在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

少年宮足球活動總結(jié)報告篇一

1,、通過參加社團活動，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,，滿足學(xué)生參與足球活動的需求,。

2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,。

3,、促進足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。

4,、開展足球系列主題活動,，形成小學(xué)足球文化特色,。

本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,，一星期一次的.社團練習(xí),，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：

1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。

2、基本技術(shù)的提高：三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作,。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,，所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快,。

盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,，在下學(xué)期的社團活動中我要針對性的改善一下方面：

1,、社團活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,，沒有辦法進行一場比賽,，所以也說明在社團活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。

2,、因社團開展初期總是有學(xué)生遲到,，因要求全體社員，遵守社團各項規(guī)章制度,，小到隊列管理,，大到器材歸置，鼓勵學(xué)生自主管理社團,，形成良好的足球社團氛圍,。

在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后,，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,，其中有盤球動作,，各種路線的傳球，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛,。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間,，他們制造出來的東西足以讓我驚喜,！

少年宮足球活動總結(jié)報告篇二

通過這一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練，隊員在思想作風(fēng),、身體素質(zhì),、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。現(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

一,、思想作風(fēng)訓(xùn)練

道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué),、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,，才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,，比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強,，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),、身體素質(zhì)好的球隊,。為了達到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，我堅持不遲到不早退,，按時按點的跟學(xué)生一起奮斗在足球場上,。并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,，發(fā)揚“不怕苦,、不怕累、不怕難”的精神,，培養(yǎng)勇敢,、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì),。

二,、身體素質(zhì)訓(xùn)練

1,、一般身體訓(xùn)練

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進學(xué)員員的身體健康，提高集體的機能,，發(fā)展運動素質(zhì),。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力

量,、耐力等素質(zhì)為主,，因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),，沒有良好的一般身體素質(zhì),，便不能掌握高難度的動作,，承擔(dān)大負荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽,。因此，在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,，我根據(jù)小學(xué)生的`年齡特點,，采用小強度，循序漸進的手段,，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

2,、專項身體訓(xùn)練

足球運動的專項身體素質(zhì),，在于提高速度、耐力,、力量,、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),，緊密結(jié)合足球技術(shù)的特點和要求,。以兩種形式進行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓(xùn)練,；一種是直接結(jié)合足球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的,。本學(xué)期，我著重加強了足球球性能力和傳接球的穩(wěn)定性的訓(xùn)練,。

總之,，通過一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練，學(xué)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中個人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強,、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,，在今后的籃球訓(xùn)練中,，必須加大力度，主要以提高力量,、速度耐力等身體素質(zhì)為主,，培養(yǎng)了學(xué)生的積極性.

少年宮足球活動總結(jié)報告篇三

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個性特長,，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),，使身心全面發(fā)展,，增強學(xué)生的競爭意識，創(chuàng)新意識,，以及堅毅勇敢,，開拓進取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立,。

學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難,，在小學(xué)階段,，又由于學(xué)校沒有六年級，學(xué)生的運動水平還相對比較低,，還不能進行一些大強度的訓(xùn)練,，其次就是學(xué)校場地條件限制，不能廣泛開展各項體育鍛煉,，通過學(xué)校研究,，開設(shè)足球，籃球2 個體育興趣小組,。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞,、組織紀(jì)律觀念較強。

每班每項每次推薦2名同學(xué)參加,。

每星期三下午放學(xué)后：15:40-16:30

足球活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負責(zé)

籃球活動小組由姜興旺老師負責(zé)

1,、 學(xué)生活動小組活動的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣,。

2、在活動中可以進行適當(dāng)?shù)睦碚撝R的'訓(xùn)練,。

3,、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練，講究方法,，要能促進學(xué)生的正常生長發(fā)育等,。

1,、穿合適的衣服，不能裝帶,、各類堅硬的鋒利的物品,。

2、在指定的位置進行規(guī)定項目的活動,，不能亂串亂跑,。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,，如有身體不適應(yīng)及時報告老師,。

4、活動時學(xué)生間要相互協(xié)作,，謙讓,，互相幫助共同做好保護工作，不能打架,，不能吵鬧,，爭執(zhí)甚至打架,。

5,、如遇下雨天氣，活動安排在多媒體教室,，進行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻,。

少年宮足球活動總結(jié)報告篇四

學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實際情況,，開展了特色各異的少年宮活動小組,，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長,，起到了很好的促進作用,。本人承擔(dān)少年宮足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,，下面就小組活動情況,、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié),。

根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,，一共有18名學(xué)生參加本小組。

經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：

1,、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力,。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要選擇一些學(xué)生比較喜歡,、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做,，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度,。

2、足球是一門實踐操作極強的學(xué)科,，學(xué)生們的年齡偏小,，都是初中的學(xué)生，對足球了解得不多,，基礎(chǔ)水平較低,。初始訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的訓(xùn)練,，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,。例如：運球、帶球過人,、傳球,、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步,、全面的認識和掌握,。到綜合訓(xùn)練階段時，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的.訓(xùn)練,，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用,。在訓(xùn)練中堅持大運動量,、大強度地訓(xùn)練，為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ),。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽,，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動中,、對抗中,，全面、熟練,、快速,、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力,。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神,。在最后的調(diào)整階段,，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時，有選擇增強比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,，豐富比賽經(jīng)驗,。

3、多組織學(xué)生參加足球比賽,，有利于開闊了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生的認識與比賽意識、實戰(zhàn)能力,。

經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,，這支隊伍在各個方面得到了很大的提高，但由于這支隊伍組隊時間較短,，基礎(chǔ)比較薄弱,，再加上我校的實際情況，難免存在許多不足,。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,，就能使更多的學(xué)生參與進來，成績也將會得到更大的提高,。

在隊伍組建一個學(xué)期以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作，經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,，了解隊員的困難并積極給予解決,。學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如：訓(xùn)練用足球)對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),，爭取在以后能取得最好的成績。并促進我校學(xué)生對足球的進一步認識,，吸引的更多的學(xué)生到操場上來進行活動,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)生學(xué)有所獲,。積極發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，使學(xué)生全面發(fā)展。

少年宮足球活動總結(jié)報告篇五

本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成,。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,，隊員的運動水平不斷提高。

1,、加強對隊員的組織紀(jì)律管理工作,，搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,，每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。訓(xùn)練時間：每星期一放學(xué)后、星期七,。訓(xùn)練紀(jì)律：教練員,、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到,，不早退,。

大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,，光靠體育課是不夠的,，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上,，不僅要鍛煉身體,，還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力,。

2,、加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，突出對體育特長生的培養(yǎng),，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對體育特長生進行有目的`,、有計劃的輔導(dǎo),，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,，通過1個學(xué)期的努力,，為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。

3,、比賽方面工作,，通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

1,、學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅持鍛煉;

2,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，不能做到堅持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多;

少年宮足球活動總結(jié)報告篇六

本學(xué)期，我校的“鄉(xiāng)村少年宮”之體育興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，諸位老師的配合下,，學(xué)生的積極參與下，開展得十分成功,。

首先,，我們指導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改,，認真鉆研業(yè)務(wù),，人人具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干,，不等不靠,，任勞任怨。其次,，在開展體育興趣小組活動中,，我們做到學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱，把握教材的重點,、難點制訂出科學(xué)地,、切實可行地教學(xué)計劃。在訓(xùn)練中因材施教,、因人因地而宜,，科學(xué)地訓(xùn)練隊員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多,。另外,，我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外，有時還犧牲個人的節(jié)假日,。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,，我們和學(xué)生達成一派，做學(xué)生的知心朋友,，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢,、堅強、不怕苦不怕累,、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神,。同時,，我們還細心觀察學(xué)生的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)他們的反?，F(xiàn)象,，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒，訓(xùn)練效果立竿見影,，十分顯著,。

一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在每周二課外活動時間和周三大課間活動時間進行,?！班l(xiāng)村少年宮”之足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),，通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。通過一學(xué)期的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,，學(xué)生對于足球運動非常有興趣和熱情,，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進步,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間,、地點,、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面、具體,，教師提前備課,，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

興趣是學(xué)習(xí)之本,，是學(xué)習(xí)的最強有力的動力,。在訓(xùn)練初始階段,，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球,、顛球等基本練習(xí)后,，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心,。

（一）內(nèi)容多樣化

本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,，還有集體活動型，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活,、更全面,。

（二）針對性教育

活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,，補足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實施不同的教育,。

（三）存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好,。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：個人的體能,，用腳的正確位置觸球，觸球的.力度,、角度等)不能夠較熟練的掌握,。由于隊員年紀(jì)小，有些隊員不能夠控制住自己的行為,，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認真。由于隊員年紀(jì)小,，每節(jié)課的時間相對較短,，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球,、運球時腳觸球的部位,、力度和方向)，動作不規(guī)范等等,。并且由于活動總時間不長,，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng),。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容,。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹,、通俗,，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等),。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,，加強訓(xùn)練，逐漸進步,。但是,，我認為開展這樣一種活動的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心,。對學(xué)生加強傳接球、射門,、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,，對學(xué)生的速度，耐力,、靈敏反應(yīng),，柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄，注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),，在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高,。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達到的。體能是保證訓(xùn)練的手段,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,。一學(xué)期來,，學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”之足球興趣小組體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展,、訓(xùn)練都取得了一定的成績,，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助,、扶持,。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好,。