總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
總體來說,興趣小組的隊(duì)員們對(duì)每次的訓(xùn)練態(tài)度較好,,到了美術(shù)室后,,都能自覺進(jìn)行繪畫臨摹或創(chuàng)作,沒有打鬧玩耍的現(xiàn)象發(fā)生,。每次訓(xùn)練結(jié)束,,同學(xué)們都一起打掃畫室,動(dòng)作迅速,,效率較高,。學(xué)生能有這樣好的學(xué)習(xí)常規(guī)與各班班主任平時(shí)的嚴(yán)格教導(dǎo)是分不開的。
本學(xué)期,,我們與國(guó)畫興趣小組分開,,在另一個(gè)畫室開展訓(xùn)練活動(dòng),原因有:
1,、兩個(gè)興趣小組的隊(duì)員人數(shù)增多,,在一個(gè)畫室訓(xùn)練較擠,不利于開展繪畫創(chuàng)作,。
2,、通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員們都形成了較好的訓(xùn)練常規(guī),,分成兩個(gè)班訓(xùn)練有利于幫助小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理能力,,更好地提高大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期,,我主要是對(duì)學(xué)生的繪畫能力和美術(shù)素養(yǎng)情況進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng),。我校區(qū)參加興趣班的學(xué)生構(gòu)圖能力教弱,尤其是在讓學(xué)生畫主題畫的時(shí)候,,都喜歡臨摹書上的,,部分學(xué)生雖然自己嘗試獨(dú)立創(chuàng)作,但畫面內(nèi)容較單調(diào),,且構(gòu)圖不飽滿,。在上色方面,學(xué)生的常用涂色工具都是水彩筆或油畫棒,,沒有嘗試過將不同工具結(jié)合使用進(jìn)行表現(xiàn),。面對(duì)這樣的情況,我在本學(xué)期特意安排了主題臨摹,,命題創(chuàng)作,,互助修改等訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較為濃厚,,老師每次訓(xùn)練教授的內(nèi)容都能較好的理解接受,,進(jìn)步非常明顯。
本學(xué)期,,我們興趣小組舉辦了兩次繪畫作品展,,均獲得全校師生及廣大家長(zhǎng)朋友的高度評(píng)價(jià)。我們還多次參加了全國(guó)各級(jí)各類繪畫比賽,,如:“好娃娃”杯書畫作品比賽,、第十五屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)書法作品比賽、絢麗年華全國(guó)美術(shù)教育成果展繪畫作品比賽等,,其中我校區(qū)共有69人獲獎(jiǎng),,本人也獲得輔導(dǎo)成果一等獎(jiǎng)。
我校區(qū)的學(xué)生雖大多為外來務(wù)工人員的`子女,,家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,,但家長(zhǎng)在子女的教育和培養(yǎng)方面卻毫不懈怠,家庭努力克服困難支持孩子培養(yǎng)興趣提高能力,。我經(jīng)常教育我?guī)У呐d趣小組的隊(duì)員們,要常懷一顆感恩的心參加學(xué)校免費(fèi)的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng),,不浪費(fèi)美術(shù)工具材料,,認(rèn)真觀察,大膽想象,,我相信只要我們兒童畫班的學(xué)員們繼續(xù)努力,,明年一定會(huì)有更喜人的成績(jī)向家長(zhǎng),、老師和學(xué)校匯報(bào)。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法的尖子生,,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書法的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組
二,、定期組織學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練。
為了陶冶學(xué)生的情操,,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生把自己的'興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,,每周二下午第
三,、四節(jié)課是書法興趣小組活動(dòng)課,所以有了固定的時(shí)間訓(xùn)練,。每節(jié)課進(jìn)行軟筆練習(xí),,從結(jié)構(gòu)開始,對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,。通過這學(xué)期結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化訓(xùn)練,,經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的書法水平有了進(jìn)一步的提高,。而且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)軟筆并不難,。
三、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在書法小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書法的基本知識(shí),,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
四,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手及展示才華的機(jī)會(huì)。學(xué)校每期有開展寫字比賽,。有專門的展示欄展示學(xué)生的作品,。讓學(xué)生學(xué)以致用,展示了他們的才華,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
當(dāng)然,,我的工作還存在不足,期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,,啟迪智慧,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,,因而學(xué)生非常樂意參加,。然而,由于其有較大的“彈性”,,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,。
但整個(gè)學(xué)期下來,,在我們美術(shù)組在兩位專業(yè)老師的努力下,取得了較為令人滿意的`成績(jī),。圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù),。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,,校園文化氛圍空前濃厚,。
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松,。使美術(shù)指導(dǎo)工作教學(xué)落到實(shí)處,。
2、以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果,。
3、自我加壓,,提高素質(zhì),。首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,,必須加強(qiáng)自學(xué),,尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),。
4,、搞好興趣展示活動(dòng),讓有特長(zhǎng)的學(xué)生有個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)
今后我們將繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,,促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,使我校成為優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
這學(xué)期的尾聲也響起了,,讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝,!幸而令人欣慰的是,通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,,社團(tuán)發(fā)展了,,壯大了,也更為優(yōu)秀了,。
為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,,特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有所提高,。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
每周組織興趣小組的學(xué)生在一(5)班教室活動(dòng),,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及繪畫方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),,對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的.訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
1,、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美能力,。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。
4,、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6,、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),,更注重未來發(fā)展,。
總之,本學(xué)期工作成果累累,,展望未來的教學(xué)工作,,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,,取得更大成績(jī),。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,,雖取得了一定的成績(jī),,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,。
為了陶冶學(xué)生的情趣,,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的.基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),,對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝,、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高,。
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。獲得老師和同學(xué)的稱贊,。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了,。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時(shí),,我從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期興趣小組的教學(xué)體會(huì):
在低年級(jí)每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間,、定地點(diǎn)的讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解,。
在興趣小組的活動(dòng)中,,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫特有的魅力,,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的.內(nèi)容:一方面,,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),;另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的'樂趣,。
同時(shí),,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。在區(qū)“我與青少年宮同成長(zhǎng)”書畫比賽中,我們小組二十名小朋友獲得一,、二,、三等獎(jiǎng);在“慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年”書畫比賽中,,有五十幾名同學(xué)獲獎(jiǎng);在學(xué)??萍脊?jié)的科幻畫比賽中,,興趣小組隊(duì)員也是積極參加。
有人說,,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為,。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
低年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),,從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。
總之,,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī),。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
一學(xué)期來,,本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),;豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,也達(dá)到了“通過一年的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示,?!钡念A(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下,。
在本學(xué)期的第一次活動(dòng),,我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),,同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的`一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì),、遵守考勤制度,因故缺席者,,須提前請(qǐng)假,;未經(jīng)教師允許,,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室,;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展,。
介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心,。
按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a,、b兩組實(shí)施,,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過對(duì)學(xué)
生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,,初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法。b組,;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能,。
對(duì)于a組的訓(xùn)練,,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具,、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,,活動(dòng)開展起來相對(duì)順利,目標(biāo)也容易達(dá)成,。但對(duì)于b組的訓(xùn)練,,難度比預(yù)期的要大得多,。一是對(duì)題材的選擇,,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),,經(jīng)過與學(xué)生共同探索,,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),,不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。如:,,舉辦了“12、9”美術(shù)作品展,,文明禮儀漫畫作品展,,美術(shù)作品展等,,參加青少年繪畫大賽,學(xué)生分獲x州三等獎(jiǎng),,這些美術(shù)活動(dòng)的開展,,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái),。
由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中,,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。
1、由于沒有購(gòu)置了一些美術(shù)器材,、教學(xué)用品,,在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2,、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),,重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,,每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描,、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,,絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來學(xué)習(xí),,所以要從零開始,,循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力,,全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高,。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來,,在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,,宣傳海報(bào)展示,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣,。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生繪畫展”中,,展示了大部分學(xué)員的作品,,提高了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,,知識(shí)技能也有了比較大的進(jìn)步。
三,、本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是素描(靜物,、石膏頭像);色彩(靜物,、風(fēng)景),;速寫(人物)。通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高,,同時(shí)還通過美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的'審美觀,。
興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描,、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),,只是憑著好奇心,,興趣來學(xué)習(xí),所以要從零開始,,循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力,,全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高,。
四,、采取各種方式表優(yōu)促劣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,,也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,,宣傳海報(bào)展示,,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。在“慶六一學(xué)生繪畫展”中,展示了大部分學(xué)員的作品,,提高了他們的自信心,。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,,知識(shí)技能也有了比較大的進(jìn)步,。
五、本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是素描(靜物,、石膏頭像),;色彩(靜物、風(fēng)景),;速寫(人物),。通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時(shí)還通過美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,,我擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教。
在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力,。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的`有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
1,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
2,、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),,重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的'影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一,、二、四,、五年級(jí)尤為突出,。
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,,贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
為使中學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人,。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),,積極開展了第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),。美術(shù)學(xué)科是中學(xué)必修課程,,是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。
但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的,,許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練,,面對(duì)21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),,提高審美能力,,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用,,在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo),,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí);理解色彩,、透視,、構(gòu)圖技法知識(shí),;掌握簡(jiǎn)筆畫中寫生畫、臨摹畫,、想象畫,、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國(guó)畫知識(shí),。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力:
審美意識(shí):初步理解自然美,、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美,、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累,。
創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、深入全面觀察的習(xí)慣,、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等,。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,,美術(shù)是他們身體發(fā)展水平,,知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,,是青少年發(fā)展過程中的一種特征,,因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,,而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
因此我們應(yīng)該多了解孩子,,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),不能以像不像為準(zhǔn)則來評(píng)價(jià),。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,,是否有獨(dú)特性,新穎的表現(xiàn),。在他們眼中的世界,,描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合,,只有隨著年齡增長(zhǎng),,知識(shí)的積累,技巧的提高,,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),,才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作,。也只有了解青少年,尊重青少年認(rèn)知規(guī)律,,才能正確評(píng)判他們的作品,。
采取措施:我們的孩子臨摹能力強(qiáng),基本功扎實(shí),,但創(chuàng)作能力比較差,,解決問題的關(guān)鍵,仍是在課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),只有搞好課堂教學(xué),,才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別于語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科,,它是一種感受美,發(fā)現(xiàn)美,,創(chuàng)造美的過程,,它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力,、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力,。
有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),,也是我們教學(xué)目的之一,好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華,,有一位著名畫家曾說:“生活中的美無(wú)處不在,,只是我們?nèi)狈τ^察力?!笨梢?,觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),,我們主要讓學(xué)生多寫生,,開始時(shí)觀察要求低一點(diǎn)。如:寫生一組水果,,可以畫一些蘋果,、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物,。接下來可進(jìn)行同類物體練習(xí),。
如:畫一組色彩、形狀相近蘋果,,在相同之中找出不同。通過這種類型的練習(xí),,可極大提高學(xué)生的觀察力,。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式,,如:出示一件物體,,讓學(xué)生觀察一段時(shí)間,再拿走,,然后默寫,也可以默寫一幅畫,使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí),,對(duì)物體能抓住特征,增強(qiáng)記憶力,。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如:正方體的練習(xí),,對(duì)它進(jìn)行添加切除等處理,,可以變成桌子,椅子,房子等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
1,、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí),。
學(xué)習(xí),、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),,學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫寫意花鳥的`用筆、用墨方法,。
2、學(xué)習(xí)剪紙中植物,、動(dòng)物、人物剪法,,國(guó)畫寫意荷花,、菊花,、水仙,、凌霄花、麻雀,、魚類等的畫法,。
3、進(jìn)行剪紙,、國(guó)畫創(chuàng)作,。
4、畫日記畫,,所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記 ,,用線條來記錄自己的所見所聞所想,同時(shí)也可附以簡(jiǎn)短的文字,。其實(shí)繪畫也同文字一樣,,是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力,,想象力,、記憶力得到發(fā)展,使眼手得到鍛煉,;另一方面為創(chuàng)作積累題材,。
許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí),沒有什么題材可以畫,。往往是學(xué)生等著老師叫畫什么,,怎么畫,采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法,。這樣的`作品帶有成份的味道,,不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界,,充滿興趣,。讓學(xué)生多畫日記畫,能很好解決這個(gè)問題,。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān),,讓他們學(xué)得開心,、愉快,是我們老師追求的目標(biāo),。
總之,,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,,學(xué)生的繪畫水平大大進(jìn)步,使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練,,讓專業(yè)特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng),。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有所提高,。
一、基本情況概述:
開學(xué)初,,我們遵照學(xué)校的要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的興趣小組工作計(jì)劃,,并盡可能地按計(jì)劃開展實(shí)施,。外活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。
二.取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)::
本學(xué)期依據(jù)興趣小組工作計(jì)劃開設(shè)了書法,、簡(jiǎn)筆畫,、兒童繪畫(鉛筆畫、彩鉛畫,、素描等),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,采取“集中教育,,分散輔導(dǎo)”的方法,,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法和鉛筆畫教學(xué)。
1.書法教學(xué),。
由于學(xué)生是初次接觸軟筆書法,,可以說學(xué)生都是從零開始,針對(duì)這一現(xiàn)狀,,我們首先讓學(xué)生欣賞一些書法作品,,讓他們感受書法的魅力和博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的認(rèn)識(shí),,讓學(xué)生感覺到書法學(xué)習(xí)樂在其中,,學(xué)會(huì)領(lǐng)略書法藝術(shù)之美。
在學(xué)生書法入門教育之始,,我們不急于給學(xué)生范本,,先讓他們進(jìn)行以下幾種訓(xùn)練,。
⑴對(duì)毛筆的體驗(yàn)訓(xùn)練。教學(xué)生畫一些簡(jiǎn)筆畫,。首先嚴(yán)格要求執(zhí)筆,,
做到指實(shí)掌虛,執(zhí)筆要低一些,。在畫的同時(shí)要講解簡(jiǎn)單的用筆,,知道什么是藏鋒、露鋒,、中鋒,、回鋒等,并漸漸認(rèn)識(shí),。通過學(xué)簡(jiǎn)筆畫,,對(duì)毛筆性能的掌握在手法上有所掌握。
⑵ 對(duì)線條美的體驗(yàn)訓(xùn)練,。具體可出示不同長(zhǎng)短,、粗細(xì)、濃淡,、枯濕的線條,,或是對(duì)不同范帖線條的比較、分析,,讓學(xué)生充分觀察,,再進(jìn)行模仿訓(xùn)練。
2.兒童繪畫(鉛筆畫,、彩鉛畫,、素描等)教學(xué)。
鉛筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小學(xué)生都能接受,,因此在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具,,學(xué)生能很輕松的表現(xiàn),同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的`學(xué)生克服了的畏懼心理,。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,,如果只是教簡(jiǎn)單的鉛筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué),,引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),;另一方面,,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
在活動(dòng)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。注重范畫教學(xué),,示范指導(dǎo)并重,,在教學(xué)中多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的
魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。
三,、今后的努力方向:
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,,促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝,。
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),,也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有所提高,。
為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng),。
每周組織興趣小組的學(xué)生在畫室訓(xùn)練兩次,,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,,有部分學(xué)生還具有一定的.基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平水平有了進(jìn)一步的提高,。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高,。
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。獲得老師和同學(xué)的稱贊,。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。