡?????????×???????e§??????é?????§?????????????????????μ??￡??????????????????????μ????????????????-???ò￡o???????????§?°????????;???êo?????????é?????????????é?;??????????′???í3?????????￠????????????????????????????′??????????￠??????????????????
????????????4???????§?°????????????????′??????????￠??????????????????????????????§??????e§??????????μ?°?′?????????????￡ê??????????????????a?????????????§?????????;???????????????????￠???????????????????±???ú?????????????????????????§????????????;??????????????????????μ???êμ??????;??????è·??????????μ???????????;×?è·?????????è·??????????????????????μ??±;????????????????????????μ??±?????????yμ??????????′?????????;?????ˉ????????????????μ??±???????′???????μ?3é1?????????????????????×a???????a???????????????′??????????????????????????????????????????????????????????????????;??????????????e§??????ó|?????????????????????????′???????????????e§?????????§?????ê?￡
????????????5??????òa???????????????????a?????????????????????????a???????????????????1?a?????????????????????????a??????ê|òa????????????????????????????????????????￡???????????????????????????￡???ê???????????￡??????????ˉ????￡???????????????????￡???????????????￡???????????????????￡??????ù?????????????§???????????????????§?°?????????????1??????????????????????????????????????????￡???????????????????ì????????????????????????????????????????????????????????§?°???????????????????????òa???????????????êμ??????????????????§?°?????????????a?§????′??????a￡????????????ê????ì????????????????????????????????1????????????????????????????????è￡????§?????????????????????ê|?????????????μ??????
??????
???????????????????????????????μ???e￡??????????????????×￠??????????????????μ??????§??????í?????????????í¨??????ר???a?2??????????°???????????????????????????????ê?????????????????·???ê??????????????????????ì?????????????????aê????í???????é￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò￡?????????ò?e??????úμ?????????????????ê????????????a￡???????????????????????í????????§????μ?3???ê???????ê1??????í????ì?èμ?????????ê|?????????üμ?μ??????????￡??????????????????????§??????????????????5??????18????￡??????t??3????????????ùμ??????ü?ᱨ????￡?ê1????????????????????????áμ???????????±??????????????ú?????????????????§????????????????????????è￡??????ú???????í¨????????????úμ????????????????????y￡????????????????§?°????????????????????????????????????????????ó|??????òa??????????o??è￡????????????ü?????????????ó°×°????????????ú°?￡????????????????ü±????????????????????????ó?￡?????????????????￠??????????????????????????????????μ????????????????????e??????????????????????????????????￡???òa????????????????????????????μ?????????????????????????????êμ??????ê1???????????????????￠????????????????????????????????????????????????????????????????μ????????????????????￠????????????????????????§??????????????????úo?????????????????ò2òaê±??????????????????òa??????????μ?????′??????????????????????????e￡?????????????μ?????????????????￠??????ê±????????????????????????????￠????????????á?￡?????????????????????μê±????????????è??????????y￡???????????????????????????????3?????????ò???????ú????????1????????????e2??????????§?°???????????????????????????§???????????????????????????￠????????????????μ??????????????????????§??????è￥??????ê1???????????????a???????????????????§????????????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇二十
我和本局信息服務(wù)中心另一位同志參加了省信息產(chǎn)業(yè)廳開展的“廣東省山區(qū)信息化農(nóng)村中青年信息能力培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村信息化培訓(xùn)教師第一期培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),。包括我縣一共16個(gè)試點(diǎn)山區(qū)縣市共40人參加了這次省級(jí)培訓(xùn)。在短短的一周時(shí)間里,，不僅讓我學(xué)到了許多業(yè)務(wù)上的技能,，而且使我對(duì)我省農(nóng)村信息化建設(shè)項(xiàng)目的重要性有更深一層的了解。這次培訓(xùn)班是由省信息產(chǎn)業(yè)廳,、省信息中心主辦,，聘請(qǐng)華師大兩位副教授主講。培訓(xùn)主要內(nèi)容有五項(xiàng)：一,、農(nóng)民信息能力培訓(xùn)概論,；二、農(nóng)民學(xué)習(xí)心理分析,；三,、交互式教學(xué)方法與實(shí)施技巧；四,、信息化教學(xué)資源與教材開發(fā),；五、農(nóng)民信息能力培訓(xùn)教材的使用,。
這次培訓(xùn)目標(biāo)是不僅要充分了解山區(qū)中青年農(nóng)民信息化培訓(xùn)項(xiàng)目,，還要掌握農(nóng)民信息能力培訓(xùn)的交互式教學(xué)方法，提升自己實(shí)際教學(xué)能力,。掌握農(nóng)民信息能力培訓(xùn)的教學(xué)課件,、教學(xué)資源、教學(xué)案例的整合,，形成較好方法,。掌握農(nóng)村信息化培訓(xùn)組織方法,、有效運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)方式開展教學(xué)活動(dòng)的能力，提高各地信息化培訓(xùn)教師教學(xué)水平,，并掌握省農(nóng)村中青年信息能力項(xiàng)目培訓(xùn)教材的使用方法以及本土化培訓(xùn)教材的開發(fā)方法。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我了解到我省山區(qū)信息化實(shí)施4年來,，通過整合資源，加強(qiáng)信息資源的開發(fā)利用,，完善山區(qū)信息基礎(chǔ)設(shè)施,，項(xiàng)目建設(shè)已取得初步成效，促進(jìn)了山區(qū)與外界的信息溝通,，有效地拓寬了山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通,，促進(jìn)了山區(qū)的招商引資工作，探索出一條用信息化手段推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,。但是,，廣大農(nóng)村的信息化建設(shè)還存在著各種各樣的問題，其中最重要的一個(gè)原因就是農(nóng)民信息能力普遍較低,。因此,，必須大力開展農(nóng)村信息化培訓(xùn)和開展信息技術(shù)應(yīng)用工作，提高山區(qū)自我積累和發(fā)展的能力,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和結(jié)構(gòu)調(diào)整,，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源開發(fā)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，還使我認(rèn)識(shí)到,，要提升農(nóng)村中青年信息能力培訓(xùn)教學(xué)效果，首先要了解農(nóng)民對(duì)信息技術(shù)表現(xiàn)出來的心理特性,。這些特性主要表現(xiàn)為：1,、由于對(duì)信息技術(shù)接觸少而引起的恐懼感；2,、對(duì)信息技術(shù)培訓(xùn)的排斥心理,；3、對(duì)信息技術(shù)培訓(xùn)效果期望過高的心理,。所以,，在進(jìn)行農(nóng)村信息化培訓(xùn)時(shí)，必須以農(nóng)民的學(xué)習(xí)心理變化為依據(jù),，采取有針對(duì)性的方法和措施,。這就要做到：在工作中要摒棄不實(shí)在、虛假的成分,，使其感覺到培訓(xùn)的實(shí)在性,；要注重應(yīng)用感化法,，切忌灌輸法，做到入情入理地授課,；要推廣應(yīng)用示范法,，開展經(jīng)常性調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,、樹立榜樣,，使農(nóng)村信息化培訓(xùn)工作更加具體化、形象化,，更具感召力和說服力,；要講究層次法，根據(jù)農(nóng)民的思想和文化素質(zhì)等方面的差異,，采取不同的教學(xué)方式,。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為開展農(nóng)村信息化培訓(xùn)工作必須注重教材的本土化,。在農(nóng)村信息化培訓(xùn)中,，因?yàn)槭〖?jí)統(tǒng)一開發(fā)的培訓(xùn)教材主要是信息技術(shù)方面的知識(shí)，大部分農(nóng)民在這方面的知識(shí)水平都還處在起跑線上,，再加上農(nóng)民都是成年人,，可塑性較差，使教學(xué)有很大的難度,。因此,，培訓(xùn)教師需要把教材進(jìn)行二次開發(fā)、加工,，以適合當(dāng)?shù)匦畔⒒嘤?xùn)的需要,。在這個(gè)過程中，我們要注意以下幾個(gè)方面：1,、案例資源的本地化,；2、技術(shù)環(huán)境的本地化,；3,、教學(xué)方法的本地化。這樣,，才能貼近他們的生活,，選擇適合本地的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng)。
根據(jù)我縣山區(qū)信息化建設(shè)情況,，開展山區(qū)中青年信息能力信息培訓(xùn)工作,，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：一是利用現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮各鎮(zhèn)（村）信息服務(wù)站（點(diǎn)）的作用，認(rèn)真收集山區(qū)信息化案例資源,，樹立示范典型,。二是加大“四大富農(nóng)系統(tǒng)”和“農(nóng)信通”、“農(nóng)業(yè)信息點(diǎn)播系統(tǒng)”的宣傳推廣和應(yīng)用力度,，使信息服務(wù)進(jìn)村入戶,，增強(qiáng)村民信息化意識(shí)。同時(shí),，利用信息化體驗(yàn)服務(wù)站,，讓本地農(nóng)民真正體會(huì)信息化給他們的生活帶來的變化。三是有序地組織開展系列培訓(xùn)活動(dòng),，充分利用鎮(zhèn)村服務(wù)點(diǎn)收集的案例資源，進(jìn)行教材二次開發(fā),，使農(nóng)民在培訓(xùn)過程中更容易接受,，達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
-
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇二十一
???????????????????????????????￠????????????????2???????·????1,??????????????????§???????a???????????????????????????????????§?????? ?§?°????????????????μ???ò?????????????òa?????????? ???????????????????a???????????ê|??????òμ?????????????á1?????????????????μ?????ì¨,?a??????ê|רòμ???????1???á1????????????????????????????????????????????????????ú????????????????????????????????????????????ó|??????????μ???????,??????????μ???????????????????????????±,?????????ü2???????μ?????????????è?,???????1????????????,?????????á±??????????????????????ì-??????
???????????????????????????????????????????????1????????????????????????,??????òa??????ê|????????????ò?????????????????????????aê?,??????????????????????μ??????????????????′?a???????§????????????,???ù?????§??????????·????1????????????????§???ú???????????????ù°???????????????????????????μ,???ò???????????????????????????????μ???????§??????????oü?????aê?,?????????????μ???òoüo?μ??????????????????????§?°???????????? ?????????ú??????????????????????ò???????????μ?????????????¤???????°???????????????????μ????????????ê1??????,???????????????eo??à????????????????????????????????,?????????ò???????????????????±????????????è¤????????????????????????ê|??????????????,ê1???ò????????????????????????????????????????????????ò??????????????????a￡??????????????μ?????????ò′???????????,?????????????￡?§?°??????,???????§?????????????????????????????????????????????????????,?????¨????????????????????????2?????????,óμ?????????????????????????????????????￡?§?°?????????????????????,?????????????????????????°?????????òa?????????????§??????,??????????????????????§?°????????????????????????????μ?????????ó????ê|??????êμ???ê3?????????,??????????????????í¨?????????×????,???????3???????????￡?§?°????????????????????????????????????????????????????????????aê??????????????????????????μê±????????????è?????????????,?????????????????????????μè·êμ????????????????3??????????????????????μ?aè????e????ê|?????¨?????????à?￥?§?°,???à?￥????????????????????ì¨,ê1?????????????????????à?￥???????????????ío????????????e2????????????????oí3é3?????????????????????????????????o?????????§?????ˉ????????????????????????????????????e??aê?,??????????????????????????????????????§????,?a????????????????μ?3é3?????????????????????????????????
??????????????????è?????????????????μ?????????????μê±??????è??3???,????????????????????????????????????????????,ò2???????????????????????ò2??????????????????????????????????￠???????????????ú?????????????????§???eμ???ó|??????,???????????????רòμ?????????????????????????????????????????????????ê?????????????????????????????????????a??????????μ??????????￠???????????????ú?????????????eμ?1?·oó|??????,??????ê|?????????????????????????°????????????,????????ò??????????ì?￠ò??§????±ê????ò???????ú°??′???é???????e?????§,????????????òa????o???ó|??????????????????????,??????????????????????????￠??????????????????,???????1???????§?????????????????????????????????§??????è?òa??????????′???í3????′?????????ê??????????§?￡ê?,??????????????????????????????ó|???????￠?????????????????????í?????§?￡ê??????????????????????????????????áμ????????￠??????????????????????§????μ??????????????????????μ,???????￠??????????????????ó??3????a??????ê|???????§???????§???????§?°????????????òa???????????????????????a??3ì???????????????????????????,?′??????????????????????????????òa???????????????è?????????????§???????????????????????????aμ??????????￠????????????,????????????òa?????????????????????????￠???????????????ú??????????????μ?????????e§ó|??????,????????????????????????????????§e§????????????
????????????í¨??????????????????????μ,????????????????????????áμ?:
????????????
???????????????ú?????????????????ù·????1??????????????,??????ê|??????????????í￡???????-???????aê?????????????ê???????,òa?????????????§?°,????????????????????????????????,??????????3???êμ?????????????? ?????????úμ????§????????????????????????????￡?????????????2??????????????????????§e￡???????§?°?aê?,????????????í¨???????????????ó????????????????è??????????í????????§??????????????????????aê????????????????,??????ê|??????????????????ò?????3????°??????ê???????
????????????
?????????????????????????????????,ò????????????????????????ê|????????????òa????????????????′??????????????????????????????￠ ???????§????????????,????????????????′??????????????????§???????????????í?????§??????????????, ??????òa???????????????????????????????￠???????????? (???????????￠ ????????????) ?????????????￠???????′??????????????????e§??????????????????????????????????????????????????;????????????í¨?????????????????????????§?????????ò3?????????à?¤???????????e??????????,???????±???????????????????????????????????????????????????????????§???????????????????￠??????ê?????????????e??????????êμ???????????????òa?????????ê|?????????????§?°,??????????????????????′????????????????§????????????òa;???????￠?????????????????????????????????????§?°????±?±?????????????????ò??????????????????????ê|??????????????????μ??????????￠????????????,???í2??????ü3????aò???????????????????????′??????????§??????òa?????????????????êμ?????ê|??????
????????????
??????????????????ê|????????????í¨???????????????????§?°???????aê?,??????????????????í????e??????????????????????,???????????????????§???????????????e1???í¨,?????????????????????????????,?????????????μí3????????????òa?????????ê|????±???ò????????????????????￠??????????????????
????????????????????????????μ??????ê±????????????è???????e?,????????????í¨???????§?°??????ê?????????????????????????????????????????????????òa??????,???ò???????ú????????1???????????????,??????????????????????§?????????????aê??????????e?????????????????§,?????????????????aμ????aê?????±????????????????￠???????????????????????????????aê???????
教師信息化培訓(xùn)心得體會(huì)簡短 教師信息化培訓(xùn)心得簡短篇二十二
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂,、調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段,。 教育局為提高教師的業(yè)務(wù)水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了契機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,發(fā)展創(chuàng)新,不會(huì)被社會(huì)所淘汰,。
現(xiàn)在社會(huì)高科技發(fā)展日新月異,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。這個(gè)學(xué)期教育局舉辦了計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我積極參加了培訓(xùn)。學(xué)到了很多知識(shí),可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),。 對(duì)于計(jì)算機(jī),，我可以說既熟悉又陌生。雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣,。經(jīng)過老師的講解,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解,，可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件,如建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱,。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真地把主要內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),。這次培訓(xùn)，從教師的實(shí)際出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深,。學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)操作和許多網(wǎng)絡(luò)知識(shí),。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但對(duì)我來說確實(shí)受益非淺。這次培訓(xùn)為全市教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L,。我們將在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音,。
雖然這次培訓(xùn)的視頻時(shí)間比較長,但我們都很有耐心,也很有收獲。我不僅明白了信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,提高了專業(yè)技術(shù)水平,。我清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不再像以前那樣,單憑一張嘴,、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是要綜合應(yīng)用多媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué),。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式,。我深深的體會(huì)到信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,。在新課程改革的形勢(shì)下,未來教育不僅要融入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),而且要致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,才能提高課堂教學(xué)效果。
通過這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到:
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己,。 現(xiàn)在的學(xué)生更聰明了,，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí),。因而,教師必須有一種超前意識(shí),。
當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師除了要具有現(xiàn)代化的教育思想、 教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段外, 還要熟練運(yùn)用信息工具 (網(wǎng)絡(luò),、 電腦) 對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集,、整理、運(yùn)用;并且通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),。這些素質(zhì)的養(yǎng)成要求教師不斷學(xué)習(xí),以滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素養(yǎng)之一,。如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí),可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。
這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些,但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的重要性,我會(huì)在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué),不斷更新的知識(shí)特別是信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),。
