人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇一

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長(zhǎng)大的意識(shí)明顯加重,。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀,。鑒于此，特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。

這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純，能夠很好地接受老師的建議,。對(duì)于班集體,，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。

（1）鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》,。

重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,，“從小事做起”，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到（包括課間）,、不早退、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動(dòng),，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級(jí)模范,，切實(shí)調(diào)動(dòng)起這一部分力量,，在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用,，我想將有利于整個(gè)班級(jí)的發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)班會(huì),，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議,，多鼓勵(lì)，努力培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。

學(xué)期初,，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,，我充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后，學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)到了自己在年級(jí)中的水平,。實(shí)際上,，幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是：從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí),，再也不貪玩,，不浪費(fèi)時(shí)間了。針對(duì)這種情況,，我采用鼓勵(lì)與督促相結(jié)合的方法,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，一方面鼓勵(lì)他們樹(shù)立更高的目標(biāo),，一方面嚴(yán)格要求,，力爭(zhēng)更好成績(jī)。有些同學(xué)偏科問(wèn)題較為嚴(yán)重,，對(duì)于單科較好的學(xué)生,，鼓勵(lì)其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外，更要鼓勵(lì)其對(duì)其他學(xué)科的興趣,；對(duì)于單科較差的學(xué)生,，要嚴(yán)格要求，首先是其明確意識(shí)到偏科對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)了解和督促,。爭(zhēng)取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識(shí)并獲得快樂(lè),，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)劣勢(shì)。

要讓所有學(xué)生了解到，學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,，而是全班同學(xué)的集體行為,，他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級(jí)做貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,，還要培養(yǎng)他們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，摒棄雜念,，提高正義感,，建立健全現(xiàn)代意識(shí)。

（3）融洽師生關(guān)系,。

因?yàn)槲沂且幻贻p的班主任,，雖然在能力和經(jīng)驗(yàn)上存在很大的不足，但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試,。我要求自己在班上多聽(tīng)課,、多觀察，課間與學(xué)生多交流,、溝通?，F(xiàn)在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。我把自己的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一起,，作為年輕老師,，我很能體會(huì)這一代學(xué)生的感受，應(yīng)該說(shuō)也是我的優(yōu)勢(shì),。學(xué)生們經(jīng)常寫(xiě)信來(lái)說(shuō)自己的問(wèn)題,，我總是把他們當(dāng)作朋友一樣，力爭(zhēng)更融洽更和諧的師生關(guān)系,。

通過(guò)一年多的鍛煉,，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，將繼續(xù)重用,，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新,，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,，使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái)，作為班級(jí)的一個(gè)管理者,，而不總是被管理者,。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行每天的小打掃和周一的大掃除，按時(shí)參加升國(guó)旗,、早操,。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

又是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇二

依據(jù)《兩綱》要求,，根據(jù)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,，遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的需要，“努力做好每件事”,。培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛(ài),、誠(chéng)實(shí)守信的良好心理品質(zhì)和明辨是非、自覺(jué)抵制不良影響的能力,，讓學(xué)生在學(xué)禮,、知禮中明禮。

初一（4）班,，一共有學(xué)生38名,。男 19人，女19人?，F(xiàn)對(duì)本班的情況作一分析：

1,、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較好，大部分學(xué)生有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；但也有10位左右的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培養(yǎng),。

2,、整個(gè)班集體比較活躍，但班干部隊(duì)伍的管理能力仍需加強(qiáng),。

3,、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多,，但往往眼高手低,，做事也不太穩(wěn)重；女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向,。

4,、動(dòng)手能力及自理能力較差, 也不愿意動(dòng)手；遇事喜歡問(wèn)問(wèn)題,，不太會(huì)自己想辦法解決,。

培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,；掌握良好的學(xué)習(xí)方法,；建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、培養(yǎng)一批得力的班干部,，形成班級(jí)常規(guī)管理的良性運(yùn)行,。

我要重視班委會(huì)的建設(shè)，以班委會(huì)為核心,，重點(diǎn)抓班風(fēng),，班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,，抓好班級(jí)學(xué)生的出勤,，課堂紀(jì)律，要初步形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,、積極上進(jìn),、凝聚力強(qiáng)的班集體。要做好班干部的培訓(xùn)工作：對(duì)班干部工作中暴露出的弱點(diǎn)隨時(shí)給予糾正指導(dǎo),，讓班干部帶頭,，樹(shù)立良好班風(fēng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的主人翁精神和班級(jí)責(zé)任感,，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,，改進(jìn)和完善工作。

在班級(jí)紀(jì)律上,，嚴(yán)字當(dāng)頭,，妥善處理好第一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理,，公平公正的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,。讓事實(shí)說(shuō)話(huà)，為班級(jí)管理樹(shù)立明確的標(biāo)準(zhǔn),，作到令行禁止,。要落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀(jì)律,、儀容儀表,、兩操、升旗儀式,、進(jìn)校禮儀,、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面,。

2,、在學(xué)習(xí)方面，需認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),，督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣，克服做事拖拉的壞習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生掌握初一的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備較好的自學(xué)能力,，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。我班仍有5位同學(xué)初一上學(xué)期大考時(shí)年級(jí)名次在100名之后，針對(duì)這種現(xiàn)象,，我班組建了一幫一的互助活動(dòng),，充分發(fā)揮尖子生的作用，及時(shí)幫助同學(xué)解決困難,，樹(shù)立起他們的學(xué)習(xí)自信心,。

3．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,。要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的美好品質(zhì),。在做學(xué)生的思想工作時(shí)，要抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度,，事事從學(xué)生利益出發(fā),，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想,。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,，認(rèn)真與學(xué)生溝通,，把握學(xué)生的想法,、思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們的苦與樂(lè),。通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)，及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的配合,，準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況。在對(duì)學(xué)生的教育中,，要作到有的放矢,，要讓學(xué)生心服口服。

4. 要積極主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各方面的教育力量,，發(fā)揮好班主任的紐帶作用，密切與各任課老師間的關(guān)系,，共同做好學(xué)生的工作,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng),。

5.加強(qiáng)安全紀(jì)律教育

在安全方面，要加強(qiáng)學(xué)生在校內(nèi)的安全教育,，不準(zhǔn)在樓梯擁擠,、瘋打鬧，上下樓梯不能跑,，文明休息,，體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用等,。

讓我班學(xué)生從點(diǎn)滴做起，努力做好每件事,。

希望通過(guò)本學(xué)期的工作,，衷心希望讓每一位4班的學(xué)生都快樂(lè)地度過(guò)在學(xué)校的每一天，在待人接物及文化修養(yǎng)方面得到真正提高,。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇三

經(jīng)歷了七上一個(gè)學(xué)期的學(xué)生行為規(guī)范的教育和指導(dǎo),，七下的班主任工作會(huì)有所轉(zhuǎn)變。但行為習(xí)慣作為一個(gè)班級(jí)的行政綱領(lǐng),，不可偏廢,。在此前提下，本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的要求和教育,，本學(xué)期可以在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，要求更嚴(yán)格,、更細(xì)致,、更明了一些。因?yàn)?，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了一定的規(guī)章制度的要求后,，也會(huì)慢慢隨著你的要求而提高。

這個(gè)行為規(guī)范的抓落實(shí),，初中三年都不可忽視,。一般到了初二下，學(xué)生一般的規(guī)范行為會(huì)形成,，那樣以后的工作會(huì)相對(duì)輕松,。

2、將一部分的工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),，如：學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)上進(jìn)心的增強(qiáng)等等。一定要逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，這樣的話(huà)才能有效的調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,。

七下的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，會(huì)為學(xué)生進(jìn)入初二一開(kāi)學(xué)的穩(wěn)定和學(xué)生成績(jī)的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、關(guān)注差生，后進(jìn)生,。初中學(xué)生的兩級(jí)分化,，其實(shí)從一開(kāi)始就存在，但隨著學(xué)業(yè)的加深，這一點(diǎn)慢慢會(huì)突出來(lái),。這時(shí)候,，作為班主任，一定要有超前意識(shí),。發(fā)現(xiàn)差生,，不光是成績(jī)上的，更是思想上的,。發(fā)現(xiàn)一個(gè),，就要即時(shí)了解情況，通過(guò)談話(huà)或家訪來(lái)了解工作,。一定要即時(shí),。

4、關(guān)注鞏生工作,。

初一下也是一個(gè)溜生的高峰期,，必須早做準(zhǔn)備，在班級(jí)多做一些思想工作,。多了解一些情況,，以備不時(shí)之需,。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇四

本班學(xué)生整體活躍,，班干部有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力；學(xué)習(xí)成績(jī)不突出,，主要表現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生占的比例小,，特別是中上游的學(xué)生更少，后進(jìn)生較多,，有個(gè)別學(xué)生都到了很難繼續(xù)學(xué)習(xí)的境地,。另外由于入學(xué)初期缺少集體主義教育，顯得班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng),，學(xué)生集體主義意識(shí)較差,。

本班還存在幾個(gè)特殊學(xué)生：xxx、xxx,、xxx

意識(shí)形態(tài)方面：加強(qiáng)集體主義意識(shí)教育,，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的集體主義意識(shí)，能做到班榮我榮班恥我恥,。進(jìn)一步明確團(tuán)結(jié)就是力量,。

學(xué)習(xí)方面：根據(jù)學(xué)生的具體情況，重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)可以進(jìn)一步提升的同學(xué),，以期在本學(xué)年中取得更大的進(jìn)步,，也就是進(jìn)一步提升中間力量的優(yōu)秀度，因?yàn)槲矣X(jué)得有幾個(gè)同學(xué)是有潛力的。除此之外,，努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位,。在后進(jìn)生方面，主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使其有信心繼續(xù)學(xué)下去,，而不是破罐子破摔。

抓好班級(jí)管理工作的措施以班會(huì)為根據(jù)地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,，以談話(huà)為主要教育溝通方式，以班干部為主要切入點(diǎn),，以鼓勵(lì)為主要方法,，以活動(dòng)評(píng)比加以落實(shí)。

三月份：期末成績(jī)分析,，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),。

四月份：積極籌備準(zhǔn)備校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以此為契機(jī)提高班級(jí)凝聚力,。

五月份：準(zhǔn)備期中考試,，做好考試的迎考和成績(jī)分析。

六月份：對(duì)照期中考試的成績(jī)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的幫扶,。

七月份：積極準(zhǔn)備期末考試,，做好期末考試的有關(guān)事宜。安排暑假的有關(guān)事宜,。

八月份：家訪

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇五

本學(xué)期我班立足實(shí)際,，加強(qiáng)引導(dǎo)，落實(shí)素質(zhì)教育精神,，注重人格教育,，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，真抓習(xí)慣養(yǎng)成,，精細(xì)日常工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理，深化教學(xué)改革,，切實(shí)做好導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，全力配合學(xué)校各部門(mén)的工作,，全面完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),。

1.本班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生各方面都有一定的提高,。

2.本班學(xué)生體質(zhì)多數(shù)較為瘦弱,，但精神面貌還好，心理健康狀況亦良好。

3.從上學(xué)期末考試的成績(jī)來(lái)分析,，學(xué)生總體成績(jī)差,，并不理想，對(duì)知識(shí)掌握的不全面,。

4.經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教育,，學(xué)生對(duì)學(xué)校紀(jì)律和管理模式已經(jīng)熟悉，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng)了,。

1.嚴(yán)抓日常行為規(guī)范,，做到學(xué)生在心中謹(jǐn)記行為規(guī)范的要求，在行為上體現(xiàn)行為規(guī)范的要求,。

2.對(duì)作業(yè)和課堂情況嚴(yán)格把關(guān),。把作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量提到最高。把課堂上說(shuō)話(huà),、傳紙條,、走神等不良現(xiàn)象減到最少，直至消失,。

3.培養(yǎng)良好習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，自我監(jiān)督,。

4.班主任,、教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,，共同努力,，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

5.增強(qiáng)集體意識(shí),，使學(xué)生之間形成團(tuán)結(jié)互助的好風(fēng)氣。

新學(xué)年加大力度管理好級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),、做好人。培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，給學(xué)生提供一個(gè)安靜,、和諧、向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生成績(jī)，力爭(zhēng)本期末考試成績(jī)有較大提高

1.抓好紀(jì)律,、德育教育,。針對(duì)學(xué)生知識(shí)能力參差不齊的特點(diǎn)，班主任要充分利用好班會(huì)和常規(guī)的管理工作，通過(guò)抓衛(wèi)生抓公物保護(hù)抓安全教育抓日常的行為習(xí)慣的規(guī)范等方面入手,，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2.強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，提高課堂效率,，抓好教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”。即：備課關(guān)：認(rèn)真落實(shí)每次集體備課,。上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本,，提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫,，要求對(duì)“重點(diǎn)”學(xué)生進(jìn)行面批,。考試關(guān)：控制考試的次數(shù),，注重考試卷的質(zhì)量,，測(cè)試的試卷必須批改講評(píng)。質(zhì)量關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，找差距,，尋根源。月考期中期末考試后開(kāi)好年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),。加強(qiáng)教學(xué)研究,，提倡互相聽(tīng)課，提高集體備課的質(zhì)量,，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上,、和諧互助的良好氛圍。

3.有效控制兩級(jí)分化,，加強(qiáng)培優(yōu)扶差工作,。①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽,。②重視“后進(jìn)生”教育管理工作,，做到“努力抓，反復(fù)抓,，抓反復(fù)”,，加大“后進(jìn)生”教育力度。要讓比較優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助其他同學(xué),。讓優(yōu)秀的學(xué)生成為老師的好幫手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的小老師。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,，搞好班級(jí)管理,。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育,、文化建設(shè)過(guò)程中的核心作用,，不斷提高班主任素質(zhì)。

5.積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),。各班根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng),，豐富班級(jí)文化，如文體活動(dòng),，學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力，培養(yǎng)興趣,，增進(jìn)同學(xué)間的了解和合作,。

6.加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí),。①進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，堅(jiān)持每日值日檢查制度,，并做好記錄,，對(duì)查出的隱患，存在的問(wèn)題及時(shí)講明情況,，限期整改,，提出改進(jìn)措施。③班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)青春期教育,，做好學(xué)生的心理指導(dǎo),。

本學(xué)期我班要從細(xì)節(jié)抓起，以養(yǎng)成好習(xí)慣為目標(biāo),。讓學(xué)生從一開(kāi)始就朝著一個(gè)好的方向去發(fā)展。各項(xiàng)工作要抓緊,、抓嚴(yán),、抓細(xì)、抓實(shí),。我們深信經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,，大家心往一起想,，勁往起一起使，力往一起出,，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

20xx-2-12.

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇六

本班共有35名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看,，其中有4名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,；有24名同學(xué)成績(jī)合格；有7名同學(xué)成績(jī)較差,。

初一是初中階段的起步時(shí)期,，是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期,，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng),，故制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：

1,、繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、繼續(xù)搞好班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸，使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,，教育他們熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄,，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會(huì)組合,。

教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。同時(shí)，對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

我組織互幫互學(xué)活動(dòng),，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì)律上互相提醒,，勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。

對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組（請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)）的措施,。這樣，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),，做到以情動(dòng)人,，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變,。

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，跟進(jìn)情況,。

本班課室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì),。

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,；向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書(shū)籍,，交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

（1）結(jié)合期中,、期末兩次考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。

工作配檔：

三月份：

1.制定德育工作計(jì)劃

2、開(kāi)展常規(guī)教育

3加強(qiáng)美德修養(yǎng)教育：開(kāi)展一句話(huà)活動(dòng)

4,、學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,，加強(qiáng)法制教育

5、學(xué)雷鋒主題活動(dòng)

四月份：

1,、清明節(jié)祭奠革命烈士,，開(kāi)展學(xué)習(xí)先烈的革命精神活動(dòng)

2、發(fā)動(dòng)同學(xué),，開(kāi)展“綠色班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

3.繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)教育

4,、開(kāi)展心理健康教育

五月份：

1、召開(kāi)班會(huì),，組織期中考試

2,、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)教育

3、繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育

六月份

1,、召開(kāi)誠(chéng)信教育主題班會(huì)

2,、召開(kāi)“走進(jìn)少年，我想對(duì)父母說(shuō)……”主題班會(huì)

3,、學(xué)習(xí)方法介紹

4.復(fù)習(xí)方法的介紹

七月份

1,、組織復(fù)習(xí)，迎接期末考試

2,、學(xué)期工作總結(jié)

3,、暑假前安全教育，布置假期工作.

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇七

將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)校工作重心,，加強(qiáng)疫情防控,、德育建設(shè)，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮、講衛(wèi)生的班風(fēng),。努力創(chuàng)建先進(jìn)班集體,。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，通過(guò)課外小組和開(kāi)展其他活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，深化課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。

3、繼續(xù)以四項(xiàng)常規(guī)教育為抓手,，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4,、抓好課間操和大課間活動(dòng),。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，一部分班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成初一各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1,、借助“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”之際,，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、紀(jì)律,、課間操、衛(wèi)生防疫等各方面進(jìn)行要求,，加速學(xué)生集體觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé),、分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議（每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議,；每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議）,，聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案,。

3,、強(qiáng)化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),，小組目標(biāo),、制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，共同遵守,。堅(jiān)持量化考核并注重及時(shí)總結(jié)。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施,。

（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,。開(kāi)展“日日清”活動(dòng),。

6、雙差生轉(zhuǎn)變

（1）多談話(huà),、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育,。在談話(huà)教育時(shí),，做到以情動(dòng)人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變,。

（2）多檢查、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，跟進(jìn)情況。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3,、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等，對(duì)學(xué)生教育,，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

5、首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中,、期末進(jìn)行總結(jié),。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理

1,、加大安全,、法制、預(yù)防毒品,、衛(wèi)生防疫教育,。加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3,、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買(mǎi)小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不上網(wǎng)吧。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào),、講座,、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。

5,、續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，幫助貧困學(xué)生,，升華愛(ài)心教育。

（五）與家長(zhǎng)保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)的配合,，共同管理好學(xué)生,。

在延期開(kāi)學(xué)期間，制定好本班線上輔導(dǎo)工作方案,，領(lǐng)導(dǎo)科任老師一起隨時(shí)保持與家長(zhǎng)和學(xué)生線上交流,、輔導(dǎo)工作，做到停課不停學(xué),；正式開(kāi)學(xué)后做好家訪工作,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇八

時(shí)間真的是飛快,，轉(zhuǎn)眼間，和這些“小孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”,，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對(duì)上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),，我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃：

1,、狠抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認(rèn)真做好記錄,，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情況,。

2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管

七年級(jí)德育辦對(duì)于每個(gè)班級(jí)的要求是“課間無(wú)噪音”,，針對(duì)這一要求,，我和班委會(huì)成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，責(zé)任分工明確,。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律

學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便了班主任對(duì)于自習(xí)課的監(jiān)管,。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提，同時(shí),，班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律,。

加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),，在規(guī)范校服穿著的同時(shí)，嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲,。生活委員實(shí)行每天一小檢,、一周一大檢的制度，及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展好值日工作。

本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié),。無(wú)論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,，都要注意對(duì)“死角”的清掃。

七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期,。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁,、叛逆等情緒,，也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以,，一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,，使孩子們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇九

為做好本學(xué)年的班主任工作,，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提升,，培養(yǎng)學(xué)生自主，合作,，創(chuàng)新的能力，特制定計(jì)劃如下：

以學(xué)校法育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重點(diǎn),。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各科教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),，自我教育，自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。

本班本學(xué)期共有50人，其中男生24人,，女生26人,。經(jīng)過(guò)去第一學(xué)期的接觸對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解。絕大數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些補(bǔ)助的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高。學(xué)生的課堂常規(guī)有待規(guī)范,。大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高,。所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

(一)行為規(guī)范教育：

1.進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊，安靜,，主動(dòng)與校門(mén)口的老師,，同學(xué)打招呼。

2.在教室里安靜,，不打不鬧,，不喧嘩。

3.上課聽(tīng)講認(rèn)真,，能積極思考,，踴躍發(fā)言。

4.作業(yè)公整,，認(rèn)真,，自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

5.掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

(二)班級(jí)管理：

1.上學(xué)不遲到,。有事要主動(dòng)向老師請(qǐng)假。

2.自己整理書(shū)包,，學(xué)具,，書(shū)桌。

3.獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求,，并努力達(dá)到,。

4.逐步做到“班級(jí)事，人人管”自己管理好自己,。

5.逐步養(yǎng)成互幫互助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

6.逐步掌握協(xié)助老師管理班級(jí)的能力

7.逐步形成一支小干部隊(duì)伍,。并通過(guò)培訓(xùn)和輪流制度,，幫助各位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理,。以提高服務(wù)水平和管理水平,。

(三)學(xué)生的心理健康教育：

1.處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，受到大家的歡迎,。多交朋友,，正確處理同學(xué)之間的矛盾。

2.處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)人為大家服務(wù)的崗位,，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),。為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最懂感恩的人,。

3.處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊，專(zhuān)心聽(tīng),，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

(四)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)訂正習(xí)慣,。

2,，加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

3.加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：合理利用零用錢(qián),，學(xué)會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制

1，各種評(píng)比制度不變,，男女生競(jìng)賽,，小組競(jìng)賽,，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,，周周爭(zhēng)得“智慧星”。

2,，值日評(píng)比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,，綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,，讓學(xué)生人人有收獲。

二月份：

1.報(bào)名注冊(cè),。

2.座位安排,，班干部任用。

3.打掃教室衛(wèi)生,。

4.統(tǒng)計(jì)乘車(chē),，在外住宿的學(xué)生名單。

5.更新教室的黑板報(bào),。

6.寒假作業(yè)檢查評(píng)比,。

7.落實(shí)“三困生”名單。

三月份：

1.“學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。

2.慶祝“三八婦女節(jié)”,。

3.植樹(shù)節(jié)活動(dòng),。

四月份：

1.加強(qiáng)廣播體操訓(xùn)練。

2.春游活動(dòng),。

五月份：

1.舉辦“勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào),。

2.期中考試。

3.期中家長(zhǎng)會(huì),。

六月份：

1.“六一兒童節(jié)”慶?；顒?dòng)。

2.復(fù)習(xí)備考,。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季安全教育,。

4.各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇十

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)去了,，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了,，作為一名初一年級(jí)的班主任，我熟悉并了解了這個(gè)新組成的班級(jí),，同時(shí),，也讓他們了解了我,。作為一名班主任，我知道自己有很多必須要做的事情,，有很多要做的準(zhǔn)備,。在上一年里，我們班級(jí)通過(guò)努力,，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,，大家都從小學(xué)的觀念中漸漸的蛻變，成為了一名優(yōu)秀的初中生,。盡管還有部分同學(xué)沒(méi)能適應(yīng)這個(gè)變化,。但是相信在大家的感染下，他們也會(huì)有很大的進(jìn)步,。

但是,，初一的下學(xué)期依舊是非常重要的關(guān)鍵時(shí)期，作為班主任,，我不僅要和他們熟悉,，更要抓緊這個(gè)時(shí)間去塑造他們，俗話(huà)說(shuō)：“打鐵趁熱”,。為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),，我也必須加緊自己的步伐。以下是我對(duì)20xx初一下學(xué)期的工作計(jì)劃安排：

經(jīng)歷了一個(gè)寒假,，很多的同學(xué)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)能將心思從假期中收攏回來(lái),。這不僅導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)展困難，更可能會(huì)導(dǎo)致落后的同學(xué)沒(méi)能跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,。所以作為班主任,，我必須在收假的前期做好工作，讓同學(xué)們都能統(tǒng)一的回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),，能跟上各科老師的步調(diào)進(jìn)行學(xué)習(xí),。

為此，開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課異常的重要,！我必須點(diǎn)醒同學(xué)們,，提醒，他們假期已經(jīng)結(jié)束,，并通過(guò)之后的過(guò)渡教學(xué)讓他們重回學(xué)習(xí)的狀態(tài),。再次期間，一篇詳細(xì)的新學(xué)期打算,，可以讓他們很好的通過(guò)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),，重新回到狀態(tài)，并且也能給同學(xué)們定下新的計(jì)劃,，讓他們能更好的完成自己得學(xué)業(yè),。

想要每位學(xué)生一樣優(yōu)秀是不可能的,，但是作為班主任，我必須保證班級(jí)整體的情況積極向上,，讓學(xué)生們保持學(xué)習(xí)的積極性,，這樣才能在后面不斷的改造學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的不足去提升,！

為此,，在學(xué)生的了解中，我還要通過(guò)和各科老師的交流來(lái)共同制定班級(jí)的管理計(jì)劃,，更清楚的了解學(xué)生，以便于更好的鼓勵(lì)學(xué)生,！

在這新的學(xué)期里,，我不僅僅要做到了解學(xué)生，更要融入學(xué)生,，融入這個(gè)班級(jí),。不能僅僅只是一昧的去管理，我必須用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)學(xué)生的熱情,！讓學(xué)生愿意跟著我一起帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的積極性,！總之，在下個(gè)學(xué)期里,，我要更多的注意學(xué)生們的心靈而不是單調(diào)的成績(jī),。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇十一

本學(xué)期，本人擔(dān)任七年級(jí)4班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生61人，男生34人,，女生27人,。個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng) ,，提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、選拔、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。首先，幫助班委樹(shù)立威信,；其次,，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、良好的班風(fēng),，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。讓學(xué)生遵紀(jì)守法,，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn),。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,，不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，同時(shí)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從班級(jí)的日常管理工作做起,，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，努力把七年級(jí)三班打造成一個(gè)文明進(jìn)步的班集體,。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇十二

我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),，應(yīng)該說(shuō),，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀。鑒于此,，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

對(duì)于班集體,，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以,，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。

第一,，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開(kāi)學(xué)初,，及時(shí)召開(kāi)班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議,，鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

第二,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。

學(xué)期初,，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。

第三，融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用,，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,，使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái)，作為班級(jí)的一個(gè)管理者,，而不總是被管理者,。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行每天的小打掃和每月末的大掃除,，并主動(dòng)和學(xué)生們一起參加勞動(dòng)。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

又是一個(gè)新的開(kāi)始,，我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇十三

本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃,，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,，注重引導(dǎo)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己,。但是,，有些問(wèn)題也不容忽視，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心,。

6.加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

7,、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí),。

8、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),。

1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，持之以恒，逐條落實(shí),，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔,，行為文明,，維護(hù)秩序，熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，持之以恒，逐條落實(shí),，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔,，行為文明，維護(hù)秩序,，熱心公益,。

2、加強(qiáng)法制安全教育,。提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,。繼續(xù)開(kāi)展"平安班級(jí)"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)。大力宣傳"文明從腳下起步",，增加廣大師生交通安全觀念,，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,。培養(yǎng)中學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開(kāi)展"社會(huì)公德講誠(chéng)信"教育,。大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試,，堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊,、替代作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象。

4,、開(kāi)展心理健康教育,。根據(jù)七年級(jí)年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開(kāi)展心理健康教育,，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢(xún)活動(dòng),。

5.加強(qiáng)感恩教育,，通過(guò)開(kāi)展感恩父母、感恩老師,、感恩社會(huì)的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，增強(qiáng)責(zé)任感,。

6,、以"營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，陶冶學(xué)生情操"為活動(dòng)主題,，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)積累，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,，讓讀書(shū)滋養(yǎng)人生,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)的良好風(fēng)尚,，讓讀書(shū)成為師生精神成長(zhǎng)的重要源泉,。

7、通過(guò)電話(huà)家訪,、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長(zhǎng)等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，配合有關(guān)部門(mén),，加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。積極開(kāi)展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),，親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，祭掃烈士墓,，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛(ài)崗,、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德和感人事跡,，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

二月份

1,、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》,。

2,、改選班委、團(tuán)支部,、組長(zhǎng),、課代表。

3,、進(jìn)行安全教育：交通安全,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等。

4,、發(fā)動(dòng),、宣傳“做紳士、淑女,，爭(zhēng)華彩之星”活動(dòng),，并成立評(píng)價(jià)小組，選出負(fù)責(zé)人,。

5,、成立“課間操指導(dǎo),、評(píng)價(jià)小組”,，選出負(fù)責(zé)人,，開(kāi)展上好課間操個(gè)人競(jìng)賽,。

三月份

1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng),。

2,、發(fā)動(dòng),、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動(dòng),。

3,、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育,、組織紀(jì)律教育,。

4、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),。

5,、組織、抓好課間操,，并進(jìn)行個(gè)人評(píng)比。

6,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，共同商討孩子的發(fā)展大計(jì)。

四月份

1,、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng),。

2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng),。

3、開(kāi)展春學(xué)春練活動(dòng),，掀起春學(xué)春練熱潮,。

4、進(jìn)行安全 ,、衛(wèi)生教育,。

五月份

1、進(jìn)行道德理想教育 ,、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育,。

2、抓好科技創(chuàng)新活動(dòng),。

3,、再掀春學(xué)春練熱潮，開(kāi)學(xué)習(xí)“比,、學(xué),、趕、幫,、超”競(jìng)賽活動(dòng),。

4、初評(píng)“做紳士,、淑女,，爭(zhēng)華彩之星”優(yōu)秀者。

六月份

1,、進(jìn)行安全教育：交通,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等,。

2、進(jìn)行心理健康教育,。

3,、抓好期末復(fù)習(xí)、考試,。

七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃疫情篇十四

今年我接任七年級(jí)148班班主任第二個(gè)學(xué)期了,，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在楓林市中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，而俗話(huà)又說(shuō)“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò),，不做不錯(cuò),。”往往工作量最多的人,，所犯的錯(cuò)誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒(méi)有什么怨言了,。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。

3、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例，提高德育的實(shí)效型,。

4,、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí)，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),，應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,，個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步，也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期,。因此,，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,，長(zhǎng)大的意識(shí)明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀,。鑒于此，特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。

1、抓常規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生自主管理,。切實(shí)落實(shí)好班級(jí)的常規(guī)管理工作，形成良好的班級(jí)氛圍,，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力，變“他律”為“自律”。

2,、創(chuàng)特色,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，開(kāi)好每一次班會(huì),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí),。全班共同商討選定班級(jí)特色,，從細(xì)節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級(jí)。

3,、抓成績(jī),，創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。強(qiáng)化學(xué)風(fēng),，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。正班風(fēng),，促進(jìn)班級(jí)每位學(xué)生提高自主管理的能力，能“自動(dòng),、自發(fā),、自覺(jué)”的做好學(xué)習(xí)生活中的每一件事。濃學(xué)風(fēng),，促進(jìn)班級(jí)每位學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的能力,，能有上進(jìn)之心，責(zé)任之心,，競(jìng)爭(zhēng)之心,。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

1,、每天一總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣。

2,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”,。

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的.班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

3,、作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由班委會(huì)和科代表牽頭,，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。

1,、開(kāi)學(xué)初排出特殊學(xué)生名單,，建立特殊學(xué)生檔案。

2,、通過(guò)多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和任課老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好學(xué)生,。

3、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

（五）與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生,。

利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

二月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)工作（報(bào)名,、收費(fèi)）；開(kāi)展凈化,、綠化,、美化校園,、班級(jí)環(huán)境活動(dòng)。

2,、組織參加開(kāi)學(xué)典禮,。

3、制定班規(guī),，定出獎(jiǎng)懲制度,。班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動(dòng)崗位,；座位的調(diào)整等,。

4、開(kāi)好第一周班會(huì),；辦好第一期黑板報(bào),；舉行好第一次升旗儀式；調(diào)整,、組建好班委會(huì),；制定好班級(jí)新學(xué)期計(jì)劃。

5,、完成班主任工作計(jì)劃,。

三月份：

1、學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),；植樹(shù)活動(dòng)

3,、表彰上學(xué)期各類(lèi)先進(jìn),，小結(jié)上學(xué)期表彰活動(dòng)小組,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四月份：

1,、期中考試動(dòng)員組織和總結(jié),，進(jìn)一步調(diào)整班級(jí)學(xué)風(fēng)。

2,、組織讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

3。迎接半期考試,；

4,。總結(jié)半期工作

五月份：

1,、結(jié)合“五四”運(yùn)動(dòng),，開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,。

2、結(jié)合“六一”兒童節(jié),，開(kāi)展告別十四歲,、心系共青團(tuán)系列教育活動(dòng)。

3,。開(kāi)展“我為班級(jí)”主題班會(huì)

六月份：

1,、期末考試動(dòng)員。

2,、德育等級(jí)考核：評(píng)先進(jìn)工作,，班級(jí)學(xué)生檔案填寫(xiě)工作。

3,。完善各種資料及總結(jié),。

4、暑假創(chuàng)新活動(dòng)安排,，安全教育工作,。

5、布置寒假作業(yè),，發(fā)家庭報(bào)告書(shū),。