作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

新學(xué)期開班會(huì)教案大班篇一

新學(xué)期,、新氣象

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育

1,、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

3,、重申遵紀(jì)守法的重要性,。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）,、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

（2）、新學(xué)期計(jì)劃

2,、活動(dòng)實(shí)施

（1）班長主持會(huì)議（開場(chǎng)白）

回望著身后我們共同留下的那串印記,，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂,，太多淚水的日子里,，我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里,，我堅(jiān)信我們二（4）班會(huì)做的更好,，讓我們共同努力，共同改變,，共同完善我們的這個(gè)集體吧,，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍,！

（2,、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

學(xué)生a：時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里,，我學(xué)到了很多知識(shí),，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足,，都始終伴隨著我成長,，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績,，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神,，因此聽課效率不高,，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),。這學(xué)期我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b：在小學(xué)考試中,，與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步,。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,，我還存在著各種各樣的問題,。對(duì)于

學(xué)生c：時(shí)間飛逝，二年級(jí)生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)方面,，考試成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高,。在班務(wù)管理方面,，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時(shí)完成作業(yè),，不與同學(xué)發(fā)生矛,，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí),，多向老師提問,，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事,。

本學(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期,，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，多提問、多思考,、另外應(yīng)多做練習(xí),，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d：上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,，緊張的新學(xué)期即將開始,。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v,，經(jīng)常走神,，等到想起來學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來不及了,?；氐郊依铮皇菨M足于寫完作業(yè),，所以導(dǎo)致最終考試的失敗,。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),，練習(xí)太少,，對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,，新學(xué)期,，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力,，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面,！

（3）班主任總結(jié)，提出要求和希望：

同學(xué)們,，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,，龜兔賽跑的`故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快,，但是要他能堅(jiān)持不懈,，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,，但如果他不珍惜時(shí)間,，跑跑停停，仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴,，跑出自己最好的水平,。

這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,，在這同時(shí),，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間,，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來,，在老師的總結(jié)中,，能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰,，同學(xué)的話,，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始,，為理想沖刺,，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們,，鼓勵(lì)我們,，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢,？我知道,，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底,，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后,，便是彩虹”,，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧,！

新學(xué)期開班會(huì)教案大班篇二

9月1日

新學(xué)期，我能行

1,、給學(xué)生樹立信心,，讓學(xué)生在新的起點(diǎn)建立新的希望。

2,、明確本學(xué)期的奮斗目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍。

班主任

1、班主任介紹上學(xué)期期末我校在全市質(zhì)量檢測(cè)中取得的成績：

全縣前50名我校進(jìn)入17人,，前100名進(jìn)入42人,，前200名進(jìn)入93人，前300名進(jìn)入127人,，前500名進(jìn)入182人,，前600人進(jìn)入209人，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拔得全縣頭籌,。這樣優(yōu)異的成績,，源自我們這些優(yōu)秀的學(xué)生，而我們之所以優(yōu)秀,，是因?yàn)槲覀儽葎e人付出更多的努力,。

2、分類表彰這次考試成績優(yōu)秀的同學(xué),，設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)有：

①學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)(年級(jí)前10名或班級(jí)第一名)

②單科狀元獎(jiǎng)(班級(jí))

③優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)一:(年級(jí)前100名)

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)二(年級(jí)第101——200名)

④最具潛力獎(jiǎng)(年級(jí)第201名——210名)

⑤學(xué)習(xí)最努力獎(jiǎng)(3號(hào),、4號(hào)學(xué)生)

⑥最佳互助組(小組內(nèi)的1、2號(hào),，1,、3號(hào)，2,、4號(hào)同時(shí)進(jìn)步的學(xué)生)

3,、填寫《人生規(guī)劃書》，明確階段目標(biāo),，自己弱勢(shì)科目,，并制定相應(yīng)措施。

新學(xué)期開班會(huì)教案大班篇三

1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

2,、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立遠(yuǎn)大理想;

3,、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)，有主人翁意識(shí);

4,、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,，要有正義感，在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!

一,、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

開學(xué)一周多以來,，班級(jí)有哪些新變化?

小結(jié)：

良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

堅(jiān)持!

開學(xué)第一天,，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒,。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始,，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了,。這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。

又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問,，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。

一年過后,，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?說它難,，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

三,、思考：

你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!

自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)

某人在屋檐下躲雨,，看見觀音正撐傘走過,。這人說：觀音菩薩，普度一下眾生吧,，帶我一段如何?

觀音說：我在雨里,，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度,。這人立刻跳出檐下,，站在雨中：現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?

觀音說：你在雨中,，我也在雨中,，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋,，因?yàn)闊o傘,。所以不是我度自己，而是傘度我,。你要想度,，不必找我，請(qǐng)自找傘去!說完便走了,。

第二天,，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音,。走進(jìn)廟里,，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長得和觀音一模一樣,，絲毫不差,。

這人問：你是觀音嗎?

那人答道：我正是觀音。這人又問：那你為何還拜自己?

觀音笑道：我也遇到了難事,，但我知道,，求人不如求己。

遇到問題,，不要總是把希望寄托在別人身上,，記住：成功者自救,。

四,、成功的秘訣

每個(gè)人都向往成功，但是只有少數(shù)人能夠真正成功,。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,，堅(jiān)持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,，要利用好周圍的一切資源,，讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓

成功的人分三種：

一是一路領(lǐng)先,，志在必得的,，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

二是快馬加鞭,，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

三是力挽狂瀾,，異軍突起的,，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對(duì)失敗,，也有三種人,，

第一種是逃避失敗，不敢面對(duì),，一直生活在失敗的陰影里,，這種人成為被失敗一次打垮的人;

第二種是不屑于失敗，無所謂,，仍我行我素,，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;

第三種人是勇于直面失敗,，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn),，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

小結(jié)：不要羨慕別人,，我們每個(gè)人都可以成功,，只要我們奮力拼搏,，堅(jiān)持不懈!

貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!

五,、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。

許多作業(yè)要做,，許多知識(shí)已忘，許多書本與筆記,，開了又合合了又開,，如此的慌張，我來來往往,，我匆匆忙忙,，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲,，盲得已經(jīng)沒有主張,，盲得已經(jīng)失去方向，忙得分不清歡喜和憂傷,，忙得沒有時(shí)間痛哭一場(chǎng),，成績卻還是老樣!

這樣的經(jīng)歷,，你是否有過?

小結(jié)：

最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”,。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,，沒有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍,，沒有根基,。做事沒有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,，就是“盲人摸象”一樣,，只見樹木，不見森林,。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,。

六,、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!

早期的學(xué)者認(rèn)為：一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來的的研究又發(fā)現(xiàn)，一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是：正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間,。也就是說,，最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%，最失敗的人,，只要正常,，也運(yùn)用了自身潛能的2%。

一天,，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍,?？墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊,。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用,，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀,，你又帶了槍傷,，是怎么甩掉他呢?”

兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,，最多挨它主人的一頓罵,，可我就沒命了!”

新學(xué)期開班會(huì)教案大班篇四

1. 在學(xué)生對(duì)寒假生活的愉快回憶中，做好新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生收心工作,。

2. 新學(xué)期伊始學(xué)生校園內(nèi)外的安生工作,。

3. 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生,。

4. 結(jié)合本班的實(shí)際,，提出新學(xué)期要求。

學(xué)生收心投入新學(xué)期的學(xué)期當(dāng)中,，教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，注意校內(nèi)外安全。

（一） 談話引入：同學(xué)們,，寒假過去了,，我們又長大一歲了。對(duì)上學(xué)的基本要求應(yīng)該有更加深刻的了解,。這堂班會(huì)課,，我們首先來回憶一下假期里讓你最愉快的事。

（二）在回憶的愉快氣氛中,，引導(dǎo)學(xué)生將注意力集中到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來,，以及怎樣才能遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

（三）小學(xué)生怎樣注意好校內(nèi)外安全,，再次學(xué)習(xí)《南關(guān)學(xué)校四十“不”》,、《師生交通安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)12條》。

（四）遵守秩序?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí),、安全是非常重要的,，所以從開學(xué)第一天，我們就要努力做到遵規(guī)范,、守秩序,，做一個(gè)講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生的“三講”好學(xué)生,。

1. 組建班委會(huì),，制定本班日常行為規(guī)范,。

2. 說一說，議一議

（1）上課鈴響了,，我們應(yīng)該怎么做,？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）

（2）上課可以隨便說話嗎,？有事情怎么辦,？（先舉手，再發(fā)言）

（3）課堂上可以做小動(dòng)作嗎,？（不可以,，這會(huì)影響學(xué)習(xí),，影響別人學(xué)習(xí)）

3. 結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)上學(xué)期能遵守紀(jì)律的同學(xué),，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生,。

4. 小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守紀(jì)律,，上課鈴響后立即進(jìn)教室,，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課,；課堂上不要隨便說話,，要發(fā)言，先舉手,；專心聽課,，不做小動(dòng)作。

5. 課間活動(dòng)我們也要守秩序,，注意安全,，這樣大家才能玩得開心。

（1） 學(xué)生情景表演

① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng),。

（2） 討論：剛才的表演中，他們做得對(duì)嗎,？為什么,？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn),，又影響同學(xué)們活動(dòng),，也是極不文明的行為

（3）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

ａ,、上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走。

ｂ,、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,。

ｃ、玩上下樓梯游戲,。

（4）關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）,。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受，或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,，好嗎,？

（5）像這種情況，我們班發(fā)生過嗎,？

a 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b 在教室里互相追趕,。

（6）小組自由討論：

在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全,？

（1）早晨,、中午按時(shí)上學(xué)，不要提前到校,，在校門口或教室門口逗留,、玩耍、打鬧,。

（2）清理衛(wèi)生時(shí),，注意正確使用衛(wèi)生工具，不要拿工具玩,、鬧,。

（3）課間活動(dòng)時(shí)要有秩序，不能樓道內(nèi)或在教室內(nèi)用跳繩,、毽子打鬧,。

（4）上下樓梯、如廁,，排隊(duì)有序,，不喧嘩、不擁擠,。

（5）上操,、放學(xué)路隊(duì)，集體帶隊(duì),，整齊安靜,，不碰不擠，不說不笑,。

談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)

新學(xué)期開班會(huì)教案大班篇五

1、在和諧的校園氛圍中,，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,，引導(dǎo)學(xué)生在20xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),，微笑走向陽光的20xx,。

2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。

3,、通過班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng)，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,，通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。

4,、評(píng)選寒假陽光生。

小組交流,、個(gè)人展示,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長

1 小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄,，評(píng)出組內(nèi)陽光生,，然后參加全班評(píng)選。

2 全班交流,，評(píng)出班級(jí)寒假陽光生,。

3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,，他的工作比大家忙,，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,，五錢鹽,。有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二,、三個(gè)小時(shí),，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人,，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒有理由更多享受,。”

周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意,，依然顯得精神抖擻,。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥,，克勤克儉，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線,、一滴油、一粒米,、一分錢,、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,，克服暫時(shí)困難,，支援國家建設(shè)。他要求自己：“在工作上,，要向積極性最高的同志看齊,。在生活上，要向水平最低的同志看齊”,。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝,、兩套襯衣、兩雙鞋,，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí),。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦,。”

老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草,。我們不愁吃,，不愁穿，生活無憂無慮,。

乙：可是,，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,，肆意地浪費(fèi),。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,，人類正面臨著水資源匱乏的威脅,。

甲：同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上,。

乙：可是中午就餐時(shí)，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

乙：是啊,，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿,、不亂花錢,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

甲：其實(shí),，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,，請(qǐng)一些同學(xué)說說。

如：浪費(fèi)電,，不隨手關(guān)燈,，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課,，不知道關(guān)燈,、關(guān)電扇等。

指名說,。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

那么，對(duì)于節(jié)約,，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說,。

舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3、7：40分升國旗后,，校長致辭,，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候，接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題。

4,、全體學(xué)生在倡議書上簽名,，并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,，寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,，小組內(nèi)交流。

5、利用多媒體設(shè)備,，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、隊(duì)員間就安全話題展開交流，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,，能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障。

6,、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語：“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。